大学志愿服务活动策划书范例(实用17篇)

总结是一个富有启发性的过程，它可以使我们深入反思并获得新的见解。总结可以帮助我们更好地管理时间和资源。以下是一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴。

大学志愿服务活动策划书范例篇一

本次的“回收新势力”公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物，如果要用一句哈来概括一下项目的特点，想必大赛的口号和名称是最适合但是了——创新，小公益，大精彩。

一。项目背景(个人公益创想)。

1。小公益的家人(项目背景)。

垃圾分类收集作为“回收新势力”小公益的家人，是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样，目前我国的垃圾分类还处于初级阶段，大多数垃圾箱只是笼统地分成了“可回收”和“不可回收”两种类型。由于识别度不高，很少有人能够真正把垃圾分类到位，某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用，通常是靠拾荒者进行手动分类，并选取其中有回收价值的部分进行回收。

2。小公益的出生(项目的概括)。

炎炎夏日来到，瓶子数量指数上升。瓶子作为辨别度高且回收体系较为完善的的一种垃圾，一向受到拾荒者的青睐。“回收新势力”公益项目思考到上述状况，决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独的垃圾桶对瓶子做专门回收，与此同时对拾荒者进行一系列帮忙，在社会上对人群进行环保宣传，从而到达做公益的目的。

3。小公益的成长(项目的涉及范围)。

瓶子回收箱能够遍布大街小巷，从白领工作场所，到学校再到重要商圈都能够成为小公。

益发挥作用的地方，尤其在学校和办公区，人们素质普遍比较高，瓶子的单独回收从这些地方开始普及是最好但是的。在回收途中会较高频率地遇见拾荒者，他们生活在社会的最底层，干着大部分人都嫌弃、不明白的工作，长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利，他们作为社会关注的群体，很有必要给予他们一些帮忙。

大学志愿服务活动策划书范例篇二

为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性，更好地凝聚我县返乡大学生，在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围，陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点，从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发，组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨，开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动，现特拟订此活动初步方案，望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作，具体安排如下：

一.活动目的。

团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡，为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。

二.活动宗旨。

回报家乡、锻炼自己。

三.活动时间。

一个月(具体时间根据我们放假时间再确定)。

四.活动地点。

县城周边中小学及乡镇中小学(具体学校根据我们报名情况而定)。

五.活动内容。

1.活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班，按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名，负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人，负责该学校的支教与协调工作，随时向副队长、队长反映支教服务情况。

2.课程要求。除了基本课程外(如语文、数学、英语等)，我们要重点加入一些课外知识讲座(如法律、医疗卫生、营养学等，到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队，轮流在各学校上课)，这次支教活动，我们决定加入一些艺术类课程，相应开设书法、音乐、体育等课程。

3.开设班级及课程。分别在各个学校开班，县城学校每个年级开两个班，乡镇每个年级开一个班(具体开班总数根据报名情况而定)。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程(艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定);中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治，以及一些艺术类的课程(艺术类根据报名情况而定)。

4.上课要求。尽量避免古板上课模式，让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。

5.本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。

六.活动要求。

1.参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间，不得出现上课迟到、旷课等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开，不能上课的，必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程，必须向学校总负责人请假，并报队长审批。

2.参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排，遵守学校的纪律，要对学生负责。辅导班临时班主任，必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况，各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题，各学校总负责人要及时向副队长和队长反映，并报团县委办公室，共同协商解决。

3.团县委将负责帮助我们联系教科局，协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决(法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外)，如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。

4.县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。

5.报名的同学要提前准备好自己上课的材料，保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。

暑假支教活动筹备领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室：

主任：

副主任：

日常工作由办公室各成员协助队长负责。各领导小组成员分别是服务队各小组的正副组长，工作由你们召集自己的小组成员负责或从服务队中抽调。

各负责人把报名人数统计好，马上报到秘书长朱虹进行汇总。

报名时间：

大学志愿服务活动策划书范例篇三

通过开展大学生党员党性教育实践活动，动员广大学生党员积极参与党的发展改革。以下是本站小编精心搜集的大学生党性活动策划，希望对你有帮助!

根据中央“。

两学一做。

”专题教育和省委、市委“三抓一促”活动精神及市纪委“学法规、讲问题、评党性”(以下简称“学讲评”活动)要求，现制定如下方案。

一、指导思想。

认真贯彻中纪委六次全会重要讲话精神和中纪委、省纪委六次全会及市委十二届十二次全会精神，组织市直林业系统党员干部认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，对照条文找差距，交流体会评党性，做到学纪、知纪、明纪、畏纪、护纪。

二、活动安排。

(一)学法规。

1、集中组织学习两部法规。各单位支部(总支)要切实履行主体责任，组织所有党员集中学习两部法规。要原原本本学条文，通过上党课、组织讲座、观看廉政专题片等方式，加深对两部法规的认识理解，做到《准则》能背，对《条例》任何一种错误行为，都能知晓其违纪性质，量纪幅度。集中学习不得少于5次，每次不得少于2小时。每位班子成员都要在活动期间为本单位党员干部作一次学习指导。

2、组织学习两部法规知识测试。参加市纪委两部法规网上训练平台练习，测试采取闭卷形式。对县级党员干部由市纪委组织集中测试，测试成绩75分为合格，85分以上为优秀，低于75分停岗学习，直至成绩合格，测试结果全市通报。其他党员按照分级管理原则组织测试，标准一致。

3、组织参加全市两部法规专题漫画巡回展，两部法规知识竞赛活动，征集选送两部法规书法作品参与评奖展出。

(二)讲问题。

组织学习两部法规专题交心谈心会。在深入学习两部法规的基础上，以支部为单位召开专题交心谈心会，每位党员干部对照两部法规条文找差距和不足，查摆苗头性和倾向性问题，主动汇报思想，对查摆出来的问题党组织要及时找党员本人谈话，抓早抓小，达到红脸出汗的效果。

(三)评党性。

通过学法规、讲问题，党员干部围绕廉洁自律、遵守纪律、改进作风、争先创优等内容进行党性分析。在此基础上，按照中央“两学一做”学习教育方案要求，以支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。

三、有关要求。

(一)加强组织领导。成立市林业局“学讲评”活动领导小组，局党组书记、局长余涛任组长，党组成员、副局长吴天昊任副组长，由局机关党委，纪检监察室负责抓好“学讲评”活动。专题活动3月份开始，11月份结束，中间不分段。局直各单位要成立活动专班，制定。

活动方案。

切实抓好本单位“学讲评”活动。

(二)及时督办检查。局机关党委，纪检监察室负责“讲学评”活动的督办检查。要加强抽查，对组织活动不认真、走过场的要进行通报或问责。

(三)强化结果运用。各单位开展“学讲评”活动成效，作为党风廉政建设责任制考核重要依据，对抽查中问题突出、测评不合格率超过半数单位的党组织主要负责人和分管负责人进行约谈。

一、活动背景。

中国共产党第xx届全国代表大会提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。社会主义核心价值观体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。而青年党员是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展，复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点，都要求当代青年必须树立正确的社会主义核心价值观。

自社会主义核心价值观提出以来，北航以及自动化学院各党支部相继开展了各种形式多样、丰富多彩的学习活动。为深入学习并践行社会主义核心价值观，响应中共教育部党组、共青团中央的号召，认真做好20xx年高校学生寒假社会实践工作，经自动化科学与电气工程学院党委研究决定，面向全体学生党员在寒假开展“信仰的力量学习和践行社会主义核心价值观”主题社会实践活动。力图使同学们增强对社会的了解，树立社会主义核心价值观，锻炼自己的实践能力，充分发挥党员的积极性和先进性，达到了促进青年学生成长成才，达到“受教育、长才干、做贡献”的目的。

二、活动意义。

组织社会实践活动，不仅要让党员们学到了党的知识，更要促进基层学生党支部关注时事，关注社会方向，关注热点，从而使党员们能对社会有一个清晰宏观的认识，对于未来，才能更理智，更成熟的做出判断和选择。希望通过本次社会实践活动，能够加强全体学生党员对党组织的认识。学生党员能以实际行动时刻提高自己的认识、时刻探索中国前进的道路、时刻改正和改变自己，时刻保持自己的先锋模范带头作用，保持党员的先进性，为实现“乘势而上再突破，激情奋斗创大业，坚定不移地向着更高水平小康社会迈进”的宏伟目标贡献自己的力量。

1.落实高校培养素质人才的根本任务：以社会主义核心价值体系为引领，培养新时期优秀马克思主义者，培养中国特色社会主义伟大事业的接班人。

当前大学生党员队伍普遍存在理论基础不扎实，以自我为中心，社会服务意识薄弱，缺乏艰苦奋斗品质，集体荣誉感淡漠等等问题，因此通过学生党员社会实践，可以加对学生党员的思想政治教育，提高大学生党员的党性意识，树立伟大的共产主义理想，为党输送合格的新鲜血液。

2.利于大学生党员正确人生观、世界观、价值观的形成。

大学生党员风华正茂，思维活跃，勇于创新，易于接受新事物，但另一方面，大学生党员年纪尚轻，社会阅历不足，思想不够成熟，看待问题比较片面。因此组织在校大学生党员的社会实践活动，能让学生党员们深入了解社会的方方面面，在实践中接受锻炼和提高，树立正确的人生观、世界观、价值观，塑造学生党员先进形象。

3.利于大学生党员了解国情，了解社会，培养社会责任感，锻炼意志，进而走上服务社会、奉献社会的光荣道路。

可以预见在不久的将来，学生党员将成为社会主义的中坚力量，建设社会主义特色社会的栋梁之才，而当代大学生对于国情的了解是片面的，长期在校园内学习，意志缺乏都阻碍着大学生党员了解国情，通过实践，将有效使大学生党员了解国情，为服务祖国做好充分的储备。

4.将在理论学习中获得的理论知识应用于实践。

大学生党员在校内通过党建班、党课、讨论小组等形式积累了丰富的知识理论，但这些理论知识过于抽象和理论化，而社会实践是将理论知识与实际生活、生产相结合的最佳途径，能够培养学生党员吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质，培养社会责任感，是学生党员服务基层社会的第一步。

5.结合当前形式，深入学习并践行社会主义核心价值观。

大学生党员通过社会实践，在当前阶段，是深入学习十社会主义核心价值观的良好方式，将学习不仅仅流于纸面，在基层社会中发现问题，探讨问题，深刻体会党和国家的方针政策，不断提升自我。

6.提升学生党员的个人能力。

在与基层群众的交往过程中，提高大学生党员的沟通能力，学会理解，了解基本的社会规范，学会与他人合作，促进团队意识的形成。

总体上说，特别是在当前北航三系的情况下，深入开展大学生党员社会实践，是促进大学生成长成才的重要途径，让学生党员产生荣誉感、责任感，有别于普通大学生，要在学习生活中起到模范先锋的带头作用。

三、实践方式。

各个党员采取结成小组的方式进行此次实践活动，每组人数上限原则上不超过5人(对于实践工作量大的小组课放宽此要求)，各实践小组围绕学习和践行社会主义核心价值观这一主题，并结合小组自身情况，展开灵活多样的实践方式可以考虑以下实践方式：

1、社会调查。

围绕实践主题，针对某一具体问题或某一热点开展社会调查活动，走向社会，参与实践，寻找问题的根源、摸索办法、提出建议，为社会进步献言献策。在实践中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，同时开阔视野，增强社会责任感和适应社会的能力。从丰富多彩的现实生活中了解国情民情，从感性体验中得到启迪，为将来步入社会奠定基础。

2、学习参观。

学习参观可以促进学生的综合素质全面发展和提高。学习参观主要指以自己的兴趣和直接经验为基础，以学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式。其基本出发点是变封闭式教育为开放式教育，把学校“小课堂”同社会“大课堂”结合起来，形成教育网络，促进学生全面、持续、和谐地发展，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历，深切体验，从生活和所处的周围社会中获得和发展所必需的重要知识、经验和技能，具有初步的自我服务、社会服务能力和初步的创新精神和实践能力。

3、采访活动。

采访是实践活动的重要内容，主要从以下方面开展工作：

通过海访，随机选取一些市民进行采访，听听他们对于相关内容所提出的看法和意见;或到政府主管部门采访，详细了解行业发展的现状、成就以及存在的问题，听取他们对这一现象的深入分析并及时地做好记录，通过上网、阅览书刊等方式获取准确的相关文件和条例;或进一步采访相关产业的一些公司企业，从发展的现状、经营状况学习和践行社会主义核心价值观。

4、传播公益。

社会主义核心价值观并不是空中阁楼，他与我们的生活密不可分。传播公益也是社会实践的一种。相信在大家的家乡、在我们的身边一定有不少优秀的榜样，他们可以是默默无闻却奉献自己的清洁工人，也可以是自立自强努力追梦的青年，也可以是兢兢业业认真负责的职工，还可以是…他们不知不觉中正以自身行动践行着社会主义核心价值观。用相机随手拍下身边的几位榜样，通过ihome、微信、微博等平台分享和宣传他们的故事，传播公益，传递正能量，发现生活中的美。

5、其他形式。

除以上的活动形式外，还可以开展诸如社会服务、科技发明、勤工俭学、挂职锻炼、预就业实习等。

1、活动目的。

在商学院全体大学生范围内组织开展党的基本理论知识竞赛活动，让大学生积极学习党的先进理论，进一步提升自身的党性修养，让在校大学生以此学习机会为契机，用实际的党史学习行动隆重庆祝建党95周年，让纪念活动的涉及范围更加广泛，让“两学一做”的。

口号。

深入人心，号召更多学生学习共产党党章党规，学习贯彻系列讲话精神，敦促大学生党员做合格党员。

2、活动主题。

庆祝建党95周年·党在我心中。

3、活动时间。

6月份(具体日期待定)

4、活动形式。

笔试(分初赛和决赛)。

为使竞赛涉及范围更加广泛，促使商学院在校大学生都能积极参与到学习党章党规的活动中来，经商学院党委研究决定，将竞赛形式统一确定为笔试，辅以现金和证书奖励。

(1)赛前：在统一进行竞赛之前，由商学院团委统一下发竞赛通知和理论学习文件，旨在笔试之前，让学生自主学习党规党章，提升思想政治素质。

(2)初赛：各团支部组织支部成员统一进行测试，后根据笔试分数择优进入决赛。

(3)决赛：根据各团支部筛选推送的优秀学生人数，确定具体时间和地点统一进行决赛笔试，评分择优进行奖励，并在商学院官网和“琴园商院”官方微信公众平台进行公布。

5、活动奖励。

活动具体实施过程中，会制定更加详细具体的活动方案，根据实际情况给予一定奖励。

(四)开展党性砺练宣讲团年度汇报会和入党宣誓会。

为保证商学院全体师生党员及时了解国家的大政方针和政治走向，充分调动广大党员和群众的积极性和主动性，使之统一到国家建设中来，学院组织“纪念党建95周年”系列宣讲活动，解读时事政策，宣传党的理论方针，用生动活泼、易于接受的形式为商学院全体师生党员提供丰富多彩的文化盛宴，弘扬党的先进文化，庆祝建党95周年。

1、活动目的。

通过举办这次党性砺炼宣讲团十周年年度汇报会和预备党员入党宣誓会，充分发挥学生党员和入党积极分子的模范作用，传播宣讲团精神，创新性地将大学生宣讲与高校学生思想教育工作联系起来，以读、研、讲、论、辨、展、演等为形式载体，推动党性修养的提升，提高党风建设的质量，以高标准来激励党员不断努力，为党的事业而奋斗。

2、活动主题。

宣讲出新高度宣誓出我真言。

3、活动时间。

6月份(具体日期待定)

4、活动形式。

本次活动分为两个部分：党性砺炼宣讲团十周年年度汇报会和预备党员入党宣誓会，“两会”依次进行。

(1)宣讲团年度汇报会：宣讲团负责准备本次年度汇报内容准备。

(2)入党宣誓会：宣讲团年度汇报会之后是入党宣誓会，宣誓会由组织部委员负责。

5、活动地点。

商学院二号报告厅。

(五)开展优秀毕业生“朋辈教育”交流活动。

1、活动目的。

通过举办这次优秀毕业生讲座，搭建一个让商院学子面对面交流的平台，从而让同学们从学长学姐的经历中学到更多的直观的经验。激励我院在校生认真学习、工作，树立考研与就业意识，有利于在校生确定自己如何度过大学生活和将来的人生方向。同时也将对我院的就业、考研等工作产生积极的促进作用。

2、活动主题。

学子交流点亮前路。

3、活动时间及参加对象。

活动时间：5月13日-5月17日。

参加对象：商学院13、14级在校本科生。

4、活动地点。

商学院二楼报告厅(讲座)。

商学院三楼mba教室(小型交流会)。

5、活动内容。

a.

时间：20xx年5月13号19点(周五)。

讲座内容：优秀毕业生分享自己的考研经历及考研需注意的事项。

讲座人：12级考上优秀大学研究生的毕业生(2~3名)。

地点：商学院二号报告厅。

b.

时间：20xx年5月15号19点(周日)。

讲座内容：优秀毕业生分享自己的求职经历及注意事项。

讲座人：12级成功拿到优秀企业录取offer的毕业生(2~3名)。

地点：商学院二号报告厅。

c.

时间：20xx年5月17号19点(周二)。

讲座内容：和与会在校生面对面交流，各自分享自己考研及求职的历程。

讲座人：以上两场讲座所有讲座人。

地点：商学院三楼mba教室。

6、活动流程。

(1)前期通知：由学生会秘书部向13、14级各班发放活动相关电子文档信息，通知讲座相关事宜，统计各班参加人员名单，确定各班负责人。

(2)优秀毕业生系列讲座由三部分组成，分别是5月13号19点的优秀毕业生分享自己的考研经历及注意事项讲座、5月15号19点的优秀毕业生分享自己的求职经历及注意事项讲座、5月17号19点的优秀毕业生与在校生面对面交流会(可以邀请与优秀毕业生同专业的在校生参加)。

(3)第一、二次讲座流程都分三步：第一步，主持人介绍讲座人及到场嘉宾3-5分钟;第二步，讲座人分享自己的考研、求职经历和注意事项，每人20分钟左右;第三步，观众提问环节5-10分钟。面对面交流会流程单一，即自由交流、自由讨论，时间在半个小时左右。

(4)活动过程中，由商学院青年传媒中心负责拍照记录，活动结束后负责新闻稿的编写，并分别投向学校各大媒体及主流宣传网站。

7、注意事项。

(1)做好前期准备工作，提前做好场地布置及宣传通知工作;。

(2)统计、协调安排参加讲座人员到场;。

(3)确认主讲人时间及内容，协调好现场主讲人登台次序;。

(4)组织协调工作由商学院学生会全权负责。

六、有关要求。

1、明确责任，精心安排。庆祝建党95周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各分党支部要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大师生党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展，按照学院党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。

2、加强宣传，营造氛围。各分党支部要充分利用宣传橱窗、学院网站、学院“琴园商院”微信公众平台等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬旋律。

3、注重实效，统筹结合。各分党支部要把庆祝建党95周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育师生党员增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给教职工和非党员学生群众，使广大非党员师生群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。

4、加强沟通，及时总结。各分党支部在“七一”期间开展活动，加强与商院团委工作人员的沟通交流，随时更新活动开展实施的具体情况，及时归纳总结活动相关材料和活动开展情况电子版图片，并于7月底前及时报送至商学院团委组织部，纸质版总结材料送至商学院学生工作办公室。

大学志愿服务活动策划书范例篇四

为响应十八大号召，深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年”工作目标的实现，共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。xx年10月，“共青团关爱行动”在安徽理工大学全面启动。

为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神，也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境，开阔农民工子女视野，现安徽理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进凤台县马家店联尼小学，让安理学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。

通过此次活动：营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

二、活动主题：心手相牵，快乐成长。

三、活动主旨：让农民工子女感受到爱的温暖。

四活动介绍：“关爱行动”是在xx年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

活动主要是按照：“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进行结对服务并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点，做深服务内容。

各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校，机关事业单位及社会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目，进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者服务站，爱国主义教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，提高活动质量，深入开展关爱志愿服务活动，增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。

五、活动可行性分析：

2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工11-1班;。

3.活动延续时间长，能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

xx年12月起。

七、活动地点：凤台县马家店镇李庙小学。

八、组织机构：安徽理工大学青年志愿者协会、安徽理工大学化工学院。

九、参加对象：安徽理工大学各级学生。

十、活动宣传：

1.以展板形式在校内进行宣传;。

2.有活动负责人进班宣传;。

3.在微博上对活动细节进行宣传。

十一、活动流程：

a：八点在校门口集合，八点半统一坐车，预计十二点之前到达目的地。

b：到达后将物品交给学校负责人。下午我们一起跟小学生做游戏，融入他们的生活。

c：活动结束后，整理教室，然后合影留念。清点人数，坐车回校。

d：后期工作。

1.由项目专员负责召集活动专员，聚集成员开会，介绍活动细节，讲解活动任务;。

2.与结对校方获得联系、商讨活动时间，人员管理;。

3.确定参加活动成员(15人左右)，确定出行路线;。

4.在结对校方组织农民工子女，根据活动策划开展活动，注意有序组织;。

5.对活动进行分析评价，完善活动机制。

十二、思路做法：从了解农民工需求入手，全面实现全校动员，根据行动项目自身特点，在校园网、展板上进行宣传，不断传播志愿精神、传承爱心，提倡社会平等，创造自愿服务机会，引导安理学子广泛关注农民工个子女群体，影响和带动更多的人参与。

参与利用安理的高校资源，提升志愿服务层次，安徽理工大学坚持通过利用高校丰厚的师资，教学资源，提升活动“专业化”特色，志愿者在参加活动之前，配备有经验的人员进行相关专业知识的培训，以提高志愿者服务水平，志愿者也会根据自己的专业特色有针对性的开展志愿服务活动。在进行知识传授的同时，关注农民工子女的心理健康教育，针对农民工子女的自卑心理，人际交流模式心理等方面问题，通过利用学校心理健康教育资源，邀请学校心理社团，在充分调研的基础上，有针对性的对农民工子女进行心理疏导与援助。

十三、活动形式。

十四、经费预算：

1.车费：20元/人15人/次合计：300元。

2.物品资助：500元。

总计：800元。

物资列表：

名称。

附录一：活动相关数据。

xx年“五四”青年节启动以来，在全国2786个县市旗所实施“关爱行动”，已结对农民工子女较集中学校3.2万所。全国436000名志愿者在17000多个活动基地，帮扶了7300000位农名工子女。目前，全国已有10200名项目专员致力于“”关爱行动“。

活动时间、次数要求：每组委员每年将进行不低于25次累计50小时以上志愿服务。

附录二：农民工子女信息登记表。

“关爱行动”农民工子女数据。

学校：学生总人数：农民工子女及留守儿童数：

大学志愿服务活动策划书范例篇五

二、活动对象。

高一、高二全体师生。

三、主办单位。

学生会、校团委。

四、晚会地点。

学校报告厅。

五、晚会时间。

20x年x月x日(星期五)(6：00进场)。

六、活动内容和形式。

1.形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2.具体的节目编排由广播台，学生会，校团委负责。所有节目需提前彩排，经过校方审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3.节目来源：

高一、高二每班负责编排1~2个节目。

音乐社，街舞社1~2个节目。

其他社团节目。

学生会一个节目。

(大约_个节目，节目汇报到陈路跃处，由学生会策划部和文体部审核、调整)。

七、节目排练、彩排安排时间。

20_年x月x号(星期六下午12：30~1：00准备开始)。

八、各阶段任务及工作分配。

外联部任务：

a.协调各组织，或进行指导，并进行活动经费的调配，解决疑难问题。

b.确定晚会邀请的嘉宾。

c.负责礼仪事物，如到校嘉宾的礼仪，会场服务物品，如水等。

文体部任务：负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台。

宣传部任务：

1.负责布置晚会舞台，制作活动有关的道具(抽奖箱等)。

策划(学习)部任务：负责节目的安排工作，及节目之中出现的问题，一节目演出时，保证后台至少五个节目准备完毕与主控室老师协调好，为老师提供节目单。

摄影社任务：会现场的拍摄，摄影任务。

劳卫部、纪检部任务：a负责会场的纪律维持紧急情况的处理b，近期负责晚会物品;b止进入后台，进出报告厅问题(课间不允许出入)。

广播台任务：节目中主持人的串词，和服装帮助与节目组密切配合，高效处理节目准。

备过程中的突发事件与学生会沟通，及时解决问题;根据节目单，保证节目音乐的正确播放，响设备的调试工作，与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

办公室部任务：负责节目单的编辑和打印(每个级段_x张)。

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务。

团委任务：

1.在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品。

2.奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的费用。

3.分数的计算与公布黑板上成绩的记录。

九、其他。

1.晚会大约150分钟，节目表演中间将增加互动环节，暂定为有奖问答和有奖游戏;。

3.x月x号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。17日前确定互动环节的内容，完成主持串词的编写，发给主持人练习。

4.嘉宾的邀请：

5.节目应急方案：

(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始。

1.提前三天或五天对老师发出邀请函。

2.提前两天使一切设备到位，(影音设备，服装，道具，及备用设备)。

3.提前一天对影音设备进行安装，调试，(如投影仪，音响，麦克等)。

4.提前一天对舞台，进行安检，尽量使演员安全。

5.提前一小时一切工作人员到场，开始准备，开启影音，或提前使用的道具，演员到场，准备衣着，及台词的巩固。

十、晚会流程。

1.提前半小时观众到场，由机动组，纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商，领导就座。

2.之后由主持人宣布晚会开始。

(2)领导致辞;。

(3)根据节目组安排的节目进行演出;。

(4)互动环节，主持人宣布游戏规则等;。

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;。

(6)晚会最后，邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项，得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

(8)晚会经费统计。

大学志愿服务活动策划书范例篇六

伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的`课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。

志愿梦，昌大心

1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。

2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。

南昌大学人文学院全体学生

1、 报名时间：4月13日---4月18日下午6时

2、 活动时间：20xx年4月13日至4月24日

活动地点

将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室

手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。

1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

2、 咨询部负责将策划发达至各班级。

3、 文艺队做好活动宣传工作。

4、 策宣部负责活动的策划和总结。

5、 剩余部门做好其他各项工作。

一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）

1、比赛形式：

参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。

2、 评分标准

总分100分，具体如下：

手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；

表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；

队形（10分）：队形变化自然、流畅；

着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。

3、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

1、形式

将报名表、作品交至4栋117

2、 作品类型

公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。

公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）

3、 作品要求

1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。

2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。

4、评选方式

手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。

公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。

5、参赛说明

1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；

2）参赛者作品提交数量和类别不限；

3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。

6、奖项设置

一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。

2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。

3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。

4、保证活动的公平公正。

1、 奖品

2、 所有经费由人文青志协承担

1、 活动参加人员：协会所有成员

2、 活动负责人：王芝琳

大学志愿服务活动策划书范例篇七

一、活动名称：

“千名志愿者强百乡”文艺演出。

二、活动主题：

“投身实践促和谐，服务家乡献青春”

三、活动时间：

8月6日、8日、10日。

四、活动地点：

武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心。

五、组织机构：

主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办。

承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者。

六、活动目的：

1.配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。

2.利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。

3.加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。

4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。

七、活动形式：

1.根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。

2.各专业的大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。

3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。

八、活动保障：

1.节目收集准备、场地布置及设备采购、表演节目的彩排等（由志愿者骨干__统筹负责）。

2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）。

3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由__等志愿者骨干负责落实）。

4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办__、__负责）。

大学志愿服务活动策划书范例篇八

二、活动背景:。

教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动，给予他们知识，也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时，还能献出一片心意，在快乐中共同成长。

三、活动目的。

（2）此次活动能够让小孩子多了解英语，有助于他们以后主动学习英语；

（3）此次的活动奉行的是“奉献，友爱，互助，进步”的自愿准则，发扬了自愿者的服务精神，展现了大学生自愿者的优良品质。

（4）丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。

五、活动地点:幼儿园（新华南路38号）。

六、活动对象:幼儿园小朋友。

七、活动参加者及人数:__级日语1班全体同学，28人（目前人数暂定）。

八、活动开展阶段:。

（一）前期准备阶段。

（1）与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节，了解他们的需求和要求；

（2）书写活动策划书，上交审批；

（3）开活动准备会，安排人员分批轮流去幼儿园服务，将服务任务落实到个人。

（二）活动开展阶段:。

（1）周四早上7:20在白宫门口集合，大家带上相关教学用具一起出发；

（2）辅助老师完成教学活动。

（5）小朋友要午睡时，自愿者们每人负责2-3人，并安抚他们入睡。

（三）后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。

九、活动资金预算:。

十、活动可行性分析:。

（2）新华西双语幼儿园离学校较近，不会给同学来回造成太大不便。

十一、活动预期效果:。

（1）在备课、上课的过程中，我们更加清晰地认识到作为老师的责任；

（2）我们在点滴小事上的留心，更为以后走上教师岗位打下了好的基础；

（3）此次活动寓教于乐，营造了一个温馨快乐的学习环境，也培养了少儿对英语的兴趣与热情。

十二、活动注意事项:。

（1）在活动中应注意安全，不要过于激烈的活动，以免受伤；

（2）参加活动的人员应听从负责人的安排，保证活动的正常顺利进行。

大学志愿服务活动策划书范例篇九

20xx年x月x日，乘大巴前往xx总决赛场——xx。下午，到达未来五天工作和生活的地方，xx大酒店。当天，我们接受了xx全国组委会的培训。虽然是志愿者，但量大责任重的工作让我们有一种踏入职场的感觉。

当晚，忙碌的组织入住和考务准备工作就开始了。女生负责准备各省市的准考材料和房卡登记，男生负责考场的规划和布置。忙到当日晚上十点，全身上下都被汗湿透了，但成就感满满，并与xx大学、xx大学的志愿者结下了深厚的友谊。

第二天，我负责引领入住，帮助来自天南海北各个省市的学生入住。第三天负责口语赛区的检录、候考厅考生编排等工作。

那两天是工作的核心，不一样的性格，不一样的口音以及不同年龄段参赛选手的认知能力，成为了我们工作中的最大考验。

20xx年x月x日，是我们责任最大的一天。负责多科的协助阅卷、二次审核以及电脑录入的工作。那一天，面对着数千份试卷，一个小题一个小题的得分核阅，真是累得眼花缭乱。

第五天，我被抽调引领xx一队的游览工作，当天游览了xx的海军基地、xx中心和xx，协助两名老师保障50余名中小学生的安全，并代表xx官方与导游及车队司机交涉。

当晚，我18：30归队，21：00受领颁奖典礼的相关任务。最后一天，我负责第二赛区的颁奖引领工作，为每个受奖者都能预案顺序拿到属于自己的奖品作保障。当天下午工作结束。

志愿服务虽只有短短五日，但收获颇多，受益匪浅。从报名、审查，到去工作地报到；从工作开始到结束返程，这是我第一次完全独自一人参加的全程大型活动，没有一个认识的人，全程的工作都是独自思考、实施、完成。第二，认识了很多新朋友，xx大、xx大的同学，回族兄弟，青职的学姐，以及xx全国组委会的朋友，他人不同的经历让我学到了不同的东西。第三，学会了与不同的人打交道，特别是外省及少数民族等不同文化背景的朋友。

“服务社群，提升自我，共建和谐”是志愿者的宗旨。志愿服务，既服务了他人，又提升了自我，何乐而不为呢？感谢acts提供的机会，我还会积极参加各种志愿服务活动。

大学志愿服务活动策划书范例篇十

正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会。

四、活动对象：外语系全体同学。

五、活动时间:4月14日—5月7日。

六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院。

七、活动流程：

1：准备阶段。

（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

（3）利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

2活动阶段：

（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

3、活动后期。

（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

八、奖项设置：

按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

大学志愿服务活动策划书范例篇十一

本次的“回收新势力”公益项目是根据平时的生活经验和个人公益理念创造出来的全新产物，如果要用一句哈来概括一下项目的特点，想必大赛的。

口号。

和名称是最适合但是了——创新，小公益，大精彩。

一。项目背景(个人公益创想)。

1。小公益的家人(项目背景)。

垃圾分类收集作为“回收新势力”小公益的家人，是此次项目的前身。如同我们在大街上看到的一样，目前我国的垃圾分类还处于初级阶段，大多数垃圾箱只是笼统地分成了“可回收”和“不可回收”两种类型。由于识别度不高，很少有人能够真正把垃圾分类到位，某种程度上来说对垃圾回收处理并无太大作用，通常是靠拾荒者进行手动分类，并选取其中有回收价值的部分进行回收。

2。小公益的出生(项目的概括)。

炎炎夏日来到，瓶子数量指数上升。瓶子作为辨别度高且回收体系较为完善的的一种垃圾，一向受到拾荒者的青睐。“回收新势力”公益项目思考到上述状况，决定把废瓶和拾荒者联系起来做一个简单可行的小公益。此次小公益的实施方案是在人流密集的场所设置单独的垃圾桶对瓶子做专门回收，与此同时对拾荒者进行一系列帮忙，在社会上对人群进行环保宣传，从而到达做公益的目的。

3。小公益的成长(项目的涉及范围)。

瓶子回收箱能够遍布大街小巷，从白领工作场所，到学校再到重要商圈都能够成为小公。

益发挥作用的地方，尤其在学校和办公区，人们素质普遍比较高，瓶子的单独回收从这些地方开始普及是但是的。在回收途中会较高频率地遇见拾荒者，他们生活在社会的最底层，干着大部分人都嫌弃、不明白的工作，长期的拾荒工作也会对他们的卫生健康造成不利，他们作为社会关注的群体，很有必要给予他们一些帮忙。

篇二。

一、活动宗旨：

20xx年7月日，这天的环保主题是“绿色世纪”，和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

二、活动目的：

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!

从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。

三、活动资料及人员时刻安排：20xx年7月日(如因天气原因可推迟日)。

点分。

a组：布置广场挂环保画、环保图片。b组：发放环保。

邀请函。

(主要针对各学校学生、社会公众等)。

09：40—10：00。

布置广场挂环保画、环保图片。

10：00—11：30。

环保义演。

11：30—12：00。

环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下：

四、活动注意事项：

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置。

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全。

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互明白，友好协商的原则。

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。

主办单位：市区共青团。

20xx年6月22日。

义工在行动，爱心在传递!

策划人：

大学志愿服务活动策划书范例篇十二

一、活动背景：

1、汇爱志愿服务队自成立以来，一直致力于关注脑瘫患儿，改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。

2、春天，草长莺飞，万物复苏。春的活力感染着我们，春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园，投入到大自然的怀抱。

二、活动目的。

1、春暖花开的五月，带着孩子们去植物园踏青，让他们亲身感受大自然、拥抱大自然，体验自然的美，享受身心的愉悦。

三、主办单位：

安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队。

四、协办单位。

安庆市广播电视台天天直播栏目。

安庆师范学院校报、龙山青年。

安庆师范学院老校区敬敷餐厅。

安庆市爱心出租车队。

五、活动主题：

爱心助残，汇爱同行，春色游园，拥抱自然。

六、活动时间。

20__年4月15日-5月1日为活动准备时间。

20__年5月5日（“春色游园，拥抱自然”活动时间）。

七、具体安排。

前期安排。

1.前期宣传：宣传海报。

2.踩点：在活动举办前一两个星期，安排部分人员去莲湖公园查看，以便后期活动时具体安排活动进程。

活动时间20__年5月5日。

活动地点安庆市菱湖公园及安庆皖江广场。

活动准备。

（1）外联部拉赞助。

（2）负责人确定活动路线。（详见附件1）。

（3）专人联系媒体部门，像“第一时间”、“安庆电视台”等，在活动当日进行拍摄和宣传。

（4）各小组组长联系服务对象家长，取得家长同意。

（5）由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责，余玉玉辅助；朱成组由孙婷婷、韦林森负责；金雨辰组由佘梦萍、高靖负责；李声根组由卞跃清负责；吴云组由狄倩负责；徐维组由方森林负责。

（6）召开本小组会议，确定本小组人员在活动中的工作，安排好活动中的互动项目。

（7）确定时间通知汇爱负责人和各志愿者。

具体安排。

（1）本小组提前1小时到服务对象家中，带好服务对象外出用品，检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。

（2）按预定路线出发前往公园，带好孩子们需要的东西，像一些水、伞、零食等。

（3）小组签到，确认人员到齐后，开始活动，强调活动规则及现场纪律。

（4）活动过程中，注意服务对象体力，适时休息，活动中拍照留念，与周围人群互动。

（6）回到公园点到，送服务对象回家，活动结束。

各小组自行回校。

应急预案。

（1）如果下雨，则推迟活动时间。

（2）如果太阳过烈，可以转换地点，菱湖公园树木较多，阴凉地方多。

八、活动经费预算。

来回车费：600元。

午餐费用：200元。

宣传资料制作：100元。

总计：800元。

九、活动意义：

此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状，激发友爱帮助之情；弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚，促进创建和谐社会；使更多的人了解汇爱，了解脑瘫这个特殊群体，以汇集爱心扶孤助残！

（4）后期总结。

1.计算活动总经费。

2.总结活动经验和不足。

安庆师范学院“爱心助残”

20__年5月。

附件一：

游园活动安排（初定）。

8：30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里，等待出发。

9：30预计抵达皖江公园（广场）大门（其中，不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口，由前期踩点人员带领到达皖江广场。）。

11：40抵达老校区敬敷餐厅就餐。

13：00抵达菱湖公园，为文顺庆生。

之后，各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等。

15：30活动结束，安排志愿者送孩子回家，其他志愿者自行回家。

17：00各组组长统计志愿者是否都已安全回校，并向负责人报告。

18：00重新确认一次，确定无误后，此次活动结束。

附件二：

其他事宜说明。

1、人数要求：每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子。

2、根据天气，若有变化，则活动顺延（外联部需要和赞助单位保持沟通，确保所有事项有序进行）。

3、关于和沐阳之家康复中心沟通，由狄倩、佘梦萍负责协调。

4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。

5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。

6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。

7、关于各项任务人员安排，可以互相合作，相互调剂。

8、各组各部负责指导和引导，负责人需要把握全局。

9、未尽事宜，另行通知。

大学志愿服务活动策划书范例篇十三

一、活动主题：

奉献爱心，美化校园。

为了通过参加大学生志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我，服务他人的机会。引导学生融入学校，了解同学，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会，营造校园文明新风尚，推动志愿服务事业的发展。

12月5日是国际志愿者日，全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动，进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念，以实际行动迎接自己的节日，今年的志愿者日，为了扩大大学生志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感，特此举行本次活动。

(一)活动准备流程：

1、由协会行政部、组织部进行策划工作，并由秘书部来协助收集与国际大学生志愿者，国内大学生志愿者有关的发展史，以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。

2、由宣传部做出本次活动的宣传海报，宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。

3、需用物资包括：请柬(作邀请相关重要与会人员用)，板报(供宣传部宣传用)，签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用)，彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志)，宣传图片(展示、宣传校大学生志愿者协会)。

(二)活动流程：

1、所有协会成员在校田径场八点准时集合，由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。

2、秘书部负责活动登记、记录工作。

3、开始活动，并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。

4、各负责人分配具体任务。

5、全体集合，进行活动总结。

__小区。

__年12月5日。

_校团委。

协办单位：__东湖分校校大学生志愿者协会。

大学志愿服务活动策划书范例篇十四

良好的端是成功的一半，“女生节”能否成功举办，能否吸引广大同学参与其中，一个好开幕式必不可少。

具体细节如下：

凡具有我校学籍的全日制在校学生。

xx广场。

2023年3月x日。

1、开幕式在校团委指导下，学生会同学的带领签名仪式中开始，广大同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名，以祝贺第x届“女生节”的顺利开幕。

2、在x教、x教、前放x块展板，让全校学生写下“女生我想对你说”祝福留言。

3、水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的她”——可爱女生画展中的获奖作品(后有详介)进行展览，让广大同学进行投票。

4、围绕“兰心蕙质，与美同行”开展猜谜活动，内容取自各种书籍(文化，生活，军事……)，活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前，并开设兑奖台(即女生节咨询台)。

5、送气球、书签活动：在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书签一个，限量赠送，先签先得，赠完为止。

6、现场摆放“女生节”宣传展板，设立咨询台，回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。

大学志愿服务活动策划书范例篇十五

健康运动、团结互助、增进友谊。

二、活动目的。

为了增强新生学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神，增强班级、系部凝聚力，提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活，增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处，使校园文化气氛更加和谐美好。

三、主办单位。

南通纺院励志学社。

四、承办单位。

…………。

五、活动时间。

____年10月下旬。

六、活动场地。

南通纺织职业技术学院篮球场(北)。

七、活动的对象。

____级新生八、参赛要求。

1每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。

2参赛队员必须是同班班学生。

九、注意事项。

1为确保比赛安全，一局比赛得出输赢后不可立即松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场给予批评，严重违规者，取消继续比赛资格。

2必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律，做到友谊第一，比赛第二。对违反比赛规则，又不听从劝阻的，直接给予判输处罚。

3比赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

4每队12个参赛队员为固定人员，不可中途换人，一经发现立即取消比赛资格。

十、具体活动方案:。

1)主办方：南通纺院学生工作处。

2)承办方：励志学社。

3)比赛形式：以组为单位。

4)每组成员：十二个人。

十一、活动准备。

(1)、由学工处负责活动场地的申请;。

(3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间。

(4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助，方便经费的支出;购买小礼品。

(5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)。

(7)、纪检部负责现场秩序。

(8)、邀请各系社长作为评委。

十二、比赛所需器械。

口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。

十三、活动流程。

1、10月10号晚上向各班发通知，同时立即报名，具体比赛时间安排在10月20号。

2、10月20日下午午4：30比赛正式开始，采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

3、由于比赛场面相较大，每场比赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。

4、河界由拔河用的绳子决定。

5、工作人员必须公正办事，在工作期间不得擅自离开。

6、各队需努力完成比赛，如有故意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等情况的，将取消年终评奖评优资格。

7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛，第三轮采用循环赛。

十四、奖项及奖金设置。

资金来源：励志学社通过拉赞助获得资金。

十五、鸣谢赞助方。

十六、报名表。

南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表。

班级：

十七、经费预算：

大学志愿服务活动策划书范例篇十六

2、所有工作重心都向提高销售倾斜，要建立长期用人制度，并确保营销人员的各项后勤工作按时按量到位。

3、为适应市场，公司在湖南必须有一定量的库存，保证货源充足及时，比例协调，达到库存最优化，尽量避免断货或缺货现象。（在长沙已谈好一家经销商，由经销商免费提供门面，人员）。

4、时时进行市场调研、市场动态分析及信息反馈做好企业与市场的传递员。全力打造一个快速反应的机制。

5、协调好代理商及经销商等各环节的关系。根据技术与人员支持，全力以赴完成终端任务。

6、拓宽公司产品带，增加利润点。

7、必须确立营业预算与经费预算，经费预算的决定通常随营业实绩做上下调节。

9、为达到责任目的及确定责任体制，公司可以贯彻重奖重罚政策；

大学志愿服务活动策划书范例篇十七

正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

外语系全体同学

4月14日—5月7日

1：准备阶段

（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及学生们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

（3）利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

2活动阶段：

（1） 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

（2） 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

（3） 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

（4） 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

（5） 每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

（6） 作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

（7） 义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。

3、活动后期

（1）将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3 名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。