2023年教师节诗歌朗诵串词(精选19篇)

年度总结是对过去一年工作成果的回顾和反思，也是对未来发展方向的规划。反思过去的经验和教训，总结出有效的改进方案。以下为大家整理了一些写作总结的要点，希望对大家有所帮助。

教师节诗歌朗诵串词篇一

亲爱的老师敬爱的同学们大家下午好：

我是主持人：xxx。

我是主持人：xxx。

乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。

甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。

乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；

带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。

甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

乙：临沂第二十五中学。

第三届。

（合）现在开始。

甲：参加今天朗诵比赛的。

领导。

老师有：

下面请主任。

讲话。

乙：感谢老师的。

讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

主持词。

1.感动总是充盈在我们回首往事的时候，仰望蓝天，再次回首五四运动的那段岁月，我们不禁热泪盈眶，下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史，走进让我们难忘的五四，走进《感动五月》。

2.走出让我们感动的岁月，我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国，我的母亲》。

3.祖国，我亲爱的祖国，我们都是炎黄子孙，都是骄傲的。

中国。

人，“黑眼睛，黑头发，黄皮肤”，是的，《我骄傲，我是。

中国。

人》。

4我是。

中国。

人，走在阳光路上，看旗帜飞扬，无限荣光的。

中国。

同学们让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧！

5我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强，下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国，你好》！

不哭》。

8

中国。

不哭，

中国。

不会哭，我们伟大的祖国，经历了多少沧桑，遭受了多少磨难，但仍能一次次腾飞在世界的东方，令多少中华儿女为之歌唱，下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。

9歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。（《我的祖国》）。

10祖国啊，你博大的胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长；我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。

11唱响《祖国赞歌》，我们的心情无比澎湃，如同黄河之水奔涌而来，就让我们领略黄河带给我们的风采。（《黄河》）。

12听着黄河颂歌，让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国，无数次的战争，灾难蹂躏过这片土地，但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争，且越战越勇，越战越强，下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。

13亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福的康庄大道，让我们亲切的问候一声《祖国，您好》。

15祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。（《祖国，我的母亲》）。

》

17。

中国。

是青春的，我们是年少的，“我志愿加入。

中国。

共青团”这个嘹亮的号角，曾经是多少个血。

气方刚的青年学子灼热的追求，让我们团结在共青团的旗帜下，去感受那一份执着和坚韧。（《团结在共青团的'旗帜下》）。

20中华，你富饶而又美丽，你疆域辽阔，地大物博，但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地，她的名字叫----钓鱼岛。这是我们心中永远的伤痛，《母亲，别忘了我叫钓鱼岛》，一句句真切的呼唤，让我们记忆起了那个悲伤的年代。

21即使在痛苦的年代里，我们也没有放弃追随她的脚步，是啊，祖国母亲带领我们走过了风风雨雨，她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏；她让我们心灵备受鼓舞，下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。

三、结束段《东方红》。

甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风。

乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂。

甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，

乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的。

中国。

甲在历史的年轮中与红诗相会，

乙：在岁月的长河里与红诗同行。

甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗。

乙让我们带着英雄们传承的。

精神。

去拼搏。

甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的季节。

乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望。

甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国。

（合）明天会更好！

乙：下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。

教师节诗歌朗诵串词篇二

甲：新春亮丽的阳光，在生命的枝头焕发勃勃生机，天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前!

乙：那熟悉的诗香，是劳动者的血汗链接的心言。

甲：那熟悉的诗香，是来自基层的爱，透腑!掏心!

乙：那熟悉的诗香就是生命之重——。

甲乙合：沃土深情。

甲：尊敬的各位来宾、老师们大家下午好!今天，天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——20__年天安迎新春诗歌朗诵会，是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化，走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙：没错，作为我市建筑行业的一颗耀眼明星，天津诗歌创作基地，天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥，诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地，都传来了最生动的歌吟。

甲：有人说，看到天安的诗歌就能看到天安的文化，天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上，在灰沙机油的手掌上，在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙：诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜，一个重要的原因就是，诗从来不在浮华的名利场，而是扎根于基层，深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来，他们加强企业文化建设，靠企业文化改变落后面貌，引领企业发展壮大;靠企业文化，培养职工积极向上的精神追求，使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机，连续十三年快速发展。

甲：20--年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍，平均每年递增24%;利润为1999年的3090.91倍，平均每年递增95%;上交集团收益为1999年的832.86倍，平均每年递增68%;向国家纳税为1999年的141.74倍，平均每年递增46%;人均收入为1999年的19.79倍，平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中，5类27项指标，有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字，浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙：这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其“容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集，将诗歌元素融入现代企业文化，成为新时代诗歌与企业文化的一种交融，一种创新。

乙：在精彩的朗诵环节开始之前，隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾，(甲乙分别介绍出席嘉宾略)。

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲：首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞;。

乙：下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞;。

甲：下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

第二部分：朗诵，共分三个版块。

第一版块：岁月留痕。

甲：生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活，深入生活的人，才能创作出感人肺腑的好诗，这些诗会随着岁月的沉积，浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙：一壶老酒唤醒了尘封的记忆，也酝酿了未来的醇香，更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现，有爱就离不开亲情，有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

(无需主持人报，直接朗诵《小白鸽》)。

甲：刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》，道出了父母之爱乃世间大爱，但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢?下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲：下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙：下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲：下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙：如果人生之路是一首长诗，每一段生活、每一段历练就是它的标点，我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来，藏在心底，让它时时成为命运的瑰宝，前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

第二版块：项目新曲。

甲：诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言，这个外部世界便是生活。

乙：是的，生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真，没有真情无诗，没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中，用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神，这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

(无需主持人报，直接朗诵《拓荒者》)。

甲：感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》，道出了企业初创时的艰辛，更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了，兄弟!》。

乙：建设者，背负人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲：下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙：下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲：辛勤的汗水创造价值，劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，在这个寒冷的冬季，可爱的天安人又会创造怎样的场景?下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙：尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊，但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰，敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲：当强健的体魄输给了累，肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处，这是何等的爱，让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒?有这样的企业领跑者，天安能不兴旺吗?下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲：天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词，刘憉杰作曲，王骏演唱的歌曲《工地的雪花》，请欣赏。

乙：天安人走过的十年，一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷，总会让希望的天梯，钢桩一样深扎人心。

甲：丈量天安人十指紧握的流金岁月，十三年，打造了企业闪光的品牌与信誉;十三年，成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙：这份十三年磨一剑的成就，离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力，离不开天安精神的深深滋养。

甲：下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》，五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》;六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》;公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》;四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》;三分公司项目经理王健的诗作《分别，是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

(分别朗诵，注意次序)。

第三版块：生活随想。

乙：生活之树常青，诗人和诗常青。刚才，我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇，确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。

甲：是的，基层劳动者有生活，其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情，具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙：如果用一句话就是：收获精神成果，提升企业品位，成就美好人生。十多年的发展，他们在取得物质成果的同时，不停步，有更高的追求，积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲：没错，下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙：为大漠铺上绿毯，驻守和润的春天，虽然只是一棵小草，也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲：古有陆羽《茶经》;今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸，连天安公司的青年员工都在品茶论茶，可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙：自古便有“斯须九重真龙出，一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中，龙究竟是什么呢?下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

乙：有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

第三部分：尾声，以歌曲结束。

甲：“十年一瞬间，天安一家人;击缶划桨，驶向彼岸”。天安的诗之根，牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙：“天安境界，满眼光彩，天道酬勤，印证辉煌”。天安的诗之情，长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲：这诗意的沃土，是普通劳动者缔造的神话。

乙：这情深的家园，是平凡英雄打造的箴言!

甲：朋友们，让我们徜徉在一首由苗绪法作词，杨林作曲，孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，为“天安诗情·沃土根深”——20__年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙：感谢大家百忙之中莅临。

合：敬祝大家新春愉快!阖家幸福!

教师节诗歌朗诵串词篇三

合：大家好！

甲：伴随着冬日的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的青春时光；

甲：今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；

乙：今天我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情；

甲：今天我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

乙：下面，请欣赏两首《老师的微笑》，大家掌声有请。

甲：听了朗诵，使我们深深地感到老师的爱无私伟大。

乙：是啊，我们唯有好好的努力学习，才能老师，才能让自己更出色。

甲：下面有请张鑫雅、吴彩鑫、孙西子同学来为我们朗诵诗歌《我想》。掌声有请。

乙：我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽请听《浪淘沙〃北戴河》。

甲：祖国就像妈妈让我们眷恋，请听《纸船寄母亲》。

乙：请欣赏《乡愁》借以表达思乡之情。

甲：《假如生活欺骗了你》，别灰心，别丧气因为《我微笑着走向生活》。请欣赏这两首诗。

甲：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。甲：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。

乙：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的乐章！

甲：本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺！

乙：让我们共同记住这个冬季，记住冬季的这一天……。

教师节诗歌朗诵串词篇四

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

女：五月，鲜红的团旗迎风飘扬，

男：五月，赞美的诗行起伏成波涛的力量，

女：五月，祖国的五月，我们把幸福与祖国相连，

男：五月，青春的五月，我们把激情与希望奏响，

女：我们呼唤一个伟大民族的崛起，

男：我们呼唤祖国的日新月异，

女：我和我的祖国，

男：心情是一样的灼热，

女：今天，让我们用真情来缅怀用鲜血与生命创造辉煌的先烈，

男：今天，让我们用诗的语言表达儿女对祖国母亲的拳拳之心，

女：今天，让我们共同张开诗歌的翅膀，

为伟大而又可爱的祖国，献上一篇篇深沉的赞歌，

男：今天，让我们共同敞开心灵的窗户，

用朴素而又真挚的文字，抒发新世纪青年浪遏飞舟的豪情!

合：云溪初中20xx年“绿洲”杯诗歌朗诵比赛现在开始。

结束语。

女：一首首诗，让人心潮澎湃，

男：一行行文字，让人热血沸腾，

女：这是我们先辈的同一首歌，

男：这是我们新世纪青年的同一首歌，

女：如果把祖国比做一棵大树，

那么她必须扎根在勤劳踏实的土壤中才能根深叶茂，

男：如果把祖国比作一艘船，

那么她必须扬起理想与和平的风帆，才能乘风破浪，

合：如果把五千年的华夏文明刻在那高大的丰碑上，

让人瞩目，那么她的基石必须是中国青年燃烧的深情。

女：亲爱的老师和同学们，

请记住这时光，记住这欢乐，

男：在这美好的时刻，

让我们共同走进春天，

让灿烂的春光在我们的吟诵中荡漾，

合：让我们在春的气息中，续写青春最辉煌灿烂的篇章。

女：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限;。

男：当梦想挽起明天，拥抱生活灿烂;。

女：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

男：让我们担负起振兴祖国的重任，用坚定的信心支撑起民族的脊梁，去书写中华民族复兴的伟大诗篇!

合：云溪初中20xx年“绿洲”杯诗歌朗诵比赛到此结束。

男：接下来将进行的是颁奖环节，评委们正在进行紧张的统计工作，结果稍后公布。

教师节诗歌朗诵串词篇五

男：同学们，每年的清明节前后，人们都会以不同的方式悼念死去的亲人，我们同样不能忘记为实现我们民族解放、人民幸福和祖国统一富强而鞠躬尽瘁的邓小平爷爷。

女：今天，我们深圳市景莲小学全体少先队员，怀着无比崇敬的心情，来到莲花山，缅怀邓小平爷爷和老一辈无产阶级革命家为祖国和人民建立的丰功伟绩。

男：每年的这个季节，我们都会想起一位伟人，他个子不高，可全世界都在仰望他，但他却说自己是人民的儿子。今天，我们站在他的脚下，缅怀他的丰功伟绩，寄托我们深切的哀思。

女：下面请听五（3）中队的同学为我们朗诵《邓小平：大海的儿子》。

男：缅怀革命先辈，我们心潮起伏，思绪万千：

女：在那腥风血雨，艰难困苦的黑暗年代，革命先辈们为了崇高理想，浴血奋战，英勇顽强，前赴后继，视死如归，谱写了壮丽的诗篇，埋葬了黑暗的旧世纪，赶走了日本侵略者，推翻了蒋家王朝。

男：下面请听六（3）中队的同学为我们朗诵：《刘胡兰》。

男：今天，我们在这青山环抱、青松苍翠的莲花山，缅怀邓小平爷爷，明天，我们必将用自己的奋斗，让我们可爱的祖国更加繁荣富强，因为，我们都是炎黄子孙，我们都是有志的中华少年。

女：下面请听六（2）中队全体队员为我们带来的诗朗诵：《中华少年》。

男：在伟大的祖国飞速发展，人民安居乐业，正奔向小康生活的时代。共和国没有忘记，我们也永远不会忘记，是你们，才有祖国的今天，是你们才有我们的幸福生活。

教师节诗歌朗诵串词篇六

前言：教师节到来了，在这里我们献上对老师无比崇敬的爱‘请听我们四二班全体同学的心声：

（合）老师，我们爱您（主持人）你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环。

是您给了种子，太阳般的温暖；是您用汗水，把幼苗浇灌。

（女合）您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；

你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

（女领，男合）无论我们走到哪儿，永远记住你的情；

无论我们走到哪儿。永远记住您的话。

无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；

无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。（女主持人）您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。（男主持人）您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

（合）您老师的爱，天下最伟大，最高洁。

（女合）是您，老师，您是一位伟大的园丁！

（男合）看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

（主持人合）最后，让我们把最美好的祝愿送给你：

(全班)亲爱的老师，我们爱您。在这没好的节日，我们祝您笑容天天挂脸上，永远都年轻，永远都健康。

教师节诗歌朗诵串词篇七

(女)：各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们：

(合声)：大家晚上好!

(男)：我们刚刚度过撩人情怀的中秋，即将迎来祖国的六十一周年华诞。至此激动人心的时刻，我们怀着无比喜悦的心情，迎来了《诗边界》——五岁的生日!

(女)：今夜，晚风把我们吹拂到了碧波荡漾的科莫湖畔，清泉将我们引入了灯火明亮的百泉宫。今夜，贡山有意，边界有情。我们仿佛置身于落英缤纷的时光中，驾驶着一辆金色的马车。

(男)：我们奔向秋天，奔向诗的海洋!

(女)：我们拥抱果实，拥抱爱的光芒!

(男)：下面，我荣幸的向大家介绍光临本次诗歌朗诵会的领导，嘉宾(略)。

1.空灵部落:。

第1首：《将进酒》。作者李白，为唐代最伟大的浪漫主义诗人。在我国历史上，被称为"诗仙"。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，是华夏史上最伟大的诗人之一。

著名诗人李加建，是国家一级作家，享受国务院特殊津贴专家。他在人民文学出版社出版的《唐诗名译》中应邀今译了李白的《将进酒》。他将古、今译文各朗诵一遍，意在以继承和发展中国传统文化，为自贡这座历史文化名城增光添彩。

下面有请李加建老师。

2.陈莉:。

第2首：《前世》，作者陈先发，安徽桐城人。1989年毕业于复旦大学。现为新华社安徽分社副总编。著有诗集《春天的死亡之书》、《前世》，长篇小说《拉魂腔》等，作品被译成多种文字传播。曾组建“若缺诗社”。曾获奖项、被媒体和文学研究机构授予的荣誉有“十月诗歌奖”、“十月文学奖”、“1986年―20xx年中国十大新锐诗人”、“20xx年中国年度诗人”、“1998年至20xx年中国十大影响力诗人”等数十种。今年8月，《诗边界》对其进行了独家访谈，影响广泛。

朗诵者：袁立新。

3.空灵部落:。

第3首：《蝶舞》，作者野桥，本名王光玉，自贡诗人，市作协会员。他的情诗忧郁、真挚、充满着妙曼的幻想，不知打动了多少读者，他是一位地道的“情歌王子”。而他的亲情诗歌，更是从他灵魂中流淌出来的浓郁亲情，浓得如血，痛得落泪。

他的诗观是：人世幽深如海，我一直在进行着一场秘密飞翔。如果有一天，你看见我的翅膀上雕刻着浪花的痕迹，我会停下来面对你微笑，或者，静静地吹箫。

朗诵者：野桥。

4.陈莉:。

第4首：《纸上幻境》，作者伊夏，本名谢敏，曾用名为谁而歌。她于80年代出道，曾出版诗集，其名也为《为谁而歌》。她的诗怅然若失，充满忧伤，是美女诗人特有的对时间流失的伤感和对青春年少的怀想。

她的诗观是：诗歌是干净的泪水和如常的呼吸，是玫瑰的尖刺，是迎风疾走的人，他的梦指向无垠。

朗诵者：伊夏。

5.空灵部落:。

第5首：《边界望乡》，作者洛夫，原名莫洛夫，1920xx年生于湖南衡阳。1949年去中国台湾，后为中国台湾现代派著名诗人。著有诗集《灵河》、《石室之死亡》、《集外集》、《无岸之河》、《魔歌》、《时间之伤》、《酿酒的石头》等。洛夫的诗善于从现象中发掘超现实的诗情，多探索生死之谜，意象奇特，表现手法繁复多变，诗意晦涩朦胧，耐人回味。而他的《边界望乡》使“思乡”这一古老话题新意迭出。

朗诵者：辜义陶。

6.陈莉:。

第6首：《写作》，作者娜夜，女，满族，辽宁兴城人。南京大学中文系毕业。二十世纪八十年代中期开始诗歌创作。著有诗集《回味爱情》、《冰唇》。中国作家协会会员。现居兰州。在某新闻单位工作。她的诗具有寸铁杀人的效果。

朗诵者：赖迪。

7.空灵部落：

第7首：《日记》，作者海子，中国著名诗人。1979年15岁时考入北京大学法律系，大学期间开始诗歌创作。1983年自北大毕业后分配至北京中国政法大学哲学教研室工作。1989年3月24日(他生日这一天)在山海关卧轨自杀，年仅25岁。在诗人短暂的生命里，保持了一颗圣洁的心。他曾长期不被世人理解，但他是中国70年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。

朗诵者：半山晓月。

8.陈莉：

第8首：《半岛印象》，作者轻若芷水，本名杨莉，自贡诗人，市作协会员。她的诗富有乌托邦式的幻想，有童话式的天真和关照现实人生的隐痛。

她的诗观：生活中的磨难与苦楚是人生的财富，愿在诗歌的世界中制造蓝色梦幻之城。

朗诵者：轻若芷水。

9.空灵部落：

第9首：《天上的云》，作者火狐，本名李勋，自贡诗人。他以意识流的表达方式，将他那死而后生的绝望表现得云舒云卷，他擅长于营造笼罩性的气场，诗歌纯粹而不张扬，很为诗歌读者喜爱。他的《之后》、《戏》和《战争》等组诗都给读者留下了深刻的印象。

他的诗观是：诗歌是活着的文字。有呼吸、有神态，明心见性以言志。

朗诵者：火狐。

10.陈莉:。

第11首：《裸露的春天》，作者微紫，70后女诗人。近期作品发表于《星星》《诗选刊》《中国诗歌》《诗歌月刊》《绿风》等，并入选《燕赵诗刊08优秀诗歌范本》《中国网络诗歌前沿佳作评赏》《20xx中国最佳诗歌》等多种诗歌选本。

朗诵者：周宪，80年代自贡诗歌朗诵会成员，曾在自贡市宣传部工作，担任过自贡彩灯博物馆馆长，现任自贡华溢彩灯公司总经理。有请周宪先生。

11.空灵部落：

第11首：《睡吧，山谷》，作者北岛，1949年出生，本名赵振开。祖籍浙江湖州，生于北京。1978年同诗人芒克创办民间诗歌刊物《今天》。1990年旅居美国，现任教于加利福尼亚州戴维斯大学。曾获得诺贝尔文学奖提名，是当今影响最大，也最受国际承认的中国诗人。20xx年，他接受香港中文大学的聘请，定居香港。

他的诗刺穿了乌托邦的虚伪，呈现出了世界的本来面目。1990年在北岛的主持下《今天》文学杂志在挪威复刊，至今仍在世界各地发行，其网络版和论坛也享誉世界各地汉语文学圈。

朗诵者：江枫、黄俊。

12.陈莉:。

第12首：《道歉书》，作者一坡，本名田一坡，自贡诗人，著名青年诗歌评论家。他的诗理性，从生活的细节和博学之中娓娓道来，展示出哲学之美，给人以启迪和联想。

他的诗观：唯有想象力才能量度人性的深度与人生的广度。唯有诗歌，才能与那些玄奥幽微的时刻匹配。唯有你，是我穿越时空的见证。

朗诵者：一坡。

13.空灵部落：

第13首：《镜中》，作者张枣，于今年3月8日凌晨4时39分，在德国图宾根大学医院因肺癌去世，享年48岁。张枣著有诗集《春秋来信》，代表作包括《镜中》、《边缘》等。张枣最为人熟知的开场白就是：“我是张枣，我是一个诗人。”在当下物质化的尺度面前，这是需要勇气的。今天朗诵他的诗以表达我们对他的深深怀念。

朗诵者：陈莉。

14.陈莉:。

第14首：《空》，作者玫瑰之冢，本名孙刚，诗人，现在自贡工作。他的诗具有奢华的结构，繁复的细节之美，弥漫着自然与人文的气息。他是一位高产诗人，如果出成诗集，将不在五卷之下。

朗诵者：玫瑰之冢。

15.空灵部落：

第15首：《莲》，作者野桥，他的同事特意来参加并朗诵他的诗。

朗诵者：杨利。

16.陈莉:。

第16首：《夜色多么美好》，作者水墨真人，本名刘咏波，自贡诗人，市作协会员。他在古盐道边，以川流不息的旭水河着墨，抒写了他对家乡、对人生的无限热爱，诗歌积极向上，充满阳光。

他的诗观是：写诗是一种精神向度上的追求，让内心呈现在阳光下，让灵魂行走在语言中。写诗就是一次呈现和行走。

朗诵者：水墨真人。

17.空灵部落：

第17首：《致橡树》，作者舒婷，中国女诗人，出生于福建龙海市石码镇，1969年下乡插队，1972年返城当工人，1979年开始发表诗歌作品，1980年至福建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》等。舒婷崛起于20世纪70年代末的中国诗坛，她和同代人北岛、顾城、梁小斌等以迥异于前人的诗风，在中国诗坛上掀起了一股“朦胧诗”大潮。舒婷是朦胧诗派的代表人物，《致橡树》是朦胧诗潮的代表作之一。

朗诵者：龚碧霞。

18.空灵部落：

第18首：《红玉米》，作者痖弦，著名中国台湾诗人，原名王庆鳞。1932年出生于河南省南阳县。1977年10月起担任中国台湾《联合报》副刊主编至今。主要著作有《痖弦诗抄》、《深渊》、《盐》等诗集。他的诗对中国台湾和诗歌界产生了广泛而深远的影响。

朗诵者：蒋波。

19.陈莉:。

第19首：《宁古塔的江南遗魂》，作者空灵部落，本名杨华，自贡诗人，市作协委员，《诗边界》主编。他的诗着力从历史和现实之中挖掘人性的深度，空灵而不失厚重，富有疼痛感和质感。

他的诗观：诗人之痛并不是来自于生活本身，而是来自于现实无法抵达理想的高度而产生的精神之苦，是在不断挖掘人性，在自省与关照之中而产生的迷惘与无助之痛。

朗诵者：空灵部落。

三、尾声。

20.陈莉:。

第20首：《相信未来》，作者食指，本名郭路生。有人说，食指是中国当代新诗第一人;有人说，食指是中国朦胧体诗歌的创始人;更有人不乏景仰地把诗人食指称为一代诗魂，因为他的诗歌曾经那么深地影响、鼓励、陶冶过整整一代人。他的一首《相信未来》以其深刻的思想、优美的意境、朗朗上口的诗风在中国大地不胫而走，迅速传颂于一代青年人的口中。

(女)：是的，相信未来。因为相信未来，我们永保了心灵的一块净地。

(男)：是的，相信未来。因为相信未来，我们用一支支笔接住了阳光和风雨。

(女)：相信未来，热爱生命。我们相信未来，我们向往心灵的边界。

(男)：那是我们用爱，生命和灵魂抵达的边界，那是我们一直都在穿越的边界!

(合声)：我们边走边唱，每一个从边界醒来的人，都会跟在我们的后面唱——爱诗歌，爱余生，爱边界!

朗诵者：诗边界同仁。

21.陈莉：(背景音乐：《同一首歌》起)。

在这最后即将结束的时刻，我们再次感谢亲临晚会现场的各位领导，各位来宾，朋友们，女士们，先生们。

空灵部落：今天隆重的《贡山诗歌之夜》暨《诗边界》五周年诗歌朗诵会取得圆满成功!

空灵部落：晚会到此结束。

陈莉：谢谢大家!祝大家身体健康，万事如意!

(完)。

教师节诗歌朗诵串词篇八

敬爱的老师、亲爱的同学，大家上午好!

五月是花的海洋，五月是歌的世界，五月是瑰丽的诗篇，五月是美丽的画舫。让精彩的五月丰收我们的梦想，让动听的朗诵成就我们的希望。嘉禾新都学校小学部“诵读美文，争做‘阳光少年’”朗诵比赛活动现在开始!

1、首先请听604班的诗朗诵《中华少年》，朗诵者：程慧、陈浩鑫、陈雪晴、雷烨豪同学，有请!

2、我希望天空湛蓝、河水清澈;我希望同学们快乐学习，老师们工作顺利，身体健康;我希望今天的比赛赛出水平。在座的各位同学都是好样的。请听401班的参赛作品《我真希望》。

3、真的，今天参赛者的表现棒极了!我为你们感到骄傲!但更让我们感到骄傲的是我们伟大的祖国。请听303班的诗朗诵《祖国，我为你骄傲》朗诵者：刘芯欣、李斯雨、王夕晨。

4、听!多么美妙的声音，你听!沙啦啦，沙啦啦„„雨，轻轻悄悄地来了„„下面请听诗朗诵《听雨》，有请503班黄盛祥、林春研等人上场。

5、我们学生为什么爱新都学校?因为她是追梦的地方。《书香梦、少年梦、中国梦》。

看!505班张怡等14人追梦来了!

7、不是一切真情，都流失在人心的沙漠里;不是一切梦想，都甘愿被折掉翅膀。请听301班洪浩彬等人带来的诗朗诵《这也是一切》。

10、我们真幸运，今天能够站在这里听到这么精彩的朗读。我骄傲，因为我是优秀学生代表;我骄傲，我是新都学子;《我骄傲，我是中国人》，有请骄傲的305班学生代表。

11、让我们穿越历史来到三国时代，一统天下、称霸诸侯的曹操死后，他的儿子曹丕继位、为了争权夺利，曹丕和他的兄弟之间发生了怎样的故事呢?请欣赏603班带来的《七步诗》。

12、滴水穿石告诉我们要持之以恒;太阳的东升西落告诉我们要珍惜时间。那么《太阳是大家的》这首诗又会告诉你什么呢?302班田璨等同学会告诉你!

13、我国是一个诗歌的国度，那么，多读唐诗宋词能提高我们的文化素质。请听501班孙博辉等10人带来的《古诗窜诵》。14、为中华之崛起而读书,这是我们的责任,为中华之崛起而读书.这是我们的理想.为了理想我们拼搏吧!请听602班覃茵、张宇微的诗朗诵《拼搏》。

15、是谁抱来片片绿，铺在小道旁?是谁偷来层层黄，点缀漫山岗?是谁在朗诵《春天来了》，原来是402班王磊、钟新培等同学。

16、鱼儿感谢河水的恩情，骏马感谢草原的恩情，小鸟感谢天空的恩情，学生要感谢老师的恩情。请欣赏304班诗朗诵《感恩，师恩》，朗诵者：贺佳琦、罗怡欣。

17、紫丁花香气四溢，它飘呀飘，飘进新都学校，飘进我们的鼻子里。看，二年级的小朋友不正像紫丁花那么漂亮吗?请听诗朗诵：《一株紫丁香》朗诵者：贺佳、谭琛。

19、看，课室那块黑板上,写下的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，洒下的是泪滴.请听404班诗朗诵：《长大后，我就成了你》，朗诵者：刘好真、张鑫等人。

21、我们要心怀感恩之心，今天，我们要特别感谢参赛的各位选手，感谢各位评委老师，感谢各位为我们辛勤付出的老师和学生学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。最后请欣赏504班的张凡等15人的诗朗诵：《感恩的心》。

结束语：5月是收获季节，今天领略了学生的风采，更重要的是我们收获了自信，我们收获了勇气和力量。让我们满怀胜利的豪情，乘着“5月文化艺术”的动力向着理想的彼岸前进。

教师节诗歌朗诵串词篇九

合：大家下午好!

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，就是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;。

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：***来学校“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。

教师节诗歌朗诵串词篇十

甲：今日是第xx个教师节、您的学生最想对您说的就是，教师您辛苦了！

器乐：童年。

乙：当我第一次翻开书本、削第一支铅笔。

听第一个故事、唱第一首歌。

甲：是一支烛光摇缀于我们小小的课桌。

乙：我们是您辛勤撒播的花种。

今日盛开再次回到您的花圃。

甲：请全体教师到台前来、回收您的果实。

（队员献花）。

乙：烛光啊！您为我们的民族。

奉献出一代又一代缤纷的花朵。

甲：您含辛茹苦、咀嚼清贫。

呕心沥血去喂养漫漫春色。

乙：祝教师年轻。

甲：在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴（红河谷）。

乙：你看那边师生同台别有一番情趣。

甲：掬一脉书香、你从那条学校小路走来。

走进那块青春的芳草地。

乙：你为那些娇嫩的.花草拾来了徐徐阳光。

又躬身为他们浇水锄草。

甲：您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。

乙：今日是教师的节日、我们要做最听话的学生。

教师节诗歌朗诵串词篇十一

合：老师们，同学们，你们好！

男：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠。

女：诗歌是我国的文明的精神支柱。

男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

女：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

男：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

女：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，

男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧20xx年诗歌朗诵会主持词20xx年诗歌朗诵会主持词。

女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

男：让我闪一直来感受吧。

女：多美的意境啊！四季真美好！我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗20xx年诗歌朗诵会主持词主持词。

男：接下来，请曹雪华和陈颖茹朗诵现代诗《秋》。

女：用农民的喜悦体现秋的生动，多妙的方法！我们的眼前呈现了一幅田野收割图，好和谐啊！

男：对！现代诗是那么自由，然而却如此美好，周哲和郑立言黎乐怡、阙乔爱、陈家恩、陈麒名、朱恩霖也准备了一组《四季诗》，就请她们上台表演吧！

女：在古诗的世界里，友谊诗也占其大部分，有请朱恩霖与陈麒名朗诵一首《赠汪伦》。

男：以景衬托诗人对朋友的祝福与关怀，诗人多聪明！

女：好可爱的太阳啊！相信你们通过这首诗一定会更加喜欢太阳吧。

男：好一轮太阳，现在，月亮升上了天空了，看见了吗？有请徐振超、骆子扬、李浚彪等同学带来的中秋组诗。

女：诗歌，让我们陶醉。

男：诗歌，让我们震撼。

合：诗歌，让我们思想升华。

男：诗歌的余韵，在我们心中回荡。

男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力。

教师节诗歌朗诵串词篇十二

乙：一块黑板、记下教师无限深情，七尺讲台、辉映着教师的艰辛。

甲：今日是第xx个教师节、您的学生最想对您说的就是，教师您辛苦了！

器乐：童年。

乙：当我第一次翻开书本、削第一支铅笔。

听第一个故事、唱第一首歌。

甲：是一支烛光摇缀于我们小小的课桌。

乙：我们是您辛勤撒播的花种。

今日盛开再次回到您的花圃。

甲：请全体教师到台前来、回收您的果实。

（队员献花）。

乙：烛光啊！您为我们的民族。

奉献出一代又一代缤纷的花朵。

甲：您含辛茹苦、咀嚼清贫。

呕心沥血去喂养漫漫春色。

乙：祝教师年轻。

甲：在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴（红河谷）。

乙：你看那边师生同台别有一番情趣。

甲：掬一脉书香、你从那条学校小路走来。

走进那块青春的芳草地。

乙：你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光。

又躬身为他们浇水锄草。

甲：您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。

乙：今日是教师的节日、我们要做最听话的学生。

教师节诗歌朗诵串词篇十三

遥远的上古时代，男人外出狩猎，女人留守家中，在沉重的劳作中彼此思念，将思念化作一一句句或长或短的调子，轻轻哼唱。诗歌源于人类最朴素的情感，寄托着人们彼此间的关怀和对幸福的渴望。诗歌无疑是华夏文明里最璀璨的明珠。

今天，我们特别甄选了近现代中国著名诗人、学者的的经典诗歌，携手大连民间实验话剧团演职人员，盛邀大连著名小提琴演奏家何迪女士和在座的诸位一同来感受诗歌的魅力，借以向我们的祖国献礼，庆祝祖国母亲六十周岁华诞。

有这样一首歌，在20xx年北京奥运会的开幕式上，全世界的中国人一同唱起，无数的人为之感动落泪，今天也让我们用这样一首歌，来表达我们对祖国最美好的祝愿。请大家起立，让我们一起来《歌唱祖国》!

请坐。

一，梁启超。

百年以前，当中国人还在自称“唐人”“汉人”时是他创立了“中华民族”这一称谓，为混沌中的中国人树立了现代民族观念。“新文体”冲破八股文章的思想桎梏，为五四新文化运动的崛起奠定了文学基础。

二，徐志摩。

是他，带着我们走近了康桥，是他，用乌托邦的柔情为动荡的时局涂上了一抹浪漫的色彩。他是世人口中的“新月派盟主”，新月派的形成直至消亡，都与他发生着密切的关系，他的创作体现了新月流派鲜明特征。是的，他就是徐志摩。

《再别康桥》。

《偶然》。

三，余光中。

被中国台湾诗坛称为“回头浪子”的余光中先生，他写作风格先西化后回归，其变化的轨迹基本上可以说是中国整个诗坛三十多年来的一个走向。80年代后，把诗笔“伸回那块大陆“，写了许多动情的乡愁诗。

《乡愁》。

四，流沙河。

“理想是罗盘，给船舶导引方向;理想是船舶，载着你出海远行。”曾在中国诗坛上笔走龙蛇，饮誉海内外。因清脱为人仰重，因谦虚而备受爱戴，这便是人们心目中的著名诗人流沙河。

《就是那一只蟋蟀》。

五，林徽因。

林徽因，中国近代史上一位奇女子，中国第一位女性建筑学家，同时也被胡适誉为中国一代才女。她用诗探索生活和爱的哲理。诗如其人，委婉柔丽，韵律自然，受到文学界和广大读者的赞赏。

《你是人间的四月天》。

六，戴望舒。

戴望舒，。因《雨巷》一诗名震诗坛，由此获得丁香诗人称号。作为现代派新诗的举旗人，无论理论还是创作实践，都对中国新诗的发展产生过相当大的影响。

《雨巷》。

七，北岛。

他的诗刺穿了乌托邦的虚伪，呈现出了世界的本来面目。一句“我不相信”的呐喊，震醒了茫茫黑夜酣睡的人们。

《回答》。

八，顾城。

“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”经历过“文革”的一代青年，这两句诗是再熟悉不过的了。顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，被称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。

《生命幻想曲》。

九，海子。

海子，中国80年代新文学史中一位全力冲击文学与生命极限的诗人。我们从海子的诗中可以读出诗人对一切美好事物的眷恋之情，和对于生命的世俗和崇高的激动和关怀，我们可以感觉热腾腾地生命的气息，人的存在。

面朝大海，春暖花开。

十，舒婷。

舒婷，当代诗人。朦胧诗派的代表作家之一，擅长于自我情感律动的内省。情感的复杂、丰富性常常通过假设、让步等特殊句式表现得曲折尽致。

《祖国啊我亲爱的祖国》。

《致橡树》。

十一，麦城。

麦城，青年诗人。现居大连。麦城的诗歌总是从回忆的角度来捕捉他的经历，现实的因素被淡化，而内心的感受巩固为一个画面。

《歌剧的圈套》。

《失题》。

十二，素素。

素素，大连文坛的杰出代表人之一，著作有《北方女孩》、《女人书简》、《素素心羽》、《相知天涯近》等，在把捉复杂细致的情感体验方面特别表现出女性独有的敏感。

《感恩的心地久天长》。

最后用《我和我亲爱的祖国》伴奏带宣布诗歌朗诵会结束。

教师节诗歌朗诵串词篇十四

男：寒霜染大地，浓雾锁江天，我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。

女：奇文共欣赏，读书破万卷，我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。

男：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代传诵，千古不衰。

女：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。

齐：高唐县第二实验小学六年级一班“深化经典诵读·共建书香班级”古诗词朗诵——现在开始!

女：在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——毛泽东，同样，在我们中华古诗词的瑰宝中，毛泽东仍然是一个响亮的名字。让我们记住领袖毛泽东，诗人毛泽东。《沁园春·雪》。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽;大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

满江红。

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切!靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。

男：春天来了，叶绍翁来到了朋友家。

女：却只看到了“一枝红杏出墙来”。

《游园不值》。

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

男：看：在四月的一天，白居易也有了新的发现哩!

《大林寺桃花》。

女：俗话说“上有天堂，下有苏杭”，西湖堪称杭州的明珠。

《饮湖上初晴后雨》《晓出净慈寺送林子方》。

男：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了古代诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀，他们的爱国之情激励着一代代人。

《春望》《闻官军收河南河北》。

《十一月四日风雨大作》《示儿》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

女：《夏日绝句》让人不由得赞叹：李清照这样一个女子，敢问世间须眉几人可以匹敌?

《夏日绝句》。

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急?雁过也，正伤心，却是旧时相识。

满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!

女：曹操不仅是一位有名的军事家，还是一位诗人呢!

《观沧海》。

男：有人说离别是诗，有人说离别是歌、是画。

女：送别诗是古人诗中永恒的话题，不管怎样，都在书写着一个字——情!

《别董大》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

《赠汪伦》《送元二使安西》《芙蓉楼送辛渐》。

女：天上一轮明月，阅尽多少世间沧桑;。

男：人间万般愁肠，又尝透多少悲欢离合!

女：在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡的亲人，一曲《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与思念。

水调歌头。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟!

男：月夜扁舟中的游子，楼上镜台前的思妇，

女：月光中飞去的鸿雁，江流里跃水的鱼龙，

男：是景?是情?——难以区分。

女：下面请欣赏春江花月夜。

唐·张若虚。

春江潮水连海平，海上明月共潮生。

滟滟随波千万里，何处春江无月明![1]。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;。

空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。

江畔何人初见月?江月何年初照人?

人生代代无穷已，江月年年望相似。

不知江月待何人，但见长江送流水。

男：中华经典的铿锵音韵，还在我们耳边回响。

女：中华经典的万世情怀，还在我们心头荡漾。

男：吟诵经典，让优秀的民族的精神在我们血脉中流淌。

女：吟诵经典，让华夏文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们吟颂诗篇，演绎经典。

女：今天，我们积淀智慧，传承文化。

男：谢谢大家!

教师节诗歌朗诵串词篇十五

甲：新春亮丽的阳光，在生命的枝头焕发勃勃生机，天安发展的脚步正在这春的脉动中昂首向前！

乙：那熟悉的诗香，是劳动者的血汗链接的心言。

甲：那熟悉的诗香，是来自基层的爱，透腑！掏心！

乙：那熟悉的诗香就是生命之重——。

甲乙合：沃土深情。

甲：尊敬的各位来宾、老师们大家下午好！今天，天津市作家协会、天津诗社与天安公司联袂组织了本次“天安诗情·沃土根深”——xx年天安迎新春诗歌朗诵会，是天津诗社多年来弘扬中国传统诗歌文化，走进基层大型系列活动的又一个重要里程碑。

乙：没错，作为我市建筑行业的一颗耀眼明星，天津诗歌创作基地，天安人用诗旗与劳动拼搏之旗同挥，诗声与不懈追求之声共奋。在天津城市建设的各个工程基地，都传来了最生动的歌吟。

甲：有人说，看到天安的诗歌就能看到天安的文化，天安人会让你真切地感受到诗在劳动者汗水浸透的工装上，在灰沙机油的手掌上，在企业员工对生命价值不懈追求的心灵中。

乙：诗歌文化在中国两千多年烟波浩荡的发展中从未荒芜，一个重要的原因就是，诗从来不在浮华的名利场，而是扎根于基层，深入于民心。天安公司就是这样一个靠文化发展的基层典范。多年来，他们加强企业文化建设，靠企业文化改变落后面貌，引领企业发展壮大；靠企业文化，培养职工积极向上的精神追求，使一个人心涣散、濒临破产的企业充满生机，连续十三年快速发展。

甲：xx年,天安公司产值营业额为1999年的15.84倍，平均每年递增24%；利润为1999年的3090.91倍，平均每年递增95%；上交集团收益为1999年的832.86倍，平均每年递增68％；向国家纳税为1999年的141.74倍，平均每年递增46％；人均收入为1999年的19.79倍，平均每年递增24%。在市国资委组织的对标创优活动中，5类27项指标，有50%以上的指标超过全国同行业最好水平。这一串串惊人的数字，浸着天安人的汗水、刻着天安人的骨气、蕴含着天安人的激情。

乙：这是一片现实主义诗歌的沃土。一个不足400人的企业竟有百分之九十以上的人用报效企业的劳动之躯、爱企之心写诗。其“容量较大、题材紧凑、亲切生动、全员参与、体会深刻”的六卷本《天安企业文化诗歌2400首》诗集，将诗歌元素融入现代企业文化，成为新时代诗歌与企业文化的一种交融，一种创新。

乙：在精彩的朗诵环节开始之前，隆重介绍一下出席本次活动的嘉宾，（甲乙分别介绍出席嘉宾略）。

让我们以最热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来。

甲：首先让我们请市作家协会党组副书记、秘书长万镜明致辞；

乙：下面请天津诗社顾问唐绍忠老师致辞；

甲：下面请天安公司董事长、党委书记刘海鸣致辞。

甲：生活中喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。只有热爱生活，深入生活的人，才能创作出感人肺腑的好诗，这些诗会随着岁月的沉积，浓得像酒。有请金马朗诵天安公司总经理任汉涛的诗作《温一壶老酒》。

乙：一壶老酒唤醒了尘封的记忆，也酝酿了未来的醇香，更温热了天安人的壮志豪情。这豪情就是爱的体现，有爱就离不开亲情，有爱生命就不会冷。下面有请天安公司党办主任王霈霖朗诵自己的诗作《把母亲搂在怀里》。

（无需主持人报，直接朗诵《小白鸽》）。

甲：刚才由李佐宸朗诵的天安六分公司财务科长杨海燕的诗作《小白鸽》，道出了父母之爱乃世间大爱，但你有没有想过当自己也老了的时候会是什么样呢？下面由王娜为我们朗诵天安建筑分公司经理檀庆的诗作《当我老了》。

甲：下面有请叶红梅、吴冶朗诵天安六分公司经理代士秀的诗作《童年四则》。

乙：下面有请天安公司总经办副主任武蓉朗诵自己的诗作《祖籍》。

甲：下面有请金马朗诵天安金属结构厂项目工长郭宗贤朗诵的诗作《老火炕》。

乙：如果人生之路是一首长诗，每一段生活、每一段历练就是它的标点，我们要把经历中最刻骨铭心的片段“引”出来，藏在心底，让它时时成为命运的瑰宝，前行的鞭策。下面请吴楠朗诵天安公司董事长党委书记刘海鸣的诗作《标点》。

甲：诗歌艺术是以外部形式来表达内心世界的语言，这个外部世界便是生活。

乙：是的，生活是创作的源泉。诗歌的最高境界就是真，没有真情无诗，没有真味无诗。天安人在企业发展的岁月长河中，用劳动之躯、爱企之情铸就了天安精神，这种精神就是一首根植沃土、字句关情的诗。

（无需主持人报，直接朗诵《拓荒者》）。

甲：感谢郭浩斌为我们带来的这首天安公司纪委书记、工会主席李金祥的诗作《拓荒者》，道出了企业初创时的艰辛，更道出了天安人发展企业的信心和决心。下面有请殷则尧朗诵天安一分公司总工程师刘立春的诗作《辛苦了，兄弟！》。

乙：建设者，背负人民和城市的托咐，把自己的身影踩碎，在汗水供养的土地里扎根结果。生出了一曲永不谢幕的宏篇长调。下面有请戴学敏朗诵天安金属结构厂副经理李占华的诗作《工地大戏》。

甲：下面有请王秀珍朗诵天安五分公司经理助理伊丽娜的诗作《我是一颗星》。

乙：下面有请赵岩朗诵天安金属结构厂器材员田志华的诗作《采购单》。

甲：辛勤的汗水创造价值，劳动者的光辉载入史册。劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉，在这个寒冷的冬季，可爱的天安人又会创造怎样的场景？下面有请鲍亦巧朗诵天安公司副总经理曹武彪的诗作《多彩之冬》。

乙：尽管成长的脚步有时会被困难重重的冷酷严冬羁绊，但天安人发展企业的坚定信念却像燃烧的火焰，敲开了色彩斑斓的春天。下面有请张志甫朗诵天安金属结构厂项目经理窦福润的诗作《敲开春天》。

甲：当强健的体魄输给了累，肉体的螺钉却依然紧紧地将身躯铆在奉献之处，这是何等的爱，让忘我的敬业精神在岗位中绽放光芒？有这样的企业领跑者，天安能不兴旺吗？下面有请吴冶朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《睡着了》。

甲：天津诗社上善音乐坊特意为天安公司一线的职工们送上了一首由宋秀英作词，刘憉杰作曲，王骏演唱的歌曲《工地的雪花》，请欣赏。

乙：天安人走过的十年，一步一个脚印踏实而坚定。每一次工程告捷，总会让希望的天梯，钢桩一样深扎人心。

甲：丈量天安人十指紧握的流金岁月，十三年，打造了企业闪光的品牌与信誉；十三年，成就了天安人不老的梦想和荣耀。

乙：这份十三年磨一剑的成就，离不开天安公司各个单位、部门和员工的齐心努力，离不开天安精神的深深滋养。

甲：下面有请程禾、高泽斌、周健、徐运、董洁、肖琳分别朗诵天安金属结构厂经理姚宏兴的诗作《管理的天平》，五分公司预算员赵洋的诗作《抗争》；六分公司项目工长刘张涛的诗作《遵规行》；公司财务部副部长刘洋的诗作《觉醒》；四分公司项目经理王少青的诗作《昙花的浪漫》；三分公司项目经理王健的诗作《分别，是为了下一次相见》。这些诗作从天安公司的不同侧面展现了天安人发展企业、奉献企业、情系企业的款款深情。请欣赏。

（分别朗诵，注意次序）。

乙：生活之树常青，诗人和诗常青。刚才，我们分别从不同角度领略了天安人热火朝天的事业激情和蕴含哲思的人生境遇，确实感悟到了喜怒哀乐皆属诗的秉性，酸甜苦辣都是诗的味道。

甲：是的，基层劳动者有生活，其诗也便有了真性情、真感情。天安人的诗充满了天安人的热血豪情，具有天安人独有的韵律和笔触。这和天安的企业文化是分不开的。

乙：如果用一句话就是：收获精神成果，提升企业品位，成就美好人生。十多年的发展，他们在取得物质成果的同时，不停步，有更高的追求，积累了丰富的精神财富。这种精神财富缔造的价值便是企业长远发展和人生的更高境界。

甲：没错，下面这组诗就是天安人对人生的思索。请天安朗诵团朗诵天安公司董事长、党委书记刘海鸣的诗作《解冻》。

乙：为大漠铺上绿毯，驻守和润的春天，虽然只是一棵小草，也会心怀诗意将其向往。下面请天安公司工会副主席魏毅朗诵自己的诗作《小草伟哉》。

甲：古有陆羽《茶经》；今有《茶人三部曲》。洗尽古今人不倦，将至醉后岂堪夸，连天安公司的青年员工都在品茶论茶，可见中国文化的博大精深。下面有请王志伟朗诵天安公司团委副书记汪再建的诗作《茶》。

乙：自古便有“斯须九重真龙出，一洗万古凡马空”的豪壮。中国人一直将龙视为信念的象征。在天安人的眼中，龙究竟是什么呢？下面有请朱地朗诵天安公司企业文化部部长李英杰的诗作《龙》。

乙：有请天安公司领导向中国作家协会领导赠送六卷本“天安诗集”。

甲：“十年一瞬间，天安一家人；击缶划桨，驶向彼岸”。天安的诗之根，牢固地植于企业这块肥沃的土壤中。

乙：“天安境界，满眼光彩，天道酬勤，印证辉煌”。天安的诗之情，长久地流淌在企业文化的血脉中。

甲：这诗意的沃土，是普通劳动者缔造的神话。

乙：这情深的家园，是平凡英雄打造的箴言！

甲：朋友们，让我们徜徉在一首由苗绪法作词，杨林作曲，孙洁演唱的歌曲《平凡的人是英雄》中，为“天安诗情·沃土根深”——xx年天安迎新春诗歌朗诵会落幕。

乙：感谢大家百忙之中莅临。

合：敬祝大家新春愉快！阖家幸福！

教师节诗歌朗诵串词篇十六

合：今天，我们在这里举行xx市汶水学校“我爱你，中国”共迎祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女：下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师，担任本次活动的评委有亓俊发校长，刘培忠校长。

男：德工处韩程章主任，办公室窦会东主任，财务办公室孟庆琢主任，教务处王爱东主任。

女：德工处亓勇主任，亓卫国主任，教务处赵万军主任，总务处朱建国主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男：为了公平合理的.进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。

4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。

教师节诗歌朗诵串词篇十七

合：尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!

林：伴随着秋天的丝丝凉风，我们迎来了立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛!

代：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

林：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。

代：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

合：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

现在由我们宣布：立才学校初中部《歌颂青春，放飞梦想》诗歌朗诵比赛现在开始!

蔡：首先让我们一起来欣赏七六班给我们带来的开场舞。掌声有请。

陈志宏：感谢六班为我们带来的开场舞。少鹏啊，我们是为什么会相聚于立才的呢?

蔡：当然是为了理想，为了有个美好的未来啊。

陈志宏：是啊。作为21世纪的青少年，我们有不同的人生理想，有不同的人生旅途。前路坎坷，我们必须坚定地相信自己、相信未来。请欣赏七(3)班为我们带来的《相信未来》。

黄：请欣赏七(2)班给我们带来的《回答》。掌声有请。

陈志宏：正所谓呀，一千个读者有一千个哈姆雷特。对一个问题，不同的人有不同的回答。那七(6)班对这个问题会作出怎样的回答呢?请欣赏七(6)班为我们带来的《回答》。

黄：美好的东西失去了，我们都想要去找回。在“文化大革命”中所失去的青春等一切美好的东西，青年一代是如何思索着去寻找的呢?陈志宏：请欣赏七(5)班为我们带来的《中国，我的钥匙丢了》。

(游戏环节，两人在舞台，两人在观众席)。

黄：对了。就是诗歌对答游戏。

陈志宏：大家想不想参加呢?

黄：答对的有奖哦。有没有同学想上来参加呢?

陈志宏：大家别急。每个人都有机会。为了公平起见，我们以抽签的形式，抽到哪位同学的学号，就哪位同学回答，好不好?(蔡少鹏负责1-3班的区域，陈源负责4-6班的区域)。

(公布前面几个班表演节目的得分)。

陈志宏：刚刚玩游戏的时候，大家都玩得很开心呢。接下来更激动人心的时刻到了。

蔡：现在在我手上的是前面几个班表演节目的得分，„„。

黄：如歌的人生，似梦的青春，我们追逐着幸福的脚步，幸福是一种方向。

陈源：从明天起，我们做一个幸福的人。

黄：也愿朋友们在尘世中获得幸福。做一个热爱生命的人。

陈源：接下来请欣赏七(1)班为我们带来的《热爱生命》。陈志宏：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。

蔡：做一个热爱生命的人，做最好的自己，等你出现。

陈志宏：请欣赏七(6)班为我们带来的《一颗开花的树》。

黄：刚才的表演精不精彩啊?

陈源：你见或者不见，它就在那表演，精彩只增不减。

黄：好，接下来请让我们欣赏七(5)班为我们带来的《见与不见》。

蔡：感谢七(5)班为我们带来的精彩表演。正所谓“走在一起是缘分，一起在走是幸福”。我们来自全国各个不同的地方，能够齐聚在立才是一种缘分。我们一起努力学习，一起快乐地成长，是幸福。陈志宏：我们现在齐聚立才，十年之后的你，是否会怀念这时候的你呢?接下来请让我们一起欣赏七(6)班为我们带来的《北京东路的日子》。

(公布后面几个节目的得分)。

闭幕词：

林：诗歌，让我们陶醉。

代：诗歌，让我们震撼。

林：诗歌，让我们思想升华。

代：诗歌的余韵，在我们心中回荡。

林：让我们在诗海拾贝。

代：让我们步入诗歌的殿堂。

林：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长。

代：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会合：谢谢大家!

教师节诗歌朗诵串词篇十八

1、祖国的山水钟灵神秀，风华万世千秋，回忆60载光辉历程，喜看国泰民安新气象，祖国母亲的繁荣富强醉你我心头！请欣赏诗朗诵《中国岁月》，作者：汕头市诗人洪韩，朗诵：汕头电视台节目主持人栗宇坤小姐、新闻播音员陈勇先生。

2、为什么我心潮汹涌澎湃，因为我对这片土地爱得深沉！我们的`家乡汕头，正大手笔龙飞凤舞打造粤东中心城市，城市新景观正从看得见的地方被民心欣喜地阅读！请欣赏诗朗诵《亲水长廊》，作者：汕头市诗人侯龙柱，朗诵：汕头电台节目主持人方向先生。

3、荏苒时光酿造满腔的情，**年如梭岁月升华浓烈的爱，祖国啊，让我深情地为你歌唱！请欣赏诗朗诵《祖国，我为你喝彩》，作者、朗诵：汕头市诗人何永红。

4、振兴中华的呐喊，像春天强劲的闪电撞响嘹亮的雷鸣；建设祖国的宣言，像大海激越的心跳奔腾澎湃的涛声！我们挟雷霆气势把中国建设成为世界文明强国！请欣赏诗朗诵《献给我亲爱的祖国》，作者汕头市诗人林丹华，朗诵：汕头电台节目主持人江燕小姐、方言先生。

5、喊一声中华啊，情如泉涌；喊一声中华啊，泪如雨洒；喊一声中华啊，阳光和幸福长久地驻扎在我们的内心，再也不能分离！

请欣赏中国著名诗人柯原的诗歌《中华中华》，朗诵：栗宇坤小姐、陈勇先生。

教师节诗歌朗诵串词篇十九

合：尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的各位同学，大家早上好!

1、2：新年的钟声即将敲响。

3、4：我们即将送走硕果累累的20xx年。

5、6：迎来崭新的20xx年。

合：在此，我们代表全校同学向一年来始终陪伴我们的老师们说一声：谢谢您!(鞠躬)。

8：今天，我们相聚在这里，共诵心中赞歌，传承中华文化。

7：今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情6：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

5：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

合：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。

4：同是黄皮肤。

3：同是黑眼睛。

2：同是龙的传人，

1：同是炎黄子孙。

合：我有一个梦，你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。愿我们的祖国繁荣昌盛，愿我们的人民幸福安康。愿我们的生活蒸蒸日上，愿我们的社会和谐稳定。

女合：佐龙小学20xx年“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会。

合：现在开始。(5~8退下)。

1：下面有请评委入席。(齐鼓掌)。

2：担任今天评委的一共有7位(实际6位)。

1：他们分别是：郑校长、陈洪林老师(负责音响)。

2：家长委员会委员朱世银叔叔、陈丽阿姨、程云阿姨。

1：幼儿园李凡老师。

2：幼儿园苏倩老师。

(其他几位退下)。

3：下面我为大家介绍一下本次诗歌朗诵比赛的评分标准：

总分为十分制，占五项内容。

第一项、内容积极、健康。

第二项、精神饱满，服装统一，姿态得体大方。

第三项、感情饱满真挚，表达自然，能通过感情的变化反映诗歌的内涵。

第四项、吐字清晰，声音宏亮，正确把握诗歌节奏，朗诵富有韵味和表现力。

第五项、朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意的形式朗诵。

1：梦想是风，吹醒沉睡的心。

2：梦想是火，点燃熄灭的灯。

1：梦想是灯，照亮前行的路。

2：梦想是路，引你走向黎明。

1：今夜，你入我梦来，带着女娲补天的彩石。

2：今夜，你入我梦来，携着盘古开天地的神话。

1：下面请欣赏五二班同学为我们带来的。

2：《我的梦，中国梦》。

3：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。

4：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康。

3：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣。

4：然而——酸甜苦辣都是营养。

3：请欣赏二二班同学带给我们的。

4：《少先队员的足迹》。

5:我的祖国,高山巍峨，屹立在亚洲的平原。

6:我的祖国,江河奔腾，屹立在世界的东方。

5:我的祖国，历史源远流长。

6:我的祖国，经济繁荣!

5:下面请欣赏一一班小朋友带给大家的。

6：《我的祖国》。

7：理想的羽翼，在梦里悄然鼓动。

8：祝福的歌声，在胸中孕育深情。

7：借着朝气蓬勃的力量，让我们把梦想延长8：踏着坚定的步伐，跋涉在追梦的路上。

7：下面请欣赏六年级同学为我们带来的。

8：《中国梦，我们的中国梦》。

5：我们中华民族曾饱受列强欺凌，历尽苦难沧桑。

6：许多革命前辈在年少时就立志为中华之崛起而奋斗，最终建立了新中国5：今天，中华民族已然傲立于世界民族之林，6：但是当前中日关于钓鱼岛的领土争端告诉我们5、6：祖国的强大和和平仍需我们为之奋斗。

5：梁启超曾说过，“少年智则国智，少年强则国强。”

6：《少年强》。

7：秦巴深处，岚皋仙境，世外桃源，看山川竞秀，绝美超凡。

8：巡寰宇，问天下好景，谁与争冠?风光独倾这边，引四海宾朋尽欢颜。

7：我们爱大地，爱蓝天;。

8：我们爱江河，爱山峦。

7、8：我们最爱最爱的是我们美丽的家乡。

7：下面请欣赏五一班为大家带来的。

8：《岚皋新赋》。

1：五千年民族魂，生生不息;。

2：一代代炎黄种，风雨前行;。

1：挥汗水洒热血，为国强盛;。

2：一人梦民族梦，中国崛起。

1：下面请欣赏二一班同学为我们带来的。

2：《我的梦，中国梦》。

3：我的祖国。

4：可爱的中国。

3：你创造了辉煌的历史，

4：你养育了伟大的民族。

3：我自豪你的坚强，

4：我自豪你的悠久，

3：下面请欣赏三一班同学为我们带来的。

4：《我的祖国》。

5：她是一切希望的开始，

6：她是一切生命的源泉，

5：没有她整个宇宙都会悲凉和孤寂。

6：没有她更不会有我们这美丽壮观的世界。

5、6：她就是我们共同的妈妈——地球!

5：绿色是希望。

6：绿色是和平。

5、6：让我们给未来也涂上绿色吧。

5：下面请欣赏一二班小朋友带给大家的。

6：《给未来一片绿色》。

7：梦想是什么?梦想可能是一颗星星。

8：你每次想抓住它，可是，你根本抓不住。

7：梦想是不停的突破和探索，

8：是丰富的想象和大胆的创造。

7：下面请欣赏三二班同学带给大家的。

8：《我有一个梦想》。

1：下面请郑校长宣布今天诗歌朗诵的比赛结果，请谢老师、李主任为获奖班级和指导老师颁奖。(获指导奖的老师分别是谢辉群、洪玮玮)。

2：请获奖班级的班长及获一等奖的指导老师上台领奖。

结束语：

3：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

4：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

5：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

6：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

7：强国梦里有你，强国梦里有我。

8：强国梦是当代中国唯一的选择。

1、2：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

3、4：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

5、6：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。7、8：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的伟大复兴吧!(2——8退下)。

1：今天的朗诵比赛到此结束，感谢各位家长、同学与老师的参与。