最新文化艺术节主持稿开场白(汇总14篇)

总结不仅仅是默默写下一段文字，更是在心中梳理自己的成长历程。在总结中，可以采用排比句和比较句等修辞手法，增加表达的效果。以下是我们为大家搜集整理的一些优秀范文，希望能够给大家提供一些写作的参考。

文化艺术节主持稿开场白篇一

（莲）尊敬的评委老师。

（凤）亲爱的同学们:。

大家晚上好!

（华）历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

（艺）在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

（莲）今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。

今天，我们相约在红五月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

（凤）朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

文化艺术节主持稿开场白篇二

xx年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。

b:伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。

c：我们已经感受到了春的气息，这是我们新区清华中学的春天，d:这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

a：今天，我们相约在礼堂，享受缘分带给我们的无限欢乐。

b:现在，我们相会在礼堂，享受演员陪伴我们的美好时光；

c：今天，我们相聚在新区中学，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情；

d：现在，我们相聚在清华礼堂，敞开你的心扉，释放你的激情和能量；

合：铜山镇中学第二节校园文化节文艺演出，现在开始！

表演单位：清华一(3)(4)班。

2、谢谢合唱团的精彩演唱，接下来请欣赏钢琴四手联弹《军队进行曲》，表演者：

3、“它是粉红色的豹子，它穿着粉红色的睡衣就能入睡而其它豹子穿着就会做恶梦，它单纯、顽皮、可爱。”它就是家喻户晓的卡-通人物粉红顽皮豹，瞧，它来了。

请欣赏校舞蹈队带来的现代舞《粉红顽皮豹》。

4、顽皮豹真是太可爱了，请再以热烈的掌声感谢它带给我们无尽的快乐，美好的心情。心情能启迪广袤思维，心情能产生无限动力。无论做什么事，只要有美丽的心情，就能达到理想的彼岸。愿你我每天都有一个美丽的心情。女声独唱《美丽的.心情》，演唱：，请欣赏。

5、“山丹丹那个开花红艳艳，我们中央红军到陕北”，这优美抒情、荡气回肠的歌曲，常常使人涌上一种莫名的激动。上个世纪三、四十年代，延安像一个狭小而巨大的舞台，中华民族的精英们聚集在这万山之中，用勇敢与智慧，用指点江山、挥斥方遒的豪情，挑战了人类的极限，创造了中国乃至世界的奇迹，上演了一曲万世传诵的凯歌。山丹丹花开在哪里?四月份开在山里，五月份呢?它开在我们的艺术舞台上。请欣赏古筝齐奏《山丹丹开花红艳艳》，表演者。

6、接下来请听、合说的相声《一粒高》。

7、新疆哈萨克族以放牧为主，它的民歌高亢嘹亮，富有草原风味。《玛依拉》是其代表。请欣赏女生小合唱《玛依拉》。演唱：

8、我们新区中学是培育人才的摇篮，是开遍艺术之花的舞台。接下来呈现给大家的将是五彩缤纷的艺术世界——师生同台献艺：器乐联奏、书法绘画大联展。

9、师生的音乐、书画艺术让我们大饱眼福，同学们的舞蹈丰姿同样令我们折服。请欣赏街舞，表演者：校舞蹈队，大家欢迎。

10、《西游记》是我国四大名著之一，唐僧师徒四人深入人心。进入二十一世纪，他们又会演绎怎样有趣的故事呢?表演的小品《大话西游》会给你解答。

11、请欣赏小提琴齐奏《新春乐》，演奏：校乐队。

12、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。月中景就是这样的美，这样的迷人。请欣赏舞蹈《月亮》。

13、我们是炎黄子孙，我们是龙的传人，我们血液里流淌着长江和黄河，我们梦呓里还念叨着中华的崛起和腾飞。让我们为祖国的繁荣喝彩，为祖国的强盛涂上浓墨重彩的一笔，问一声《祖国，你好》，请听教师合唱团带来的歌曲《祖国，你好》《在太行山上》，指挥：李赛老师。

14、课本剧。

15、“多彩、阳光、健康”是本届艺术节的主题，更是我校教育的追求。下面是校舞蹈队带来的健身操表演，大家欢迎。

结束语：

文化艺术节主持稿开场白篇三

齐声：大家下午好鞠躬。

曹：我是主持人曹昕。

刘：我是主持人刘婷。

单：我是来自八年级单鹏畅。

赵：我是来自八年级赵卓颖。

曹：岁末深冬，万物在沉静中孕育能量、蓄势待发；蜡梅吐蕾，生命在严寒中散发清香、绽放美丽。

刘：蒹葭苍苍，悠悠诗韵在周秦故土、青铜之乡源远流长；渭水涛涛，青春赞歌在北坡之麓、宝鸡一中面向未来、激情唱响。

曹：一年来，一中人励精图治，奋发进取，德润心灵，书香满园，学业有成，艺体双馨，全面发展。奋斗创造奇迹，青春展现魅力！

刘：一年来，一中人尚真崇美，德艺双修，呦呦鹿鸣，享誉全国，校本课程，社团活动，卓然不群。创新继续传奇，艺术激扬人生！

单：一年来，我们高扬智慧的风帆，学海弄潮，翱翔思想，飞扬诗意；我们“乐学、乐思、乐进”，“知行合一、雅外慧中”。

赵：一年来，我们乘着歌声的翅膀，艺海荡舟，舞动青春，多彩绽放，我们“雅言、雅行、雅趣”，面向未来，追梦不止。

单：今天，我们的校园装扮一新、生机勃勃。我们挥洒青春风采，张扬艺术魅力，享受艺术带给我们的快乐，享受这段欢乐的时光。

赵：今天，我们的礼堂欢声笑语、师生相聚，我们释放激情活力，共同唱响青春赞歌，一起见证属于我们的艺术盛会：宝鸡市第一中学第三届校园文化艺术节。

文档为doc格式。

文化艺术节主持稿开场白篇四

老师们、同学们：

此刻，全体师生满怀喜悦，迎来了xx中学首届艺术节的盛大举行。

xx中人有自己的艺术节，是我们的幸福，我们的自豪，是我们集体智慧的结晶。我们将在以“舞动青春、挥洒风采”的主题下，尽展我们的才艺，尽显我们的风流。

书画艺术赏心悦目，音乐艺术沁人心脾。艺术，高深、美妙，动人心魄；艺术，纯洁、清雅，净人心灵。我们既要学会展示，更要懂得欣赏，因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族，让我们在文体艺术的花园里，感悟艺术的魅力，陶冶情操，树立正确的审美观！

让我们走进音乐的殿堂，去聆听远古的韶音；去访问莫扎特与贝多芬；去拜会聂耳与洗星海。

让我们跨进美术的画廊，去领略吴道子的飘逸、齐白石的精细、徐悲鸿的奔放；去感觉达芬奇的专注、凡高的奇思和毕加索的抽象。

让我们步入体育的世界，去享受运动的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快乐，享受拼搏精神和集体主义精神带给我们的恒久感动。

艺术，永无止境；运动，永无止境；创造，永无止境；我们的追求，永无止境。

让我们尽情地唱吧！用我们的歌声遏天空之行云，止清江之流波；让我们尽情地跳吧！我们舞姿轻盈，我们舞步飞旋。让我们提起笔来，尽情写画吧！我们笔走龙蛇，遒劲如钩；我们笔法娴熟，写生写意。

文化艺术节主持稿开场白篇五

女：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们:

合：晚上好！

男1：传承知行文化,团聚社团精英。这里是北京交通大学文化月开幕式晚会暨团聚今夜社团盛典的现场，欢迎大家的到来！

男2：金色年华，青春闪亮,魅力社团，激情飞扬，在我校建校115周年、校园文化百花齐放之际，作为学校社团莘莘力量中的一支不竭之源，北京交通大学社团部为广大同学提供了许多文化交流的平台，丰富了校园文化，充实同学课余生活。

女：没错，追溯社团历史，发展新兴社团，加强校外交流，促进百团争鸣也是此次文化月系列活动的主题。

男1:今夜，我们的所有社团齐聚天佑，各展风采，带您冲浪在校园时尚风潮的最前沿。

男2：今夜，在这里将要为您展现的不仅是我们的硕果，更是长久以来每一位社团人不懈的坚持与努力。

女:淬火青春筑理想，挥洒激情建设团。在今晚的舞台上，交大近百家社团将为您呈现一场

男1：下面，请允许我介绍观今晚晚会的各位来宾，他们是（男1，女交替）

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来

男1：好的,下面我们的晚会正式开始,首先，让我们一同回溯交大社团的发展历程。

文化艺术节主持稿开场白篇六

d：可爱的同学们！

abcd：大家上午好！

a：金风送爽无言语，硕果飘香满校园。

c：今天阳光明媚，惠风和畅。

d：我们放飞梦想，快乐成长！

a：崭新的校园，挺拔的。

教学。

楼，开阔平坦的校园主干道，我们的校园越来越美丽！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里。

b：宽敞明亮的教室，美观典雅的班级图书角，丰富多样的体育器械，我们的校园设施越来越完善！我们看在眼中，喜在心头，感激在心里！

c：借此机会，我们谨代表全校六百多名同学，向关心我们成长的各位领导、各位老师、各位来宾，致以崇高的敬意！

d：愿我们的演出犹如和煦的春风，带给你一丝温暖，送给你一份快乐。

abcd：xxx学20xx年校园艺术节文艺节目展演现在开始！

文化艺术节主持稿开场白篇七

尊敬的各位领导、各位来宾、敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好!

女：四月的天空色彩缤纷、阳光明媚

男：四月的大地姹紫嫣红、春色无边

男：四月的气息生机勃勃、芬芳醉人

女：四月的鲜花沁人心脾、芳香浓郁

(合)四月的校园热烈欢腾、歌舞喧天

男：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸;

女：今天的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。

男：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴;

女：校园有了文化，就有了灵动的精神升华;

男：校园有了精神，就有了高远的追求目标;

女：校园有了目标，就有了青春的美妙旋律。

男：我们将用歌声吟唱甜美的岁月;

女：我们将用舞步赞美和谐的校园。

女1：今天属于艺术

女2：今天属于梦想

文化艺术节主持稿开场白篇八

吴：青春就像那蓝天上的白云，天真无邪。

朱：在青春的舞台上，第十届校园文化艺术节激情上演。

廖：在我们热爱的校园，最活跃的文艺强音始终跳动。

董：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

吴：这里是xx通信职业技术学院，和谐校园杨个性，青春之路显风采。第十届校园文化艺术节闭幕晚会的现场。我是主持人吴x.

朱：我是今晚的主持人朱

廖：我是主持人——廖xx

董：我是主持人——董xx

吴：首先，请允许我为大家介绍今晚到场的领导老师及嘉宾。他们分别是——

董：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!那么今晚的晚会也会有微博短信互动，同学们可以用手机发送短信至1069x11367就可以参与到我们的微博互动，同时呢，同学们发送节目编码到106x1367就可以为自己喜欢的节目投票了!我们将现场揭晓由同学们自己票选出来的“观众喜爱节目”

吴：网页、客户端用户可以编辑#文艺双蛋趴#加上你想说的话发表微博内容，即可在我们的微博大屏幕中呈现。

吴：今天是我们欢乐的节日

朱：今天是我们展示的舞台

廖：让我们一起播撒希望和欢乐

董：让我们一起挥舞激情的双手

吴：一同来奏响我们绚丽的青春乐章!

朱：下面我宣布xx通信职业技术学院第十届校园文化艺术节闭幕晚会，现在

合：正式开始!

文化艺术节主持稿开场白篇九

徐：亲爱的各位领导、来宾，大家上午好！

郭：欢迎各位老师、家长和同学们来到五月的校园艺术节。

王：在这美好的日子里，我们一起享受着草长莺飞、阳光和煦的美好。

合：让我们用最热烈的掌声，向各位领导、来宾表示欢迎，同时表达最诚挚的谢意。

徐：校园艺术节是展示学生风采的舞台，也是学校办学特色的呈现。

郭：在这里，我们将展现自我，挑战自我，超越自我。

王：校园文化艺术节是校园文化的.浓缩，也是学校发展的重要组成部分。

徐：我们的学校是一片蓝天，这里有油墨的清香，有激昂的音符，也有辛勤的园丁和茁壮成长的学子。

郭：和谐、创新是我们努力的方向，我们正乘风破浪、扬帆远航。

王：未来的日子任重而道远，我们师生齐心协力、再创辉煌。

合：让我们怀着美好的憧憬，用乐器、行动、歌声和舞步，展示xx学校学子的风采和豪迈，催开前进的步伐。

徐：现在，让我们一起开启xx学校第xx届校园文化艺术节文艺汇演！

文化艺术节主持稿开场白篇十

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们迎来了属于我们的节日。

乙：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。

甲：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

乙：鲜花为我们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

合：六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。

甲：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我们四里营中心小学全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的`日子里，让我们共同祝愿：

合：祝同学们节日快乐，学习进步！祝老师们工作顺利，心情舒畅！

甲：四里营中心小学庆六一文艺汇演

合：现在开始！

文化艺术节主持稿开场白篇十一

女2：亲爱的同学们!

合：大家下午好!

男：在我们的殷切期待里，在我们的深深守望里，六一国际儿童节欣然赴约......

女1：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，迎着朝霞、追着晨风款款而来......

女2：这是多么欢乐的一天!这是多么幸福的一天!

男:温馨的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。

女1:今天我们欢聚一堂，共渡这美好的时光.

女2:让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们儿童节快乐!

男：在这个属于我们自己的节日，让我们也代表全体同学向为我们默默付出的老师们表示深深的感谢！谢谢你们！您辛苦了！

文化艺术节主持稿开场白篇十二

男：尊敬的各位领导、各位来宾。

女：亲爱的老师们、同学们。

合：大家好！

男：聆听十月的讯息，秋风吹拂大地；

女：走进十月的校园，我们充满活力！

男：今天，我们相聚这儿，绽放灿烂的'笑容；凝聚我们的勇气；

女：今天，我们相聚这儿，放飞我们的希望，追求我们的梦想！

男：校园的文化是知识的一种新的升华，校园的生活是多彩的音乐的合奏。

女：校园文化节是师生展示各自文艺风采、凸显个性魅力的一个舞台。

文化艺术节主持稿开场白篇十三

女:十月多姿多彩，精彩纷呈。

合:岁月流逝，我们又一次迎来了美丽的校园文化艺术节!

女：文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。

男：校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。

女：鸟儿们飞来了，展开轻盈的翅膀向我们致敬;。

男:。

树叶儿飘来了，跳着轻快的舞蹈来参加这节日的盛会。

女：缠绵的秋雨，湿润着少年的心事;。

男:。

多情的秋风，吹来了属于秋天的气息。

女：在这动人的季节，我们相聚在这里，举办我们自己的艺术节。

男：我们勇于创新，我们大胆表现，我们的青春在艺术节里激情飞扬。

文化艺术节主持稿开场白篇十四

2：各位来宾。

3：各位老师。

4：亲爱的同学们。

合：大家下午好!

1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。

2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。

3：此时此刻，我们无比的激动。

4：此时此刻，我们无比的自豪。

合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。

1：多年来，~~中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。

2：~~中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。

3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。

4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。

1：我们将用器乐敲击青春的节奏，

2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。

3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，

4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。

1：今天属于艺术。

2：今天属于梦想。

3：今天属于辉煌。

4：今天属于你、我、他。

合：~~中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。

一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。

二、介绍领导、来宾、评委。

三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!

四、演出开始。

1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。

乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!

2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。

乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。

3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。

4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。

5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的`演唱。

6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。

乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。

7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。

乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。

8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。

9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。

10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。

乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。

乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。

乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。

13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。

乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。

15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。

16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。

17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。

18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。

结束语。

1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。

2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。

3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。

4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。

1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。

2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。

3：斗转星移，八中哺育着我们变大。

4：日月轮转，八中见证着我们成长。

1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!

3、4合：~~中学第二届校园文化艺术节文艺演出。

总合:到此结束。

合:再见!