中考作文题目分类梳理及答案(模板11篇)

生活是充满了各种经历和感悟，总结能够让我们更好地理解和把握生活的真谛。总结是我们在成长过程中不可或缺的一部分。某学术机构总结了一项重要研究项目的成果，供同行们参考学习。

中考作文题目分类梳理及答案篇一

1、根据下述材料，按要求作文。老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字？”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。”请以“回报”为话题写一篇文章。

2、阅读下面的材料，根据要求作文。在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。请你以“人生关怀”为话题，写一篇800字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。

3、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于800字，文体不限，标题自拟。

4、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解：或认为“要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高”；或认为“有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞”。对此，你有什么看法，请以“主观与客观”为话题，写一篇文章。

5、根据下面的材料，按要求作文。火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。”请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。

7、根据下面的对话，写一篇话题作文。车轮质问方向盘：“你为什么老是束缚我的自由？”方向盘说：“要想随心所欲，那只有滚到邪路上去！”要求：（1）文体不限；（2）自拟题目；（3）不少于800字。

8、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于800字。

9、同是吃葡萄，a君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出的先吃；b君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于800字。

10、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：“鹰为什么受人尊敬？它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论，鹰说：“是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”请以“鹰与鸡的对话”为话题，自拟题目，写一篇800字以上的文章。

11、禁烟运动中的民族英雄林则徐，1838年升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见；下联呢，更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题，写一篇800字以上的文章，文体不限，自拟题目。

12、老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么？假如你是其中的一个学生，你会想到什么呢？请以“火柴的燃烧”为话题，写一篇文章。或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于800字。

13、自生命萌发之初，你在人世间就有了自己的位置；

中考作文题目分类梳理及答案篇二

驱车，机场。

路上，我望着道路两旁的梧桐树，心里莫名生出一种悲凉，点点滴滴，才下眉头，却上心头。

到了机场，父亲一把抢过我手中的行李跑向了站楼，我在后面追赶着，但父亲还是很快消失在人海中。不经意间，这勾起了我脑海深处的回忆：父亲的形象总是高大而威严，他的皮肤黑黝黝的，过度的风吹日晒使他的脸上出现了本不属于他这个年纪的深深“沟壑”，他的声音略显沙哑而粗犷，声调略高些便会给人他要发怒的感受。

没过多久，伴随着一只手的举起，一个苍老的声音响了起来：“儿子，这里！”我立刻跑了过去，他见到了我，笑着说：“快坐吧，别累着了。”说着就从破旧的口袋里翻出了一些有褶皱的面纸，蹲下身把座位上的水擦干净了。我有些吃惊，这么多年来，父亲在我眼里都是“严厉”的代言人，我从来没有见过他这般的迟缓过。我望着父亲，想要说些什么，却始终没有开口。他好像明白了我的心思，我也对他说：“你也坐吧，挤挤，能坐下的。”“不用了，没事儿，你爸在地里劳作了这么多年，老胳膊老腿早就习惯了，还是你坐吧！”父亲笑着说。我坐了下来，再一次望着他那不再清亮的眼眸。

忽然，他又想起了什么，说：“儿子，饿了吧！听说飞机上有得吃，但是还得挨到中午，我去给你买袋饼干吧，放在身上吃。”还没等我答应，他又消失在了茫茫人海当中，过了十几分钟，他还没有回来，我心里渐渐不安，四处张望着，偶然听说有人在小卖部那里吵起来了，我跑了过去，父亲正在和一个体型庞大的胖子吵架，我连忙跑去了解了事情的大概后。原来这是小卖部的店长，说父亲没有付钱就把东西拿走了。我上前和店主沟通了一阵，便拉着父亲的手走了。缓过神来，父亲像小孩做错了事一样，委屈得念叨着，念叨着“我明明付了钱，他却诬陷我，真是太气人了……”父亲边走边和我埋怨，我走到了检站楼前。这时，广播中提示准备登机了。我去检票了，把父亲手中的饼干放进了书包里，走向了登机口。

我知道，此刻父亲一定站在我的身后，默默地凝望着我渐渐远去的身影，我仿佛看见他那沧桑的脸上挂着无助和牵挂。但，没有回头。

此刻，我深深的懂得，这应该就是我想要的答案。

中考作文题目分类梳理及答案篇三

命题作文小学作文题目：

一、写人类小学作文题目。

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）。

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）。

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）。

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）。

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）。

二、记事类小学作文题目。

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）。

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）。

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）。

三、抒情类小学作文题目。

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）。

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）。

四、想象类小学作文题目。

1、假如我会克隆。

2、假如我会72变。

3、假如让我„„。

4、假如我是一名„„。

5、假如我的生命只剩下三天。

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）。

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）。

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）。

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）。

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）。

1、我发现了_______。

2、20年后的_______。

3、我想对你说，_______。

4、这件事真叫我_______。

5、谢谢你，_______。

6、我眼中的_______。

7、我迷上了_______。

8、愉快的_______。

（三、中空式小学作文题目）。

1、那是一次_______的尝试。

2、我是_______迷。

3、一堂_______的课。

4、当_______不在的时候。

5、发生在_______的一件事。

6、我_______的一个人。

小学经典作文题目。

1.童年趣事。

2.2.我的xx。

3.家庭**。

4.我长大了。

5.记一件难忘的事。

我想对你说。

7.第一次做家务。

8.观xxx有感。

9.一件小事。

年后的我【小学五年级小学作文题目】。

一、《尴尬的时刻》题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?

二、《你快乐，所以我快乐》题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。千万别写成一次生日聚会活动。

作文类型。

1.命题作文。就是试卷给定作文题目，学生根据题目去定体、立意、选材、作文。

2.半命题作文。就是试卷给定作文题目的一部分，另一部分则由学生自己去补充。

3.条件作文。就是有条件限制的作文形式，它常常是给学生一定的限制条件，如时间、内容、主题、体裁等，使学生在作文时受到限制，然后在条件后面附有要求，让学生按条件和要求作文。

4.读后感。就是阅读一篇文章或一本书，把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来。它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平，深入领会书中的内容，掌握文章的要点，还能培养分析问题和解决问题的能力。

5.看图作文。就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章。

小学作文词语分类总结。

标签：分类：清爽教师。

小学。

作文。

词语。

总结。

教育。

描写人的品质：

描写人的智慧：

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌：

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪：

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂。

呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒。

描写人的口才：

来自历史故事的成语：

三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作：

描写人间情谊：

说明知事晓理方面：

来自寓言故事的成语：

描写事物的气势、气氛：

形容四季特点：

形容繁荣兴盛景象：

济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美的景和物：

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景：

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木：

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云：

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣打比方的成语：

细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水。

描写神态（表情）的：

神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神全神贯注目不转睛闭目养神得意洋洋。

写人物品质的：

乐于助人知错就改无私奉献舍己为人见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈。

描写黄昏的：夕阳西下、落日余晖、晚霞满天。

写夜晚的：月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜。

形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝。

描写眉毛的：浓眉大眼、喜上眉梢、眉飞色舞、眉开眼笑。

描写建筑的：古色古香、红墙绿瓦、金碧辉煌、气势宏伟。

描写工艺品：小巧玲珑、巧夺天工、栩栩如生、光彩夺目。

描写山和水的：山青水秀、千山万水、青山绿水、山高水深。

描写英雄人物的：气壮山河、壮烈豪迈、临危不惧、英勇顽强。

中考作文题目分类梳理及答案篇四

3.da4、a5、b。

6.(不唯一)细心舒心精心开心会心。

7.“讨论”“阅读”顺序交换《海伦.凯勒传》“不但……而且……”改为“既……又……”“英语”改成“语言”“果然”改成“竟然”“成就”改成“成绩”健全“努力”改为“珍惜”

积累运用。

1.琳琅满目花团锦簇人山人海目不暇接2、dbeac。

3.宁可也不虽然但是尽管还是不是而是。

4.a、炎黄子孙描绘着梦。

c、他告诉我们，当时，他让我们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。我们根据错误信息得出错误答案，不应该得分。

d、打扰一下，我的铅笔丢了，把你的铅笔给用一下，可以吗?

5.a、一鼓作气，再而衰，三而竭。

b、张思德《为人民服务》。

c、生活的考验独立自主。

d、略。

6.略。

口语交际略。

阅读理解。

《匆匆》片段1.略。

2.无声无息无影无综光阴似箭日月如梭。

3.比喻极小极小的针尖上的水滴时间的流作者十分无奈的愁绪。

生命的选择。

1.坚硬：邻里关系生疏、互不联系、不融洽。

柔软：邻里关系和谐、融洽、友好。

2.，，;，，。

3.外形美，花色雪白，素雅;气质美，庄重里透着羞怯，单纯而圣洁;精神美，即使生长在恶劣的环境中，也不怨天尤人，努力奋发向上，体现自己的生命价值。)。

4.过渡，自然引出下文对白玉簪花的描写5、acb。

6.学生能结合文章写出正确的理解，语言表达正确、通顺即可得分;表述不通顺或不清楚，酌情扣分。如：人生可以有多种选择：如果生活如玫瑰花，环境优越，一帆风顺，就应该大胆、努力地创造美丽的、轰轰烈烈的人生;如果生活如白玉簪花，所处环境恶劣，遭遇坎坷或不幸，也不要怨天尤人，应该努力适应环境，战胜困难，实现自己的价值，这样的人生同样很精彩。

中考作文题目分类梳理及答案篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

青春为何?“青春”是一个洋溢着活力的名词。“青”，给人以青绿、青萃之感;“春”，春天，一个生机盎然的季节。正处于青年时期、正青春的我们，就似化学反应中的活化分子，有着火一般的激情与永不停息的热情，那跳动的脉搏，奔腾的血液中无不彰显我们的能量与活力。

青春为何?青春，也是一段弥足珍贵而又飞逝的岁月。日本作家渡边和子曾言：“我看见那些岁月如何奔驰而过，挨过了冬季便迎来了春天。”日子就在这春冬的交替更迭中悄然流逝，似掌中沙、梦中境。同样地，正值芳华的我们，也不会青春常驻。如何让自己的青春绽放出绝代芳华，让自己的人生更有价值?奋斗!

1939年，毛泽东说：“什么是模范青年?就是要有永久奋斗这一条。”今人时常谈论价值，那么有价值的是什么?是财富?是健康?是亲情?诚然，这些从某种程度上来看，价值不菲，但是，依愚之见，最有价值的，莫过于一个人为了追寻他心中的价值而奋斗不止的过程。而青春，正应是这样的一个过程。

青春何为?奋斗!奋斗者是精神最为富足的人。安德烈?纪德在《人间食粮》一书中写道：“你不知道，为了对生活发生兴趣，我们付出了多大的努力。”其实，不仅仅是生活，我们周遭的一切事物，其本质上都是物质，物质是乏味的、无趣的。于是自然地，一个人的内心的满足感以及幸福感将会直接取决于他为了使这些物质变得有趣、变得有意义付出了多少，换言之，他奋斗了多少，同理，青春也需要我们用矢志不渝的奋斗来为其增光添彩。

今年国庆黄金周期间，诺贝尔奖的各奖项获奖人员依次揭晓。其中纵然有已逾高龄的日本科学家，可也不乏来自美国加州理工的年轻女科学家。一位女性，青春对她意味着什么，我想大家都明白。而唐娜?斯崔克兰和阿诺德毅然将自己的宝贵年华投入到科学研究当中，为了全人类的福祉而奋斗，这样的青春，难道不比花容月貌更有意义，也更值得称赞吗?(在强大的理据论据之后，事实论据顺势而出。)。

习近平总书记说：“广大青年既是追梦者，也是圆梦者。”所以，让我们一起砥砺奋斗，不负芳华吧!我的发言完毕，谢谢大家!

中考作文题目分类梳理及答案篇六

1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）。

2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）。

3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）。

4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）。

5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）。

1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）。

2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）。

3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）。

1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）。

2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）。

1、假如我会克隆。

2、假如我会72变。

3、假如让我„„。

4、假如我是一名„„。

5、假如我的生命只剩下三天。

二、半命题小学作文题目：

（一、前空式小学作文题目）。

1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）。

2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）。

3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）。

4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

（二、后空式小学作文题目）。

1、我发现了_______。

2、20年后的_______。

3、我想对你说，_______。

4、这件事真叫我_______。

5、谢谢你，_______。

6、我眼中的_______。

7、我迷上了_______。

8、愉快的_______。

（三、中空式小学作文题目）。

1、那是一次_______的尝试。

2、我是_______迷。

3、一堂_______的课。

4、当_______不在的时候。

5、发生在_______的一件事。

6、我_______的一个人。

1.童年趣事。

2.2.我的xx。

3.家庭**。

4.我长大了。

5.记一件难忘的事。

我想对你说。

7.第一次做家务。

8.观xxx有感。

9.一件小事。

年后的我【小学五年级小学作文题目】。

一、《尴尬的时刻》题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?

二、《你快乐，所以我快乐》题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

三、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。千万别写成一次生日聚会活动。

1.命题作文。就是试卷给定作文题目，学生根据题目去定体、立意、选材、作文。

2.半命题作文。就是试卷给定作文题目的一部分，另一部分则由学生自己去补充。

3.条件作文。就是有条件限制的作文形式，它常常是给学生一定的限制条件，如时间、内容、主题、体裁等，使学生在作文时受到限制，然后在条件后面附有要求，让学生按条件和要求作文。

4.读后感。就是阅读一篇文章或一本书，把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来。它不仅有助于学生提高阅读、欣赏水平，深入领会书中的内容，掌握文章的要点，还能培养分析问题和解决问题的能力。

5.看图作文。就是学生根据命题人所提供的画面意境及相关的要求写出文章。

标签：分类：清爽教师。

小学。

作文。

词语。

总结。

教育。

描写人的品质：

描写人的智慧：

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三描写人物仪态、风貌：

憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪：

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂。

呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒。

描写人的口才：

来自历史故事的成语：

三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光描写人物动作：

描写人间情谊：

说明知事晓理方面：

来自寓言故事的成语：

描写事物的气势、气氛：

形容四季特点：

形容繁荣兴盛景象：

济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息描写美的景和物：

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天描写山水美景：

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺描写花草树木：

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫描写日月风云：

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣打比方的成语：

细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水。

描写神态（表情）的：

神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神全神贯注目不转睛闭目养神得意洋洋。

写人物品质的：

乐于助人知错就改无私奉献舍己为人见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈。

描写黄昏的：夕阳西下、落日余晖、晚霞满天。

写夜晚的：月明星稀、万家灯火、夜深人静、三更半夜。

形容说话的：自言自语、吞吞吐吐、对答如流、滔滔不绝。

描写眉毛的：浓眉大眼、喜上眉梢、眉飞色舞、眉开眼笑。

描写建筑的：古色古香、红墙绿瓦、金碧辉煌、气势宏伟。

描写工艺品：小巧玲珑、巧夺天工、栩栩如生、光彩夺目。

描写山和水的：山青水秀、千山万水、青山绿水、山高水深。

描写英雄人物的：气壮山河、壮烈豪迈、临危不惧、英勇顽强。

中考作文题目分类梳理及答案篇七

他的英语很差，英语老师也十分关照他。午后的英语办公室里，总少不了他的身影。但每每他上课被叫起来回答问题，仍是磕磕绊绊，成绩下来后，他的排名仍是被同学嘲笑的对象。他有时不禁问自己：“学习的道路，究竟在哪里？”

又是一节英语课，又是他站起来回答问题，又是被同学的一顿嘲笑……。

期中考试到了，他看着一如既往的差劲的成绩，他对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此，他的英语听写本上，仍是英语老师满满的批注与叮嘱。

一天夜里，他正在卧室里写作业，听到了客厅中爸爸打电话的声音：“是英语周老师吗？英语期中成绩我知道了……感谢您几年来对他的付出，但我想说的是，也许不用您再多费心了……不不不，但是我们家孩子的英语真的已经不值得您再挽救了……谢谢您多年来的付出了。”电话另一头，传出了周老师苦口婆心的劝说声。在老师的操劳与家长的无奈之中，他变得如此无地自容。他把头默默地埋在了胳膊里，独自承受着内心的纠结的痛苦。学习的路究竟在何处？答案，似乎离他越来越远。

次日，他怀着沮丧的心情来到了学校。可迎接他的.，仍是周老师阳光的笑容。他再次开始了每天下午去办公室的日常，午后的斜阳再次照进英语办公室，再次映照在他和老师的脸上。单词本上一页页的词语，似乎在告诉他，他离答案越来越近了。

一个往常的下午，他在班里自习，班外传来了急促的脚步声，只见周老师三步并作两步走，脸上挂着难以掩饰的喜悦，直向他走来。木讷的他，还未反应过来，脸颊便被周老师温暖的手所捧起，周老师用从未有过的喜悦的语气说道：“你知道吗？你的英语听口考试满分了！”一瞬间，他的表情凝固了，课上和办公室的一幕幕，满满的英语单词本儿，他曾付出的一切努力，在他的脑海中划过，而后的一刹那，他感觉到有两行热泪夺眶而出。那，是奋斗之后不易的泪水；那，也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。

是周老师，让他明，唯有*日里不懈的坚持，唯有失败后一次次的重新爬起，才能到达成功的彼岸。他，是汪洋大海中的一艘小船，当他在寻找学习之路时，老师便是黑暗中的灯塔，告诉他“当你不懈坚持的时候，道路便已在脚下了。”

答案，他找到了。

中考作文题目分类梳理及答案篇八

我因______变得。

要求：(1)在两个横线上分别填上恰当的词语，将题目补充完整;(2)内容具体，有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字。

【范文】。

现代社会有句话说的好：我的青春我做主!

虽然青春是没有具体年龄规定，只要你认为自己有良好的心态，那么你就是青春的。而我，幸运的正好处于人生中最美好的青春时期。

青春中的我们也是莽撞、叛逆、无理取闹的，因为我不想逃避什么，可这也正好象征着我们是青春的。但是，每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的，谁又敢说不是呢?但是我们也有许多的优点：创造力强、想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我，正处于人生中阳光最充足的时间，就像早上8、9点钟的太阳，散发着光芒。没有理由不为青春自豪、骄傲呀!

我为青春而自豪，不止这些。我自豪，仅仅只是我处于这个时光。

不论是十年后、二十年后，还是五十年后，我仍会只因青春而自豪。因为。它将承载着我那些“年少轻狂”、“敢作敢当”，无惧未来的美好年华!

中考作文题目分类梳理及答案篇九

常见的作文题目：《那一刻，我长大了》《我是这样长大的》《长大的烦恼与快乐》《成长的记忆》《陪伴》《有你相伴》《一路上有你相伴》《一路上有你》等。

审题：一般容易写成记叙文，学生在成长中遇到的对自己影响较大的事情，或者印象深刻感人至深的人或事情，审题相对来说较简单。但是一定要突出是真人真事，感动他人，切勿平铺直叙，不要写成流水账。

这篇作文可以让学生写完之后，在课堂上相互批改，以观后效，互相提高。

作文评价标准。

1、卷面：

（1）自己是否标准，标点符号是否规范清晰，有无乱勾乱抹，并且帮助他发现改正。

错别字。

（2）本文一共多少字，分为几个段落。你认为这种分段是否合理，如果不合理要怎。

么改正。（4-6）（600字以上）。

2、内容：

（1）文章内容是否符合题目要求，有没有偏离题意。

（2）文章叙述了一件什么事情？是否完整，前因后果交代清楚么？

（3）记叙文的六要素（时间、地点、人物、事件的起因、发展、结局）交代明白了么？

（4）文章的开篇是否点明题目，结尾是否回扣题目?

（5）你认为他文章里写的事情是否真实可信？你有没有感动？

3、文采：

（1）将你认为好的段落或者句子用波浪线画出来。

（2）文章是否运用了比喻、拟人、排比等修辞手法？画出来。

4、综合上面的要求为他打分，并且写一段综合性的评语。

中考作文题目分类梳理及答案篇十

我曾在《奥秘》杂志中看到这样一篇想象文，大意是“21世界上‘垃圾山’连绵不断，散发出一阵阵难闻的臭味，人们长时期带着‘防毒’面具，如此一来给人们的衣、食、住、行带来极大的不便......”文章虽然带有讽刺的味道，然而它却针对‘当今的垃圾围城问题为人类敲响了警钟，科学处理垃圾刻不容缓!

如今随着生活水平的提高，人们的废弃物也越来越多，据统计每人每天丢弃的垃圾就有1。5千克，生活垃圾每年以6%的速度增长。纸张、果蔬皮壳、玻璃、废金属电器报废后都成了生活垃圾，特别是各种食品的包装袋、一次性餐盒、塑料袋等塑料废物已成为世界性的环境公害，一般塑料制品在自然界中，要经过200—400年才能被彻底分解，如果把它掩埋在土壤中会影响农作物的生长，被牲畜误吃会危及其健康，如果焚烧又会释放大量的有毒气体，危及人类的健康。还有废旧电池危害也相当大，一只纽扣大小的电池，一旦其有毒物质潜入水中，将会污染600立方米的水体，并危害到水生动植物的生存。

垃圾危害如此之大，我们应该如何处理它呢?也许有的同学会认为“垃圾一般都进入垃圾场里，有场内的叔叔阿姨处理就可以了，与我没有什么关系”，其实建设整洁、优美的环境是我们每个人应尽的责任，我们是社会的小公民，我们同样也可以为科学处理垃圾尽一份力。

首先我们可以“减产”垃圾。我们应拒绝使用不必要的一次性快餐盒、塑料袋等塑料制品，尽量使用纸盒及可重复使用的布袋等绿色包装。我们还应节约纸张，减少费纸的产生。

另外我们还可以分类回收垃圾。我们可以设置三种不同颜色的垃圾箱，所装的垃圾分别是：食品垃圾、普通垃圾、危险垃圾。这样我们就可以为垃圾的回收处理提供方便，特别是危险垃圾如电池，我们可以通过回收的方法使它不混于普通垃圾中，而被单独清运处理。为了更好地回收电池，我建议学校成立一个“废电池回收站”，可以通过折算的方式进行回收，如可以用10粒废旧的5号电池换取4粒新的5号电池。

我相信通过学校的大力宣传和开展的环保活动，通过同学们的积极努力，我们的学校、我们的国家将会摆脱垃圾的困扰。科学回收垃圾从我做起，从现在做起，我们行动起来吧，让我们的祖国更加美丽，让我们的少年儿童更加健康，让我们的人民更加幸福。

--900字。

中考作文题目分类梳理及答案篇十一

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

某著名小学在新楼的楼梯间，设置了有关“二十四节气”的简单介绍及相关图片，本想是为了方便学生注目、了解、学习，但事与愿违，不少学生熟视无睹。

中国“二十四节气”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。喜讯传来，该小学立即设立了“二十四节气”宣讲员。自由活动时间，楼梯口三五成群的小朋友围着一位大哥哥或大姐姐听取有关“二十四节气”的宣讲。

对以上的新闻，你有何认识和思考?请自选角度，自拟题目，自定文体(诗歌除外)。

国产战争片《集结号》观后感。

在谈《集结号》之前，先讲一个苏联卫国战争中的真实战例。

苏德战争初期，苏联处于十分不利的境地:国土大片沦丧，成师成师的部队被德国人消灭。

1941年底，苏联的西南方面军几十万人被德军分割包围在基辅附近，方面军司令员基尔波诺斯上将也是深陷重围，身边只剩下数千人马。