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最新幼儿园大班家长发言稿意见(优质10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-11 00:09:00 页码:9
最新幼儿园大班家长发言稿意见(优质10篇)
2023-11-11 00:09:00    小编:ZTFB

总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。怎样找到自己的人生意义和价值?下面是一些优秀的总结样本,帮助大家更好地理解总结的写作技巧。

幼儿园大班家长发言稿意见篇一

我是大班杜馨雅的妈妈。很荣幸能够在此发言。首先我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们对孩子们的关心与呵护,也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

孩子是我们的希望,祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪,茫然无知到现在的有知识,懂礼貌,能歌善舞,快乐生活。幼小的心灵中孕育了成长的喜悦和希望,这些都离不开老师的关心和教育。如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是树木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的'小麦。所以,在这里我要向所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚的说声"谢谢您,您辛苦了"。

对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对她以后的生活产生重要作用。在学校,不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐、活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们家长一个又一个的惊喜。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,在他们稚嫩的人生舞台上留下美丽的脚印,让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油!最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长!祝老师们,工作愉快,身体健康!祝各位家长幸福安康,家庭和睦!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,谢谢大家!

幼儿园大班家长发言稿意见篇二

尊敬的各位家长:

晚上好!

我很高兴做您和您孩子的朋友。

首先,我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,在这,我真诚的对大家说声:多谢!

请让我来介绍一下本班老师:我是吴老师,还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作,余老师负责保育工作。

这次把大家请来,主要是让大家了解我们幼儿园的工作,了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况,让大家明白配合我们的注意事项,期望我们在相互了解、相互沟通后,共同教育孩子,使孩子的各方面都得到和谐的发展。

我们这所幼儿园是分园,刚建立不久,各方面还在完善中,目前共有班级三个都是大大班。我们班共有孩子40人,其中男孩20人,女孩20人,大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历,个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。开学以来的观察发现,孩子们的学习用心性还是主动的,但也存在个别孩子不能专心学习的现象,同伴之间的主动合作意识有些欠缺,孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规,从整体状况来看,孩子们在群众中及陌生人面前不够自信,需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质,培养良好的学习和生活习惯。

我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的,是幼小衔接阶段,因此,根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求,结合本班的实际,本学期的教育教学资料主要有:

(一)了解简单的营养知识,根据自我的需要添加饭菜,不暴饮暴食。

(二)明白一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

(四)组织幼儿参加各种体育活动。

(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话,并能主动用普通话与他人交流,表达自我的情感。

(二)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品,大胆表述、表演,使每位幼儿喜爱阅读,在阅读中体验快乐,促进成长。

(四)学习简单的笔画、笔顺,为书写打下良好的基础,同时认识简单的汉字,以及会正确书写。

(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。

(一)热爱群众,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的群众荣誉感和职责感,能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

(二)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

(三)为幼儿带给表现自我的机会,帮忙幼儿了解发现自我的长处,增强自信心。

(四)了解小学生活,向往入学,为入小学做好准备;有初步的坚持性、职责感和规则意识。

(一)在日常生活和游戏中引导幼儿学习10以内的序数,单、双数等;在操作活动中学习10以内数的分解与组成,初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。

(二)学习10以内数的加减,以及会正确书写。

(三)认识简单的几何图形,并了解生活中的应用。

(一)用心主动参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生用心愉快的情绪体验。

(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

幼儿园大班家长发言稿意见篇三

尊敬的各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

我是黄楠宁小朋友的爸爸,非常感谢松庄幼儿园给我这个机会,让我作为家长代表在这里发言。

而今,又是一个学年的结束,不知不觉间孩子已在此生活了二年。各位家长,请看一下我们的宝贝,可还是当初您送进来的那个小娃娃?他长高了,变胖了,他能说能笑、能唱能跳了。就如一株小小的幼苗,他在老师的呵护下慢慢变得茁壮;又如一朵小小的花苞,他在老师的关爱里慢慢绽放。清晨,老师以清新的笑容欢迎孩子们的到来;傍晚,老师们又以同样灿烂的笑容目送孩子回家。亲爱的家长,在这里,中(一)班的教室,您可曾看到过老师对孩子的厌烦?您可曾听到过老师们的抱怨?没有,从来没有。您所看到的永远是老师温暖如水灿烂如花的笑脸,您所听到的永远是老师对孩子的叮咛与呵护。她们,三位亲爱的老师,以她们无私的爱心与耐心,默默地为孩子们的成长营造着最温暖最和谐的环境。在此,请允许我代表各位家长真诚的向您道一声“谢谢”。

亲爱的老师,您的付出,我们当家长的看在眼里记在心上。您的心血与汗水,我们感激不尽;您的智慧与慈爱,我们敬佩不已。还有那家长会,家长观摩课,诸多的活动,太多的付出,已不能一一列举,亲爱的老师,您为孩子,为我们家长作了太多太多,除了一声微不足道的“谢谢”,我们做家长的不知怎样表达我们的心情。

在此,请允许我代表各位家长给您一个承诺:亲爱的老师,您永远都是孩子们心中我们家长心中最棒的!您的教学方法我们给予完全的认可,您的班级工作我们最大程度的配合。孩子们遇到您,是他们一生最大的幸运,中(一)班,永远辉煌;中(一)班的老师,永远美丽。谢谢。

最后,我祝福所有的小朋友健康、快乐。再一次把发自内心的感激、感谢、感动和祝福献给老师们,愿松庄幼儿园越办越好,愿你们在新的一年里健康快乐、万事如意!

说的不好的地方,请大家原谅。

谢谢大家!

幼儿园大班家长发言稿意见篇四

尊敬的各位家长:

大家好!

我是xx班xxx的爸爸,今天有幸作为家长代表在此交流,首先请允许我代表全体家长感谢实验小七班的全体老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!

同时,我也要感谢李老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!

今天我想和大家分享三个观念。

记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么?,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候形成的良好行为习惯和天生的一样牢固。

事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。

在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自己的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。

身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些家长经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们可以想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,只有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一起的,这几小时应该完全属于这个家庭的.。所以我时刻都提醒自己:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会孩子一起看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!

我的做法和大家一样,就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系,配合老师对孩子的要求。做好入学前的各项准备,包括在宝宝成长册上写上家长的话,定期登陆县幼儿园网站。

最后,我想说,我们都爱孩子,都希望他们将来过上幸福、快乐的生活,我想和大家一样,继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子,多用表扬,鼓励的话去激励孩子,相信全体小朋友在xxx班xxx老师的关心和教育下,一定会健康快乐的成长!

谢谢大家!

幼儿园大班家长发言稿意见篇五

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是七(四)班黄xx的家长,很高兴今天能有这个机会与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献,给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们表示衷心的感谢!谢谢你们!

xxx学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可,所以我说,让孩子们就读于这样的学校,是我们家长的正确选择。

孩子大部分的时间是在学校度过的,初中生涯中初一无疑是很关键一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想孩子走过的道路,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大小伙子了,他再也不是那个对我言听计从的孩子了,让他做什么他有自己的想法。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,担心将来受苦。以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒他,让他自己检查自己书包,自己管理自己假期里的学习和生活。他已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来也会是个有责任心的人。

作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。这次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是祖国未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝xxx学校桃李芬芳,再造辉煌。

谢谢大家。

幼儿园大班家长发言稿意见篇六

尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:

你们好,非常高兴能在庄严的国旗下与你们一起迎接这崭新而美好的一天。我是中二班高煜昕小朋友的妈妈,很高兴今天能站在这里跟你们分享我个人对东方之子幼儿园一些真实的感受。

每天清晨我在幼儿园门口看见和蔼可亲的园长和朝气蓬勃的老师,还有威武的保安叔叔用他们喜悦的笑容和热情,迎接每一位家长和孩子,他们用行动向我们敞开了怀抱并让我们感受到了东方之子幼儿园这个大家庭的温暖。当我们踏进幼儿园操场时,地面又是那么干净,玩具都摆放得井然有序。让作为家长的我每天都切实的感受到了幼儿园为孩子们所做的一切。所以首先请允许我代表家长和今天在场的小朋友一起向幼儿园的全体教职工表示衷心的感谢并说声:“你们辛苦了”!

我的孩子是一名新生,也是才随我搬家来深圳这座陌生的城市。在他最开始入园的这段时间里,他每天都大声哭闹不肯来园,让我也十分苦恼。现在入园不到两个月,他已经能自己主动要求来园,从家里散漫的玩耍到幼儿园专注地听老师讲课,回家还能跟我聊起一些幼儿园学到的知识,从以前的挑食到现在回家跟我说:“妈妈,幼儿园的饭可香啦’。看到我孩子身上的这些巨大的转变,我就不得不提我们中二班三位年轻的美女老师们,虽然她们的年龄都很小,但对于孩子们的关心和照顾却是那么的细致入微,让作为家长和妈妈的我都觉得自惭不如,每天她们要面对那么多个孩子的吃喝拉撒,还要给孩子们讲故事,教他们识字,还要陪他们玩耍。即便面对如此这样繁重的工作任务,她们也从不抱怨,用她们满腔的热忱对待每一个孩子和家长。甚至在她们的休息时间,她们都不忘用qq和短信和家长们保持着良好的联系和沟通,有时候很晚了还在给家长上传孩子在园的照片。还有几次我因为临时有事晚接了孩子一个多小时,我当时觉得很过意不去,但是老师却什么都没说,只是微笑的把孩子牵到我身边。面对如此细致,认真,负责的老师们,我心中的感动和温暖油然而生,真的非常感谢你们三位老师,你们用行动诠释了你们无私大爱的精神,才让我如此放心把孩子交给你们。

最后我希望在场的每一位小朋友和我一起再次的感谢东方之子幼儿园,感谢这里所有的老师,是她们带给你们希望和快乐,让你们快乐自由的成长。

谢谢大家!

幼儿园大班家长发言稿意见篇七

尊敬的各位领导老师,亲爱的家长、小朋友们:

大家好!我是xxx班xxx小朋友的妈妈,非常高兴在这里和大家分享亲子班的心得。

亲子课给了我和孩子很多欢乐.在培养教育方面让我们家长获得了比以前更多的育子知识,受到了更多的启发。孩子也变得更加勇敢、快乐,培养了她积极健康的心理,为将来正式入园打下了良好的基础。

孩子刚开始进入亲子班,是踏入社会的第一步。对陌生的环境有着强烈的不安全感和抵触心理,只是寸步不离的粘着家长,不喜欢、不习惯和其他小朋友一起玩,比较内向。在集体活动中不懂得如何保护自己。在亲子课上老师每一次面带微笑的拥抱,每一次耐心的鼓励,每一个发自内心真诚的眼神,都会让孩子真切的感受到爱。爱是一种很神奇的东西,她能转化成快乐,转化成勇气,转化成坚强。渐渐的,经过几次亲子班活动,孩子开始逐渐接受并喜欢幼儿园的老师,享受幼儿园的亲子过程,向往幼儿园的生活。开始喜欢唱歌、喜欢跳舞,喜欢和别人交流,喜欢上了阅读,喜欢更多的互动;家里来客人,会主动介绍她的各种玩具;亲子课上,自我介绍的声音也越来越大看到孩子点滴进步的每一刻,我都很享受。这些改变让我们欣喜。孩子健康的心理成长,才能造就出真正健康的孩子。我们相信,在老师们的帮助下,让养育和教育完美的融合在一起,孩子会最终成为善良,智慧,懂得分享快乐和爱的人!

心和自理能力培养努力。希望通过亲子班的教育能使孩子2个月后在这儿能够轻松迈开步入社会的第二步,高兴的松开家长的手自己走进幼儿园,喜欢上幼儿园,能并自然的融入到孩子们的游戏中去。

感谢孩子们在亲子班取得了进步,感谢亲子班的老师成就了他们的进步!最后在这里向老师说一声:“老师您辛苦了!谢谢!”。

幼儿园大班家长发言稿意见篇八

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:。

大家好!

今天,老师们欣慰的眼神,爸爸妈妈高兴的笑脸,以及小朋友们精彩的表演,让我们的幼儿园倍加温馨、激情洋溢。我是大三班**小朋友的爸爸。非常高兴参加大班小朋友的毕业papty,也非常荣幸代表家长朋友们发言。站在这里,与所有家长、小朋友们一样,此时此刻,心中充满了感激。

光阴似箭,日月如梭,四年前仿佛就在昨天,那时的孩子害羞、胆怯,也很稚嫩。什么事都不会,动手能力很差。现在呢,孩子回到家里,把自己换下的衣服叠放得整整齐齐,到吃饭的时候帮忙发筷子、拿碗,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。每天从幼儿园回来把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;孩子身上的变化,我们家长都看在眼里,喜在心里,我们也知道,这都离不开老师们辛勤的劳动。

尊敬的老师们,感谢你们四年来对孩子们的倾情付出,我为你们每天从早到晚坚守岗位毫无怨言而敬佩;感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们启航,探索知识的海洋;感谢你们用无私的关爱与细致的呵护,成就孩子们童年的快乐和健康;更感谢**幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、幸福的。亲爱的小朋友们,你们长大了,马上就要结束幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的期望开始新的学习生涯。我想,小朋友们一定不会忘记象妈妈一样呵护你们的最亲爱的老师,不会忘记她们关心你们、照顾你们的点点滴滴,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们。希望你们永远记住在这里的快乐时光,祝福你们在未来成长的道路一路顺风,勇敢地面对困难;祝愿你们健康成长,永远快乐!

时间也许会冲淡我们的回忆,但岁月磨灭不了我们对运河镇第二幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师!“你们辛苦了”。你们的辛劳,我们记得,我们的孩子也永远记得。你们的`教诲,必将激励我们的孩子走向明天、走向辉煌!

最后,请允许我代表大班全体小朋友及家长,向你们说声“谢谢”,祝你们健康幸福,万事如意,更祝运河镇第二幼儿园越办越好,更加辉煌!

幼儿园大班家长发言稿意见篇九

你们好!

欢迎大家前来参加这次家长会,您的到来不仅体现了您对孩子的关心,同时也体现了您对我们工作的理解和支持,在这里我代表幼儿园向各位家长表示衷心地感谢!

望子成龙,望女成凤,是每一个家长的心愿,我们老师也一样,为了孩子的一切,我们尽力而为,想方设法改善让幼儿园的办学条件,让孩子在幼儿园里快乐成长。

第一、抓好安全教育。

交代清楚方可允许接送,一般不让未成年人接送孩子;在幼儿园里,上、下楼梯我们要求孩子们要慢慢走,不互相推拉,不玩火、不玩电、不玩水、不爬窗户、不玩危险游戏和刀具;在教学游戏中,我们也非常注意安全保护工作,尽量不让孩子互相打闹,以免发生意外;即使我们千叮咛万嘱咐,孩子之间还是发生一些不良的现象,我们会第一时间处理好,请家长们予以谅解。同时,我们要求在家庭管理中,家长们要注意,不让孩子玩危险的物品,带有危险的东西来学校,以免危害自身或他人身体健康。

第二、做好保育工作。

在保教工作方面,主要培养幼儿的自理能力。幼儿毕竟年龄小,需要我们教师投入更多的精力,全面关注幼儿身心健康,他们才能全身心地参与学习,自理生活,获取知识。

我们对孩子们的成长照顾是无微不至的。孩子们用的茶杯、碗、筷等餐具每餐都消毒,地板每天拖两次,地板、玩具一周消毒两次,床上用品定期清洗,屋内空气还要用医学消毒灯进行消毒。注意天气冷暖变化,及时给孩子们添衣加被。食品是按照幼儿的营养需求调配,足量供应,让孩子吃得饱,有营养,还要经常更换食谱,吸引孩子食欲。在孩子们的用餐时,我们也能耐心的指导和劝说,有的还要亲自喂食,保证孩子吃好喝好。我园的卫生保健工作是就是从送幼儿入园时晨检工作开始,主要是一看,二摸,三问,四查。而且我们老师也共同注重幼儿一日生活中的每个细节,如发现他们身体状况的异常,我们会及时通知家长,给予孩子特别的关心和照顾。总之,我们在保育方面尽力做到环境卫生、食品有营养、日常生活照顾周到。

第三、做好教学工作。

我们根据教育局要求,选用国家最新编写的《快乐成长》部分教材,开设了读而乐、描而乐、智而乐、歌舞乐、康而乐、安全乐七大类课程,本着以“快乐学习,在玩耍游戏中获取知识”的教学理念,严格按照教育部编写的教材进行教学,认真组织好每一次教学或游戏活动,在活动中帮助幼儿学习知识,培养孩子们学习的兴趣与爱好。国家规定,0到6岁的孩子主要通过图形和游戏去学习基本常识,认识日常物品,学会与人交往的基本礼节,养成良好的生活习惯,各个年龄段学习的内容与要求都不同,希望各位家长按时送孩子到幼儿园,接受系统的学前教育,为小学教育打好基础。那种把幼儿园当作托儿所,忙的时候送孩子来,有空闲间时候自己看管孩子的做法是不好的,一方面影响孩子的学习和生活规律,影响孩子上幼儿园的心理,经常哭闹;另一方面,断断续续的上学,接受教育内容联系不上,思维训练有断层,影响孩子的智力发展。

第四、幼儿园开办情况。

我园创办于2012年3月,现有三个班,小班学生23人,中班学生16人,大班学生15人,老师4人,食堂工1人。课桌、课外图书、学生午睡房、床上用品、教学电器均符合办学要求,按国家规定开设课程,教学管理规范,是值得家长放心的学校。

第五、家校配合。

自从办学以来,我们的规模逐步改善,工作有成效,那是离不开在坐的每一位家长的支持。我希望,在我们今后的活动中,家长们能一如既往,继续发扬下去,因此,还需家长配合好我们以下工作:

1.为了让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8点前到学校。如果因为一些特殊原因而迟到的,请您轻声地和孩子道别,不要影响其他孩子的正常活动。

2.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3.在家早晚吃饭、睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐。让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4.我们还建立家园联系,各位家长要在幼儿园预留联系地址和电话号码,我们可利用它和家长取得及时的联系。请家长共同参与幼儿园的日常管理,如有什么需要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。在幼儿园的门口,我们有时出通知,请家长们及时的关心一下。

5.天气渐冷,需请家长为幼儿备足衣服和裤子,我们将根据天气变化及时更换。

以上是我园的工作情况,在这我做了一个简单的介绍,希望各位家长能给我们提出更多宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里。祝大家身体健康!家庭幸福快乐!平平安安!

幼儿园大班家长发言稿意见篇十

尊敬的各位家长:

你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了.在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成绩显著。在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

在主题教育中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

二、本学期的各项教学计划;。

本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动内容栏目。

三、关于幼小衔接的有关问题。

大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

让孩子做好上小学的心理准备。在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培养孩子的独立意识。幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。培养准小学生的自我服务能力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。加强孩子学习方面的自我管理能力。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。培养孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

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