六年级我的拿手好戏小学作文600字左右(优秀10篇)

总结是一种对过去一段时间内的经历、成果等进行回顾和归纳的方式。总结时要注重实事求是，不要夸大或缩小自己的成就。对于这个问题，下面是一些范文供大家参考，以便更好地理解和应用。

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇一

我呀，看到妈妈炒菜就觉得这烧菜看起来这么简单，我要是随便一炒，肯定也很好吃，趁着妈妈不在，我准备炒个鸡蛋。你瞧我，我像模像样的戴上了围裙。开火，加油，打鸡蛋…世事难料啊，我炒的鸡蛋，只能算个五分熟，而且我还忘了加盐啊，不是何时回来了？站在我身后，哈哈大笑，我难堪的说，那还不是我没做过，沉默了一会儿，我叫到：“我要学炒菜！”“好，好。”我听声立下，拜妈妈为师，日后，我天天叫师傅教我一道菜，为此，我可是天天都没有时间出门玩啊，不仅如此，我可被油喷到了好几次呢。

我最擅长的至今为止就是关于土豆的佳肴了―我最喜欢吃土豆了。这天妈妈不在家，我大展身手用土豆，做了几个土豆佳肴。第一道―杂烩菜，炒这套菜需要准备很多蔬菜，有土豆，玉米，黄瓜，肉等食材，我三下五除二，不一会儿就把食材准备好了，起火烧油，倒食材。20分钟后，这道菜香喷喷的上桌了。第二道―土豆炒西红柿，一听名字便知道，主要食材就是土豆和西红柿了，起火烧油，放西红柿先炒出汁来，再把土豆和肉倒进锅里，一起炒，一开锅红黄香交，好吃的第二道菜出了锅，装了盘，摆上了餐桌。第三道是…：“开吃了。”我一声令下，弟弟妹妹端着碗筷端坐在椅子上，夹起一块土豆就要吃，被烫得吐了出来，顾不得烫就又夹了一块，吹了吹吃了进去。一会儿，三道菜都被抢了个精光，倒是白米饭，还剩下不少。弟弟边打嗝边吵着，下次还要吃这些菜，我直应着：“好，好！”

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇二

“十八般武艺，样样是好戏。”在不断的尝试之后，我终于找到了我最擅长的本领――穿针。因为我的眼力不错，所以穿针对我来说就是小菜一碟。而且我穿针的速度极快只用两秒，因此，引来了许多同学的称赞。

从前听说穿针是件难事，妈妈总是穿不好，便让我帮忙。我一手拿着线，一手拿着针，紧紧盯着针眼，轻轻一穿，那线便顺利地穿入了针眼。看来穿针也不是什么难事嘛！我可乐坏了，心里迫切地想展示。从那以后，我一有闲功夫便拿起针，一次又一次地穿着线。经过“九九八十一难”我终于取得了“真经”练就一双“火眼金睛”。

到了展示我“穿针绝技”的时候了。我赶忙招呼班上的同学：“来来来，我要来表演绝活啦！快来瞧！是”不一会儿，我便吸引了一圈黑脑袋前来。我不慌不忙地从针线盒中挑出一根针，用手捏着针尖的部分，拿针的手在我的正前方再抽出一根线，用手指轻轻一捻，再沾点水，我的准备工作算是完成了。

一旁的同学早就等着急了，满脸的不耐烦：“快点，怎么这么慢啊！快点快点！”说着便从口袋掏出块表来，要给我计时“开始！”只听他一喊，表演开始。我紧紧盯着针眼，捏着线朝针眼穿去，那线像是抹了润滑油似的，以离弦的箭一般的速度成功地穿过了针眼，整个动作一气呵成，完成的十分顺制。

一旁的同学把表一想，瞪园了眼，一幅吃惊的样子。我夺过手表，定睛一看，上面的数字是“2”。我“快看，我可没骗人吧！”我伸手把表递给周围的同学，嘴角不禁微微上扬，同学们纷纷鼓起了掌，那掌声如洪水一般向我涌来。“真是太伤害了，佩服！佩服！”那同学也十分吃惊，连连为我竖起了大拇指。

“台上一分钟，台下十年功。”是啊，我们只有持之以恒地练习，才能拥有令人羡慕的本领，获得大家的称赞。

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇三

别人都有自我的拿手好戏，比如：唱歌、跳舞、打球等等，三百六十计，行行出状元。我也有自我的拿手好戏———做鸡蛋饼。

小时候，我常常在厨房里看外婆做鸡蛋饼，渐渐的，我做鸡蛋饼的水平此刻已经超过了外婆，所以，我家每一天的早饭都少不了我做的鸡蛋饼。

每一天早饭前，我都会到厨房里做鸡蛋饼。

先把鸡蛋打在碗里，每次要打四个;然后，在把韭菜洗干净，切碎，放在碗里，和鸡蛋一齐拌，准备好以后，就要开始做鸡蛋饼了;先开火，再往锅里倒适当的油，油开了以后，把鸡蛋液一点一点的倒进锅里，再把面饼的两面都沾上鸡蛋液，在锅里做，还要坚持面饼不粘在锅上。做好以后，用小刀子把饼分成四份，再每人倒上一杯牛奶。

每当家人吃完以后，都会称赞我的鸡蛋饼异常好吃，连弟弟也十分喜欢吃。每当我一回到家，他总是扭着小短腿跑到我身边，拉着我的衣服，说：“姐姐、姐姐，我还想吃鸡蛋饼，你再给我做一次，让我吃吃吧!”看他这样貌，我这是哭笑不得，只好又给他做了一次。

之后，学校要举行“厨师小能手”大赛了，我毫不犹豫地报了名。在学校的厨房里，有各种各样的锅和铲子、勺子。我选了小铲子和平底锅。在选食材的过程中，先由教师出题，如果答对了，就能够选食材。竞争十分激烈，但我还是如愿以偿地拿到了鸡蛋，面饼，油。

我先开了火，在平底锅上倒了油，因为有点紧张，我把油都弄出锅外了一点，动作也没有平常熟练了。可是，令人想不到的是，我的鸡蛋饼竟打过了一个个高手，获得了金奖。

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六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇四

常言道：“十八般武艺，样样是好戏。”每个人都有自己的拿手好戏，如打乒乓球、打羽毛球、游泳、做家务......而我的拿手好戏则是弹吉他。

想当初我可是苦练了这个拿手好戏啊！每每想起那一段犹如魔鬼般的日子，我便忍不住打了几个哆嗦。尤其是当年按弦的日子，练得每次下课时，左手手指上都会有一道道“伤疤”，我当时甚至想要不学吉他了。还好，当初那段“苦日子”过去了，我也终于学会了弹吉他和其它弹琴的方式。

今天是我吉他考级的日子，我早早地来到了考级的地方，只见那儿人山人海。我一看见那么多人能够欣赏到我弹吉他的样子，心里高兴极了。

到了后台，我和其他考级的人抽签决定我们上场的次序，我抽到了17号，还有很长时间才到我呢。只见其他人都在抓紧时间练习，我却不以为然，在后台看着别人考，心中觉得他们肯定比不过我。

终于轮到我了，我从容不迫地背着吉他走上舞台。这次我准备了两首歌，分别是《童年》和《蓝莲花》。开始弹第一首《蓝莲花》时，我信心满满，毕竟为了唱了最后一句高音时，我可是谈了很长一段时间呢。只见我的手指上下飞舞，宛如一只蜜蜂在花丛中采蜜一般，只见台下的观众微微点头，到了高音时，我很轻松地唱了上去，只见考官闭上了眼睛，轻轻点头。“考官们一定很欣赏我”心里想着，我恢复了正常的神色，吉他也弹得更响了，手犹如一只飞舞的蝴蝶。一曲终了，台下响起了如雷般的掌声，考官也点了点头，并拍手叫绝表示赞美。正当我准备谈第二首时，考官摆了摆手，说：“不用了，下去吧。你是我见过最有天赋的人。”

通过弹吉他这一件简简单单的小事，我明白了“世上无难事，只怕有心人”这一道理，还让我知道了凡事不骄不躁，用一颗平常心去认真对待，才能做好一件事情。

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六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇五

记得我四、五岁时，有一次去妈妈的一个朋友家玩。进门后，我发现阿姨家的一面墙上贴着很多画。我觉得很奇怪，“这是谁画的呢?”一个小哥哥笑嘻嘻地说：“是我呀!不信?我给你画一幅看看!”然后，小哥哥摊开一张白纸，拿出几支彩笔，简单的十几下，居然画出了一只大恐龙!我简直看呆了!“教我呗!教我呗!”我央求小哥哥。“你先试一试吧!”他递给我一张纸，我拿起笔来，猛然间灵感大发，学着小哥哥的样子画起了恐龙，你别说，我画的还真挺像!小哥哥禁不住张大了嘴巴，夸我：“真有点儿画画的天赋!”

打自那次以后，我就对绘画产生了浓厚的兴趣。后来，妈妈给我报了一个绘画班。一年四季，我风雨不误地勤学苦练，成了一名“小画师”。今年春天，我第一次参加了市里的一次小学生画展。当时，我的心里别提有多紧张啊!老师告诉我：画板好比一个舞台，用你的创意创造出精彩吧!我坚定地点了点头。开始画了，我抽的主题是《秋天》。哈!简单!我挥起画笔大胆开始创作起来：一缕太阳的金光洒向大地，天空飘落几片黄色、红色的树叶，果树的枝头挂满丰硕、美味的果实，孩子们在树下嬉戏着，蹦跳着，显得开心极了……我沉入画中，无法自拔!比赛结束，我交上作品，心中很是得意。接下来，我一直在等待结果。

晴朗的日子，我又来到画室，“宋若玫!”听到我的名字，我的心一下子提到嗓子眼。“你的作品入选了!”哦耶!我高兴得一蹦三尺高。老师的鼓励，朋友的祝贺，让我不禁热泪盈眶。

我仍在学习绘画，我已深深地爱上了它。其实，我有不少爱好，下棋，打球，跳绳……但是，我最拿手的好戏还是绘画!

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇六

每一个人都有拿手好戏。有的能歌善舞，有的妙笔生花，有的靠自己的一技之长驰名中外。我也有一些拿手好戏，如画画、弹钢琴、滑雪等。可今天我要介绍的是不借助任何工具，却能引人入胜。你猜到了吗?对!就是讲故事。

说讲故事的兴趣还得从我小时候说起。我大约二、三岁时，只要有时间，爸爸就会变成凯叔，给我这个忠实的小听众讲各种故事。那是我最开心的时光。直到一位天使下凡，她就是我的妹妹——刘樊蕊进入到我们的家庭。这时爸爸的工作越来越忙了，只有很少时间能听到爸爸讲故事了。但是，我可没闲着，每天晚上要睡觉时，都会在脑子里编一段故事。我编的眉飞色舞，让我的婆婆觉得很奇怪。

妹妹一天天长大，也特别爱听故事，每天缠着我给她讲故事。于是，我把之前脑子里编的天马行空的东西讲给她听，她特别爱听，我心里那叫个高兴!从那以后，每逢闲时，我都要给她讲故事。

我清楚的记得，我讲的第一个故事叫“蕊蕊的梦境”。主要讲了蕊蕊做了一个梦，梦见自己住在城堡里，那里有飞马、有浮空城、有地下城、有灌木迷宫，还有邪恶的女巫和魔法权杖。蕊蕊听得一会儿紧张，一会儿生气，一会儿开心，一会儿悲伤。尤其是讲到邪恶女巫把蕊蕊的朋友小飞龙抓起来时，蕊蕊气愤的说：“可恶的女巫，真想把她一脚踩死”!除了这些，我们还讲了许多故事。如蜗蜗企企的系列故事(蜗蜗企企是我们家的两个毛绒玩具)。像“蜗蜗企企之暮色历险”，“蜗蜗企企之超人归来”等等。妹妹和我一起边讲边编可高兴了!

通过编故事，我们全家受益匪浅。首先，我给妹妹讲故事，“解放”了家长，不让妹妹再缠着爸爸妈妈了;同时，也丰富了我们的词汇，提高了语言表达能力，增强了我和妹妹更多的的想象力，关系也更加密切了。好处还不止这些呢!我编故事还感染了全家，有时全家共同参与，你一言我一语，其乐融融，好不热闹!你们说我的拿手好戏有意思吧!

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇七

小时候，我很调皮，没有一样事情会做的，也不打算学。

但是后来因为太爱吃包子了，我改变了，决定向妈妈学做包子，几次实践后，我做出的包子人人都说好，就这样，做包子成了我的拿手好戏。

有一次过年，我提议道:“我们做包子吃吧!”大家都表示赞同。还说希望吃到我亲手做的包子。

我先把面粉倒入盆中，再一点点放水下去搅和，搅的过程中会有点黏。

揉搓之后，我们把发酵粉倒入面团里，用布把面团盖住，等二十几分钟，面团完全发酵起来，变得很膨胀。面团发好，我们就可以做包子馅了，我做的是韭菜猪肉馅的，把猪肉切小块，韭菜也切小段，放上花生油和盐，混合在一起腌制就行了。

开始做包子了，我先揪出一点面团，把它揉一下，搓圆，用手拇指把它按出一个窝，然后转动着捏，把窝窝做大做光滑，再把馅放进去，然后把口合拢起来，搓圆，在顶端扭一扭，这样，一个包子就完成啦!

最后一步--蒸:我们把蒸架放在锅上，把一个个包子放回去，盖上盖子，中火蒸十分钟，看到热腾腾的蒸气上升，还散发着包子的香气之后。

再蒸约二十分钟，激动人心的时候到了:包子要出锅了。我关了火，一打开蒸锅盖子，热腾腾的白蒸汽上升，真的是香味扑鼻而来。

心急的舅舅立马拿起一个，塞进嘴里咬一口，说:“哇，我来试试。好烫!嗯……好吃，你这个手艺真不错，大家快吃，真的很不错!”

听了舅舅的话，大家争先恐后地抢着吃包子。

吃过后，我的爸爸妈妈还有舅妈她们，都给我竖起了大拇指。我尝了一个，觉得包子很松软，馅有很多汁，咸淡适中，真的一级美味!还有一次，我和朋友去野餐，我带去我自己做的包子，她们也很喜欢吃，不停地赞叹我的手艺。

做出美味的包子是我的拿手好戏。它不仅让我学会了一项生存技能，还给家人、朋友带来快乐。

我为我会做包子感到自豪和开心!

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六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇八

在动漫里经常会出现动漫人物制作甜品的场景，我就想去“复刻”一下《樱桃小丸子》中的卡美罗。经过了七次的失败，我原先准备好的一大包糖、小苏打等原材料几乎都快用完了，我的自信心受到严重打击。但我还是咬咬牙准备“再战沙场”。

“小的们！给本姑娘拿下卡美罗！”我兴奋地大喊，给自己打气。

开始制作了。我准备了一个大的不锈钢大勺子，一包白糖，一包红糖和一包小苏打。我在大勺子里加入了三小勺的白糖和一小勺红糖，然后加适量的水――水的位置刚好没过糖就可以了。

接着，我用筷子充分搅拌，好让糖彻底溶解，再静置10-20分钟。之后，我把勺子放到灶台上，开到中小火，一边烧，一边用筷子拌匀。不大一会儿，糖水冒出了大量的泡泡――这就是糖浆了！

这时，必须快速加入一小勺小苏打。接着嘴里默念20个数后，我又放了一小勺小苏打。

“当！当！当！”奇迹要发生咯！勺里的糖浆一点点膨胀起来，慢慢变大变大，就快溢出来的时候却停了下来，开始变硬了，硬了之后就是卡美罗了。

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇九

每一个人都有拿手好戏。有的能歌善舞，有的妙笔生花，有的靠自己的一技之长驰名中外。我也有一些拿手好戏，如画画、弹钢琴、滑雪等。可今天我要介绍的是不借助任何工具，却能引人入胜。你猜到了吗?对!就是讲故事。

说讲故事的兴趣还得从我小时候说起。我大约二、三岁时，只要有时间，爸爸就会变成凯叔，给我这个忠实的小听众讲各种故事。那是我最开心的时光。直到一位天使下凡，她就是我的妹妹——刘樊蕊进入到我们的家庭。这时爸爸的工作越来越忙了，只有很少时间能听到爸爸讲故事了。但是，我可没闲着，每天晚上要睡觉时，都会在脑子里编一段故事。我编的眉飞色舞，让我的婆婆觉得很奇怪。

妹妹一天天长大，也特别爱听故事，每天缠着我给她讲故事。于是，我把之前脑子里编的天马行空的东西讲给她听，她特别爱听，我心里那叫个高兴!从那以后，每逢闲时，我都要给她讲故事。

我清楚的记得，我讲的第一个故事叫“蕊蕊的梦境”。主要讲了蕊蕊做了一个梦，梦见自己住在城堡里，那里有飞马、有浮空城、有地下城、有灌木迷宫，还有邪恶的女巫和魔法权杖。蕊蕊听得一会儿紧张，一会儿生气，一会儿开心，一会儿悲伤。尤其是讲到邪恶女巫把蕊蕊的朋友小飞龙抓起来时，蕊蕊气愤的说：“可恶的女巫，真想把她一脚踩死”!除了这些，我们还讲了许多故事。如蜗蜗企企的系列故事(蜗蜗企企是我们家的两个毛绒玩具)。像“蜗蜗企企之暮色历险”，“蜗蜗企企之超人归来”等等。妹妹和我一起边讲边编可高兴了!

通过编故事，我们全家受益匪浅。首先，我给妹妹讲故事，“解放”了家长，不让妹妹再缠着爸爸妈妈了;同时，也丰富了我们的词汇，提高了语言表达能力，增强了我和妹妹更多的的想象力，关系也更加密切了。好处还不止这些呢!我编故事还感染了全家，有时全家共同参与，你一言我一语，其乐融融，好不热闹!你们说我的拿手好戏有意思吧!

大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳，有的是画画，有的是唱歌……这些我都很喜欢，但最拿手的还是要数游泳了!

在我五岁那年，妈妈在给我洗澡的时候，我被水呛了一口，那时我便有了心理阴影，就一直很怕水。八岁那年，妈妈给我报了一个游泳班，刚开始我很不想去，很不情愿，妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱，终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后，我情不情愿的跳下了水，一个字：冰!我起了一身的鸡皮疙瘩，正在我觉得孤立无援的时候，忽然，拯救我的那个人—教练把我拽了上来，过了一会，我们又跳下了水，虽然依旧有些冷，但比之前好多了，我们沿着游泳池边，先学憋气，那次憋气，由于旁边的同学都比我憋的时间长，导致我的好胜之心油然而生，后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐，会让我暑假期间不那么孤单!

我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直，与水面平行，身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些，然后手臂先向前伸，肩关节略内旋，两手掌心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水，这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天，我认真地勤学苦练，没几天功夫，我便学会了游泳!

后来每到暑假，我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳，我们常常一起比赛游泳，他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙，在和我的较量之后，都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好，还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟，在我的指点下，他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!

我喜欢游泳，游泳可以强身健体，可以给我带来快乐，游泳也是我的拿手好戏!

三百六十行，行行出状元。每个人都有自己的特长，比如做饭、画画、唱歌、跳舞等等。我最拿手的则是玩魔方。

我接触魔方已经两年了，而我与它的“邂逅”则是在一个朦胧的雨雾中。

那是一个寒假的傍晚，我在雨雾中走着，漫无目的地走着。雨不大，天气却很冷。就这样，突然，一道身影吸引了我。一个与我差不多年纪的男孩也在雨中走着，他没打伞，手中拿着一个魔方，正全神贯注地玩着。只见他左一转，右一转，上一转，下一转。杂乱无章的魔方很快就复原了。看着他那娴熟的手法，我羡慕极了，心中产生了玩魔方的念头。

第二天，我就买了个魔方。六个面六种颜色，鲜艳夺目，仿佛发出神秘的光来。拿着这个神奇的正方体，我心里别提有多喜欢了。来不及看说明书和教程，我迫不及待的玩了起来。将魔方的六个面迅速打乱，然后学着那个男孩的样子，左一转，右一转，上一转，下一转……魔方怎么越转越乱了?那天那个男孩就这这样转的呀。我不服气地又重新开始转，转了半天，还是不行。魔方好像跟我作对似的，还是一样乱，怎么都还原不了。看来玩魔方也是有技巧的呀!怎么办?听别人说上网学十分有效，于是就照办了。

果然不错!不一会儿我就学会了：将白色中心朝下，先用公式复原底面十字架，再用公式复原底面。然后再复原一层、二层，最后复原第三层和顶面，魔方就复原成功了。

我按照教程来做，五分钟就把魔方复原了。五分钟，对初学者来说时间不算长，但也不短。听说三阶魔方世界冠军只要4.22秒就能还原一个魔方，我简直惊呆了。为了提高自己的速度，我每天一有空就坚持练习。就这样，从刚开始的五分钟到现在四十几秒就能还原，可真是个质的飞跃呢!不过我还是不满足于这个成绩，我会继续努力，向着世界冠军的目标进发。

魔方就是我的好朋友，它不仅丰富了我的课余生活，还给我带来了无穷无尽的欢乐。同时，魔方它又是我的老师，它教会我：一分耕耘，一分收获，只有付出努力，才能收获成功。

你们有没有自己的拿手好戏呢?相信你一定有，我也不例外，最擅长的当然是画画喽!

我才上幼儿园的时候妈妈就送我去学画画了。我学的是儿童画，常常是老师在白板上画出一个漂亮的图画，我总能像复印一样，把画儿画得和老师的一模一样，只不过时间长了点儿，而且中间的过程还总是要修改。于是我下决心要把画儿画得又快又好。

为了达到这个目标，我画画更加勤奋了。常常利用零碎的时间来画画，渐渐地，我的画画水平在不知不觉中提高了。我因为自己的进步而十分高兴。为了能够更好地练习画画，我又找来了许多漂亮的画临摹。常常是我刚把自己的画亮出来，同学们就围在一旁赞叹不已，因此，我很得意，心里比吃了糖还甜。

后来，妈妈又给我报了一个素描班，让我去学习素描。来到教室后，看到那些羽棚如生的立体人物头像画，大一些的小哥哥或小姐姐正熟练的用铅笔画出逼真的头像，心里羡慕得不行，发誓一定要把素描学好，老师来了，她熟练持拿起铅笔，在画纸上打起了线条，铅笔尖与模板敲击声音好听极了。我开始认真地打线条，按照老师说的去做。几节课后，我都会画好看的苹果了。但是在打线条时不能焦躁，不然线条会显得笨拙。

当我在班上画出一副又一到逼真的素描画时，大家都围在一旁，十分羡慕，有的还当成了真的，伸手去摸，结果摸了一手黑铅，依然赞不绝口：“画得多好啊!”我心中暗自高兴，发誓要继续努力!让我成为画画界的小达人!

我的拿手好戏是包饺子。我特别喜欢吃饺子，所以我就向妈妈请教，让妈妈教我包饺子。我求了妈妈好长时间，妈妈才答应教我，我包的饺子可好啦!

一次周末，妈妈说我们今天中午吃饺子，我开心极了。我说：“妈妈，你去买菜了吗?”妈妈说：“都已经买好了。”妈妈说今天我们吃猪肉蘑菇馅的饺子。

妈妈先把猪肉剁成肉馅再把蘑菇剁成一粒一粒的，最后，把肉和蘑菇放在一起搅拌，再放上盐、鸡精和各种调料。姥姥把面粉和水放在一起，一直用手搅拌，搅拌成一个面团，然后把揉好的面团放上一个小时后，就可以做饺子了。妈妈先把面团揉成细长细长的，像一条小蛇，然后把它用刀切成一小块一块的小面团。接下来就是我的拿手戏了，我已经学会了擀面皮，这是我学了很久才学会的。擀面皮的时候要非常细心，如果把皮擀的太薄的话，就很容易破，如果把皮擀的太厚了的话，就不容易煮熟。

说干就干，我先用手把面团按成一个个小圆饼，然后一手拿着饺子皮一手拿着擀面棍，一点一点旋转着，均匀用力地擀着饺子皮。接下来就是包饺子了，把饺子皮放在手中，再把馅放到饺子皮里，然后对折，沿着皮的两边使劲捏，就把饺子馅包起来了。

这样，一个个完美的饺子就包好了。开始煮饺子了，我先把锅里放满水，然后把水烧开，烧好以后把包好的饺子放进锅里，盖上锅盖。过一会饺子漂起来，又泼了两次水，把饺子馅煮熟透。我便和妈妈、姥姥津津有味地吃起来。

包饺子就是我的拿手好戏，我发现我爱上了包饺子，包饺子给我带来很多乐趣。

六年级我的拿手好戏小学作文600字左右篇十

每个人都有自己的拿手好戏，有的人能跳出柔和、优美的舞蹈；有的人一张口就是一首动听的歌曲；还有的人一双手就能捏出一个栩栩如生的泥人……可谓是八仙过海--各显神通，而我的拿手好戏就是素描。

从小我就喜欢绘画，我的爸爸妈妈也一直给我买画画的本子。记得第一次画得一张完整的画是在很小的时候画的，那时候我一画完就给爸爸妈妈看，他们看到我的画之后就一直表扬我，就像我创作了一幅世界名画一样，让我高兴了好一阵子，而现在再看看，这幅画也没什么好的，十分普通。

第一次报素描班是在我二年级的时候，刚刚接触素描时我感觉枯燥又乏味，十分无趣，坐在那个凳子上一坐就是九十分钟，我本来就坐不住，何况还要坐那么久。我想走，可那个椅子却像一个固定器，让我想走而不能走。终于，我开始接受它，开始有了耐心。我用铅笔在纸上画下了一条条竖线、横线，这也是素描的基本功。可第二个“坑”来了，我总是画不直线条，尽管老师教了我一遍又一遍，是我一度想念我的直尺。我终于爬出了一个又一个的“坑”，可更大的“坑”来临，它犹如一个无底洞，又黑又深，它就是画苹果。即使我尽心尽力、精雕细刻地画，可最后还是画成了一个“黑色盾牌”。终于功夫不负有心人，在我的“千锤百炼”之下，我画成功了。

长达四年之久，我已经在画石墩像了，虽然时不时还会画起“黑色盾牌”，但是在这段时间里，我明白了凡事都要有耐心，不经历风雨，就不会有彩虹！