公务员考试申论题型及答题技巧(模板9篇)

总结可以帮助我们形成有效的学习和工作方法，提高效率。在总结中，我们可以用统计数据来支持和证明自己的观点。大自然是一本巨大的教科书，我们可以从中学到很多人生智慧。

公务员考试申论题型及答题技巧篇一

搁置问题也可以说是暂时忘掉问题。忘掉问题就是抛开这个包袱，轻装上阵。那么为什么前面又要阅读问题呢?这是因为对题干的阅读有利于我们把握材料的主干，从而对后面单个问题的作答会起到提示作用，所以阅读题干是有必要的。

2.只看不读。

对材料有整体的把握，从远处、从外部去关注材料，只浏览，并不深入地阅读。在浏览材料时，有个基本原则——“欲慢则不达”，也就是说在这遍阅读中，要读得越快越好。因为这遍阅读是对全篇材料整体的把握，如果读得慢了，去纠缠一些细节，就会导致我们对材料整体把握不清，这就是所谓的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

(二)浏览材料的任务--辨别材料信息量。

1.清除无用材料。

(1)单纯谈背景的材料：这样的材料没有实质性内容，既不说明问题，也不提出解决问题的思路。

(2)重复的材料：对于重复的材料，只要留一段就可以了。留哪一段呢?一是看哪段的信息量更大，二是看哪段材料的内容少，三是看哪段材料更加具有代表性。要尽量留信息点集中、字数少、代表性强的材料。

(3)描述极端事件的材料：申论考查的对象是社会问题，社会问题的一个很重要的特点是普遍长期性，而材料经常会有一些讲述个别极端事件的材料。这样的材料在浏览时是可以删除的。由于这类材料最精彩，最能吸引人，千万不要被“吸引进去”，阅读材料时要把握主动权，始终记住自己在处理材料，不要让材料把你给“处理”了。

2.区分精读和略读的材料。

我们还要对删除之后剩下的材料进行处理，区分它们的主次，分出不重要的和关键的。所谓不重要的材料不是说没有用，而是用处不大。把不重要的找出来，剩下的就是重要的了。

(1)不重要的材料：一类是大量罗列数据和表格的材料，另一类是描述细节的材料。虽然申论命题越来越具体化，但申论考试还是一种宏观的考试，而不是微观的、具体的考试，像这样描述过程和细节的材料，只需略读就可以了。

(2)关键的材料：关键的材料可以从几个方面去判断，一是关键的人，包括专家、内部人士、两会代表、官员等等。另一个是关键的内容，涵盖关键内容的词语、句子、段落主要包括：作总体性介绍的地方，提出问题的地方，表示原因、影响、结果的地方，作说明、评论和提出建议和对策的地方，做总结、概括的地方。

公务员考试申论题型及答题技巧篇二

最好能够借用一些马克思、邓小平和毛泽东思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。

2、字迹要清楚，字数要适当。

字迹清楚点，自己写字实在太难看，那么就下点功夫练练字，答题时切忌废话连篇，字数要适当，不要像老太太“裹脚布子”自己领悟吧.....

3、多看申论范文。

一定要承认人家的优秀，多看几篇好例文、好范文，多读读，看看。

学习人家是怎么写的，别人走过的成功路，完全是可以搬过来自己运用的。

4、要冷静，要自信。

考试最怕紧张，一定要调整好自己的心态，有时候心态好了，分数也会顺很多!

公务员考试申论题型及答题技巧篇三

1、具有中华人民共和国国籍。

2、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度。

3、具有良好的政治素质和道德品行。

18周岁以上、35周岁以下。当年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下。

(1)地市及以下公安机关录用人民警察的报考年龄限制为18-30周岁，当年应届硕士研究生、博士研究生(非在职)和报考法医职位的年龄限制为18-35周岁。

(3)法检两院、公安机关和监狱、戒毒系统一线管理机构人民警察(司法警察)职位的年龄为18-30周岁，全日制普通高等院校当年应届硕士、博士研究生(非在职)以最高学历报考的，以及报考监狱、戒毒系统一线管理机构狱医、心理矫正类等特殊职位的年龄限制为18-35周岁。

1、具有正常履行职责的身体条件和心理素质。

一般职位体检参考《公务员录用体检通用标准(试行)》。公安机关、监狱戒毒管理机关的人民警察和法检机关的司法警察职位，以及外交、海关、海事、检验检疫、安监等部门中的部分职位参考《公务员录用体检通用标准(试行)》《公务员录用体检特殊标准(试行)》。

2、具有符合职位要求的工作能力。

部分职位需要较强的文字表达能力(公文写作)、外语口语能力(同声传译)、计算机操作能力等，一般职位表上会注明。

3、具有大学专科及以上文化程度。

我国现行的国民教育序列中，高等教育分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。所有公务员考试都要求考生具有大学专科及以上文化程度。部分职位有更高的学历要求，比如本科、研究生等，职位表中会标注。

公务员考试的学历要求既包括全日制教育学历，也包括具有国家承认(学信网能查到)的电大、夜大、函授、自考、网络等在职或成人教育学历等非全日制学历。如果该职位不要求全日制，那么全日制和非全日制都可以报考。

4、具备拟招录职位所要求的其他资格条件。

除了上述要求，拟招录职位还会有其他要求，比如专业、学历、学位、政治面貌、基层工作最低年限、服务基层项目工作经历、户籍、性别、资格证书(外语、计算机、法考等)、相关工作经历等。

要满足该职位所需的全部条件才能报考该岗位(结合公告、报考指南和职位表看)。

1、现役军人。

2、在读的非应届毕业生。

3、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员。

4、因犯罪受过刑事处罚的人员。

5、被开除中国共产党党籍的人员。

6、被开除公职的人员。

7、被依法列为失信联合惩戒对象的人员。

8、在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员。

9、公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的人员。

10、法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员。

公务员考试申论题型及答题技巧篇四

你知道吗?公务员考试笔试科目之一的申论主要考察考生的综合分析、归纳概括、提出对策、贯彻执行以及文章写作能力。下面是小编为大家搜集整理的关于2023公务员考试申论答题技巧，供大家参考，快来一起看看吧!

1.合理分配作答时间。

申论考试科目具有高度竞争性，考生应以得分为主要目的。所以考生要合理分配好答题时间，对于擅长的题型要快速准确作答，在保证准确率的前提下尽可能地压缩作答时间，给文章写作题留下更为充足的构思时间和书写时间。如果没有时间分配意识，则会导致顾此失彼和无谓失分，最终考一个无缘面试的“遗憾分”。所以这就要求考生在考场上科学合理地分配考试时间。

以国家公务员考试为例，申论试卷包含五道题，考试时间共180分钟。首先对于申论作文来说，立意与写作一般需要分配80分钟时间，剩余100分钟要作答4道非作文题目，平均下来每道题25分钟，但是考虑到每道题的分值、字数都不同，所以不能完全“平均分配”，而要根据字数分值进行调整，基本原则是字数越多，分值越高的题目应该分配更多的作答时间，保证得分率最高。

在申论小题型作答时，审完题干之后可以先用一分钟快速浏览指定资料，一方面了解每个段落的篇幅，另一方面可以大致把握文章的整体叙述逻辑和议论角度。根据调查显示，我们一分钟的平均阅读字数为800字，所以全部材料的快速阅读用时加起来也不过9分钟左右，这9分钟换来的是对所有材料的清晰把握。

对于文章写作题，我们可以在整张试卷作答之前先快速地把作文题目浏览记忆，大致搞清楚作文写作的基本话题和关键词提示，这样一来，在稍后非作文题目的作答和材料阅读过程中就可以同时去理解作文的出题意图和写作思路，并且收获大脑空闲之余突发奇想的案例或论证角度。

攻坚战第一步：认清自己。

相信经过前期的学习准备，对于考试中所涉及的知识点，考生们都已进行了学习。但究竟掌握了多少，大多数人未必对此有清晰的认识。所以我们首先要通过计时模拟考试，来检测自己的学习效果，并从中分析出自己的强弱项。然后考生结合自身的特点，进行有针对性的复习，争取在最短的时间内做到最有效的复习，最终达到固强保弱的效果。

攻坚战第二步：步步为营。

认清自己后，接下来考生们就要在有限的时间里，发挥无限的进取精神，针对考试涉及的各个部分进行有效复习。具体来说，需要重点关注以下内容：

数学运算需掌握一些常见的考点，例如利润问题、几何问题、行程问题(只需掌握基本即可)、容斥、概率、特值法、比例法。这部分要求考生们在做题时既要细心，又要耐心，争取把所有会的题目的分数都拿到手。当然，特别难的题目无需浪费太多时间攻破。

资料分析需掌握：增长、比重、倍数，其中增长里除了基本概念以外，还必须掌握的是：年均增长率的列式和估算方式、有效数字法、特征数字法，首数法。对于资料分析来说，要保证每天的做题量，以此来保证做题的熟练度和速度。

判断推理部分需重点掌握：逻辑当中的三段论、假言命题的推理规则、朴素逻辑，可能性推理中的削弱、加强、前提。要善于灵活运用文氏图法、排除法做题，要能够快速判断出可能性推理中隐含的论证关系。

言语理解部分把做过的历年真题中的高频实词和成语进行总结，做到全掌握。重点关注主观题及细节题选项中的常见逻辑错误。语句表达中的语句衔接和语句排序是比较容易得分的题型，对此考生应仔细审题，做到一分不丢。

常识部分，把上一年的重大时事，重新复习一遍。把以前做过的题目，尤其是做错的题目，重新梳理一下，仍不懂的知识点要结合书本和讲义，确保弄明白。

选择好的教材。教材强调质量，数量上一本为宜，另外可选择一本其他教材作为补充工具书。一方面要足够详细，足够前沿，另一方面使用时候建议更多的是选择针对性的学习方式—当成答疑解惑的工具书、字典使用。

全面复习，通读教材，按照教材后面的习题进行提纲挈领的宏观知识体系梳理。对于常识判断，有的同学如果连最基本法学、经济、科技、人文等基础都欠缺，还是很有必要进行全面复习。这段时间如果报辅导班帮助梳理知识体系，时间宜早不宜晚。

做题。通过做题进行检验复习效果，进而查漏补缺，增加复习的针对性。做什么题呢，我们推荐做真题，另外不仅要做国考常识判断的历年真题，还要做各省联考的历年真题，上述范围内数量上根据个人时间愈多愈好。千万“不能有考过了就不考了”的心理，而是以举一反三的预测心态看待这些题目。上述列举的真题范围为科学的数量范围，还需要大家思考总结的做题科学质量。

做常识判断笔记梳理强化巩固之前的复习。这段时间我们推荐大家做笔记梳理，例如错题、难点、重点的梳理。可以以一本教材为笔记蓝本，进行“头脑风暴”势力的笔记梳理。

考前半个月，要进行整套的行测全真模拟，坚持每两天一套题，严格按照考试时间进行。做完题目自己核对答案，并分析每道题，做对的是怎么对的，为什么不选其他选项，做错的为什么错，还有哪些知识没掌握。并记录下来。根据课堂上强调的预测重点，缩小范围，深入挖掘，会更有效的把握命题人的出题思路。

公务员考试申论题型及答题技巧篇五

2015年国家公务员考试申论答题技巧：申论写作题型之讲话稿演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类。

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可，这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点1.针对性。

江西中公教育总部地址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

三、演讲稿的格式。

江西中公教育总部地址：江西省南昌市阳明路310号江西省出版大厦8楼。

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题，让听众回味无穷。结尾的写法多种多样，常见的有以下几种：(1)总结全文，再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强，容易使演讲进入高潮。(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感，也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟，能起到画龙点睛的作用，使听众得到深刻的启示。(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求1.了解对象，有的放矢。

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构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

4.语言流畅，深刻风趣。

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。总而言之，考生在平日的复习过程中，一定要注重应用文的写做方法，熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹，取得事半功倍的效果!

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公务员考试申论题型及答题技巧篇六

公考交流群：337146763申论考试，也就是时政考试，应用文写作。写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见以及通知等几种形式。下面，湖南中公教育就结合不同的题目类型，为大家进行分析概括。

演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段，演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验„„等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

一、演讲稿的分类。

演讲稿按照体裁分为叙述式、议论式、说明式;按照内容分政治演讲稿、学术演讲稿、社会生活演讲稿和课堂演讲稿。应试者只需有大致了解即可，这里不作详细讲解。

二、演讲稿的特点1.针对性。

演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。

2.可讲性。

演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。

3.鼓动性。

演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。

三、演讲稿的格式。

对演讲的主题和材料进行组织安排，就是演讲稿的结构，它是演讲稿的外在表现形式。演讲稿一般由标题、称谓、导语、主题、结尾这几个部分组成。

1.标题。

有的演讲稿需要拟标题，有的则不需要，应试者需视具体情况而定。当然，拟定一个好的标题是至关重要的，它可以给阅卷老师耳目一新的感觉。标题的拟定往往要与演讲内容相联系，或直接揭示主题，或提出问题。

2.称谓。

称谓也即点名演讲稿的受众，与自己的听众打招呼，引起听众注意。称谓有泛称的：“同志们”、“朋友们”、“各位来宾”等，也有特指的：“各位领导”、“各位职工”等。特定场合也可以省略。

3.导语。

4.主题。

主题是演讲稿的核心部分。这部分内容写法犹如议论文，要紧扣演讲的主旨，逻辑严密，层次分明，为了让听众心服口服，还必须大量引用事实论据和理论论据，做到旁征博引，深入浅出。由于听众是被动的，为了时时抓住他们的注意力，演讲稿的语言要真挚感人，篇幅也要适中。

5.结尾。

演讲稿的结尾要简短有力。好的结尾可以深化主题，让听众回味无穷。结尾的写法多种多样，常见的有以下几种：

(1)总结全文，再次点明演讲的主旨。

(2)鼓动人心、展示前景。这种结尾方式鼓动性极强，容易使演讲进入高潮。(3)用风趣幽默的话语结构。这种结尾方式能给人轻松愉快之感，也容易给听众留下深刻的印象。

(4)以哲理性的语言结尾。哲理性的语言往往深刻、精辟，能起到画龙点睛的作用，使听众得到深刻的启示。

(5)以提出愿望的方式结尾。

四、演讲稿的写作要求1.了解对象，有的放矢。

演讲稿是讲给人听的，因此，写演讲稿首先要了解听众对象：了解他们的思想状况、文化程度、职业状况等;了解他们所关心和迫切需要解决的问题等。不看对象，演讲稿写得再花功夫，说得再天花乱坠，听众也会感到索然无味，无动于衷，也就达不到宣传、鼓动、教育和欣赏的目的。

2.观点鲜明，感情真挚。

演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的肯定，对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。演讲稿还要有真挚的感情，才能打动人、感染人，有鼓动性。因此，它要求在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的分析，又有热情的鼓动;既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。

3.行文变化，富有波澜。

构成演讲稿波澜的要素很多，有内容，有安排，也有听众的心理特征和认识事物的规律。如果能掌握听众的心理特征和认识事物的规律，恰当地选择材料，安排材料，也能使演讲在听众心里激起波澜。换句话说，演讲稿要写得有波澜，主要不是靠声调的高低，而是靠内容的有起有伏，有张有弛，有强调，有反复，有比较，有照应。

4.语言流畅，深刻风趣。

要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。

总而言之，考生在平日的复习过程中，一定要注重应用文的写做方法，熟悉演讲稿的写作套路。这样在考试中才能胸有成竹，取得事半功倍的效果!

株洲中公教育官网：http:///?_id=fr6796。

分校地址：株洲市中心广场家润多a座1204室。

公务员考试申论题型及答题技巧篇七

1.题型：在题干中出现归纳、概括、总结、分别阐述、整理、列出等总结性词汇时为归纳概括题型;若是在题干中没有出现上述词汇，但能够从材料中看出寻找单一要点也为归纳概括题型。

2.对象：主体+要素。也就是题干当中要求我们在材料中寻找的要点内容。明确题干中出现的主体，要素也就是指的是题干中让我们归纳概括的是什么。

1.根据题干中的相关要求，去材料中寻找相关要点，牢记八个字：忠于题干、忠于材料。

2.在材料中寻找要点时要注意，尽量使用原词原句，而且在寻找要点的时候要时刻的题型自己题干的要求是什么，不要为了梳理材料而去梳理材料。

3.形成自己的符号体系，用不同的符号进行标注，避免自己找到要点之后造成混乱，提高做题效率。

总原则：同类合并、异类罗列。

2.同范围法：将要点属于同一范围、同一领域的放在一起。

五大领域：政治、经济、文化、社会、生态。

四大维度：意识、监管、制度、利益。

三大投入要素：资金、人才、技术。

产业范围：农业、工业、服务业。

3.同主体法：常见主体为政府、社会、个人、家庭、企业、媒体等。将围绕同一个主体的要点放在一起。

1.在书写答案时要分条书写，并且注意字迹的工整美观。

2.呈现答案的常见形式：序号+总括句+具体表现。

3.书写时注意标点符号要占一格。

公务员考试申论题型及答题技巧篇八

申论题型的回答技巧是什么，回答是又要注意什么？想了解的小伙伴看过来，下面由小编为你精心准备了“公务员申论考试答题技巧”仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

一、审题。

1.题型：在题干中出现归纳、概括、

总结。

分别阐述整理列出等总结性词汇时为归纳概括题型;若是在题干中没有出现上述词汇，但能够从材料中看出寻找单一要点也为归纳概括题型。

2.对象：主体+要素。也就是题干当中要求我们在材料中寻找的要点内容。明确题干中出现的主体，要素也就是指的是题干中让我们归纳概括的是什么。例如2019年黑龙省考“简要概括差异化考核对g市发展的推动作用”，这里主体就是差异化考核，要素就是作用。也就需要我们围绕差异化考核取材料中寻找对g市发展带来的好处。

二、找点。

1.根据题干中的相关要求，去材料中寻找相关要点，牢记八个字：忠于题干、忠于材料。

2.在材料中寻找要点时要注意，尽量使用原词原句，而且在寻找要点的时候要时刻的题型自己题干的要求是什么，不要为了梳理材料而去梳理材料。

3.形成自己的符号体系，用不同的符号进行标注，避免自己找到要点之后造成混乱，提高做题效率。

三、

加工。

总原则：同类合并、异类罗列。

2.同范围法：将要点属于同一范围、同一领域的放在一起。

五大领域：政治、经济、文化、社会、生态。

四大维度：意识、监管、制度、利益。

三大投入要素：资金、人才、技术。

产业范围：农业、工业、服务业。

3.同主体法：常见主体为政府、社会、个人、家庭、企业、媒体等。将围绕同一个主体的要点放在一起。

四、书写。

1.在书写答案时要分条书写，并且注意字迹的工整美观。

3.书写时注意标点符号要占一格。

1、借用主导思想。

最好能够借用一些马克思、邓小平和毛泽东思想中分析问题和解决问题的一些基本观点。比如一分为二，主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主次方面、两手抓等等。

2、字迹要清楚，字数要适当。

一定要承认人家的优秀，多看几篇好例文、好范文，多读读，看看。

学习人家是怎么写的，别人走过的成功路，完全是可以搬过来自己运用的。

4、要冷静，要自信。

考试最怕紧张，一定要调整好自己的心态，有时候心态好了，分数也会顺很多!

公务员考试申论题型及答题技巧篇九

这样做一来可以有效节约阅读时间，还能更准确地找到要点。带着问题去阅读材料，读完一则材料，大脑不会空留一片苍白，能够清晰界定每则材料都是用来干什么的。二来，申论中有些材料是为考生设置的陷阱，如果不先读题目，很容易被材料误导。

2、掌控采分要点。

申论的采分点一般是按照分值来安排的。一般而言，10分的题目采分点在5个左右，15分以上的题目采分点在5~10个左右，但也不排除10个以上的可能，大多数考生分数不高的原因就是因为前面几道题目回答不够全面，因此，提高踩点意识，合理预算采分点，就不怕得不到高分了。

3、抓住答案结构。

由于申论的命题和阅卷特点，考生在回答申论的各种题型时，要想获得更好的成绩，必须充分重视答题结构。

结构，即采分点之间的组合和排列方式，申论的答案要点之间必然会有这样那样的关系，一般而言，申论作答包括三种常用结构：并列结构、总分（总分总）结构和顺序结构。

如果提炼出的要点之间是平行的，用并列结构即可，表述方式为一是……二是……；

首先，……其次，……；

第一，……第二，……等等。

从整合的政策看……；

从整合的效果看……。

顺序结构包括：按照事物本身的发展顺序“原因-经过-结果”；

按照认识事物的逻辑顺序“是什么-为什么-怎么办”等等。

4、寻找文章高度。

比如透过拖欠农民工工资、农民工社会保障力度不足、农民工子女上学难等具体现象，我们应该看到在这些现象的背后，是经济转轨、社会转型过程中存在的城乡差距、社会不公等问题。再比如说形象工程、政绩工程问题，应该看到要树立正确的权利观、政绩观问题和发展观的问题，而不是片面地追求量，应该是追求质和全面的发展。