最新教师节活动策划背景(通用16篇)

如果我们对一些陌生的知识点感兴趣，我们可以主动去了解和学习。总结自己的学习路径和方法可以帮助我们更有针对性地提升自己的学术水平和知识储备。小编为大家整理了一些精选的总结范文，希望可以激发大家写作的灵感。

教师节活动策划背景篇一

  1、条幅文字：情暖金秋，爱在重阳——xx医院重阳节大型义诊（尺寸：）。

  2、通知：

  情暖金秋，爱在重阳xx医院重阳节大型义诊通知。

  春生夏长秋收冬藏，自然节气转换亘古不变，人的保健养生也有科学的规律可循。重阳过后，秋意更浓，秋冬季节的保健养生再也不是简单的春捂秋冻，添衣加被，吃饱穿暖，针对自身具体情况的科学养生变得尤为重要。

  萧瑟秋风，今又重阳，为了使广大居民，特别是中老年人科学、安全、健康的度过秋冬，xx医院携xx电视台《xx》栏目特约医学专家，举办"情暖金秋，爱在重阳"大型义诊活动此次义诊活动，涉及心血管（心脏疾病、高血压、冠心病）、内分泌（糖尿病）、中医、消化、呼吸等众多科室，活动中，您不仅可以在专业人士指导下免费测量血压、检测血糖，而且为推崇传统重阳习俗，凡参与咨询者均将赠送重阳节习俗礼品。

  活动时间：xx月xx日。

  地点：xx医院。

  3、宣传单页：正面通知文字，背面专家简介（配照片）。

教师节活动策划背景篇二

面向材料学院全体同学，以“一封家书”为主题征集稿件。稿件的文体不限、字数不限、题目自拟。投稿分“电子版”和“纸质版”两种方式，电子版稿件发送到，纸质版稿件可以投放到我们所设稿箱中。

二、征文具体时间安排。

准备工作在10月7日~8日进行，主要完成4个稿箱、3份彩喷的制作，4份宣传大海报和150份小宣传单的制作。其中，四个稿箱分别设于一校区1、3公寓，二校区3、5公寓;3份彩喷分别设于一校区1、3公寓，二校区5公寓;4份宣传海报中，有一份贴在材料学院楼内，其余3份和彩喷贴于一起。150份小宣传单将发送到材料学院各个学生宿舍，每个宿舍一份。

征稿自10月9日开始，截稿日期为10月21日，为期近两周。在此期间，《材苑》报常务机构将主要负责本学期第一期报纸的1、2版采访组稿工作，3、4版留作此次征文的专版，以刊登获奖文章。同时还须完成各班联络员的设立工作，并召开第一次联络员全会。

10月22日，由《材苑》报常务机构进行稿件的初审，将所选出的优秀稿件全部编辑为电子版，打印成册。

10月23日，将通过初审的稿件交送到评审老师处，由评审老师对这部分文章进行评分。老师的评审用时3天，于10月25日结束。

10月25日晚，由《材苑》报常务机构对老师的打分进行汇总，评出1、2、3等奖及优秀奖，写出获奖榜单4张，于次日分别张贴到一校区1、3公寓大厅，材料学院大厅，二校区阳光大厅四处。同晚，还将完成本学期第一期报纸的排版工作，于次日交付印刷厂印制样刊。

10月26~27日，购买和制作获奖证书。

10月28日进行《材苑》报样刊的校定，交由主管老师审核，次日交由印刷厂正式印制。

约在10月30~31日，发放本学期第一期《材苑》报。并由常设机构举行一次茶话会，邀请学院相关老师、评审老师及获奖选手参与，在会上颁发获奖证书。同时邀请部分获奖选手加入简报社。

三、宣传与奖励措施。

为更大程度的调动同学们积极性，我们要利用好简报社立足学院，扎根团委的自身优势，多方式多途径进行宣传。

除了前面提到的彩喷海报之外，我们还希望能在团委老师与各年级辅导员老师的帮助下，通过各班班长向所在班学生宿舍发放宣传单的方式来进行传达，增加征文活动的关注度。在联络员设立之后，这些传达工作就会由联络员来完成。

奖励方面，设立1等奖1名，2等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干，分别享受在期末综合测评中加2学分、1.5学分、1学分、0.5学分的待遇，并颁发获奖证书。获奖作品将刊登在《材苑》报上，并向《哈工大报》、《哈工大研究生》等进行推荐。

四、经费预算(单位：元)。

彩喷3份。

大海报4张。

宣传单150份。

初审优秀稿件打印。

证书。

约20份。

获奖榜单制作。

茶话会小点心准备。

总计。

120。

60。

20。

25。

20。

60。

10。

50。

365。

五、几点问题。

1、征文活动的宣传方面，特别是通过各班班长传达和方式这一部分，希望能得到老师的大力帮助。

2、稿件复审人员的确定，希望得到老师的一些指点。

3、由于征文活动周期相对较长，在各个公寓大厅做长时间宣传可能会遇到一些问题，特别是在二校区《材苑》报尚无专人负责。

教师节活动策划背景篇三

“我爱我——给心理一片晴空”

（1）活动概述：

随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为xx职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在“5.25”期间，有必要在心理健康咨询中心的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。

（2）活动时间、地点：

时间：5月23日——5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等。

（3）活动内容：

2、心理健康教育系列讲座。

主讲人：杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人，我院学生心理顾问。

3、心理影片展。

《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室。

《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室。

4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比：

时间：5月21日—5月24日。

参加对象：05、06所有班级。

评比时间：5月25日。

奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台。

5、心理测量。

活动方式：利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。

内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面。

活动时间：5月16日报名，5月24日测试。

活动地点：学院机房。

6、“心情故事”大学生征文比赛。

活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。

征文时间：5月16日——5月25日。

评选时间：5月26日。

奖项设置：“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。

7、大学生心理沙龙。

活动时间：报名——5月16日；开展时间为5月21日。

活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心。

（附件二）。

（附件三）。

xx学院心理咨询中心。

20xx年xx月xx日。

教师节活动策划背景篇四

孝道导演崔守杰于5月8日母亲节，请全国的母亲免费走进电影院观看崔守杰导演根据亲身经历自编自导的孝道三部曲之《爸爸妈妈我爱你》。

编剧导演崔守杰，因根据自己亲身经历自编、自导、自演电影《我和父母》被观众所熟知。这部电影讲述了崔守杰导演的亲身经历，母亲节在中央六台播出。全国农村数字院线点映中。本片弘扬了中华上下五千年的孝道文化。之后又编剧导演了孝道电影《爸爸妈妈我爱你》和《再喊一声爹娘》这三部电影号称崔守杰导演的孝道三部曲。也因此被誉为中国孝道片导演。，崔守杰导演在大连成立好兄弟影业有限公司，短短几个月时间就拍摄了《黑色图谋》《解救吾小姐》《泡妞三十六计》等多部备受好评的网络电影。

多年来，在影视圈崭露头角的崔守杰时常思念父母健在的日子，悔恨没能在父母健在时尽孝。为了能弥补自己过失，他将天下所有的父母都当成了自己的父母，把自己当成了天下父母的儿子，将孝敬天下父母当成了己任。并组织了多次公益活动，其中由他担任总导演的《河南打工春晚》更是受到业内一致好评。为了提醒更多的人体会“子欲养而亲不待”，让更多的父母能让感受到子女的孝心，崔守杰导演决定205月8日请全**亲走进电影院，免费观看根据自己亲身经历改编由自己编剧导演的孝道三部曲之一《爸爸妈妈我爱你》。无论是母亲带着孩子，还是孩子带着母亲，都可以在活动当日免费走进新影联院线全国指定影院观看电影《爸爸妈妈我爱你》。

本次大型公益活动崔守杰导演请全国的母亲走进电影院免费看电影，是国内首例涉及范围如此广，辐射人数如此多的超级大型公益性活动，更是国内首例将天下父母当作自己父母的孝心。“世上唯有孝顺不可等待，趁父母还健在”是崔守杰导演的座右铭，更是他的为人准则。

祝崔守杰导演的全国首例请母亲看电影大型公益活动圆满成功，让天下父母都能感受到这份孝心。

一、活动目标:。

1.通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。

2、培养动手实践能力、综合运用能力。

3、体验亲子活动的乐趣.

二、活动准备:。

1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加.

2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

4、歌曲《母亲》。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

三、活动主题：“感恩母亲节”

四、活动时间：2016年5月8日下午。

五、活动地点：幼儿园舞蹈教室。

六、活动流程。

1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白。

(穿插“幸福拍手歌)。

主持人致辞：

尊敬的家长，亲爱的小朋友们，大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。

2、欣赏歌曲《母亲》。

目的：感受母爱的无私与伟大。

附歌词：

你入学的新书包,有人给你拿.你雨中的花折伞,有人给你打.你爱吃的饺子,有人给你包.你委屈的泪花,有人给你擦.啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,这个人给了我生命,给我一个家.啊,不管你走多远,无论你在干啥,到什么时候也离不开咱的妈.

主持人：

接下来我们进行默契大考验游戏，考验下你们对彼此的了解程度，看看哪个家庭最默契。

3、默契大考验。

目的：增进亲子间的相互了解。

方法：

a、每人分一些(依题目多少而定)空白纸，一支签字笔。

b、主持人出题，亲子一起作答：

妈妈最常看的电视节目。

妈妈最喜欢吃的水果。

妈妈最喜欢的休闲活动。

你最爱吃妈妈做的哪道菜。

妈妈最常对你说的一句话。

c、每写完一题，亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。亲子答案一样的，主持人在孩子的衣领上贴一张小笑脸。

d、全部作答完毕，得贴纸最多的小朋友，为超级默契家族，给予表扬并颁发奖品。

4、搭桥过河，我和妈妈好搭档。

目的：亲自体验与妈妈的密切配合，在合作中体验亲情。

方法：幼儿站前，家长手持三张海绵垫站旁，听到口令后，家长将三块泡沫垫轮流往前移摆，幼儿必须踩泡沫垫过河，先到终点为胜。

主持人：

有些家庭对彼此间非常了解，并且还很默契的完成了我们的过河任务，真不愧是超级默契家族。大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手，和妈妈一起来种花，这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱，所以需要我们细心浇灌，细心养护。

5、共同栽培“亲子之花”

目的：母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”，增进亲子间的感情。

方法：

a、要求家长和孩子们一起种一盆小花。

b、让孩子给花盆涂色，

c、由老师在花盆上写上孩子的名字，接下来的日子老师会带领孩子们好好。

呵护照顾好这盆“亲子之花”，定期浇水，直到开出小花。

d、小朋友拿着这盆花，对着妈妈说：“妈妈，我爱你”。

6、颁发礼品(给所有参加本次活动的家庭颁发礼品留作纪念)。

主持人结束语:。

今天在这特殊的日子里，孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱，在园内，小朋友们和妈妈一起听歌，一起玩游戏，一起种花。亲爱的母亲呀，让您的儿女为您做些什么吧，也许，一句话，一个拥抱，就会让您欣慰不已，笑容绽放，因为母亲的心总是那么容易满足，亲爱的母亲，今天是您的节日，您的儿女用世界上最真挚的语言，祝福全天下的母亲：幸福安康、美丽永远!

教师节活动策划背景篇五

  1、调查同学们身边的有关重阳节的信息。

  （1）家乡的重阳节风俗是怎样的？

  （2）过节的时候家里做重阳糕吗？谁做？怎么做？

  2、汇总同学们调查的结果。

  （1）有关重阳节的风俗，大家了解得还是比较全面的，提得最多的是吃重阳糕、登高。

  （2）有关家里做不做重阳糕，情况多样：有的是年年做，有的是有时间才做；有的是爷爷奶奶做，有的是妈妈做；做法上也有一些出入。

  （3）有关活动的策划，基本上分为两类：一类是研究活动，如了解重阳节的来历、为什么要做重阳糕等；另一类是实践活动，如做重阳糕、去敬老院敬老。（有不少同学在调查的过程中得知了重阳节在我国又叫“敬老节”。

  3、调查情况分析。

  （1）学生很认真地参与调查活动，有的是请教家里人，有的是请教邻居，还有的是打电话询问亲友，还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情，这个活动可以开展。

  （2）学生的提议很有价值，或说重阳节的故事，或做重阳糕，或拜访敬老院的老人，都体现了学生具备一定的实践能力，由此，活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动，定能互相促进。

  4、全面了解有关重阳节的信息，确定活动子课题。

  （1）学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

  （2）讨论、确定活动的子课题：重阳节的来历、重阳节的风俗（做重阳糕、赏菊、登高、饮菊花酒、配茱萸、赛风筝）、重阳节的文学作品、重阳节的祝福、其他相关资料。（敬老作为后续活动）。

  5、分组，确定每个活动小组的成员及组长。

教师节活动策划背景篇六

感恩本是中华民族的传统美德。但随着社会的发展，家庭经济水平不断提高，独生子女越来越多，孩子们习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，感恩的习惯淡薄。为此，早些年，举国上下掀便起感恩之风。学校，作为“传道授业”的场所，必然要承担起对学生进行感恩教育这一历史使命。故设计开展此次“懂恩情，学感恩”的主题班会活动。

活动目的：

通过“诵读古诗―谈恩情;故事欣赏―学感恩;畅所欲言―谈行动;升华情感―颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯。

活动准备：

1、布置学生收集感恩的故事。

2、6位学生准备表演《感恩的心》。

3、教学课件。

活动过程：

(一)诵读古诗―懂恩情。

1、谈话：孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)。

2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)。

3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的。你们认为是不是这样?(是)。

4、谈话：那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢?

(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)。

(归纳：亲人、师长、朋友、社会)。

5、询问：你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)。

6、同桌交流别人对自己的恩情。

7、小节“恩情”。

出示小诗：恩情，是亲人的养育。

恩情，是师长的教诲。

恩情，是朋友的鼓励。

恩情，是社会的关心。

(二)欣赏故事―学感恩。

1、听故事1：乌鸦反哺。

2、听故事2：黄香温席。

3、谈一谈：从故事中，你受到了什么启发?

(三)畅所欲言―谈打算。

1、为了感谢，我打算。

2、思考1分钟，谈一谈自己的感受。

3、四人小组交流自己的感受。

4、指名汇报。

5、现场感恩。感谢老师或同学。

6、小节：感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心。来，齐读这一首感恩小诗：

常怀感恩之心。

我们沐浴着爱的阳光长大，

我们滋润着人间的真情成长，

多少次带着幸福的感觉进入梦乡，

多少回含着感动的泪花畅想未来。

11月的最后一个星期四是感恩节，

虽然它已远去，

但一颗感恩之心，

一腔感激之情永驻心间。

常怀感恩之心的人是最幸福的。

常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。

学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。

学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的勇气。

学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我健康成长的空间。

为此，

请不要忘记：

说声――“谢谢”

6、最后，让我们唱响感恩之歌：

全体同学跟唱跟演《感恩的心》。

教师节活动策划背景篇七

活动地点：茂陵基地住宅楼侧。

活动参加人：第一公司、第三公司、电仪公司、茂陵工程处党员干部、团员青年。

活动目的：增强职工们的环境保护意识，增进党员干部和团。

员青年之间的交流与沟通。

_月_日，阴，微风。放下工作的压力，抛开心中的烦闷，经过精心的准备，早晨8：45分，“美化家园”义务植树小组共53人迎着春风向植树地点出发。大家心情都还不错，就这样一路欢笑的我们来到了植树地点。

一边干活，茂办黄经理向我们简单的介绍了一下植树地点的情况，茂陵基地新盖好的住宅楼还没有绿化，虽然房地产公司进行了整体规划，但经过向公司领导请示后我们在住宅楼侧植树的方案得到了公司领导的赞成，为茂陵基地增添一份绿何乐而不为呢。

说干就干，第一天各团支部书记就召集分公司的党员干部开始挖坑，由于提前做好了准备，挖坑的地方也放了线，保证了大家挖出来的坑都在一条直线上，种成一排，这样既便于管理，更便于今后的保养。

第二天一开始，指导种树的园林管理人员就告诉我们所挖的坑不标准。而后他就详细的给我们讲解了正确的操作规程。首先，种不同种类的树木要挖不同深度的坑，我们种的是大叶女贞，所挖的坑深度应该在70cm左右，开口面积以能放下一棵树苗为准，看看土球，应该直径是80cm。要先在坑中放入10—15cm厚的土然后把树苗放在土上，这样有利于树苗的成活。最后向坑中添土，添土后还要用脚踩实，这样做才是完整正确的操作规程。我们这才恍然大悟，修整完自己挖的坑后植树速度明显提高了很多，一个多小时之后50多棵柳树苗已经整齐的站在这片土地上了，职工们看着自己的劳动成果，脸上都洋溢着甜蜜的微笑，这微笑是满足的，是慧心的，是由衷的。这不仅仅是对我们劳动的肯定，更是让我们理解了这次活动的意义。

这次活动不仅让大家学到了植树的基本方法，更让我们学到了如何去坚持一种精神，而且大家在劳动过程当中加强了沟通，增进了了解，找到了思维上的契合点。

此次活动总的来说是比较成功的，原因主要是大家对这次活动都有很强的参与意识，所以在准备方面还是比较充分的。参与植树的职工们在这次活动中所表现出的激情与活力是这次活动能够成功的直接动力，在活动过程中秩序井然，大家都以快乐的心情去参与活动。

这次植树活动给我们大家都留下了深深的思考，我们要把植树保护环境当做是一种精神，一种融入我们大脑最深层的精神。中国现在经济增长速度飞快，如何权衡好环境与发展的关系是我们每个人都要考虑的问题，国家兴亡，匹夫有责，只有全民族都树立了良好的环境保护意识，我们国家的明天才会更美好。

电仪公司团支部。

20__年_月_日。

教师节活动策划背景篇八

一、活动的宗旨与意义：

活动的宗旨：深入农村基层，了解和支援农村教育，尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

活动的意义：(1)以自己的实际行动，响应教育部的支持农村教育工作。

(2)促进农村教育的发展，给基层教育注入新的血液。

(3)大学生深入基层，了解农村，感受生活，锻炼自己的身心。

(4)扩大中国劳动关系学院的社会影响力，树立当代大学生的形象。

二、地区接洽工作。

现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系，他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生，他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去，并已经查好了具体的路线，我们的接洽工作已经初步成熟。

三、组织管理工作：

本次活动关系重大，任务也很艰巨，这次活动代表我校的形象，也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律，学校的相关规定，尊重当地的风俗民情。以自己实际行动，建立一套行之有效的管理办法，以有利于开展各项教学工作，发挥骨干的带头作用。初步定lilu同学为本次活动的主要负责人，负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。tangli同学负责同学们及孩子们的思想教育工作，在各个方面起带头表率作用。zhagnzhenwei同学负责主要教学计划和日常策划工作。huhuiting同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员，由lishaobiao同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

四、财务管理工作：

(1)本次活动为义务教学活动，经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担，则由我们大家共同负担。

(2)经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

(3)本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责，主要负责人审批，全体成员监督”的管理办法。

(4)本次活动由财务主管提出财务计划，全体成员审批后，方可动用经费，主管定期向全体支教成员汇报，公开帐目表，本次活动完毕之后，将所用帐目全校公布。

(5)本次活动我们务必本着“公正公开，节约高效，规范合理”的原则进行。

五、财务预算：

本次活动的费用主要用于医疗费，生活必须品，交通费用，食宿费用等.

医疗费用：(主要用于支教成员工作中中暑，头疼，感冒等)。

50元_6人=300元。

生活必须品费用：50元_6人=300元。

交通费：602元_6人=3612元(往返，见附表)。

食宿费：100元_6人=600元。

其他费用：10元_6人=60元。

总计：4872元。

六、食宿问题：

经过支教小组讨论，我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题：(1)小组六人分成2组，待到达目的地再做安排。(2)每组成员到固定一户农家解决食宿问题，活动前期交付一定的食宿费用。

七、住宿费：

我们已经同当地有关部门联系好了，他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题，他们也承诺会保障我们的安全等。

教师节活动策划背景篇九

  由政府旅游局出面，向政府申请活动宣传经费、老人餐费等，邀请某大型敬老院（68岁含以上）老人来神龙温泉沐浴，神龙温泉为每位老人提供温泉门票、中餐献上长寿面一碗。

  活动二家有一老如有一宝。

  凡家中有68岁（含）以上老人温泉门票免费，陪同的家人可享受7.5折温泉门票。宾客凡中午在酒店用餐，为老人献上长寿面一碗。

  活动三幸福时刻神龙鉴证。

  凡是在酒店吃团圆餐的宾客，即送全家福合影一张。活动四荷花灯？许愿灯。

  荷花许愿灯，每晚七点由相关工作人员带领，向河中放下荷花许愿灯，全家人许下愿望，祈福。

  活动五免费为老人量血压、测血糖。

  联系某大型药店，特在神龙温泉设置七天专场，在酒店现场售卖保健品、保健食品，为现场老人免费量血压、测血糖。

  活动六弘扬中华古典文化。

  由政府旅游局出面，联系某知名小学，让校方邀请学生及学生家长（父母、爷爷奶奶、外公外婆），通过参加旅游局、学校、神龙温泉三方联合举办的活动，让学生通过活动，倡导学生，尊老、敬老、爱老、助老的风气。

教师节活动策划背景篇十

共七天(20日―26日大年夜)。

二活动主题。

千僖迎新，半价返还。

三活动内容。

(一)主要活动：千僖迎新半价返还。

17天中一天半价返还：即在7天中随机抽出一天，对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还，以消费兑换券的方式返还。

2单张购物小票返还金额不超过5000元。

3正月初一当场公证随机抽取7天中一天，或由商场内定(可选择营业额最低的一天)。

41月26日(初一)开始，至2月5日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券。

5购物券必须在2月15日之前消费，逾期无效。

6家电电讯等商品除外(商场海报明示)。

(二)可行性：七天中抽取一天100%返还，相当于全场86折;50%返还，相当于全场93折。加上使用消费兑换券用于再消费，因此事实上实际的成本很低。

(三)辅助活动：

1男女装特卖场。

2儿童商场购物送图书。

3厂方促销活动。

四活动推广。

1报纸广告。

2电台广告。

3现场横幅。

4现场彩灯。

五费用预算(略)。

教师节活动策划背景篇十一

  围绕秋冬季节中老年人常见病、多发病相关的科室，拟安排心脏中心、中医科、内分泌科、消化中心、呼吸科等科室参与此次义诊。每科安排医生两名，护士两名，办公室、营销部、传媒中心协助配合活动准备及实施。

  义诊进行过程中，安排血压测量、空腹血糖检测、身高体重检查等免费项目。相关仪器、设备由各科室协调提供。涉及到的耗材成本（主要是血糖试纸）由医院统一承担。

  结合重阳节的节日习俗，拟准备400个"茱萸香囊"作为参与小礼品（茱萸可从中医科协调，锦囊约1元/个），香囊内可置入tips，内容为中医科设计的节令养生膳方，并配合相关医师信息。

  如准备时间充裕，可考虑设计抽奖环节，奖品为《一生守护》特制光盘十套，及"健康家庭"计划（另案策划，营销工作下一阶段重点形式之一，计划实施需临床支持）。

  xx日活动场地需与养护中心协调，

  xx日活动场地及相关安排由营销部与xx生活区居委会协调。

教师节活动策划背景篇十二

征文主题：“成长的青春”“感动”“进步”

征集办法：直接投稿信息部。

活动内容：

1、征文内容要求健康向上，能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目，所在专业、班级，文章作者;标题用2号华文中宋，正文用5号宋排版。

3、以班级为单位提前报名参加，由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作，并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布，活动将评出一些优秀作品，投到《汉江青年》，为他们颁发奖品及证书。

征文评选：

1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委，对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选，我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后，须上传到__并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励：

全系将评出:一等奖1名，奖金60元及10元莫等闲购书卡;。

二等奖2名，奖金各30元及10元莫等闲购书卡;。

三等奖3名，奖金各20元及10元莫等闲购书卡;。

优秀奖5名，送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)。

经费预算：

备注：由于本次活动时间受限，参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创，凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

教师节活动策划背景篇十三

活动时间：

20xx年x月x日—x日。

活动主题：

春节high翻天，惊喜大放送。

对于春节美容院促销活动方案，最好是以实用价值高的方案为主，给顾客最大的优惠，让顾客能够感受到美容院的真诚。毕竟在年末，不论是家庭还是工作都非常的繁忙，那些“花里胡哨”的活动方案，项目套餐反而不容易让消费者心动。

一、折扣促销。

折扣促销是美容院中最最常见的促销活动，而在春节期间，生活开销会突然增多，美容院的`大户主们都是精打细算的家庭主妇。如果促销活动以折扣促销为主，反而更能够打动到消费者们。因此在春节到来之际，美容院可以采取一个护理项目8.5折、两个护理项目7折以及特价项目促销方案。

二、礼品促销。

春节是我国最大、最受重视的节假日，出门在外的人们都回到了家里团圆。如果美容院是开在小区内，那么美容院可以在小区内进行礼品促销。消费达到多少钱，就能够获得美容院曾送的春节大礼包。礼包的包装一定要精美、高端大气上档次，这样单单冲着礼品，也一定会有很多人前来光顾。

三、免费体验促销。

趁着春节前夕，向周边的消费者提供真情回馈的活动，让周围的顾客能够有时间到美容院内进行免费促销或殴打你那个。到美容院内亲身感受到美容院最真挚，最体贴的服务。特别是在春节前夕，家中为了迎接新年，太太们里里外外忙得头晕脑胀，这时美容院的免费体验简直可以说是太太们的福音。如果效果不错，自然会回头，美容院的管理者不妨试一试。

四、开卡促销。

既然是春节促销活动，那么为了新一年美容院的生意。在这个重要促销时刻，难免不会有各种形形色色的卡都可以搬出来，稳定新年的客源。比如说美容院绝对不会少的月卡，季卡，年卡，金卡，银卡，友情卡，积分卡，贵宾卡，vip等等，春节开卡，预存100送200，让消费者在年前就成为美容院的主要客户，为来年打下夯实的基础。

教师节活动策划背景篇十四

二．活动意义。

班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

三．活动目的。

通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

四．活动定位。

本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。

1.活动时间。

20xx年11月13号上午11时至晚上6时。

2.活动地点。

广外南校区三饭前面空地（即隧道口）。

3.活动人员。

经贸学院国贸xx班团支部。

4.活动指导老师。

六．活动内容。

1.活动前期（11.7-11.12）。

（1）联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

（2）在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

（3）根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

（4）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

2.活动核心——义卖活动（11.3）。

（1）以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

（2）11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。

七．活动经费预算。

a2宣传海报：10元*2张。

宣传小卡片：0.1元*200张。

便条贴：4元*2本。

卡纸：0.8元*5张。

油性笔：15元*1盒。

粗透明胶：5元*1卷。

双面胶：2元*4卷。

文具、小饰品进货预算：250元。

交通费：150元。

其他费用：40元。

共计：520元。

八．活动控制。

1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

2．为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

3．与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

4．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

教师节活动策划背景篇十五

20xx年我园申报了江苏省教育科学十一五规划立项课题《主题背景下幼儿园区域活动有效性的研究》，我们期望通过深入的研究，最大化地挖掘主题背景下区域活动的价值，探索在主题背景下如何有效地进行区域环境创设、材料投放、观察指导和交流评价。现以中班我们居住的地方为例，阐述主题背景下区域活动的设计和实施。

区域创设的背景。

孩子们参观了自己居住的地方，多途径获得了关于家乡的信息，有孩子提议：我们把家乡搬进活动室吧。于是，顺应孩子们的兴趣、爱好，适应主题活动的需要，在师幼的共同努力下，我们的娃娃公寓建成了。在这一主题背景下我们又设计了符合孩子年龄特点、需要以及能力的小组化、个别化区角活动，从孩子最为熟悉的地方自己居住的小区、幼儿园入手，提供丰富的材料，保证充足的时间和空间，让幼儿依靠自身的经验和能力，通过操作、摆弄材料，寻找和感知家乡的特色和变化，激发爱家乡的情感。

区域总体布局。

我们将活动室的南半边空间构思为娃娃公寓，在活动室的一半处以钢琴作隔断，旁边设以娃娃公寓大门，大门上面的字用银杏树叶状的纸箱板做底，突显银杏之乡。在钢琴背面设计张贴了公寓地图。进入娃娃公寓大门后顺时针方向依墙设置如下区域：娃娃停车场、娃娃小医院、娃娃家、娃娃美发店、娃娃花坊、娃娃书吧、娃娃凉亭；中间空间设为家乡美食店；凉亭北边的内楼梯下设为娃娃俱乐部，即表演区；活动室进门处右手边一块较大空间设为娃娃公园，即建构区：建构区拐角处设为忙碌的三井头，融建构和表演于一体；进门处的左手边是主题墙，主题内容跃然于上。整个活动室的区域布局错落有致，互不干扰，通过角色串连又动静皆宜、相互贯通。

区域活动(重点概述活动目标、材料投放，区域设置和环境详见录像)。

区域一：娃娃公园(建构区)。

活动目标。

1．通过结伴商量、分工和合作，初步学会合理布局整个公园。

2．在堆高和围合的过程中，获得空间建构的关键经验，并尝试解决在架高时不稳固的问题。

3.体验与同伴合作并获得成功喜悦。

材料投放。

本着废物利用、注重美化的原则，在投放大量清水积木的同时，投放适量的清一色的红色奶罐。清水积木和奶罐都便于成型，搭建和垒高最为适宜。投放的清水积木以板状、柱状和弧形状为主，增强了材料对幼儿的挑战，同时也能满足不同水平幼儿的游戏需要，体现了材料的层次性和可操作性。

区域二：忙碌的三井头。

活动目标。

1．通过观察，搭建出三口井的不同外观造型。

2．学会分配角色．演绎三井头附近居民的生活场景。

3．感受和体验人们井边谈话、洗衣的生活情趣。

材料投放。

区域设置初期，我们主要投放了红色的旺仔奶罐，以搭建三口井为主。后来顺应游戏情节的发展，又添加了小水桶、搓衣板和洗衣盆，幼儿在搭建三口井后模仿井边的居民打水、洗衣和晾晒，让材料满足游戏发展的需要。

区域三：娃娃俱乐部【表演区)。

活动目标。

1．幼儿自主选择喜欢的乐器、道具和服装表演，增强主动表演的积极性。

2．通过主持人、演员和观众的角色分配，了解俱乐部的游戏流程。

3．感受娃娃俱乐部给公寓带来的生活乐趣。

材料投放。

本区域的乐器投放以自制和现买的相结合，分别为：小铃、铃鼓、圆舞板、双响筒和用饼干盒自制的小鼓等，陈列于矮柜上；道具的投放以自制为主，有各种角色头饰、表演服装和帽子等，陈列于悬挂的道具架以及小屏风上。后期又投放了一只立式小话筒，顺应游戏发展的需要。

区域四：娃娃停车场。

活动目标。

1．结合生活经验，学会将停车场的车子按车位停放。

2．大胆想象，用插塑搭建各种功能的汽车，停放于停车场，并能和同伴交流停车场的功能和为娃娃公寓带来的好处。

材料投放。

停车场内的汽车以自制和搭建为主。废旧材料制作的汽车是前段时间美工区的作品，投放于本区中体现了区域资源的共享。在幼儿能根据自己的生活经验，将车子按车位停放后，我们又适时地抽取出部分自制汽车，投放插塑，让幼儿搭建各种各样功能的汽车。插塑的投放既解决了停车场游戏的单一性，又推进了游戏的发展，让幼儿在搭搭、说说中进行合作，拓展了多种经验。

区域五：娃娃小医院。

活动目标。

1．知道小医院是娃娃公寓里为居民服务的不可缺少的公共设施。

2．掌握看病的步骤流程，自主分配角色合作游戏，丰富生活经验。

3．乐意为公寓居民服务，治病救人。

材料投放。

提供各种仿真医疗工具，有针筒、眼镜、听诊器、钳子、纱布和绷带等，挂号台上有幼儿自制的病历，取药处有废旧的空药瓶。为取得真实的角色体验效果，我们还提供了医生和护士的服装、帽子各一套。

区域六：娃娃家。

活动目标。

1．自主分配角色进行游戏，用合适的语言进行交流。

2．能带着娃娃参与公寓内别的区角游戏，学会与别的区角互动，增强交往能力。

3．具有爱心和责任意识。

材料投放。

作为一直以来的固定区域，在原来投放的沙发、靠背、小床、小桌子、凳子及自制的煤气灶台、灶具的基础上，又投放了小推车，同时将自制的一些娃娃的食品抽取掉，推动幼儿与美食店等别的区角互动。

区域七：娃娃美发店。

活动目标。

1．能根据已知社会经验与同伴结伴游戏，并能使用礼貌用语。

2．学会商量分配角色，使用角色语言进行理发、洗发、烫发等游戏。

3．有为别人服务的意识。

材料投放。

废旧酸奶瓶的应用是本区域的特色，幼儿的操作材料以成品和半成品为主，除了成品的美发工具，还有半成品的发套，需要美发师用彩带和双面胶在切下的半个皮球皮上制作，再为顾客戴上。烫发区也是近期增设的，用蓝色酸奶瓶做烫发的架子，上面有用竹篓做的烫发的头罩，悬挂着多个塑料夹子，下面配一张积木小凳，增强了材料对幼儿游戏水平的挑战。

区域八：娃娃花坊。

活动目标。

1．会观察范例，学习折各种花，并制作成花束；会用剪、拧、贴的方法表现春天的桃花。

2．精心护理小种植，及时做好种植记录。

3．有花坊工作员的角色意识，能积极为公寓绿化和美化提供服务。

材料投放。

本区域为幼儿提供了充足、丰富的成品材料，如：小种植若干种，饲养的小动物6种~7种。半成品操作材料有干树枝、酸奶瓶砌成的花盆、裁好的各种纸、扎丝等，让幼儿动手做盆花。具有多样性、安全卫生性、可操作性和层次性的材料，满足了不同发展水平幼儿的需要。

区域九：娃娃书吧。

活动目标。

1．知道书吧是娃娃公寓里为居民服务的公共设施之一。

2．理解图书的基本内容，欣赏更多著名的建筑和民俗风情。

3．能安静阅读，遵守规则，做文明小居民。

材料投放。

作为固定区域，本区中投放了各种适合幼儿年龄特点的绘本图书。近期顺应主题活动的需要，又增添了很多有关全国各地著名建筑和民俗风情的图书，供幼儿自由选择和阅读。

区域十：家乡美食店。

活动目标。

1．能用连贯的语言与顾客沟通，介绍家乡美食的名称及用途。

2．会玩买卖游戏，自主分配角色。

3．遵守规则，爱护游戏材料。

材料投放。

本着勤俭节约、废旧利用和低碳环保的原则，美食店的每一样物品都是教师和幼儿共同自制的，数量充足。随着游戏情节的发展，我们还在公寓外增设了自制的自动取款机，以不断满足幼儿游戏的需要。

区域十一：娃娃凉亭。

活动目标。

1．自由结伴交流或玩扑克游戏，感受公寓小凉亭的惬意舒适。

2．感受公寓是居民散心、纳凉的好场所。

材料投放。

凉亭内用纸箱自制了一张小圆桌，并投放了扑克牌供幼儿休闲娱乐。

入区活动标志设计说明。

本班的进区卡采用配挂卡的形式，卡面是各区角的特写照片，让幼儿拿到卡便一目了然，也方便教师对串区的幼儿进行管理；卡底是幼儿设计的班级标志，富有班级特色。

每个活动区都用挂钩固定了进区卡的挂放位置，控制好进区卡的数量。每次游戏时间一到，孩子们会根据意愿来到自己喜欢的区角，配挂卡后方可进区游戏。当发现进区卡被取完时，幼儿自然会选择别的区域游戏，这样保证了人卡同区，也很好地控制了每个区角的人数，确保了游戏材料的充足和游戏开展的有效性。为充分考虑幼儿兴趣，我们在执行凭卡入区的基础上，还满足部分幼儿在游戏中自主调换区域的需求。游戏结束后，幼儿将进区卡整整齐齐放回原处。

活动指导。

活动前的组织引导，主要是帮助幼儿明确活动目的，并有重点地介绍新增区域。

活动中的教师指导，主要体现在：(1)用心观察，发现问题。(2)适时介入，推波助澜。(3)支持鼓励，享受成功。

活动后的交流评价：(1)关注幼儿的情感体验，以师生互动的方式分享交流玩了什么，怎么玩的。(2)重点就一两个区域中出现的困难、问题进行讨论，引导幼儿结合生活经验，寻求有效的办法为下次游戏的有效开展提供良好的基础，或引发新的游戏内容。

(课题主持人：刘建枫，核心成员：殷亚晶陈爱华姚毅毅陈彩霞夏静王玲朱娟何小云)。

教师节活动策划背景篇十六

萱草生堂阶，游子行天涯;慈母依堂前，不见萱草花。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。这些诗句，表达了儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，我们赋予它太多的诠释，赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊涛骇浪，母爱就像一首深情的歌，婉转悠扬，浅唱低吟……想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，漂泊的游子就会萌发起回家的心愿。通过此次活动在于弘扬母亲的伟大，加强我们与母亲的交流与沟通。充分体现母亲的伟大，充分感受那份爱的无尽与伟大!

二、活动目的。

丰富校园文化生活，重温成长过程，感恩伟大母爱。让感恩氛围校园，让大学生学会感恩，学会用心灵关怀。旨在繁荣校园文化，强化大学生的感恩意识，让我们更加深入的理解母亲那无私的爱，进一步拉近彼此的距离。同时借此机会宣传妈妈的爱，感谢母爱的无私，让这种爱不断的流传下去。

三、活动主题。

四、活动宣传。

1.海报宣传：在社区各宣传栏张贴海报。

2.展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板。

3.社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传达到深入宣传的效果。

五、活动时间：20xx年5月10日下午。

活动地点：新风里社区。

六、活动对象。

新风里社区居民及建材学院在校部分大学生代表;。

七、活动流程。

1、由此次活动主持人介绍母亲节的由来，让在场的社区居民及大学生代表深刻了解母亲节在我们心中神圣的地位。

2、由建筑工程系文艺部表演关于歌颂伟大母亲的歌曲舞蹈及新风里社区带来的大合唱等节目.

3、活动中由主持人和学生代表讲述自己母亲的感人事迹，同时邀请社区代表讲述自己对母亲节的理解及关于发生在自己子女对她的生活点滴记录。

4、由参与此次活动的学生代表和社区居民在展览墙上贴上对母亲爱的寄语，愿我们的母亲能健康平安。

6、最后由社区主任对本次感恩母亲节活动做出总结，并宣布此次活动举办的意义。

八、活动后期总结及相关事项。

1、活动结束后，主办部门做好总结，并建档留作资料保存下来，用作教育、启发和宣传的素材。

2、参与同学积极动员身边同学用行动去回报母爱，感恩母爱!

3、此次活动由编辑部拍照，用于校内宣传和推广社区活动。为歌颂母爱，起到积极的教育作用。

活动来源：在五月的第二个星期天，是一个传达爱的日子——母亲节，但随着文明的进步，这种根深的情感，却被快节奏的生活慢慢代替，人们不再有时间去大声的说出自己的爱，渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱，至少，当母亲节这样一个温馨的节日，人们能够想起，却也不知道用什么样的办法来表自己的情感，母爱是世界上最伟大的爱，是一个人生命的源泉，对于幼小的孩童而言，因为这些爱，生活才变得如此的柔软和温馨，因为这样的爱，眼中的世界是如此的美好，因此，我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。

托班活动目标。

1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。

活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者dv记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

小班活动目标：

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。

活动一：dv拍摄，幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。

活动二：手工康乃馨。

中大班活动目标：

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。

活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

集体活动：

1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的`爱。

2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

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