2023年实践办公室总结(大全10篇)

总结不仅仅是对自己的评价，还可以帮助他人了解自己，从而更好地合作和互助。总结要怎样组织结构和篇章，才能清晰而流畅地展现出来？希望以下的总结范文能够给大家的写作带来一些新的思路和启发。

实践办公室总结篇一

第一督导组：

按照市委的统一安排部署，办公室党的群众路线教育实践活动启动后，在市委的正确领导下，在全室党员干部的共同努力下，圆满完成了“学习教育，听取意见”第一环节的各项任务，取得了明显成效。按照活动要求，对该环节进行了整体评估，现将有关情况报告如下：

一、总体情况。

活动从今年2月15日启动以来，办公室按照活动方案要求认真开展第一环节工作，通过抓提前，争主动，领导带头，全室党员干部积极参与，顺利完成了第一环节的各项任务目标。从自查情况来看，各级领导的责任落实到位，学习教育达到了预期目标，听取意见广泛，立改立行成效明显，符合市委对活动的要求，达到了申请转入第二环节的基本条件。

二、具体实施。

一步、深学一层，认真开展自学和班子成员集中学习，与此同时还积极带动分管科室成员开展集中学习，促进了第一环节学习教育工作的扎实开展。

在学习教育中，制定了办公室活动学习方案，组织办公室党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话和《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等必读书目。按时完成了学习任务，印发了学习资料，并撰写了心得体会。组织办公室党员干部观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等优秀教育影片，进一步激发了广大党员干部服务群众、奉献社会的积极性。通过组织集中考试检查了活动的学习效果，推进活动的深入开。

在征求意见中，坚持开门办活动的思路，积极动员党员干部群众参与其中。通过召开座谈会、基层蹲点调研、发放调查问卷等形式广泛征求全市社会各界的意见和建议。办公室按照活动要求，共发放群众路线征集意见表150份，涉及市直党政机关、乡镇和部分企业代表，广泛征求了社会各界的意见和建议。截止目前，办公室共征集意见建议40条，其中40条全部进行了回应或整改。

室的活动档案管理有序，材料齐全，内容规范，符合市委督导组的要求。

三、问题和不足。

一是学习时间还不够连续。学习时间大多在工作间隙，见缝插针地安排时间进行学习，虽然学习总的时间符合要求，但是时间的连续性还需要进一步的加强，以保障学习质量。

二是征集意见还不够深入。征集意见没有做到100%全覆盖，在群众和机关中征求意见较多，而由于工作分工对企业征集的意见相对较少。从意见反馈情况看，对“四风问题”反馈意见多，对其它问题反馈意见少。

四、下步工作打算。

在下一步的工作中，办公室将继续按照活动要求，扎实深入地开展好下一环节的各项工作。一是谋划好第二环节的各项具体工作。二是认真组织好查摆问题、谈心交心、撰写对照检查材料、召开民主生活会等环节工作。三是做好对活动开展情况的自查工作，严格要求各个环节的推进质量。四是对查摆出的问题，逐一制定整改措施，明确完成时限和责任人。与此同时，围绕市委、市政府当前中心工作做好各项保障和服务，做到“两不误、两促进”。

特此报告。

办公室。

2014年。

实践办公室总结篇二

（2014年10月24日）。

同志们：

今天，我们召开全乡党的群众路线教育实践活动总结大会，主要是传达学xxx省委、市委和县委教育实践活动总结大会精神，对我乡教育实践活动进行回顾总结，同时对今后巩固和拓展教育实践活动成果、转变作风,全面推进党的建设进行安排和部署。

我乡的教育实践活动在3月9日正式启动以来，全乡各党组织认真按照上级部署和要求，领导班子以身作则，全乡党员干部积极响应，广大群众大力支持，整个活动进展有序,扎实深入,达到了预期目的,取得了一定成效。特别是县委第二督导组在县长聂仕雄同志、组长卢康平同志的带领下，对我乡各环节工作精心指导、从严督导，保证了我乡教育实践活动健康顺利开展。借此机会，我代表乡党委，向县委第二督导组全体成员表示衷心的感谢！

等下，县委第二督导组副组长石瑞林同志还将作重要讲话，请大家抓好贯彻落实。下面，我代表乡党委，再强调三点：

一、紧扣主题、压茬推进，教育实践活动取得显著成效教育实践活动开展以来，我们按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣为民务实清廉主题，扎实做好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制三个环节工作，压茬推进，整个活动取得了显著成效，达到了教育实践活动预期目的。具体表现在“四个进一步”：

一是思想素质得到进一步提高。教育实践活动一开始，我们就紧紧抓住思想建设这个“总开关”问题，组织开展了习近平总书记系列讲话精神、红色故事及先进事迹的集中学习，大家做笔记，写心得，学以致用。在专题民主生活会上，大家袒诚相见，相互帮助，相互批评，接受了一次触及灵魂的党性锻炼，党员干部的灵魂受到了一次震撼，精神受到了一次洗礼，思想得到了一次升华。

二是为民服务得到进一步强化。在实施“三大工程”中，我们率先启动“134”服务模式，在乡机关成立了“一办三中心”，涉农窗口、班子服务大厅全部公开透明；在村一级建立完善了“民事代办、民情代诉”的新型“双代”服务机制，目前，全乡11个行政村全部成立了村“双代”服务站，每个村至少在一个村小组设立了“双代”服务点。下一步，我们将配合县有关部门尽快完成行政权力梳理工作，精简行政审批事项，切实转变政府职能，逐步建立“群众动嘴、干部跑腿”服务机制。群众办事更加方便快捷，实现了“大事不出乡，小事不出村”。三是民生问题得到进一步解决。活动开展以来，乡党委、政府始终坚持解决群众最为关切的民生问题为重点，属于县级层面解决的，积极向县里申报，这次教育实践活动，县财政对每个村也给予2万元的资金扶持，专门用于解决民生问题；乡本级能解决的问题，做到了即时即改。比如，重新硬化了街道至信用社路段、在小学附近和桥头转弯处安装了8条减速带、窑下至新庄安装了路灯115盏、修复了水漪殿和蛇子陂渠道、新建了团村村三格桥等等。

四是工作作风得到进一步转变。这次教育实践活动，解决作风问题是关键。通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，广泛听取各方意见，全乡共征集到各方面意见建议161条。同时，我们部署开展了15项专项整治任务，取得了初步成效。通过加强机关干部考勤，干部走读风得到有效遏制，推行村级“零招待”，乡村干部吃喝风、为民办事不力现象得到很大改观。不少群众也反映，现在干部下乡多了，吃喝少了；不少干部也普遍反映，现在玩得少了，交际更窄了，也更轻松了。

二、认真总结、吸取经验，持续加强和改进作风建设开展教育实践活动是一次加强作风建设的生动实践，更是一次有益的探索，为我们持续改进作风、坚持从严治党积累了有益的经验。主要体现在“四个必须”上：

一是必须打牢思想基础。改进作风，转变思想是关键，思想一通百事皆通。在教育实践活动中，我们始终把学习教育贯穿始终，特别是有针对性地开展了“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动，目的就是为了提高大家的思想认识，使大家对自己有一个准确的定位，同时，也要转变观念，认清当前形势，始终坚持为民务实清廉的精神取向，切实担负起一个乡镇干部应有的责任担当。

二是必须坚持以上率下。打铁还需自身硬，反对“四风”、改进作风首先还是要从班子成员做起。在教育实践活动中，乡领导班子，始终坚持带头强化学习、带头征求意见、带头查摆问题、带头对照检查、带头开展批评、带头整改落实、带头建章立制，力争在每个环节每个方面都示范到位，有效发挥了表率带动作用。

三是必须加强制度约束。“有规矩才能成方圆”，一个单位，一个干部必须要靠科学合理的制度来管理和约束，这是对单位负责，同时也是对干部负责。所以，以制度管人，以制度管事是我们加强作风建设的必然之选，在开展教育实践活动当中，就充分体现了这一点。如：建立了食堂管理制度，杜绝或减少了食堂浪费问题；建立了村级“零招待”制度，既节省了村级开支，又解决了乡村干部“猫”在村部，为民办事不力等问题；建立了考勤制度，解决了机关干部“走读”问题，建立了“三帮四访五送”制度，解决了干部不下乡，少下乡问题等等。

四是必须解决突出问题。为民服务，解决群众期盼的突出问题，是我们工作的根本落脚点。说实话，大部分群众还是纯朴的，只要我们在真心为他们服务，真正解决了一些实际困难，群众还是很感激的。在路线教育中，我们创新打造了“三帮四访五送”活动品牌，建立了干部与群众常联工作制度，乡里拿出近7万元扶持各自联系户，虽然分到各自头上并不多，但可以看出来，群众还是非常满意的。

三、巩固成果、引向深入，推动各项工作取得新突破党的群众路线教育实践活动即将收官，但活动收尾绝不等于收场，绝不允许出现“烂尾”工程，绝不允许“四风”问题反弹回潮。因此，我们必须固化活动成果，不断将教育实践活动引向深入。具体来说，要做到“三个坚持”：

一是坚持常抓学习受教育。当前要突出解决好乡镇干部能力恐慌问题，就是要突出抓好干部的学习教育。作为乡镇干部，除了面上的政治理论学习，还需加强涉农政策、实用技术、法律法规的学习，并能学以致用，同时，要走出机关，向群众学，向党员学，向实践学习，学习做农村工作的真实本领，真正做一名名符其实的农村党员干部。

二是坚持常贴群众接“地气”。感情是需要培养的，做农村工作也是如此。近几年来，我们相继开展了“四百工程”、“民情档案”、“三帮四访五送”等党建活动，在有些人看来，只是务虚工作。其实，我们从另一个角度来看，把它作为联系服务群众的重要渠道，经常性地下到村组，既能了解村组民情，又能服务群众，与群众增进感情，为党委政府打牢坚实的群众基础。三是坚持常敲警钟思廉政。做为民务实清廉的好干部，廉政是关键。虽说乡镇干部无权力风险，但作风规定犹如“紧箍咒”，越抓越紧，越抓越严，就是在我县，因为触犯作风纪律被查处的案例也不少。为此，全乡党员干部必须始终绷紧廉政这根弦，警钟长鸣，切实担负起党委主体责任和纪委的监管责任来，为潭溪经济社会发展营造一个良好的政治环境。

同志们，到今天为止，教育实践活动就要结束了，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设没有终点站。希望全乡党员干部要把这次教育实践活动作为新的起点，真抓实干，奋力抒写潭溪经济社会发展的新篇章！

我的讲话完了，谢谢大家！

实践办公室总结篇三

各位校长、书记、同志们:。

第二批党的群众路线教育实践活动开展以来，xx教体局根据中央、省委、市委、县委的统一部署，牢牢把握为民务实清廉的主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，局党委高度重视、精心组织、周密部署，在县委活动办、县委第六督导组的认真指导和严格把关下，坚持高起点谋划、高标准开展、高质量推进，整个活动健康有序，每个环节都能深入、扎实地进行，取得了明显成效。今天召开会议，主要是对全县教育系统党的群众路线教育实践活动进行总结，对巩固扩大教育实践活动成果，深入推进作风建设进行部署，等会督导组吴组长将作指导讲话，请大家一并落实。下面我先就教体局教育实践活动情况做个总结，讲几点意见。

总体情况。

活动启动以来，县教体局坚持以整风精神，从严从实推进各环节各步骤的每项工作。既把上级的“规定动作”做到位，内容不偏不空不虚，又结合彭泽教育实际，把“自选动作”抓扎实，呈现鲜明特色。通过活动，领导班子和党员干部思想认识明显提高，党的宗旨意识、群众观念在心中更加牢固；党组织的凝聚力战斗力显著增强；改进作风建设制度机制不断完善，“四风”突出问题和群众反映强烈的问题得到有效解决。活动达到了预期目的，取得了群众满意的效果。

二、主要做法。

一是坚持精心组织，高位部署谋划。3月3日，县教体局召开了党的群众路线教育实践活动筹备会议，研究成立了活动领导机构，安排部署了局班子成员活动联系点，制定了《彭泽县教体局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，在局机关走廊明显位置，张贴活动具体流程图，实行挂图作战。3月7日，在xx小学召开了全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员大会，与会人员对教体局领导班子及班子成员作风建设情况进行了民主评议。从活动的启动到结束，活动办对每个环节都制定详细活动计划，做好部署，明确任务，严格活动程序，规范有序推进。

二是坚持思想引领，强化学习教育。县教体局坚持把学习教育作为第一位任务来抓，活动中始终坚持思想引领，学习教育先行，不断增强党员干部贯彻群众路线、改进工作作风的内在动力。在第一环节，开展了内容丰富、形式多样的学习教育活动。利用手机短信、网络平台，学习党的十八大、十八届三中全会以及习总书记系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动汇编、中央八项规定等内容。局机关开办学习专栏，营造了浓厚的学习氛围。邀请县党校讲师举办学习辅导讲座，观看《筑梦之基》等电视专题片；开展群众路线知识竞赛、演讲比赛和评选十佳“最美教师”活动；组织开展“学习弘扬焦裕禄精神、争做龚xx式好干部”活动，使广大党员干部学有标杆、行有示范；利用本土红色资源，组织局机关全体干部参观马当炮台遗迹，传承红色基因。通过活动的开展，广大党员干部砥砺了品质，鼓舞了干劲，增强了党性修养，思想境界得以进一步提高。

三是坚持开门纳谏，广泛听取意见。活动开展以来，教体局贯彻群众路线，坚持开门搞活动，充分调动广大群众参与活动的积极性。通过采取召开座谈会、发放问卷调查、征集意见函、开通网络信箱、设立意见箱等多种方式了解群众需求，倾听群众呼声。班子成员积极深入基层进行调研，走访师生群众，先后深入24所学校，召开座谈会18场，发放征求意见函150多份，发放收回调查问卷300多份，征集到基层教师群众意见建议249条。通过不同渠道、不同层面征集的群众意见，事无巨细，教体局认认真真，不折不扣整改落实，在边查边改上更加务实，从群众反映强烈的问题改起，立说立行，即知即改。5月12日，召开了全县教育系统群众意见整改落实推进会。征集到的群众意见建议，活动办认真填好台账、落实整改责任、完成时限等，同时加强调度督办，实行动态管理和销号管理。局活动办梳理归类后131条意见建议，下发《整改通知书》，需学校和相关职能股室整改的群众意见，已全部落实到位，并已销号。另外对于局级层面不能解决或需与其他相关部门协调解决的问题，已上报到县委活动办25条、市教育局活动办6条，上下联动进行整改，力求群众满意。

四是坚持动真碰硬，切实转变作风。在群众路线教育“查摆问题、开展批评”第二环节，教体局坚持把查找问题、剖析问题、解决问题作为开展教育实践活动的出发点和落脚点，着力解决作风方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢进行了一次大排查、大检修、大扫除。在查找问题上力求深入具体。教体局党委和领导班子每个成员对照党章，对照习总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37项共性问题，通过自己找、互相帮、上级点，认真查摆“四风”，找准找实领导班子和个人存在的突出问题。重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面深刻剖析根源，明确了努力方向，提出具体的改进措施。在县委第六督导组和县活动办的严格把关下，每个班子成员经过反复修改，数易其稿，撰写了高质量的对照检查材料。

7月23日，教体局党委认真召开了一次高质量的专题民主生活会，县委常委、宣传部长陈xx出席并主持会议。各班子成员以敞开心扉的态度，诚恳地进行谈心活动，以整风的精神，开展健康的批评与自我批评。结合自身实际，向自己身上的“四风”问题开刀，敢于揭短亮丑，真刀真枪；相互批评“辣”味浓，做到了“见人见事见思想”，起到了脸红心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓劲的作用。8月11日至15日，局机关、教研室、仪器站以及县直学校四中、城关小学、渊明小学、中心幼儿园、第二幼儿园等党支部先后召开了专题组织生活会，县教体局挂点领导分别参加指导。各支部认真进行了批评与自我批评，并开展了民主评议党员工作，每个党员经历了一次严格的党内政治生活锻炼，思想接受洗礼，灵魂受到触动，达到了增强党性、帮助同志、增进团结、促进工作的目的。

五是坚持问题导向，狠抓整改落实。按照县委孙书记提出的“五个一”工作法要求，教体局认真落实群众意见的整改，狠抓落实。已经整改到位的意见，局活动办每周上报一条到县委活动办“转作风、看变化”专栏，并在局机关公示栏公示；对涉及长远发展的问题还将纳入程序，作为今后的工作重点，深入开展探讨，做到“件件有着落，事事有回音”。

9月1日，教体局召开了领导班子整改落实专题会议。10月14日，又通过开展与群众“整改面对面”活动，进一步推动开门整改，邀请了教育系统县人大代表、政协委员以及教师、群众代表共50余人参加。班子成员与群众互动交流，现场回应群众诉求，接受群众质询和监督。来自渊明小学、黄岭中心小学、特教学校、中心幼儿园、芙蓉农场国泰xx小学、xx小学、xx学校的教师群众代表们提出了11条意见建议，涉及到学校安全、教师配置、学生留级、特教学校搬迁、现代教育设备的装配和使用、英语教学加强口语能力等问题，教体局相关分管领导和相关责任股室负责人予以具体答复。参加活动的全体代表还就教体局整改落实情况，进行了群众满意度民主测评，让群众来评判整改成效。

六是坚持标本兼治，做好建章立制。活动第三环节，活动办制定“两方案一计划”，即《彭泽县教体局领导班子党的群众路线教育实践活动整改方案》、《彭泽县教体局领导班子深入开展“四风”突出问题专项整治方案》和《彭泽县教体局领导班子加强作风建设健全完善规章制度建设计划》。班子总的整改方案列出整改问题20项，认领上级专项整治任务29项，本级专项整治任务1项。围绕列出的整改问题和认领的专项整治任务，教体局不等不靠，紧盯问题整改。对群众提出的问题，对照任务书、时间表、责任人，一项一项抓整改，一件一件抓落实。同时着眼长远，立足长效，持续聚焦“四风”，做到既治标又治本，完善制度建设。做好建章立制工作，现已建设制度8项，每项制度都按一定的程序和要求严格制定。

三、取得的成效。

整个活动过程，教体局以求真务实的态度、严格规范的标准、求实创新的举措，确保每项动作圆满完成；全体党员干部达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的作用。经过大家的共同努力，活动达到了预期目标，主要成效有：

（一）思想认识进一步提高，理想信念和宗旨意识有效增强。

通过深入扎实的学习教育，广大党员干部进一步坚定了理想信念，对坚持党的群众路线有了新的认识。树立了群众观念，增强了为民服务意识，提高了政治觉悟，强化了组织纪律。更加自觉地在思想上、政治上、行动上坚决同党中央保持高度一致。党组织自身队伍建设不断加强，班子成员团结协作，在重大问题和重大决策上坚持民主集中制，增强了凝聚力和战斗力。

（二）工作作风进一步改进，“四风”突出问题得到有力整治。

活动开展以来，教体局坚决贯彻落实中央“八项规定”和县委“十不准”要求，领导班子和班子成员着力查找在“四风”方面存在的突出问题，明确了努力方向，花大力气进行了整改，作风转变成效显著。

我们看到，机关干部的敬业意识和精神面貌明显改变，组织纪律进一步加强，服务观念、廉洁意识明显改善，机关效能明显提高，“为民务实清廉”的良好形象进一步树立。领导干部忙于应酬少了，深入基层、关心群众多了;公务活动铺张浪费少了，勤俭节约多了。这些足以证明教育实践活动带来的作风变化。

（三）服务水平进一步提升，影响群众切身利益的症结难点得到较好突破。

教体局在密切联系群众、回应群众关注等方面不断加强，为民服务水平不断提高。一是通过办好为民实事，真情服务群众。进一步密切党同人民群众的血肉联系，密切党群干群关系。如：深入开展结队帮扶和机关干部下基层推进“连心”工程活动，把“帮百企进千村访万户”调研作为自觉践行群众路线的具体体现，帮助群众解决实际困难。截止目前，帮扶了两家企业和10户农村困难家庭，走访慰问困难教师40余人。

二是通过开展专项整治，着力解决影响群众切身利益的症结难点问题。教体局以群众满意为目标，以钉钉子的精神和较真碰硬的举措，集中力量进行四项专项整治：即开展中小学办学过程中损害群众利益行为专项整治、开展教育领域乱收费问题专项整治、开展中小学在职教师有偿家教专项整治、开展校园安全隐患专项整治，营造了风清气正的教育发展环境。

（四）制度建设进一步加强，各项教育事业发展的长效机制初步建立。

这次活动，新出台了《彭泽县教体局领导班子集中学习制度》、《彭泽县教体局领导班子成员联系点制度》、《彭泽县教体局接待群众来访、回应群众关切工作制度》、《彭泽县教体局“三公”经费监督管理制度》等系列制度。通过建章立制，从源头上堵塞了滋生“四风”的漏洞，铲除了不良作风滋生的土壤，筑牢了防治“四风”的坚固堤坝；强化制度执行，有力促进机关作风转变；严惩顶风违纪人员，规范了党员干部的教育行为。至此，贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成，进而推动作风建设逐步走向常态化长效化，促进各项教育事业健康、稳定、持续发展。

（五）统筹兼顾进一步抓实，“两手抓、两促进”取得良好成效。

教育实践活动成果，最终体现在服务教育教学中心、促进教育改革和内涵的发展上。一方面，我们党组织和党员干部队伍自身存在的问题得到了解决；另方面，活动中激发出来的干事热情为教育发展提供了强大动力。教体局坚持把活动开展与推进中心工作紧密结合，做到围绕中心，服务大局，统筹兼顾，合理安排。既没有脱离中心工作孤立搞活动，也没有以事物繁多和教学任务重而使教育实践活动流于形式、走过场。做到了“两手抓、两促进”，活动善始善终，善做善成。

在看到成绩的同时，我们也清醒地看到活动中还存在一些问题和不足，主要表现为：一是少数党员干部对群众路线的认识、理解和把握上还有待提高；二是在整改落实、建章立制的力度上还有待加强；三是在认真践行群众路线，切实转变工作作风上，还需要进一步自觉和深化。这些不足，需要在今后的工作中进一步改进。

三、下一步工作要求。

在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记深刻总结了教育实践活动的宝贵经验，强调党内开展集中教育活动，必须突出重点、聚焦问题，必须领导带头、以上率下，必须以知促行、以行促知，必须严字当头、从严从实，必须层层压紧、上下互动，必须相信群众、敞开大门。这“六个必须”，是新形势下开展党内集中教育活动取得的新认识、积累的新经验，为我们更好地贯彻党的群众路线、加强党的作风建设、全面推进从严治党，提供了重要遵循和有力指导，我们一定要深入学习领会，深刻理解把握，切实把“六个必须”的经验贯彻落实到从严治党的全过程和各方面。

现在，第二批教育实践活动已进入尾声，但收尾绝不是收场，有许多后续工作还需要继续抓紧落实。下一步，我们要清醒地看到党要管党、从严治党的新形势，始终牢记群众路线没有休止符，作风建设永远在路上，真正以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入。借此机会，我再提几点要求。

一要坚持理论学习不放松。理论是实践的指南。局机关和各校党支部要深入学习贯彻习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话精神，深刻领会其精神实质和丰富内涵，做到真学真懂、真信真用。要组织好理论学习，强化党性修养，注重知行合一，以新的思想认识武装头脑，指导实践，推动工作。每个党员干部必须毫不放松地抓好思想理论武装，工作再忙也要坚持集中学习和个人学习相结合，在学习上补好“课”、思想上充好“电”，使为民务实清廉成为牢牢坚守的价值追求和行为准则。

二要坚持领导带头不放松。教育实践活动取得实效的关键是领导干部以身作则、率先垂范。坚持领导带头、以上率下；坚持高标准、严要求，发挥一把手带头作用。领导应带着大家学、领着大家查、帮着大家改，形成一级抓一级、层层抓落实的局面。我们深切感到，党员领导干部是党的事业的中坚和骨干，关系到党的事业的成败兴衰。加强和改进作风，必须从领导班子、领导干部抓起，从主要领导做起，一级带着一级干，一级做给一级看，形成团结向上的良好政治生态。

三要坚持改进作风不放松。作风建设是长期而艰巨的工程，不能有“过关”和“自满”的思想。活动结束后，仍然要经常抓、反复抓，以敬终如始、一鼓作气的决心，坚持抓巩固、抓提高，防止“四风”反弹和回潮。每个党员干部要切实提高认识，时刻绷紧作风建设这根弦，始终坚持党要管党、从严治党。要在抓常抓细抓长上狠下功夫，保持良好的作风，求真务实，奋发有为，推动作风建设再上新台阶。

四要坚持整改攻坚不放松。要紧紧围绕继续打好整改工作的攻坚战、从严治党的持久战这一战略目标，坚决克服“闯关”思想和松懈情绪，做到思想上不松懈、标准上不降低、力度上不减弱，不断提高党组织的创造力凝聚力战斗力。按照整改方案，切实把查摆出来的问题整改好、落实好，保证“决战整改”落地有声、见到实效。要加强督促检查，确保整改工作按计划推进。要及时公布整改结果，定期组织“回头看”,接受群众监督。

五要坚持建章立制不放松。要坚持把整改落实、专项治理和建章立制、长效推进紧密结合起来，把活动中的好经验、好做法制度化、常态化，以此推动作风建设的长效化。对教育实践活动中形成的制度，要进一步创新，不断完善，抓好落实，增强制度的执行力，更好地用制度规范教育行为。让一切工作都在制度的轨道上规范运行，确保各项制度行得通、管得住、用得好。

六要坚持统筹兼顾不放松。要紧紧围绕“办人民满意的教育”这一根本目标，把开展活动与教育教学工作相结合，统筹推进教育实践活动和教育中心工作协调发展。把教育实践活动成效和作风建设成果，及时转化为推进工作的内在动力，更好地服务教育教学，形成推动教育改革发展的强大正能量。

同志们，教育实践活动有期限，但践行群众路线是一项永不竣工的工程。让我们在县委、县政府的正确领导下，始终抓住“为民”这个根本，“务实”这个关键，“清廉”这个底线，团结一致，开拓创新；进一步凝心聚力，转变作风，以更加高昂的政治热情、更加振奋的精神状态、更加扎实的工作举措，为彭泽教育出彩作出更大的贡献。

谢谢大家！

实践办公室总结篇四

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在餐厅里，别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧！我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生，每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8：30分上班，虽然时间长了点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接簇了社会，了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了课堂上地认真消化，有平时作业作补充，才能比一部人具有更高的起点，才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题，作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，3年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。

在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了xxx，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

在中国的经济飞速发展，又加入了世贸组织后，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要知道做什么，要自己地去做，而且要尽自已的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。

在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服，那一切就变得容易解决了。

知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来说很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深入的了解，才能更好地应用于工作中。

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面！

实践办公室总结篇五

2010年暑假期间,很多同学都积极响应学校的号召投身社会参加实践，而且有很多收获和进步。

暑假刚刚开始我也没闲着，玩儿了两天后就琢磨着社会实践的事。这个暑假注定是丰富多彩的。第一，因为作业很少，这让我有更多的时间去进行课外实习；第二，这是我的第五次社会实践了，这让我对此次的实践更具信心。在我的计划中“英语教师”是一个很理想的工作，首先我很喜欢教师这一行业，从小就梦想着当一名出色的老师；其次我选择英语教师这一工作也是因为我已经生活在外语系这个天然的英语环境中三年了，对英语产生了浓厚的兴趣；考虑到是第一次当老师，所以我选择初中和小学生作为我第一批学生。我相信，百分百的热情加上百分百的努力会让我胜任这份临时的工作。

可是万万没想到，现在是暑假，哪还有学生在学校啊。信心十足的我走访了几所学校，结果还是一无所获。虽然偶尔有值班老师在，并问他们是是否有暑期班，我愿意当义工，可是......连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。看来暑期的专业英语学校不太可能让我留下，因为他们都需要有一定文凭的专业英语教师，而我，虽然口语不错，有热情，有信心，肯努力，但英语水平还需要继续提高。

失败并不可怕，可怕的是没有一颗敢于面对失败的心，回家后，无聊了几天。要知道，生活中总会有奇迹发生的，就在我茫茫然不知所以的时候，我姑妈问我是否愿意去她的公司当一下临时翻译，翻译一些不重要的文件，释然啊，岂能不应。工作第2天就开始了。

（二）进入角色。

精神十足的我兴致冲冲的来到我姑妈的单位，公司虽然不大，但五脏都很齐全，认识过了部门的主管，接受了一些简单的任务后，我便来到了一张电脑桌旁。其实说是来上班，实则是给别人当助理的，主要的翻译工作都由资深秘书，刘姐负责，我只是负责打字与纠错罢了，不过，对于还未上过班的人来说，着也是非常有趣的。当然，我也会偶尔给其他的同事端茶送水，毕竟，每个伟人都是从琐碎的平凡小事做起的。

午饭时间，同事们有说有聊的去吃饭了，而我却还有些工作没做完，大概也就一千字的打印工作吧，坚持！坚持到底就是胜利嘛。。搞定，午饭好香啊，错觉吗？不会。这是一种丰收的感觉，一种成功的喜悦。

下午是一点半上班的，大多数的人都在睡午觉（转载自本网http://，请保留此标记。），那叫一个香啊！下午的工作也是如此，5点下班，坐上姑妈的车回家了，兴奋归兴奋，吃完晚饭洗完澡，整个人都软下来了。扑通！一头栽到床上。

接连几天的工作也是不尽相同。直到第8天，主管让我去谈话，主要目的是表扬，表扬我的勤劳刻苦，对工作认真负责，但是某些错误是不能犯的，遇到不懂的还得请教刘姐，毕竟是老手了，我连连称是。

其实工作就是不断的重复，重复昨天，再重复今天，偶尔有点创新实在是很快乐。很快的，20天的工作生活结束了，收获颇多。

这次社会实践，虽然没有工资，但我收获的是比金钱更加有价值的精神财富和在以后人生中受用终生的技能、经验。我的思维方式也有了一些改变，能够用更加成熟和理智的目光看待世界。

已经融入到那个集体中去了。无论我们做了什么工作，或多或少的都能提高一个人的内在与外在的能力，并且可以深切体会劳动者的艰辛。在社会实践中挥汗如雨的过程恰恰就是一个成长的过程。其实我想在实践中所做的这些事,不光说明我们双手的勤劳,更主要的是体现了一种积极踏实做人的心态。

除此之外，让我感触良深的一点就是人际交往。人与人的关系是那样微妙，难以让人捉摸。每个人都有不同的个性，跟不同人打交道，当然有不同的技巧，不能一概而论。然而又有共同的地方，那就是要尊重他人，理解他人。我们不能总想着改变别人，因为那样往往无济于事，我们更应该去做的是学会适应别人，学会与人合作。

在记录下社会实践的感想时突然觉得自己长大了，难道对这个世界有了和从前不一样的认识就说明我长大了吗？这也许就是空想家和实践家的区别吧。改变观念只是第一步，最重要，最困难，也是最能考验一个人的，是用实践证明自己的想法，在不断实践中完善自己，这才是最重要的吧！

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实践办公室总结篇六

内设机构的通知。

镇机关党支部、各村党支部、所属驻镇单位党支部、各非公经济组织党支部：

为确保党的群众路线教育实践活动扎实有效开展，经镇党的群众路线教育实践活动领导小组研究决定，设立镇党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，其组成人员和内设机构如下：

办公室组成人员。

主任：张慧君（组宣员）。

副主任:郭伟伟。

二、办公室内设机构。

（一）综合组组长：郭伟伟。

成员：赵军郝建新张磊。

（二）资料组组长：王九维。

成员：栗水连。

（三）联络组组长：邸建中。

成员：陈一真。

（四）宣传组组长：郝文亮。

成员：任正恩冀春霞李艳军胡峰。

张泽峰石利娟郭严丽。

中共轩岗镇委员会2014年4月28日。

中共轩岗镇委员会2014年4月28日印发。

实践办公室总结篇七

养殖场成立教育实践活动领导小组根据养殖场工作实际，场党支部成立党的群众路线教育实践活动领导小组，成员如下：

组长：陈新华党支部书记。

苗承志养殖场第一场长。

张兆军养殖场第二场长。

副组长：郭万庆党支部委员（负责活动监督与指导工作）娄坤鹏副场长（负责宣传报道、材料整理上报）王刚工会主席（负责组织人员学习、教育工作）成员：邹生敏化验员（协助单位负责日常活动工作）何强技术员（协助单位负责日常活动工作）王忠建兽医（负责宣传报道工作）。

张新悦化验员（疫病防控及畜牧报表工作）梁华兽医（疫病防控及市场检疫工作）刘玉红会计（财务经费管理工作）。

刘文军治安员（安全稳定、治安管理工作）刘洪平、邓帅、李兆伟、邓忠、曹宝江（日常活动及宣传工作）。

实践办公室总结篇八

现将此次实践活动的有关情况汇报如下：

1/18。

通过此次社会实践，我学到了很多课本上学不到的实践经验。现归纳如下：

第一，耐心。办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所，工作环境狭小，呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作是无法完成的。

第二，细心。在参加督导的过程中，青纸党委分支认真细心的工作和详实具体的汇报给了我很深的印象，我将向他们学习这种精神。另外，在批阅机关干部试卷的过程中，我细心地对待每一份试卷，不辜负单位对我的信任。通过整整三天的批改工作，我逐步改掉了粗心的坏毛病，这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富(一篇好范文带来更多轻松)。

第三，待人接物从容不迫。这次社会实践让我见了世面，开始改掉见人退缩的毛病，逐步学会大方的对待每一个人，搞好和同事领导的关系。这是我走向社会的第一步，也是最基本的要求。

2/18。

动的要求其他工作并顺利完成，这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。第五，对新事物的学习和接受。例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

第六，责任感的培养。办公室同事对我的信任使我赢得了一次代表纪委参加会议的机会，我十分珍视这次实际工作的机会，在会议上认真听取发言人的报告，作了详细的记录，并在会后将会议精神和内容完整的传达给科室人员。通过那次会议经历，我着实体会到了责任重大的感觉，并将认真负责地对待今后学习生活中的每一件事。

经历了这次社会实践活动，我欣喜地发现自己得到了双重收获：业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题：该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。

2014年暑假期间,很多同学都积极响应学校的号召投身社会参加实践，而且有很多收获和进步。

3/18。

暑假刚刚开始我也没闲着，玩儿了两天后就琢磨着社会实践的事。这个暑假注定是丰富多彩的。第一，因为作业很少，这让我有更多的时间去进行课外实习；第二，这是我的第五次社会实践了，这让我对此次的实践更具信心。在我的计划中“英语教师”是一个很理想的工作，首先我很喜欢教师这一行业，从小就梦想着当一名出色的老师；其次我选择英语教师这一工作也是因为我已经生活在外语系这个天然的英语环境中三年了，对英语产生了浓厚的兴趣；考虑到是第一次当老师，所以我选择初中和小学生作为我第一批学生。我相信，百分百的热情加上百分百的努力会让我胜任这份临时的工作。

可是万万没想到，现在是暑假，哪还有学生在学校啊。信心十足的我走访了几所学校，结果还是一无所获。虽然偶尔有值班老师在，并问他们是是否有暑期班，我愿意当义工，可是......连连失败的我仔细回想是不是我自身出了什么问题。看来暑期的专业英语学校不太可能让我留下，因为他们都需要有一定文凭的专业英语教师，而我，虽然口语不错，有热情，有信心，肯努力，但英语水平还需要继续提高。

失败并不可怕，可怕的是没有一颗敢于面对失败的心，回家后，无聊了几天。要知道，生活中总会有奇迹发生的，就在我茫茫然不知所以的时候，我姑妈问我是否愿意去她的公司当一下临时翻译，翻译一些不重要的文件，释然啊，岂能不应。工作第2天就开始了。

4/18。

（二）进入角色。

精神十足的我兴致冲冲的来到我姑妈的单位，公司虽然不大，但五脏都很齐全，认识过了部门的主管，接受了一些简单的任务后，我便来到了一张电脑桌旁。其实说是来上班，实则是给别人当助理的，主要的翻译工作都由资深秘书，刘姐负责，我只是负责打字与纠错罢了，不过，对于还未上过班的人来说，着也是非常有趣的。当然，我也会偶尔给其他的同事端茶送水，毕竟，每个伟人都是从琐碎的平凡小事做起的。

午饭时间，同事们有说有聊的去吃饭了，而我却还有些工作没做完，大概也就一千字的打印工作吧，坚持！坚持到底就是胜利嘛。。搞定，午饭好香啊，错觉吗？不会。这是一种丰收的感觉，一种成功的喜悦。

下午是一点半上班的，大多数的人都在睡午觉（转载自本网http://，请保留此标记。），那叫一个香啊！下午的工作也是如此，5点下班，坐上姑妈的车回家了，兴奋归兴奋，吃完晚饭洗完澡，整个人都软下来了。扑通！一头栽到床上。

接连几天的工作也是不尽相同。直到第8天，主管让我去谈话，主要目的是表扬，表扬我的勤劳刻苦，对工作认真负责，但是某些错误是不能犯的，遇到不懂的还得请教刘姐，毕竟是老手了，我连连称是。

5/18。

其实工作就是不断的重复，重复昨天，再重复今天，偶尔有点创新实在是很快乐。很快的，20天的工作生活结束了，收获颇多。

这次社会实践，虽然没有工资，但我收获的是比金钱更加有价值的精神财富和在以后人生中受用终生的技能、经验。我的思维方式也有了一些改变，能够用更加成熟和理智的目光看待世界。

已经融入到那个集体中去了。无论我们做了什么工作，或多或少的都能提高一个人的内在与外在的能力，并且可以深切体会劳动者的艰辛。在社会实践中挥汗如雨的过程恰恰就是一个成长的过程。其实我想在实践中所做的这些事,不光说明我们双手的勤劳,更主要的是体现了一种积极踏实做人的心态。

6/18。

道，当然有不同的技巧，不能一概而论。然而又有共同的地方，那就是要尊重他人，理解他人。我们不能总想着改变别人，因为那样往往无济于事，我们更应该去做的是学会适应别人，学会与人合作。

在记录下社会实践的感想时突然觉得自己长大了，难道对这个世界有了和从前不一样的认识就说明我长大了吗？这也许就是空想家和实践家的区别吧。改变观念只是第一步，最重要，最困难，也是最能考验一个人的，是用实践证明自己的想法，在不断实践中完善自己，这才是最重要的吧！

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为响应学院有关大学生社会实践活动的号召,本人积极参加,认真的完成了社会实践活动,现将此次实践活动的有关情况汇报如下：

7/18。

公室邮件、传真，打印复印材料，教师工作年终审核,批阅学生试卷，参加会议记录传达消息，接听电话并作笔录，接待来访的学生家长等等。

通过此次社会实践，我学到了很多在我这个专业上学不到的实践经验：

第一，耐心。

办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。对于学模具的我在毕业后的前几年里，必将在工厂中长时间负责同一工序，成天面对冰冷嘈杂的机械设备，工作环境狭小单一，久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作难以完成，更别提想要升入高层。

第二，细心。

在办公室学习过程中，学校老师认真细心的工作态度和详实具体的工作方针给了我很深的印象。现代机械设备需要很高的精密度，在模具画图标注数值符号时，零点一毫米的错误都可能使一台机器报废，造成巨大的经济损失。通过近一个月的工作，我逐步改掉了粗心的坏毛病，这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

第三，待人接物从容不迫。

8/18。

这次实践让我见了世面，开始改掉见人退缩的毛病，逐步学会大方的对待每一个人，搞好和同事领导的关系。这是我走向社会的第一步，也是最基本的要求。

第四，工作办事有条理，热心。

有条不紊的完成各项份内工作任务，积极主动的要求其他工作并顺利完成，这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。

第五，对新事物的学习和接受。

例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

9/18。

现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼,在实践中得到真正的知识。

通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题：该怎样更广泛的积累知识以及明确今后的努力方向，我深觉自己有许多不足之处，在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，弥补不足，为自己的理想而奋斗！

最后，衷心感谢我的母校----**校,给我提供这次实习机会,感谢办公室领导和老师在我实习期间对我的关心与帮助,使我能够圆满的完成此次社会实践。

10/18。

社会实践，可以把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所有用武之地。以便能够达到拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力。为在毕业后能快速融入社会打下基础。

二、实习单位：

11/18。

设备管理先进单位”、“全国煤炭工业优秀企业”、“中国工程建设社会信用aaa级企业”等荣誉称号，连续两年被评为安徽省环境保护优秀施工单位，连续三年被授予安徽省“重合同守信用”先进企业；在全国煤炭施工企业综合实力排名中，连续两年位居榜首。近年来，集团共有11项工程获得煤炭建设行业质量最高奖——太阳杯，其中山西屯留煤矿主井系统工程荣获2014年度全国建筑工程质量最高奖“鲁班奖”。

四、实习时间：

2014年01月28日至2014年02月12日五、实习过程：

12/18。

道。靠仅有的一点知识肯定是不行的，只能在工作中不断积累经验，促使自己早日成长起来。

实习了大约一周之后，和大家也逐渐熟稔起来，同事们都很热心的帮助我这个什么都不懂的新手，帮了我很大的忙。虽说平日里上班都是干些琐事，但我却毫不灰心，我知道有些工作自己还无法做得很好。于是我经常在闲暇之余观察询问同事和主任的工作，在他们那里我反而学到了更多。当然，每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。我每天就是整理文件、打打字、显得枯燥而乏味。但是工作不比其他，必须踏踏实实做好自己份内的事，尽管有时会感觉自己没有受到赏识和重视，但自己的确应该从小事做起，这样才能奠定坚实的基础。

六、实习总结及收获体会：

身为一个管理人，我在书本上了解过不少关于这方面的知识，似乎通俗易懂，但在此之前从未实践过，工作的时候才发现即使是在办公室也很难处理一些令人措手不及的事。也许等到真正踏入这个工作之时，才能体会到难度有多大。当代社会知识更新的太快，光靠原有的一点知识肯定是行不通的，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习积累，遇到不懂的地方自己先想方设法解决，实在解决不了就得像会的人虚心请教，只有跟得上时代进步的人，才不会被社会所淘汰。

13/18。

实习的两周多的时间，我真正拓宽了自己的视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，工作的不易。而更加重要的则是自己在实习期间积累了许多从课本上学不到的经验和教训，为将来自己走上工作岗位做了一些必要准备。

关于做好办公室工作的社会实践报告实践主题：办公室工作的熟悉过程。

时间：2014年8月1日至2014年5月10日地点：中共***政法委办公室。

现将此次实践活动的有关情况汇报如下：

14/18。

册、文件归档、会议记录、布置会场、后勤服务等工作。由于所在单位的工作性质关系，我跟随领导、同事参与了“优1化发展环境，塑造良好形象”和“创先争优”、“平安**”、“示范点建设”、“宣传月”等活动，并作为政法委临时一员参加了多种性质的工作。如随领导下乡检查、指导工作，由于我不是正式职员，我参与其中只是为了学习。在参与的过程中，我认真倾听双方的谈话内容，并仔细对其汇报的工作作了详实的记录。回到单位后，同事耐心帮我指出不足之处，如此类笔记应当怎样记录等等，我受益匪浅，并在以后的工作中正确记录此类笔记。这次社会实践的过程给予了我很大的帮助，并使我加深了对社会的认识，渐渐熟悉了机关办事程序。也丰富了视野、武装了头脑，为以后的工作吸取了宝贵的经验。

通过此次社会实践，我也学到了很多课本上学不到的实践经验。现归纳如下：

第一，耐心。办公人员需要撰写、批复、修改大量文件，简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所，工作环境狭小，呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作是无法完成的。

15/18。

了我很深的印象，我将向他们学习这种精神。同时，通过数月的工作，我逐步改掉了以往粗心大意的坏毛病，这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

第三，待人接物从容不迫。这次志愿服务社会实践让我见了世面，开始改掉见人退缩、语言交流少的毛病，逐步学会大方的对待每一个人，搞好和同事领导的关系。这是我走向社会的第一步，也是最基本的要求。

第四，熟悉了办公环境和工作过程。这是我参加此次社会实践的目的，也已经基本达到。有条不紊的完成各项份内工作任务，积极主动的处理其他工作并顺利完成，这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。

第五，对新事物的学习和接受。例如打印复印器材和收发传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

16/18。

殊情况下，克服种种困难，认真仔细，工作态度端正，能吃苦耐劳，任劳任怨，尽量消除和减少差错和失误，提高工作质量和效率。

实践使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉办公室工作、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发现了自己知识结构上的欠缺：

一是政治学习还很不够。体现的学习广度和深度不够，在今后的工作中加强学习，特别是业务知识和时事政治的学习，以及新时期各项政策法规的学习和了解，不断提高工作能力和水平。

二是写作水平还需进一步提高。例如对公文格式、公文的撰写、公文应用范围缺乏了解，在今后的工作中，我将虚心向领导和同事认真请教，弥补不足，努力提高自己的写作水平。

三是要进一步改进工作方法。工作主动性不强，工作不够大胆，不够自信，与领导沟通少。因此，在今后的工作中要进一步改进方法，克服自身的缺点，充分发挥自身特长和自己的主观能动性，提高水平，把各方面的工作干得更好。

17/18。

勤、脑勤、腿勤，在繁重的工作中磨练意志，增长才干，努力圆满完成各项工作任务。

作。

这次志愿服务社会实践只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过这次实践引发我不断地思考一些实际问题，如该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。

实践人：****2014年*月**日。

18/18。

实践办公室总结篇九

汇报人:**系**班。

为响应学院有关大学生社会实践活动的号召,本人积极参加,认真的完成了社会实践活动,现将此次实践活动的有关情况总结报告如下：

我的家乡地理位置偏僻，经济极其不发达，没有什么机械类工厂可以供我学习实践，于是我来到了我的母校----**校办公室开始了为期近一个月的社会实践。对于学模具专业的我，对办公室的文书工作生活还不很熟悉，此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识，渐渐熟悉了办事程序。近一个月来，我积极配合办公室的其他老师参加文件处理工作，整理档案，并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作，我已能非常熟练地使用word20xx和excel20xx。这些使我受益匪浅。此外，我还积极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料，教师工作年终审核,批阅学生考试试卷，参加会议记录传达消息，接听电话并作笔录，接待来访的学生家长等等。

通过此次社会实践，我学到了很多在我这个专业上学不到的实践经验：

第一，耐心。

办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主习题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。对于学模具的我在毕业后的前几年里，必将在工厂中长时间负责同一工序，成天面对冰冷嘈杂的机械设备，工作环境狭小单一，久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作难以完成，更别提想要升入高层。

第二，细心。

在办公室学习过程中，学校老师认真细心的工作态度和详实具体的工作方针给了我很深的印象。现代机械设备需要很高的精密度，在模具画图标注数值符号时，零点一毫米的错误都可能使一台机器报废，造成巨大的经济损失。通过近一个月的工作，我逐步改掉了粗心的坏毛病，这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

第三，待人接物从容不迫。

这次实践让我见了世面，开始改掉见人退缩的毛病，逐步学会大方的对待每一个人，搞好和同事领导的关系。这是我走向社会的第一步，也是最基本的要求。

第四，工作办事有条理，热心。

有条不紊的完成各项份内工作任务，积极主动的要求其他工作并顺利完成，这是我尝试接触实际工作的一个成功的开端。

第五，对新事物的学习和接受。

例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

“千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助，可以避免我毕业后的眼高手低现象。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章管理办法，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和老师们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问习题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识、道理。

实习是每个大学生必须拥有的一段经历，它是我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想，学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼,在实践中得到真正的知识。

通过这次实践引发我不断地思考一些实际问习题：该怎样更广泛的积累知识以及明确今后的努力方向，我深觉自己有许多不足之处，在今后的生活中，我会朝着自己的目标，不断努力学习，弥补不足，为自己的理想而奋斗！

最后，衷心感谢我的母校----**校,给我提供这次实习机会,感谢办公室领导和老师在我实习期间对我的关心与帮助,使我能够圆满的完成此次社会实践。

搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改。

实践办公室总结篇十

实践单位：江苏省海门市盛大建设工程有限公司。

实践日期：xx年7月14日——xx年8月14日

1、丰富暑期生活，使暑假变得更加丰富多彩，更有意义。

2、获得工作经验和社会经验，学习课堂以外的实践知识。

3、学会处理好人际关系，为以后工作既踏入社会打好基础。

虽然我在大学里学习的并不是和建筑专业有关的，甚至与建筑是没有一点关系的，但是作为一名资料员，我却学会了很多平时课堂上根本学不到的知识，这对我来说非常有用。

把各部门的资料进行整合，分门别类地放好，有些是按日期，有些是按类别，每一份都要细心整理，否则对后面的工作很不利。虽然收集和整理资料看起来是再简单不过的活，但实际上也是需要一定的统筹思维的。既要做到井井有条，又要做到优质高效。

够了。起初当起资料员的那些日子总是连最基本的复印、打印工作都做不好，感觉到很懊恼。慢慢地，我细心地去复印与打印。把需要复印的资料放在一起，需要打印的另外放，这样再也不会手忙脚乱了。这份工作看似简单，但是需要脑子清醒，记得清楚，而且也是一项追求高效率的任务。很多资料都是在会议中用到的，所以必须提前准备好，而不是等别人需要的时候再手忙脚乱地去准备。

作为一个资料员，最重要的就是进行最后一步——资料归档。资料的归档是一项繁琐复杂的工作，但是尤为重要。如果资料没有进行及时的归档，对以后的审查工作很不利，也不利于档案的寻找。很多资料整理完毕先要送去盖章签字，有时候去的不巧的话往往是白走一趟的，所以也很考验耐心。所有的程序都完成就要把资料进行装订与收纳了。归档的时候也一定要细心，不然很可能前功尽弃，总之这项工作也是不能急躁的。

助，是一项技能。

担任资料员这一职务免不了与各部门的人员进行沟通交流，因此这项工。

作大大地增强了我与人沟通的能力。在学校里，面对的大多数都是自己的同龄人，而在办公室就不一样了。要面对各个年龄层以及各个级别的人，这样就采取不同的沟通方式。起先会感到陌生害怕，工作中遇到一些问题的时候也不敢请教，这样工作一开始总是磕磕绊绊。但是经过心态的调整，终于找到了正确的沟通方式，许多问题也迎刃而解。

通过这段时间在公司的实习，培养了自己对工作的灵敏性，同时也培养。

了对职场的忧患意识。呆在学校里的时候，视野往往被束缚了，不明白社会竞争的残酷与激烈。通过实习给自己敲响了警钟，在学习之余更要注意培养自己的工作能力，毕竟现代社会如此激烈的竞争环境下，只有不断进步，不断前进的人才能有立足之地。

作为一个文员性质的资料员，工作中一定要具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。资料员在一个项目部里充当着重要角色，再重要的资料都要经过资料员一手整理与归档，所以对其一定有很高的素质要求。

作为一名资料员要有严谨的工作态度，资料员的工作有时是很繁琐的，要极大的细心和耐心。同时也需要对文字保持一种敏感度，要及时发现文件中的漏洞与错误，进行改正，从而保证其他工作的顺利进行。

作为一名资料员也要具有良好的人际交往能力。资料部在所有部门里起。

了一个疏通交流的作用。各个方面的资料都要经过资料员的整理与归档，这项工作至关重要。如果没有良好的交往能力，不能及时收纳各方面的资料，极有可能影响工作的进度。所以资料员需要的就是在与各部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。

身为大学生，不能再虚度年华，要利用好学校资源，学好专业知识，更重要的是要做到学以致用，要将自己融入到社会这个大集体中。学习的最终目的是要将学到的知识运用到实践中，实现自我价值。在今后的学习中，除了学好专业知识外，更要时刻注重各方面素质的培养，将自己融入社会，为社会，为人民创造出更多的财富。