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上学期个人情况总结(优质14篇)

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上学期个人情况总结(优质14篇)
2023-11-21 06:56:01    小编:ZTFB

总结是学习和成长的机会,可以帮助我们更好地认识自己的优势和劣势。总结的撰写应注意结构合理,要有明确的开头、主体和结尾。在快节奏和压力环境下,总结是我们思考和总结工作生活经验的一种方式。通过总结,我们能够更好地总结经验、归纳规律,为今后的工作和学习提供重要的参考。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上学期个人情况总结篇一

转眼间,我们已经大三下了。在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们服务。特制定了以下大学新学期班级工作计划,相信我会做得更好。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。所以,我这学期的工作目标是以下3点:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

具体的工作计划:

1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系,参与一次大型的公益活动,如慰问老人院等。

3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

以上就是我作为新一任班长在新学期工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

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上学期个人情况总结篇二

为切实做好我厂通勤车安全管理工作,预防各种突发事故,及时采取措施,降低事故危害。结合我厂实际情况,特制定突发事故应急预案。

成立突发事故应急预案小组:

成员:

1、政治工作部负责宣传,使乘车员工掌握车辆遇险应急自救逃生的正确办法,熟悉紧急疏散的秩序和路线,增强员工的安全意识。

2、综合办加强消防培训及突发事故的现场抢救工作,接到紧急事故报警后,民警队、消防组要在第一时间内赶到现场进行抢救。

3、综合办在接到报警后要第一时间做出急救措施,及时向主要领导进行汇报,事后对事故的责任人给予严肃处理。

4、办公室要加强通勤车的管理工作,对通勤车的安全性能要定期检查,责任落实到人。要求通勤车驾驶员遇到突发事件时要立即向单位领导及调度汇报,并做到及时疏散乘车员工。

(一)车辆发生火灾时应当视当时条件设法迅速补救

(1)当发动机着火时,应当立即切断电源,迅速停车打开车门,及时取出灭火器对准着火部位正面喷射。

(2)当火焰蔓延到整个车厢时,在保证自身安全的前提下,应先灭油箱部位的火焰,防止油箱爆炸。

(3)撞车、翻车时车辆着火,首先应当抢救伤员,再视情况对车辆灭火。

(4)如上下班途中车辆着火,由于车上人员较多驾驶员要迅速打开车门,以最快的速度疏散乘客,切忌打开发动机罩灭火,首先应当打开所有车门让乘客从车门有序下车,然后再组织扑救,如果线路烧坏,车门打不开乘客要从就近的车窗下车。如果车窗不可开启,要用专用手锤击碎玻璃迅速下车。

(二)车辆发生交通事故时

1、要迅速组织人员抢救伤员,并向厂领导、综合办汇报,伤势较重时及时拨打120等急救电话进行救助。

2、乘客较多时,组织人员到安全地点等候,防止二次伤害。

(三)车辆通过铁路

1、在有或无人看守的铁路道口要做到:“一停、二看、三通过”。

2、如果车辆在铁路道口突然熄火或不能启动,应及时疏散车内员工远离道口。迅速联系看守道口人员,阻止火车运行,联系车辆维修人员和拖车快速移动和维修车辆。

(四)车辆发生侧翻,进入沟(塘)时

1、应及时拨打110、120和调度电话,请求救助,其他人员要做到自救,互救,及时抢救伤员,快速离开车辆,所有人员转移到安全地点。

(五)当车辆行驶过程中刹车失灵

1、驾驶员沉着冷静。

2、打开油门用档位减档减速和手刹等制动,缓慢打方向盘靠路边行驶,设法避开行人和车辆,减少伤亡,把车停稳。有人员伤亡应迅速拨打110、120等电话抢救伤员,转移乘客。

上学期个人情况总结篇三

这个学期,我担任初三年级语文课教学工作。一学期来,我以学校及语文组工作计划为指导;以努力提高学生成绩为重点,以提高教育教学效率为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一学期来的工作总结如下:

在工作中,我认真学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;我还积极地、认真地学习新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考新方向。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为我转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退。另外,我能够严格遵守教师职业道德规范,从自己的内心来关心爱护学生,不体罚和变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。尽最大的努力做到爱生如子。

这个学期,我能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件、备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂四十五分钟要质量,努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学生的情况,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同学科教师学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本人共听课十七节,超额完成了学校规定的听课任务。

本学年,我参加了县级教研课题“学生心理潜能的研究”及市级课题"远程资源下的语文教学研究"课题的研究工作,分别通过了结题验收和中期验收。在科研课题研究的过程中我积极撰写课题实施方案,撰写个案、分析报告和相关论文。平时,我把教学心得体会,都及时总结研究成果,撰写成为论文,这就为课题研究工作积累了资料,并积极在语文教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

本次期末考试,我所带的初三一、二班平时语文成绩相对其它平行班而言,还是有一定的差距,本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面:

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。

2、对知识点的检查落实不到位。

3、对差生的说服教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

我想针对以上情况,在下学期我要改进的措施有:

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力。

4、采取措施,加强训练,落实知识点。培养大语文教学观念。

上学期个人情况总结篇四

为便于今后的工作,我们要对自身情况检查,我们须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括,以汲取经验。下面是小编给大家分享的学生个人情况总结范文,希望对大家能有所帮助。

四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而且是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但是说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为了自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。

在大学中我学会了很多,这也将成为我人生当中的重要回忆。

四年的大学生涯中,我不断的充实自己,挑战自我。为实现人生的价值打下了扎实的基础。在老师和同学的帮助下,我具备了非常扎实的专业基础只是,并系统的掌握了医学专业课程。于此同时,在不满足与学好理论课的同时,也注重于对各种相关医学知识的学习,我非常热爱医学事业,并立志投身于医学事业中去!我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展还有人类身心健康而奋斗一生。进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。

在这一年基础课的学习中,我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣,我逐渐了解了人体的结构,生理特点,病理过程等,为自己第二的临床课打下了坚实的基础,同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难,但是在老师和同学的帮助下,自己都逐一克服了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。

通过了这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要继续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。

在第一年基础课的学习,我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的基础知识,还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识,自己各方面的知识得到了提高,我的各方面能力也相应地得到了发展。

对于临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

深深的认识到现在还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更大的贡献。

短短半月医院实践学习生活就要结束,回顾这段时间点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出诸多心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里那个摇篮中宝宝,而是即将步入社会那个学步幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂实践学习生活使我对以后医学影像专业学习树立信心,更激发我今后学习热情与主动性!

怀着激动又憧憬心情,我回到家乡,见到很久未见父母。和父母讲我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月实践学习生活。

在实践学习过程中正好有大学医学生在这里实习,我便与他们开始实践学习生活。接下来一个星期,是医务处助理老师按照我们需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷专家讲座及急救处理方面录像,让我们对实际临床工作有初步解,为正式工作打下基础。

经过几天培训,我对医院情况有初步解,并且学到好多新知识。首先,医务处于助理给我们讲医院发展历史及规模,让我解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作严格管理规定,让我们一开始就树立严谨作风和认真工作态度,形成我们固定思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到作为一名医生神圣和务实性,我们必须树立好自己形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”神圣职权,才能得到病人及同事尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作讲座,让原本只具备理论知识我们认识到临床工作要干好是多么不易,只靠掌握理论知识是不行。同时,对正确处理医患关系问题上我们有感性认识。

即来之,则安之。在医院这个团结向上大家庭中我一定好好实习,充实自己知识,为自己将来工作打好基础,也为医院奉献出我一切。

在骨科,我跟带教老师学习疾病诊断与治疗,各种手术操作外,有时带教老师会让我给病人创口换药。其中给我以震撼一次是:有一天,我帮一个断指再植病人换药过后,病人家属指着病人腰麻后腰椎部位粘无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看看,没有在出血迹象。我便对他说,可以拿掉,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去。他们问我带教老师,我带教老师看后也说是可以拿掉。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问我一遍:“医生,是不是可以拿掉。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多。”我带教老师听急起来。我不禁想起刚来医院时医务科那位助理对我说那句话:“每科中患者更多是把你当一名医生来看待。你一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上重担,也对我在骨科继续日子里留下不可磨灭影响。在骨科日子里,我见到大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本解它们诊断与治疗。可谓是不枉此行。

肿瘤科是研究内科系统病一门学科。它主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器疾病,其中需要借助大量医学影像设备。不仅包括器官最多,而且是临床疾病发生率较高系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能重点科室之一。在该科,我认真解这个科基本医学影像设备情况,肿瘤科放射治疗基本操作,以及肿瘤科中医学影像常见故障诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象是跟科主任一次会诊。当时老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,解机器本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习日子里,我们主任不仅在临床理论和实践上是我良师,他在如何做人上更是我好老师。

在肿瘤科日子里,我基本解胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病常识和它们初步治疗影像设备诊断方法随后十几天,我一直留在设备科与mir、ct、x线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握这些科中一些常见病诊断和治疗。

随着我对医学知识认识逐步深入。我实习生涯也即将结束。在我实习生涯中,我深切地感到做一名医生不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合重要性,领悟到良好医患关系重要性。没有实践考验,再多理论也只是纸上谈兵。

最后,感谢医院给我实习机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确方向;更感谢学校给我们这次锻炼自己,提高自己机会让我们学到课本之外许多知识。虽然实习时间短暂,但这段时间却给我无比大收获,除实务工作上学习外,人际关系拓展、职场文化百态、还有一些活动参与都让我获益良多,这样充实生活,我想会是我人生中一段难忘时光。

回顾大学前两年,通过良师的教导与自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习与工作的好习惯!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导与社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传与爱国主义活动。

在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公与其它流行能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯与正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。在工作上,我通过加入院校园安全管理委员会,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

时间是神奇的东西,总是能让我们在他的脚步中,学到一些什么,领悟到一些什么……。

想来入团也有一些年头,对团的认识并不是从一开始就十分明确清楚的,可随着时间一点点的流逝,对团的理解确实在时间的推移中有了更具体也更深刻的了解。

青年一代是民族的期望,是国家的栋梁,肩负着祖国建设的重担,而中国共青团则是中国青年的先锋组织,当然共青团员便是青年的先进代表。它是中国共产党的预备役,生力军,也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义新人。我们有职责也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动,勤奋学习,开拓创新。社会主义现代化需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青年一代要承担这个历史重任,就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的人,成长为对党和国家,对人民有所建树的人。

回顾过去的一年,收获不少。思想上有了很大的进步,学习上也比较刻苦努力,现将我过去一年的思想、工作学习和生活等方面的主要状况汇报如下:

一、思想上:

我用心上进,努力向党组织靠拢,并时刻用理论指导自己的行为。上年,我向党支部申请入党积极分子的名额,证明了我想入党的决心。我明白努力不能盲目,要有正确方向的指引。与此同时还要不断提高自身的思想觉悟和思想政治修养。所以除了学习之外,我还经常阅读一些有关党建、以及党员先进事迹的书籍和报刊等。而且把一些原则性的问题用心落实到现实生活中。思想道德上的不断提高不仅仅为我以后加入优秀政党带给了有力支撑,而且能够为更多同事入党做好充分服务准备工作。中国共产党“先公后私、立党为公、执政为民”的博爱精神是我所追求的,我相信跟着这么优秀的政党,发展的前景无限。

二、学习上:

我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。作为21世纪的接班人,新世纪给我们带来了新的、更高的要求,所以更多、更快、更广的吸收新知识成了我们务必面临的问题。新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源泉,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

三、工作上:

工作态度决定工作执行的过程和结果,也就是“态度决定一切”。个性是在供应部门,过程的控制是取得好结果的必要保证。因为很多的事情发生都有从“量变”到“质变”的累积过程。在过去的一年,我在大柳供应站保管的岗位上工作,身为保管员,服从领导,工作认真,坚守岗位,做到随叫随到,随时办理出、入库手续,不耽误生产,不刁难客户,严格执行物资入库验收制度,对品种、型号、规格不符,或质量低劣的物品拒绝入库,认真学习物资管理办法,做好各种学习笔记,及时和其他同事交流,相互学习、认识自己不熟悉的物资。

四、生活上:

约的优良作风,充分运用一切资源做到物尽其用。

我深知“革命尚未成功,同志仍需努力”,知识无止境,学习更无止境。此刻我还只是一名团员,我要做的就是不断地适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断地去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。为了在不远的将来能得到党的认可,成为一名真正的中国共产党员,也为了在今后的工作岗位上能和所有的有志之士一齐工作、学习,我将继续用心参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作,做一个全面发展的有志青年。

学习方面。学习可以是一件事,也可以是一种能力。如今的我更乐意把它看作是一件事,看作是目前的我最应该好好做的一件事。每个学期都有不同的科目,我要做的就是适应每一个科目,了解它们,学好它们。它们中有像高数,英语这样纯理论的工具学科,我会一页一页地啃读,一题一题地钻研;也有如物理,概率,线数这样的概况学科,我会试着去体会,去理解,并掌握它们的实际意义;还有似历史,思修,军事这样的人文素质学科,上课时很随意地做着听着,只当扩充自己的知识面,考前花一两天时间突击一下就可。当然,能力的提升总是很难体现,这也是我乐意把学习看作一件事的原因。尽管过去的一年中,我没有什么大的进展,但我问心无愧,因为我至少做好了学习这件事,而好好地做一件事或许就可以收获一种能力。

生活方面。一直惊叹缘分的妙不可言,上天或许是特意安排又或许只是随意分配,使我们这8个人结为室友,成为615不可分割的一部分。我们一起起床,一起刷牙,一起扫地,一起吃饭,一起上课,一起做作业,一起洗衣服,一起看电视。五一时我们结伴去打工,上了当,赔了钱,却仍开心地逛超市,看诱人的食物,试心爱的衣裳,谁知道我们兜里没钱!之后,我们又开始了自行车郊游,目的地定在秦岭。谁也不知道眼前这么大一个秦岭到底哪才算是我们的终点。骑累了,走不动了,就找个不知名的小山头爬上去。没错,这就是终点了!上了半山腰的小庙,朝里面的菩萨磕了个头,拿出事先准备好的布往庙门口的地上一铺,倒头就睡。

工作方面。在我看来,工作是为了体会成功的喜悦,而成功的关键在于团队的合作。团委举办“才艺大比拼”,由于组织部人手不够,团校所有成员都加入了活动的承办行列,有的搞策划,有的弄采购,有的负责现场布置,有的负责统计分数,尽管活动进行中出现了很多事先不曾预料到的差错,但最后总算是圆满完成了。之后,“五·四红旗团支部”的评选,团校优秀学生干部的培训更是考验了我们团校。期中考试过后,我又加入了通院学生会的院班一体化,参与“三下乡”的筹备捐款工作和出勤点名工作。这个学期的工作比上学期多多了,而我似乎明白了,工作的过程方法有很多种,而无论哪一种都会有这样那样的疏忽或是缺陷,我们能做的只是选择一种相对好的,无需苛求完美,因为不可能完美。

课余生活方面。学习是我最应该做的事,但不是我最喜欢做的事。我是个喜新厌旧的人,并一直相信生活就是不断体验,所以我最喜欢的就是体验新事物。

暑假即将结束,新的学期就要开始。等待我的会是什么,可能是机会,可能是挑战,也可能依旧平平淡淡。但无论无何,我会以真诚去体验,用真心去面对,我会努力做最好的自己。

上学期个人情况总结篇五

转眼间,一学期的教育教学工作已经结束,现将本学期个人师德情况总结如下:

在政治思想方面,积极参加政治学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

热爱学生是教育学生的感情基础,教师对学生爱的情感,能转化为学生接受教育的内部力量,能赢得学生的爱戴和尊重,激发他们对教师的亲近感,信赖感,热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的'严格要求。教育教学工作中,我尊重学生的人格,细心了解学生的个性,相信学生,关心学生,既严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待,得到了学生的信任和喜爱,使自己的工作顺利进行。看到学生能健康活泼的成长,自己也感到了最大的成功和欣慰,同时也真正体会到做一个人民教师的快乐。

上学期个人情况总结篇六

本学期我承担帮扶大河第十一小学的老师赵媛和我校教师马灵的工作,在工作中,我们共同本着“认真、踏实、团结”的工作态度,本着“共同学习,一起进步”的理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,以此促进了青年教师的全面成长,使青年教师不仅能迅速适应教育教学的要求,而且让他们最快成长为教育教学的骨干。

(一)高度重视,认真制定工作计划。

结对帮扶教师工程的实施,有利于发挥结队教师示范辐射作用,有利于加深教师关系,有利于共同学习,共同进步,实现教育优质资源共享。

(二)重视交流,达到优质资源共享。

用导学案的形式先引导学生自学,接着在课堂上运用小组合作的学习方式来授课,受到好评。赵媛老师年轻有为,热情好学,尤其信息技术运用熟练得当。在她执教的《赵州桥》中,她的课件制作耳目一新,能突出重难点,使学生兴味盎然,字词教学充分利用课件,学生学的扎实有效,起到画龙点睛的作用。

本人积极参加各级教研活动,积极挑战自我,勇挑重担,承担校级的公开课;并通过电话传送给他,让他早做好调课准备,前往学习。在教学中,让学生动手操作,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中,真正理解和掌握基本的语文知识与技能,思想和方法,获得广泛的经验。在思维能力,情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。同时,以学生为主体,教师为主导,教师只起组织者,引导者,帮助者和促进者的作用,充分发挥学生的主动性,教师在“导”中帮助学生主动建构知识,促进学生健康成长,更好地发展学生的各方面能力。总之,展示了简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使她们受益匪浅。

(三)加强联系,建立稳定的互访机制。

是接收邮件联系,主要通过教育教学资料:教育理论、教学案例、教学论文、题组设计、数学试题等形式交流,达到资源共享,互通有无。这样,建立结对帮扶互助互学活动,从而达到共同进步的目的。

三、感受与启发。

开展结对帮扶的'活动时间不长,但给我们的感受和启发较多。一是赵媛、马灵老师有了新的教育教学理念,明确了课堂教学有效性的研究。二是赵媛老师艰苦创业、自强不息、乐于奉献的精神得到了发扬和升华。三是处在困境中的学生奋发向上的学习积极性得到渲染。四是有限的优质教育资源得到了共享,促进了农村基础教育的均衡发展,向教育的公平发展迈进了一步。五是对认识《新课标》的新感受。教学中,遇到一些困惑的问题,我们互相沟通,切磋,探讨去解决。课堂上可采用“讨论式”、“合作式”等教学模式,让每个学生都有参与与思考和发表意见的机会,让每个学会上都成为数学学习的主人。另外,在教学中,教师要重视教学内容呈现方式丰富多彩;重视学生在学习中的主人地位,注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式,注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习语文的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力。

为逐步提高教学质量、推进教育的均衡发展,推进素质教育全面实施,构建和-谐社会作出我们应有的贡献。

上学期个人情况总结篇七

本学期即将结束,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:

一、教学工作。

(一)给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力。在教学中,我们把培养学生的创造性思维、提高学生的自主学习能力作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展示任何一种器材在学生面前,教师都不告诉学生怎样玩,而让学生自己想办法,自己创编各种游戏玩法,发挥其创造性思维。我们同时在活动中设置一定的难题,让学生自己想出解决办法,培养其解决问题和创造性思维能力。

(二)运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参与。新课程非常重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。

(1)根据学生的生活经验设计富有趣味性的游戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时,坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、有趣味,学生才会有兴趣,才会积极参与,克服困难坚持下来。

(2)适当制造一定的紧张气氛。适当的紧张气氛会使学生有紧迫感,从而更加积极地完成锻炼活动。例如利用比赛形式进行活动可以促进学生活动的积极性;创设危险情境,会让学生们在紧迫感中努力完成锻炼活动,提高活动的坚持性。

(3)正确运用语言激励。教师对学生的赞许可以用无数的词语来表达自己的态度和情感,要避免简单的说“好”或“很好”,否则会使学生心理上得不到满足。教师可以说:“你做得非常好,老师很喜欢”,“大家来看xxx的表演,他做得真棒!”“老师相信你一定能行”等语言进行激励。这样不仅可以增强教师和学生间的关系,更有利于激励学生的自信心和活动的积极性。

(4)非言语性的激励当学生们在活动中表现得出色时,教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作奖励将会给学生莫大的鼓舞;教师经常走近学生身边拍拍他的肩,摸摸他的头,对学生表示出一种无声的赏识和赞扬;在活动中教师经常注意用视线接触学生,告诉他们老师在注意他们等方法,对提高学生活动的积极性都有一定的激励作用。

(三)注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种“一刀切”的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。对那些动作发展好的学生要适当提高难度,让他们“玩得有劲”;对那些动作发展较差的学生则降低动作要求,让他们也体验“成功的快乐”。

上学期个人情况总结篇八

学年:是指教育年度,又一年过完了是不是觉得时间很快呢,那这一学年大家都做了一些什么呢,下面由百分网小编为你整理的学年个人总结 ,希望大家希望!

时光飞逝,xx年度转瞬之间又到了岁末。回顾过去一年的工作历程,在公司的正确领导下,在领导的支持下,我们测量组全体员工齐心协力,奋勇拼搏,本着公平、公正、公开的原则圆满的完成了公司及高新区委派的各项工作。我在卫正地产评估有限公司的一年工作中以来,对于自身思想及业务的发展有了一个很好的提高。现将个人工作做如下总结:

一 工作方面:

1)企业竣工验收 完成了华孚电磁、商务职业学院一体化教学楼、风采物流分拣中心、龙港耐腐蚀泵厂、宏兴机械车间等竣工验收图的测量与绘图。

2)企业放点验线 完成了xx年度高新区指派的达到放点条件的企业放点,和达到验线条件的企业验线工作。

3)征地 完成了北寨三个项目及学府西路(海天路-海兴路)征地的测量与绘图

二 学习方面

在杨所长,王科长及同事陈鹏,胡娜,马红梅等的帮助下,学习了制图,出图,绘制竣工验收图,征地图等方面部分业务知识和外业实践操作能力,从一开始的跑腿,跑尺,到在同事的帮助指导下完成一个项目,再到现在可以接手一部分业务。感谢领导和同事们的帮助,我会继续团结同事,虚心请教,努力提高自己的业务水平。

三 缺点及不足

1)仪器未妥善保管,爱护意识没有跟的上,造成仪器的损坏与零部件的丢失。2)考虑问题不够全面,有时候不注意讲究工作方法,在一些工作细节上不够细心。3)资料汇总整理不及时,没有形成良好的资料汇总整理的习惯。4)职业资格证考试一直未能通过,态度不认真,未上心。

新的一年,我会吸取经验教训,仪器保管方面与杨江一起,好好保管仪器,每晚下班前清点仪器,保证仪器电量充足,保证第二天的工作完成。工作方面,注意方式方法,多向领导同事学习进步。资料汇总方面,系统化资料保管,外业资料及时存档,内业资料及时汇总。积极准备考试争取早日成长为一名合格的卫正员工。

参加工作以来,在领导和同志的帮助下,我认真学习、刻苦钻研,积极为养殖户服务,各方面都取得了一定的进步,得到领导和同志的`一致好评。现总结如下:

一、不断提高思想修养水平。参加工作以来,我没有放松自己思想修养的提高,通过读书、看报、看新闻等形式认真学习领会党的新思想新精神,高标准严格要求自己,团结集体、认真工作,实事求是地完成上级交给的任务,政治思想修养不断进步。

二、努力提高专业技术理论水平。根据工作中的实际情况做到立足现状,着眼长远,通过书籍、网络等渠道,认真学习钻研畜禽养殖、疫病防治和兽医卫生工作业务知识及相关的法律法规,专业技术知识水平不断提高,先后完成了《鸡传染性法氏囊病的诊治》、《鸡艾美尔球虫病防治》等论文。

三、注重理论联系实际,切实提高操作水平。曾多次协助资深兽医师进行牛剖腹产等大手术,并积极参与畜禽疾病的诊治,通过观察、请教和自己动手等方式,切实有效的提高了自己专业技能的实际操作水平。

虽然通过前段时间的工作,我完成了从一名学生到一名社会人的过渡,取得了一定进步,但在思想上和工作中仍有许多不足之处,今后我会一如既往、刻苦学习,争取取得更大的进步,为畜牧业发展做出更大贡献。

一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:

1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

我是六月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(2)做好了各类信件的收发工作,xx年底协助好办公室主任顺利地完成了xx年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。

(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院xx年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。

(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

4、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为学院及部门工作做出了应有的贡献。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

上学期个人情况总结篇九

2011年3月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月。我很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:

刚来的一个多月是在高速总监办试验室度过的,李主任给予我很大的帮助,认真的给我讲了公司的制度与工作精神,让我对公司有了更深刻的了解,在试验操作上对我有详细的指导,经常跟我谈及试验检测方面的知识,指导我和同事之间相互学习。在李主任的指导下我熟悉了试验室所有试验仪器及各项试验,并与以前从事的南方高速公路做比较,碰到自己第一次接触的新仪器认真向同事请教,并一起讨论,查阅规范规程确保试验的准确性。为了使自己能尽快的.适应新的工作环境,我经常利用空闲时间去了解本地区的公路概况,熟悉以前比较生疏的试验操作,以便于制定自己今后的学习方向,为公司尽自己的一份力量。

回到公司我接触了混凝土、路基路面各种配合比,给我的第一感觉是我以前浪费了太多时间,如果是我独立来完成这些配合比的话我一定做不到。虽然以前接触了很多试验,但没有系统的总结归纳为自己的东西,积累的经验比较碎散,用的时候找不出头绪来。知道自己的不足后,就有种拼命想学的劲头,我按照规范认真的把配合比全部重新学习了一遍,有疑问的地方虚心的向同事请教,有独特见解的地方与同事积极的讨论,现在我已经掌握了混凝土、基层配合比,下一阶段我会把重点转移到沥青配合比上,认真的向同事学习,完善自己,在公司需要自己的时候能够顶上去。

第一次做比对试验,也给自己做了下总结,在学习规范的时候不仅要看的懂而且要看的细,试验工作要有认真严谨的态度,不能急躁,有疑问的地方要能够冷静的去分析原因。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。

以上是我实习工作的总结,虽然在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高,但我也认识到自己的不足之处,深知自己还有许多需要努力的地方,我会在日后的工作中继续学习,与同事同行不断地交流总结经验和教训,努力使自己成为一名合格的试验检测工作者。

上学期个人情况总结篇十

每一次总结都会去感叹时间过的很快,时光总是在我们弹指间悄悄流逝,大班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有很多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。

一、班级现况分析。

本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。

到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。

二、安全工作。

幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。

三、教育教学。

本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。

四、家园共育。

本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。

工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的发展,下学期加油!

时间总是匆匆,让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间。转眼间一个紧张而又充实的一年又过去了,回顾这一年,忙碌而又愉快,现将这一学期工作总结如下:

一、师德方面。

除了父母,教师是幼儿相处时间最多,对幼儿影响最大的人。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着幼儿。教师的行为就是幼儿的活生生的课本。幼儿总是以老师做为模仿的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在幼儿的心灵深处留下烙印。所以我一直要求自己加强学习、提高自我修养,自律自爱,时刻谨记“四心”爱心、耐心、细心、责任心!以高尚的师德去奉献自己所热爱的教育事业!

二、常规方面。

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,学会遇到事情,与其它幼儿一起解决,解决不了可以请老师帮助。也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。

三、教育教学方面。

(一)教研工作。

1、积极参加教师听评课活动,认真听其他优秀教师的公开课,并记录下来讨论,互相学习,丰富了自己的已有经验。

2、认真完成教研组交给的任务,努力将工作做好。

3、认真开展主题活动,并结合主题活动开展区角游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索和学习。

首先我从我班幼儿的实际情况出发,安排好周计划的活动内容,认真组织好每节活动。在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。严格按照一日常规,认真组织好每节教育活动,从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,课堂上正确引导幼儿的坐姿、培养良好的课堂常规,不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人讲话的好习惯。为今后的生活和学习打下结实的基础。

四、卫生与保育方面。

这学期我们在卫生方面一直保持的很好,每天清扫教室里的角角落落,拖地时都会用84消毒液进行消毒教室的地面,以保证幼儿的健康。我们不但对室内外的卫生要清理干净,而且我们根据幼儿的现状情况,让幼儿知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手的习惯进行了教育。在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。并能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

五、家园互动方面。

孩子是父母心中的宝贝。在家怕闷着,出门怕累着,下雨怕冷着,刮风怕凉着……总之是瞻前顾后,惟恐哪有不周之处,怎一个“怕”字了得。其实也难怪,谁不疼爱自己的孩子。当然,这样也会给孩子留下一些坏毛病、坏习气,会给幼儿园的学前教育带来困难。如何帮助孩子改掉恶习,又不矫枉过正,让孩子身心健康成长,是摆在幼儿园和家庭前面的一大难题。当我们发现的问题时,会通过电话联系,入园离园等多种形式,让家长了解幼儿在园的情况,也让我们了解了家长的想法,使教师与家长增进了理解和友谊。

另外,这一年中,幼儿园开展了《端午包粽子》、《区角活动》、《体能大赛》、《故事大赛》等等活动,促进了家园之间的相互理解与支持。

六、安全工作。

在一日保教活动中,我班教师始终以“安全第一”为原则。因为孩子有了安全才有健康发展。从晨间入园到离园,老师都要随时注意幼儿的安全,并检查幼儿活动场所的安全隐患。

七、及时反思,寻找工作中的不足。

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。这都是我在这学期教育教学、一日生活中出现的一些问题,我将及时反思,作出调整,力求做到给孩子最好的童年生活!

即将翻开新的一页,迎来新学期。我希望每一个孩子能从我的手中学到更多,获得更多。

一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识。现总结如下:

一、保育工作。

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。

在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。

二、常规工作。

本学期针对班级的常规情况,进行了适当的调整,并统一各环节组织的音乐,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。

三、教育工作。

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动,思维敏捷等特点。体育活动中,幼儿情绪饱满,较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能,学会了几种拍球的方法,动作协调且反应灵敏。这个学期结合主题幼儿还掌握了多种的体育器械活动。

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了单变加数、减数,双变加数、减数练习,到现在可以完全脱离实物,用心算练习十位数的加减,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。

学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去,能区分各种形体,学会等分,进一步理解整体与部分的包含关系。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。

在老师的指导下,幼儿学会尝试简单的科学小实验如:“磁铁的特性”、“弹性”、“声音”等,知道常见的自然科学现象及其与人们的关系,具有初步的动手操作能力,同时也获得了成功的体验。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动,大大美术方面幼儿的手工技能进步较大,如:剪、折、捏、粘贴等,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了,画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。

四、家长工作。

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过请小学老师到园上课,组织孩子到小学参观,并带孩子到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。

五、主题活动。

在每一个主题活动开展前,我们根据孩子的兴趣点,通过家长问卷、幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题,用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助。如:在“各行各业的人们”主题中我们充分利用家长、社区资源,得到家长的大力支持,我们请了几位具有代表性职业的家长介绍自己的工作,让孩子们体验各种工作的辛苦,我们还举行了“系鞋带比赛”、“诗歌朗诵”比赛。在自然角活动中,家长与幼儿一起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索-。结合幼小衔接活动,开展“我上小学了”的主题活动。在与幼儿、家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。

六、反思调整。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:区域活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性强等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。

本年度,我担任五年级的英语课教学工作。为更好地总结经验,发现不足,更有针对性地提高自己今后的教学工作,现将本学期的教学工作总结如下:

1、重视课堂教学,做一名受学生欢迎的好老师。

悉心研究教材,研究学生,选择合适的教学方法。认真抓好常规教学,精心准备每一节课,做好课堂教学的每一环节。我在上课之前总是精心备课,根据英语学科的特点和所教班级的学生自身特点,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的内容来吸引学生的注意力,认真做好课前准备。上课时,尽量用风趣幽默的课堂语言和博学的英语知识来激发学生对英语学习的兴趣,并采用动静结合、学练结合、动嘴与动手相结合的多种方式来充分调动所有学生共同参与。

2、建立多元评价观,平等对待每一个孩子。

随着年级的升高,学生之间的学习差异越来越大。要建立多元的评价观,提高学生对英语的学习兴趣,慢慢的改变学生英语思维方式,提高学生的英语口头笔头表达能力。

3、注意感情交流,做到以情动人。

教学中,既要重知识的学习,又要重情感的沟通,通过感情的交流促进知识的理解,达到掌握的目的。学生的层次不同,接受能力也千差万别,教学中力求做到关注每一个孩子,特别是那些自制力差、注意力不集中或不专心、参与性不强的学生,对他们多提问、多点拨,用眼神去提醒他把心思放到课堂中。对于优等生和中等生也特别注意去让他们有展示自己的机会。

4、虚心学习,不断提高自己。

(1)听课。只要学校有组织听课的机会,我都绝不放过这个良好的学习机会。或利用空节,或调课去听。听的课程不仅有英语,还有语文和数学等。听课的目的只有一个,那就是学习,取人之长,补己之短。

(2)多向周围的老师请教。采用多种方式与同行老师进行业务交流与研讨,共同提高,共同进步。

今后,我将继续努力,在教育教学岗位上做出更大的成绩。

随着的流逝,一的已接近尾声,回首这几个月的点点滴滴,真是历历在目,在这一学期中,自己担任三班和工作。无论是教学教研上、还是班主任工作上,自己都可谓是认认真真,竭尽全力地做好各项工作。在实际工作中有不少值得欣慰之处,但还存在诸多不足。现将各项工作具体如下。

一、教学教研方面。

在语文教学上,我本着对每一个孩子负责的态度,努力不让一个学生掉队,让学生喜欢语文,学好语文。课堂上,我不断尝试新,让课堂成为学生、展示的平台,使学生能够大胆主动地提出问题,积极主动地解决问题。我采取让学生课上分小组展示预习收获,学生们跃跃欲试,信心百倍。有的为了自己小组能展示更多成果,利用休息时都开始,搜集,看着他们地,我仿佛看到了他们的未来。

然而课堂时间毕竟有限,不可能照顾到每一个学生,为了不让任何一个学生掉队,我充分利用一切时间,除了批阅他们在校的作业外,对于家庭作业,我也尽力做到全批全阅,及时发现学习中遇到的困难,集中讲解。为了照顾到个别学生,我利用课间督促、指导学生当面改错,以便及时解决问题,让每个孩子弄懂。经过这几个月的彼此影响,现在,只要我把作业发下去,他们会主动改错,利用课间休息时来找我,让我批阅。当我在下课时间为孩子批阅作业时,虽然很忙,但我很快乐。因为我在孩子们身上,看到了学习的主动,学习的自觉,这是最可贵的。

语文学习需要点点滴滴的积累,更需要的及时指导,除了鼓励引导学生从更多的渠道去获取知识外,我还注重了学习方法的指导,从阅读入手,教会孩子如何阅读,在学习知识的同时,注重培养学生的兴趣。课外,我鼓励学生多,多积累,不断尝试让语文学习与结合,逐步引导学生在生活中学习语文。只要学生有兴趣了,学习就变得容易多了。

除了扎实做好自己的教学工作外,对于教研工作也决不放松,在教研室的精心指导下,我们四年级语文教研组也不断开展,认真进行教学研讨,通过听课来互相取长补短,在听了同年级的课堂教学后,自己从中学到了不少好方法,也到了自己教学中的不足,使自己在教学上提高不少。每次测试结束,都会对测试结果进行透彻,分析学生对知识的掌握,以便于查漏补缺,更好地指导自己的教学。除此之外,在平时的课余时间,我会主动和同年级教师进行探讨,更好的方法,来优化自己的教学。当在教学中遇到一些困惑时,我会虚心向他人请教,解决自己在教学中遇到的问题,促使自己获得更大的提高。

二、班主任工作方面。

作为班主任,我坚信:能融化所有的冰川。所以,在班级中,我充满爱的人性化管理。从,我就对学生说,老师希望能和大家成为好,让学生不再畏惧,能大胆地向我吐露他们的心声。我在选取时,也是让学生自己选举,并且对每位当选的班干部有言在先:要树立服务意识。即班干部是为大家服务的,而不是来管理、压制大家的。与此同时,我还提出,要求大家做到的,班干部必须首先做到。在这一点上,我以身作则,为学生做好表率。在我们的共同努力下,班级中不的言行少了许多,偶尔有人出现,其他也会很有礼貌地指出,其改正。一学期下来,我们班的孩子在这方面,谦逊有礼了许多,他们不再伸出手指对同学指指点点,而会很有礼貌地作出"请"的手势。

在学生面前,我放下了教师的架子,平等地走入学生中,用消除了学生与教师之间的隔阂,使学生能和我无所不言,看着他们在我跟前撒娇,拉着我的手和我"讨价还价",我心中深感欣慰。

当然,学生之间发生矛盾是在所难免的。学生之间要与同学交往,正确处理和同学之间发生的纠纷,才能一步步。当他们因为一些生活中的琐事而发生口角时,我先不去进行谁是谁非的,先让孩子"冷静"下来,自己讨论,等他们心中都平静之后,他们会主动来找老师,那一句"老师,我们都有错。"使我看到了孩子在成长,随之而来的是互相道歉,握手言和,这也正是我所期望看到的,他们在与人交往中获得了巨大的进步。

在对学生的教育中,我努力做到用爱面对每一个孩子,但也做到从严要求。调皮是孩子们的天性。当他们犯错时,我也会进行严格要求,我会从集体荣誉,辛劳等方面对他们进行教育,让他们通过和父母交流的辛勤,从思想上认识到自己所犯造成的后果,让他们从内心深处时刻提醒自己:不再犯类似错误!

看着学生们在本上的之言,在课堂上的泪流满面,我觉得他们在成长,在体谅、感恩中不断完善自己。每当这时,作为班主任的我,心中无比欣喜。我看到了自己教育结出的硕果,虽然还未挂满枝头,但那每一颗果子都让我看到了自己的努力,学生的进步。

作为一名教师,除了做好自己的教育教学工作外,还应该配合学校做好其他工作,更要不断提高自身素质。本学期中,对于学校分配的许多临时性工作,我都认真配合。无论自己多忙、多累,都尽力先做好这些工作。为了提高自己的自身素质和适应能力,我利用业余时间不断充实自己,进行学习,用更多的新理念、新方法来充实自己,使自己获得更多的科学方法,来指导教育教学工作。为了提高自身基本功,我对自己的"三字一画"基本功练习也不放松,每周抽时间练习钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画,并加强电脑操作能力的学习,学做课件,使自己的教学更丰富、更多彩。经过一学期的努力与,我觉得自己的业务能力提高了不少,真让我感到兴奋。

紧张而又忙碌的一学期结束了,回顾上述工作,都是自己一学期的努力所取得的点滴收获,但我深知,自己这学期的工作仍存在诸多的不足:

教学上,课堂教学中,时效性还不是很强,课堂教学效率还有待进一步提高;教学中缺乏,不能及时去发现自己的失误之处。在语文教学中,基础知识教学不够扎实,对学生的要求不够明确,检查落实缺乏力度。

在班主任工作中,虽然自己跟得紧,说得勤,但在学生教育及培养上,方法过于单一,还需不断完善。

对于自己的业务能力还不能放松,尤其是粉笔字,电脑操作能力仍是的弱处。

工作中容易满足于现状,缺乏创新,无论是教学,还是学生管理,都应不断探索,寻找更好的方法。

其实,我很明白,自己虽然很认真地对待每一件事,但还是有许多地方亟待学习。在教育教学的道上,以后要走的路还很长,只有在前进的路途中,不断学习,坚持不懈地去做好每件事情,虚心学习,从生活中的一点一滴做起,学会学习,学会沟通、交流,取人之长,补己之短,自己才会在教育这块沃土上,挥洒出自己的多彩来。

上学期个人情况总结篇十一

20xx年8月份以来,在市科技局、县科技局高度重视和泰顺县下洪乡政府的大力支持下,在各有关部门的密切配合下和广大农民群众的拥护下,科技特派员工作取得了一定的成效。现将开展科技特派员工作的情况总结如下:

为尽快熟悉农村工作,在得知自己要被下派时,就通过上网,查找各种资料,熟悉和了解各种相关的政策、法规,从思想上给自己洗脑,深刻理解“三农”重要意义,树立为民办实事,为民谋利益的民本思想。刚到乡时,便主动向乡领导提出要参加乡里的周办公会议以便听取乡各部门在每次会议上的工作小结,尽可能快的了解乡情,融入乡政府的工作。在乡里工作较空闲时,便拉着乡干部到乡里各个行政村、自然村里走访,向村干部请教各个村的具体情况,详细了解、熟悉各村村情民意,逐步对村的自然条件、经济发展、人口结构、主要收入来源及科技扶贫工作有了一个大概的了解,并考虑今后工作的打算。

通过一段时间的调查摸底,根据市政府对乡工作的指导意见,并进行乡领导多次研究确定了以发展“无公害”茶叶基地建设的主要方向。发展“无公害”茶叶基地项目,发展下洪乡农村经济发展是重中之重。预计,该项目不但可以取得良好的经济效益,同时取得不菲的社会效益。而且,该项目的实施,能起到很好的示范作用,让一些持观望、怀疑态度的农民朋友,也能纷纷主动要求加入进来。现在乡里正在筹划,以该项目为契机,把下洪乡建成一个绿色无公害的茶叶基地。更为重要的是,该基地各项前期工作正步入了正规,将为下洪乡经济可持续发展打下良好基础。

在当地“党委、政府”的帮助下,经深入调研后,确定了科技特派员的主要工作:一是结合特派员的工作特点和当地农业生产实际情况,研究制定了山区“无公害”茶叶规模化生产技术研究开发方案,在科研示范试验中努力与农民群众一起积极探索适合当地提高经济效益的先进实用技术,不断提高群众对科技致富的认识,逐渐树立科学技术是第一生产力的观念。二是在不断深入调查基础上,结合农民群众实际需求有计划开展科普宣传教育活动,以提高农民群众文化素质。三是协助乡党委、政府做好当前群众关心的热点工作。如:农民群众普遍关心的“医疗”问题。随农村合作医疗工作的开展,下洪将逐渐开展农村合作医疗工作,农民群众对此事都很关心。为此,我与乡政府工作人员共同开展了“农村合作医疗”政策的宣传,帮助农民理解新农村合作医疗政策。

另外,开展了“传染病预防”的宣传教育,提高农民群众对“传染病”的认识(不良的生活习惯与传染源-传播途径的关系),引导农民群众改变不良习惯,提高对卫生、饮食等的认识,对传染病既不要漠不关心,也不要恐慌。与乡政府人员一起先后开展科普宣传几十次,发放相关材料500多份,受到当地农民群众的欢迎。

结合特派员专业特点及当地实际,积极开展相关研究,我主要从事山区“无公害”茶叶规模化生产技术研究开发的研究。下洪乡种植茶叶有悠久的历史,高山区气候适合茶叶栽培,但由于茶叶品种老化,种植技术落后,产量、效益不高。当地农民种植茶叶主要用于自己食用,栽培面积小,无法形成规模。针对当地生产实际,经过与乡政府共同研究,确定共同开展山区“无公害”茶叶规模化生产技术研究开发。通过科研示范,一方面筛选适宜当地条件的品种,增加当地种植品种的数量,为生产做好基础工作。另一方面,通过试验及小面积示范种植,努力探索适合当地茶叶种植的技术及营养条件,帮助农民群众提高茶叶种植的技术水平,提高茶叶经济效益,提高对科技致富的认识。

茶叶种植的规模化在下洪乡得到推广,首先要让农民群众掌握一定的技术。因此,针对他们知识层次低、培训难度大的实际,撰写了通俗易懂的培训教材,先后请来了茶叶、蔬菜等方面的专家,深入各村为农民举办技术培训班10余次,200多人(次)。为把“无公害”茶叶种植的规模化推广开来,经常翻山越岭、走村串户,进农家门,吃农家饭,深入田间地头,手把手的教农民技术知识和营销知识,还挑选了部分具有一定文化基础的青年农民进行指导,使他们掌握较为系统的礼仪知识、营销知识,成为科技创业的带头人。下洪乡推广“无公害”茶叶种植的规模化项目示范取得了显著成绩,使从粗放经营迈向了高效集约经营的发展道路,茶树良种比例由20xx年8月的35.1%提高到37%以上提供技术支撑;促进传统茶产业的改造升级和产品的更新换代,实现每亩年收益7000元;农民的致富技能和科技意识明显提高。一年来,积极探索科技成果推广转化的新模式,研究在当地如何实现“无公害”茶叶种植的规模化、效益化,开展茶叶清洁化生产技术、茶叶质量安全控制技术研究,对茶农提供茶叶技术培训服务,引进高产优质“安吉白茶”品种,建设、改造成200亩左右的名优茶生产基地,实现绿色环保、高效高产。

进乡驻点正式开展工作后,积极向各村村两委干部宣传市里有关下派科技特派员进村服务的精神和要求,提高村两委干部对科技特派员工作的思想认识,形成共识。通过召开座谈会和走村串户等方式,深入开展调查研究,熟悉村情,寻找工作的切入点和经济、科技发展的突破口,帮助制定下洪乡经济、科技发展规划。

结合温州职业技术学院与泰顺县下洪乡人民政府实际,充分发挥科技特派员入驻下洪乡的优势,建立“三下乡”实践基地,把科技扶贫工作贯穿到“三下乡” 活动的每一项任务、每一个环节,全面推进“三下乡”活动深入开展,帮助农民脱贫致富。

上学期个人情况总结篇十二

本人xx年毕业于海南职业技术学院,同年7月参加“海南省大学生志愿服务西部计划”志愿者,来到海南省保亭县畜牧水产服务中心,从事为期2年的志愿服务工作。在学校期间认真学习专业知识,掌握一定的专业技能,学习成绩良好,是老师的得力助手。在工作方面:本人工作认真、积极、主动且责任心强,从而赢得领导的认可与同事们的好评。我始终履行着“尽自所能、不计报酬、帮助他人、服务社会”的志愿者承诺。自觉遵守服务单位的各项规章制度,积极配合领导完成各项工作。认真学习掌握国家政策方针,最新的科技文化知识及相关的专业技术等。思想上进、以礼待人、能团结同志一道工作。

2、本人荣获的证书:

xx年8月荣获《计算机一级》证书。

xx年1月荣获《动物检疫检验员》中级职业资格证书。

xx年5月荣获《动物疫病防治员》中级职业资格证书。

xx年12月撰写的“雏鸡传染性法氏囊病诊治”一文荣获《xx年全国畜牧兽医论文选》证书。

xx年10月——《中国青年》励志行动纪念证书。

xx年12月荣获“海南省大学生志愿服务中西部计划优秀志愿者”称号及证书。

我本人于xx年7月26日——11月7日在海南省保亭县畜科所工作,职务是:技术员,担任生鸡的生产技术工作,主要负责各阶段鸡的饲养管理技术与某些疫病的防治以及种鸡的人工授精工作。为了更好地完成各项工作,我服从领导的正确指导,积极配合员工们一起完成每项工作。xx年11月8日——xx年5月9日由于工作的需要,我服从领导的安排调到县畜牧中心的养殖基地,担任生猪的一条龙生产技术兼鱼的饲养工作。xx年5月20日由于工作需要,从保亭县畜牧中心的养殖基地调到县城动物防疫检疫站负责动物检疫工作至今。为了增强自己的防疫意识,本人在工作之余认真学习《中华人民共和国动物防疫法》、《海南省无规定动物疫病区建设规范性文件》、《畜牧法》、《海南省高致病性禽流感应急预案》等有关书籍,努力提高业务水平。为了进一步抓好动物及其产品的防疫工作,进一步促进我县畜牧业健康发展,保证畜产品安全,确保人民群众能吃上“放心肉”,我们依据《中华人民共和国动物防疫法》实施:产地检疫、宰前检疫、宰中检疫、宰后检疫。总之,在检疫工作方面虽然取得了一些可喜的成绩,但是在检疫工作的某些环节中力度不够,这是在今后工作中加以完善。更加努力工作,坚守自己的工作岗位,严抓动物检疫,确保群众的吃肉安全。

我于xx年7月到本单位参加志愿者工作,到今年7月服务期已满。作为一名志愿者初来本单位,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是单位宽松融洽的工作氛围、团结向上的工作精神,让我很快完成了从学生观念到单位职员的转变。

在服务期间,我先后在畜科所、畜牧中心养殖基地、县动检站等部门学习和工作。虽然这些工作和我的专业知识相符合,但是以前从未接触过的,不过在单位领导和同事们的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了单位的工作环境,也熟悉了单位工作的整体操作流程。

上学期个人情况总结篇十三

尊敬的xx公司领导:

xx年从地平线轮回转了一圈,又回到起点。回顾即将过去的一年,对照德能勤绩四项标准,本人能尽心尽力做好各项工作,较好的履行了自己的职责。车队在xx公司领导的关心重视下,突出以安全生产为核心,以抓好车辆技术保障和驾驶员队伍建设为重点,将车辆管理工作管细、管实、管好。在全队人员的共同努力下,出色地完成了xx年度的各项工作任务,现将本人思想及工作情况总结报告如下:

完成服务运输,是xx公司重要而艰巨的任务,保障生产任务的完成,是车辆管理的核心任务。xx为保证生产任务的完成,车队通过科学安排,合理调度车辆运行,并努力发挥驾驶人员的积极性,从而全面保证了生产任务的圆满完成。

提示,提醒驾驶人员注意安全。并坚持每周《四》例行会议。无特殊必须签到参加。要求驾驶员合理安排工作和休息,做到疲劳不驾车,酒后不驾车,不开斗气车,不开英雄车,不开情绪车,坚决杜绝工作时间段,使用无线对讲机闲聊天,保障工作通信畅通。。。。出车前做到车辆十一检,发现问题及时汇报,及时解决,加强对新驾驶员的考核,把好技术关。提高人品素质、密切联系兄弟单位,相互帮助、相互体贴、相互作战。摆正位置、脚踏实地、规规矩矩、堂堂正正、确保安全。

车队能认真按xx公司规定,对车辆进行年审年检二级保养。节前安全检查,建立车辆行驶里程记录,维修档案,详细填写各类报表,严把车辆技术状况制度关,查看车辆车况是否完好,确定无磕碰现象。严格遵守xx公司规定,按秩序停放车辆,发现问题及时汇报车队和报修,完善车辆管理档案,保证车辆手续合理,并及时办理省级包车证,做到不过期。安全出行。

xx公司业务发展快,车辆运输任务重,由于各种因素,驾驶员的素质参差不一,难免发生一些事故,车队领导都努力认真做好每个交通事故的处理工作,通过努力加强与交警、法院、保险等部门的协调。都较好地得到处理,最大限度维护了xx公司利益,也得到公司领导的肯定。然而,还有许多工作做得不够细致,不够透,管理力量较为薄弱等等。

最后表一下个人体会,我要认真学习,紧跟形势,注重提高政治思想觉悟和政策理论水平,及时学习各项路线和方针政策,了解国内外大事要闻,自觉改造世界观,不断增强工作责任心。通过认真开展学习教育,理清思路,在xx年,我们将再接再厉,认真抓好车队的各项管理工作,既保障生产的持续发展,也不断提高安全管理水平,为xx公司创造更大效益。另外,我在处理一些问题时有时候还会不够果断,还需在今后的工作中逐步改进。我向一年来给我工作帮助和支持的xx公司领导和全体员工表示忠心的感谢!同时,也希望大家对我工作上的缺点和不足给予批评指正,以便在今后的工作中使我能够发扬成绩、纠正错误,为xx通勤车队乃至xx公司的建设和发展做出自己应有的贡献,有缘才能千里相聚,有心才会更加珍惜.谢谢在座的各位领导、同事、朋友!

xx通勤车队

上学期个人情况总结篇十四

在今年,我很荣幸被选为科技特派员,在县科技局的关心与帮助下,围绕“实体创业,服务农民”的原则,在山青水秀、省内兰花名贵品种主产地的晓天镇开展科技创业,并取得了较好的工作成绩。现将20__年个人工作情况总结如下。

一、积极申报市级科技专家大院。

兰花在晓天已成特色产业,20__年成立了兰花协会,目前,已发展会员近300人,年收入在10万元以上的就有40户之多,据估计兰花协会成立年总收入在3000万元。为把兰花产业做大做强,我建议通过科技部门,以协会的名义,申报市科技专家大院,此举得到了县科技局的大力支持和帮助。为此,成立了以我为负责人,副会长__等为成员的工作机构,共同负责大院建设工作中的具体事宜如动员、协调以及所需资金的筹措和相关档案的建立等等。结合行业实际,拟定了大院的运行机制,以及执行的会计制度,我们还聘请了安农大教授该学科领头人,兰花协常务理事,合肥肥市兰协副会长付玉兰为首席专家,针对产业和市场需求,制订研发项目和项目的技术方案,同时确定本会顾问朱学存为技术方案实施督查员,以确保首席专家制订的技术方案真正有效的落到实处。建立兰花专用栽培室、配置了电脑等设施,专家大院内有制度外有标识。目前,兰蕙专家大院已申报成功。

二、开展产、学、研合作,为大院需求技术依托。

在县科技局的主持与协调下,大院与首席专家签订了权、责、利明晰的产学研结合技术合作协议,约定安农大林学与园林学院为大院发展兰花产业研发项目作技术依托单位,为大院兰花产业化发展提供了强有力的技术支撑,首席专家根据院方实际需要,负责引进先进的科技成果和研发手段,实施相关的科技服务,帮助制订研发计划和具体实施方案,经常来院检查指导,编写有关技术资料,定期不定期培训兰农,大院方负责免费安排首席专家在院工作期间的食宿和交通,并提供相应的技术服务费,共同申报技术成果,实现利益共享等。

三、确定研发项目,打造兰花产业基地。

经过认真梳理后,拟通过为期三年时间,将大院初步建设成为皖西一流的下山铭品新花品种园,打造成兰友交流与协作的阵地,连接市场的桥梁,兰农活动的中心。具体项目内容有六个,一是开展名贵品种对比试验。对以选育的大别山兰花十三个名贵优株(其中春兰11个如:大龙胭脂、童话、皖军梅、向天歌、晶亮天堂、褚字、中华荷蝶、新方字、皖西青龙、富贵荷蝶、晶梅;蕙兰2个即:晓天麒麟、晓天牡丹并分别对“色、香、型;叶色,花色、抗性等进行观察记载,以及收集整理会员历年数据、资料,申报省级兰花良种签订和品种登录;二是建立50m2兰花组培室和100m2标准化示范室;三是建0.3亩规模的铭品园;四是建立下山新花种质资源圃0.7亩;五是建立2亩成品、半成品兰花示范基地;六是实施商品兰花会员示范培育和推广。并与专家共议,制订了项目实施方案和阶段目标任务,以真正将兰花列作地方性区域特色产业做大做强,推进我地兰花持续发展科学发展。

四、完成了年度阶段性目标。

1、开展五次科技培训和市场与营销分析培训。本人根据大院发展规化和当前市场营销实际,从浙江请来宁波兰花大王()和省兰花协会副秘书长分别作《当前兰花面临的机遇与挑战》和《当前市场经济下,兰花营销的策略》报告会,请本院首席专家三次深入调研指导兰农的兰室设计与栽培管理,并作专题科技报告,参训人员达450人次。

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