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最新生活老师岗前培训(通用13篇)

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最新生活老师岗前培训(通用13篇)
2023-11-19 12:53:32    小编:ZTFB

总结是一种思辨和反思的过程,可以帮助我们深入思考问题的本质和解决方法。丰富词汇和语法的运用。以下是专家智囊团整理的行业发展趋势报告,欢迎参考。

生活老师岗前培训篇一

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。那么,怎样才能做一名合格的好教师呢?经过培训,感觉受益匪浅。

教师在课堂中扮演一个很重要的角色,教师的工作不是照本宣科,而是凭借自己对专业知识的理解帮助学生更好更快地理解知识,指点迷津。在此基础上,一位好教师还要有一套自己的完整的教育教学方法。要能够用简单的语言把复杂的知识解释清楚,更要在课堂上充分调动大家的积极性,要能够针对不同情况灵活变通。除了丰富的专业知识,一名好的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,对每一名学生要一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个孩子的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。一名好教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。

在学校中,一名好教师扮演的应该是关爱学生的长着,在当下社会里首先要了解到社会的发展动态和发展趋势,由此来判断你的学生的心理状态和心理历程,对症下药。学生的教育是要随着时代的发展来进行的,时代变动的太多了,园丁不变动势必影响教学的效果。教育其实是从学生的.心理层面来解决问题的,你所做的事情吻合了他们的认识了,得到他们的共鸣了你的教学效果肯定好,相反肯定是形成非常尖锐的矛盾。所以一名好教师要研究学生的心理,这点很重要。

在教育方法上,注重启发式教育,培养学生的创新思维,增强学生的创新能力;在发展方向上,要与时俱进,结合中国国情,放眼世界潮流,推进教育改革、优化教学结构,更新教学内容,改进教学方式,坚持以人为本,尊重学生,关爱学生,服务学生,发现和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱。和谐的心灵。让我们每个人都尽自己的一份力,共同托起一个活力无限的“人才中国”。

怎样做一个好教师,不仅是我们新上任教师要思考的问题,对每位教师都是个永恒的题目,更是我们众生为之追求的奋斗目标。我们要脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思,不断改进,争取早日实现做一名好教师的崇高目标。

生活老师岗前培训篇二

为期五周的青岛西海岸新区xx级新教师岗前集中培训圆满结束,从起初的彷徨到最后的收获满满,对于我们每位即将踏上工作岗位的新教师而言,这次培训给我们带来的帮助都是超预期的,我们每位新教师一定也都有属于自己的独特感悟。

了篮球、羽毛球、乒乓球等多种运动器械;宿舍设施齐全,卫生间、浴室、阳台应有尽有。在青岛天气炎热的时候,教育和体育局更是特意为我们临时安装了空调,为我们解决了个大问题;在这里三餐。

免费。

而且顿顿四菜一汤加水果营养搭配均衡食堂阿姨的手艺也非常棒。不得不说教育和体育局的。

领导。

为我们考虑到了一切,只为我们能好好的进行培训,更好的获得成长,我真心感受到了青岛西海岸新区教育和体育局的。

领导。

对本次培训的重视,同时我也真正的对本次的培训充满了期待。

真正开始培训之后,我才发现,我一直把教师这个职业想的太简单了,一个优秀的教师绝不是简单的具有高超的教学技能即可,这只是教师最基本的素质,我们还得有高尚的师德、优秀的组织能力、管理技能、人际交往能力、问题解决的能力等等,同时还要有乐观的心态和好的心理素质以及懂得如何处理好和同事、家长、孩子关系的技巧等等。有时候,巧妙的解决问题会取得出人意料的效果,“教学是一门艺术”这时才真正的有所领悟。

优秀班主任和新教师代表为我们进行了教师职业道德、班级文化建设等内容的通识性培训。作为一名教师,高超的教学技能固然重要,但首先必须恪守职业道德,爱学生,真正为学生的成长而努力。张宏昌、黄江萍、刘树丛等多位高级教师针对师德师风建设对我们进行了全面的指导,强调教师具备职业道德的重要性,向我们分享用爱感化学生,在实践中做学生良师益友,激发学生潜质,唤醒学生良知,在实践中践行师德的例子,在我们每位新教师的心中树立起了一面旗帜。

“师者,传道授业解惑也”,为我们的实际教学。

提供。

重要。

参考。

并且指明方向的便是新课标。为此我们的班主任桑老师和吕老师带领我们针对课程标准以及其中的核心素养进行了深刻的解读让我们对于以后的教学方向有了更好的把握让我们知道了要脑中有课标心中有教材。陈淑芳老师为我们讲解了新授课的方法和技巧;陈进霞、丁河清老师介绍了复习课的课型特点和案例撰写;王海花、管晓娟老师为我们分享了实验课的教学要求及注意问题。张琛老师、许爱华老师及王兴红老师为我们讲解了构建高效试卷讲评课的秘诀让我们深深领悟到高效的试卷讲评能够对学生思维的广度、深度、精确度、灵敏度进行有益的.训练全面提升学生的学习能力。在试卷讲评过程中要充分发挥知识的辐射功能以题目为桥梁将知识连接起来构建知识。

络。

了极大的帮助,让我们每个人都大开眼界,如痴如醉的吸收着老师们授课的精华。其实让我们每个人最感动的并不是这些精彩的讲解,而是这些老教师们无私的分享,这些。

精心。

制作的ppt展示着他们的用心,让我们感受到了他们敬业的。

精神。

也让我们对教师这一行业有了更深的崇敬。

生活老师岗前培训篇三

作为即将上岗的新教师,我参加了为期三天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:

透过三天认真的培训和自我的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自我去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。

通过杜长娥老师的讲座,我明白作为一名新教师,要不惧怕变化,跟时代同步,学习新事物,接受新思想,改变旧观念。杜老师从以下三个方面对新教师提出了要求:第一,学无止境,学习路上不停步。作为新教师,要不断学习法律法规、理论知识、课标教材和先进经验。要学习一些与教育有关的法律法规条例,自己所教专业的理论知识、其他学科的理论知识以及天文地理、博古通今。同时,我们也要学习本专业教学大纲、课标要求等,还要学习身边的典型人物,像英模人物学习,学习大家总结的典型经验。第二,学以致用,牢记底线不放松。作为新教师,要提高政治站位,增强“四个意识”;把握基本定位,增强底线意识;正确理解认识,取得思想一致。第三,知行合一,做合格的人民教师。教育是“缓”艺术。教书是手段,育人才是目的。

“做一名智慧型的班主任”,这是段岩霞老师的讲座话题。段老师告诉了我们许多作为一名班主任的经验使我感受颇多。改变性情,锻造富有魅力的情感智慧。苏霍姆林斯基曾说过:“没有也不可能有抽象的学生!”作为教师,要找到学生的关注点,找到学生的擅长点,找到学生的需求点。要用最贴近心灵的方式靠近学生;用尊重、真诚、平等的爱打动学生;用自己的特长帮助学生解决实际问题,提升学生的成就感。通过朱成广老师的讲座,我对新课程改革方面有了更深的认识。走进课程改革,理解核心素养,做一名新时代“四有”好老师。做一名有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好老师。师者,所以传道授业解惑也,培养学科核心素养,是课程育人的专业途径。落实核心素养,我们要遵循“五个转变”:教学理念的转变、教学目标的转变、教学内容的转变、教学方式的转变以及评价方式的转变。做一名新时代“四有”好老师,要与课程同步发展,做自觉的行动研究者。

培训内容中,张贵州老师的强师德师风建设的课程内容也让我感受颇多。"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天。教师要有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。潘凌玲老师告诉我们教师要成为学生的导师和帮手,也应该是学生的朋友。首先应当尊重学生人格,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。教师既能过好自己的人生,又能引领学生过好他们的人生。教师幸福高尚,才能培养出幸福优秀的学生。我们要用梦想唤醒生命,用希望点燃激情,让学生成为自我管理的'主人,成为学习的主人。作为一名新教师,也要着力培养学生的使命担当与家国情怀,激励学生将个人梦想与新时代的国家梦想、时代使命融为一体,让自己的生命大放异彩。

8月30日下午以及8月31日上午,我们进行了分学科的新教师入职培训。英语教研室梁主任首先为我们新老师寄语,要做一名有情怀有温度的老师。脸上有微笑,眼中有闪光,口中有文明,脑中有创新,心中有蓝图。并且,两位优秀榜样老师也为我们讲述了自己的教学经验。在课前准备时,我们要充分的备学生、备教材。在调控课堂方面,要抓住孩子的心,而且课堂教学要紧凑,多鼓励学生,一环扣一环,不给学生留走神的时间。同时,我也学习到了班级管理的重要性。良好的班集体可以促进学生、教师的共同成长。通过教研室的老师们从课标要求、知识技能逻辑节点、单元主题意义、学生生活经验与知识储备、单元语境任务设计、单元与课时目标、课时活动设计思路等几方面,对五上二单元的单元教学设为我们新教师进行了解读、分析和阐述。我对此感受颇深。首先我学习到了很多之前很少听到的专业名词,例如大观念、单元统整、主题意义等。也了解了小学英语学科的课程标准一级、二级目标要求。其次,也明白了自己作为一名新教师要对自己所教科目进行充分的研读。作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。

通过几名优秀老师的真实课堂示范,我也深知自己要在专业方面加强培训,要不断提升自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略。另外,在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。在备课、上课、作业布批、课后辅导、班级管理等几个方面我也受益匪浅,一定要将今天所学的知识应用到今后的教学中去。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,值得我好好地吸收和采纳。

虽然这几天学习到的理论知识和实践经验只是冰山一角,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争取在各个方面做得更好,做一名合格的教师,争取为费县教育的辉煌明天,奉献自己的力量!

生活老师岗前培训篇四

2月25号,我们来到了xx县第二中学,校长亲自为我们接风。很开心的啊!

自2月26号起,我们开始进行为期3天的岗前培训,在许宗新老师的带领下我们。

通过蒲公英的故事让我们了解了要善于抓住机遇的道理;通过搬砖砌墙的故事给我们传递了要用积极地心态看待事情的道理,我们受益匪浅!通过一个真实的例子传答了有实践智慧的教师。其中给我印象最深的是关于听课和讲课的培训。有如下几点:

许老师详细的给我们讲了要做个有心人,听哪一科的课要主动和老师联系。提前看一下课本,找出重难点,有目的的去听老师是怎么授课的。怎样完成重难点教学的。

还给我们讲了怎样记录教学过程。写下自己的主观感受及评析。

还有评课主要从从教学目标、课堂结构、讲与练是否合理和教学方法和手段、教学基本功、教学效果等几个方面一一展开。我们切实的体会到做一个老师的不易。但从另一方面我们也迫不及待得踏上老师的征途。

“实力决定魅力,作为决定地位”。我相信我们一定会做好本职工作。我们一定要用自己的行动去感染这些学生。所以我们一定会用正确的态度来对待这次顶岗实习。不辜负老师和未来的学生们对我们的期待!

2月25号,我们来到了xx县第二中学,校长亲自为我们接风。很开心的啊!

自2月26号起,我们开始进行为期3天的岗前培训,在许宗新老师的带领下我们。

通过蒲公英的故事让我们了解了要善于抓住机遇的道理;通过搬砖砌墙的故事给我们传递了要用积极地心态看待事情的道理,我们受益匪浅!通过一个真实的例子传答了有实践智慧的`教师。其中给我印象最深的是关于听课和讲课的培训。有如下几点:

许老师详细的给我们讲了要做个有心人,听哪一科的课要主动和老师联系。提前看一下课本,找出重难点,有目的的去听老师是怎么授课的。怎样完成重难点教学的。

还给我们讲了怎样记录教学过程。写下自己的主观感受及评析。

还有评课主要从从教学目标、课堂结构、讲与练是否合理和教学方法和手段、教学基本功、教学效果等几个方面一一展开。我们切实的体会到做一个老师的不易。但从另一方面我们也迫不及待得踏上老师的征途。

“实力决定魅力,作为决定地位”。我相信我们一定会做好本职工作。我们一定要用自己的行动去感染这些学生。所以我们一定会用正确的态度来对待这次顶岗实习。不辜负老师和未来的学生们对我们的期待!

生活老师岗前培训篇五

20xx年8月29日到31日,我接受了为期3天的新任教师适岗培训,总结此次培训的点点滴滴,不由地感慨万千??仍记得开班仪式上学员们的情景,仍记得两位主讲老师培训时对我们的谆谆教诲,但是更令我难以忘怀的是与全县新教师一起研讨、学习的情景。在这期间,我认真地聆听了专家的讲座,吸取了多位优秀教师的先进经验以及观摩了多节优质课等等,经过三天的培训,真正让我体会到了——潜力无限,快乐无限。不虚此行。

我们这期培训班200多人,大家都来自全县各个乡镇,简短的开班典礼后,紧张的学习就开始了。作为学生学习我格外珍惜这样的机会,这里全新教育理念的应用使我深受震动。

第一阶段的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,把握了很多先进的教育理念与方法,可谓受益很多。

在学习中,我聆听了教授专家的报告讲座,学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。专家鼓励我们青年教师要善于发现、善于反思。要求我们做高素质的教师,做有品位的教师。专家们的出色讲座一次次的激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论与实践相互联系的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精华、理论的精华。

听了讲座后,我更加热爱教育事业,热爱每一个学生,我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。给我们上《教师职业规划与专业成长》的唐添翼老师在讲座中给我们说过这样一段话让我印象深刻,“教师即使退休了,或者不当教师了,丝毫不妨碍其学生对他的永远的`尊敬,也不影响他本人对所从事过的这一事业的美好、劳动成果的美好回忆。”这句话我在我的教学生涯里已体会过很多次,教师的幸福是无限性的。

教师的语言艺术也尤其重要,语言艺术中的趣味性也不容忽视,由于学生都活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学中的提问艺术也至关重要,教师要善于提问,但应提有针对性的题目,同时还要引导启发学生提出自己的题目,并且,老师还教会了我们对有效教学的设计,以学习者为中心,而不是以教师和学科为中心;教学关注的是学生的活动,关注目标与学习成果之间的关系。

通过这三天的学习,我意识到学无止境的真正含义。在以后的教育教学工作中,我会在关注他们学习成绩的同时也逐步了解学生的个人爱好,帮助他们彰显个性。这样学生就有了学习动力,知道所学的知识对自己的将来有大的帮助,不断收到自己进步的反馈,并拥有继续改进的机会。“感人心者,莫大于情”我们都在努力建立良好的师生关系,但前提是我们要爱学生,没有爱就没有教育,更谈不上有效教学和高效课堂了。因此,我们要让爱在心中流淌,流向学生的心灵深处,要学会与学生做朋友。

这次为我们授课的老师们的敬业精神和认真负责的工作态度使学员受到强烈的震撼。这次培训时间说短不短,授课教师不仅对学习的内容烂熟于心,对学员提出任何问题都能进行耐心细致的解答。在计算机学科领域,知识更新的速度异常迅速,没有培训前精心充分的备课也就不可能有教学过程中的驾轻就熟!我们学员从授课教师从容驾驭这一领域学科知识的讲授中,也隐约看到了她们在这次培训前为该培训能够高效率地完成进行研讨和准备而忙碌的身影。

1:悉心聆听,充实自我。

这么大的培训班的培训授课一般说来是不好控制的。由于授课教师培训前的精心准备和培训中的精彩讲授,所有培训学员都被吸引,课上听讲出乎预料的认真和用心,没有人在下面聊天,没有人在玩网络游戏,这在以往类似的培训中是不可想象的!学员们抓紧课上的分秒时间去捕捉新的知识和信息,不放过教师带来的每一个能让自己提高的要点。

2:思维活跃,问题不断。

随着培训结束日期的临近,学员表现出越来越强烈的意犹未尽,他(她)们抓紧一切时间与不同地区的学员交流,并同时留下各种联系方式,期待日后能有更多更好的交流。

培训时间是短暂的,在培训中建立的浓浓的同学情,师生情,一幕幕学习时的美好情景深深印在我的脑海里,留下了永久的回忆,感谢学院各位教师的谆谆教导,希望以后还有机会再向你们学习,还有机会请教,再次分享学习的快乐。

此外,我会把我在培训中的所学,所思,所感,所悟带回我的学校,让我的学生,我的同事,我的领导都能感受最前沿的教育改革的理念。教育之路,越走越宽。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”。

生活老师岗前培训篇六

通过培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南针。

1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考,处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

3.不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

用实际行动来为教育做贡献,同时实现自身价值。学校是一个大家庭,教师是家庭的一分子。我们要在树立和培养良好的师德、师风的基础上,要把教育当成自己的事业。通过这次培训中各位领导的讲话,我被彻底的震撼了,只有当你把所从事的工作当作自己的事业来做,才能真正投入其中,并乐在其中。

把学生当成自己的孩子真心实意为他们着想。看到他们进步要及时给予肯定和鼓励,发现不足要耐心的说服教育。学生就是一个个跳动的音符,教师就是音乐家,只有用心血去认真的谱写,才能把他们演奏成欢快的乐章,用自己的全部的爱和热情去感染学生,而这必须是发自心底的,师生之间的融洽度亲和力要达到朋友一样这就要求教师必须要有爱心了解不同学生的心理特点心理困惑心理压力等能给予他们及时的帮助。才能使教学更有效率更能促进学生的发展。除此之外,教师的责任心、进取心、奉献精神、团队精神至关重要的,更重要的是要把他当作一种服务性行业来对待,比例高老师说的向空姐学习,人家那空姐是多么服务态度好,多么服务周到。

新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,领导们的讲话充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应特教中心的教学环境、生活环境、人际关系环境等,是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

生活老师岗前培训篇七

20__年是我人生非常重要的转折点,很高兴能够成为一名光荣的人民教师。非常感谢教育局的各位领导能够提供给我们岗前培训这一珍贵的学习机会。这三天的培训虽然短暂,但使我受益匪浅。给我指明了前进的方向,让我更清楚的明白了如何做一名学生喜爱,家长信任的好老师。同时更加坚定了我终身奉献于教育事业的信心和决心。

方法。使学生清晰明了自己的学习任务。早读结束前还要有自测,互测,统测以检查学生的学习效果。“严师出高徒”,孩子们需要老师的严格要求才能有意识的规范自己的行为。比如要求早读一定要读出声来,注意坐姿,拿书姿势要规范。没有教不好的学生,只有不会教的老师。教师要做好巡视,深入学生中间具体指导。上正课前要进行五备:备目标,备导向,备教材,备学生,备自己。预备铃响应提前2分钟和蔼微笑地走到教室门口,并了解学生上课准备情况。上课教师要注意微笑和气,仪态优雅。不要过多地来回走动,避免学生分心。珍惜学生的上课时间,不讲与课堂教学无关的内容,不长时间的责备学生。讲解问题时声音清晰,语言生动形象。能够把复杂的问题简单化,切忌“满堂灌”,“灌满堂”。课后作业布置要适量,目的明确,有针对性。教学有法,教无定法,千法万法,把学生教会才是好法。

我从___老师讲解的《教师职业心态与职业能力》。这节课使我懂得了教师的心态很重要,因为心态决定行动,行动决定结果,而结果决定人生。要想有一个良好的心态,首先要做到心定。降低自己对职业的期盼,这样才能脚踏实地的做好自己的工作。在工作中谦虚认真,低调做人,高调做事。切不可热膨胀,目中无人。要懂得感恩,才会有幸福感,心态才会好。有的老师心态很好,就是成绩不好,那就是能力问题。这就要求我们要不断的学习,做个学习狂,紧跟这个知识大爆炸的时代,多读书,学会幽默教学,责任心强,以身作则,不段提高自己的专业与管理能力。

___老师讲解的《我的成长经历与感悟》,使我明白了怎样正确的看待我的教学工作与学生。教师真的很重要,这一职业关乎着学生的一生。学生很幼稚,可能会犯错,可能会撒谎,可能不懂事……作为教师,我们应该接受他们的一切,用孩子的心态去理解孩子,做到严爱结合的教育。爱是严的基础,严是爱的延伸。并对孩子进行理想主义教育,让孩子产生积极向上的心态,并让孩子一辈子拥有对于生命的激情。

___老师教给了我们如何用心感悟幸福。他的课生动幽默,我觉得听他的课受到很大启发,领悟了许多的道理。真正懂得了什么是幸福,以及如何感悟幸福。幸,吉而免凶也。意外免于灾难或获得成功,为之福。命不夭折而福寿绵长,钱财富足而地位尊贵,身体健康且心灵安宁,生性仁善且宽厚宁静。临命终时,没有遭到横祸,身体没有病痛,心里没有挂碍和烦恼,安详自在地离开人间。所以我们是要幸福,而不是比幸福。对我们教师而言,幸福其实很简单。就是既追求人生的目标,又能享受过程中的快乐。试图平衡当下过程的快乐与未来结果的快乐。在教育教学中享受创造,进步成长的快乐。而这快乐又可以帮助我们取得良好的成绩,实现相应的人生目标。

段,与时俱进的教学观念,令人信服的人格魅力,深厚的文化底蕴,灵活的艺术表现,良好的人际关系,适当的爱好和教广泛的生活情趣。我一定会进一步的努力学习,不断的提升自己,使自己成为一名优秀的人们教师。

通过这次学习,懂得了作为一名人民教师所背负的责任有多么重大。虽然我们即将奔赴偏远地区去教学,但那里有我的梦想,我心已决,不怕艰难困苦,我坚信我一定会找到属于我的幸福。成为学生一生的贵人,让他人因为我的存在而快乐幸福。

生活老师岗前培训篇八

20xx年3月14日,我们一行四人来到西安市第十中学,接受第二阶段的新任教师培训(浸入式基地校培训)。在走进校门口的那一刻,我便被校门外的人物宣传榜吸引住了。这里名师云集,他们以对教育的热爱辛勤地坚守在自己的工作岗位上,十几年如一日,他们以自己的行动告诉我们这些新入职的年轻教师教育之路任重而道远,他们在平凡中创造着不平凡,在孩子们的欢声笑语中收获着希望,在希望中他们成就着更多孩子的未来。

很庆幸,在接下来的培训中,正是张秀琴老师担任我的指导老师。虽然今天我只与她简单沟通了几句,但从她的言语中我能感受得到她那种对教育饱满的热情和对学生殷切的期盼。我十分期待看到课堂上的她,并会认真、努力地向她学习如何做一名优秀的英语教师和班主任。

明天,充满期待,也充满挑战。我默默告诉自己:努力吧,为了下一刻更好的自己;努力吧,为了孩子们更好的明天!

生活老师岗前培训篇九

20xx年xx月,我们县教育局县委托重点中学xx第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。

通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!

从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

生活老师岗前培训篇十

2016年8月29日-31日,我接受了为期3天的新任教师适岗培训,总结此次培训的点点滴滴,不由地感慨万千„„仍记得开班仪式上学员们的情景,仍记得两位主讲老师培训时对我们的谆谆教诲,但是更令我难以忘怀的是与全县新教师一起研讨、学习的情景。在这期间,我认真地聆听了专家的讲座,吸取了多位优秀教师的先进经验以及观摩了多节优质课等等,经过三天的培训,真正让我体会到了——潜力无限,快乐无限。不虚此行。

我们这期培训班200多人,大家都来自全县各个乡镇,简短的开班典礼后,紧张的学习就开始了。作为学生学习我格外珍惜这样的机会,这里全新教育理念的应用使我深受震动。

第一阶段的培训学习,让我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,把握了很多先进的教育理念与方法,可谓受益很多。

一、聆听教授、专家讲座。

在学习中,我聆听了教授专家的报告讲座,学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。专家鼓励我们青年教师要善于发现、善于反思。要求我们做高素质的教师,做有品位的教师。专家们的出色讲座一次次的激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论与实践相互联系的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精华、理论的精华。

听了讲座后,我更加热爱教育事业,热爱每一个学生,我进一步体会到了课堂教学艺术的重要性。给我们上《教师职业规划与专业成长》的唐添翼老师在讲座中给我们说过这样一段话让我印象深刻,“教师即使退休了,或者不当教师了,丝毫不妨碍其学生对他的永远的尊敬,也不影响他本人对所从事过的这一事业的美好、劳动成果的美好回忆。”这句话我在我的教学生涯里已体会过很多次,教师的幸福是无限性的。

教师的语言艺术也尤其重要,语言艺术中的趣味性也不容忽视,由于学生都活泼好动,需要有趣的东西来吸引他们,带有趣味性的语言更能吸引他们的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学中的提问艺术也至关重要,教师要善于提问,但应提有针对性的题目,同时还要引导启发学生提出自己的题目,并且,老师还教会了我们对有效教学的设计,以学习者为中心,而不是以教师和学科为中心;教学关注的是学生的活动,关注目标与学习成果之间的关系。

二、培训内容,学无止境。

通过这三天的学习,我意识到学无止境的真正含义。在以后的教育教学工作中,我会在关注他们学习成绩的同时也逐步了解学生的个人爱好,帮助他们彰显个性。这样学生就有了学习动力,知道所学的知识对自己的将来有大的帮助,不断收到自己进步的反馈,并拥有继续改进的机会。“感人心者,莫大于情”我们都在努力建立良好的师生关系,但前提是我们要爱学生,没有爱就没有教育,更谈不上有效教学和高效课堂了。因此,我们要让爱在心中流淌,流向学生的心灵深处,要学会与学生做朋友。

三、授课教师,认真负责。

这次为我们授课的老师们的敬业精神和认真负责的工作态度使学员受到强烈的震撼。这次培训时间说短不短,授课教师不仅对学习的内容烂熟于心,对学员提出任何问题都能进行耐心细致的解答。在计算机学科领域,知识更新的速度异常迅速,没有培训前精心充分的备课也就不可能有教学过程中的驾轻就熟!我们学员从授课教师从容驾驭这一领域学科知识的讲授中,也隐约看到了她们在这次培训前为该培训能够高效率地完成进行研讨和准备而忙碌的身影。

四、态度端正,热情高涨。

1:悉心聆听,充实自我。

这么大的培训班的培训授课一般说来是不好控制的。由于授课教师培训前的精心准备和培训中的精彩讲授,所有培训学员都被吸引,课上听讲出乎预料的认真和用心,没有人在下面聊天,没有人在玩网络游戏,这在以往类似的培训中是不可想象的!学员们抓紧课上的分秒时间去捕捉新的知识和信息,不放过教师带来的每一个能让自己提高的要点。

2:思维活跃,问题不断。

随着培训结束日期的临近,学员表现出越来越强烈的意犹未尽,他(她)们抓紧一切时间与不同地区的学员交流,并同时留下各种联系方式,期待日后能有更多更好的交流。

培训时间是短暂的,在培训中建立的浓浓的同学情,师生情,一幕幕学习时的美好情景深深印在我的脑海里,留下了永久的回忆,感谢学院各位教师的谆谆教导,希望以后还有机会再向你们学习,还有机会请教,再次分享学习的快乐。

此外,我会把我在培训中的所学,所思,所感,所悟带回我的学校,让我的学生,我的同事,我的领导都能感受最前沿的教育改革的理念。教育之路,越走越宽。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索”。

生活老师岗前培训篇十一

尽管是新教师的岗前培训,我们工作室的一些骨干教师也参加了培训,目的是进一步提高教师驾驭课堂的能力与程度,在这短短的几天里,我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽敞明亮的教室里一起讨论交换,仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课老师们以鲜活的实例、丰盛的知识以及精湛的理论论述,给了我强烈的沾染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。

一、增强自身师德修养。

教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。

这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们根据要求精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我们听得津津有味,受益匪浅。在学习中我们知道了“中小学教师的教学艺术”、“教学,如何有效”等等。我们又进行了现场教学研讨、且认真写评课稿等。学员们除了认真完成老师布置的各种作业外,还以小组为单位进行讨论、发言,接着在培训班上轮流发言。培训内容虽然很多,但结合培训内容重新审视自己,我发现了自身的许多不足,一路走下来,填补了我平时教学中的很多“漏洞”。

劳碌而充实的每天。

培训期间,我们每天上、下午到市道清中学听课,放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌,但是每位老师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论,遇到问题大家互相交换。这让我体会到了全体新老教师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。

四、培训激励着我。

培训虽然已经结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个优秀教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担主要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。虽然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,相信以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我的目的。

这次培训,对我来说,是一次难忘的充电机遇。教育局给我们提供了这个再学习、再提高的平台,让我们凑集在一起相互交换,一起学习,取长补短,共同提高。我们不仅学到了丰盛的知识,还提高了业务素质。每当完成一篇作业,一种造诣感油然而生;每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析,一种豪情在心头澎湃。因此,在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

感谢新教师培训,使我这个老教师也收获颇丰,希望新老教师越走越好!

生活老师岗前培训篇十二

通过为期两天的二七区新聘任教师岗前培训,让我收获很多,使我对教师这个角色有了更多的认识,也明白了自己身上将要承担的责任和使命。培训的内容主要有:对新角色认识、教师职业道德、二七区的特色多彩教育、班主任工作、博客反思有助于专业成长、教师礼仪培训、马寨镇教育现状等。培训都是由二七区的相关领导和名师讲授,各有特色,也让我收获颇丰,受益匪浅。针对这次培训我主要有以下四点感悟:

夸美纽斯说过,教师是太阳底下最光辉的职业。我们面对的是天真无邪的孩子,我们对孩子们的影响可能是一生的。所以面对新的岗位,新的角色,新的挑战,幸福小学的胡建玲校长就给了我们很多建议和指导。面对新的岗位,要珍惜、勤奋、融入。既然选择了教师这个行业,就要学会珍惜。热爱这个职业。所以作为一名教师要具备仁爱之心,要有教育情怀和为师之本,这些都是作为教师应具备的条件。教师这个职业很复杂且具有多种因素的,既要爱学生同时也要严格要求学生,这就考验教师的能力和素质了。在面对学生,特别是犯错误的学生,要做到“三和”:平和、柔和、谦和。金无足赤,人无完人。但是在以后的工作中,我们要不断地学习,不断地成长。

这次培训老师们不约而同都会给我们推荐一些好书,也在强调读书重要性,所以我最大的感悟之一就是读书。教师所扮演的角色就是传道,授业,解惑也。这就要求我们本身要具备专业学科知识,广博的科学文化知识,必备的教育教学的知识和丰富的社会实践知识。而这些的来源就是书本。欧阳修说过:立身以立学为先,立学以读书为本。从眼前说,作为新手教师,我们对新角色还在适应和学习的阶段。促进我们快速成长的一个方法就是读书,学习先进的教育理念,总结名师的教育经验,来帮助我们开展教学。从长远来说,读书能丰富阅历,积累知识。中国是历史上悠久的'文明古国,理应是一个饱读诗书的民族。但是当今社会节奏加快,大多人无法静下心来去读书,丢弃了阅读的习惯,喜欢消费“快餐”文化,中国几乎变成了不读书的民族。作为教师我们不仅自己要多读书,读好书,更应该给学生们养成乐于读书的好习惯。在读书的基础上还可以写写读书心得,记录所感所悟。

可能每个人选择教师这个行业的原因不同,但是干一行爱一行,我们要对自己的职业负责,对学生负责。爱岗敬业是教师职业的本质要求。要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情,没有责任就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远。关爱学生是师德的灵魂,教师要做到关爱全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。既要关心爱护学生,又要严格要求学生,做到严慈相济,就是胡校长所说的“三和”。

作为新手教师,在教学中经验不足,难免会有不足,会犯错误。犯错误不可怕,最重要的是及时改正。这就凸显出教学反思的作用。胡校长和张校长都提到了一位名师。

生活老师岗前培训篇十三

春种一粒粟,秋收万颗子。秋天,这个收获的季节,不只是收货满满果实,更是收获满满的喜悦。经过了几个月甚至是几年的学习与准备,大家终于让自己的付出有所回报,费县20xx年新教师终于走到了岗前培训的这一站。在8月30日下午到8月31日上午的学科培训中,所有新英语教师,都在经验丰富的名师工作室各位老师的带领下,从迷茫逐渐走向豁朗,仿佛在迷雾中,看到了清晨那一缕光。

每一位新教师,不管之前经验丰富与否,在这一站前,既充满了对新岗位的憧憬。也有满满的迷茫和犹豫:"我能否完美胜任这份工作?能否将孩子们带出理想的成绩?能不能做好让家长和孩子们信任的认可的老师?"带着这些疑问,我们满怀期待的迎接到了名师工作室的各位老师。

首先是对理论方面的理解和介绍,从英语课程标准,语言教学技能逻辑节点,和主题意义分析,学情综合分析,语境和语用等方面的详细介绍,让我们初步加深了对当前小学英语学科的'了解。同时,在这项学习中,我发现,我还有非常多此类专业知识需要学习,许多专业名词还只是一知半解,关于wpm的含义也是在老师解释下才明白。包括老师安排的课后任务:去了解英语课程标准,以及语言技能教学的逻辑节点的一级要求等,这些任务也让我明白了,以后我肩上的任务有多么重要,为了孩子们以后的学习,要充分了解这些理论知识,在理论的基础上,脚踏实地去教学,根据自己学校的实际情况,和孩子们的生活经验和认知基础来进行调整,才能真正上好一堂英语课,教好一班学生。

各位老师根据一堂五年级第二单元的读写课,从备课到上课,给我们充分展现了一堂课的完美呈现。上课不只是上课的四十分钟要做好做完美,课前的备课也是十分重要。要充分了解语境、整体教学目标、课时目标和精心设计教学活动思路后,才是一次完整的备课。课前要备学生、备教材、备教法,这些在我们笔试考试中,我们有些了解。但在今天的培训中,才真正了解当落实到真正的学生课堂时,要怎么与实践相结合。

一趟好的课,不只是知识点要讲清楚,更重要的是要抓住课堂,抓住孩子们的心。亲其师,信其道。一堂有趣、气氛活跃、结构环环相扣的英语课,才是精彩的、能抓住孩子心的英语课。多多运用表扬和鼓励,能让孩子们自信满满,敢于开口说英语,乐于开口说英语。

在第一天下午的培训后,我们接到了一个任务:准备一堂学五年级的词汇课,并要在第二天抽新教师进行展示。大家对于这个任务,又喜悦又担心,怕自己经验的不足不能够完美的呈现这堂课。在第二天的分组备课中,各位辅导老师都投入到组员当中来,任老师对组员本节课的步骤一一指导提出建议,让我们的备课流程更加清晰,本节课的重点难点以及需要强调的语音语调,还有各个单词需要强调的拼读方面的知识点,让我们思路更加清晰了。在这次小组备课以及辅导老师的帮助下,我发现,一堂课真正呈现的完美的40分钟,不仅需要经验的积累,努力的学习,丰富的专业知识,更需要灵活的改变,新颖的创意。在观看了三位老师的讲课后,对比自己的备课稿,又有了新的领悟,并且从各位老师身上学到了新的技能。比如刘老师的"school"+"bag"-""schoolbag这样的动手操练单词活动,给整堂课加了很多趣味性和互动性。

看着各位老师慷慨激昂的,倾囊相助的教学,我倍感荣幸。十分感谢各位老师的分享,能够在初入岗位时接受这样的口口相传,老师们将自己十几年二十几年的经验通过幽默又轻松的方式传递给我们,让我们如沐春风,并且可以从这些脚踏实地得来的经验中,学到真材实料,对以后的工作更是有力的助推了一把。

希望在以后的工作中,可以将今天记在笔记中的知识点,真正能运用到实践中去,让老师们的经验在我们手中也可以应用自如,将今日所学投入到明日的教学中去。

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