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2023年专业技术职务任职个人总结(优质15篇)

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2023年专业技术职务任职个人总结(优质15篇)
2023-11-10 17:27:15    小编:ZTFB

在总结中,我们可以对自己的学习、工作、生活等方面的表现进行评估和反思。写一篇完美的总结需要我们关注重点、明确思路和进行精细梳理。总结是一种宝贵的经验总结和反思的方式,以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考。

专业技术职务任职个人总结篇一

本人于19xx年以优异的成绩分配到怀化供电段一直从事接触网工作至今。在这十几年的工作历程,通过拜师学艺,在师傅的指导下,虚心学习,不断请教业务相关问题,业务素质、操作技能都得到了很快的进步。期间,经过自己不懈的努力,以及出色的工作业绩,自身的文化素质以及业务能力均得到了上级领导的认可,在工作之余,努力学习,取得了函授大专文凭和高级工证书,在工区工作中成为核心、骨干人员。

工作时间里,所参与的任何大修、检修凡跟我一起作业和施工的同事从未发生过任何安全事故。

在担任工区工长的日子里,1998年是让我难忘的一年,为了迎接铁道部领导莅临我工区检查指导工作,在段领导以及车间领导的指导下,不分昼夜,废寝忘食,认真按照铁路局各项工作对设备和班组台帐,为我工区赢得了部、局和段领导的认可,同时对自己的贡献也是一种相映衬的认可。通过这次的经历,让自己的自身理论及业务知识有了更进一步的提高。

对于接触网非正常情况下的应变能力,也在工作中逐步累积起来。在接触网运行检修经历中,处理过多种大小事故,凡在自己的参与中,都能以较高质量,较高效率完成。如:1998年7月24日,安化至渠江区间下行线新排子山隧道内47#下锚补偿装置,补偿绳与定滑轮之间的距离过小。

量人力、大强度、安全系数差的一系列的安全隐患,充分利用作业车各项机械性能的优势,利用随车吊卸去物理受力,利用宽敞的平台优势,减少人员使用,保证了设备的检修质量。几年来,出于对设备了解,在设备材料的材质和质量都十分了解,特别是运行所发生的事故很多与材料有关,为此,自己对材料的质量提出了建设性的意见,要求改进和提高,利用新型材料,延长使用寿命,保障设备安全。如,对隧道内进行横向电连接改造及加强线改造,经过几年管内设备的实践,改造后的设备未发生事故。

充分发挥自己的特长和专长,搞好本职工作,解决生产实际中的技术问题。本人从事接触网工作这几年来,对接触网各方面,都有较为全面的了解,积累了一定的经验,加之学习专业知识,请教别人,有了一定的理论知识。在实际工作中解决了一些具体的技术问题,得到了同行们的认可。

支持装置的预配和安装,如按图纸安装,由于近两年大修较多,线路变化大,改变了很多原有数据,安装后,几乎不符合要求,调整量大,有的甚至需要重新安装,后来,我经过观察发现,采用了地面放样法,即先到现场实际测量支柱侧面限界、导高、超高、拉出值,经计算后,在地面按计算测量后的数据摆放,观察腕臂所需的长度,拉杆长度,定位环,套管铰环的安装位置,这样,安装上的各种数据和技术参数都符合要求,调整量极少,返工率极低,提高了安装速度保证了设备质量。

由于近年来随着科学技术性的发展,电脑的运用也投入到了接触网工区,作为一名年青的接触网工,对新的事物,新的知识吸收很快,加之自己在19xx年至今就特别喜欢电脑,所以对于工区电脑的操作运用是再熟之不过,对车间内电脑设备也能做到维护有佳!本人尽量使能在电脑上完成的工作,全部用电脑完成。特别是繁琐的记录台帐,尽其可能的用电脑完成,以避免人为用笔做记录的繁琐。对工区的资料,几乎都通过电脑建立存档。本人在单位电脑所做出的贡献得到单位领导的认可。

本人在平时工作空闲之余,常同单位同志一起探讨管内设备现状,以及需要作为重点监控的区段设备。再次就是学习业务,比较新专业书籍和以前旧专业书籍有什么不同,以了解现阶段接触网的发展。电脑方面知识的学习也是我乐此不疲的一件事。通过以上的学习,使得自己和同事的业务水平都得到一定的提高。

专业技术职务任职个人总结篇二

20__年x月,我顺利完成了学业,从__大学信息管理与信息系统专业毕业,同年x月开始在__学院图书馆任职,参加工作以来我一直从事图书馆管理的工作,一直以严格的标准要求自己,努力学习业务知识,虚心向同事请教,回顾这近一年的学习和工作生活,我收获颇丰,下面从专业技术角度,将我这一年的学习和工作情况总结如下:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

在图书馆,我的日常工作包括读者接待、图书借还、新书验收、编目加工、图书馆的宣传与加工等工作。在工作中我发现学校里学到的专业知识在实际应用方面仍显不足,在这一年时间里,一直孜孜不倦地学习业务知识,努力提高岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的图书编目加工等日常事务工作。

二、政治思想方面。

政治上求进步、求提高。理论水平的高低,对工作的影响是直接的,本人平时认识到理论学习的重要性。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把图书馆的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。

三、组织协调方面。

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有一定的组织协调能力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。在学校,作为一名学生社团“读者服务站”的指导老师,能够协调好社团各干部的工作,为社团协助图书馆举办各项活动发挥了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务能力方面。

从参加工作以来,一直努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据图书馆管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术能力和水平。通过努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

五、存在的问题。

1、理论和实践上还存在差距。工作经验不足,在实际工作中,经常会遇到理论和实践不能很好的结合在一起的情况,这就需要我不断加强理论学习,创新思路,提高工作效率。

2、人际沟通能力有待提高。在工作中处理人际关系方面比较薄弱,人际沟通能力不足,这极大的限制了个人的职业生涯发展,因此,我要克服这个缺点,积极的融入到工作中去,提高与人沟通的能力,提高自己的工作效率。

专业技术职务任职个人总结篇三

(4)评审任职资格:申报中级填“工程师”,申报初级填“助理工程师”或“技术员”。第一页:

(1)现名及出生日期要与身份证一致;

(2)以往的证件上用过的别的名字时,填曾用名;

(3)出生地:只填省、市、县即可;

(6)专业技术职务任职资格(取得时间及审批机关):填某年某月由哪个单位职改部门批准助理工程师(以证书上的批准单位和授予时间为准)。

精选文库。

(注:(5)、(6)两项,无助工或助工不满四年者不填);

(8)外语:按照自己所学语种和达到程度填写。第二页:

培训栏:凡高中学历者,申报中级,培训时间要达到一年以上,申报初级,要达到半年以上。第三页:

工作经历栏:如实从参加工作开始按年月顺序填写,高中毕业者开始参加,必须有当工人的经历。在当工人期间经过专业技术知识培训后才能胜任技术工作。“工长”、“施工员”、“技术员”、“质量安全员”、“队长”、“项目经理”、“总工程师”等均为技术工作职务。每换一个单位或改变一次职务另起一行填写。第四~六页:

专业技术工作业绩登记栏:不分任现职前后,按自己从事技术工作的时间顺序填写,自己所从事过的专业技术工作名称(项目、课题、成果等)、工作内容及工作效果。

每页填四个工程左右,申报工程师者,四—六页基本填满。

精选文库。

第七页:

著作、论文及重要技术报告登记:根据自己的实际填写。著作和发表论文的刊物要附上。第八页:

参加专业知识考试者按所考试合格证上的时间,科目和分数填写。组织考试单位写“市公有制经济发展局职改办”(简称“市非公经济局职改办”)。第九页:

年度及任职期满考核结果:由本人所在单位对申请人从政治思想、工作态度、理论水平、技术业务能力和工作成绩等方面做出综合评价(鉴定),看是否已具备了所申报职称的任职条件。最后要写“年度考核优秀”。(基本写满页)。盖单位公章,负责人签字或盖章(若申请人为单位负责人,则让其他负责人签字)。第十页:

--3。

专业技术职务任职个人总结篇四

初聘是指全日制正规大、中专院校毕业生、见习期满,经考核合格,在本专业技术岗位上工作,可直接聘任相应专业技术职务。初聘条件:

级:硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年(必须具有学历证书和学位证书);博士学位获得者。

(二)认定条件。

认定是指对国家承认的成人学历教育(“五大”包括:函授、成考、自考、电大、业大)毕业生在专业技术岗位上,专业技术职务的一种确认。

毕业前本专业工作不足两年的,参照初聘条件认定。毕业前已具备两年以上本专业工作经验,且学用一致,专业对口,经单位考察合格,按下面条件认定:

助理级:大专毕业后工作两年,本科毕业后工作一年;中级:硕士学位后,本专业技术工作两年,博士学位获得者。

1/2二、初聘、认定工作中应注意的几点事项、严格按照学用一致,专业对口的原则进行初审。对学用不一致的,已开考的专业,可参加考试,未开考的专业,参加评审。

专业技术职务任职资格是以现从事工作的专业技术岗位为申报专业,不是指学历专业,学历专业与岗位专业相同或相近,为学用一致,不同为学用不一致。

目前开考专业有:会计、审计、统计、经济、卫生、计算机技术与软件专业。、严格把握学历标准,非国家承认学历的申报时不予承认。、已实行全国开考的专业,符合条件的,可以初聘(认定),也可以参加考试。

2/2。

专业技术职务任职个人总结篇五

我叫xxx,男,1966年11月生,四川xx人,汉族,中共党员,大专文凭,经济员,现任xx县邮政局监督检查部主任。

参加工作的二十多年,由于各级组织的培养教育,领导和同志们的提携帮助,加之个人不懈努力虚心学习,我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高,综合素质也有了长足的进步。按照省公司、州邮政局评聘经济专业技术职务的文件规定,比照相关条件,符合申报助理经济师专业技术职务的标准,现将相关情况总结如下:

一、基本情况。

我于1985年xx邮电技工校第一期邮政综合班毕业后,分配到xx县邮政局参加工作以来,一直从事邮政工作,曾担任过分拣封发员、替休员、质检员、汇检员、乡邮管理员。20xx年调入xx县邮政局,担任经服部主任兼储汇管理、农村邮政检查员;20xx年担任办公室主任兼出纳、邮政宾馆经理。这期间,1989年至1991年毕业于xx邮电职工中专校邮政综合管理班(脱产学习);20xx年至20xx年毕业于四川广播电视大学xx邮政电大分部经济信息管理专业。20xx年6月被xx州邮政局聘任为经济员(凉邮发[20xx]136号)。20xx年7月调入xx县邮政局,通过竞聘上岗担任县局监督检查部主任,兼邮政检查、储汇稽查,负责党群纪检、精神文明建设等具体工作。由于具备了相应的业务技术水平,积累了一定的管理知识和实践经验,并在工作中得到很好发挥,在各个工作岗位上均能圆满完成组织交给的各项工作任务并受到好评。

二、政治思想。

认真学习党的方针政策、路线纲领,认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高思想政治素质和党性修养,与党组织保持高度一致,坚决拥护党的各项方针政策,始终以一名共产党员的标准严格要求自己,时刻不忘“与时俱进,开拓创新”的时代责任,立足本职工作,努力学习“三个代表”重要思想,善于思考和总结,并在实践中综合运用,政治立场坚定。不断激励自己,立足于干好本职工作,多一点谦虚,少一点盛气;多一点自励,少一点自负;多一点奉献,少一点报怨。有荣辱不惊的心理素质、百折不挠的坚强意志和乐观向上的精神状态。结合“保持共产党员先进性教育”活动的开展学习,紧扣“学党章、知荣辱、永葆先进性”,认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习党的“十七大”精神,关心国内外政治时事,爱党、爱国、爱人民、爱邮政事业。

三、业务工作。

对工作爱岗敬业,积极进取,求真务实,兢兢业业,勤于学习,刻苦钻研,谦虚谨慎,无论是在配合全局工作时还是独立负责部门工作中,都能发挥自身的优势,较好地完成各项工作目标任务。坚持高标准严格要求自己,始终脚踏实地,认真负责,扎实努力,勇于创新,一心扑在工作上,具有强烈的事业心和高度的工作责任感。

20xx年以来,我一直担任县局监督检查部工作,身兼多职,却从不言苦言累,经常加班加点做好本职工作。始终以饱满的热情、务实的作风、高度的事业心和责任感,认真贯彻落实各项规章制度。有热情,业务能力强,工作主动有条理,注重团队精神。立足本职岗位,利用自身优势,创造性地开展工作,较好地履行了一名主任的工作职责,取得了一定成绩。在工作中,我认为首先应该认清角色,摆正位置,抓重点攻难点,切实履行好工作职责。始终坚持我在竞聘上岗时提出的“一个原则”、“两大主题”、“三个提高”、“四个做到”。即:“一个原则”就是上为领导分忧,下为基层服务,并把它作为全部工作的出发点和落脚点。“两大主题”就是围绕邮政改革与发展两大主题,突出基础管理建设和业务素质建设。“三个提高”就是提高通信安全,提高通信质量,提高服务质量。“四个做到”就是:第一全面提高自已的综合素质,做到严于律已,以身作则;第二按省州规定的检查频次,检查周期做到每季度对全县支局(所)、生产班组至少检查一遍,并填写检查报告,按时上报州局,对检查发现的问题以发给《整改通知书》的形式限期整改,及时验收,逗硬奖罚;第三落实日常监控工作,不定期编发《邮政监查信息》,做到及时消除隐患,及时把事故和案件消灭在萌芽状态;第四增强改革创新意识,做到邮政监查工作不断有新突破,全面推动各项工作上台阶上水平。在局领导和同志们的大力支持和通力协作下,正是由于在工作中对自己的严格要求,勤勤恳恳,为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格执行规章制度,不计个人得失,不畏困难,在对待每一项工作都一丝不苟的严谨态度和好学好钻的工作韧性,制定和完善了大量地各类规章制度,使我局在资金安全、服务质量、通信质量等方面得到有效控制和不断提高,连续五年未发生资金票款案件和邮政通信安全事故,每年都保持了省级精神文明单位荣誉称号。

专业技术职务任职个人总结篇六

尊敬的领导:

我叫-------------,于2013年9入进入。。一中任职,并从事高一(14)和(22)两个班的语文教学工作和(14)班班主任工作。工作一年来,我在各位校领导和老教师的帮助下,快速成长,很好的完成了自己的工作任务。所带的(14)班班风良好,积极上进。两个班的语文成绩也都超额完成任务,受到我校广大师生的一致好评。

身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,在让学生掌握知识的同时,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,使所带学生受益匪浅。根据我的实际情况,完全符合中学二级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以批准!

申请人。

2014年9月15日。

专业技术职务任职个人总结篇七

本人于xxxx年x月毕业于xxxx大学xxxx专业,被授予xxxx硕士学位。自进入xxxxxxx以来,本人在思想政治上,坚持党的四项基本原则,认真学习和领会党的最新会议精神,与时俱进。同时在xx、xx等方面均严格要求自己,始终坚信“xxxxxxxxxxxxxxxx”的人生价值观,以xxxxxxxxx为学习榜样,吃苦耐劳,虚心求教,力争做一名专业基础扎实,实践经验丰富,敢于开拓创新,符合新时代要求的专业技术人员。坚定树立崇高的xxxxxx观念和xxxxxx精神,按时保质完成各项任务,工作之余积极利用xx、xxxx等xx掌握xxxx的新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。xxxx年xx月至xxxx年x月,在中心领导的正确领导下,在同事们的支持和共同努力下,本人较好地履行了工作职责。x年多来,做好了以下几方面的工作:

一、提高服务质量,做好电脑及其外设的维护工作。

1、快速排除系统故障。工作中本人做到随叫随到,及时解决同事们上报的电脑系统故障问题。排除的突发故障大约xxx多起。

2、不定期对电脑设备进行维护,提高设备的完好率。

3、征求服务意见,在此基础上不断改进工作作风,明确工作定位和服务承诺,明确工作目标。

二、加强xx管理的现代化建设工作。

1、继续完善数据库建设工作。

2、做好电子文件上传的系统的后台监控。

3、做好数据库的后台监控和系统使用指导工作。

4、做好数据库备份工作。

三、加强内部网络管理工作。

1、做好中心网络的维护、管理工作,保证中心网络的正常运行。

2、认真做好中心计算机的安全防护工作,保证每台电脑都在安全状态下运行。

3、及时更新中心网站动态信息、数据库信息和各静态版信息。

四、做好网络版及单机版数据库应用的业务指导工作。

1、直接答疑解难,解决同事们提出的数据库及计算机方面的有关问题。

2、配合相关业务xx班,对xxxx进行网上操作培训。

3、通过电话及xx及时解答业务问题。

以上是任现职以来,本人在xxxxxxx及xxxxx等方面的工作小结。今后,本人还要不断学习,不断的提升业务能能力,断续做好本职工作,工作及xx提供有力的技术支持和更好服务。

自第二季度起,全日制院校毕业生需初次确认中、初级专业技术资格、市外调入人员需确认初、中、高级专业技术资格的,按《全日制院校毕业生专业技术资格初次确认办理程序》(附件1)或《市外调入人员初、中、高级专业技术职务资格确认办理程序》(附件2)要求办理。

一、基本条件。

(一)全日制院校毕业生资格初次确认。

国家教育部承认的正规全日制院校毕业生(不含业大、电大、职大、函大、夜大),从事与所学专业对口的专业技术工作,经考核合格可认定相应的专业技术职务资格。

中专毕业,见习一年期满,可认定“员”级专业技术职务资格;大专毕业,见习期满,再从事本专业技术工作二年,可认定“助理”级专业技术职务资格;大学本科毕业,见习一年期满,可认定“助理”级专业技术职务资格;研究生毕业,并取得硕士学位,从事本专业工作三年,可认定中级专业技术职务资格;博士学位,毕业当年,从事专业技术工作的,可认定中级专业技术职务资格。上述毕业生都要对其德、能、勤、绩进行全面考核,成绩合格方可认定。

(二)市外调入人员初中高级专业技术职务资格确认属市外调入本市人员,须与用人单位签订聘用(劳动)合同,并从事相应的专业技术工作满半年。

二、实行资格初次确认前毕业证书验印制度。

全日制院校毕业生办理专业技术资格初次确认时,需一并提交毕业证书的验印证明。毕业证可送交区人才交流服务中心(地址:朝阳山路10号,阳光大厦裙楼2楼,联系电话:85166762)统一验印,也可到青岛市人才交流服务中心(地址:海尔路178号,联系电话:88913512)自行验印。

对伪造学历、资历等,违反政策规定及弄虚作假、营私舞弊的有关单位和相关责任人员,将按照《关于处理专业技术职务评聘工作中违反政策纪律问题的暂行规定》(鲁人职〔1994〕9号)、《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第12号)以及中共青岛市纪委、青岛市监察局、青岛市人力资源和社会保障局《关于印发〈关于对在专业技术职务评聘工作中违反政策纪律有关问题的处理意见〉的通知》(青人社发〔〕9号)等文件规定严肃查处。

三、规范表格填写。

中“现从事专业技术工作岗位”一栏,应填写具体的工作岗位,如“建筑工程”、“建筑装饰”、“机电工程”、“环境工程”、“园林工程”、“市政工程”、“食品工程”、“化学工程”、“水利工程”、“交通工程”、“生物工程”等;“申请认定职务系列”应填写“工程”、“农业”、“播音”、“群文”、“文博”、“新闻”、“艺术”等;“申请资格名称”初级应为“助理馆员”、“助理工程师”、“技术员”、“助理兽医师”、“助理编辑”、“四级演员”、“助理农艺师”等,中级应为“工程师”、“馆员”、“兽医师”、“编辑”、“农艺师”、“三级演员”等;“个人专业技术工作业绩小结”中应重点体现工作业绩,尽量将空白处填满,将本人承诺(统一规范为:“本人承诺:所提供的个人信息和证明材料真实准确。对因提供有关信息、证件不实或违反有关规定造成的后果,责任自负”)填写完毕后签字确认;“单位考核评议意见”一栏,单位填写意见(统一规范为“本单位己对xxx的德、能、勤、绩进行考核,成绩合格,同意申报”)后需负责人签字并加盖单位公章;“主管部门审查意见”应由人事档案主管部门填写意见(统一规范为“对申报材料逐一审核,真实准确,同意申报”)后盖章确认。

次确认人员专业技术资格确认汇总表》及《度第季度市外调入人员专业技术资格确认汇总表》电子版。所有涉及“时间”栏(尤其是excel表形式的)请统一调整为文本格式,时间填写按以下格式:.01;“现从事专业”栏须与《青岛市全日制毕业生专业技术职务资格确认呈报表》中的“现从事专业技术工作岗位”一致,因本栏填写的内容将写入专业技术职务资格证书的“专业名称”栏,请务必认真如实填写。

四、其他注意事项。

1、区人才交流服务中心的毕业证书验印服务每年只进行一次,于每年的职称评审工作开始前进行(约8、9月份,具体时间以毕业证书验印通知为准)。

2、全国己实施专业技术职务资格统一考试的系列(专业)和级别,不再进行相应系列(专业)和级别的专业技术职务资格确认。

3、未通过确认的专业技术人员,半年内方可重新提出专业技术职务资格确认申请。

4、报送材料的时间为每个季度最后一个月的5日-15日正常工作日,报送材料的地址为区人力资源和社会保障局专业技术人员管理科(水灵山路59号,市民服务中心2号楼401室)。邮箱:zhuanjike@;区人力资源和社会保障网网址:.cn;区人社局:hrdenet,公众号:青岛西海岸人社de网;qq群号:330271992。联系电话:85161632。

附件1:全日制院校毕业生专业技术职务资格初次确认办理程序。

2、市外调入人员初、中、高级专业技术职务资格确认办理程序。

青岛市黄岛区人力资源和社会保障局。

203月18日。

初次确认办理程序。

专业技术职务任职个人总结篇八

各有关单位:

2014年度正规全日制院校毕业生定职工作现在进行,现将有关问题通知如下:

一、定职人员范围(非工人岗位的专业技术人员)。

二、上报材料。

1、凡符合定职范围的毕业生,每人需填写《正规全日制院校毕业生专业技术职务(资格)认定表》一式三份(均贴上照片),其中“主要工作业绩”一栏填写2013年8月至2014年8月工作业绩。

单位组织考核意见一栏所在单位不用盖章。《认定表》和《花名册》见附件。其中,《认定表》为参加本次定职人员本人填写,正反面打印。《花名册》由单位填写,从oa传递给人力资源部万丛丛。

2、毕业证、学位证原件(不交表皮)、复印件各一份。

3、近期免冠小2寸照片1张,照片背面用圆珠笔填写姓名。

(用于办理资格证用)。

4、资格证书工本费5元。

三、

上报时间。

各单位接通知后,将本单位符合条件的人员填写好花名册,并携带填写好的《正规全日制院校毕业生专业技术职务(资格)认定表》及其他上报材料于8月15日前报人力资源部(1101房间)。

2014-7-31人力资源部。

专业技术职务任职个人总结篇九

任职期间,我在各项专业技术考核均为优秀。同时,连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部,参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比,取得了较好的成绩。

我庆幸在包铝建安工程有限职责公司工作,我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作,不知所止。

我任职技术员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我进取的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作本事都有很大的提高。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审,得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中,我时刻提醒自我要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

我为包铝建安公司维修项目部项目经理,负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作,厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程,我也一点点丰富着自我的知识,我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。

一、政治、思想。

我身着强烈的主人翁意识,随时关注包铝集团建安工程有限公司发展,切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益,坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大,对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我加入.....,我将以党员的标准严格要求自我,自觉理解党员和同事们的监督和帮忙,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自我的不足,在以后漫长的岁月中经得起考验,时刻不忘自我是一名.....员。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从此刻做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦,我要不断的提高自我的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

二、工作态度。

无论在工作还是生活当中,我一向相信一份耕耘,一份收获,所以我一向在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自我本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。

文档为doc格式。

专业技术职务任职个人总结篇十

3、教师资格证书原件;

4、继续教育证书原件;

6、经学校验证的上一学年原始完整的教学设计,并从中摘抄两份典型课例教学。

设计;

7、经学校验证的上一学年原始完整的听课记录;

8、素质教育思想总结;

9、教育教学论文至少一篇;

10、上一学年授课计划、课表,出勤情况、工作量证明;

11、开设1节公开课,附公开课教学设计和评价意见;

12、评审表一式两份。

1、学历条件:普通高等师范类本科、专科学历(具体要求见《中小学中专职。

评文件选编》第23—24页);

2、任教学科条件:现在所任教的学科必须与毕业证上所学专业一致;

3、上报材料:毕业证、教师资格证、继续教育证、聘书(已受聘中。

三、小二。

教师职务)、计算机合格证或免试证(要求学校同上)、初聘专业技术职务呈报表一式二份、素质教育小结及教育教学小结。

专业技术职务任职个人总结篇十一

---差距,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习农业植物保护专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我通过自己的努力及同事的帮助,能比较熟练地进行较复杂的农药药效测定及病虫防治和预报等日常事务工作。

二、政治思想方面。

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,2010年,我参加了合肥市市园林植物病虫害防治职业培训。参加工作以来,我积极承担示范区园林管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够积极的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、存在的问题。

植保管理工作的力作、亮点不多,4---时可另加附页。4、本表需填写一式四份。

技术职务任职资格审批表。

填报单位(盖章):

xxx有限公司时间:20xx年x月x日。

注:1、“批准机关”指具有评审批准权限的相应职称改革领导小组办公室。

2、本表存入个人业务考绩档案。

专业技术职务任职个人总结篇十二

自毕业分配后,本人认准施工现场是施工技术人员的舞台,经过几年的锻炼和实践,自已在业务能力方面有了较明显的提高,具备了独挡一面的施工组织协调管理能力,同时也取得了较好的工作成效,得到了公司领导和业主的肯定。

****年**月起,服从公司的安排,先后下到***商住楼项目的施工现场。到工地后,抱着甘当“小学生”的精神,积极向项目经理、技术人员的能工巧匠学习,坚持理论联系实践,充分发挥自己的所学专业知识优势,积极主动参与到施工的各个环节,从施工组织设计、工序安排、劳动力调配到现场的施工放样、质量控制,让自己对建筑工地的各个环节有充分的认识,为今后的工作打下了良好的基础。

经过近多年的实践锻炼和不断学习,****年**月参加****项目施工和质量管理,该工程为一至二层框架,建筑面积2890㎡,自接手该工程后,本人全心身投入。一是做好事前的准备工作。对施工图纸认真熟悉、深刻领悟,同时查阅摘录了大量的相关技术资料,认真参与编制施工组织设计,制定好地下室施工方案及关键工序的施工方案。二是强化事前控制,确保各工序的顺利开展。抓好班前交底的质量要求,操作工艺有全面的了解、熟悉。三是注重事中控制,保证各工序质量符合标准。虽然在各工序的操作之前,已向各班组及操作人员提出各工序的质量要求,但是由于操作人员的素质参差不齐,不可避免在施工中会存在一些质量问题和质量通病。如钢筋骨架外形尺寸不准,在具体的施工过程中要求工人绑扎时将多根钢筋端部对齐,防止绑扎时,某号钢筋偏离规定位置及骨架扭曲变形,同时强调在钢筋骨架吊装入模时,事先确定吊点,且吊点骨架各钢筋交叉处要焊接牢固,采用“扁担”起吊,在吊运的过程力求平稳,这样有效确保了钢筋骨架顺利就位,且骨架外形既准确又不会产生较大的偏差。又如针对梁柱节点抗震箍绑扎不到位的质量通病,同样注重事中控制的办法,在钢筋骨架入模前,节点抗震箍用短钢筋点焊住,这样就能保证节点抗震箍同钢筋骨架一同就位,一次性就位准确,避免二次调整和难移的问题,取得了较好的效果。四是善于总结、前事之师为后车之鉴。质量管理涉及多种因素,唯有不断总结,才能使质量管理工作不断向前发展。如针对砼表现存在蜂窝、露筋、孔洞等质量问题,经多次探索改进工艺和加强管理仍是不理想,最后分析,很大程度上是班组管理不善,操作人员责任心不强的问题,于是对今后出现存在超过规定标准的蜂窝、露筋、孔洞给予一定数额的经济处罚。由于涉及工人和班组自身的利益,班组和人工就不得不加强管理,强化自身素质的提高,从而有效的杜绝了蜂窝、露筋、孔洞的出现。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了企业内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用,如共享internet连接上网,利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。三、取得成绩和今后的努力方向自参加工作以来,本人始终热爱中国共产党,拥护党中央的领导,高举邓小平理论伟大旗帜,努力实践江总书记的“三个代表”,认真领会党的方针、政策、路线,在思想上和行动上始终同党中央保持一致。做到爱岗敬业,干一行,爱一行,专一行。几年来,经过自身的不断努力,所负责的工程均能一次交验合格,工作得到了领导的充分肯定。

今后,自己将一如既往地努力学习、实践,不断提高自身的技术水平,向更加系统并能灵活运用本专业的基础理论知识和专业知识,熟能生巧地解决复杂疑难问题的方向迈进。

专业技术职务任职个人总结篇十三

初聘是指全日制正规大、中专院校毕业生、见习期满,经考核合格,在本专业技术岗位上工作,可直接聘任相应专业技术职务。初聘条件:

级:硕士学位获得者,从事本专业技术工作三年(必须具有学历证书和学位证书);博士学位获得者。

(二)认定条件。

认定是指对国家承认的成人学历教育(“五大”包括:函授、成考、自考、电大、业大)毕业生在专业技术岗位上,专业技术职务的一种确认。

毕业前本专业工作不足两年的,参照初聘条件认定。毕业前已具备两年以上本专业工作经验,且学用一致,专业对口,经单位考察合格,按下面条件认定:

助理级:大专毕业后工作两年,本科毕业后工作一年;中级:硕士学位后,本专业技术工作两年,博士学位获得者。/2二、初聘、认定工作中应注意的几点事项、严格按照学用一致,专业对口的原则进行初审。对学用不一致的,已开考的专业,可参加考试,未开考的专业,参加评审。

专业技术职务任职资格是以现从事工作的专业技术岗位为申报专业,不是指学历专业,学历专业与岗位专业相同或相近,为学用一致,不同为学用不一致。

专业技术职务任职个人总结篇十四

19_年x月从师范学院建筑工程专业毕业,进入安庆市水电工程公司工作。参加工作以来,我一向从事水利工程施工工作至今,下方就从专业技术角度,对我近5年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于19_年x月正式参加工作,经过公司新员工的培训合格以后被分配至公司第一施工队工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不一样和差距,为了尽快转变主角,适应工作的要求,我努力学习水利建筑工程专业技术知识,努力提高自我的岗位技能,我透过自我的努力及同事的帮忙,此刻能熟练地组织水利工程施工和质量管理。

二、政治思想方面。

在政治上,我对自我严格要求,用心参加各项政治活动,自觉学习政治理论,努力提高自我的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,吃苦耐劳。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把工程管理理论同工作实际相结合。

三、组织协调方面。

在实际工作中,作为一名水利工程施工质量管理工作者,能协助部门负责人做好公司质量管理方面的的各项工作,为部门工作的有效开展带给了保障。在工作中既充分相信自我,又注意加强对其他老员工的学习,较好地利用好自我身边学习的资源,不断从各方面提高自我。

四、业务潜力方面。

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自我的业务水平和教学潜力,并根据水利工程施工质量管理工作的实际需要,透过业余时间以不一样形式学习,努力提高自我的专业技术潜力和水平。透过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的潜力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。在这5年水利工程质量管理工作中,我不断学习水利工程质量评价及质量管理体系的知识,是我从另外的角度思考理论与实践的关系。

五、继续教育学习方面。

为了更好地适应当前的安全管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术和安全管理培训,20_年x月,我参加了省水利学会组织的施工质量检验员的培训;20_年x月参加了省水利水电基本建设管理局组织的全省小型水利工程施工负责人的培训。参加工作以来,我用心承担水利工程施工质量管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成公司领导交办的各项工作任务,从不为自我的私事影响正常工作,能够用心的参加机关组织的各项活动。

六、存在的问题。

我个人觉得在工程质量管理工作的开拓创新不够,在专业技术的学习上投入时间不够,专业技术运用的水平有待提高。在今后的工作中,我必须更加努力学习,运用所学知识努力做好工程质量管理工作,不断改善工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的工程质量管理专业技术人员。

专业技术职务任职个人总结篇十五

个人申报专业技术职务任职资格,必须按规定要求提供能反映申报人专业技术水平、工作业绩、职业道德,以及学历和工作经历等方面的材料。一般包括如下内容:

2、学历证书、继续教育证书;(原件和复印件)。

3、现有职称资格证书和专业技术职务聘书(一套);(原件和复印件)。

5、专业技术人员计算机应用能力考试证书(原件和复印件);或免试审批表;

6、个人任期业务考绩材料;

总结。

(加盖单位印章);

8、二寸证件照;

9、材料真实性保证书;

10、科研成果及其获奖证明材料;

11、主送论文或论著;

13、评定委员会需要的其它材料。

个人申报材料须经单位或有关人事代理机构核实并加盖公章。单位和市、县、区人事部门委有责任对送审材料进行审核。对材料不齐全、不规范、不真实、不合要求或不属于相关评审(审定)委员会评定范围的材料,以及超出规定的评定范围内的材料,可以将材料退回申报人,或要求申报人重新准备材料。

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