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最新消防演练及消防培训总结记录(汇总8篇)

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最新消防演练及消防培训总结记录(汇总8篇)
2023-11-11 15:25:02    小编:ZTFB

总结需要我们对过去的工作进行回顾和归纳,从而形成对整体情况的准确把握和清晰认知。总结既要注意精炼,又要兼顾全面。每篇总结范文都有其独特之处,通过学习多个范例,我们可以更好地提升自己的总结能力。

消防演练及消防培训总结记录篇一

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年xx月xx日午时第二节队会课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域,历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;职责明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟,做到快速、安全、有序。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的.促进作用。另外,经过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。为有效防范和遏制校园火灾事故的发生,维护教育系统正常的教育教学秩序,确保广大师生生命、财产安全,结合11月9日“119”消防宣传日活动,x县教育局“三到位”做好学校消防安全管理工作。

要求学校清醒认识目前校园面临的火灾严峻形势,进一步增强责任心,坚持“安全第一、预防为主、防消结合”的方针,以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求,逐级落实消防安全责任制,再次明确各岗位的消防安全职责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责,学校分管消防安全的领导负责好日常消防安全管理工作,定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电,解决电瓶车充电安全隐患,确保电瓶车充电零事故。鼓励寄宿制学校根据《单位微型消防站装备配备参考标准》逐步建立校园微型消防站。

要求学校针对配置的消防设施、器材,依照规定进行维护保养和检测,确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查事故易发的重点场所、要害部位、关键环节,检查范围包括校(园)内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化,是否私拉乱接;电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠;窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定;灭火器是否过期;消防栓是否出水;燃气罐是否检修合格,燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单,建立台账,制订整改方案,落实整改措施、责任、资金、时限和预案。

全县学校根据《20xx年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案》要求,继续做好“十个一”活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训,教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施,会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容,邀请x县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案,每半年至少演练一次,有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有计划、有预案,演练后有评估、有总结,切实提高师生实战能力。

消防演练及消防培训总结记录篇二

为切实做好职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故的能力,真正做到工作责任制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以达到最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,根据相关文件精神及公司安全应急机制要求,特举办本次消防火灾事故应急预案演练。

二、编制依据。

1、《中华人民共和国生产法》。

2、《中华人民共和国消防法》。

3、《建设工程安全生产管理条例》。

4、《安全生产许可证条例》。

5、《广东省安全生产条例》。

6、《安全生产事故应急救援预案》。

三、演练时间、地点及参加人员。

1、演练时间:2013年9月5日上午。

2、演练地点:项目施工场地现场。

3、参加人员:施工管理部项目经理、技术负责人、施工总负责、安全主任、(主办)施工员、安全员2人、电工班长、保安人员、杂工班长、工人若干名,并邀请监理公司相关人员参加。

四、演练活动内容及设备准备。

此次演练活动地点在工程施工现场,模拟模板堆场发生火灾,消防火灾事故演练开始,参与演练相关人员各就各位,启动消防火灾应急救援预案。

活动前物资准备:柴油1kg、木堆、草垫子、泡沫灭火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救药箱等。

五、演练活动程序。

1、清理出一块空地,将部分木料放在草垫子上撒上柴油,点燃。

2、一名现场的管理人员发现现场发生火灾,火势逐渐凶猛,这名管理人员当即发出喊叫(着火了)。

3、附近施工员立即按照紧急预案的程序,切断加工场电源,判断火势大小,利用附近灭火器进行初期扑救。

4、主办施工员迅速向现场内其他部位施工发出报警信号,向项目部安全领导小组报告,并组织人员用灭火器尽量控制火势、转移附近氧气瓶、油漆等易移动的易燃物品。

5、其他应急专业组人员获得报警信号后,立即参加援救;利用灭火器将燃烧木堆上的火扑灭。

6、项目部安全领导小组接到报警后,立即赶赴事故现场,并委派项目部值班员临时负责事故现场的指挥工作。项目部安全领导小组立即向上级安全领导机构报告,并接受了上级安全领导机构的指令。

7、事故现场同时开展对受伤人员的紧急救护工作。对一名已处“昏迷”状态的受伤人员,采取人工呼吸等方法进行紧急抢救,通过紧急救护两名受伤人员脱离了危险。对其他受“烧伤、烫伤、碰伤”

等人员进行包扎并模拟向“120”急救中心求援,将烧伤人员护送急救中心进行治疗。

8、灭火后开展保护事故现场、及清点工作。

9、随后,项目部安全领导小组作好事故现场员工的住宿等安抚工作,安排恢复工程项目的正常施工秩序。

10、维持秩序、保护事故现场、做好当事人周围人员的问讯记录,并保持与当地公安部门的沟通。配合上级安全领导机构及政府安全监督管理部门作好事故调查及处理工作。

附:演练图片。

南方钢厂(第一期)保障性住房项目。

施工总承包(标段一)项目部。

2013年9月5日。

消防演练及消防培训总结记录篇三

1.电气设备导致火灾。

2.随意吸烟、随意扔烟头或火柴也是引起火灾的主要原因。

3.煤气和煤气器具的不当使用引起火灾。

4.停电时,用蜡烛照明,忽视安全,点燃易燃物或用明火找东西。

安全措施,非法用电、煤气焊接、火花落在易燃物上引起火灾。

3.防火:

1.连续的火灾通道畅通无阻。火门不能上锁。员工应记住车间和宿舍的安全出口和安全通道。

2.不要乱接线,经常检查电路,找出问题并及时更换。

3.对消防设施如消防栓、灭火器、消防砂箱、消防水池等必须保证足够的蓄水量。

火警处理程序:

(一)报警;(二)疏散、救援、灭火;(三)安全防护;(四)善后处理。

灭火的基本方法如下:

(一)冷却灭火方法。(二)隔离灭火方法。(三)窒息灭火的方法。

第五,如何在火灾中自救,应采取正确有效的方法自救,减少人员伤亡。

1.一旦你受到火灾的威胁,不要惊慌。冷静地确定你的位置,根据对周围烟雾、火和温度的分析来确定火,不要盲目行动。

2.楼宇内的员工如发现火警时,不应盲目打开门窗,也不应开枪进入屋内,或盲目奔跑,或从大厦跳下逃生,以免造成不应有的伤亡。能够躲在浴室里,关上门,关上窗户,切断炉火,等待救援。有条件的,能够不断在门上和窗户上倒水降温,以延缓火势的蔓延。

3.在消防大楼里,楼梯要经过消防走廊才能逃走。

4.在必须条件下,绳子的一端能够绑在窗框上,然后绳子能够滑到地面。

5.从火灾中逃生时,尽量采取防护措施。如果你用湿毛巾盖住你的嘴和鼻子,用湿衣服把你的身体包起来。当烟雾弥漫时,你能够采取一个低的位置逃跑,并沿着墙逃跑,以免错过方向。

6.如果你的衣服着火了,迅速脱掉你的衣服或在现场滚动以扑灭火焰并跳进附近的游泳池。简而言之,你应当尽量减少你的身体烧伤面积和减少烧伤的程度。

7.火灾经常对人体产生有毒有害气体,所以要尽量选择迎风的地方停留,用湿毛巾或口罩保护口鼻和眼睛,以避免有毒有害烟雾的危害。

8.当无法从火中逃生时,到窗户或屋顶呼叫救援,等待救援。

负责人的签名:

日期:

学员签名:

消防演练及消防培训总结记录篇四

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生火灾逃生意识,今日上午,我校成功进行了火灾逃生安全演练活动。演练中,从警报铃声响起,全部学生从课室撤离到学校安全区域,整个演练过程做到安全、有序。

这次演练活动的成功,与校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、这次演练活动,有组织,有方案,确立了安全第一,确保有序,职责明确,落实细节的演练原则。

2、实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任在教室里组织学生进行防踩踏知识的教育和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

3、随着铃声响起防踩踏演练开始,参加演练人员各就各位,各班学生有序地按指定路线,有序地疏散到指定安全区域。并由班主任清点了人数。

4、演练结束后,主持人对此次演练活动作了总结,对学生安全演练中出现的问题作出了小结和分析,重申了防火安全以及火灾逃生的重要性。让学生充分认识发生火灾的主要原因和严重后果,掌握逃生技能。我们要继续培养学生防火的.安全意识,提高安全意识。

这次火灾逃生安全演练活动增强了师生的防火安全意识,对普及防火安全知识和提高学生防火及自救能力起了重要的作用。

消防演练及消防培训总结记录篇五

原因一:麦当劳送外卖用的电动自行车充电时起火。首先发现险情的女值班店长和另一名员工既未处置火情也未第一时间提醒顾客疏散,其失职导致失去了最佳的灭火时机。

原因二:商场中控人员摁掉报警打游戏。发生大范围的报警,值班人员未立即启动商场的自动喷水灭火系统,保护还没有起火的区域和楼层。

原因三:自动报警系统未按规设成自动启动状态。单位的消防自动报警、自动喷淋设施等要靠中控室进行控制,按照规程这个系统应该设置在自动启动状态,商场擅自改成了手动状态。以上三个灾情原因真是值得我们深深地反思。

当我们遇到类似灾情时,不要惊慌,应按照《消防法》第二十七条:任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警。

牢记火灾扑救的基本原则:先控制后消灭、救人第一、先重点后一般;谨记四种灭火基本方法:冷却法、窒息法、隔离法、化学抑制法。

消防演练及消防培训总结记录篇六

安全问题是学校管理中最重要的工作之一,校领导非常重视此项工作,并要求德育处每月组一次安全疏散演练。为更好地积极有效地应对火灾险情,尽可能减少火灾突发带来的伤害,进一步加强师生的应急避险、急救互救知识及技能、提高师生紧急疏散能力和心理承受能力,我校全体师生于9月23日上午9:45—10:15进行防火疏散演练。

德育处事先给全体学生进行集体教育,强调安全演练的重要性,并让每名学生准备了水和小手巾。演练时,在楼道内准备了烟雾,通过拉响警报、教师疏导把学生有序地疏散到操场指定位置,并做好相应防护工作。由于学校长期坚持安全疏散演练,整个过程3分钟之内完成。同学们每人准备了半瓶水和一块小毛巾,按照各班的疏散顺序,安静有序地到达指定位置,过程中没有出现说话、打逗等不良行为,学校德育处对活动进行了总结,强调疏散中的注意问题,并做出更严格的要求,加大学生对安全演练的重视。

为贯彻落实教育局“119消防教育周”精神,进一步普及消防安全知识,提升广大师生消防安全素质和紧急应对能力,20xx年11月10日上午,x幼儿园组织开展了一次全园突发性的消防应急疏散演练活动。

上午10:10分,x幼全体师生正在开展各种常态化活动,随着紧张的警报声在校园里突然响起,安全防护疏导人员急忙放下手中的一切工作到各自防护点各就各位,老师们立马停止一切活动,集中幼儿,稳定情绪,取出盥洗室湿毛巾,组织幼儿捂住口鼻,弯腰行走,迅速、有序地按规定路线向两个校门口撤离疏散,此次突发性的`消防应急疏散演练,从警报声响起到清点人数、上报,用时2:55秒,演练非常成功。

本次突发性消防应急疏散演练的成功开展,有效提高了x幼师生消防安全意识和紧急应对能力,夯实了火灾防控基础,维护了安全形势稳定,同时更确定了秀幼疏散逃生路线的正确性和适宜性。

消防演练及消防培训总结记录篇七

地点:学校操场。

各位老师,同学,大家上午好:为强化强化师生安全意识和火灾应急疏散能力,培养学生终身受益的火灾应急行为习惯,今天上午大课间我们主要进行两项内容;一是火灾应急疏散演练;二是师生消防知识培训。

一、火灾应急疏散演练总结。

多数班级做到了有序撤离、准备充分,按要求用衣服或手巾捂住口鼻,做到七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越(特别是班与班之间)、不准蹲下、不准逆行。本次演练是历次演练秩序和效果最好的一次。

存在问题:八年级有两个班级班主任没有带队。会后请包靠楼层的领导将各楼层各班的量化成绩发给我,学校将对本次演练进行量化评价。

二、师生消防知识培训。先请每班选派一名安全委员或班长和图书室、实验、微机教师到主席台前观摩学习。

(一)熟悉逃生自救常识。

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

(二)熟悉灭火常识。

1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。

2、燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。

3、家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。

清明节期间注意不要上山玩火,严防森林大火。请班主任本学期没有上消防安全课的,补上这一课,并组织每名同学写消防培训笔记,级部检查。

(三)、干粉灭火器使用方法。

先请老师进行演示,再请部分师生代表进行演示。

最后祝全体师生年幸福平安。会后请各班有序撤离,上下楼梯不要抢不要拥挤。

消防演练及消防培训总结记录篇八

二、目的:为了防止和减少火灾事故对单位和人员造成的伤害和财产损失,增强施工的消防安全意识,提高职工对突发火灾事故的应急能力和自救能力。

三、组织部门:公司安监处,武装保卫处。

四、演练内容:

1、讲述各种灭火器的灭火范围、灭火性能和灭火器的使用方法,针对不同着火源选择合适的灭火器材。

2、演练准备了报纸和资料等纸张燃烧,使用了1211灭火器进行灭火,相对于其他灭火方式对纸张损毁轻微,常用于档案和资料室灭火。

五、演练结果及评价:

通过此次消防演练,进一步增强了职工的消防安全意识,了解和掌握了如何识别火灾危险,发生火灾时应该采取的自救办法;但是还应该继续加强对职工的消防安全知识宣传和教育工作,提高整体消防预防能力。

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