毕业联欢会主持稿四人(大全9篇)

总结是进步的催化剂，快开始写一份吧！分析总结的结果和意义，提出进一步改进和发展的建议。这些总结范文的作者经过精心撰写和整理，旨在启发读者写作思路。

毕业联欢会主持稿四人篇一

a：亲爱的老师们，同学们：

a、b：大家辛苦了!

b：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年!

a：为什么说是辛苦而又快乐的呢?为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年;但这六年中，有着老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们也过得充实而又快乐。

b：同学们，你们是否感到了压力?那么今天，让我们释放吧!让气氛haapy起来!

a：今天，我们即将告别小学走向初中的生活。

b：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好!

a：六年中，陪我们度过的是老师，是同学。虽然老师有时候很严厉，我们有时也对老师们不满意。但老师们都是在为我们着想，严厉也是一种爱。我们应该怀着一颗感恩的心，感谢老师为我们所付出的一切。

b：接下来请欣赏我们全班同学为全体老师献上的手语表演《感恩的心》。

(表演中时的话a：老师们，这六年的时间里，我们有时会不懂事，惹您生气。请您原谅我们吧!我们永远记得您的爱!)

b：接下来到了游戏环节。这次，我们要来玩一个考验双人配合默契度的游戏“蒙眼喂食”。现在，有一份美味摆在大家面前—一个奶油蛋糕。现在，击鼓传花，花传到谁的手中谁就参加游戏，两个同学为一组进行游戏。其中一人将被蒙上眼睛，另一人指挥他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身体其它部位的将被淘汰。

a：大家都很喜欢听歌吧?也喜欢吃糖吧?那你们有没有试过把这两种东西合在一起呢?今天，我们要大家尝试一下，下一个游戏是“含棒棒糖唱歌”。每个参赛选手都会含着一个棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同学老师都是评委，如果觉得他唱的太过模糊，将被淘汰。

b：接下来这个游戏，考验的是团队精神。两人一组，背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

a ;飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

b; 熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

a：告别今天，我们将站在新的起点

b：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

a：各位同学，各位老师

b ：联欢会到此圆满结束

毕业联欢会主持稿四人篇二

合：大家晚上好!

这里是20__年__初中举办的“似水流年---我们毕业了——欢送20__届毕业生大型文艺晚会”的演出现场。

a：我是主持人,___。

b：我是主持人,___。

c：我是主持人,___。

d：我是主持人,___。

e：我是主持人,___。

a：今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。

b：莅临本次晚会的有(介绍领导、嘉宾)。

c：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

d:下面,我宣布欢送__届毕业生似水流年---我们毕业了晚会现在开始!

a:如果说四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。

b：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。

c：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。

d：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届理学院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的音乐大堂，留驻在我们每个人的脑海。

e：让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌.又一个青春之旅从今晚起航。

a:让我们以热烈的掌声有请__上台讲话.

b:感谢__情深意切的讲话,让我们再次以热烈的掌声表示谢意.

c:请20__届毕业生代表___上台致词。

结束语:。

a:回忆无悔的年华,。

b:放飞心中的理想,。

c:畅想青春的旋律,。

d:追逐成功的喜悦,。

e:把握无悔的明天.

a:歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。

b:歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。

c:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心,那过去的日子将在这一瞬间复活,将来的岁月将在这一瞬间展望.

d:让我们拉开心灵的幡幔,用歌声,用掌声,用心语,用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福.

e:亲爱的学长学姐，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信。

合：再次相逢，我们还是一首动人的歌!

e:下面我宣布,__届毕业生似水流年---我们毕业了晚会到此结束。

a:祝老师们身体健康，万事如意!

b：学长学姐们在今后的人生旅途中一路走好!

c：祝同学们美梦成真，学习进步!

毕业联欢会主持稿四人篇三

合:大家上午下午好!

a：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。

b：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。

a：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

合：转眼间，我们毕业了，

a：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。

b：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号!

毕业联欢会主持稿四人篇四

合:大家上午下午好!

a：今天是个令人难忘的日子。在相聚的时刻，我们放飞希望。

b：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。

a：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

合：转眼间，我们毕业了，

a：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。

b：今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号!

a :毕业联欢会，

合：现在开始!

a：首先有请同学为我们带来《x》

b：校园，是我们梦开始的地方，我们在这里度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，让学校为我们自豪!接下来，请欣赏为我们表演的《x》。

a：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求!接下来，有请为大家献上《x》。

b：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力!让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，有请老师为我们献上真挚的祝福!

a :接下来，有请特邀嘉宾上台致词。

b :我们的每一点进步也都离不开父母对我们的殷切期望，下面有请家长代表致词。

结束语：

a：短短的六年时光转瞬即逝。

b：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来!

b：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：

合：再见!

合：慈溪市第四实验小学六年级二班毕业联欢会到此结束，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越办越好!

b：祝老师：万事如意!

合：祝同学们：好好学习，天天向上!

合：谢谢大家!

毕业联欢会主持稿四人篇五

b：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

a：今夜，我们用歌声和微笑迎接中考的来临。

b：在泻巴小学美丽的校园里，在清凉的晚风中，我们欢聚一堂。

a：在艰苦的中考备考中，同学们用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份出色的答卷。

b：在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声辛苦了!

a：春种一粒粟，秋成万颗子。在这个成熟的季节，我们对自己提出新的挑战、新的目标。

b：生命的价值在创造中实现，要想成为自由的海燕，就要敢于面对海浪和狂风暴雨。

a;在课堂中，在运动场上，我们学习知识，锤炼意志，设计生命的蓝图。

a：中考在即，我们用歌声、用舞姿表达迎接丰收的喜悦，

b：中考在即，我们用自信、用激情点燃希望的火炬，拥抱六月的花开。

a：泻巴小学xx届初三毕业晚会。

合：现在开始!

a：首先请全体起立，奏唱《国歌》。

a：今天是个好日子，醉人的光阴不能等。今天是个好日子，心想的事儿都能成。值此中考来临之际，祝全体同学开心面对!心想事成!天天都是好日子，天天都有好心情。下面请大家欣赏合唱：《好日子》。

b：三年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

a:三年的校园生活，留下我们磨练翅膀的身影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。

b：虽然，我们就要道别;虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表xx同学发言。

a：是的，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，你们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，你们的努力，青春才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表xx老师讲话。大家掌声欢迎!

b：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对你们多深的爱呀。一年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当你考上理想的大学时，别忘了向我们的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!下面有请我们敬爱的xx老师为同学们讲话，大家掌声欢迎!

a：xx老师意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们的老师会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远的留在我们的记忆里。

a：青春是快乐的，青春是激情奔放的，让我们带着青春的快乐与激情飞扬吧!请欣赏独唱《xxx》。

b：有希望才有动力，有希望才有活力，下面xx同学演奏的《xx》将给我们带来无穷的青春活力，让我们一起随之歌，热血沸腾吧!

a：欢快的笑声表达不尽我们对母校的敬意。

b：热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

a：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，迎接中考的洗礼。

b：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航。

a：下面有请班长向母校和老师赠送纪念品。

送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声珍重。祝同学们学业步步高升，生活开开心心。同学们，老师们，xx届的毕业晚会到此结束。再见!

毕业联欢会主持稿四人篇六

b：敬爱的各位老师，各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈：

(合)：大家晚上好!

a：欢迎莅临xx小学20xx届毕业典礼活动现场。

b：看如水的时光流泻在我们身上的痕迹，是那么恬淡，也那么深刻。

a：听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印，是那么清晰，也那么绵长。

a：回想当年，我们还是稚嫩的娃娃，是xx小学教给我们做人的道理，学习的本领，广博的知识。

b：往事如烟，我们已经长大毕业了，是xx小学给了我们展示自己的平台，让我们尽情高歌，绽放美丽的青春。

a：我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长!

b：我们在老师的细心教导下，健康成长!

a：我们在同学的爱心帮助下，快乐成长!

b：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

b：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学，感谢我们的爸爸妈妈，也感谢关心我们，帮助我们，支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临xxxx小学20xx届毕业典礼活动现场。

a：今天的离别是为了以后的相聚，相聚在硕果缀满枝头的季节。

b：今天的我们正是低年级同学的明天，让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中，去寻找夕日的足迹与光影。

a：我们倾听了如此美妙的天籁之音，震撼不已。

b：我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈，感叹不已。

a：这离不开学校的培养，老师的指导。

b：这离不开社会的支持，长辈的关爱。

合：让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——xx会长致辞并捐书。

a：滴水之恩，当涌泉相报，我们真诚地说声谢谢，谢谢您的善举，谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b：赠人玫瑰，手有余香，我们虔诚地祈祷，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

a：在xx小学，我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。

b：在xx小学，我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。

合：现在，有请xx校长致辞。

a：谢谢xx校长，我们一定回牢记您的教诲，努力学习，奋发向上。

b：我们是六年级的学生，我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈，热情激烈，如同喷薄的旭日。

合：下面请欣赏——健美操。

a：热情的舞蹈荡涤着我们的心灵，让我们赞叹不已。

b：老师也迫不及待地献舞，请欣赏《依如勒》。

a：我们一定被xx老师那精湛的技术，优美的舞蹈所吸引，我们一定会加倍努力。

b：xx小学的生活是五彩斑斓的，除了紧张的学习，我们也深谙文武之道，张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的xx老师带来激动人心的互动节目。

a：我们快乐，我们健康。

b：我们成长，我们收获。

a：因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。

b：因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。

合：所以，我们带来了小小的《萤火虫》。

a：因为它这束微弱的光，我们不断前行。

b：因为它可以燃成燎原之火，我们坚持不懈。

合：更因为我们都是骄傲的中华儿女，优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱xxx》。

a：一个伟大的民族孕育优秀的国民，譬如在xx地震中方显祖国的力量。

b：一所优秀的学校教育出优秀的学生，譬如xx小学让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

(合)：非常感谢各位莅临xx小学毕业晚会，本次活动到这次圆满结束!

毕业联欢会主持稿四人篇七

今天，我们的求学告一段落，让我们一起在舞蹈《背影》中体会父母默默而伟大的恩情吧!

春花开了，您的恩泽如绵绵细雨滋润我心底;。

夏蝉叫了，您的教诲似凉爽清风轻拂我耳际;。

秋果熟了，您的'微笑如甜美水果酐畅我心脾;。

冬雪飘了，您的身影似青松般傲然挺立;。

今夜，纵有千言万语，也道不尽对老师的敬爱与感激;。

今宵，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的眷恋与情意;。

未名山下，三角湖畔，教学楼里，每一个角落都是满满的温情与回忆。

毕业联欢会主持稿四人篇八

b当然记得啊!我还参加了搏击操的表演呢!每天早上在体育小助教的带领下练习。说来惭愧啊，当时还总想着怎么偷懒呢!

a哈哈，那你早晚自习有认真参加嘛!

b有呀!我还记得早自习的时候英语小助教来和我们交流英语学习心得呢!我们班当时那个小助教长得很帅喔!所以当时早自习出勤率很高呢!

a哈哈!细细想来，咱们学校的培养方式真是百花齐放呀，英语小助教，体育小助教，声乐小助教，学生之间互相交流很和谐呀!

b想不想再看看我们当年表演过的搏击操和集体舞呢!

a当然想呀!

b既然大家这么热情那么接下来让我们一起在《集体舞串烧》中回味我们曾经活力无限的青春吧!

a鲁迅说：时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。

b学弟学妹们说：毕业晚会的节目像春运时候的火车票，只要你愿意挤，也还是会有的;毕业晚会的舞台，只要你愿意挤，也还是能送上一片祝福的!

a嘿，这话真有意思!

b那当然!咱08级精英分子多，都是咱学弟学妹崇拜的偶像呢!你知道吗?可爱的的弟学学妹们为了表达对咱们的崇拜和祝福，特别排练了一个节目呢!

a这个我知道!看见节目单的时候我还感动了一番呢!下面就让我们一起在《青春与梦想》的歌声中品味学弟学妹们对我们的祝福吧!

a唉，时间过得真快啊，转眼就要毕业了。

b是呀，看看我们的大学生活，朋友之间会因为一件小事争执不下;恋人之间会因为一个误会说分手;我们一起抱怨过老师的严厉，一起苛责过队友的失误??然后，不知不觉我们就要各奔东西了。

b人生在世，立德为先。我们践行着校训，大学的我们在相互关爱、相互包容、相互理解中不断成长。

a是呀，说了这么多，该让大家继续欣赏节目了。下面的一个舞蹈很好的表现了我现在的心情，让我们一起欣赏舞蹈《一样的颜色》，静静感受我们有爱的青春。

a一样的颜色，不一样的心情。刚刚的舞蹈让我们感受了朋友之间的互爱互助，作为江大学子，真的是倍感自豪呀!

b那当然，话说我们不仅是能歌善舞，能唱会跳，我们更是学以致用，不断创新!你看，“冠军团队”erp沙盘协会、“80后长篇童话第一人”邹超颖、为国争光的杨晓晨等都是我们的`校园明星呢!

a的确，在今天的舞台，我们不能向大家宣读他们的论文，我们不能让大家惊叹他们的小赛车，我们也不能向大家讲述他们书中的小故事，但有一样我们办得到!

b嘿，我是不会告诉你我知道你要说服装表演的!

a哈哈，这都被你发现啦!

b那必须的撒!我们的设计师对美丽的见解可是很独特的!

a确实!他们利用手中剪刀，践行着江汉大学的校训：致用、创新，创造出一个个惊叹我们眼球的作品!

b那么，让我们在银光溢彩的时尚舞台欣赏他们魅力的fashionshow吧!

没有天，哪有地;没有父母，哪有我们。

或许你家境优异，父母对你的要求有求必应，让你的生活锦上添花。

或许你家境一般，父母也是竭尽全力给你所有，让你安心实现自己的理想。亲爱的爸爸妈妈，你们还在为我们担心吗?我就要毕业啦，你们最牵挂的孩子已经长大啦，感谢一路上有你们，最亲爱的爸爸妈妈，我爱你们!

毕业联欢会主持稿四人篇九

甲：敬爱的老师！

乙：亲爱的同学！

齐：大家下午好！

甲：大家已经携手走过了六年。这六年，是辛苦而又快乐的六年！

乙：为了这六年中的最后一次，也是最重要的一次考试，我们努力地学习了六年。

甲：在这六年中，有老师、同学的陪伴，还有各种各样有趣的活动，我们过得充实而又快乐。

乙：同学们，你们是否感到了压力？那么今天，让我们释放吧！让气氛happy起来！

甲：我宣布，六年四班“毕业联欢会”现在开始！请各小队报告人数！

乙：全体肃立，出旗。

甲：敬礼。礼毕。

乙：唱队歌。

甲：请全体坐下。

乙：我们即将告别小学走向初中的生活。

甲：今天，代表离别。可是，我希望，大家心中不要有“伤感”二字，这离别，并不是伤感

的代名词。我们要以新的面貌走向初中，明天会更好！

习和劳动时的辛勤汗水。

甲：同学们，我们要懂得饮水思源。

乙：因为，鲜花会感谢园丁的栽培，河水会感谢大地的孕育。

甲：我们应该也怀着一颗感恩的心，感谢老师对我们的悉心教导。

乙：接下来，让我们热烈欢迎唯轩小组的节目，小品——《我要读书》。（全班鼓掌）

甲：谢谢唯轩小组的表演。

乙：现在，我们离毕业考还有两个月。我们除了需要努力，更要动力！

甲：只要有了动力，我们才能获得好成绩。

乙：让我们一起奋斗，加油！

甲：下面有请小肥羊小组为我们唱《go go go》。来鼓舞鼓舞同学们。

乙：非常感谢小肥羊小组的同学倾力演出。

甲：相信大家的心情一言难尽。回想六年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长

大成小小少年。

乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的回忆珍藏。

甲：下面有请颖诗小组演唱《nobody》。

乙：掌声有请。

甲：谢谢颖诗小组的演唱。

乙：在这六年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是老师们的悉心呵护，我们健康地成长。

甲：在这六年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。

合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了！

甲：接下来，我们请出姚雷一人为我们讲故事——《吴刚伐桂的由来》。

乙：谢谢姚雷同学的表演。

甲：十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。老师对我们的教育之恩，我们怎能忘怀？

乙：在生活上、学习上，甚至在更多的时候，老师都在无微不至地帮助我们、

甲：是啊，我们应该心存感激，报答我们的老师。

乙：掌声有请纬轩小组为大家表演诗朗诵《师恩难忘》。

甲：谢谢纬轩小组精彩的表演。

乙：我们和同班同学一起生活了六年、学习了六年，我们彼此都结下了深厚的友谊。

甲：是啊，我们应该好好珍惜这保持了六年的友谊，记住和我们一起学习的朋友！

乙：让我们用歌声来赞颂我们和同学们之间的友谊吧！

甲：下面有请宗杰小组给我们唱一首歌：《朋友》。

乙：感谢宗杰小组的同学。

甲：现在，我们已经处于六年级下学期这个忙碌的时间，我们都在为了在期末考试中获得好

成绩而努力学习。

乙：但是，过于专注于学习也未必是一件好事。

甲：就像一些同学一样，父母为他们报了很多很多的课外班，他们都忙得无暇休息了。休息

时间少了，学习效率自然就会降低。

乙：所以，劳逸结合才是最重要的。下面就让尔诗小组的同学表演小品《期末逸事》。

甲：谢谢尔诗小组的同学。

乙：我们虽然已经六年级了，但是我们今后人生的路还有很长很长。

甲：我们不应该以小学阶段结束而停止前进的脚步！

乙：我们应该永不言败、一直战斗！

甲：让我们请出嘉颖小队的同学，为我们唱《baby》。

乙：会唱的同学可以跟着一起唱！

甲：感谢嘉颖小队的同学。

乙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

甲：快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未

来，让我们记住今天，让我们记住今天这美好的时刻。

乙：下面请辅导员讲话。

辅导员：

时光飞逝，流年似水，六年的光阴，弹指一挥间。孩子们已经由一年级的小朋友成

长为知书达理的六年级毕业生了。六年的学习生活多姿多彩，深深印在我们每一个人的

脑海中。六年来，孩子们都学会了学习，学会了生活，学会了做人。你们即将离开母校，

进入中学，继续去攀登新的高峰。老师希望大家能努力学习，不断充实自己，使自己成

为一个对社会有贡献的人。因为，你们是祖国的未来，是祖国的希望。第一位获得诺贝

尔文学奖的亚洲人——印度著名诗人泰戈尔曾经说过：无论黄昏把树的影子拉得多长，

它总是和根连在一起。因此，同学们，无论将来，你走得多远，老师的心总是和你连在

一起！如果可以，老师欢迎大家常回来母校看一看。我的讲话完了，谢谢大家！

甲：回首过去，我们热情洋溢，展望未来，我们斗志昂扬，让我们未来展开腾飞的翅膀，向

着更高的目标飞翔！

乙：下面，请同学们起立，退队旗！【ppt退旗曲】

甲：敬礼。礼毕。

祝大家在接下来的期末考试中取得好成绩！