2023年方案设计大赛主题(实用12篇)

方案的成功与否往往取决于执行者的决心、意志力和执行力，需要保持持续的努力和投入。一个成功的方案需要有明确的资源分配和利用计划。下面是一些具体的方案示例，供大家参考和学习。

方案设计大赛主题篇一

一、活动背景经管学院以学风建设为重点，为了更好展现学院的精神风貌与风采，加强学院的凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，锻炼大家的`创造能力，给同学们一个展现才能的机会。经济与管理学院特举办“院徽设计大赛”，向全体理工大学学生征集经管学院院徽设计。

二、活动对象全校学生。

三、活动时间xx年11月27日—12月7日。

四、活动及作品要求1、作品设计必须结合我院实际，能突出体现我院的人文精神与办学理念，且应具有较高的辨识度与代表性。2、作品设计必须具有原创性，如果有抄袭取消参赛资格，作品须寓言深刻，设计新颖，主题鲜明，简洁流畅，造型别致，具有较强的形式美，传播效果好，能适应我院的平面宣传的各种用途。3、作品图案上必须有本校的中文（长沙理工大学）或英文标识，且具有较高的辨识度。（我院官方英文是：schoolofeconomic&management）4、作品必须附有设计说明，能充分体现设计思想与寓意，字数应在100字以内。5、纸质和电子版作品均可参赛。参赛作品要附上姓名、班级、学号及联系方式。

五、活动流程1、前期策划宣传xx年11月27日开始通过以下方式进行宣传：（1）喷绘、海报宣传。制作活动宣传喷绘、海报，张贴在我院宣传栏（2个喷绘）及我院各宿舍楼宣传板（6张海报）。要求新颖、有吸引力。内容包括比赛报名时间、参赛方式，比赛形式及内容、奖励等相关信息。（3）横幅宣传。（汀香、甘怡）（4）网络宣传。通过我院新浪微博、新浪博客、腾讯微博、人人主页等网络传媒工作宣传此次院徽设计大赛，增加其知名度和影响力。（5）短信通知我院各班班长。2、收集作品纸质作品于xx年12月4日12:30-13:30交至文科楼d401办公室。电子版作品（jpg格式）于xx年12月3日晚24：00前发送至逾期不候。3、作品筛选：（1）初选：由总会主席团、宣传部和办公室负责初步筛选。（2）复选：12月5日张贴公示准备进行复选。方式：参赛选手可以采取ppt形式介绍自己的作品，包括作品创作背景、主旨、寓意等（3分钟以内）。再由老师、主席团和专业评委等进行公开评选。时间：xx年12月7日地点：文科楼d2074、结果公示最终结果将于xx年12月8日公布在各宿舍宣传栏，与经管学院宣传栏、博客。

六、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名(均有荣誉证书和丰厚奖品，且一等奖作品将会被采纳成为我院院徽)。

方案设计大赛主题篇二

为创新统计学科人才培养模式，进一步提升大学生调研能力、数据分析能力和处理实际问题能力，加强各高校之间的学术交流与合作，促进学校应用型人才的培养，同时为社会实际工作部门和高校人才培养的衔接提供一个良性平台。20xx年，由xx省教育厅与xx省统计局决定联合举办"xx省大学生统计调查方案设计大赛"。

统计调查方案设计大赛，从一个校级比赛的规模一步一步，发展成颇具影响力的区域性专业赛事。目前大赛由xx工商大学承办，已经纳入xx省大学生学科竞赛体系，该项赛事每年举办1次，大赛由竞赛委员会和专家组负责指导和管理大赛相关事务。

（一）组织机构：

主办单位：xx省教育厅、xx省统计局。

承办单位：xx工商大学、杭州电子科技大学。

冠名单位：xx省统计局民生民意调查中心。

（二）竞赛对象。

必须是xx省高校普通全日制在校本专科学生。

（三）竞赛要求。

1.统计调查方案设计大赛分本科与专科两个大组进行。以学校为单位，每位学生只能参与一个参赛作品，每件参赛作品的`参赛学生数不超过5人，每件参赛作品指导老师（本校）不超过2名，每位指导教师最多可以指导3件作品。

2.所有作品必须为xx省在校大学生的原创作品，不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何造假、剽窃等问题，一经查实立即取消参赛资格或撤销奖项，并通报参赛学校。

3.所有参赛作品必须为未参加其它竞赛、未公开发表的原创作品参赛作品。对于已参加过往届统计调查方案设计大赛但未获奖的参赛作品，未经任何修改不得再次参赛。

4.参赛作品文档和图片中不得出现学校名称、参赛队员姓名及指导教师姓名等信息，一经发现，一律作零分处理。

5.除非特别申明，竞赛委员会对参赛作品拥有非赢利性的使用权。

6.大赛采取学生网上注册、报名和网上提交作品的方式。

（四）竞赛形式。

统计调查方案设计大赛以“深入实际，调研社会”为主题，可自选命题也可以按2017年统计调查方案设计大赛参考选题（见附件）推荐的题目选题，涉及内容包括调查方案设计、调查问卷设计、实地调查、数据处理、调查报告撰写等全部统计调查内容。分校赛和省赛，校赛由各高校自行组织，推荐参加省赛的作品必须经校赛选拔出的优秀作品。

（五）参赛名额分配。

本科类院校可推荐不超过10个作品参赛，专科类院校可推荐不超过6个作品参赛。

独立学院作为独立参赛单位，其参赛名额分配参照本科类院校标准。同一院校中同时拥有本、专科学生的，应区分本、专科类别组队参赛，学校总参赛名额可参照本科类院校标准。

（六）竞赛安排（具体时间以具体通告为准）。

省赛参赛队的组长于10月21日前完成网上注册，填写报名信息和经学院（校）联系人审核后在网上打印大赛报名表；学校联系人于10月21日前完成本校网上报名队伍信息审核、审核后在网上打印学校大赛报名汇总表；各参赛队于10月23日前完成网上提交调查方案、调查问卷和调查报告等相关材料。各参赛队报名表须经学生签字、报名汇总表须经学校教务处盖章，在10月23日前寄给竞赛秘书处（为能及时收到，请用邮政挂号或用顺丰快递寄）。报名的有关事项竞赛秘书处将于9月中下旬在竞赛网上另行通知。

各参赛学校如果学校联系人和评审专家有变更，必须在9月14号前将学校教务处盖章的纸质表寄到竞赛秘书处，学校联系人表和推荐竞赛评审专家表可在竞赛网下载专区下载。

省赛分为两个环节进行：

2.现场答辩：一、二等和部分三等奖作品需进行现场公开答辩，现场答辩安排在11月中旬，入围现场答辩的参赛作品，现场答辩时要以ppt展示的形式对调研报告进行讲解、分析及演示，并回答评委提问（时间不超过15分钟）。

现场答辩具体事项将由竞赛委员会另行通知。

（七）评审规则。

（八）奖项设置。

奖项设置按照xx省大学科技竞赛委员会的相关规定执行。

（九）异议制度。

为保证大赛的公正性，对竞赛结果实行异议制度，“异议期”自公布竞赛结果公示之日起一周内，过期不再受理。异议须以书面形式向省大学生科技竞赛委员会或统计调查方案设计大赛竞赛办公室提出，个人提出的异议，须写明本人的真实姓名、单位、通信地址，并有本人的亲笔签名；单位提出的异议，须写明联系人的姓名、通信地址、电话，并加盖公章，竞赛办公室对提出异议的个人或单位严格保密。

（十）竞赛费用。

竞赛参赛费用由参赛作品所在学校承担，各学校不得以任何理由。

向参赛学生收费。每件作品交参赛费300元，由参赛单位在10月底前采用银行电汇或转帐到竞赛指定账号（请在电汇或转帐单上务必注明×××学校统调大赛报名费）。

如采用个人银行现金汇款，请将汇款回单寄至竞赛秘书处。

现场答辩各参赛人员的交通、住宿费由参赛学校自理。

（十一）联系方式。

地址：

电话：

邮箱：

竞赛网站：

方案设计大赛主题篇三

经过一系列紧张而有序的工作后，由药学院学生会生活部主办的第x届博雅文化节系列活动之“寝室设计大赛”已于20xx年11月20日晚圆满落幕。对此次活动的总结如下：

一、赛前准备。

首先给各班级生委开会，阐述寝室设计大赛的相关事宜，号召同学们积极参加此次活动。经过初赛和复赛对各寝室进行选拔之后，最终选定六组寝室进入决赛并对各寝室同学的才艺进行培训。此次活动是生活部本学期所主办的最大型活动，由于大家都没有经验，并且从开赛到决赛仅十八天的时间，因此，前期的准备工作并不十分顺利。而且近期的基层学生会评比、学代会以及博雅文化节x周年庆典使各个部门都异常忙碌，因此，很多事都需要我们本部门尽力独立完成。

二、比赛过程。

经过三次彩排，决赛当晚参赛寝室成员汇报感情丰富，游戏环节配合默契，颇具创意的节目以及同学们精湛的表演使现场气氛热烈，使场内观众情绪高涨，口号激昂，使在座嘉宾微笑赞许。展示环节使大家眼前一亮；ppt汇报环节使大家走进一个个温馨团结的寝室；才艺展示环节更是带给观众及评委以视觉听觉上的盛宴：本届药苑好声音的冠军带来的《海芋恋》让大家耳目一新；自编自演的小品《小任说事》high翻全场；睡衣造型的《嘻唰唰》配上《江南style》将气氛带到高潮；情景剧《justforfun》创意独特；劲爆歌舞串烧《rocktheparty》及《爱在飞》完美收场；默契度考验环节令大家心跳不已；兄弟学院前来驻场，休息时有奖问答，精彩回顾，最后以各有收获欢喜落幕。

三、反馈效果。

本次寝室设计大赛的举办营造了良好的寝室环境，加强了寝室成员间的交流，增强了寝室的凝聚力，同时也丰富了同学们的课余生活。

四、缺点与不足。

回顾整个寝室设计大赛的过程，还存在一些不足。之前没有严谨的策划导致复赛至决赛期间有些手忙脚乱；现场的工作人员没有合理的安排；没有提前做好准备，使得ppt播放环节出现错误；自己当天着装上没有按规定。学生会的全体成员是本次活动的主力军，无论在各个环节上，都处处有学生会人员的忙碌的身影，学生会成员不辞辛苦，默默贡献着自己的力量，如果没有各个部门的共同协作，这次活动也不会如此理想的完成。当然，在活动中学生会成员也在工作的同时不断的摸索，总结经验，为以后的工作打下了良好的基础。

在以后的工作中，我们会汲取经验，三思而后行，有条不紊地开展学生活动。愿药学院学生会永远团结共进，愿校园活动的开展别样风采。

方案设计大赛主题篇四

活动背景：为纪念中国共产主义青年团建团9__周年以及我院建院10周年，展现近__年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩，结合新时期大学生肩负的历史使命，院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛，旨在激发学生爱国、爱校热情，增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。

一、大赛主题：

爱国、荣校——让历史告诉未来。

二、活动时间：

4月9日——5月20日。

三、活动对象：

全校各学生团支部(08级除外)。

电气系3个，人文系1个，工商管理系1个，机械系3个，能源系2个，地质系1个。

五、组织领导：

为加强对本次活动的领导与协调，确保活动顺利开展，

院团委成立大赛指导委员会：

组委会顾问：杨玉海。

组委会主任：尹铁军。

组委会副主任：郭兰英。

组委会委员：朱艳王妍张丽田光成。

任秀安司晶孔珊。

六、活动内容：

(一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)。

4月9日院团委下发《河南理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会，积极组织每个团支部都参与。

(二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)。

1、各团支部要围绕活动的主题，充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计，撰写本团支部的活动策划并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。

2、各团总支要认真审核申报表，并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见，督促其实施。

3、方案获得通过的团支部，要积极实施，在活动结束后做好总结工作，并填写《河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。

(三)初赛阶段(5月15日以前)。

1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定，但须向院团委汇报开展活动的情况，院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。

2、初赛胜出的团支部，需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板，并于5月14日全部在主干道上展出，提前让评委和学生观看，宣传板内容可以包含摄影照片，图片等，宣传板的版面作为决赛的第三个环节，在决赛现场以图片形式出现。

(四)决赛阶段(5月14日—5月19日)。

1、5月15日下午3:00，在机械系团总支办公室进行抽签，决定各团支部的决赛顺序。

2、5月19日晚上决赛：

(1)团日展示。

各团支部就其设计的活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限，可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行，4分钟。

(2)团队答辩。

对评委老师针对活动提出的问题作答，各团支部派2名代表，其中1人为团支书，另外1人为普通团员。

(3)展板展示。

在所有团支部前两个环节结束后，工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放，评委对其进行投票。投票结果在前三名者，在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。

(4)奖项设置。

比赛设立一、二、三等奖各1个，另设创意奖、成果奖、优秀组织奖各一个。

(五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)。

院团委将在院团委网站公布大赛结果，获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站，并将其宣传展板张贴展示，宣传和推广设计方案的创意。

七、活动要求：

1、加强领导，精心部署。各系团总支要动员所属各团支部，通过团日活动设计大赛，整体推进支部建设和团建创新，同时要结合本院系的实际情况，创造性的开展团的组织生活，进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。

2、突出特色，注重实效。方案设计围绕活动主题自拟，要求形式新颖、注重实效、力求创新，具有较强的思想性教育性和时代性。

3、内容丰富，强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。

策划书附件：

1.河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。

2.河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表。

3.河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛评分细则。

共青团河南理工大学万方科技学院委员会。

附件1。

河南理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表。

团支部名称。

活动名称。

活动地点。

活动时间。

参加人数。

活动简况及预期效果。

团总支意见。

(盖章)。

方案设计大赛主题篇五

活动目的：

1.通过各种形式来表现学生们的美好梦想，使大家懂得树立理想的重要性。

2.联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现梦想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

主题说明：

为了使新同学在入学之初就树立远大理想，得到全面发展，为了自己的梦想而努力奋斗，所以开展本次活动。

活动班级：四(4)班。

参加人员：全班同学。

准备工作：学生自我介绍，学生说出自己的梦想。

主持人：王昊、蔡健婷。

活动程序：

(一)主持人宣布主题班会开始。

在我们步入新的新时期后，我们新的学习征程开始了，学习的路依旧是那样的甜美。面对新的挑战，我们或等待，或神往，或清醒，或迷茫，或信心百倍，或犹豫彷徨。

因此为了激发同学们的自信心和责任感，把握每一次机会，迈好新征程的第一步，下面我宣布四(4)中队《我的梦中国梦》主题班会现在开始。

(二)自我介绍。

每名同学介绍自己的具体情况。

(三)畅谈梦想——“我的梦”

1.听故事:《赎回梦想》。

11月28日，是美国特有的节日——感恩节。

在这个节日到来的前三天，芝加哥市一位名叫赛尼•史密斯的中年男子向当地法院递交了一份诉状，要求赎回自己去埃及旅行的权利。应该说，这样的诉求在美国社会十分普遍。然而，不知是因为它涉及的内容不同一般，还是别的什么原因，总之，该案在美国社会引起了轩然大波，一致于到目前为止，仍是新闻媒体追逐的热点。

己的小母牛了，他就让出了自己的第二个梦想——去埃及旅行一次。

40年过去了，赛尼•史密斯已人到中年，并且在商界小有成就。40年来，他去过很多地方——瑞典、丹麦、希腊、沙特、中国、日本，然而他从没有涉足过埃及。难道他没想过去埃及吗?想过。据他说，从他卖掉去埃及的梦想之后，他就从来没忘记过这个梦想。然而，作为一个虔诚的基督徒和诚信的商人，他不能去埃及，因为他把这一行为连同那个梦想一起卖掉了。

20感恩节前夕，他和妻子打算到非洲去旅行，在设计旅行线路时，妻子把埃及的金字塔作为其中的一个重点观光项目。赛尼•史密斯再也忍不住了，他决定赎回那个梦想，因为他觉得只有那样，他才能坦然地踏上那片土地。

赛尼史•密斯能赎回那个梦想吗?

他没有赎回那个梦想。因为经联邦法院审定，那个梦想已经价值3000万美元，赛尼•史密斯要想赎回去，就必须倾家荡产。其中的原由，我们从杰米的答辩状中，也许可以略知一二。

杰米是这样说的——。

在我接到史密斯先生的律师送达的副本时，我正在打点行装，准备全家一起去埃及，这好象是我一口回绝史密斯先生要求赎回那个梦想的理由。其实，真正的理由不是我们正准备去埃及，而是这个梦想的价值。

现在各位都非常清楚，小时侯我是个穷孩子，穷到不敢拥有自己的梦想。然而，自从我在玛丽安小姐的鼓励下，用3美分从史密斯先生那里购买了这个梦想之后，我彻底变了，变得富有了。我不再淘气，不再散漫，不再浪费自己的光阴，我的学习有了很大进步。我之所以能考上华盛顿大学，我想完全得益于这个梦想，因为我想去埃及。我之所以能认识我美丽贤惠的妻子，我想也是得意于这个梦想，她是一个对埃及文明着迷的人，如果我不是购买了那个梦想，我们绝不会在图书馆里相遇，更不会有一段浪漫迷人的恋爱时光，也不会有现在的幸福生活。我的儿子现在在斯坦福大学读书，我想也是得益于这个梦想，因为从小我就告诉他，我有一个梦想，那就是去埃及，如果你能获得好的成绩，我就带你去那个美丽的地方。我想他就是在埃及的召唤下，走入斯坦福大学的。现在我在芝加哥拥有6家超市，总价值超过2500万美元。我想，如果我没有那个去埃及旅行的梦想，我是绝对不会拥有这些财富的。

尊敬的法官和陪审团的各位女士、先生们，我想假如这个梦想是属于你们的，你们也一定会认为这个梦想已经融入了你们的生命之中，已经和你们的生活、你们的命运紧密相连，密不可分。你们也一定会认为，这个梦想就是你们的“无价之宝”。

赎回一个被3美分卖掉的梦想，要花3000万美元。在我们看来，这也许没有必要，或者说这根本就不值得。然而，据《芝加哥电讯报》报道，前不久，赛尼•史密斯已经上诉到联邦法院，说是哪怕花三个亿，把官司打到自己的曾孙那一代，也要赎回自己儿时的那个梦想。

2.交流感受:。

梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。

3.谈谈你的梦想。

同学们，你们有美好的梦想吗?

每个人都有自己的志向，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢?问你问我问他?可能我们一时都难以说清楚。

-2-。

有位名人曾经说过：理想是正常的希望，是造物于人的自然精神，是生活的指南针，那么，大家的理想又都是什么呢?(学生说出自己的梦想。)。

(四)那么同学们，你认为你该为实现理想做什么?

(五)集体宣誓。

理想属于我们的只有一次，理想就是我们最大的财富，让我们面对理想大声宣誓吧(全体同学)：

我们愿用必胜的信念投入到学习中去!

我们愿用全部的精力倾注走过的每一步!!

我们愿用坚定的毅力战胜征程中的每一个困难!!!

我们能行!我们一定行!!!!

我们能行!我们一定行!!!!!

我们坚信理想会因奋斗而美丽!让我们放飞理想!!!!!!

我们坚信成功属于自己。

(六)班主任：

命运靠自己主宰，人生由自己把握，为了自己的梦想，同学们起航吧!

方案设计大赛主题篇六

一、活动主题：

我们是智者，我们是赢家。

二、活动时间：

x月末到x月初。

活动地点：

xx大学。

三、主办单位：

xx大学经济与管理学院团委分科协。

协办单位：

优习网、我爱竞赛网。

四、活动目的：

为同学创造一个接触世界500强入职考试题的机会，学习头脑风暴法，并运用到团队处理问题中。更利于团队协作运转发展。

五、活动目标：

作为跨世纪的新一代大学生，更需要抓住在校的黄金时间，激发创造力，把握青春时光，在活动中锻炼创造能力，提高自身综合素质，重塑大学学生的应有的'活力。学习头脑风暴法并能熟悉运用在日常会议中。激发创造力，团队协作更具有凝聚力。

六、活动开展策划：

(一)活动设置：初赛、决赛、颁奖。

1、初赛：答题，该试题为世界500强招聘试题以及公务员行测图形推理题，开放性思维试题按照得分按一定比例选择进入复赛的选手。

(例题：在9个点上画10条直线,要求每条直线上至少有三个点?

为什么下水道的盖子是圆的?

烧一根不均匀的绳子，从头烧到尾总共需要1个小时，问如何用烧绳子的方法来确定45分钟的时间呢?有几种方法?)。

2、决赛：选手被随机分组，5~7人一组，参加头脑风暴活动。先后进行默写激励法、直接头脑风暴法、质疑头脑风暴法，以公平公正的评分标准最后选最佳团队奖及最佳个人奖。

(例题：板砖有多少种用途?

为什么宇宙飞船上不能用铅笔?

如今dvd厂商的未来有哪些选择?

有什么营销策略能帮赞助商在中北大学市场立足?)。

3、颁奖式：最后进入决赛的同学将有3组获得最佳团队奖以及2名最佳个人奖并由学生会代表为获奖选手颁发证书及奖品。

(二)活动流程。

1、报名：比赛前一周宣传，选手接受主办方的培训，了解比赛技巧，比赛要求及相关事项，x日截止报名。

3、颁奖式：根据最终总成绩由学生会代表及赞助商代表颁奖。

(三)组织机构及结构安排。

1、活动现场协调及组织：经济与管理学院团委分科协。

2、评分：公正公平公开的根据科合理的规则制定的评分表进行评分。

3、宣传：将于东区挂宣传条幅，在宿舍楼宣传栏贴通知，通知团支书该活动鼓动大家积极参与。

4、秩序维护：分科协。

5、后勤工作：分科协。

6、会场布置：分科协。

7、其他各部互相协调，积极配合相关工作。

七、人员安排：

1、开场主持人2名。

2、会议主持人5-6名。

3、安保4人。

4、礼仪4人。

5、ppt放映员1人。

6、计时1人。

7、计分1人。

八、奖项设置：

1、团体一等奖1组。

2、团体二等奖1组。

3、团体三等奖1组。

4、优秀个人奖2人。

九、经费预算：

初赛。

名称。

数量。

价格(元)。

方案设计大赛主题篇七

建创意宿舍，优生活环境。

二、活动目的。

倡导创意理念，创造个性生活，加强宿舍文明建设，繁荣宿舍文化生活，展现当代大学生的创新意识和团队精神。

三、活动时间:xx年4月25日—xx年4月29日。

所有全日制在校学生宿舍（包括留学生宿舍、研究生宿舍）。

五、活动内容和形式。

（一）参赛方式。

4、对评审结果进行公示并在闭幕式上对“创意宿舍”获奖者给予表彰奖励。

（二）参赛要求。

1、参赛内容。

2、评分要求。

本次比赛包括“宿舍名设计”、“宿舍风格（性质）设计”、“宿舍环境”评比三部分。各部分分值占总分的20%、50%、30%，最终得分将综合3部分成绩评定：

(2)宿舍风格设计：参赛宿舍须确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品摆放富有特色的饰物，利用照片、彩带等装饰，定位时要切实根据自己宿舍的情况进行。

(3)宿舍环境评比：主要指宿舍日常卫生状况。该部分通过周五卫生检查结果和宿舍文化月期间校属学院临时随机抽查构成。

（三）奖项设置。

1、古城校区：一等奖2间奖金200.00元二等奖3间奖金100.00元。

三等奖5间奖金50.00元。

2、下关校区:一等奖1间奖金200.00元二等奖2间奖金100.00元。

三等奖3间奖金50.00元。

学生工作部（处）校团委。

xx年4月10日。

方案设计大赛主题篇八

根据幼儿园活动实施方案展开活动能够增强孩子的集体荣誉感和合作意识。而写方案是测试综合能力的体现，一个好的方案在工作中起着至关重要的作用。你是否在找正准备撰写“名幼儿园科技大赛活动方案设计”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

活动目标：

1、通过实地观察认识常见的几种蔬菜。

2、比较菜市场和超市买菜、卖菜的不同方式。

3、了解菜场中物品摆放和人际交往的特点，促进了幼儿社会性的发展。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：

1、事先去幼儿园附近的菜市场勘察路线;。

2、家长带幼儿上菜场，丰富相关生活经验;。

3、与菜场，社区做好沟通好活动相关事宜。

活动过程：

一、交代任务“去菜市场”

1、今天我们要到菜市场，去看看蔬菜真正的样子。看看除了我们认识蔬菜之外，还有哪些蔬菜。

2、交代参观时和行进间的注意事项。

二、到菜市场参观。

1、实地观察蔬菜真实的模样。

(1)认识蔬菜的种类，例如：豆荚类、叶菜类、果菜类、茎菜类花菜类等。

(2)同样都是叶菜类，叶子有大有小，长的都不太一样。

(3)同一种蔬菜，也有不同的品种，长相也不太一样，例如：大白菜和小小白菜。

2、买菜、卖菜的过程观察。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的。

三、返回幼儿园，回顾分享。

1、请幼儿分享自己在菜市场所观察到的蔬菜和大家分享。

2、展示几种常见菜，请幼儿说说，这些菜和吃的时候又有什么不同。

3、买菜的人和卖菜的人是怎样讨价还价的?

4、菜市场买卖的情景模仿。

一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

活动总结：

12月30日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

活动目标：

1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。

活动准备：

1、选择收割和时候开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

活动过程：

一、教师交代活动目的与要求。

二、教师带领小朋友徙步目的地，注意路上安全。

三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?

2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。

如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还有其它的方法来判断它是否成熟吗?

水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯定。

3、做一做。组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要注意些什么?

比一比哪一组小朋友拾得最多。

4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如：你在田地里看到了什么?

参观时你心里兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动：开展有关米的游戏活动。

方案设计大赛主题篇九

xx年4月-6月

山东工商学院（具体地址：烟台市滨海中路191号）

省内高校正式注册的学生社团

征集符合时代特点、创意新颖独特、流程设计合理、能够吸引学生并具有良好社会影响的高校社团活动方案, 已经举办完毕的社团活动都可以作为方案设计对象，鼓励以品牌活动参赛。参赛方案分为三个类别，即公益实践类、文体娱乐类和学术科技类，鼓励三类相互结合。

1、以社团活动策划方案的形式表现比赛作品。方案要紧密结合活动主题和校园文化特色，展现当代大学生的人文情怀和精神面貌。同时，鼓励大学生开展社团活动时，将个人成长与社会需求相结合，为社会提供力所能及的`各种服务。

2、参赛方案文字应在2500字以上，必须包括如下几个方面:

社团介绍、活动的主题和意义、活动的宣传方式（事先和事后）、活动流程、关键环节、经费的使用和来源、活动的影像资料、活动的社会影响及媒体关注、所获荣誉及其他需要说明的事项。

立意深刻，有效促进大学生成长成才；

流程合理，组织步骤科学、严密；

宣传方式丰富多样，事先宣传和事后宣传并重，影响广泛。

1. 初赛由各校自主进行。在广泛动员、积极组织的基础上评选出符合标准的优秀社团活动策划方案3至5个。复赛由承办单位组织专家进行现场评比，评选出一、二、三等奖作品若干，并进行展示。

2. 报送作品截止日期是5月30日。各学校将作品统一寄送，原则上不接受个人作品。报送地点及方式：《社团活动方案设计大赛作品汇总表》、《山东省大学生社团活动方案设计大赛作品申报表》和社团活动方案打印稿以学校为单位邮寄至山东工商学院团委，同时以“xx年××高校第十四届山东省大学生科技文化艺术节大学生社团活动方案设计大赛参赛作品”压缩包形式，将电子稿及活动影像发送到活动组委会邮箱：ccecyouth@。

希望各高校大力宣传，全面发动，精心准备，积极组织学生参与到本次竞赛中来。

各参赛高校要通过本校微信、微博发布、转播活动参与情况并@山东团省委学校部，并组织学生参与线上互动。

所有征集方案必须是原创作品，否则一经发现，取消参评资格。

：xx

ccecyouth@

：264005

方案设计大赛主题篇十

播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。

主持人(男)：尊敬的老师们!

主持人(女)：亲爱的同学们!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们。

主持人(女)：理想是个诱人的字眼。

主持人(男)：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。主持人(女)：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。主持人(男)：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;主持人(女)：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人(男)：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人(女)：上面所讲的。

主持人(男)：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：张思媛、周鑫茹、灵狐毅峰、程龙海。

《理想》。

生4：是的，小溪和大海之间，隔着茫茫的森林，起伏的群山，还有无数的急流险滩。

生2：同学们，你想过吗?这小溪到大海的距离就是现实到理想的距离。心中有。

大海，才能勇往直前。

合：心中有大海，才能勇往直前。

生1：理想就是一只小天鹅，每天练习坚持飞翔，立志周游大千世界的梦想生2：天鹅不肯和乌鸦、麻雀、野鸭等邻居们一样，混着安逸闲散的日子。搏击长空、锻造翅膀、拒绝平庸和丑恶是天鹅的理想。

生3：在乌鸦的嘲笑声中，天鹅飞过麻雀的安乐窝远离了野鸭的鼠目寸光。再跌倒中奋起，再忍受疼痛中成长。

生3：会的!可是，你想过吗?正因为如此，野鸭很多，天鹅却很少。生1：我要像小溪那样造福百姓，奔腾不息。

生2：我要像天鹅那样摆脱平庸，远离丑恶。

合：平凡的人因有理想而伟大，有理想者，就是一个——“大写的人”生3：汨罗江畔，走出了屈原：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。生4：在歌舞融融的梨园里，李白飘然而出：“安能摧眉事权贵，使我不得开心颜。”

生1：面对凶狠的反动派，鲁迅奋笔疾书：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

生2：怀着对事业的热爱，居里夫人选择了把美丽和生命奉献给了人类的科学。合：历史以微笑着证明：人，因为理想而崇高。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。

二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心。

主持人(男)：朗诵的真好，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。

(同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师)。

主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!瞧!我们现在已经进入了二十年后的一天(部分学生表演二十年后和大家见面的情景)。

三、努力实现理想,坚定信心,增强毅力.

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力;。

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒;„„。

同学4：还要有执着的精神，不怕失败。

主持人(女)：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力;。

主持人(女)：据我所知，我班王伟民和陈俊豪同学就是这样的人才呢!主持人(男)：不错，请欣赏他们的小品：

《面试》。

主考官：公司今年形势好证书奖状真不少招聘这事我来搞什么人才都跑不掉。

主考官：面试开始了啊(1站门口)1号oneoneone!!

面试者：今天是狗年?

主考官：一号。

面试者：‘到。

主考官：好坐吧先来个自报家门啊不是自我介绍。

面试者：就叫啥呗。

主考官：对。

面试者：那姓啥用不用说啊。

主考官：快点的简单的情况都说。

面试者：名叫黑土，二十五老师基本是父母交大毕业有特长。

(没说完)。

主考官：等会交大的?上海交大的?

面试者：我姥姥教大的。

主考官：什么特长?

面试者：站直了，腿特长。

主考官：还有没有什么爱好。

面试者：武术。

主考官：现场来两下子。

面试者：(望望)场地不够我师傅人家都从六七楼往下跳。

主考官：那么厉害呢。

面试者：死的老惨了。

但是话又说回来了像我们这样的习武之人避免不了这样的磕磕碰碰。

主考官：哎——这年头，流氓会武术还谁也挡不住呢，那你这武术也得给我们示范一下吧。

面试者：那我就小壁虎掀门帘——露一小手吧。开始了啊，123455个数谢谢。

主考官：这就武术啊这还都数不到十呢。

面试者：678那块儿不怎么熟。

主考官：不是你测没测过智商啥的啊。

面试者：30。

主考官：啊就你这样的我看你是负的30吧。

面试者：哪呀老师说没有负的最低的刚20多。

主考官：啊你还能比他们强点。

面试者：我会的可多了呢我还会柔道相扑。(没说完)。

主考官：行了行了•stop你啥水平我也知道了。把你自己的简历写上去。(动作：把本子递过去)。

面试者：哦!(动作：一会儿看看那儿，一会儿摸摸那儿，一会挖挖鼻屎，一会儿吹吹口哨。)。

主考官：你给我滚出去!

面试者马上跑了出去。

主考官突然想起来，喊道：哎!本子和笔还我!

主持人(女)：真是有趣极了!

主持人(男)：是啊。我们再来玩个游戏轻松一下。

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人(男)：对，下面请同学们说一说。

甲同学：我认为。

主持人(女)：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。主持人(女)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人(女)：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人(男)：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人(女)：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人(女)：我很开心!同学们对理想的实现都充满了信心。我相信,我们的明天会更好.下面让我们来齐唱《明天会更好》。

(合唱)。

明天会更好。

(音乐)(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛。

(男)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。

(女)春风不解风情吹动少年的心。

(女)让昨日脸上的泪痕随记忆风干了。

(女)抬头寻找天空的翅膀侯鸟出现它的印记。

(男)带来远处的饥荒无情的战火依然存在的消息。

(女)玉山白雪飘零燃烧少年的心。

(女)使真情溶化成音符。

(合)倾诉遥远的祝福。

(女)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦。

(女)让我拥有你真心的面孔。

(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲。

(男)为明天献出虔诚的祈祷。

(女)谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年。

(女)谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容。

(男)青春不解红尘胭脂沾染了灰。

(女)让久违不见的泪水滋润了你的面容。

(合)唱出你的热情伸出你的双手让我拥抱着你的梦。

(合)让我拥有你真心的面孔。

(合)让我们的笑容充满着青春的骄傲。

(合)为明天献出虔诚的祈祷。

(女)轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛。

(女)看看忙碌的世界是否依然孤独的转个不停。

(女)日出唤醒清晨大地光彩重生。

(女)让和风拂出的影像谱成生命的乐章。

(合)让我们期待明天会更好。

(女)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦。

(男)拥抱着你的梦。

(女)让我拥有你真心的面孔。

(男)让我拥有你真心的面孔。

(女)让我们的笑容充满着青春的骄傲。

(男)青春的`骄傲。

(女)让我们期待明天会更好。

(男)唱出你的热情伸出你双手让我拥抱着你的梦。

(男)让我拥有你真心的面孔。

(女)你真心的面孔。

(男)让我们的笑容充满着青春的骄傲。

(女)青春的骄傲。

(合)让我们期待明天会更好。

主持人(男)：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人(女)：天下没有不散之筵席。

主持人(男)：班会无限好，只是近铃声。

主持人(女)：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人(男)：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

四、班主任总结：首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。我们的祖国有了你们这群可爱的接班人，祖国的的明天一定会更好‘是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。

方案设计大赛主题篇十一

二、活动背景与意义。

为了在我系营造一种英语写作氛围,让喜欢英语写作与英语书法的同学能找到一个发展的平台,为忙着过四、六级英语和一些弱于英语写作的同学能找到一个学习的空间,我系决定开展英语写作,英语书法大赛,以此让我系同学在英语写作中得到更多的交流与沟通,从而提高我们同学的写作技能与书法水平.

活动内容。

活动时间:20**年10月20日启动。

活动地点:德州学院外语系。

活动对象:德州学院09级全体学生、部分08及同学。

活动单位:主办单位:外语系督察部。

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛（）。

活动项目:1、英语写作比赛（文体不限,纸张要用a4纸张笔体不限,字数控制500字以内）。

2、英语书法比赛。

活动流程:前期:印发海报,宣传纸张,并在各班上进行宣传.

中期:10月30日,各班同学将作品交到班长,再统一交督察部.

注:停止收稿时间为10月30号下午6点。

后期:督察部将稿件整理好后交给评分老师进行评比,等老师评比完后将挑出获奖作同学品展出.

四、比赛要求:。

内容积极健康,书写工整、不弄虚作假,以“我的大学,我的梦”为主题·文体不限,诚信写作、不得抄袭作假,字体工整,少涂改,字体在200-300字之间,统一用a4纸张,背面不得再写内容,在作品后附带上个人简历,包括姓名、专业班级（铅笔填写）。

五、具体安排:。

宣传部:负责设计海报,横幅,做好一切对外对内的宣传工作。

督察部:把老师与同学沟通好,联系好老师做点评,并将稿件整理好,认真做好咨询负责联系,奖项设置等.

六、所评奖项:。

一等奖:1名加综合测评分5分.

二等奖:2名加综合测评分4分.

三等奖:3名加综合测评分3分.

优秀奖:多名加综合测评分2分.

注:为了防止学生不参加活动或作品太少,希望各班积极参加,凡参与者每人加综合测评分一分,不参与者扣一分.

方案设计大赛主题篇十二

地点：xx语学院。

参与工作人员：计算机系学生会，学习部全体成员。

参赛者范围：计算机系全体学生。

活动策划。

一.比赛指导思想。

1.本次活动主题“网页设计制作”主要以当代大学生为主。

2.作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求富有活力。

3.创建一流校风、学风，丰富学生的校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高广大学生的电脑技术水平。

4.内容健康，能体现当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神。

5.坚持大赛的公正、公平、公开的原则。

6.本次大赛旨在通过网络凝聚最广大的青年学生群体，挖掘校园网络人才。

二、参赛作品要求。

1、充分体现本次活动的主题当代大学生为主。

2、作品内容健康向上，符合本次比赛作品征集要求。

3、制作网页不限制;通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性;。

5、要求能在winxx或winxp操作系统上运行。显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用internetexplorer5.0以上浏览。

6、使用简体中文字库系统。

7、网页规模：网页的深度至少包括二级页面，以3~5个页面为适宜。

8、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名，包括文件名及其后缀名。

9、作品制作规范符合要求;作品首页请一律采用index文件名。

三、活动内容：

1、立项等准备工作-----------计算机系学生会，学习部。

2、宣传：-------------------计算机系学生会，宣传部。

比赛前：

海报：各个食堂，生活区。-----------------------宣传。

比赛后：

投稿时的作品展示(在免费空间存放获奖作品，使用超链接链接)。技术组。

四、大赛流程。

1、成立网页设计大赛筹备组，进入活动筹备阶段，工作包括活动策划方案确立,宣传渠道建立。

2、在校园内大力宣传，包括张贴海报、通知、横幅，通过各系学生会在各院(系)里大力宣传，并组织本院(系)学生报名。

3、收集报名资料，并为本次网页设计大赛制作专题网页，同时，继续宣传本次网页设计大赛。

4、在专题网页上发表一些网页制作教程。

5、确定网页设计大赛的资金到位。

6、收集参赛作品。

7、将作品上传至此次大赛专题网页。

8、在本次网页设计比赛上安放投票系统。

9、将评分表及评选细则发往各评委。

10、收集评委评分表。

11、统计各参赛作品分数。

12、公布获奖者，并颁奖。

责任条款:。

1.参赛者所交作品权责自负，组委会若发现参赛作品属非参赛者个人完成，有权取消其比赛资格。

2.参赛选手比赛期间所涉费用自理。

这一次网页设计大赛很有意义，真的希望懂得网页设计的同学能够积极的参加，而我们的奖品也是很丰富的，希望大家本着提高自己的想法，积极参与。

我们毕业后有很大的压力，因为现在正处在金融危机中，所以我们现在就应该多参加比赛，为以后的`工作做准备。

希望大家积极参与网页设计大赛。