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最新学生珍惜水资源的建议书(优质16篇)

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最新学生珍惜水资源的建议书(优质16篇)
2023-11-11 04:31:18    小编:ZTFB

7.总结是将过去的经验转化为具体的知识和智慧的过程总结可以采用概括和归纳的方式表达。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

学生珍惜水资源的建议书篇一

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

学生珍惜水资源的建议书篇二

当你面对地球母亲背负着生态的重负蹒跚走来,当你看到干裂的土地发出无奈的呻吟,当你亲眼看到人们由井底舀上的一瓢瓢带着泥沙的饮用水的时候,您是否还在欣赏着哗哗的水流而恬然自得。

水是生命之源,是人类赖以生存和发展的物质基础。我国是一个干旱缺水严重的国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国600多座城市中,已有400多个城市存在供水不足问题,其中比较严重的缺水城市达110个,而大连位列其中。

大连是一个资源型缺水城市,作为一个景色优美的海滨城市,大连的水资源却十分匮乏。大连市人均占有地表水资源量低于辽宁省平均水平,仅为全国人均水资源占有量的1/4,水资源短缺已成为制约大连经济快速发展的瓶颈。

一年一度的“全国城市节约用水宣传周”到来了,今年的活动时间是5月10日到5月16日,宣传主题是“加强节水减排,促进科学发展”。合理节约用水,保护生态环境,维护人与自然和谐相处,已经成为我们---东北财经大学师生员工们不可或缺一份子责无旁贷的义务、共同履行的使命。

因此,我们向全校师生员工发出如下倡议:

1.充分认识节水的必要性和重要性,提高节约用水的意识,树立节约光荣、浪费可耻的荣辱观,重塑勤俭节约美德。

2.无论是在教室、寝室、办公室还是其他场所,都要注意保护水电资源的使用,看到污染、浪费等不良行为应及时制止,使其养成良好习惯。

3.爱水、惜水、节水从现在做起,从我做起,从小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗浴少用一盆水,平时少用一滴水。

4.尽量使用脸盆洗脸、洗手,控制水龙头的开关大小,不要长流;缩短洗漱用水时间,用完后立即关闭用水器具;用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高。

5.倡导一水多用,食堂洗菜的水可用于清洁卫生。绿化卫生尽量不用自来水。

6.遇见水管跑水或漏水情况,应随时关闭或及时报告有关部门。

不舍细流,方成汪洋。您节约一滴水,也许可以孕育一棵绿色的生命;他节约一滴水,也许可以救活一只云雀;千百万人联合起来,拯救的将是整个人类。

亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,让我们积极行动起来,提高忧患意识、节水意识,从自我做起,从点滴做起,节约每一滴水。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇三

人类只有一个地球,但地球上的资源被浪费,被挥霍,无节制地消耗地球资源将使我们的生活无法持续。无论你多富有多高贵,都无权浪费地球资源。节约,是一种环保时尚,也是一种高尚的品质,大家都知道粮食来之不易,是农民用汗水换来的,我们生活中不可缺少的电,也是由黄河发电的……可是今天,我做了一件使我万分愧疚的事。

“哦也,就快写完作业了,明天去老家!”我正在写星期天的数学作业,就差数学作业没完成了。这时,我听见了爸爸的钥匙转动声,爸爸和妈妈进来了,我继续写着手中的作业,洋洋不一会儿也进来了,洋洋一进来就找我对作业,我的作业还没写完,但是,她怎么写的这么快,一看才知道,她写的作业真是潦草之极,我写完了,这时爸爸正好进来了,看见了我和洋洋,又看见了我的验草纸,我看见爸爸眉头紧锁,料事不妙,三十六计走为上计,闪!“慢,留步!”爸爸用严厉的声音叫住了我,我知道这件事闹大了。

爸爸说我的演草纸是哪来的,我无言,洋洋说这是她给我的,爸爸立即大发雷庭:“这么好的高级硬皮本都被你当演草纸了,我看你是富二代呀,你知道我小时候的作业本正反两页用么?你知道我的一支笔用多少年么,我用一支笔就用4年呀,坏了也舍不得扔,直到真的不能用的时候,才恋恋不舍的扔掉,你知道一张纸用多少工序做出来的么?你还真是浪费呀。我看洋洋也有一本,你们是不是从小屋抽屉里拿的?你们不知道节约么,你们不感觉到自己很可耻么?”说完,洋洋和我无语。突然,爸爸又说:“你们俩写一篇检讨书,星期天交!”

爸爸去洗澡了,洋样在抱怨:“管我什么事呀,烦人。”我假装没听见,现在就写吧,星期天下午还要上课呢。

现在的小孩都很浪费电,开电扇凉快一会儿就行了,还开空调!一些小女孩要妈妈买漂亮的衣服……这都是不节约的行为。

最起码做到以下几点,可能会让我们生活的环境好一些:

一、节约水资源,随手关上水龙头,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。

二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯和电扇。

三、节约粮食,不挑食,不掉饭菜。

四、珍惜纸张,保护森林,节约使用作文本,用过一面可用另一面,将过期的挂历纸做书皮,积极宣传使用再生纸。

让地球生机勃勃,让家园绿意融融。

生命来源自然,健康来自环保。

让环保扎根现在,用绿色昭示未来。

同心描绿色,众手绘蓝天!

学生珍惜水资源的建议书篇四

叔叔、阿姨们:

你们好!

中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重。

很多家庭表面上看是很节约用水,实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴,然而水缸和储水桶的水却在不停地往外流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水,像淘菜和洗脸的水一盆一盆的直接入下水道,看看这些被浪费的水,如果一年到头一滴一滴的往外滴水的话,如果要认真地计算其结果一定会让惊讶得目瞪口!

在此,特地向广大市民提出以下建议:

1.淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;

2.夏天给室内外地面洒水降温,尽量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

3.冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4一5千克;

4.洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50千克;

5.将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380千克。

希望你们能研究并采纳我的建议。

祝:

工作顺利!

建议人:__。

20__年x月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇五

尊敬的水管局的叔叔阿姨们:

水是生命之本,任何生物都离不开水,但是地球上的水资源正在不断枯竭中课文中的赛特凯达斯大瀑布就是一个典型的事例。许多人都觉得地球上的水还很多,多用一些没关系,这样的想法就大错特错了。如果全世界人都这样想,必将加速地球上水资源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占极小的.一部分,后果不堪设想,所以我们要节约用水珍惜资源。

对于这些浪费水的现象和更多的一些存在的问题,我们要注意并改正。平时在用水时水不要开太大,用完水要拧紧水龙头,还要制止别人浪费水的问题。我们要互相监督,珍惜水资源!让我们的地球更加美好!

建议人:xxxx。

xxxx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇六

长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,挥霍浪费水资源的现象司空见惯。

事实上,中国的水资源十分紧缺,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一.为此,我国于20xx年1月颁布新水法,其第一章第七条明确规定,“国家实行计划用水,厉行节约用水”,把节约用水以法的形式给予规范。

由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。究其原因,主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

工业企业要大力推进节水技术进步。广泛推广和使用节水新工艺、新技术、新设备,积极发展循环经济,加快传统工艺技术改造,大幅度提高工业用水重复利用率,减少废污水的排放,努力将用水大户变为节水大户。

农业要做节水的主力军。要通过调整产业结构,全面推广渠道防渗和田间节水技术,积极发展高新节水技术,普及旱作和生物节水措施,大力发展节水农业。

服务业要从一点一滴做起,积极推广运用节水器具,改善高耗水的消费结构,提倡水资源的合理消费。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇七

老师、同学们:

长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,事实上,我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们s022班开展“节约用水,共同行动”活动的倡仪,我们向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是“自来的`”,水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!

建议人:__。

20__年x月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇八

亲爱的同学们:

众所周知,我们的环境真是越来越糟了,导致我国大部分地区极其缺水。在那些缺水的地区,人们不能洗澡,只有靠雨水来滋润他们干燥的身体。我希望我们可以从点滴做起,珍惜水资源,倡导美好生活。

经过观察,我发现导致水资源逐年减少的原因是:

一、将垃圾随手扔在地上。

二、洗手打肥皂时还打开水龙头,洗完手后不关紧水龙头。

三、喝水时要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。

因此,我郑重地向大家提出以下几条建议:

一、将垃圾丢入垃圾箱,

二、随手捡起垃圾。

三、洗手打肥皂时不开水龙头,洗完手后关紧水龙头。

四、将一些不要的烂蔬菜、水果作为肥料,给树施肥。

将淘米、洗蔬菜的水再利用,例如浇花、冲马桶、拖地等。

同学们,其实每一滴水我们都应当把它看成亲兄弟一样,因为它在我们口渴时为我们解除干渴,滋润我们的心田。现在,让我们好好珍惜水资源吧,否则世界上的最后一滴水将会是我们的眼泪。

建议人:__。

20__年__月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇九

水是生命之源,水是生命的摇篮。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。

大家知道地球之所以拥有生命,就是因为它拥有水源。科学证明,人一星期不吃东西还能存活,而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润,就要枯萎,动物离开了水,就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉,水都与我们的生活息息相关。

所幸的是,我出生在河道纵横的江南水乡,出门就是河,开门就见水。生活中,水对于我来说是那么微不足道,说实话,不愁吃、不愁穿的我从没把它当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的,“哗哗哗”的自来水翻着浪花直往下水道里奔,我还觉得挺好玩的。

一则公益广告,引起了我的注意。一只水龙头艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛,眼中流出一滴眼泪:“如果人类不珍惜水,那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪!”我非常震撼,我一直在想,我们地球表面有70%被水覆盖,怎么会被用完呢?我怀着好奇心,迅速上网查看,不看不知道,一看吓一跳,原来地球表面70%的水中有97。5%为咸水,淡水仅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一,居世界第121位,是世界13个严重贫水国家之一。

这是一个真实的故事。

我去学校,门口有一位同学口渴,买了一瓶农夫山泉,只喝了一点点。早回去的时候,他嫌水太重,就打开瓶子,把水都倒了出来。我看在眼里,记在心里。怎么可以这样!虽说这只是一瓶一块五的水,但这是人的必需品啊!人怎么可以将自己需要的东西丢弃!就算你奢侈,但也不用用矿泉水来浇花吧,是不是显得太豪华了!

珍惜生命之水——这是人人皆知的。怎样珍惜?珍惜水源,从我做起,珍惜身边的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日,我要和同学们一起饮水思源——永远记住我们的生命的源泉——水。

“一人珍惜一滴水,世界将更加美好”水是生命之源,我们要永远永远记住它,珍惜它。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十

亲爱的人类:

不久,河水的衣着变了,“喷”上了一种叫“臭”的“香水”。河边的大树也累了,垂下了腰,曾经酷酷的一头绿发,又被染上了一丝枯黄,幻化成一只只优雅动人的小蝴蝶,轻轻飞舞。

伴着科技的发展,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性,愚昧的认为资源可以无限再生。再听不见河水撕心裂肺的大声呼救:

“别再摧残我的躯体,救命!”

如今的人类可否想过:如果失去水……。

俗话说:“失去了,才懂得珍惜!”人类啊!不要让世界上的最后一滴水,成为人类的眼泪。

让我们珍惜、保护水资源,为我们的生命和未来,也为了报答河水对我们人类的恩泽!

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十一

市长叔叔:

我是一名小学生。我从小就在这座美丽的城市生活。的确,我们安阳市的土地上拔起了一座座高楼大厦,殷墟也申报成功世界文化遗产了。我不得不惊叹安阳的日新月异的变化,却又不能不向您,向大众提出水资源遭到严重的浪费甚至已近枯竭的问题。

面对我们日日不可或缺的生命之源一-水,我们知道的到底有多少?中国的水资源虽然比较丰富,但分布不均,东多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人们浪费水、污染水的现象又太严重.

希望你们能研究并采纳我的建议。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十二

亲爱的朋友们:

昨天说到旱灾,让我想起一个节约用水的小故事!

我有一个小侄女叫欢欢,今年5岁(就是邻居陈姐的女儿)。

大概就是两个月前,有一天,到了吃午饭的时间,陈姐把菜做好后就叫我们:“快去洗手,吃饭啦!”我就和欢欢一起去厨房洗手,我先打开水龙头,然后对欢欢说:“来,你先洗吧!”她还挺客气地对我说:“你先洗,洗完抱着我洗,我够不着!”接着我就打湿了手、抹肥皂、搓一搓、再把手冲干净、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱着欢欢也把手洗了。大家都上了饭桌正准备吃饭,欢欢说话了:“吃饭前,我要严肃地批评小叔叔(就是我)!”我顿时一脸茫然!陈姐也很诧异:“你又要干嘛呢?”欢欢扫了一眼陈姐,转过头来看着我说:“你以后可不能这样洗手,看见我洗手的过程了吗?先打开水龙头,把手打湿,然后关掉水龙头、抹肥皂、搓手,再打开水龙头冲洗干净!”我一下子明白了!欢欢是觉得我洗手的过程实际上是不对的,是在抹肥皂的时间浪费了水。陈姐立马接过话:“这孩子,一点礼貌都没有!”但我却醒悟地说:“欢欢说的是对的,要是全国人民都像我这样洗手,那得浪费多少水呀!对吧!欢欢!”欢欢笑了:“小伙子不错嘛!知错就改还是好孩子哦!”这下我们都笑了。

我就这样在欢笑中,在一个小孩子那里学到了该怎样节约用水。其实平时我也很节约用水,可只做了一些大的方面,没有注意每一次用水的细节,而这次,让我真正地明白了:节约是应该从一点一滴的小事做起的!

各位朋友,你们平时是怎样洗手的呢?

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十三

同学、老师们:

你们知道吗?长期以来,我们都会认为水是“取之不尽,用之不竭”的,所以我们在日常生活用水中不知道去珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要,浪费水资源的现象司空见惯。

水是人类的生命之源,人类经过几千年的发展,水成了我们生活必不可少的元素。然而我们是否想过:虽然水在地球上的分布面积很广,储蓄量也很大,但是,绝大部分水是无法喝的,比如说,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球总水量的百分之零点二到百分之零点三,实在是太少了!

不是我们不会去节约,而是主要是意识不够,没有养成节约用水的观念和习惯。大家一定知道在一楼厕所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打扫卫生,可是却看见地板上全部都是水,我走近一看,原来是接着水龙头的管子出口处在漏水,我想去关掉,可是把子却被撇断了,我想:既然知道会漏水为什么要开呢?我顿时有一股无名之火用上心头。

难道大家真的不知道水的重要性?现在我来告诉你,洗脸、刷牙、洗手、洗澡,还有太多的事情,都是需要水的,如果世界上没有水,就没有世间的万物,节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。请不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

我在这里呼吁大家:请爱惜水资源,保护水资源。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十四

老师同学们:

今天我就跟大家来谈一谈节约水资源这方面的问题。人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,但是,因为人们随意毁坏自然资源,滥用化学品,不但使它们不能再生,而且给人类生存带来了严重的威胁。

从宇宙中来看,地球是一个蔚蓝色的星球,地球的储水量是很丰富的,共有14。5亿立方千米之多,其72%的表面覆盖水。但实际上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很难在工业应用。能直接被人民生活和利用的水少得可怜,仅有25%的淡水。而在淡水中将近70%冻结在南极和格陵兰的冰层中,其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水,难以供人类采集并使用。

因此我们要保护水资源,不能让水源流失,在这里我们提出几点建议:

1。洗菜、洗衣的水可以用来冲马桶、拖地;

2。洗手放在水舀里洗,洗完后的水用来浇花;

3。洗脸、洗脚的水都尽量少用,洗脸后的水可以用来洗脚;

4。最好在公用水龙头旁竖立一个保护水资源的牌子,提倡大家保护水资源。

以上几点就是保护水资源的方法,我们应该加强保护水资源意识,不要让水资源悄然流失,要从自身做起,从小事做起,别让地球上的最后一滴水,成为我们人类的眼泪。

建议人:__。

20__年__月__日。

学生珍惜水资源的建议书篇十五

环保局的叔叔,阿姨:

你们好!

我相信大家都知道,现在的自然环境是越来越糟糕了。地球‘妈妈’能为我们提供的资源也越来越少了,同时,环境理所当然的也日益突出了。

我在这里举一个例子——在我爷爷家不远处有一条清澈见底的小河。爸爸亲口告诉我:“在我们那个时代,我和我的同学一起去那条小河——打水仗、捉小鱼、摸小虾……那时候的时光别提多快乐了。”

大家也可以看看我们周围的环境,一定会发现“彩带”飞舞、地上会发现一片一片的小纸片、一个又一个的零食袋!……都会出现在被清洁工打扫过的路面上会显得格外扎眼。作为我们这个城市的一份子,我在此提出以下意见:

1.在生活中尽量少使用“塑料袋”,尽量多使用布袋等。

2.要多植树,多爱护树木,可以在树木周围贴上提示语。并且禁止‘乱砍滥伐’。

3.尽量让自己的父母少开私家车。可以骑自行车或坐公共汽车等。

4.在生活中把用过的“废电池”不要乱扔,要放进相应的“回收箱”。

5.在生活中,一定会产出用过的不是太脏的水源可以用来拖地等。

我们的地球‘妈妈’的资源是有限的,却要世世代代的流传下去,因此我们要合理开发利用这些有限的资源。不能随意破坏、浪费。

建议人:xxx。

20xx年x月x日。

学生珍惜水资源的建议书篇十六

同学们,你们珍惜水吗?水可是非常宝贵的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情况吧!

同学们,你们知道吗?地球上水的总量约有立方公里,接近14亿立方公里,如果全部铺在地球表面,水层厚度可达到3000米,海洋中聚集着绝大部分水,占地球总水量的97。2%,它覆盖着地球表面的70%以上,陆地上的河湖沿的总水量的23万立方公里,其中淡水约占一半,只占地球总水量的万分之一(2。350%)。

目前人类直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球总水量的0。77%实际能利用的水只有0。2%。

同学们,看了以上资料,你们是不是有什么感想呢?是啊!我国人数占地球总人数的30%,而我国的淡水只占地球的8%。

同学们,珍惜水资源从现在开始吧!当你想到喝不上水的孩子们,你的心里会怎么样呢?

我们要节约水,珍惜水!

建议人:__。

20__年__月__日。

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