最新初一期中政治考试反思(汇总17篇)

总结是对过去经验的总结和提炼，可以帮助我们更好地规划未来。写总结时要注意结合实际，给出切实可行的改进和提升方案。范文是总结写作的参考，但要注意保持自己的独立思考和创新。

初一期中政治考试反思篇一

今天我们公布了期中考试成绩，这次考试各科成绩都不满意，距离我自己的目标有点远。分析了一下原因，我总是慌里慌张、毛毛糙糙，每次的考试都是因为不认真造成的，可是怎么才能改掉这个粗心、不认真的毛病呢，常常犯这样的错误，不知不觉已经成了习惯了，这种习惯是很可怕的。

查老师今天给我们讲了影响考试成绩的原因有以下五点：

第一是纪律差会影响成绩；

第二是注意力不集中；

第三是不细心检查卷子；

第四是阅读能力差；

第五是书写不规范；

查老师分析的很对，这五点改正了成绩一定会好的，我要从这五个方面来要求自己，争取下次考出自己满意的成绩。

期中考试以后，我给妈妈写了一个保证书，希望我自己能做到，不让老师和爸爸妈妈失望。

初一期中政治考试反思篇二

期中考试后要求学生做一份总结，绝大部分学生都能认真总结，写下洋洋洒洒一千多字，有一个同学写下了近两千四、五百字的总结。但学生的总结基本上还停留在做题马虎、题目没看清、计算错误等表面问题上。还没有做到深入解剖自己，对学习行为和过程缺乏理性分析。当然这是学生成长中的问题，随着学生思维的成熟和知识的积累，他们会逐渐学会科学地解剖自己。

从学生总结的方法来看，应有以下几个方面：

一是一分为二地分析。既要看到自己的不足又要看到自己的长处，我说，既使你成绩下降很多，也有许多值得称赞的地方；同理，即使你进步很多，也有许多不足之处。

二是突出重点，针对学习的要求，每个人都有需要改进的地方。对学生来说，只要改进不足就会有进步。因此，每个学生必须深刻地认识到自己还存在哪些问题，这样才能不断进步。

三是要寻找问题的根源。对于学生来说，勤奋、吃苦、拼搏是第一位的。只有自己不断地思考、总结才有自己得到的经验和方法。所以，说一千道一万，学习最主要的是勤学多问多思多总结。

其次，学生总结后，我作了个点评。

一是每个同学任务完成得都很认真。

二是，自己拿手术刀解剖自己。

三是课后再相互交流。四是平时多总结。

最后，将总结留置自己的书桌，平时多看看，以利改进。

初一期中政治考试反思篇三

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自我期中考试考砸了。所以整天就只想着期望自我不会出错、粗心大意，分数要坚持原有的优势等等。

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(2)上课认真听讲。把思路跟着教师走，讲到自我课前预习标上记号的地方时，更要细心听教师讲解，如果还不懂，能够等下课问教师或同学。在认真听讲的同时，还要把自我认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的资料和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。

(5)订正。教师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。

初一期中政治考试反思篇四

期中考试过去了，我怀着复杂的心境，写起了这份总结和反思。

虽然这次期中考试成绩不算太差，但我对这次成绩是很不满意的。在这次测试中，考了语文，数学，外语三门科目，考试结束后，我的语文得了96分，数学88分，英语95分，语文和英语还比较梦想，数学考得一塌糊涂。

从小到大，教育我的每位教师都说我聪明，如果勤奋一点，完全能够取得更好的成绩。我仗着自我的一点点小聪明沾沾自喜，这次数学考试，写完最终一道题，离上交试卷的时间还有很长一段时间，然而我抱着极度自大的心理，认为这些试题很容易，无需检查，便坐在桌位上无所事事。结果可想而知，计算题错了很多，丢了12分，都是我自我很粗心和自负造成的后果，班里可有好几名同学得了100分。

除此以外，在本学期里，我的学习状态也不行，上课听讲时，注意力不是很集中，回到家里完全做不到自主复习与预习，连每一天的听读二十分钟英语，都不能好好地完成，每次都要妈妈提醒我才能完成。我明白这样下去是不行的，我要克服这些缺点，为此我想了许多办法。

首先，我要克服自我懒惰和拖延的坏习惯，让自我勤快起来，所以，我需要制定一个作息时间和计划表，按照计划去努力实施方案，我想，把时间排满以后，想偷懒也不行。

其次，我要克服自我骄傲自大的缺点，我需要重新认识下自我，让我认识到自我的不足之处。

再次，我要克服自我粗枝大叶这个毛病，我需要多做试题，养成一个认真审题，仔细答题的.好习惯，认真对待自我的学习。

第四，我喜欢调皮捣蛋和贪玩，我想我需要控制下玩耍的时间，我已经是五年级学生了，应当把主要精力放在学习上，而不是每一天无休止地玩乐。

总之，我必须要改变自我此刻的学习态度，认真努力对待自我的学习，争取克服以上缺点，加油啊！你必须行的！

初一期中政治考试反思篇五

1.对学生要求不严格，致使部分学生的成绩后退较大。

2.对后进生的辅导力度不够，导致学生平均分较低，两级分化厉害。

3.学生的分析、理解能力较差，对学生日常习惯的养成培养不到位。

1、进一步钻研教材教法，积极参加集体备课，提高自身素质，增强自己对教材的驾驭能力。

2、多听课，多向其他教师学习，向课堂45分钟要成绩，提高课堂效率。

3、调整好自己的心态，重新竖立起对学生的信心，并多与学生沟通，做好学生的思想工作，争取让学生把心思用在学习上。同时注意进一步搞好师生关系，争取建立平等、和谐的新型师生关系，和学生在平等的基础上共同进步。

4、做好辅导工作，在期末考试中取得较好的成绩。

初一期中政治考试反思篇六

这次的期中考试我们班唯一考的好一点的学科就是政治，平均分是年级第二名，两个人满分，但是也不能盲目的去骄傲，因为这已是过去式。

所以我们现在该做的应该是每节政治课开始是认真跟着课代表读、记，上课时要跟着老师的思路走，不仅要学到答案，也要学到找到答案的方法和思路。而且政治学科不存在有不会弄懂的，所以只要认真去背诵了，去理解了，及格根本就是易如反掌。

同学们之所以可以考好政治最大的原因其实是“班主任效应”，因为政治老师是我们的班主任张老师，所以上政治课时没人敢讲话，更就没人敢旷课了。这样子被动学习虽然一些时候可以暂时性的提高分数，但是不过很久就会忘记所学的知识。

所以，同学们要学会的是自主学习，不要让其他人一直盯着自己，学会独立思考，这一点不仅适用于政治学科，同样也适用于其他学科。但是，假如说我们的政治老师不是张老师，而是其他人那么结果会怎样？！顾名思义会变得跟其他学科一样差。这里就再一次强调了“独立，自主”的作用，直到以后长大成人后这两个词语的意义也是非常重要。

学政治，就是学纪律意识，法律意识。首先，一个纪律意识都不强的人不仅成绩不会好，习惯不会好，那么，法律意识就更不用说了。所以政治是一个非常重要的学科，不仅学习知识，也学习做人，会把你一步步带上正轨。

希望同学们一定要做到以上几点，学好政治、也学会做人。当然，也希望同学们期末考试的时候稳住政治这个学科的位置，“保二争一”，相信自己能做到，每人上升一两分，平均分自然就上去了。

初一期中政治考试反思篇七

学生现象:有学生发下试卷后，赶快看看题目，然后拼命找资料翻书，翻了近十分钟还是没有结果，最后自己赶时间随便乱拼了几句，最后试卷还是没有做完。

建议：如果是不熟悉的题目不要乱翻资料，尽量看清题目材料及问题要求，答案禁止口语化。找资料翻书不是唯一答题方法。

学生现象:有学生试卷做完后，试卷中的明显错误都没有发现而丢分，甚至连选择题都有漏做。

建议：考试不要太紧张，要正确对待考试，适当调控考试压力。做到冷静而不盲目。

学生现象:有学生做试卷，明明6分题却只答了一点;有的要求学生写两个方面却只写了一个方面。

建议：答题时要尽量准确而全面，其实分数也是一个题目要求。再者要做到分点答题。

有学生做试卷一味赶时间，不认真阅读题目要求便急急忙忙动笔答题，有时题目要求选“错误选项”而自己却选了“正确”选项，结果答非所问，甚至有学生连姓名都没写。

考试不要急于求成，粗心大意。要从从容容，稳中求胜。

初一期中政治考试反思篇八

期中考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点儿也高兴不起来，因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己会不会出错、哪些地方可能会丢分，有没有填错答题卡等等。

最终，成绩出来了，真的不出我所料——比上学期总分下降了60多分。

这无疑对我是一个沉重的打击，虽然这学期是高中的第一个学期，换了新的学校和新的环境，但是我上课也有认真的听课，为什么一下跌这么多？感觉我这个学习委员的职称有点黯淡无光。

后面经过几天的认真反思和总结，可能还是新的年级适应期，平时需要各科成绩都要下功夫，所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，为此，我决定；做到以下几点：

1、课前预习第二天要上的各科内容。大致看一下当天要学习的内容，不懂的问老师或同学，有一些实在不懂的地方标上记号，做到心中有数。

2、上课认真听讲，把思路跟着老师走，如果还不懂，可以等下课问老师同学，在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。

3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背的背下来。

4、独立完成作业，认真完成，不抄袭。

做到了这些我相信在期末考试后我的成绩一定会升上去。

初一期中政治考试反思篇九

通过这次期中考试，告诉了我学语文儿要扎扎实实，不能有一点马虎。我认真减套过自己后，总结出两个大问题。

一、阅读能力差

二、粗心马虎。以至于语文成绩才考了62分。

阅读题总是看这题读不懂意思。以至于答非所问粗心马虎，以至于我写的一句话最后两个字错了导致一题扣了三四分。以后要认真做完每一道题后认真检查。还有作文。先是没有条理。

二有错字，三是开头和结尾写的不精彩。我决定从双休日期，每天做一些阅读题做完后认真检查每天功课，按时消化。不懂的问题及时问老师。在期中考试后下星期一请做到每天按时预习第二天的课程。上课认真听讲。下课不到处乱跑，坐在座位上写作业，上课，急。回答问题，回家按时问系不会做的题，不抄答案自己去做，如果做错了，发下来，及时改错，搞不懂的问题，可以查看工具书。如果工具书上也没有就必须找老师问个清楚。当然，做题时要多动脑子，不能答非所问。更不能为应付差事而写作业。还要做到不偏科，不能一门科目学好了，而另一。易门科目一落千丈，这是万万不行的。以后要认真背古诗，作业好好写。

到下一次考试的时候我会更加努力，不让父母和老师失望，我不能因为这次没考好而失去信心，我要支持而后勇，争取下次拿到满意的答卷。

初一期中政治考试反思篇十

期中考试已经过去，可这并不代表我就可以松懈了，为了以后的学习，对期中考试做出以下反思：

1、语文和英语，翻看了一下卷子，语文主要是阅读文章，理解能力不够，只要题目稍微一变换，就不知道该怎么动笔，所以在阅读理解这一片，确实该费点心思，语文期末争取上135分。英语这次真的没，不是题目太难，而是自己平时不认真，总是抱着侥幸心理，在听力和完形填空这一片，应该在加点油，平时认真学习，该背的要背，该记的要记。

2、数学和物理，我得承认，这两门真是侥幸，数学这次考题真的很容易，老师在考试之前给我们猜题，考试大概百分之九十都有考。而物理题目说难不难，说容易也不容易，勉勉强强上八十分，对于这两门，平时应该多做练习。

3、生物和地理，地理可能是比较认真，这次考得还行，但还是有提升空间。生物是真的不行，只有及格，也是平时没认真背，上课没有认真听讲。平时老师说的要及时消化。

4、历史和政治，这两门考的都是书上的内容，只要记好即可，但还是没，原因只有一个，那就是因为平时忽略，所以一定要好好背。

学如逆水行舟，不进则退，不松懈，不存有侥幸心理，脚踏实地，为自己而学。

初一期中政治考试反思篇十一

本学期初一的三个班的政治教育教学工作是根据党的教育方针，江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以完成马克思主义教育改革任务，推进素质教育为已任，认真地按质按量地完成了前言，第一课到第五课的教学内容任务，通过市的期终统考，教学成绩可喜。

（一）、做好了教学常规工作

1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较好。

2、虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。

3、认真及时写好计划，按计划实施教学工作，成果达到预期目标。

（二）、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。

（三）、激发学生兴趣，提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到优化。

2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了学生自信心。12月29日辅导了八名学生参加增城市“农信杯”法律知识竞赛。

3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。

4、配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采用演讲、座谈、辩论等形式活动，引导了学生全面发展。开展了一些课外活动，调动学生积极性。

（四）、严于律己，教书育人

一期来立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，平等对待、爱护学生。工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。

（五）、取得的成绩：

全年级平均分60分，合格率40%，优良率10%

（六）、今后努力方向

对学生学法加强教育，改革教学方法，加强演练，培养综合分析解题能力，学以治用，养成良好的学习习惯，提高教学成绩。

初一期中政治考试反思篇十二

时间过得很快，随着半期考结束，各科成绩的出炉。本次半期考，经过老师和孩子们的努力，我们年段各科成绩有了很大进步。但是可喜的同时，又使我们陷入深深的反思，特别是政治学科，在八校联考中，年段平均分居于第四名，与第一名第二名的文公初级中学坂面中学相差五分左右，与第三名的管前中学相差将近两分，面对这种差距，我们备课组要好好总结，反思半学期以来的课堂效果，学生的落实情况，好好分析差距产生的客观原因，从教师自身原因探究起，对症下药，争取下一个阶段的进步。针对半学期的教学，我们作以下反思：

一．从对教学质量的认识上。教学质量是一个学校发展的生命线。教书育人是老师的本职工作。如果本学科的学习成绩不佳，将会影响学生的学习信心和兴趣，师生课堂配合的默契程度，学生的总分排名，乃至影响升学率。

二.从对学习本质的认识上。在激发学生的学习动机上，开学初我们就从本学科对于学生的个人发展以及考试的重要性角度做了正确的分析。在方法上，开学初就明确的说明了上课的基本要求，作业要求，背诵要求。

三.从对学科素养的认识上。本学科的核心素养是德育贯穿始终，使学生学会做人做事，感恩生活健康成长。主要方法是在课堂中设置情境，视频，学生的实际生活入手，结合课本知识点的分析讲解，活动，渗透德育目标。

四.从教学效果的认识上。经过半学期的努力，学生逐步走入正轨。学习习惯逐步养成，认识到这一学科的重要性。基本上能够做到课堂认真听讲，及时完成作业，落实教学目标。我们努力做到每节课后有任务，课堂提问，每周进行批改作业，落实提问内容，利用晚自习时间落实学生的背诵知识点情况。每月做好检测，落实学生的掌握情况。

五.从对落实意义的认识上。在平时课堂上，先用五分钟复习提问上节课的重要知识点，接着展示本节课的学习目标，让学生抄在书本，课堂通过自主学习掌握学习目标，通过竞赛的方式，在课堂最后十分钟当堂掌握相关问题。学生的积极性较高，2/3以上的学生当堂掌握,剩下1/3的学生通过小组长负责制加强背诵。每次月考半期考前，备课组精心编排出有重点的知识点提纲以及相关习题以加强学生的复习。让学生做到手中有资料，心中有重点，有目的，有计划的复习。

六.对提升自我的认识上。尽管我们这半学期中注重课堂效果，用了各种方法。但由于七年级道德与法治是新教材，我们也是摸索探究阶段，对考试的要点和答题的标准没有一个准确的认识，教学经验不足。加上学生受到小学思想品德课学科不重要的影响以及开卷考使学生在认识上发生了误区，以致出现了暂时落后的现状，我们觉得这种状况是可以改变的 。为了改变现有落后的状况，从思想上落实这一届学生开始政治学科闭卷考，一百分制的政策。

我们打算采取具体的改进措施如下：

1.充分调动学生的课堂积极性，激发学生的学习兴趣，增强老师的个人魅力让政治这个学科深入学生的心灵。

2.为了提高年段的总平均分，加强备课组交流，讨论，分享成功的教学经验和方法。

3.注重课堂实效，进一步明确每一堂课的教学目标，敦促学生做好课堂笔记。做到堂堂清，日日清，周周清，月月清。

4.充分发挥学习小组互助作用，落实组长负责制。进行一帮一互助活动，把每班的前十名和最后十名的孩子结成对子，交给任务实行进步奖励机制。

初一期中政治考试反思篇十三

期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查，对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八年级九班来说，个别学生有些进步，但大部分仍存在不足。

首先，作为一名新教师，缺乏教学经验，知识的细节掌握不扎实。因此，在以后的教学中，我要继续背好每一节课，在教学与班级的管理方面多向老教师请教，勤于思考，总结并积累经验，努力提高自身的业务与管理水平。

其次，从试卷上分析，次次试卷的个别题较难，从而，影响了个别学生的发挥。

从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一部分学优生和中等生，一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，经常打瞌睡，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

在英语的'学习上也存在一些不足：

1、听说读写的能力较差，学习没有兴趣。

2、掌握单词，语言信息量不足。

针对以上问题所应采取的措施：

1、从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

2、激发学习的动机，发挥学习的主动性，自觉性，创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素，动机强，主动性积极性调动起来学习效果就好。

3、注重学法指导，开发学生潜能，着眼于不同学生的潜能开发个性的发展，培养学生具有自我激励，独立获取知识，自求发展的创新意识和能力。

4、优化课堂教学，精讲多练，提高学生的听说读写能力。

5、培养学习英语的习惯，打好基础，激发兴趣，培养能力。

最后，作为教师，我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中，让学生能够取得优异的成绩。

初一期中政治考试反思篇十四

学生现象:有学生发下试卷后，赶快看看题目，然后拼命找资料翻书，翻了近十分钟还是没有结果，最后自己赶时间随便乱拼了几句，最后试卷还是没有做完。

建议：如果是不熟悉的题目不要乱翻资料，尽量看清题目材料及问题要求，答案禁止口语化。找资料翻书不是唯一答题方法。

学生现象:有学生试卷做完后，试卷中的明显错误都没有发现而丢分，甚至连选择题都有漏做。

建议：考试不要太紧张，要正确对待考试，适当调控考试压力。做到冷静而不盲目。

学生现象: 有学生做试卷，明明6分题却只答了一点;有的要求学生写两个方面却只写了一个方面。

建议：答题时要尽量准确而全面，其实分数也是一个题目要求。再者要做到分点答题。

有学生做试卷一味赶时间，不认真阅读题目要求便急急忙忙动笔答题，有时题目要求选错误选项而自己却选了正确选项，结果答非所问，甚至有学生连姓名都没写。

建议：考试不要急于求成，粗心大意。要从从容容，稳中求胜。

初一期中政治考试反思篇十五

3、 教学中应注重基础，但也应为文科班培养几个尖子

4、 练习册的.使用，各种资源的充分利用

1、 学生思维方式尚未思变

2、 复习的较充分，教学中应如何引导学生认识历史事件的定性问题。问答题不会分析，抓不着点，应使学生学会答题方法。

3、 帮助学生学会良好的记忆方法，对记忆成果要加大检查力度

4、 作业、练习册的使用要充分

5、 复习过程中多下功夫，分成小组、互相提问，题比较基础，给学生以充分的信心

6、 备课、对教材不熟，多看勤问，备教材、备学生，增强学生的兴趣

7、 学生懒惰，值得注意多督促，认真检查，多练，为迎接会考做准备。

8、 提高自身素质为业务考试做好准备。

初一期中政治考试反思篇十六

期中考试就这样考完了，可我考的并不理想。数学要差死了，英语和语文也不好。今天发卷子的时候，我看到了我的卷子。

看到数学卷子的时候，我都对自己无话可说了。口算题也能错，1.25x8我都能写成9，哎呀！我的口算题扣了四分。接下来就是选择题了，错了两个不该错的空，又扣了4分。反过来我的简便运算又错了3道。前面的方法全是对了，可是下面的数又算错了。归根到底还是粗心，这又丢了9分。下面的一道题也是，问两个色子任意掷两次的数字，积最大是？我居然写了一个12。哎呀，没认真读题才导致的扣一分呀！

语文卷子也是选择正确的读音我扣了2分。还是没认真听李老师说的话呀！缩句我也扣分了。后面写对了，前面错了一个字。还是不认真造成的呀。让写出梅花魂里的诗句我也错了，还以为是让写两个关于梅花的诗句呢。不认真审题我又失去了2分。后面一篇我没错的。是因为语句不优美扣了3分。

英语卷子是我最不应该考这么低的卷子，因为好多答案卷子上都有，就是懒了。

这次的期中考试是我考得最差的一次。我太粗心，数学扣得13分都是我粗心造成的。还有一点是不认真读题。下次一定要认真。这次我都知道了我错的原因了，所以下次考试再不能犯同样的低级的错误了！

这次考试我考得很差，下次再不能这么差了！

初一期中政治考试反思篇十七

有学生发下试卷后，赶快看看题目，然后拼命找资料翻书，翻了近十分钟还是没有结果，最后自己赶时间随便乱拼了几句，最后试卷还是没有做完。

建议：如果是不熟悉的题目不要乱翻资料，尽量看清题目材料及问题要求，答案禁止口语化。找资料翻书不是唯一答题方法。

学生试卷做完后，试卷中的明显错误都没有发现而丢分，甚至连选择题都有漏做。

建议：考试不要太紧张，要正确对待考试，适当调控考试压力。做到冷静而不盲目。

有学生做试卷，明明6分题却只答了一点;有的要求学生写两个方面却只写了一个方面。

建议：答题时要尽量准确而全面，其实分数也是一个题目要求。再者要做到分点答题。

有学生做试卷一味赶时间，不认真阅读题目要求便急急忙忙动笔答题，有时题目要求选“错误选项”而自己却选了“正确”选项，结果答非所问，甚至有学生连姓名都没写。

建议：考试不要急于求成，粗心大意。要从从容容，稳中求胜。