制定计划可以使团队成员之间形成合作和协同的工作氛围,实现共同目标。留出足够的灵活性和适应性,考虑到可能的变化和调整,做好应对措施的准备。希望这些范文能够帮助大家更加有效地制定和实施计划,取得更好的成果和效益。
环保社团活动计划篇一
本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
1、以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。
2、本社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。
3、社团与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对本社团的活动,均能有指导和参与的责任,必须支持。
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让部分学生参与。
2、社团(班级教师专长指导队伍)。
学校社团得依据我的专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。
(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。
(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。
(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体的活动,并在学期结束的时候做好成果展示。
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。
2、发展学生的多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长,增强自信心。
1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功。
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;
招生的对象:四、五、六年级学生(男女不限)。
招生的人数:男生30人女生30人。
活动的时间:周二和周三15:40————16:30。
活动的地点:篮球场。
教练:申学刚赖向前。
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习,5分钟放松活动,5分钟小结。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,争取每一学期与其他学校举行一次精彩的篮球比赛。
1、梦想篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。
2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。
3、协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。
4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。
5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩。
环保社团活动计划篇二
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二、活动目的。
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三、活动主体。
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室。
活动时间:十一月下旬(暂定)。
活动对象:有志青年。
四、活动负责人;黄舟社长。
主办单位:海航学院。
协办单位:英语社团。
邀请单位:各个兄弟团体。
五、活动宣传。
(一)宣传。
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社qq群里发帖),等方式开展宣传。
3、到时得现场进行拍照。
(二)外联。
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们英语社。
拉到些赞助。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。
4、活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪,奠定第二步的情感格调.
(2)英文歌曲秀。
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇,到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.
(4)校园寻宝.
(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.
(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言。
5、舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场。
七、资金预算。
1、舞台布置:50—150元。
2、彩球:50元。
3、小礼品:100元。
合计:150元。
环保社团活动计划篇三
为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣特长,提升学生社会实践能力,探索实施素质教育的新途径,结合我校的实际情况,特制订本行动计划。
本着有利于学生快乐成长,有利于学校特色发展,有利于教育质量提升团队思想,发展和建设学校各类社团,满足学生多元化、个性化发展需要,让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量,促进学校内涵发展的有效载体。
通过社团建设,促进每名学生全面发展、个性成长,让每一个孩子都有成长的舞台;通过社团建设,探索素质教育的新途径,全面提升教育质量;通过社团建设,培育校园文化,凸显学校办学特色,促进学校内涵发展。
(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。
(二)落实常规,健全制度。
活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2.做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3.加强老师之间的交流探讨,浓厚研究气氛。努力提高社团活动的效果和效率。
(三)充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改。
注重学校社团活动的组织、检查、指导、开展,以保证学校社团活动课程顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
1、强化组织领导。成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
组长:
副组长:
成员:
2、精心设置社团项目。我校根据学校师资情况、学生需求、活动场地组建学科类、艺术类、体育类、科技类等学生社团,鼓励学生根据自己的兴趣爱好自愿参加社团组织。
3、保证社团活动时间:校级共同活动时间为每周一至周五的第七节课。
准备阶段:第1-2周。
1、学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师和班主任老师组织学生报名。
2、社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。
1、指导教师认真组织开展活动。
2、做到有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。
成果准备展示:第17-18周。
(1)指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
(2)社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行表彰。
(3)展示成果:根据学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合等形式展示社团活动的成果。
(一)各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。
(二)各辅导老师课前对自己活动的教室预先落实好,如桌椅、多媒体、教具,保证社团活动单位时间的有效性。
(三)各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。
环保社团活动计划篇四
以新课程理念为行动指南,以全面推进素质教育为根本目的,以建设有品位加特色的书香校园为落脚点,树立大阅读观,拓宽学生学习知识的渠道,引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际,特制定我校课外阅读活动计划。
1、通过活动的开展,培养学生的兴趣,在班级形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动,使学生学会读书,学会学习。
1、制定切实可行的读书计划;
2、营造良好的读书氛围。
郭学芝罗雪亚。
学校书吧。
1、时间落实。我校各段每周三下午开设社团的课外阅读指导活动,中午学员以组为单位20分钟配乐阅读,每天回家确保学员课外阅读的时间四十分钟。
2、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。
3、各班建立组织。以班级为单位建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。
4、充分利用学校现有资源及学生自带的图书,保证学生有书可读,有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。
5、活动落实。自信来自鼓励,习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动,使阅读成为一种有组织的集体活动,尽可能多让学生乐在其中,尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样,如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛,抢答辩论赛、小博士,考考你等活动。表扬表现好的学生,评出阅读之星,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。
6、教给学生良好的读书习惯。
1)、快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本,随时摘录好词、好句或精彩片段。
2)、做好学生的阅读方法的指导,对不同的读物能采用不同的方法,逐步培养学生的默读能力。
加强阅读,可以丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,丰富学生的人文底蕴,激发阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。结合《语文课程标准》,我们通过家校联手,深入落实课外阅读活动计划;创生课堂,努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程,培养语文实践能力;读写结合,放飞阅读想象的翅膀,为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。
周次具体内容。
第一周常规教育、按不同年级教师指导学生掌握几种阅读的技巧:一是精读法,包括比较阅读法、表达阅读法;二是略读法,包括浏览泛读法、提纲挈领法;三是快读法,包括无声视读法等,从而真正提高阅读的效率。
第二周《十万个为什么》推荐。
第二周《十万个为什么》导读。
第三周《十万个为什么》抢答辩论赛。
第四周《宇宙之谜丛书》推荐。
第五周《宇宙之谜丛书》导读。
第六周阅读中疑难问题探讨。
第七周《少儿百科全书》推荐。
第八周《少儿百科全书》导读。
第九周举行小博士,考考你活动。
第十周交流阅读经验初评阅读之星。
第十一周:《名人故事》推荐。
第十二周:《名人故事》导读。
第十三周:《名人故事》故事会。
第十四周:学生刊物阅读与交流。
第十五周:《安徒生童话》推荐。
第十六周:《安徒生童话》导读。
第十七周:《安徒生童话》优美片断朗诵比赛。
第十八周:《大林和小林》推荐。
第十九周:《大林和小林》导读。
第二十周:《大林和小林》交流。
第二十一周评出阅读之星。
环保社团活动计划篇五
为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.
章显青春,展现活力.
大学生网球协会。
网球协会会长:朱克龙王锋。
网球协会10级所有会员。
xx年11月20日至xx年12月20日。
xx年12月18日上午八点。
各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名。
校本部网球场。
1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。
2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)。
3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。
其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。
5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。
分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.
前期报名宣传(以教学部部长为主);。
中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);。
后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);
由网球协会会长负责安排。
每个场地设一名裁判及球童两名。
由各部长负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的完好无损。
取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)。
本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!
环保社团活动计划篇六
棋类活动是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动,他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。同时,棋类活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。所以,我们积极开展棋类社团活动,努力提高学生的整体素质。我校棋类活动以象棋活动为主,并根据学生的兴趣开设五子棋、跳棋和军棋等棋类活动。
丰富学生的课余生活,发展学生的思维,培养他们良好的创新意识。
本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。
1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手,并通过不断地竞争,使一批最优秀的棋手脱颖而出。
2、开展丰富多彩的活动,以便更好地吸引学生,使他们觉得学中有乐。
3、不定期地在社团内举行一系列的比赛,加强社团内竞争意识,激发社团成员的兴趣,在校内形成良好的艺术氛围。
4、为有潜力的棋手创造良好的发展机会。
五年级一班。
1、社员之间互相学习,互相帮助,取长补短。
2、讲究活动室和个人卫生,保持室内安静和整洁。
3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把棋下好。
环保社团活动计划篇七
乒乓球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。根据学校的统一安排,对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义。
二、情况分析。
乒乓球社团充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、分析,参加乒乓球社团的所有学生,都是自愿参加的,学生积极性比较高。
三、安全教育。
乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识,每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做准备活动,防止运动性的受伤。
四、时间、内容安排。
周次内容备注。
1乒乓球活动课的要求、规范、练习。
2乒乓球的'规则(一)、练习。
3乒乓球的规则(二)、练习。
4乒乓球的规则(三)、练习。
5乒乓球的规则(四)、练习。
6乒乓球的规则(五)、练习。
7乒乓球的练习。
8乒乓球的练习。
9乒乓球的练习。
10乒乓球的练习。
11乒乓球的练习。
12乒乓球的练习。
13乒乓球队内的分组比赛。
14乒乓球队内的分组比赛。
15乒乓球队内的半决赛比赛。
16乒乓球决赛、活动总结,表扬优秀队员。
环保社团活动计划篇八
成功在重庆工商职业学院举办展览以及研讨会提倡以纯艺术为基础,打造一流设计型人才。的传播理念,并将该理念贯穿整个活动当中。
1﹑求学动机表现:学生学习纯艺术为设计打好扎实基础,部份同学由于兴趣爱好进入学习。
2、招新目标群:传媒艺术系20xx入校新生。
3、宣传形式:学生对雕塑以及油画第一印象及为重要,其宣传形式包括:展览、研讨会、师生宣传等。
4、新生了解工作室的概念及工作室现状:目前工作室发展情况,以及工作室成员个人发展情况。让新生了解工作室概念,以及新生能在工作室获得何种能力和开展兴趣事业等。
5、雕塑、油画工作室工作室成立时间不长,但艺术作为设计必要原素,竟争力量强大。利用展览讲座以及实力击败竞争对手。
通过招新活动,引进艺术人才,拉动雕塑油画工作室发展,加强人才战略储备,树立良好学校形象,加强传媒领导地位,维护传媒利益。
该活动主要分三个阶段,每个阶段都是对学生进行一次次有效的过滤、筛选。然后重点攻坚,刺激其学习需求,实现20xx届招新计划。
第一阶段为展览,通过环艺20xx年度油画雕塑作品展活动让新生了解纯艺术,并为之萌发兴趣为后期招新作好铺垫。具体安排如下:
由雕塑及油画工作室安排人员进行宣传海报、场地布置、作品安排、展览安排。展览时间为大一军训结束至开课一星期。主办方为云顶艺术库,承办方为雕塑与油画工作室。
第二阶段为研讨,通过和艺术为设计基本元素研讨会,让10届新生了解雕塑与油画工作室,及纯艺术对设计的重要性。具体安排如下:
由雕塑及油画工作室安排人员做好研讨活动通知和研讨会ppt以及具体内容,由学生会下发通知到各班班长手里,通知各班上专业成绩230以上的同学,召开研讨会。时间为展览结束次日。
第三阶段为报名,研讨会结束后,次日开始正式报名,报名时间为期三天,如人数过多,以考试形式择优录入。
报名地点:重庆工商职业学院综合楼103雕塑工作室与401油画工作室。
收费标准按工作室报名收费条例执行:每人500元整,单科成绩达80以上免试,单科90以上免费教学。
20xx年考试时间暂定报名结束后。
考试内容:雕塑考素描,油画考色彩,评分由上级领导执行。
雕塑油画课程安排。
开课时间:暂定为基础课程结束后。
开课地点:教学楼七楼。
雕塑课程时间安排:暂定为每晚8点~10点及星期六全天。
雕塑授课老师:
环保社团活动计划篇九
1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。
2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。
3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。
通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,
以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,提高学生的文化素养和道德素质,促进学生健康和谐可持续发展。
本次参加古诗诵读兴趣小组的都是一年级的孩子,识字量不多,对古诗文的了解和掌握也不多。根据掌握情况尽可能做到面向所有学生,平衡进度,同时也要兼顾个别进步大的学生,个别讲解,以优促差。
每周三下午第二节课。
一(2)教室。
1、《咏鹅》朗读、简单理解、背诵《咏柳》朗读、简单理解、背诵。
2、《登鹳雀楼》朗读、简单理解、背诵《春晓》朗读、简单理解、背诵。
3《九月九日忆山东兄弟》朗读、简单理解、背诵《静夜思》朗读、简单理解、背诵。
4《赠汪伦》朗读、简单理解、背诵《送孟浩然之广陵》朗读、简单理解、背诵。
5《早发白帝城》朗读、简单理解、背诵《绝句》朗读、简单理解、背诵。
6、《枫桥夜泊》《游子吟》朗读、简单理解、背诵。
7、《赋得古原草送别》《小儿垂钓》朗读、简单理解、背诵。
8、《悯农》《寻隐者不遇》朗读、简单理解、背诵。
9、《山行》《清明》朗读、简单理解、背诵。
10、《题西林壁》《小池》朗读、简单理解、背诵。
11、《所见》《村居》朗读、简单理解、背诵。
12复习。
13复习。
环保社团活动计划篇十
以拓宽学生知识领域为主要方式,以培养学生实践能力和创新精神为主要目标,以提高学生的“历史意识、文化素质和人文素养”为办社宗旨,积极开展的丰富多彩的学生历史社团活动。伴随着课改的春风,她越来越展现出巨大的活力,社团活动已经成为我们全面贯彻落实初中历史课程改革精神、推动初中历史课程改革的有力杠杆之一。以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验。
每周二下午第三节课后。
八(一)班教室。
两周一次。
全体社员。
历史与文化传承、历史与国家关系。
制定溯源社计划及:“优秀社员”评价制度,各机构职责明确,并指导其有效地组织开展活动。充分挖掘社员的创造潜能,开展多样性的历史及社会活动,生活与知识结合,扩展他们的第二课堂,丰富课外生活,营造校园历史文化气氛。在有关老师的指导下,定期开展活动,激发学生的爱国主义意识,提高学生的综合素质,让学生真正感受快乐学习,快乐生活!加大知识竞赛力度,定期进行专题讲座。
a)通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,提高历史素养,充实课余生活,促进身心全面发展。
6、培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。
环保社团活动计划篇十一
活动地点:教室。
某某活动是某某社团的特色活动,由某某开创。开创之初旨在解决我们大学生中存在的一些问题,替同学们指点迷津,同时丰富同学们的课外生活。从开创之初到现在,它已走过多少年历程,并且经过历届会长的精心完善,愈发生机。每一次都受到社团成员的高度赞扬及到场的各位嘉宾的好评,相信此次也会举办的很成功。
本届活动的主要对象是针对大一新生。鉴于大一新生从高中阶段步入大学后,很多地方都存在迷惑甚至茫然,尤其是经过一次考试后,同学们更不知道在大学该怎样学习、如何学习。而某某活动正是为解决学生的困惑而开展的,它邀请知名本校知名老师,采取老师与同学之间面对面交流形式,让老师帮助同学来解答在大学里存在的一些问题,不仅有老师帮同学解答,我们还邀请了社团的负责人为特别嘉宾,也可让嘉宾们现身说法。
(1)某某老师。某老师学识渊博,其专业知识横跨工程、哲学、经济学,
文理兼备。某某现任我校某某职务,并曾多次出任某某主讲老师。某老师讲课幽默风趣,富有激情,能调动同学们的积极性,引起共鸣,受到学生的一致好评。相信由他担任本次活动的主讲教师,同学们一定会收获匪浅。
(2)各院学生会主要负责人;各社团骨干。
(1)解决我们大学生中存在的一些问题,替同学们指点迷津。
(2)丰富同学们的课外生活,加强社团成员之间的交流。
(3)扩大社团影响,树立社团形象,提升本社团的知名度。
1.活动策划书由办公室(部长:某某)负责,主持稿由某某部和办公室共同负责。
2.教室申请,会长凭活动策划书申请合适教室。因本次活动规模较大,建议申请大教室。
3.活动主要出席人员邀请。
(1)邀请主讲老师的相关事宜交由某会长负责。
(2)学校各社团及学生会主要负责人的邀请,交由某某部(部长:某某)。
负责。
(1)本社团内部宣传工作,由各部部长向各部成员传达,保证各社员均。
受到相关通知并争取做到每个成员对此活动的高度期盼,调动每个成员的参与性。
(2)此次活动在全校的宣传,拟定由社会实践部和创意部负责。某某部。
(部长:某某)负责海报宣传工作,海报形式尽量新颖多样;某某部(部长:某某)负责在我校食堂门前的摆台宣传工作,尽量做到准确到位的宣传。
5.活动主持人交由某某和某某负责选拔和确定,尽量把机会留给大一新。
生,给他们提供锻炼机会。
6.穿插节目。
某某部(部长:某某)负责在本社团招募活动期间的穿插节目。形。
式可采用励志歌曲、小品等多种形式,但因本次活动理论性较强,因此不适宜娱乐过强的节目,如游戏等。
7.音响设备和照相机的租借与归还,横幅的准备等由学术部和组织部负责,
注意搬运过程中音响设备的保护。
8.装饰教室由某某部(部长:某某)协同某某部(部长:某某)组织人员。
共同完成。男女生分工合作,提高效率:男生摆放桌椅(保证在教室中央留有活动空间);女生做吹气球、挂彩带等。注意一定提前布臵,争取在活动正式开始前十几分钟完成。
1.活动参与人员入场,由某某部与办公室负责。要求让参与活动的所有成员有序入座;社团成员签到工作由办公室负责,注意要在装饰工作完成后与活动开始前的五分钟内完成。
2.主持人宣布活动正式开始,并做开场致辞(十五分钟之内)。
3.教授讲解:有请主讲教授开始主讲,时间在一小时左右。讲解过程中,由某某部负责现场纪律。
4.风采展示:由本社团社员展示之前准备好的节目,调动活动气氛,为之后的互动环节做准备。在此环节中,也可现场邀请教授和嘉宾积极参与,展现自我!时间大概控制在半小时左右。
5.师生互动:针对教授演讲主题或自己感兴趣的问题,各参与人员可举手进行提问,请老师解答疑惑。当举手人数过多时,主持人可进行随机选取。提问人员可获得一份小小的奖品。所有提问次数仅限5次。
6.全部人员合影,之后由主持人宣布活动圆满结束,社团内部成员先欢送老师与嘉宾,做好善后工作后再共同离开教室。
7.活动过程中的摄影工作由某某部负责。
1.某某部与某某部男生负责“还原”教室桌椅摆放,女生负责清理气球与彩带以及清除垃圾。
2.每位社员回去后,写一篇听后感,三天后交给每个部门部长,最后由各部部长统交办公室。
气球元彩带、双面胶元奖品元策划书复印元矿泉水元一次性水杯元。
请柬:元租借音响、照相机:元。
所有经费约百元左右。
注:活动所需物品采购工作,由某某负责。
某某社团。
办公室:某某、某某。
某年某月某日。
环保社团活动计划篇十二
我校开展水彩画兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
阅“校实施素质教育”的要求,为了能培养出一批富有创新力,动手能力强的高素质人才,以美术教育为特色,引发学生对艺术的兴趣,激发学生学习艺术——“水彩”的热情,以点带动面。在玩与学的过程中,陶冶学生的情操,培养学生的情趣,发展学生的特长。
1、通过水彩活动,培养学生的想象力和创造力。在教学中,让学生掌握水彩画的各种方法,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
2、通过美术活动发展学生的动手能力,增强学生的自信能力。
3、培育学生的审美能力和审美情趣,和语言表达能力。
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、欣赏优秀作品、名人名画名作提高欣赏水平。
低年级主要是对学生进行造型能力,想象能力,创作的训练,针对此问题首先辅导学生提高造型能力,再引导学生拓宽思维去进行创作。
色彩主要是培养学生学习并掌握色彩基础知识,逐步培养学生对色彩变化规律的认识以及敏锐的色彩感受能力,培养学生色彩的感受和表现能力,使他们能运用色彩塑造型体,在色彩练习实践中逐步掌握色彩调配规律,色彩对比和调整的规律。最终能通过色彩表达自己情感,能把所学的色彩知识应用于创作之中。
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点,根据学校的统一安排,要坚持按时上课的原则。
(4)以班级授课为主。(地点:四年级教室)。
(5)课后兴趣辅导为辅。
活动成效:以作品或照片呈现。
第二周:新生认识和了解水彩画。
第三周:欣赏水彩画作品,提高学生学习积极性。
第四周:低年级使用油画棒和水彩笔创作,对于表现优秀的鼓励使用水彩颜料尝试绘画。高年级的通过老师的指导临摹水彩作品。第五周:放假。
第六周:观看视频水彩画教学视频。
第七周:了解水彩画的用笔规律。
第八周:临摹水彩作品。
第九周:临摹水彩作品。
第十周:展示及评价。
第十一周:练习水彩绘画作品。
第十二周:练习水彩绘画作品。
第十三周:根据所学进行创作。
第十四周:欣赏优秀作品。
第十五周:继续作业,辅导并修改。
第十六周;本学期水彩画学习总结。
这就是本学期水彩活动计划,增强学生的艺术表达力,锻炼学生的动手能力,对发展学生的想象力有很大帮助。而且水彩画课堂还能激发学生的大脑思维,学生在临摹过程中,边画边掌握水彩画的各种艺术表现手法,创作艺术品,让学生体验艺术创作的快乐,提高学生的审美能力,制作能力,想象能力,创新能力。
环保社团活动计划篇十三
本学期,为了提高同学们的动手制作能力,丰富同学们的课余活动,我组织了一个手工制作社团,现将工作总结如下:
针对学生的发展特点,在选材时,我们尽量做到面广、有趣,尽量让学生通过手工工艺课接触到各种常见的工艺品种,通过校本课程,丰富学生国家课程、地方课程中没有的或很少接触的一些工艺内容。充分发挥校本课程的优势,促进学生的能力发展。
因为手工制作趣味性较强,剪出的作品很精美,并且学生动手的机会也很多,符合低年级学生好动的个性特征,小朋友们在玩中学到知识与制作技能,使小学生的心情变得轻松而又愉快,在宽松而又愉悦的气氛中,极大地调动了小学生的学习积极性。
现在小学生都是独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。在手工制作课上,他们过的是群体生活,同龄人在一块,常常使小学生变得争强好胜,加上老师正确的指导和鼓励,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。这样,长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。
手工制作需要动手,手一动,就会引起大脑的积极思考,如手工制作的剪纸艺术,小学生先欣赏漂亮的剪纸,再自己动手剪一剪。动手剪时,他们就要思考:如何折叠,如何画出合理漂亮的图案,怎样才能剪好,贴好。一件作品的完成,使他们的小手变得更灵巧,脑的思考变得更敏捷。
在本学期的手工制作社团活动中有收获,也有很多的不足:如有的学生在活动时会不注意卫生,把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好;还有的学生做手工比较粗心,做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中,我们将更加努力争取把工作做得更好。
新媒:中共整改作风从政治局做起。
外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。
新媒:中共整改作风从政治局做起。
外媒称,中共新一代领导人4日承诺从自身做起,下大决心改进工作作风,并誓言要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。据新加坡《联合早报》12月5日报道,中共最高决策机构中央政治局4日开会审议政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。八项规定包括改进调查研究;精简会议活动;精简文件简报;规范出访活动;改进警卫工作;改进新闻报道;严格文稿发表;厉行勤俭节约。会议强调,抓作风建设,首先要从领导干部特别是高级干部、从中央政治局做起,“要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做”。北京分析人士指出,中共新一代领导人誓言将从自身做起改进作风,厉行节约,意在修复因长期官僚主义、形式主义和官场腐败而严重受损的中共形象。
环保社团活动计划篇十四
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的小学环保社团活动计划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
告别了充满回忆的20xx,张开怀抱迎接全新的20xx。20xx,新的一学期又开始了,本社团也应有个新气象(新气象即新活动新计划)。在这新的学期里我们要用笑与泪及其加倍的努力,努力让我们环保协会更加的发展;让“环协”这支接力棒在我们的手中闪闪发光;让环保知识及环保观念真正的深入人心且在每个人的心里都埋下一颗种子,让其生根发芽开花。20xx,让我们用热情与努力去收获丰硕的果实吧。我们衷心的希望环保社团这只雄鹰能够在怀化医专这片蓝天里展翅翱翔;希望每个人都爱上这个普通却意义重大家庭(环保协会),爱上大自然——我们这个美丽的家。
我们这个学期的工作主要就是计划开展些什么活动和怎样才能更好的配合社团部的工作。
我们本学期想多多开展活动,希望在活动过程中将环保知识更广泛的让大家知道。从小事做起,从自身做起,让绿色一点一点将我们覆盖,让我们的环境越来越美好。
本学期我们主要想开展以下几个活动:
(1)社团内部在每月都力行开展一次小型会议,主要谈谈如何宣传环保知识,以及如何使本社团健康良好的发展。
(2)本学期想不定期的举办观看环保电影以及开展环保讲座的活动,目的是使大家对环保能够重视起来,认真的了解环保的重要性。
(3)开展一次环保绘画展,想通过图片来宣传环保知识,宣传本社团特色。(如果可行的话)
(4)开展环保征文活动,想通过征文的形式来提高环保意识。
(5)还想举办一个“环境大家爱”万人签名活动,目的是让每个人的内心都有一种责任感,来自觉承担这份责任。
(6)还想举办一个“环保知识从小抓”的活动,我们到各个小学宣传环保知识(如果可能的话)。此活动主要的对象是小学生人群。他们是祖国未来的花朵是祖国的希望。“从小抓起,从小做起”,我们的环境才会更加的美好,我们的明天才会更加的蔚蓝。
20xx,我们已经将你的点点滴滴存封在了我们的脑海。不管是欢笑或是泪水;不管是成功或是失败;我们都将铭记,铭记你的一切。成功的地方我们将继续发扬,不足的地方我们会虚心改进。总之,我们的口号是:“20xx,我们没有最好,只有更好。”
同学们,让我们大家一起努力使我们的大学生活更加丰富多彩,使本校的环境更加舒适迷人吧!
最后还有一项重要的事情就是要配合社团部的各项工作,特别是在社团部举行的大型活动期间,努力展现“环协”风采,真诚地为大家服务!在此希望医专各个社团能够越来越好。
环保社团活动计划篇十五
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。
1、丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求。在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生形成某种特长。
2、不断提高学生在舞蹈方面的修养,推动学校校园文化建设。
3、展示学生自强不息,积极向上的精神风貌和小学生的艺术特色。
1、为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。
2、做好辅导老师的准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
3、充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
展示时间为6月1日,以学校“六.一”文艺汇演为契机,向学校、家长、同学展示一学期的学习成果。
环保社团活动计划篇十六
1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:
1、身体协调性和灵活性的提高:
他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:
三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:
1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
在最后一堂课上,经过分组的学生们,经过讨论后,向大家展示了这学期所学的内容。经过商量之后,小同学们就开始争先恐后地上来展示,其中有盘球动作,各种路线的传球,还有假动作的演示,足以看出同学们对足球的喜爱。这也使我体会到了,给学生们自己商量的空间,他们制造出来的东西足以让我惊喜!
大家都来到荷塘,挖莲藕抓鱼虾,捉泥鳅捡螃蟹,人声鼎沸,笑语欢声,相互谈说着要如何弄出一顿顿可口的美味。光是莲藕的吃法就有很多:熬汤炖肉八宝酿、清炒生吃蜜饯糖,还可以磨成藕粉,加入砂糖或蜂蜜,在温水里一泡,就是一杯清凉清甜的解暑饮料。用鲜莲叶来熬粥,蒸饭蒸鸡,或蒸其它肉类味道都是极鲜美的,做出来的食物均带着一股淡淡的莲叶清香。人们那么喜欢荷花,不单单是因为它的芳香美丽洁净高雅,更因为它全身是宝,每一处都可食可药可用。我最喜欢的是生鲜莲子羹。把剥好的莲子对半打开去芯,莲子芯很苦,可以药用,没有芯的莲子是甜的,正好用它熬糖水。把足量的生莲子洗净,和着一小片生姜一片鲜莲叶,放进清水锅里,盖着盖子大火烧滚,转小火熬二十分钟,捞起莲叶,加入冰糖,小火慢熬,边熬边搅拌,十五分钟后,一款既清香甘美又消暑解渴的莲子羹就做成了。这样的汤水,在炎热的夏季里,只要喝过一次都不会忘记。
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