学校庆六一儿童节作文(汇总16篇)

成长是一个持续的过程，我们需要看清自己的成长轨迹。学会拒绝和合理分配任务，可以减少时间浪费。总结范文中的观点和见解，可以拓宽我们的思维和视野。

学校庆六一儿童节作文篇一

一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。

每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。

一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。

校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。

我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。

节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。

很快轮到我们上场了!我非常激动，因为我也是其中的一员。

我们表演的是歌曲联唱。

我们走上台，微笑着面对观众。

音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。

第一首是《郊游》。

唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。

伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。

大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。

哦!《春天在哪里》已经开始了。

我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。

大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。

《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。

虽然比赛我们只得了二等奖，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗?

学校庆六一儿童节作文篇二

全体老师，亲爱的同学们：

大家好！

“六月里花儿香，六月里好阳光”今天是“六一”国际儿童节，全世界的少年儿童满怀豪情，载歌载舞，喜庆自己的节日，真可谓是普天同庆，皆大欢欣。借此机会，我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺，祝同学们节日快乐！

下面，我想从三个方面和同学们说说：

一、要珍惜今天的幸福生活。

同学们，抚今追昔，万恶的旧社会，千千万万的少年儿童当牛做马，吃不饱，穿不暖.如今，我们丰衣足食，在宽敞明亮的教室内，无忧无虑的地读书，是多么温暖，多么幸福啊！但是我们不能忘记这幸福是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，这幸福是党政英明，改革开放的结晶。因此我们要珍惜今天的幸福生活，珍惜大好时光，好好学习，天天向上。

二、要热爱胸前的红领巾。

同学们，大家都是少先队员，都是在红旗下生长的，我们要充分认识少先队是少年儿童的先锋队组织。因此，我们时时刻刻，事事处处要严格要求自己，发挥先锋作用，当好老师的助手，从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯。同时，我们还要充分认识，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。所以，我们要经常佩戴红领巾，经常开展少先队活动，使我们学得更加活泼，潇洒，更加温馨，幸福。

三、要珍惜自己的生命。

同学们，我们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在我们身上，因此，我们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。古人云：只要有了人，什么人间奇迹都可以创造出来。所以，我们要保障健康，我们必须按照学校的安全防范，十不准严格要求自己，认认真真地防范，扎扎实实地锻炼。学好本领，炼好身体，将来为建设祖国作出更大贡献。

最后再次祝同学们：节日快乐！

谢谢。

学校庆六一儿童节作文篇三

今年的六一儿童节又到了，每年我最盼望的节日就是六一了，六一和其他的节日不一样，因为六一是我们自己的节日，六一是一个最令人开心的节日。

早上我穿上新衣服，高兴的来到了学校。学校的操场上到处彩旗飘扬，张灯结彩，真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室，看到教室的四周都围着金花彩带，黑板上也画着五颜六色的图案。

同学们刚坐进教室，学校的庆祝活动就开始了。你看，操场上可真热闹，有那么多好玩的游戏!有钓鱼、吹蜡烛、运乒乓球等，但我觉得最有趣的还是盲人打球这个游戏。大家正玩得高兴的时候，突然鼓号喧天，掌声雷动。原来是陈市长和韩副市长等市领导来到咱们学校慰问，和我们一起过“六一”儿童节。当他们走到我们面前时，我踮起脚，真想看看市长是什么样的.一个人。这时大家都不约而同地说：“叔叔阿姨好!”陈市长满面笑容地走进我们教室为同学们发礼物。在全校学生当中，我是最幸运的一个。

这真是一个难忘的“六一”儿童节。

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学校庆六一儿童节作文篇四

我也将要告别童年了，我就要告别母校，告别我敬爱的周老师。

今天我一早起来，天空是蓝蓝的，

雪白的云朵在天空中飘扬，

太阳公公在天空中望着我，好像祝福我六一儿童节快乐，

今天的空气好像特别清新，

我怀着美好的心情去上学了，

我以来到学校就感受到节日的气氛，

同学们都好开心，商量着今天怎么过，

我已经教室，同学们都在叽叽喳喳的讨论今天周老师会怎样给我们过，

我怀着愉快的心情坐在座位上和同学们讨论，

我都在等着周老师的到来，

我们终于等到周老师来了，

我们今天一早就搞到周老师生气了，

周老师一早去吃早餐的时候叫我们把桌子拉好，叫我们布置好黑板，

但是我们这些不去吃早餐的人却无动于衷，

周老师一回来看见我们只把桌子往两边靠拢，

周老师就很生气，说我们没有动脑筋，想办法，

然后周老师就走了出教室，

我们就坐在教师里面说话，

不久周老师就进来教室，

叫我们怎么把桌子拉好，但是我们还是不懂，最后还是由周老师指挥我们，

我们把桌子拉好了，但是我们好吵，

周老师就叫我们安静下来，

然后周老师生气了，说我们只会坐在座位上吃喝玩乐，

而谢泳欣，陈炬锋，冯倩仪，陈陪聪，卢健锐等人都为我们今天的六一儿童节准备节目，

然后陈炬锋和卢健锐棒着一些气球进来教室了，

然后周老师就请主持人陈炬锋，冯倩仪，陈培聪，卢健锐来主持，

谁知那些气球一个个开始爆，可能是因为那些气球吹的太大，

吓得我们个个同学“鬼叫”(当然也包括我在内)，

所以主持人宣布第一个节目就是踩气球，

同学们个个都争先恐后的举手去踩气球，

主持人就选了几个同学去踩气球，

同学们都拼了命的踩，气球的响声好大啊。

气球踩完了，主持人宣布第二个节目是吹气球，

主持人选了几名同学出去吹气球，

我们女生帮女孩子加油，男生帮男孩子加油，

加油声好响啊!“加油，加油，加油······”，

没有被人踩到气球的人算赢，

最后是李浩轩赢了。

······。

我们之后玩了很多游戏，

但是到最后，主持人宣布今天的联欢会失败，

因为我们全班同学没有配合主持人，

我们只顾着在下面吃喝玩乐，

最后我们唱了一首歌结束联欢会，

我们好多同学都哭了。

学校庆六一儿童节作文篇五

2016年的庆六一活动是以第二课堂展示和参加区级比赛的扬歌声、诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈现在师生的面前。今年的庆六一我搞得更人性化一些。这是我2016年六一活动总结如下：

一、构思要早。

今年的4月份，我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生，对于孩子们来说，多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点，时间上不要太长，学生参与面能多些，这样的儿童节他们将会更喜欢，印象更深刻，也更能宣传好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了，使得效果更明显。

二、内容和时间要适当。

1、新队员入队仪式。

2、颁发各种荣誉证书。

3、表演节目。

4、颁发节目奖次。

当时我是这么想的，这样的节日，孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量，每班将有12名的学生获得各种称号的奖状，宣传班主任尽量让这些奖实至名归，让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。

三、活动的安排。

1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表，很正规的，让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等，班主任认真填写，让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序，穿插各类节目，让学生不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。

2、可是收集完节目表之后发现节目太多了，有的班级报了3个节目，时间太长，学生坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放在了5月31日，这样6月1日这天就是纯汇演，尽情的享受六一的快乐。

3、在汇演的前几天，学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会，把各个细节考虑的周详，确保六一顺利进行，圆满成功。

4、六一前我们进行了彩排，并且打分评奖，针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单，把每个节目的问题写在了备注后面，发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。

5、这次的节目多，内容丰富，但是依据以往的经历，每次节目与节目之间，总是有学生喧哗，于是我设计了一个现场抽奖送礼品的活动，提前让家长、学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们提供一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖，学生的注意力又一次集中到了舞台，效果不错。

四、各种器械、设备的检修。

六一那天就是需要良好的音响效果，于是广播室的音响成了我头疼的事情，担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响，直到放心为止。

五、主持人的选定。

对于主持人我想用新人，让四年级的学生有机会主持，也更好的能够参加明年区里的主持人比赛，给新人机会。提前给他们背诵主持稿，设计更好的串词，让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。衣着上也有明确的要求，大气，语言具有煽动性。

六、反思。

1、今年我还觉得要是还有亲子的节目和老师的节目，将是更好的使得家校共同育人的目标。

2、班级的节目要提炼。

3、让更多的家长来支持我们的活动，宣传力度要加大。

学校庆六一儿童节作文篇六

“六一”来了，小朋友有的说，有的笑，大家都开心无比，激动不已。

校园舞台的背景上写着“争做新时代好队员”八个字，格外引人注目。首先是一年级的表演，我等了好久，终于轮到我们表演《偶像万万岁》了，上台的时候我一点儿都不紧张，因为有很多小伙伴陪着我。

我们的舞蹈跳完了……接下来我们班还表演课本剧《晏子使楚》，我赶忙换上了表演服装。演出开始了，老师把要用的道具摆在了舞台，我站在舞台的正中间为节目报幕，看着所有的学生和老师，信心十足。我流畅的讲完了台词，终于松了一口气，坐在台下继续为正在表演的同学们加油鼓劲。

我最喜欢一年级六班的节目，尤其是他们跳街舞的样子，酷酷的，帅帅的，我特别羡慕。

演出结束，很多班都得了奖，我们班也得了三等奖，同学们很开心。

我很喜欢这次的“六一”，期待明年的儿童节快点到来。

这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。

“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。

有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。

同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。

六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。

学校庆六一儿童节作文篇七

送走五月的芬芳，迎来六月的时光。我的心像怒放的花儿，盛开在美丽的校园。因为在这个充满生机的季节里，有我们一个重要的节日――六一儿童节。

这一天，我们精心打扮后来到演出现场。当国歌响起，我们庄严肃穆的注视着国旗冉冉升起。

演唱完毕后，我们向所有人喊出我们的感谢：“感谢伟大的祖肴梦颐亲杂傻`成长！感谢敬爱的老师陪我们共度这欢乐的时光！”同时我们的话语引得场下观众以雷鸣般的掌声。

表演完后回到教室，发现老师已为我们准备了节日蛋糕和水果，一种从未有过的幸福喷涌而来。

现在你知道六月为什么如此阳光灿烂吗？我想不用说大家也都道，因为这个月份里有且只有属于我们的节日――“六一儿童节”，全世界的小朋友都为此欢腾。

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学校庆六一儿童节作文篇八

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

今日是我们全世界儿童的节日——六一儿童节。当我们迈入与教室，将会发现，这天的教室是特别的，仿佛要绽放出它最美丽的一面。学校的每个班里都挂上了彩带和同学们的作品，特别漂亮。

我知道，同学们都期待着这一天的来临。因为，到了这一天，大家可以展现出自己多才多艺的一面，钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日，这是是保障儿童权利的节日，因此，我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天，小鸟为我们歌唱，绿树为我们遮凉，小草向我们祝贺，花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切，都在儿童节这天，显得生机勃勃。

老师们，您们就放纵放纵你们的学生吧，让他们在这天能够尽情地玩耍，尽情地表演吧；同学们，你们就放开学习中的烦恼和成绩吧，不要让它们占据了你的思绪，一年就那么一次，玩吧，跳吧，没有人会阻止你。

在联欢会上，假如你是演员，你就尽力地去表演，展示出你的风采，假如你是观众，你就认真观看，时不时来一阵热烈的掌声，来鼓励台上的演员，让他们的拥有自信心吧！

“等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年，没有人晓得为什么……盼望着假期盼望着明天，盼望着长大的童年，一天又一天一年又一年，盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周还绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱，来庆祝儿童节吧。

我的演讲到此结束，谢谢。

学校庆六一儿童节作文篇九

1.立凌云之志，做栋梁之材。

2.年少宏图远，人小志气高。

3.勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。

4.童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片朦朦胧胧的聪明，一种永不息的.活动，一股强烈的欲望。

5.小朋友们节日快乐。

6.幼稚是会生长，会成熟的，只要不衰老、腐败，就好。

7.祖国花朵，满园向阳花;未来主人，一代接班人。

8.从小爱科学，长大攀高峰。

9.爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。

10.儿童的生活，是游戏的生活;儿童的世界，是游戏的世界。

学校庆六一儿童节作文篇十

一起出场：

男：尊敬的各位来宾。

女：亲爱的小朋友们：

合：大家晚上好！

男：六月的鲜花绚丽多彩；六月的阳光灿烂夺目，

女：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着阳光和雨露；

男：“六一”这个属于我们小朋友的节日，又来到了我们的身旁；

女：今天，社会各界和家庭带着关怀与希望，和我们欢聚一堂；

男：在这里，我仅代表xxxx公司向你们的到来致以最衷心的感谢和热烈的欢迎！

女：同时也祝愿所有的小朋友们节日快乐，学习进步，快高长大！

男：六一的节日，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；

女：它采集着太阳的颜色，汲取着大地的汁液；切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。每个人都有童年的回忆，我们公司的发展将伴随着每个小朋友一起茁壮成长。

男：那么今晚六·一第二届“锦绣杯”儿童节蛋糕制作比赛暨自助餐晚会现。

合：正式开始！

女：首先掌声有请xxxx公司店长xxx小姐上台致欢迎辞；

女：非常感谢xxx的讲话。铃鼓舞流传于×××，它代表着吉祥与护佑，下面有请xxx幼儿园的小朋友为我们带来的铃鼓舞蹈表演，掌声有请。

男：今天是个好日子，也是我们小朋友共同的节日，为了表达这个喜庆的日子，我们公司特此精心准备了民族舞蹈表演《好日子》，请欣赏。

一起出场：

男：接下来的时间将安排游戏这一环节，游戏名称叫：“一人比划一人猜”，

女：那么游戏的规则是：家庭组合型，每组限两人，一位儿童和一位家长，儿童的年龄限制在8岁至15岁之间，每组一共猜1xxxx词语。在这里我将邀请5对家庭组合，请现场的小朋友和家长踊跃上台参加！

男：获得游戏第一名将发放一份精美礼品，同时我们也为参与游戏者准备了丰富的礼品，另外，请所有参赛蛋糕制作比赛的小朋友到比赛区域对号入场。

男：其实此游戏的意义促进了父母和孩子的心灵沟通，这五位家庭组合都配合得非常好，好，感谢你们的参与，有请工作人员发放奖品。

合：让我们手携手，肩并肩，用你们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图！

男：好，让我们一起将目光转到蛋糕比赛现场。

蛋糕制作比赛过程。

女：参加本次比赛小朋友有：幼儿组：少儿组：

男：评分标准：以10分制，分构思2分，色彩2分，绘图2分，整体2分，创意2分。

女：ok，儿童蛋糕制作比赛已告一段落，请在座各位将目光转向我们的舞台；

男：傣家的竹楼，俗名又叫“干栏”，幽美别致的傣家竹楼，具有亚热带明媚风光，以其别具情趣的建筑式样和风格，傣族的胡芦丝乐器其音色优美、轻柔，曲调多有深情，委婉之特点，那么请欣赏由胡芦丝配乐的傣族舞蹈《竹楼情歌》，有请xx幼儿园的老师们。

一起出场：

男：非常感谢xx幼儿园的小朋友们为我们带来这么多精彩的节目表演，更感谢老师们辛勤的付出，是你们培养了他们的聪明、活泼、可爱，再次向老师们说声：您们辛苦了！

男：获得儿童参与奖分别是：幼儿组：，少儿组：上台，每人将获得礼品一份，有请颁奖嘉宾：xxxx店长xx小姐为他们颁发奖项。

获得最佳参与奖分别是：幼儿组：，少儿组：，请上台。

奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，

有请颁奖嘉宾：xx幼儿园老师xxx小姐。

男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，

获得最佳创意奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，

奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，

有请颁奖嘉宾：xx幼儿园园长xxx小姐。

男：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，

女：获得季军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，

奖品为：奖杯一个及壹佰元现金奖券，

有请颁奖嘉宾：xxxx公司财务总监xxx小姐。

女：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，

获得亚军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，

奖品为：奖杯一个及贰佰元现金奖券，

有请颁奖嘉宾：xxxx公司董事总经理xxx先生。

女：谢谢小朋友及颁奖嘉宾，

获得冠军奖分别是：幼儿组：，少儿组：请上台，

奖品为：奖杯一个及叁佰元现金奖券，

有请颁奖嘉宾：xxxx公司董事长xxx先生(合影一分钟)。

女：谢谢我们的小朋友及颁奖嘉宾，同时也祝贺以上小朋友获得了可喜的成绩！

男：让我们再次用掌声祝贺他们。

男：我们自豪，我们拥有未来，我们骄傲，我们拥有明天；

女：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快；

男：拥有明天，便拥。

有一块神奇的画板，让我们写下最美的文字，画下最美的图案，留下光彩照人的成长足迹！

女：xxxx公司举办的六·一第二届“锦绣杯”儿童蛋糕制作比赛暨自助餐晚会取得了圆满成功！

男：我们将期盼着来年的相聚，再次相聚在这美好的夜晚！请各位继续用餐。

合：谢谢！

学校庆六一儿童节作文篇十一

为迎接和庆祝六一儿童节的到来，我们学校策划了一场庆祝六一儿童节的活动，如下是学校庆祝六一儿童节主持词。

a：敬爱的校长，尊敬的各位老师，

b：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

乙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，

合：大家下午好!

a：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，

c：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。

a：看，六一的鲜花绚丽多彩。

b：瞧，六一的阳光灿烂夺目。

c：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们修文外国语学校的同学做了精心准备。

d：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养。

c：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎敬爱的王校长讲话!大家掌声欢迎!

d：感谢王校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布：

合：“迎绿色奥运，展童年风采”，西关小学庆祝六一文艺汇演现在开始!

女：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们。

a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

c：有一场梦，说的是少年强则国强。

d：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

a：不管怎样，春天孕育着未来，

b：无论如何，少年憧憬着希望。

c：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

c：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。

d：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

a：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

b：我们将用行动迎接北京奥运的到来。

c：我们将用微笑欢迎八方来客。

d：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!

合：淄博修文外国语学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!

学校庆六一儿童节作文篇十二

四年级第二学期的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了优美的舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理》的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。

时间过得真快啊，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

学校庆六一儿童节作文篇十三

朋友，你认为六一儿童节是怎样的呢？是美好的？是令你难忘的？还是激动的？……可是对于我来说，六一儿童节是疯狂的。

“段！快点跟上！你怎么又掉队了？”邵依婷一边说，一边把我往前推。我们正在do都城里玩呢。“现在都4：30了，我们得在5：30到你妈那儿去，5:15就得工作好，我们还要存钱，还要下来，还要收拾收拾……还有5分钟！咱们就必须要到美容美发！到时候人又满了看你怎么办！”我头都快被吵的爆炸了，对她不耐烦的回答道：“知道啦我的上司！我的总司令！”

我被她拽到二楼的美容美发店前。哈，刚刚好满十人，我和邵依婷实在是太太太（省略无数个太）幸运啦！

我和她走进美容美发店，刷了手环，就换了一件美发师的衣服。接着，我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型，她的头发乱糟糟的，使人联想到杂乱的茅草屋；左上方是一个盒子，里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有，可是……咦？怎么……没有牛皮筋？这叫我们怎么给“顾客”理发呀？我真不知道这店长葫芦里面买什么药，我看看邵依婷，她正朝着我傻笑呢！

“欢迎大家来到do都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟！”店长神秘的眨眨眼，“我们得在没有牛皮筋的情况下，给”顾客“设计一个发型，谁设计的最好，就有优秀员工的奖励！”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元do都币，要知道do都城里10元就算很多了，有些工作1个小时只有5do都币呢“哇塞，比普通员工要多2倍耶！”我忍不住兴奋的叫道。说完，我们就动手开始设计了。

费了九牛二虎之力，我终于把“顾客”的头发理好了，但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了，唉，谁叫我不是这方面的料子呗，又啥办法呢？再看看别人，那发型设计的多好看呐，有的给“顾客”打麻花辫，显得既俏皮又可爱；有的给“顾客”扎了个仙女头，活像嫦娥下凡；有的给“顾客”梳了个公主头，感觉又高雅又文静；还有的给“顾客”理了个不知名的辫子，也蛮好看的。我自我安慰道：反正我只是来体验体验的，不必那么当真嘛！再说，我以后就是傻了，我也不会去找这个工作。

时间很快就到了，大家都忙ok了，店长才来评分，我嘛~~~~（_）~~~~肯定就是没有希望啦，邵依婷的也没被评上，我们就各自揣着10元钱，去存了。

我在do都城里还考了驾照，当了一回舞蹈演员，还去了考古研究所挖掘玉器，办了银行卡，一共赚了170元用了40元，还剩下的130元呢，当然就在银行卡里面啦！今天的do都城可真疯狂。

嘿等等，事情还没说完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》，哈欠，困死我了，我就不多说了，哈欠，呃，今天可真够疯狂啊，晚安！

学校庆六一儿童节作文篇十四

甲：夏日荷花别样红，莲湖广场人潮涌。

乙：接天莲叶无穷碧，欢声笑语歌作舞。

甲：今天晚上，又是一个美好的晚上。衡阳市群众艺术馆艺术培训中心少儿优秀节目的汇报演出，第二届“小荷之韵”少儿文艺节目展演，又在这美丽的莲湖广场与大家见面了。

乙：欢迎亲爱的小朋友们，家长朋友们!

乙：还有来到我们舞台前的广大市民朋友们。

甲乙：欢迎你们!

乙：串烧，串烧，又香又辣的串烧。

甲：哇，哪里有串烧，我要吃——!

乙：哈哈，不能吃，只能看。

甲：什么，不能吃只能看，哪是什么串烧?

乙：是我们群艺馆培训中心的小朋友们，他们把炫酷的百老汇风格，时尚潮流的韩国风爵士，还有充满青春活力的`校园派爵士串到了一起，要在这里烧起来。

甲：啊——!那一定是好好看呀!

乙：请欣赏爵士舞，《jazzbaby》。

甲：接下来，请欣民族舞《小白羚》。

甲：少年少年，祖国的春天。

乙：少年少年，像那星星闪耀着光焰。

甲：少年儿童是祖国的未来，他们是祖国的未来，肩负着祖国建设的重担。

乙：让我们祝福他们有一个幸福美好的童年，祝福他们健康成长。甲：请欣赏少儿歌曲联唱《少年少年，祖国的春天》。

甲：课堂是我们汲取知识的殿堂，是净化我们心灵的天堂，是我们快乐成长的地方。

乙：课堂上，花儿朵朵，彩蝶翩翩，我们认真听讲，举手发言。甲：请欣赏少儿舞蹈《举手发言》。

乙：接下来请欣赏少儿民族舞《小小俏花旦》。

甲：火车不是推的，汽车不是拉的，牛皮不是吹的。

乙：我们班有一个人可会吹牛了，吹起牛来还一套一套的，真把你会吹死去。

甲：真的?牛皮可以把人吹死，我不信。

乙：你不信?行，那你就听听吧。

甲：相声，《吹牛》。

甲：123，举起手，看着我，笑一笑。

乙：456，跟我跑，每分每秒都逍遥。

甲：哈哈哈，你可真够快乐的。

乙：请欣赏歌曲《快乐的歌》，演唱者，谢娜。

乙：拉丁舞：《change》。

甲：吃水果了吃水果了，哎，小丁，你喜欢吃什么水果?乙：我喜欢呀，苹果，我最喜欢吃苹果了。

甲：现在是夏天，夏天要吃„„。

乙：我知道我知道，要吃西瓜了。

甲：哈哈，西瓜没有，大家还是看节目吧。少儿舞蹈，《水果歌》。

甲：小丁呀，你刚刚说你喜欢吃苹果，这苹果呀，还真有。乙：在哪在哪?给我吃给我吃。

甲：可是这个苹果不能吃只能听。

乙：什么，只能听不能吃，哪是什么苹果呀?

甲：古筝合奏，《小苹果》。

乙：啊——!

甲：任何一门艺术都要有基本功，练不好基本功，就学不好艺术。乙：外行看热闹，内行看门道，台上三分钟，台下十年功。

甲：学艺术其实是很苦的，当每个孩子在我们群艺馆艺术培训中心默默无闻的学着各种基本功时，家长们看着也蛮心疼。

乙：为了让大家了解艺术的艰难与艰辛，我们群艺馆艺术培训中心特意将把学生带到莲湖广场，向大家作一个展示，让大家看看，孩子们是怎么学习艺术的。

甲：请欣赏基本功展示《国风》。

乙：少儿舞蹈《书香年华》，请欣赏。

甲：电子琴演奏，《相亲相爱》。

甲：我们都看过电影版的《霍元甲》，那里杀声霍霍，把日本鬼子打得屁滚尿流。

乙：哈哈，我们的爵士舞《霍元甲》，也一样可以把日本鬼子打得屁滚尿流。

甲：真的吗，我不信。

乙：不信，那就请你看，爵士舞《霍元甲》。

甲：大王来了，大家快快躲起来。

乙：我不躲我不躲，我要去找爸爸。

甲：大王来了我不怕，我有爸爸作靠山。

乙：请欣赏舞蹈《大王巡山》。

乙：热闹的演出，终于圆满结束了。

甲：感谢各位小朋友们，各位家长们，还有广场上的各位爷爷奶奶，叔叔阿姨们!

乙：谢谢你们的到来，是你们让我们有了演绎的激情，艺术的梦想。甲：衡阳市群众艺术馆艺术培训中心2016年优秀节目汇报演出，乙：第二届“小荷之韵”少儿文艺节目展演。

甲乙：到这里就结束了，感谢大家，明年再见!

学校庆六一儿童节作文篇十五

上午上课还是正常的，下午开派对。学生们非常高兴。他们下午不拿书包带吃的。下午老师让我们靠墙把桌子排成三排，中间的空间用来打游戏。因为放假，教室装饰得非常漂亮。第一局是两个人把脚绑在一起，脚翘起来，然后比赛谁来回跳得最快。接下来，孙永彪和张劲松在一组，刘朝岳和刘浩宇在一组.最后刘朝岳获得第一名，孙永彪获得第二名。另一个游戏是抢凳子。我和王雅捷去看了比赛。高老师走到讲台上，用黑板敲黑板。突然，她停下来，独自出去了。当我走到最后的时候，当声音停止的时候，我们尽力去抓住那把椅子。我推了她一会儿，她也推了我一会儿，但我总是占上风。我们僵持了很久，一直没有赢。过了一段时间，我以为我赢了。

接下来的游戏是踩气球，两个人都是用脚绑的。但是，不同的是，他们每个人的脚上都绑着一个气球，然后绕着气球走一圈。谁走得多，谁就赢。一开始，踩场的同学玩得很开心。如果他们不玩，他们就喊：“加油!加油!”一条缝过后，只剩下一个气球了。

聚会结束后，老师给了我们礼物，我们拿到礼物后，就分开回家了。

学校庆六一儿童节作文篇十六

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、()祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

1、总体规划。（校长室）

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。（车学靖、王艳）

3、校园文化布置－横幅、评委席、彩旗。（邹积波、王杨、王文军）

4、宣传发动、组织。（姚建波、张涛）

5、后勤保障。（刘景云）

6、奖品书写。（王杨）

7、摄影、电影播放。（王杨）

8、趣味运动会。（张涛、苏宗文、邹积波）

1、5月13日准备酝酿。

2、5月17日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报张涛老师处。

4、6月1日学校举行大型庆祝活动。（()7：30－11：00）

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

（1）开展班级卡拉ok比赛，5月17日至25日着手准备，5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛，名单5月27日报张涛老师。

（2）器乐兴趣小组组队。

（3）文艺队汇报演出。

（4）幼儿舞蹈。

4、趣味运动会：

（1）运球比赛：低年级（垒球，每班二人，一年级四人）；高年级（篮球，两人一组，每班二组）。

（2）团结向前：低年级（二人绑腿跑,每班二组）

（3）板凳运人：3－5年级（每班男女各二人）；

（4）单腿跑（低年级男女各2人）；运伤员（3－5年级，男女各6人）；

（5）拔河比赛：平行班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

5、看电影：《西游记》

6、活动地点安排：一年级门口。

裁判长：张涛（起点）、苏宗文（终点）

裁判员：孙佑光、于世森、王臣贵、王文军

组长：车学靖

组员：姚建波、邹积波、王润秋、王杨、王艳、张涛、王迎霞、王臣贵

王臣贵、刘景云

王润秋

1、将安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、将文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由张涛老师安排，6月2日公布值勤情况）。

4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心，确保无事故。

1、中午播放电影，自愿参加，但要保持会场秩序。

2、如果天气太热，卡拉ok比赛将延期举行。