最新校园红领巾广播稿500字(实用9篇)

在总结中，我们可以找到自己的优点和劣势，以便更好地发展自己。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。如果你还不知道该如何写一个优秀的总结，以下范文或许能给你一些启示。

校园红领巾广播稿500字篇一

男：队员们，大家好，我是主持人王志远，很高兴在节日里与您在电波里相约。

女：是啊，今天可是我们自己的节日。一年才这一次啊。大家好，我是主持人陈安琪。

男：我们今天为大家安排的是一档庆六一的特别节目-------乘着歌声的翅膀。

女：嗯，让我们在美妙动听的歌声里度过这快乐的20分钟。

男：首先让我们来欣赏一首歌曲《快乐的节日》

（播放歌曲《快乐的节日》）

女：听完了，歌，下面我们为大家介绍一下“儿童节由来”。

男：对啊，我也只知道六一是我们少年儿童的节日，至于是怎么来的，我也不太清楚。

女：别急，听我一一道来。

每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

男： 那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国 法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的.房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

（播放歌曲《天亮了》）

女：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争分子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

男：新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定，规定6月1日为新中国的儿童节，同时宣布废除旧中民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。

女：目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

男：听到六一节来历的介绍，我觉得六一节的意义很重要了，我们要铭记那段历史，不能再让这样的人间惨剧重演。

（播放歌曲《祈祷》）

女：下面我们聊点轻松的话题吧。新中国成立后，党和政府非常关心少年儿童的健康成长。

男：是啊，建国后，我国拍了许多的儿童电影就说明了这一点。

女：说起电影，大家有首歌肯定耳熟能详。一起来听一听？

（播放歌曲《让我们荡起双桨》）

男：我知道，这首歌叫作《让我们荡起双桨》，我很喜欢这首歌。

女：嗯，它就是电影《祖国花朵》的主题歌。

男：哦，这部电影我倒是第一次听说。

女：这部电影其实也很好看，更富有教育意义。

男：说到儿童电影，你知道我们国家有几部儿童电影获奖吗？

女：知道呀。《月光下的小屋》获印度第4届国际儿童电影节最佳故事片奖，国际评奖团授予金像奖和儿童评奖团授予的金牌。《我也有爸爸》获印度海德拉巴第10届国际儿童电影节最高荣誉奖“金象奖”。《金秋鹿鸣》获第七届开罗国际儿童电影节长故事片金奖和儿童评委奖。()《天堂回信》（导演：王君正）获第43届柏林电影节“国际儿童青年电影中心奖”；荷兰 第7届国际儿童电影电视节最高奖“儿童电影节奖”；美国 芝加哥第10届国际儿童电影节成人评委和儿童评委两项最佳影片奖；伊朗 第9届国际儿童电影节最佳导演奖。《泉水叮咚》获伊朗德黑兰第15届国际教育电影节教育类专片比赛铜奖。

男：说到泉水叮咚这部电影，我这也有它的主题歌，一起来欣赏吧。

（播放歌曲《泉水叮咚》）

女：刚才，我们欣赏了不少儿童电影的插曲，其实现在更有许多儿童动画片更是精彩纷呈。下面我们就来听动画片西游记主题曲《猴哥》。

（播放歌曲《猴哥》）

男：听了这么多好听的歌曲，还真想听下去。

女：是啊，但结束的时间到了，我们只能向大家说再见了

男：好再见

女：等等，我们忘记说了一句

齐：祝大家节日快乐！

（播放结束曲）

校园红领巾广播稿500字篇二

女：新晓双语实验小学

合：校园红领巾广播站，现在开始播音

男：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

女：这里有飞扬的梦想

男;这里有温馨的祝福

合：欢迎您走近新晓红领巾广播站!

女：敬爱的老师们，

男;亲爱的同学们，

合：大家下午好!

女：今天是11月9号，星期一，新晓双语实验小学红领巾广播站，又和大家见面了!

男：我是五年四班的播音员——曲浩华

女：我是五年四班的播音员——王舒羽欢迎大家收听本期节目。

女：接着是《科技博览》和《故事百宝箱》栏目

男：最后，我们将要走近《娱乐天地》，送出我们的祝福。

女：首先，让我们走进《校园快讯》。

(快乐号角音乐声响起)

男：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。

上周，由于天气原因，我校师生进行了室内升旗仪式。

升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。

女：上周一省市领导一行，来我校视察甲流防控工作，对我校行之有效的措施给与充分的肯定。

男：上几个星期，为防控甲流，我校师生加强了体温监测，勤洗手，勤通风，取得明显成效。

女：最近，尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。

男：近来，天气状况不是很稳定，提醒大家注意增减衣物，小心感冒。

还教给大家一些治疗感冒的小窍门。

女：每晚用较热的水泡脚15分钟，水量要没过脚面，泡后双脚要发红。

可将油烧热，浇在切细的生葱丝上，再与豆腐等凉拌吃。

每天用冷水洗脸。

用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔轻轻吸入少许水，再擤出，反复多次。

两手对搓，掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。

在杯中倒入开水，对着热气做深呼吸，直到杯中水凉为止，每日数次，可减轻鼻塞症状。

用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风，每日数次，可减轻症状。

男：下面请听《科技博览》

众所周知，地球在一个椭圆形轨道上围绕太阳公转，同时又绕地轴自转。

因为这种不停的公转和自转，地球上才有了季节变化和昼夜交替。

然而，是什么力量驱使地球这样永不停息地运动呢?地球运动的过去、现在、将来又是怎样的呢?有请我们班小小科技员为我们介绍一下。

张：人们最容易产生的错觉是认为地球的运动是一种标准的匀速运动，否则，一日的长短就会改变。

伟大的牛顿就是这样认为的。

他将整个宇宙天体的运动，看成是上好发条的机械，准确无误，完善无缺。

其实，地球的运动是在变化着，而且极不稳定。

科学家经过长期观测认为，引起这种周期性变化的原因是与地球上的大气和冰的季节性变化有关。

此外，地球内部物质的运动，如重元素下沉，向地心集中，轻元素上浮、岩浆喷发等，都会影响地球的自转速度。

科学家还发现，地球运动时，地轴向天空划的圆圈并不规整。

就是说地轴在天空上的轨迹根本就不是在圆周上的移动，而是在圆周以外作周期性的摆动，摆幅为9″。

由此可以看出，地球的公转和自转是许多复杂运动的组合，而不是简单的线速或角速运动。

地球就像一个年老体弱的病人，一边时快时慢、摇摇摆摆地绕日运动着，一边又颤颤巍巍地自己旋转着。

地球还随太阳系一道围绕银河系运动，并随着银河系在宇宙中飞驰。

地球在宇宙中运动不息，这种奔波可能自它形成时起便开始了。

就现在地球在太阳系中的运动而言，其加速或减速都离不开太阳、月亮及太阳系其他行星的引力。

人们一定会问，地球最初是如何运动起来的呢?未来将如何运动下去，其自转速度会一直变慢吗?这个就有待我们进一步去考证了。

女：谢谢张怡涵的介绍。

今日，故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子

有一个男孩有着很坏的脾气，于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他，每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天，这个男孩钉下了37根钉子。

慢慢地每天钉下的数量减少了。

他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉他的父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。

一天天地过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说：你做得很好，我的好孩子。

但是看看那些围篱上的洞，这些围篱将永远不能回复成从前。

你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。

如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。

话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法：人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持，而造成永远的伤害。

如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空....

女：大家喜欢的《点歌台》又要开始了，

男：让歌声为你送上深情的祝福

女：让歌声传递你们美好的心声

男：一首《踏浪》为大家送上，愿它给大家带来一周的好心情。

(音乐《踏浪》)

结束：女：伴着轻快的音乐，也是我们和大家说再见的时候了!

男：谢谢大家的收听，下次节目再见!

女：再见!(歌再次响起)

齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好!伴着熟悉的开播曲，我们的红领巾小广播又开播啦。

甲：大家好!我是六(1班的王文奇。

乙：我是六(1)班的周倩羽，很高兴能和你们相识在电波。

甲：本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。

乙：首先感谢您的收听，本期节目是这样为您安排的：首先给大家安排的是有关安全的话题。

甲：接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。

乙：最后是《开心一刻》。

一、安全话题

齐：今天，我们为大家带来的是有关安全的话题——《让安全伴随我们茁壮成长》，欢迎大家的收听。

甲：碧蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游;

乙：蔚蓝的天空下，鸟儿在无忧无虑地鸣唱。

合：这个世界最生机盎然的就是生命!

甲：正是这一条条鲜活的生命，让我们的整个地球也鲜活起来。

乙：可有关调查数据显示，每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外，约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。

乙：在校园里有这样的现象，请同学们判断一下，这样的`行为安全吗?

甲：有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品，觉得既方便又便宜，但却不知道这些物品有许多是“三无”产品，人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

乙：有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹，岂不知这些物品存在不安全因素，容易给自己或别人造成伤害。

甲：有些同学不遵守学校的规定，经常在课间爬球架、大门，翻越围墙护栏。

乙：有些同学处理事情能力单一，自己处理不了的事情，不会请老师来帮助处理，只会用武力来解决，打伤了别人，自己也受伤了，严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作，到学校来处理打架的后果。

甲：生命对于每个人来说，只有一次，但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽，为此付出了高昂的代价，甚至赔上了自己宝贵的生命，给自己造成了永远都无法挽回的损失，留给家人无限的悲痛!

乙：我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的，更重要的是/我们要形成自护自救意识，掌握自护自救能力，使我们能果断正确的进行自护自救，机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险，为此，我们向各位同学提出几点建议：

甲：1、知道每天上学、放学时，正是交通最拥挤的时候。

要遵守交通规则，不要在路上打闹、嬉戏和看书看报，不要攀扶机动车辆。

乙：2、知道预防疾病的常识。

讲究饮食卫生，养成良好的卫生习惯。

甲：3、知道汛期是事故多发期。

雷雨交加时，不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。

乙：4、知道校园内人员聚集，安全尤其重要。

上下楼梯不拥挤，不往窗外、阳台外探身，不玩危险游戏。

甲：5、知道在家里也有危险因素。

使用高压锅、煤气、电器等，都要了解其性能，如有危险及时自救，并拨打“120”急救电话。

乙：6、知道外出活动要落实安全措施。

要结伴而行，不要单独外出。

禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。

乙：7、知道玩火的危险性。

任何地方都不要玩火，要安全燃放烟花爆竹。

如发生火情，要及时撤离，并拨打“119”火警电话。

甲：8、知道社会上有坏人。

独自在家，要锁好门，不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长，不走偏僻的小路和荒地。

发现坏人实施犯罪，要迅速拨打“110”报警。

齐：最后，让我们牢记这句话——“安全重于泰山，安全时刻记在心中”

二、美文欣赏

甲：接下来是美文欣赏

乙：一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征，是希望的象征。

请听刘畅给我们带来的散文诗：春

三、好书推荐

甲：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，怎么样?感觉美吗?

可不知你们还想看好书吗?在这一期里，我给大家推荐的好书是-----《草房子》。

乙：先给大家介绍一下故事情节吧：

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。

他是个喜欢“异想

天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子，他为了让自己养的鸽子有个像样的家，就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网，还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里，就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为，使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做，爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗，作者虽不是诗人，却凭着他对儿童深入生命的同情

和爱创造了小说的诗的世界。

《草房子》是一个美好的所在，她让我们想起浪漫、温馨、遥远，想起美丽的童话。

感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五、结束语

男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

女：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

男：再见!

甲：敬爱的老师，亲爱的同学，大家中午好!

乙：非常高兴又和大家相聚在校园直通车栏目。

甲：我是主持人——刘俊仪

乙：我是主持人——扈子涵

甲：今天的红领巾广播我们为大家安排的美容有：好人好事、少先队信箱、体育快讯、佳作欣赏等。

希望大家能够有所收获。

乙：首先来进入我们的好人好事栏目。

上周一，二年二班的吴英泽同学在二楼楼道捡到一个英语本;一年三班的华睿同学在一楼楼道捡到一条红领巾;四年六班的刘颖同学在四楼楼道捡到一条红领巾。

甲：上周二，三年十班的史怀志同学在操场上捡到一根跳绳。

乙：上周三，三年六班的刘星雨同学在三楼楼道捡到一条红领巾;三年十班的王一杰同学在教学楼门口捡到一条红领巾;二年四班的王梁伟同学在操场见到一件绿色的棉服;二年四班的刘思怡同学在二楼楼道捡到一条红领巾。

甲：上周四，一年五班的冯光远同学在操场捡到一条红领巾;三年九班的李欣然同学在操场捡到一根跳绳;二年七班的王金晟同学同学在楼道捡到一角钱;三年一班的郭庆宇同学在操场捡到一件校服上衣。

乙：上周五，

物品谁丢了，下课后到广播室认领。

(播放音乐。)

甲：接下来让我们一同来走进——“少先队信箱”栏目，这一期的少先队信箱栏目我们给大家安排的内容是：怎样才能当一名好班长!

乙：是啊，怎样才能当好一名班长呢?上一周的红领巾信箱中收到这样一封来信，上面写着：这学期，我又当选为班长。

我也不知道是应该高兴呢还是应该怎样?不知道为什么还是我。

甲：是啊，我想这也是很多现任班长们都想问的问题吧。

下面我们就让《少先队小干部》中的童爷爷也帮你大家解答这个问题：有一次当选为班长，说明你很优秀，也反映出你很有人缘。

你要保持这个好人缘，用班长这个岗位来锻炼自己，不断激励自己为大家服务，是自己更加优秀。

我认为被选上班长还是应该高兴，但是班长的岗位不能只是感到光荣，而是应该感到身上的重任，一种为同学和集体服务的责任。

好班长，首先一定时时处处起模范带头作用，一定是一位关心同学、帮助同学的好干部。

我想这一点你一定做得很好，否则同学们不会赞同你继续担任班长。

再有，在班长这个岗位上，多多发动大家来工作，做到人人有岗位，人人有职责，人人有标准，人人有要求。

这样一来，大家都有机会为集体做贡献，他们的心气就高，这就是你做好班长的基础，也是做好班长的最好方法。

在工作中一定多和老师、同学沟通，不断把老师的指导体现在工作中，把同学的呼声反映在工作中。

还要坚持班级委员的例会，这也是做好班级工作的重要途径。

做到以上建议，你一定会是一名好班长，你们的班级体会更优秀!

(播放音乐。)

3月20日早晨，在望海山的脚下一群群学生在做着热身活动，准备参加传统项目春季长跑比赛。

在这群比赛人群中有着一支特殊参赛队员——大港三小的学生，说他们特殊是因为学校最高年级是四年级学生，他们要与五年级的学生一比高下。

但学生们斗志高昂，为了学校的荣誉不顾天气的寒冷，穿着短衣短裤做着慢跑热身。

九点整，随着裁判员起跑枪声响起，参赛队员以饱满的精神状态投入到了长跑中。

3000米的距离，对于成人来说可能不算什么，可对于三四年级我校学生来说是一个不小的挑战。

他们顶着4、5级的东风以顽强的毅力跑完全程。

而且取得了团体总分第三名的好成绩;我校孙源、蔡冰清、李培静、何晴华四名同学取得了代表大港区参加市级冬季长跑比赛的资格。

在这集体荣誉的背后，有两名学生更值得大家学习。

一是四年四班的刘琳琳同学周六拉了一天的肚子，但她怕影响集体成绩坚持带病参赛。

更值得表扬的是梁小艺同学，在起跑不久被别人绊倒磕破了膝盖，他为了学校荣誉没有退出比赛带伤跑完全程，在快到终点时再次被他人绊倒，两腿膝盖当时大面积擦伤鲜血直流，而他硬是坚持到终点。

梁小艺这种坚强的品质和为集体拼搏的精神值得我们学习，我们也为有这样的同学而感到骄傲，让我们一起对梁小艺、刘琳琳这种拼搏奉献的精神喝彩、鼓掌、加油，你们是好样的!大港三小谢谢你们!

其实我自认为我的学习很好。

可是不知何时，我患上了马虎的毛病，这让我不知多少次与一百分擦肩而过。

在家里我总是想快点写完作业，就可以玩了。

可是当爸爸帮我检查作业的时候，我才知道自己错了很多题。

可是晚了，时间不会回来了，我只能叹息，可又无人倾诉。

为什么总是马虎让我错过机会?查英语的时候，我只能为自己能够写对当成一个愿望，可现实问题总是不如人意，全对悄悄的离开了我。

每当写作业的时候，我一再告诉自己不能马虎，可马虎已经成了习惯，我在怎么认真也有错题，我再怎么说，谁又能相信我呢?错误都是自己犯的，又能谈何抱怨。

克服马虎在我眼里已经变成了一个梦。

一连串的马虎让我感到迷茫，不知不觉中我已经迷失了方向。

每当我鼓励自己的时候，现实却把我切碎在路上了，霎时间，我心里的理想已变成了幻想。

又一次发下来的考试卷，让我对自己的怀有的一点信心也埋入了黄岗。

下课了，马一鸣问我：“你怎么总是闷闷不乐”?我说：“我已经没有希望了”。

“为什么”，“我被马虎彻底击倒了，我也许到现在才发现自己的真的很蠢，我还自称自己是天才”。

马一鸣说：“刘昱延，你错了，生命的意义你根本不懂。

做为人，可能你改变马虎的赞美，有可能你就是一个十全十美的人，也许这个愿望远在天边，但你只要你努力，其实并不遥远”。

把马虎赶下楼梯，一定，一定。

甲：下面让我们接着来欣赏四年王松峰同学的日记 ——《我“特别”的家人》

我家有三口人，他们有不同的特点(包括我)，让我给大家一一介绍吧!

那就先介绍我吧!我长得胖，有一双灵巧的手，这双手让我制造出许多精美的礼物。

每当教师节的时候我都能给老师一个惊喜。

我爱好声乐，应该是小时候爸爸每天给我听音乐的缘故吧。

每次班里有活动我都会一展歌喉。

下面我来介绍一下爸爸吧!他胖胖的身体，让我感到他的可爱。

他喜欢玩电脑，一玩就玩个没忘没了。

别看我爸爸这么好玩，他干活也是很卖力气的，干起来就停不下了。

也算是一个好男人了。

最后我该介绍一下妈妈。

他有着长长的头发，大大的眼睛，过着无忧无虑的生活。

他喜欢玩电脑、干家务、绣花。

总能把家里收拾的井井有条。

这就是我的家庭，我爱爸爸、妈妈，我每天都过着快乐的日子。

我为我的家庭感到自豪。

乙：今天的红领巾广播打这里就结束了。

甲：谢谢大家的收听，我们下周再见!

甲、乙：敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!

(甲)：我是主持人xx。

(乙)：我是主持人xx。

(甲、乙)：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。

(乙)：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。

首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平低下，那将毫无心理健康可言。

因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。

相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。

(2) 情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。

所 谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。

此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度：心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。

校园红领巾广播稿500字篇三

甲：亲爱的同学们，大家好！

乙：新学期开始了，红领巾广播又和大家见面了。

甲：我是六中队的张玲芳。

乙：我是白云彪。

甲：又是9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师是最值得我们尊重和感恩的人。

乙：他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。

甲：在每一位学生的心中，都会有一位或几位对他（她）的成长产生过很大影响的老师。

乙：“师恩似海”，你的心里也许对老师有着深深的感谢，只可惜一直没有表达的机会，在第二十三个教师节来临之际，让我们给自己敬爱的老师送去一份祝福吧！

甲：那么，各位队员们，我们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实我们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的`礼物。下面，大队部向同学们推荐几种既充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨试一试：

甲：方案4：全班同学可以共同制作一张队报送给老师，上面写有本班每名队员的“自白”

乙：方案5、亲手制作一个精美的小花环送给你的老师；

甲：方案6、做一张花形或动物形的尊师卡送给你喜爱的老师；

乙：方案7、为老师做一件你认为有意义的事。如：给老师倒一杯水放在讲桌上，亲手缝制一个棉座垫放在老师的椅子上；为站了一节课的老师捶捶背等。

甲：各班由班长组织，任选一种方式，在9月10日的队会课时间为老师们送上自己的祝福，活动结束后班长填写好活动反馈表，于9月2日交少先队大队部。

乙：最后，希望无论通过哪种形式，同学们都能把自己对老师的一份心意表达出来，让我们的老师度过一个温馨、快乐的教师节。

乙：谢谢您的收听，下次播音再会再见！

校园红领巾广播稿500字篇四

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的同学们！

甲、乙：幸福路小学广播站又和大家见面了！

甲：我是今天的主持人张晓燕。

乙：我是今天的主持人侯磊。

甲：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风，播撒出希望的明天。

甲：带走一片笑容，永远与我们同行。

甲：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲：你知道星期六是什么日子吗？

乙：是重阳节！我记得有一首诗，“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”这首唐代大诗人王唯写的，就是表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。

甲：农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。

乙：九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。

《重阳节的传说》。

甲：和大多数传统节日一样，重阳节也有古老的传说。

相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。

一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。病愈之后，他辞别了心爱的妻子和父老乡亲，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。恒景四处访师寻道，访遍各地的名山高士，终于打听到在东方有一座最古老的山，山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长，仙长为他的精神所感动，终于收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。

这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。

恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一片茱萸叶，一盅菊花酒，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下，从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。梁人吴均在他的《续齐谐记》一书里曾有此记载。

乙：“后来人们就把重阳节登高的风俗看作是免灾避祸的活动。另外，在中原人的传统观念中，双九还是生命长久、健康长寿的意思。“夕阳无限好，人间重晚情”。“重阳节”自古有敬老的含义。江南一带，出嫁的姑娘要在这一天回娘家探亲，孝敬父母和兄嫂：儿子要在这一天为老人置办过冬的棉衣，换上松软的被子。因此，“重阳节”又被称为“老人节”，他寄托了儿女对父母、青年人对老年人的深深热爱与敬重。

《重阳节的习俗》。

甲：金秋送爽，丹桂飘香，农历九月初九日的重阳佳节，活动丰富，情趣盎然，有登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等等。

登高在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。

乙

《我们的行动》。

值此重阳节之际，少先队大队部号召同学们从现在开始，从自己做起，去尊敬、关爱每一个老人。

下面送给大家一首儿歌：

小朋友，要记牢，敬重长辈很重要。晚上睡前要问安，早上见了要问早。

进出家门要招呼，礼貌用语不可少。天天做到不能忘，长辈见了哈哈笑。

甲：让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让我们从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，遇到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等。让我们的老人感受到温暖、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!

乙：今天的广播到此结束，谢谢大家的收听！

校园红领巾广播稿500字篇五

新学期的第一天，我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。

典礼上，八位大哥哥大姐姐带领我们温习了“八礼四仪”的内容，老师带领我们进行了5a志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中，我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动，活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里，我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品，陪着他们一起聊天，还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容，我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人，快乐自己”的真谛。老年公寓的爷爷奶奶们的笑容，至今仍深深印在我的脑海当中。

在今后的学习和生活当中，我会牢记5a的要求：丰厚知识，学习技能，帮助他人，服务社会。践行文明礼仪，发扬“5a”精神，“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”，为创建文明和谐社会贡献力量。我相信，我一定会做得更好!

新学期开始啦!我一边努力调整自己的学习状态，一边投入到新知识的学习中，在开学典礼上，我接触到了新的词语，是以前没有听说过的“5a”，老师告诉我们说：5a就是爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会;内容有点多，好像还不是一下子能完全掌握的。

回家了，爸爸妈妈告诉我说：爱自己，就是要自己懂得照顾自己，让自己多多学习文化知识;爱学生，就是要和同学团结友爱;爱同伴，就是要懂得谦让，多向小伙伴学习他们的优点;爱自然，就是要亲近大自然，努力从身边的小事做起，保护自然环境，维护生态平衡;爱社会，就是要遵守一切交通行为规则，为社会的文明和谐做好小朋友该做的事情，并努力成为其他小朋友学习的榜样!

上面所说的对5a的理解，是在爸爸妈妈的指导教育下懂得并且学习到的，妈妈让我举例，在学校里，在生活中，我做到了了5a中的哪些?那我就和同学们分享一下吧!

先从爱自己开始说：我在寒假里已经可以自己为自己洗衣服啦，虽然洗得不干净，但是妈妈还是表扬了我，在寒假生活中，我一边复习上学期的功课，一边也会跳绳、骑车、踢球，这样会让我的身体更强壮;妈妈说，这也是爱自己的表现哦!

爱学生：在寒假里，我好像没有和同学们相互交流，相互学习，这一点，以后还要多多改进，多和同学交流;在新学期一定和同学们团结友爱，像优秀的同学们学习!

爱同伴：在寒假里，我和身边的小伙伴们一起玩了，我们泡了温泉，还看了电影，我懂得学习他们的优点，回家主动阅读课外书，写字认真，老师布置的功课仔细认真完成!

爱自然：春节放假的时候，我们全家去厦门旅游了，在机场，我主动捡起了垃圾扔进垃圾筒，在公园里，我主动把垃圾装进妈妈的包里，带到公园外面的垃圾筒;在花园里的草坪上，我爱惜小草和小花，觉得它们都是小生命，有了它们，会让我们的生活变得更美好!

爱社会：在我们上学放学的路上，我和奶奶，外公外婆一起过马路时，都告诉他们：红灯停，绿灯行;过马路要走斑马线;在公共场所，以前我喜欢大声唱歌，妈妈告诉我，在公共场所不可以大声喧哗，过新年了，我又长大了一岁，我一定努力改掉!

甲：亲爱的同学们，大家上午好!

甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的。

我们人一生下来，就会有很多的习惯，不管是好是坏，多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是：“习惯的养成就是培养学习的第一任务。”我很庆幸，自己能在一个注重培养好习惯的学校里成长，只有好的习惯才能造就成功。

甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是《校园直播车》栏目——养成良好的饮食习惯。

乙：好习惯就影响着六年的成功与否，爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研，敢想敢做的习惯，才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见，养成良好的习惯是人生关键，我们养成的习惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有：一、习惯的养成是最重要的，它充斥着我们的生活的每个角落。通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。

甲：二、本周学校将要举行运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大家在比赛中取得好成绩。

乙：希望同学们积极投稿。

甲：本次节目到此结束。

合：谢谢大家!

校园红领巾广播稿500字篇六

男：敬爱的老师们!

女：亲爱的同学们!

合：大家好!

男：我是主持人。

女：我是。

女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候。

男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。

女：我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。

男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。

女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间，他为我们留下了六百多万的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

女：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。

男：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。

女：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。

男：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点。

女：下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。

男：莎士比亚曾说：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”

女：鲁迅先生说过：“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”

男：古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

女：虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的.太阳。

男：鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。”

女：高尔基曾说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。”

男：鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

女：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。

校园红领巾广播稿500字篇七

b：康和实验小学。

b：这里是。

a：在这里，我们为您打开一扇窗，展示校园的活力与风采。

b：在这里有飞扬的梦想，有温馨的祝福。

a：敬爱的老师们，

b：亲爱的同学们，

合：新年快乐!

b：今天是20xx年1月3日，星期五，新年第一期红领巾广播，如期与您相约!

a：我是播音员…。

b：我是…。

合：“庆元旦，迎新年”特别节目现在开始。

b：先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?

全体同学：元旦快乐!新年快乐!耶!

a：在这寒冷的冬日里，我们送走了西方的圣诞节，又迎来了20xx年的元旦。

b：在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

a：b，说起元旦这个节日，你知道它是怎么来的吗?

b：我知道啊!先从名字说起吧：“元”有开始之意，“旦”指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。

a：接下来，就让我来说吧：“元旦”一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝”。

b：在汉语各地方言中有不同叫法，有叫“大年初一”的，有叫“大天初一”的，有叫“年初一”的，一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一，商代在十二月初一，周代在十一月初一，秦始皇统一六国后，又以十月初一日为元旦，自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时，司马迁创立了“太初历”，这才又以正月初一为元旦，和夏代规定一样，所以又称“夏历”，一直沿用到辛亥革命。

a：中华民国建立，孙中山为了“行夏正，所以顺农时;从西历，所以便统计”，定正月初一(元旦)为春节，而以西历1月1日为新年。

b：在元旦节时，可以做很多有意义的事情，如：看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动，如：大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

a：过去的20xx年是不平凡的一年。中国成功召开了两会和三中全会，将由新一届的领导人带领中国继续大迈步前进。

b：20xx年，对于我们康和实验小学来说也是不平凡的一年。我们搬进了新的校区，接受社会各界的检查，承办了高新区运动会，与泰州学院成功进行联谊举办了“红烛义教”活动，承办了其它多项赛课活动，并举行了家长开放日，邀请家长推门听课，得到了社会各界的一致好评。

a：我们还开展了丰富多彩的各种活动，如：趣味运动会，绘画比赛，手抄报设计，制作贺卡等等，我们的校园呈现出前所未有的生机与活力，同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，幽默是和谐的音符。

a：幽默是避风的港湾，

合：下面让我们轻松一下，一起走进“欢乐跳跳豆”。

a：接下来请欣赏由我们四(1)班的新年快乐使者xx给大家带来的笑话《蚯蚓的高招》。

xx：蚯蚓一家这天很无聊，小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了，蚯蚓妈妈觉得这方法不错，就把自己切成四段打麻将去了，蚯蚓爸爸想了想，就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说：“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说：“……突然想踢足球。”

b：接下来请欣赏由徐子义和赵毛荣给大家带来的相声《倒顺词》。

甲：来，跟你玩个游戏!

乙：什么游戏?

甲：倒顺词!

乙：啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

甲：就是把一个词倒过来念，变成另一个词。

乙：懂了，开始吧!

甲：黄金是金黄的。

乙：白银是银白的。

甲：我用生字组词。

乙：我背新的词组。

甲：小样儿，对得不错嘛!

乙：当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

甲：我的…多可爱!

乙：这算什么?猪有一窝儿…。

甲：来，再来，我就不信赢不了你!

乙：奉陪到底!

甲：我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙：我为奶牛挤牛奶。

甲：猪是牲畜。

乙：你是畜牲。

甲：哎?你怎么骂人了?

乙：对不起对不起，我不是故意的。

甲：算了，君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙：刮得你染上了风寒。

甲：咦，你怎么又咒我?

乙：sorry啦!

甲：我们上街购物。

乙：街上热闹非凡。

甲：你别太得意洋洋，出些高难度的，接招吧!

乙：你也别洋洋得意，我一定会不甘示弱的!

甲：听好了!科学是一门学科。

乙：[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲：[开心的样子]泡水时，我不小心烫了你一脚水泡。

乙：[扬了扬眉毛]你伤害了我，犯罪了，大家都叫你罪犯。

甲：算了，再说下去三天三夜也说不完。这次算平手，我们下次再比!

乙：好哇，下次比你也一定是我的手下败将!

甲：哼，走着瞧!

a：说得呀还真不错，我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

a：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

a：接下来是我们“迎新年，送祝福”的时刻。

a：新年是新的开始，我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人，展新貌，懂礼仪，勤学习，勇创新，争做合格的时代少年。

b：时间过得真快呀，转瞬间，20xx已与我们挥手，我们已经迎来崭新的20xx年。

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

a：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

b：因为，我们始终相信：

合：明天会更好!

a：最后让我们欣赏一首歌:happynewyear!

b：“庆元旦，迎新年”红领巾广播到此结束，再次祝大家：

合：新年快乐，万事如意，心想事成!

校园红领巾广播稿500字篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

雷锋叔叔的英雄事迹家喻户晓，妇孺皆知，我觉得他的事迹不能只是被我们互相传颂，而是更应该从心底里，从行动上去效仿雷锋舍己为人的良好品质，和拥有集体责任心、上进心的优良品格。

3月里，我们全校各班以“学习雷锋”为主题，展开了一次意义深刻的主题班会。我们围绕雷锋日记，雷锋的影响，雷锋的故事，雷锋的'简介互相讨论学习。不仅了解了雷锋叔叔可歌可泣的光辉事迹，还知道了怎样做一个和雷锋那样有责任心的人。

首先，不管看到的是别人渴望帮助的眼神，还是痛苦不已的脸颊，我们都要将心比心，换位思考，站在他人的立场思考问题，就像雷锋一样。我们不求做的轰天动地，只要力所能及，能帮就帮，心怀感恩之心，感恩所有关心、关爱你的人。雷锋精神被比喻为螺丝钉，因为他做事坚韧不拔，有一股拼搏和钻研的劲头。在学习中，我们就要学习这种敢于拼、闯和钻的精神，不管结果如何，至少我们付出过努力！

雷锋做的好事不计其数，我们学习他就应该从小树立做小事、做好事的目标，从身边、从自己开始。比如，少吃几袋零食，你会为他人带来书籍中的快乐！

我一定要努力学习，向雷锋叔叔看齐，在小小年纪里，立下远大的志向，从心底里对任何事都要有一个使命感，与责任感。作为班长的我不仅要约束自己，更要协力创造一个快乐的班级，为大家服好务。

校园红领巾广播稿500字篇九

女：亲爱的老师、同学们：大家下午好!

男：红领巾广播站第三期开始广播，欢迎您的收听!

女：我是播音员xx，

男：我是播音员xx。

女：今天的广播由我们五(3)班为大家主持。很高兴和大家在一起，分享这段快乐的时光。

男：今天，我们在这，主要和大家谈谈有关学习方面的问题。

女：首先与同学们聊的是--《优秀小学生是如何学好数学的》。

男：同学们，要学好数学，第一要抓住课堂。

数学学习重在平日功夫，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如"化归"、"数形结合"等思想方法远远重要于某道题目的解答。

女：第二、高质量完成作业。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，比如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会，决不能轻易放弃，要发扬"钉子"精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

男：第三、勤思考，多提问。

首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知"其然"还要"知其所以然"，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

女：第四、总结比较，理清思绪。

(1)知识点的总结比较。

每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。

(2)题目的总结比较。

同学们可以建立自己的题库。比如：一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。还可以把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

男：第五、有选择地做课外练习。

我们小学生，课余时间较多。那么，如何科学合理地安排、利用课余时间对我们小学生来说也就显得尤为重要。记住做课外练习要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

女：同学们，学习数学，方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

男：接下来要与大家交流的是"学习习惯"问题。

女：学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯有利于激发我们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自学能力，提高自身素质，使我们终身受益。

合：好了，今天的广播也要告一段落了，下周同一时间，我们不见不散。