康复治疗知识培训(模板9篇)

教育的本质是激发学生的思考和创造力。在总结中，我们应该注意整体性和系统性。总结范文中的观点和经验可以帮助我们更好地应对写总结的挑战。

康复治疗知识培训篇一

尊敬的康复中心领导：

您们好！我因个人原因，经过深刻冷静的思考后，郑重的向中心提出辞职。

本人2010年3月8日进入康复中心，在这二年的时间里，十分感谢单位给予的信任和栽培，让我在刚踏进社会就有了一个大幅提升自我的机会，在这里我掌握了很多本专业的知识，开阔了眼界，增长了阅历。如果说大学是我能力和素质的一次跨越，那么进入康复中心就是我的一个飞跃。对于我的离职我在这只能说，我令您们失望了！在即将离开之际，我衷心说声谢谢！

人生数十年，弹指一挥间，我已去其四分一？或者更多！一枯一荣，皆有定数。在这700多天的日子里，这里给我的不仅是工作机会，更多的是学习和认识自我的契机。在这些日子里，我深刻地感到自身众多不足，懂得了学习对我的重要性，于是我参加了2012年研考，虽然成绩未出，但从考场出来的那一刻我就知道，我考的不好，但是我不伤心我考的不好，考的不好，今年可以接着考。我只是一直在逃避，逃避一直以来困扰我的，让我纠结：我要一直在南宁这个地方待下去吗？远离父母亲朋好友？总之一句话，考研我一定是要考的，但关键是我该如何去走以后的路。

没有考研时候的我就很矛盾，那时只是用考研来逃避自己，一直不敢想，不去想：我人生的路该往哪儿走？！一个女孩，即将毕业，找份工作，养活自己。我一直都深深记得2010年的3月7号凌晨00:05，我乘坐的t189从武昌火车站到达南宁火车站，出了南宁火车站的我不知道该往哪儿去，不认识南宁不敢在大街上走动，没有钱不能去住车站附近的旅社。领着大皮箱，背着大背包，我决定坐在车站外面的大棚里等着早上七点到的祝倩。我佩服那时的我在寒风中等着人，在脑海中慢慢勾勒出南宁美好的未来。然而现实就是会有很多的无奈！

这次考研的经历告诉我：“鱼与熊掌不可兼得也！”我不能一边想着工作好，一边想着考研考的好！我舍不得南宁这份离开美好的工作，又舍不得离家太远，同时又舍不得放弃工作而考研，这就是现实的无奈，遂经过一段时间的矛盾与挣扎，我最终还是选择离开，离开这个让我成长的地方。

诚心说，离开康复中心，离开曾经一起共事的各位，内心真的真的很是不舍！不舍领导们的和善和关心；不舍同事间的那片真诚和友善；不舍这个倾注我二年多汗水的工作岗位。这里是我人生第一份正式工作，我收获了人生道路上太多弥足珍贵的东西，无论我以后身在何地，供职何处，它都是我前行的财富。

我再次感谢各位，并为我的辞职给康复中心带来的诸多不便深感抱歉，望领导批准我的申请。我将于此报告递交之后一个月左右正式离职，在这一个月里中心将有时间去寻找合适人选，来填补因我离职而造成的空缺，如有必要，我将协助医疗部相关人员进行指导，使他尽快熟悉我现在的工作。

最后，我衷心祝愿广西区残疾人康复研究中心在社会发展中蒸蒸日上，百尺竿头，更进一步！

×××2012-2-19。

康复治疗知识培训篇二

近期，我参加了一次康复治疗培训，这次培训给我留下了深刻的印象。通过学习和实践，我深刻认识到康复治疗对于病患的重要性，并且在这次培训中学到了许多宝贵的知识和技巧。以下是我对于康复治疗培训的心得体会。

首先，在康复治疗培训中，我学到了许多理论知识。康复治疗是一门科学的学科，它涉及到许多专业的理论和技术。在培训中，老师们用简单易懂的方式向我们传授了康复治疗的基本理论，如疾病的病因和病程、康复治疗的原理和方法等。通过学习这些理论知识，我了解了康复治疗的基本原理，更加清楚地知道如何进行康复治疗。

其次，培训中的实践环节给我提供了很好的锻炼机会。康复治疗是一门实践性很强的学科，只有通过实践才能真正掌握康复治疗的技巧。在培训中，我们有机会接触到真实的病例，并进行实际的操作。通过与病患的交流和观察，我们可以更好地理解病情和需求，提供相应的康复治疗方案。这种实践锻炼使我更加自信和熟练地进行康复治疗。

此外，培训中的专家讲座给我带来了不少启发。康复治疗是一个不断发展的领域，每个专家都有自己独特的见解和经验。在培训中，我们邀请了多位康复治疗领域的专家为我们讲座，他们分享了自己的研究成果和临床经验。通过听专家的讲座，我了解到了康复治疗领域的最新进展，也受到了专家的指导和启发。这些专家讲座开拓了我的视野，让我更加全面地了解康复治疗的现状和未来的发展方向。

最后，这次康复治疗培训让我意识到康复治疗的重要性。康复治疗不仅可以改善病患的生活质量，还可以提高他们的自理能力和社交能力。康复治疗是一个综合性的过程，需要多学科的协作和专业的团队合作。在培训中，我们与来自各个领域的学员一起学习、交流和合作，这让我深刻体会到康复治疗的综合性和团队性。我相信，在未来的康复治疗实践中，我可以更好地发挥自己的专长，为病患提供更好的康复治疗服务。

综上所述，这次康复治疗培训给我带来了许多收获和体会。通过学习理论知识、进行实践操作、听取专家讲座以及认识到康复治疗的重要性，我对康复治疗有了更深刻的认识和理解。我相信，在今后的工作中，我会更加努力地学习和实践，不断提升自己的专业能力和素养，为更多的病患提供更好的康复治疗服务。

康复治疗知识培训篇三

康复工作心得体会随着综合医院康复医疗工作的普遍开展，康复护理工作如雨后春笋般发展起来，护理的内涵在不断延伸，已从单纯的治疗延伸到预防、保健和康复。良好的康复护理是达到患者康复目标的保证，也是提高医院康复医疗质量，推动康复医学深入发展的重要措施。我中心康复科自20xx年1月成立以来，对入住的396例患者实施全新内涵的康复护理工作，并取得了一定的成绩，现就工作体会总结如下。

1、开展康复护理的必要性。

社会对康复护理的需求随着人口老龄化，老年病增多，工伤、交通事故、职业病等引起的残疾人数的增多，病残者要求尽可能扩大活动范围和生活能力，参与社会生活和工作;随着临床对脑血管疾病诊断、抢救和治疗技术的提高，使急性期病死率大幅度下降，而存活率、致残率明显上升，不少患者遗留了残疾，严重影响生活质量，给社会带来沉重的卫生经济负担。因此，护理要结合社会进步，满足人民日益增长的卫生保健需要，实行整体康复护理，重建患者身心平衡，最大限度恢复其生活自理能力，以平等的资格重返社会。

积极的康复治疗，可促进患者功能恢复康复护理是一切疗法的延续，这就要求康复护理人员除做好基础护理外，还应与医生、治疗师密切配合，做好康复护理治疗、评定，积极防治各种并发症。而且，由于康复资源的短缺，患者每日在治疗室所接受的治疗是远远不够的。因此，康复护理人员应充分发挥自身在康复团队工作中的作用，协调患者的内部因素(生理状态、情绪、现实理解力等)和外部因素(康复治疗、生活环境、家属支持等)的关系，扮演好照顾者、健康教育者、督促继续康复治疗的执行者、患者与家属的咨询者等重要角色，推进康复护理服务的顺利开展。

2、实施康复整体护理的总结体会。

转变观念，强化康复护理意识转变观念是实施康复护理的前提。不仅护理人员要更新现念，从单纯的治疗护理延伸到预防、康复和保健综合型护理;而且护理人员要强化患者及家属的康复护理意识，让他们懂得康复护理是一项经济的康复途径，激发他们参与的积极性。

建立健全康复护理工作管理制度搞好管理是关键。首先医院领导要重视康复护理工作，从人、财、物等方面给予支持。强化民主管理，把人本主义思想贯穿于康复护理管理工作中，以增强护理人员的使命感与责任感。建立效益评价和质量监控体系，处理好服务收费及利益分配问题。包括康复护理组织机构及其功能的合理性、效率性，内部管理(业务技术、病区管理、人员培训等)和经济活动的合理性、效率性。建立有效的激励和考核制度，提高工作效率和质量。做好家属、陪护人员的教育管理。家属、陪护人员对患者的身心康复有重要影响，对他们讲解心理学的知识，并使其掌握一定的康复知识和训练技巧，协助患者康复训练。

全面提高康复护理人员的素质，为适应医学模式的转变培养德才兼备的康复专业人才提高护理人员素质是提高护理质量的核心。康复护理人员要有多元化的知识结构，包括康复医学知识和边缘学科知识，如社会学、心理学、伦理学等;鼓励在职人员继续教育，新上岗护士要进行岗前培训;积极参加团队业务学习及知识讲座，以总结经验、交流信息，了解国内外康复医学的进展，以深化学术思想，提高护理科研水平。派护理骨干外出学习、参观、培训，借鉴先进的康复护理管理经验与技术;开发与发达国家、地区间的科研合作项目，共享资源。

规范护理行为，争创一流服务科室推行四个一服务，即:一张笑脸相迎，一声温馨问候，一套便民措施，一次优质服务。加强康复护理人员的思想素质和业务素质教育，爱岗敬业、乐于奉献，塑造良好的社会形象。

掌握康复护理知识，落实康复护理内容统一规范各项康复护理技术操作标准，建立完善的康复护理评定系统;将功能训练贯穿于康复护理的始终，熟悉掌握辅助器具的使用操作;重视心理护理，加强健康宣教。

开展康复护理新技术，建立规范的康复护理方案每一种康复护理技术都必须有循证医学依据，每一种功能障碍均有一套康复护理方案。我们在实践中，不断总结常见疾病的康复护理常规，如脑卒中患者偏瘫康复护理、脊髓损伤康复护理、颈椎病康复护理等。

3、整体康复护理工作取得的效果。

康复护理是护理功能向健康保健服务方向的发展，是和医学模式、疾病谱的改变、社会发展进步及人民需求提高相适应的。整体康复护理实施一年多来，护理工作得到患者的称赞和社会的好评，问卷调查，患者满意度在99%以上。护理人员树立起崭新的职业形象、人生价值得到了充分体现。康复护理的发展，保证、提高了康复医疗效果和效益，提高了医院声誉;另外，由于康复护理人员与康复团队其他成员相互协作，促进康复工作的顺利进行，从而使团队关系更加融洽。

4、整体康复护理工作存在的问题及努力方向。

我们目前存在的问题:康复护理人力资源不足，床位比例失调;专业理论知识缺乏，人才梯度结构不合理;康复护理形式单一，难以满足需求。我们应不断加强护理队伍建设，并根据自己的专业特长、人员技术力量及社会需要等，因地制宜地开展多种形式的康复护理项目，可采取预约护理、随访护理、社区康复护理及设立家庭康复病床等形式，以满足不同层次居民的需求。工作开展之前要做好宣传与需求调查分析工作，对康复护理工作的内容与方法要不断进行总结、分析，找出最适合客观情况和需要的康复护理服务形式。

康复治疗知识培训篇四

每个行业的员工都需要经过专业的培训才能更好地适应工作，康复业务也不例外。近期，我参加了一次康复业务知识培训，通过这次培训，我深刻认识到康复业务的复杂性和重要性。在这次培训中，我不仅学到了大量的康复知识，还与来自全国各地的行业精英进行了深入交流。下面，我将分享一些我在这次培训中收获的心得体会。

第二段：知识学习。

康复业务知识培训的主要目的是让我们对康复的专业知识有更深入的了解。在培训中，我们系统学习了康复的基本概念、理论和技术，包括康复评估、治疗计划的制定、常见病症的治疗等方面。通过理论学习和实际案例的分析，我对康复的目标、方法和效果有了更全面的认知。我了解到康复不仅仅是提供治疗，更是帮助患者重拾信心、重新融入社会的一个过程。

第三段：技能训练。

除了理论学习，培训也强调了康复业务的实际操作技巧。我们通过模拟患者的情境进行了康复技能的训练，如康复训练器的使用、康复辅助设备的装备和调整等。这样的训练让我们更好地了解如何根据患者的具体情况制定合适的训练计划，并将技能运用到实际的治疗中。通过这次培训，我不仅提升了康复技能，还对患者的需求有了更深入的了解。

第四段：经验交流。

在培训期间，我们还有机会与来自全国各地的康复行业精英进行交流。他们分享了自己在康复业务中的经验与观点，让我受益匪浅。我了解到不同地区的康复业务发展水平不一，但他们的经验都是宝贵的。通过与他们的交流，我发现康复业务不仅只有一种正确的方式，而是要因地制宜，因人而异。这对我来说是一个很重要的启示，让我在今后的工作中能更加灵活地运用所学知识。

第五段：心得总结。

这次康复业务知识培训让我受益匪浅。通过学习，我不仅拓宽了康复的视野，还提升了康复技能。与行业精英的交流让我更加了解康复业务的实际应用。我相信，这些所学所获将在今后的工作中为我带来更多的机遇和挑战。同时，我也深刻认识到康复业务是一项充满责任和挑战的工作，我们需要不断更新知识，提高技能，为患者提供更好的康复服务。

通过这次康复业务知识培训，我对康复有了更深刻的理解，也为今后的工作做好了准备。我将把所学所获应用到实践中，不断提升自己的专业水平，为康复事业贡献一份力量。同时，我也期待着未来更多的培训机会，不断提高自己的康复业务知识和技能。

康复治疗知识培训篇五

在中心和各级领导的支持、帮助和重视下，卫生站康复工作在一直按照“加强社区残疾人工作，为残疾人提供切实服务”的准则为残疾人服务。2012年认真履行“代表、服务”的职能，恪守“人道、服务、奉献”的职业道德；积极地开展工作，尽力为社区残疾人办实事；基本完成了2012年度的工作任务。

残疾人康复工作是我们社区康复工作的重要部分，也是根源性、持久性的工作之一。对于残疾人极其重要，通过社区康复能使残疾人在生理和心理上得以改善乃至恢复，增强他们活动能力和参与社会的能力，从而真正融入社会。

2012年的基本康复工作如下：

1、扎扎实实地开展康复工作。积极地展开着每月的上门免费康复工作和社区康复站工作，为残疾人做好了基本检查，掌握好辖区残疾人的身体状况，为有需要的残疾人做好及时康复工作和转介工作，为残疾人的健康生活提供了重要保障。

2、积极配合“康复卡训练计划”，组织残疾人参加了肢体残疾康复工作。每周二和周四为残疾人提供免费的康复工作和上门康复工作，定时为残疾人的免费训练计划，并做好上门家访工作和电话随访工作。

3、残疾人的康复需从小抓起，才能收获更好的康复效果，积极为残疾儿童申请各项康复训练，辖区已有一名儿童通过残联康复训练审核，并完成了一年的免费康复训练和针灸理疗工作。

4、丰富多彩的文体活动：

为不断丰富残疾人文体生活，我积极配合残协员组织残疾人参加各种社会活动。让辖区残疾人走出家门，从而促使残疾人朋友身心健康，真正成为社会的主人。如：在爱耳日、爱眼日、助残日，组织各项文娱活动和健康宣教活动，为残疾朋友提供了一个沟通、交流的平台，增进了残疾朋友间的友谊；同时为残疾朋友融入社会、参与社会生活起到了重要作用，是残疾人朋友身心健康的重要手段，对促进残疾人事业全面健康发展起着重要的作用。

一年来，在院领导的正确领导下，东园社区卫生站本着务实的原则、积极的工作态度，做了大量的工作，竭诚为社区残疾朋友服务。展望2013年，卫生站将一如既往，继续为社区残疾朋友提供专业、优质、完善的服务，掌握社区残疾人朋友的情况变化，及时反应、处理好各种问题，让残疾人朋友在生活中享受和谐的乐趣。

康复治疗知识培训篇六

对一般人来说，精神病是一个令人恐惧而又充满神秘色彩的名词，常使人联想起一个个满身泥圬、言行古怪、时哭时笑、呆滞冷漠，或暴跌凶残的人。五年前，我走上精神病人管理的工作岗位，开始了与精神病人直接面对面的接触，我们对精神病人的漠然无知、心存恐惧，到逐渐了解他们、同情他们，与他们交朋友，从而窥见了他们的喜怒哀乐，走进了他们的精神世界。

关于精神病，医学上是这样界定的：精神病是指内外各种致病因素影响下，大脑机能活动发生紊乱、导致认知、情感、行为与意志等精神活动不同程度障碍的一类疾病。病人有不同程度的自知力缺陷、心理障碍、丧失判断力、不能正常地学习、工作、生活，行为显得古怪，与众不同，在病态心理的支配下，往往有****自伤、伤害他人的动作行为，有的患者还认为自己心理与行为是正常的而拒绝治疗。

精神科病人多是药物控制，所以对其服药问题就显得至关重要。在精神科治疗上一定要防止病人藏药。如果病人藏药不吃的话，病情得不到基本的控制;如果病人把藏起来的药顿服，后果更严重，可以导致药物中毒甚至危及生命。

精神病人和一般的患者不同，他们没有自知力，连最基本的生理需要也表述不清，这就需要我们护理人员具备基本的职业道德，真正做到以病人为中心，充分维护他们的自尊。

在精神科工作这么久，并没有感觉到他们可怕，反而更觉得他们是最可爱的人，没有人与人之间的勾心斗角和纷争，我的人格跟着他们简单起来，我会做一名合格的护士，不辜负天使的称号。

精神康复护士心得体会3。

精神病院这个名字听得多了，人们总是对这个名字有一种畏惧与排斥的心理。这个学期我们去了精神病院见习，首次接触精神病院，其实它也并非我们想象中那样阴深与恐惧的。我们身为未来的护士，更不需要以别样的目光、别样的心理去看待它。只知道，它和别的医院一样，都是一间医院。

带领我们小组的带教老师把我们带到住院部的某一层楼里，在那铁闸里有一个可供饮食与活动的大空间，里面住着的全是女病人。

康复治疗知识培训篇七

我是20xx年毕业的新进教师，现从教于特殊教育学校。在学校中我的专业是学前教育特殊教育方向，对于特殊教育的学习并不深入，对孤独症更是了解甚少。通过这次为期六天的学习让我更深的了解学习了关于孤独症一些概念特点、教学方法等。

在大学的学习中对于孤独症的了解全部来自于谢鸣教授的自闭症选学课中，由于是学前教育系所以在实习也是在幼教机构中没有实际接触过这些类型的儿童。这次的学习培训给了我一次学习的机会，也让我体验到不同的学者专家对于孤独症的不同的看法与研究。我相信这对我以后在教学活动中都有积极的引导作用。王梅教授的学识渊博、刘劲老师的风趣活泼、刘明清老师的严谨认真、柳瑞兰老师的来自于实践、胡金秀老师的学术的专业，这些都让我为他们的知识所折服!深感从事特殊教育的教师对孤独症的了解却少之又少。一想到即将入学的两位孤独症学生，我身为教师更应该提高自己专业水平为他们做些力所能及的事!

在六天的学习中我印象最深的是王梅教授的课，她风趣幽默，学识渊博。但我更佩服她的是她深入到实践，实心实意为孤独症儿童发展的精神。我觉得这是现在社会上很多所谓的专家学者所缺少的!只有真正深入实践的专家才能有自己的东西，才能在给我上课时生动有趣又能给我们深刻的启发!印象中记得王教授在课中举了一个列子：一个孤独症儿童问她_你为什么戴眼镜_，她回答了七八次_因为近视_等原因，最后在儿童第九次问她_你为什么戴眼镜_时她把眼镜摘掉了，这时儿童笑了，不再继续问了。此刻我想到了来我们学校预报名时那个一直问她妈妈_这里有个洞_问了10遍的孤独症男孩他想表达什么。他是否是想让他妈妈把手放进洞里，他是否是想把洞堵起来?他是否只是问问而已没有任何意义。我觉得这些都让我要不断的提高自己的专业水平!

另外一个令我印象深刻的老师是柳瑞兰老师，在课的开始了解到了她是一位孤独症儿童的母亲，那时的我对她充满了同情!而在之后又知道她为了她的孩子不断学习孤独症的有关知识康复训练她的孩子同时又创建了康复机构帮助更多的孤独症儿童和家庭。那时我对她肃然起敬!那是怎样一种毅力才让她坚持到现在!那是怎么一种胸襟才让她忍着内心同样的剧痛伸出自己的双手帮助别人!她让人同情同时也让人觉得可敬!她的课与她一样的朴实无华同时也对我们在实践中有重要的指导借鉴作用!特别是她所讲述的个训课的环境要求对教师的要求以及教学教法。她的课都是她多少年来的经验精华，在实践中总结的方法规律。我在她身上受益非浅!

自闭症儿童评估与干预培训心得。

20xx年4月2日—3日我有幸在第七个世界自闭症日来临之际参加了由中国妇幼保健协会组织的“自闭症儿童评估与干预”培训班。在这充实的2天学习中，我听取了北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室李小俚教授、胡晓毅教授、澳门身心医学会刘建新教授等人的讲座。内容包括：自闭症评估与干预新技术、自闭症早期教育干预、沙盘心理疗法应用于儿童自闭症治疗、自闭症儿童早期诊断和综合干预等等，通过参与此次培训我感想良多，现分享其中一些学习心得：

首先，此次培训进一步加深了我对自闭症儿童的认识。自闭症又称为孤独症，是一种由大脑、神经以及基因病变引起的发展性障碍。因此有着特殊的行为特点，主要表现为人际关系的隔离、语言理解和表达的困难、刻板的行为障碍等。对于自闭症儿童，还有一种说法“星星的孩子”，美丽而孤单地生活在遥远的世界里，好像一切都与他们无关。他们的思维模式大大限制了在心智解读、中心聚合、执行功能方面的运用。例如：在心智解读方面：与人交谈时，只会留意到对方说话的表层意思，对一些语言是完全听不懂的;在中心聚合方面：对一些图片不会纵观，只能倾向过分专注于细微的事物;执行功能方面：他们缺乏弹性思考，在解决问题的方法单一。

心医学会刘建新教授的带领下分享了不少自闭症儿童参与沙盘心理治疗的案例，在案例的分享中我看到了沙盘治疗对自闭症儿童的“神奇”疗效，并在刘建新教授的带领下体验了沙盘心理疗法团体体验活动，在活动中我即是治疗师也是来访者，在不同的角色中体会着不同的心理体验，2个小时的体验活动让我对沙盘治疗产生了浓厚的兴趣，我也期待能够有机会进一步学习沙盘治疗，并把沙盘治疗应用在我所管理的自闭症青少年身上。

自闭症儿童康复训练心得。

通过近几年的教育实践，我感觉对自闭症儿童的补偿教育重要并不仅仅取决于课程设计本身，还取决于实施补偿教育中教师对自闭症儿童的态度与行为。

1、要能无条件地接纳孩子。

每一个孩子都是天使，这话说起来容易做起来难。自闭症患儿普遍表现出对亲人没有依恋感，会出现不明原因的问题行为。这些孩子在人际交往方面的缺陷往往会让父母都觉得很绝望。作为特殊学校的教师，实施补偿性课程的前提是接纳孩子，无条件全方位地接纳孩子。这个原则对教师提出了很高的要求：理解问题行为，宽容刻板行为，缓解损伤性行为，保护好孩子，给孩子安全感。

2、学会走近孩子的世界。

自闭症孩子像是和我们生活在两个世界里，我们和他们之间有很大的隔阂。真的像有些人诗意的描述：这些孩子是星星的孩子。正常的人在交往沟通中尚有难以逾越的鸿沟，更何况这些被人们打入另册的自闭症孩子。教学行动守则的第一条是无条件的接纳孩子，第二条就要更进一步，走近孩子的世界。不是“走进”，是走近，每个人都无法真正走进另一个人的世界，我们只是希望能去靠近他们，走出互动的第一步。

3、行为训练比智力开发更重要。

自闭症孩子的教育训练中普遍有这样的误区，重认知，轻生活能力、行为习惯的培养。不少自闭症孩子记忆力不错或者有某些方面特长，家长在为孩子不是弱智庆幸的同时，也走进了认知学习的死胡同，很多机构和教师也有此倾向，这样的孩子虽然可以学会很多特殊本领，可是很难主动进行社会交往与沟通，独立生存与生活，他们的情绪行为问题还会为今后的父母、社会的抚养造成很大负担。

4、情感沟通比语言本身更重要。

语言是思想和情感的载体，是沟通和交流的工具。自闭症儿童很多都有语言，有的孩子很能说，但是他们的语言缺乏沟通作用。所以我们教师一定要把握这个原则，那就是实实在在的沟通交往比语言本身重要。不要在课堂里让自闭症孩子仅仅是模仿语言本身，而是要着重让语言发挥其沟通功能。

康复治疗知识培训篇八

康复治疗是一种重要的医疗手段，可以帮助患者恢复生活能力，提升生活质量。作为一名康复治疗专业的学生，我有幸参加了一次康复治疗培训，本文将分享我在培训过程中的心得体会。

第二段：培训内容。

培训内容主要包括理论讲座和实践操作两部分。在理论讲座中，我们学习了康复治疗的基本理论知识，如人体解剖学、病理学和康复治疗的原理等。通过这些讲座，我们深入了解了康复治疗的核心理念，为后续的实践操作打下了坚实的基础。在实践操作环节，我们分组进行了模拟治疗，学习了常见的康复治疗技术，如按摩、理疗和运动疗法等。通过实际操作，我们亲身体验了康复治疗的具体过程，加深了对康复治疗的认识和理解。

第三段：心得收获。

通过参加康复治疗培训，我获得了许多宝贵的心得和经验。首先，我深刻认识到康复治疗是一项综合性的工作，需要跨学科的知识和技能。在培训过程中，我学习了解剖学和病理学等基础医学知识，这些知识为我深入理解和实施康复治疗提供了基础。此外，我还学习了团队合作的重要性，康复治疗需要医生、护士和康复人员共同努力，因此团队合作对于治疗效果的提升至关重要。最重要的是，通过这次培训，我对康复治疗的价值和意义有了更深入的认识。康复治疗可以帮助患者恢复自理能力，提高生活质量，这是一项非常有意义的工作，我将全身心地投入到康复治疗事业中。

第四段：培训心情。

在培训过程中，我经历了许多喜怒哀乐。一方面，我感到非常兴奋和激动，因为我有机会亲自参与康复治疗，并且学到了许多宝贵的技能。我很高兴能够与其他同学一起学习，相互交流和分享经验。另一方面，我也遇到了一些困难和挑战。康复治疗需要耐心和细致的工作态度，而这正是我需要提升的地方。然而，通过不断努力和反思，我渐渐克服了挑战，不断提高自己的康复治疗技能。

第五段：未来展望。

参加康复治疗培训使我对未来充满了期待。我希望将来能够成为一名优秀的康复治疗师，为患者提供最好的康复治疗服务。同时，我也希望通过自己的努力和学习，为康复治疗事业的发展做出贡献。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够成为一名出色的康复治疗师，并为患者的健康和幸福贡献力量。

总结：

通过这次康复治疗培训，我不仅获得了专业知识和技能，也深刻认识到康复治疗的重要性和意义。我将以饱满的热情和专业的态度投身于康复治疗事业中，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

康复治疗知识培训篇九

xxxx年是我院继续加强基础建设和完成主业转型的重要一年，在院领导的直接领导和部署下，我院坚持有所为，有所不为的原则，成功的完成了由接待会议为主向以医疗为主的转型，本着一切以病人为中心，一切为病人的服务宗旨，配合院领导的意图和安排，我们康复理疗科的全体医务人员较好的完成了院领导布置的各项医疗、体检和省级干部接待工作，现将工作情况总结如下：

一、以行动促发展，做政治敏感的明白人。

今年年初，以xx为___的___提出了深入开展保持_先进性教育的活动，除党员同志积极参加外，我们科的同志也都能够服从院党委的安排适时地参加到这次保持_员先进性的教育活动中，并对今后疗养院的建设和希望提出了宝贵的意见。全科同志都能够坚持以_理论和xxxx重要思想为指导，深入贯彻党的xx大、xx届五中全会精神和中央关于新疆发展与稳定的战略部署，在工作中以高标准要求自己，树立良好的形象，全心全意为广大病员服务。

二、从严要求自己，做遵章守纪的老实人。

严格执行规章制度是提高医护质量，确保安全医疗的根本保证。

1、今年我科再次重申了各级医护人员职责，明确了各类岗位责任制和医疗工作制度，如病人首诊制，病人第一时间入院，当班医生就要首先对病人进行检查和处理，责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔吊针的不良现象。

2、坚持了查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡，一年来从未发生大的医疗差错。

3、认真落实内科医疗护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备了急救操作处置盘。

4、坚持每日交接班制度及晨间医生查房、医疗护理，使病人能够及时得到诊断和治疗，预防了并发症的发生。

三、加强医护人员医德医风建设，做广大病员的贴心人。

1、积极落实医疗行为规范十不准，在日常工作中落实文明用语，注意搞好医患关系。

2、积极开展健康教育，对住院病人进行满意度调查，并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

3、科室不定期召开工休座谈会，征求病人意见，对病人提出的要求给予最大程度的满足。

四、提高医护人员业务素质，做医疗战线的能干人。

1、要求在职人员进行自我充电，加强业务学习，提高业务水平，并做好学习笔记。

2、与计算机管理相关人员交流，尽快使医务人员都能够熟悉计算机的操作。积极参加院内、院外的内科，康复科和护理知识的学习，提高专业知识水平。

3、加强了危重病人的护理，坚持了交接班制度和特殊病人的病情交流。

4、坚持了医疗业务查房：由院领导和上级医生定期到病区进行了医疗和护理业务查房，对医疗诊断、治疗措施进行探讨，以达到提高业务素质的目的。

5、今年我科所有医务人员都参加了《重点传染病防治知识》和《传染病防控与突发公共事件的应对》的全员培训，并取得了合格证，拿到了学分。

五、加强院内感染管理，杜绝院内交叉感染，做工作认真的细心人。

1、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒，并记录，加强了对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理，并记录，适时对紫外线强度进行监测。

2、一次性用品使用后能及时毁形，浸泡，集中处理，并对各种消毒液浓度定期测试检查，坚持晨间护理。

3、病区治疗室、换药室均能坚持消毒液拖地每日一次，病房内定期用消毒液拖地。

4、严格按照操作规程办事，将院内交叉感染杜绝在产生之前。

六、高标准要求自己，热心服务，做服务周到的热心人。

1、坚持了以病人为中心，以质量为核心，为病人提供优质服务的宗旨，深入开展了以病人为中心的健康教育，通过医护人员的言传身教，让病人熟悉掌握疾病防治，康复及相关的医疗，护理及自我保健等知识。

2、进入七、八月份的疗养旺季，病区医护人员除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外，还深入病房与病人谈心。

3、病房110月份除完成好住院病人治疗外还很好地完成了院里的体检任务。另外，科室医护人员还为危重病人提供了全程服务，包括护送病人去拍片，做b超、心电图，陪病人办入院手续，使病员得到了周到的服务。

4、干部病房部门今年110月份完成收入53590元(尚不包括没有收到的人事厅、干部招待所以及本院的体检费用)，在住院床位减少三分之一的情况下，收入并没有明显减少(去年完成57360元)，综合理疗部门110月份完成理疗收入5668元，针灸424人次(4478元)，乳腺彩超收入12060元(已收到5847元)，我科医生艾力西尔同志在放射科完成收入也达到了29000元。x线检查和理疗收入与去年相比都有了一定的提高，且在今年旺季人员紧张的情况下，综合理疗部门的工作人员仍能够坚持到病人床边做治疗，并且为了方便病员，常常牺牲休息时间为病人做治疗。综合来看，今年我们科室人员完成任务的情况，到目前为止，有据可查的达到了104796元(尚有部分没有统计在内)。

5、合理使用卫生员，强调病区环境管理，彻底杜绝了科室环境脏、乱、差，衣物到处晾晒的问题。在今年旺季到来以前的15月份安排医护人员自己每日打扫科室卫生，为院里节约了开支，也加强了医护人员的节约意识。

6、严格按照医疗规范体检，把好体检关，做到准确、科学、有效，具有说服力。在旺季人员紧张的情况下能够合理调配人员，很好地完成了所承担的体检项目。

七、积极参加院内院外的劳动，做自觉劳动的勤快人。

1、自去年以来，我们科室进行了大量的装修和改造，设立了省级干部病房，在没有任何参照的条件下，边摸索边实践，通过不断的改进，我们达到了上级领导的要求，通过了相关领导人员的验收。并且在科室同志的共同努力下很好地完成了院里布置的省级干部接待工作，取得了一定的经济效益，但更主要的是取得了政治效益，为我们今后接待省级干部积累了良好的经验。

2、每周1、3、5都能够自觉地打扫环境卫生。

3、院里安排的各种劳动都能够积极参加，如：春秋季大扫除以及为病房改造而搬运房间物品等全院性的劳动。

八、立足疗养院实际，树立节约意识，做勤俭持家的节约人。

1、年初，省级干部病房的建设初期，在购置窗帘的过程中，为了节约资金我们科室的马旭红、阿斯亚和米娜娃等同志先后4次跑市场，购得了价廉物美的窗帘，为院里节约资金数千元。

2、进入11月份后，有于众所周知的原因，疗养院的经费出现了一定的困难，本着勤俭持家的原则，我们科遵照院里的指示关闭了病房，人员也被打散分配到了各个科室，我们科全体工作人员都毫无怨言地接受了个自新岗位的工作。

九、存在问题：

1、病房管理尚不尽如人意。

2、个别医务人员无菌观念还需要加强。

3、由于护理人员较少，基础护理不到位，如一级护理病人未能得到一级护理的服务。

4、护理人员年龄偏大，科室人员不足。

5、理疗设备老化，目前所使用的理疗仪器大多是80年代购置的，属老爷级别的设备，处于报废阶段，急需更新(报告已打了很多次)。

十、展望未来。

xx届五中全会的召开为我们带来了新的起点，xxx时期，自治区将进入全面落实科学发展观、加快推进新型工业化、构建社会主义和谐社会新的发展阶段。我院领导也适时提出了今年抓质量，明年抓病人的工作思路，为此，从现在开始，针对工作中存在的问题要切实提出整改措施，完善自身素质，从身边做起，不断提高业务水平，为明年迎来我院的新篇章做好准备。