描写最迷人的春天的话题作文三年级(优秀12篇)

历史总结是一项重要的任务，通过它我们可以加深对过去的了解，从而更好地面对未来。在写总结之前，可以先梳理一下自己的思绪和想法。以下是一些业界专家分享的总结心得，希望能够对大家有所帮助。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇一

盼了了整整一个冬天，终于把春天盼来了。春天是多么美丽，万物复苏，冰雪融化，百花齐放，生机勃勃，一股春的气息扑面而来，让人心旷神怡。

桃花盛开，粉红粉红的，既像一片粉红的朝霞，挂在树上，又像一位天仙，身着桃红的衣裳走下凡间。走进桃花，立刻会闻到一股花香，真是沁人心脾。

地上陆续钻出了绿色的小草，就像一个个绿色的小精灵探出了智慧的头颅。柳树经过春风的'抚摸，青翠逼人，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

那沉睡的小河在春天的呵护下又哗哗地流了起来，像在唱歌，像在奔跑。再仔细看，小河里已经有小蝌蚪了。你看，小蝌蚪那小巧玲珑，乌黑发亮的身体真讨人喜爱。

农民伯伯在地里种上了麦苗，等待秋天的丰收。

春天多姿多彩，是个迷人的季节。

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描写最迷人的春天的话题作文三年级篇二

看!小树枝头冒出了肥胖的小叶儿，像一个刚睡醒的胖娃娃，睁开眼睛好奇地看着这个崭新的世界。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上，那嫩黄的小叶片，就像在线上系着的花瓣儿，就像一首诗描写的那样：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”

我欣然地发现去年被我用火烧的黑黑的草丛中竟然冒出了一丝绿色，感觉特别显眼，原来是几株小草，我不由得佩服起它顽强的生命力来。春天的花多种多样，有火红火红的杜鹃;有雪白雪白的梨花;有金灿灿的油菜花……都像赶集似的聚拢而来，形成了一幅多姿多彩的画卷。

天上的鸟儿飞行的时候多种多样，雄鹰在天空上盘旋着，燕子在树林里轻盈的穿梭……蜜蜂和蝴蝶也在花丛中翩翩起舞。

春天的雨最多情。绵绵的，细如丝，薄如烟。又像春姑娘的头发，十分温柔。春雷隆隆，一道道闪电划过天边，好像在给春雨伴奏。

春天十分迷人，它让我陶醉。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇三

我在家附近的小河边漫步，环顾四周，发现春天已经悄无声息地来到了人间。

小河两岸的柳树垂下绿莹莹的柳条。远看像是一条条小辫子，走近细瞧，发现棕色的细条上似乎点缀着一颗颗绿宝石，好像用画笔画出来的一样。

走到河边的石子小路，映入眼帘的是洁白如雪的樱花。这可爱的小花，各有各的姿态：有的躲在叶子底下，有的枝头傲然绽放，还有的调皮地从树枝上飘落下来……它们飘到了地上，飘到了草丛里，飘到了碧绿的河水里，随着水流慢慢飘向远处。樱花树上，几只麻雀正在欢快地跳跃，突然，一只小雀不小心从树上落下来，它使劲地扑腾着翅膀，又重回蓝天，只留一声清脆的唧唧声在我耳边掠过。

沿着石子路走了一段，拐了个小弯，就来到我家所在的小区入口。这里有一片茂密的竹子。那竹子真绿啊，仿佛是一道翠绿的屏障；那竹子真高啊，已经跟二层楼差不多高了；那竹子真细啊，还没有一个成年人的胳膊粗呢。尖尖的竹叶在微风中翩翩起舞，摘下一片，发现跟粽叶形状一样，只不过是迷你型的。

回到家，我静静地坐在阳台上，此刻缕缕的清风，吹拂着脸颊。抬起头，一草一木，一花一河，全染上了春天的气息，我不禁赞叹起来：春天，多么迷人！

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇四

春天在哪里？看！燕子们穿着灰黑亮丽的燕尾服，梳展着翅膀，有些在田野里吃稻谷，有些在小溪边梳洗着自已的羽毛，还有的在屋檐下造房子，小燕子宝宝们快乐的在阳光下玩耍、唱歌、嬉戏。

春天在哪里？瞧！春天是花的海洋，山楂树上开满了美丽的、洁白而又明媚的小花，在阳光的照耀下显得格外迷人、格外娇艳。粉红的桃花也开了，远远望去像一片绚丽多彩的朝霞。雪白雪白的梨花开满了枝头。金黄金黄的迎春花开了，像一个害羞的小姑娘。一阵阵微风轻抚过花朵的上空，好像不敢打扰那些美丽的花儿睡午觉。

春天在哪里？听！春风中柳树摆动着长长的枝条好像在翩翩起舞，那轻盈的舞姿好像要飞起来，清澈的流水倒映着她那多姿多彩的身躯，岸上的绿草和鲜花倒映在水中，水底仿佛是一个奇妙的童话世界。

春天给大地带来了彩虹般的色彩；春风更给小朋友们唱齐一首欢乐得歌谣。春天是迷人的，迷人的春天是天地最美的季节。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇五

春天是温暖的，太阳公公没事就出来散步，把大地照得暖洋洋的，像给我们披上了温暖的毛毯，终于可以脱掉厚厚的棉袄，像风一样在绿油油的草地上奔跑。

春天是五彩缤纷的。山坡上开满了雪白的梨花，粉嘟嘟的桃花。洁白的小河水哗哗地流向远方。穿着五颜六色衣服的蝴蝶，在花间翩翩起舞。

春天是有趣的，大人们，在播种。孩子们有的爬上高高的槐树摘槐花。有的放风筝，有的捉蝴蝶，每个人的脸上都露出幸福的笑脸。

春天是充满希望的，温暖的阳光唤醒了大地。唤醒了大山。唤醒了小河……在春天里种下一颗颗希望的种子，秋天里定能收获丰收的果实。

春天是充满魔力的季节，是我们最爱的季节，一切都在春天里放飞梦想。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇六

春雨润绿了柳树的柳叶。

春天给予柳树婀娜的舞姿。

柳树羞滴滴的向春雨、春风致谢。

春天伴随着春雷悄悄的来临。

春雷唤醒了小草和花儿。

春天给予小草再生的神力。

春天给予花儿喷香扑鼻的香味。

小草、花儿开心的向春雷、春天致谢。

春天伴随着春风悄悄的来临。

春风用温柔的春风。

吸引来了鸟类。

春天给予大地万象更新的景色。

春天给予鸟类美丽的新衣。

鸟类、大地充满活力的向春风、春天致谢。

小鸟的歌声是迎接春天的歌唱家。

小草、花儿是迎接春天的啦啦队。

柳树是迎接春天的舞蹈者。

大地做背景。

人民们脱掉棉衣向春天。

人民们向春天的使者们。

表示深切的感谢。

美好的一年已经开始！

六年级:李云滢。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇七

早在寒冷的冬天我就已经在盼望春天的到来。在上个月，冬天终于走了，春天也迈着缓缓地脚步向我们走来，为什么这么说呢?因为今年的春天来得异常漫长，也可以说倒春寒很长，到最近几天才有些阳光。

春天，这个万物复苏的季节，满地的野花开了，都能在家里闻到花香;小草们也探出了头，植物都冒出了绿绿的新芽，就连咱们家的那棵死气沉沉大樱桃树，竟也有了一丝生机!清晨，可以听见鸟儿清脆的叫声，将我从床上喊起，直接代替了闹钟;早上可以看到老人在跳着健身操，打着太极拳，小孩们在三五成群嬉戏玩耍;我则会跟着家人亲戚们去堤边玩，去接近接近大自然也算是劳逸结合了，如果还有时间就可以去大堤的另一边采集泥蒿和地菜，用来包饺子和炒菜吃。

俗话说：“一年之际在于春”大家已从悠闲的寒假生活中撤了出来，投入到了紧张的学习生活中，大人们从过年的喜庆中撤了出来，进入到了忙碌的工作上去，我也不能落下脚步，紧紧的跟上去，进入毕业班，进入到这美好的春天当中来。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇八

春天在哪里？春天在那美丽的花园里，春天在那翠绿的田野里，春天在那清澈的小河里。

花园里，百花齐放，许多花都盛开了，有桃花、有樱花、有迎春花。桃花是粉红粉红的，有一股清清的香气，风一吹，整个花园都像喷上了香水。樱花有的是淡淡的粉色，有的是白色，花密密麻麻长在树上，从远处看，就像一把巨大的伞。迎春花金黄金黄的，金黄的小花瓣，像指甲壳大小，可爱极了。

田野里，小草偷偷地从地下探出头来，长出了又尖又锋利的牙齿。麦苗穿着碧绿碧绿的衣服，远远望去，就像铺上了地毯。一年一度的油菜花节终于来到了，油菜花有一米多高，常常没过我的头，油菜花黄黄的，像金色的海洋，还引来了小蜜蜂，提着小桶，在油菜花中采蜜！

小河里，河水缓缓的流动着，小蝌蚪正在水里找自己的妈妈——青蛙，小鱼儿在河中快活的游来游去！

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇九

我的小绵羊，刚吃了青草，就乐的“咩-咩”叫。小羊好久不吃新鲜的青草了，所以在草地上撒了欢。

草地上长满了各式各样的小花，微风拂过，花儿们在风中翩翩起舞。河边的柳树姑娘正在举行化装舞会，争先恐后的想在表演中大显身手。

我静静地坐在河边的石头上，细细的感受清风吹过脸颊的感觉，感受着蝴蝶划过春天的弧度，看着小鸟自由的飞翔，看着鱼儿跃出水面荡漾一池春水。突然，几滴冰凉的雨点儿落在我的身上，我并没有转身离开，而是想要欣赏雨中的春色。雨点儿落在小草、鲜花上，刚发芽的小草变得十分强壮，未开放的小花猛然绽放。我禁不住这巨大的诱惑，伸出了舌尖，想尝尝春天的味道。谁知道平时最不爱雨天的小绵羊抢先了一步，甜的它“咩-咩”直叫，好像在说：“蜜-蜜!”

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描写最迷人的春天的话题作文三年级篇十

春天来了，小草从地下钻了出来，树叶长出绿绿的嫩芽，泉水叮叮咚咚的，好像在唱歌，我眼中的春天真美丽。

太阳公公苏醒了，它早早就起床上班，高高地挂在天空上，好像在开心地说：“大家快醒醒吧，快出来活动活动筋骨吧！”风娃娃在太阳的催促下醒了，它温暖地吹一吹，风娃娃吹到了草地上，小草睁开了眼睛，从地下探出小小的脑袋，穿上了自己的绿裙子在跳舞，好像在说：“春天来了，小朋友们快出来活动活动吧！”风娃娃又吹到了花园，黄黄的油菜花、粉红色的桃花、还有金黄的迎春花，好像在争谁最美，它们各邀请了黑蝴蝶、彩蝴蝶和粉蝴蝶来评选谁最美，它们转了又转，找到一朵金黄的油菜花，它们把油菜花评选成了美之花，油菜花露出了灿烂的笑容。

风娃娃吹到了小河边，河边的柳树梳着自己美丽的长发，它们把小河当成镜子，小河里的小鱼、小虾和小乌龟在河里玩耍，小鱼和小虾在河里比赛游泳，小乌龟是裁判，小鱼和小虾游蛙泳最后打成了平手。

春天真美丽呀！我喜欢春天！

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇十一

星期天，我和爸爸妈妈还有李鑫他们一家去东湖公园玩。

刚下过毛毛雨，天还是灰蒙蒙的。草坪翠绿翠绿的，周围环绕着一排排小树，小树都已经吐出了嫩芽，有的甚至长出了嫩绿的叶子。草坪还算干燥，我们找了一块比较干的草地席地而坐。

休息了一会儿，我们就在草地上兴致勃勃地玩起飞盘来。突然，一位素不相识的小女孩引起了我们的注意。那位小女孩大约七、八岁，扎着羊角辫。她身手不凡，竟然可以连续打翻叉。我和李鑫也被吸引住了，于是学着她的样子打起翻叉来。没想到看人家做简单，自己做起来就不容易了，我一连摔了几个跟头，只好停下来。那小女孩见我们在模仿她，翻得更起劲了，一旁的爸爸妈妈忍不住鼓起掌来，还大声喊道：“熊鸣非，李鑫，去把小女孩请过来一起玩吧!”

小女孩的妈妈显然听到了我们的话，带着小女孩走了过来。我们连忙迎了上去，开始聊了起来。“小朋友，我叫李鑫，请问你叫什么?”李鑫大大方方地问。小女孩红着脸没有回答，好像有些害羞。她妈妈笑着说：“她叫李心怡。”“李欣怡?我们班也有一个李欣怡!”我大吃一惊。李心怡的妈妈乐了，小声地对李心怡说：“看，跟你同名同姓的人真多啊!”

这时，爸爸让李心怡叫我们打翻叉。小女孩很爽快地又翻了几个，我们跟着学了起来。学了一会儿，居然像模像样，我们慢慢熟悉起来，这才知道这个李心怡是心旷神怡中的两个字，跟我们班的李欣怡差同音不同字。小女孩也不在害羞了，大大方方地和我们说起话来。

过了一会儿，李心怡提议说：“我们来玩丢手绢吧!”大家都表示赞成，于是围成一个圈玩起游戏来。我发现，轮到我和李鑫的爸爸妈妈丢手绢的时候，他们总喜欢把手绢丢给李心怡。李心怡呢，每次见到手绢都高兴得不得了，围着圈子又蹦又跳。有一次，李心怡被丢手绢的人给抓住了，她愿赌服输，高高兴兴地表演了打翻叉。

不知不觉中，到了下午五点了。爸爸妈妈说：“该回家了!”李心怡舍不得走，还想和我们再玩一会儿。我们依依不舍地向李心怡告别，走出好远还看见她站在草地上向我们招手。

走在柔软的草地上，我的耳边依然回响着玩游戏时嘻嘻哈哈的笑声。我突然想到，这不就是春天的声音吗?只要抱着一颗真诚的心与人热情地交往，生活中就处处有朋友，处处有欢笑。

描写最迷人的春天的话题作文三年级篇十二

有的人喜欢硕果累累的秋天，有的人喜欢烈日炎炎的夏天，有的人喜欢天寒地冻的冬天，而我最喜欢鸟语花香、生机勃勃的春天。

清早，天色朦胧，仿佛给大地披上了一层白纱。大雁排列着整整齐齐的队伍，从南方飞回来了。桃花真是千姿百态，有的还在含苞待放，好似一位害羞的小姑娘；有的才露出了粉红色的小脑袋，好奇地东张西望；还有的在争奇斗艳，仿佛一个个亭亭玉立的少女。忽然，微风一吹，桃花的香气扑鼻而来，那香可真迷人。那桥边的柳树排的队伍可真整齐呀！它们个个都垂下了“长发”，正在河里欢快地洗头呢！可真是“万条垂下绿丝绦”呀！河中一艘小船，孤独地在河里飘来飘去，犹如一只迷路的小鸭，正着急找着妈妈。远处岸边，模模糊糊地看到了树林的轮廓。

突然，天空中乌云密布，眼看就要下雨了，鸟儿们都躲进了巢里。不一会儿，毛毛雨从天而降，犹如牛毛又好像发丝。不久，雨又“淅淅沥沥”地来到了人间。再过一会儿，雨更大了。“叮叮咚咚、叮叮咚咚”地降落到了小河里，水面泛起了一层层涟漪。河岸的美景都倒映在河面上，宛如一幅美丽的图画。

雨后，天空中露出了一道五光十色的彩虹。空气中散发着淡淡的清香和花香。青草更茂盛了，花朵开得更美了，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，宛如在说：“春天真美呀！好一幅鸟语花香的美景啊！”

啊，春天真是迷人呀！我爱春天。

老师点评：优美的词语，丰富的想象，写出了春的美，春的诗情画意，真棒！

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