方案的不断优化和改进,可以帮助我们适应不断变化的环境和需求。制定方案需要明确的目标和阶段性的成果,以便进行有效的监控和评估。如果您正为方案的写作感到困惑,不妨参考以下范文,或许能给您启发。
校园寻宝活动策划方案篇一
本次活动为一个系列活动,主要有以下四个环节:
(1)学校发展历程以及学校名人等相关信息有奖问答和征集对学校周年庆的祝福;
(2)学校未来发展蓝图畅想(我为母校发展建一言);
(3)为即将离校的大四同学送祝福,大四同学留言表达四年来对学校的感情;
校园寻宝活动策划方案篇二
本次“校园寻宝"活动是一项以定向越野为主体的综合互动性活动。利用格致新扩建的校园,进行探宝活动。就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
管理学院心理健康部。
全体学生。
湖南科技大学。
(一)准备。
1、前期:(a)部门商量活动具体开展的形式;
(c)公关部协助部门成员拉赞助商;
2、中期:(a)作好工作计划及具体安排;
(b)作好宣传工作,向各部宣传;
(c)准备材料及布置场地。
3、后期:活动总结。
(二)活动内容。
游戏路线和任务点安排:
本活动设置三个活动点,每个活动点都需团队的合作方能通过。每组通过我们的安排以不同的游戏作为活动的开始。
游戏一有我在没意外。
地点:南校田径场。
游戏二气球运输机。
地点:南校田径场。
游戏三大杂烩。
地点:五教篮球场。
地点:五教。
具体活动规则及说明附。
比赛规则:
1、09级自愿参加,10级派出参赛选手2名,11级每班参赛选手4名,男女不限。比赛过程中不得更替交换参赛人员。
2、比赛过程中,不得妨碍他队的正常行进,否则予以警告;情节严重,即撤消其比赛资格。
3、比赛过程中,每队到达任务点后必须保持队伍人数的完整性,否则任务不予开始。
4、参赛队员不得使用其他“非人为行动”工具。
5、如有队员受伤或者其他严重事件发生,应当立即予以停止比赛并且及时与工作人员取得联系。
6、比赛过程中,参赛队员应当注意维护公物,不得破坏学校的公共设施。
7、比赛过程中,同学应当注意自身的人身安全,避免做出危险的行为。
8、若有非本规定的情况发生,由部门讨论决定作出裁决。
9、本规定最终解释权归管理学院心理部。
负责人:学院心理部的所有成员。
1、筹备工作:宣传喷绘、横幅。
2、场地布置:划分区域。
3、活动器材:
手帕、小旗、绳、气球、呼啦圈、篮球、凳子、粗绳、粉笔。
海报————————————————20元。
横幅————————————————120元。
手帕四条—————————————————————8元。
小旗四面—————————————————————2元。
气球二袋—————————————————————30元。
奖品————————————————300元。
共计480元。
1、本次活动的所有费用一律以发票作为报销凭证;
2、参与活动的同学请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。
3、在活动的过程中,学生们请注意安全;
4、活动结束后将各自的垃圾带走。
:(待定)。
游戏一有我在没意外。
(一)参赛人数:每组六名选手。
(二)工作人员:四人。
(三)道具:手帕,小旗,绳。
(四)游戏规则:
1.四小组同时参赛,路程为50米,工作人员随同计时,先完成的组先得通行证。
游戏结束,全程计时,所用时间最少队获胜并颁发通行证。
每一组需要完成前面三个游戏方能进行游戏五,工作人员要求看三个通行证。
1、拿到四张通行证后,方可进入指定教室寻找宝藏。
2、找便利贴,每张便利贴上有一个字,凑成一句话(校园寻宝我最棒),再返回总服务台,本环节也采取计时的方式,四关全过以后,比较综合计时确定前六名。
校园寻宝活动策划方案篇三
活动名称:
厦门大学嘉庚学院第六届“书海寻宝”搜书大赛。
主办单位:
厦门大学嘉庚学院图书馆。
承办单位:
厦门大学嘉庚学院读者协会。
一、前言。
冬日的阳光软软的、暖暖的,落在每个同学的发间,一天的快乐再次起航!你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁,感慨“一书难求,力不从心”?你畅游书海淘宝高手,多年来难逢敌手,跃跃欲试?或者年仅仅因为隐居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆,只为等待你!书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战!
二、活动背景。
通过前期的调查了解,发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解,寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不必要的借阅时间,让同学们更好的走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆,厦门大学嘉庚学院读者协会开展第六届搜书大赛。
三、活动目的及意义。
1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握,加深读者对图书归类摆放规则的认识,学习检索图书的方法,引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。
2、宣传并强化规范读者文明行为(体现在对书架的整理),促进读者与馆内工作人员的配合和沟通,从而进一步扩大图书馆的影响力,提升读者进一步利用好图书馆的.资源能力。
3、增强队友之间的团结协作能力,促进师生之间的交流情感、合作能力。
1、活动时间:
4月2日12:30——14:20(分两场,12:30——13:20,13:30——14:20各为一场)(选手自由选择比赛时段到场)。
2、活动地点:
厦门大学嘉庚学院图书馆。
3、活动主题:
走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆。
厦门大学嘉庚学院全体师生。
五、活动形式。
组队赛(双人组):十组一批,每组两人,每批比赛半小时,由图书馆给定搜书单(于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者,信封中有打乱的书名小片和完整的条形码,即每组四本),参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节,共决出一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组。
六、活动流程。
1、3月25日组建活动承办小组,包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。
2、活动宣传与报名方式:
(1)3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名,也可通过手机短信;
(3)在图书馆电子屏幕上打出活动宣传;
(4)在图书馆led显示屏上显示活动宣传。
3、场地设备:
与图书馆方面确认比赛时间,一般安排在周三闭馆时间;检查多媒体区电脑状况,对故障电脑做出标注。
4、比赛用搜书单确定:
首先在网上选取图书若干(有多本副本优先),分类打印出来,并将用于大赛的书借入工作人员校园卡中,待闭馆时按索书号将这些书放回架上,打印搜书单,每单四本书,每本书不同类,每张书单的书相近的原则,以示公平。
5、具体比赛流程:
参赛者提前15分钟入场——领取搜书单——比赛开始。
6、2日活动进行中,3日评定奖项,4日颁发奖品、奖状,5日书的分类与上架。
七、活动规则。
1、本次比赛以时间为主要评比依据。
2、为确保公平,所用搜书电脑全部用多媒体区电脑,不得使用检索机、手机等工具。
3、本次比赛各个场所设有监督员,对选手行为进行监督。
4、在开始号令下达前选手不可打开搜书书单,违规者成绩加30秒。
5、选手比赛过程中出现以下不文明行为将受到惩罚:跑步者一次增加10秒,弄乱图书者一次增加20秒,大声喧哗者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找错(书名与条码号都不对)者总成绩加1分钟,书名对但条码号错误者总成绩叫30秒。若找错或少找本数大于所要求的本数一半,取消评奖资格。
7、对于检索机上找不到的书,选手可以选择放弃,事后经工作人员确认后增加2分钟(因为比别的选手少找一本书)。
八、人员设置。
(1)监督员数名,每楼层各一至两名,另总台一至两名。
(2)计时四名,记录参赛队成绩。
(3)核查员两名,核查参赛队的最终成绩。
九、活动物耗。
海报4张——用于宣传。
奖品——用于奖励。
信封——用于装减碎的书名及条形码。
a4纸——用于打印资料(100)、报名表(100)、搜书单(100张)。
十、奖项设置。
一等奖8g大的u盘(人/个)。
二等奖笔筒(人/个)。
三等奖笔记本(人/本)。
参与者均有纪念品一份(明信片)。
十一、活动经费预算。
物资,数量,单价/元,总计/元。
海报,4张,10,40。
a4纸,一打,20,20。
信封,50个,0.2,10。
奖品,200。
明信片,30。
总计,300。
十二、应急预案。
1、若当天出现停电、断网现象,可将活动压后,另择时间。
2、其他突发事件,如:活动当天出现暴风暴雨天气,虽是在室内进行活动,也可视情况而定。
十三、可行性分析。
“搜书大赛”活动通过比试读者书目检索能力及查找图书的速度,以此增进读者对图书馆的了解,帮助读者熟悉图书馆馆藏布局、分类排列构架、馆藏检索的方法,提高查书、借书的效率,从而减小因不懂如何查书、找书而费时费力。
十四、附录。
报名汇总表。
校园寻宝活动策划方案篇四
经过激烈紧张的面试招聘后,我们学生会招入大批新鲜血液。新生们怀着或单纯或复杂的心情加入我们学生会,对学生会有着憧憬与热情或许还有一些迷茫与胆怯。匆忙间,水深火热的新生军训过去了,甜美而充实的十一长假过去了,同学们回到校园,正式进入学习中,而我们学生会的工作也全面开展起来。时间匆匆,虽然我们相处也有一月,但新成员对我们学生会的了解并不深,成员之间的认识也不够。所以我们决定举办此活动,增加学生会成员之间的联系交流。以便更好的开展接下来的学院活动。
丰富同学们的学院生活,培养同学们积极向上的进取精神,升华坚持不懈,不怕苦难的精神。同时增加同学们之间的团结协作能力,培养默契感。提高全体学生的积极性,增强部门间团聚力和凝聚力,锻炼干事之间的默契度,增强自信心和团队合作意识。启发想象力和创造力以及逻辑思维能力。拉近人与人之间的关系,增强彼此之间的信任,更好的共同建设团委学生会。
“校园寻宝”活动
活动时间:20xx年10月26日
活动地点南区
第十届团委学生会全体成员(承办部门除外)
:团委学生会“校园寻宝”活动
:团委学生会全体成员
:37教
项目
时期宣传时间宣传方式前期宣传20xx年
1、确定游戏路线以及关卡的地点
路线共十条,由各组通过第一个游戏后抽签决定。(详情见附件)
2、安排每个站点的人员、人数;确定游戏内容以及所需道具
1)游戏内容:在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身,然后每个部门为一个小组,寻宝开始,游戏计时。各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点。第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票,以此类推,依据游戏种类不同分别给分。在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索。经过关卡后回到出发地37教,停止计时。并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分。(详情见附件)
3、评奖细则
依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数(详情见附件)
4、奖项设置
二等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、合川桃片(组/盒)、
三等奖:1个,奖品为陈麻花(组/盒)、米花糖(组/盒)、
优秀奖:2个,奖品为陈麻花(组/盒)、
参与奖:12个,奖品为棒棒糖(人/个)
4、分工细则
心理部负责活动的网络媒体宣传
1)、活动过程中有部门迷路了由心理部或人事部干事指引带路。
2)、由于天气原因,活动可推迟。
3)、活动过程中有人受伤由心理部或人事部干事陪同送往校医院。
4)、活动过程中有器具损坏应及时更换。
物品数量单价(rmb)用处备注海报53用于宣传已有绳子3618用于“五人六足”a4白纸505用于“你演我猜”可签马克笔25用于“你演我猜”气球10010用于布置场地棒棒糖15075参与奖无合川肉片120一等奖合川桃片240一等奖和二等奖米花糖360一、二、三等奖陈麻花590一、二、三等奖及优秀奖矿泉水2424工作人员总计350(rmb)
闯关游戏
37教开始时的集体游戏-写名字:各参赛部长模仿大象俯身转圈转十圈后写下部门全部干事名字,不能有错别字,写完的部门依次抽取下一地点。先做完游戏者获得进入下一关的线索。(寻宝路开始)
5号运动场网球馆后草坪,游戏-寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。
5号运动场,游戏-五人六足跑:由部门团队协作,大家并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上,增加部门间的配合度。主持人发出指令后,队员一起通过长100米的赛道,并计时记录。到达的队伍方可从主持手里得到进入下一关地点的线索。(满分为10分)
竹园食堂门口,游戏-你猜我做:部门中一人看题板上的词语并表演出来,其他人一起猜词语。回答正确10个后,主持人停止计时,并记录时间,游戏结束。该部门部长从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)
“153”百步楼梯口(上面),游戏-寻找物品:由部门合作完成,在楼梯上或者花园寻找指定物品,物品由主持人负责告诉。找到物品交给主持人,从主持人处获得下一关地点的线索。
美食城,游戏-寻人:寻找特定人物并获得线索。人物特征在上一关的线索中有。
四运,游戏-凑钱:男生5角,女生一块,所有参赛人员模仿大象俯身转圈转十圈后,主持人按人数说出一个钱数,参赛人员抱团凑钱数,主持人计时并记录。游戏结束后从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)
南区樟树林,游戏--寻找小纸条:部门所有人员在草坪里寻找标有该部门颜色的纸条,打开纸条即是下一关地点的线索。
资环院空地,游戏-运气球:部门成员自由分组,每两人一组,分三组左右,背靠背运气球跑完20米,到终点后夹爆,上一组气球爆炸后下一组方可开始进行游戏,违规者加10s。主持人及时并记录。完成后可从主持人手中获得下一关地点的线索。(满分为10分)
共青团花园,游戏-寻找特定人物:寻找特定人物,并从她手中获得下一关地点的线索。
结束时37教门口草坪,颁奖:按每个部门先后顺序依次得时间分数10至1分, 4运、竹园食堂、5运、资环院空地的游戏满分均为10分,依次递减。时间分数和游戏分数总分50分,排出名次并颁奖。
附加游戏:萝卜蹲
游戏规则:在有部门分数相持平的情况下,每个部门派五个人作为代表,自己选择昵称,像“x萝卜”。一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一个人头上带的昵称)”,被叫到的人继续说,若未说出则被淘汰。
校园寻宝活动策划方案篇五
2、活动目的:
本部门:“校园寻宝”活动是森乾举办的品牌活动,也是本学期感恩月众多活动亮点之一。其比赛形式活泼有趣,互动性非常强。宣传贯穿于整个活动之中,所以通过此次活动,森乾学社可以得到良好的宣传效益。此外,通过此次活动,我院理念和品牌效益可以得到良好的传播。活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕,都可以建立森乾工作人员与学生群体交流互动的平台,并充分的体现森乾文化。
学生方面:这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动,让昆工学子在课业之余放松身心,增强体质。尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力,参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局。此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。
3、活动对象:材料科学与工程学院全体同学。
校园寻宝活动策划方案篇六
一.活动名称
长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”
二.活动主题
挥洒青春,释放激情
三.活动目的
此项活动形式独特,互动性强,参与度广,既能培养参与者的团
队合作精神,又需要脑体结合,智取获胜。所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机。同时也能通过此次活动,加强社联各部门之间的联系。
四.活动组织
主办:共青团长江大学委员会
承办:共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部(西)
共青团长江大学大学生社团联合会调研中心(西)
五.活动时间
20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00(如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办,时间另通知。)
六.活动地点 长江大学西校区校内 七.参与对象
长江大学大学生社团联系统全体成员
八.活动形式
将所有的活动参与人员分成10个小队,每个小队的小队长会通过
抽签,抽出自己小队的闯关路线。闯关路线会由10个关卡中随机取出8个,作为该小队的闯关路线。每通过一关,关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封,信封里面有一张藏宝图的碎片,和下一关卡的地点。当某一小队成功通过8个关卡,将会得到一幅完整的藏宝图。当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏,则该小队获胜。
活动流程图:
七.活动前期准备 1.人员确定:
5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员,5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员。
2.物资准备:
见十二 物品清单及财务报表 3.宣传准备
1).由宣传部出两块宣传板,放置于七教门口和网球场主干道。(第十周开始放放置,直至活动结束)
2).活动时各关卡的场景布置。(由各关卡的负责人布置,要求简洁
大方、环保醒目)
3).由新闻部做好网络宣传。(包括微信平台、官方qq、会长群等)
4.人员安排表
5.活动地图及路线 见附表一
6.主要人员通讯录 见附表二 八.活动内容 关卡一:怪味果汁
(1) 项目类型:团队协作型
(2) 需要道具:帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡
蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包。
(3) 游戏规则:每队派出一名代表抽签,抽签将随机获得一瓶
“果汁”,“果汁”可能是调出来的怪味果汁,也可能是饮料。当该队喝完“果汁”后,方可通关,获得藏宝图信封。
关卡二:漂移履带
(1) 项目类型:团队协作型
(4) 游戏规则:每队选6人参加,从起点处开始,所有人站到
报纸上(2人/张),每队一份报纸。第一位同学将报纸放在脚前,踩上去,后面的同学前移,最后一位同学把身后的报纸向前传递,使整队前进。当整队通过后且报纸无破损,即为通关,获得藏宝图信封。
关卡三:寻找银杏树
(1) 项目类型:团体探索型
(2) 场地范围:见活动地图,方框范围内。 (3) 需要道具:信封12个,绳子若干。
(4) 游戏规则:队伍到达指定地点后,在地图方框范围内寻找
一颗银杏树,这颗银杏树上会挂满信封,取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片。
关卡四:我懂我社联
(1) 项目类型:知识答题型
(2) 需要道具:试卷15份、中性笔5支
校园寻宝活动策划方案篇七
路线:
1.黄土高坡,至善亭,八食堂,绿泉广场,一食堂,齐园。
2.三食堂,十教,济大超市,二教,九食堂,八食堂。
3.青春广场,黄土高坡,济大超市,二教,九食,八食堂。
4.八食堂,齐园,黄土高坡,一食堂,二教,青春广场。
5.绿泉广场,九食堂,三食堂,一食堂,至善亭,十教。
6.济大超市,九食堂,三食堂,绿泉广场,十教,齐园。
7.第一食堂,至善亭,二教,青春广场,济大超市,十教。
8.九食堂,绿泉广场,三食堂,黄土高坡,至善亭,齐园。
路线确定好后,各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作,每个关卡需要起出符合自己特色的名字,注意各个关卡之间的联系。
初步决定:
关卡关卡名字负责人设卡成员。
三食堂记者部。
八食堂记者部。
一食堂记者部。
九食堂编辑部。
二教编辑部。
十教秘书处。
济大超市秘书处。
至善亭外联部。
齐园外联部。
绿泉广场策划部。
青春广场策划部。
黄土高坡主席团。
起点终点主席团。
各关卡设卡成员尽快将自己的游戏准备和奖惩措施及物品准备以电子稿形式报给秘书处统计。另外,每个关卡需准备一个相机,记录精彩瞬间。
(西门工作人员,在所有小组出发后,到升华广场准备接待和颁奖事宜)。
三种寻宝模式。
注意,寻宝与过关没有联系,寻宝时间算在总时间之内。
1.济南大学小树林,一树林内不定点位置放置卡片若干,寻宝小队经过可以收集,最后将。
根据寻找卡片多少确定奖品。
2.济大各主干道,周围各处系上黄红丝带,寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样。
3.通关时得到的关卡负责人的肯定,可以得到卡片和丝带奖励。
物品准备:个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会(组委会由主席团暂时代,秘书处尽快统计)。
部门安排:
除完成比赛中关卡任务外,各部门在活动准备中还需完成以下分工:
秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品(登记表,签到表包含在内),并汇总交由编辑部策划部准备。并做出经费预算,完善策划案。
负责与参赛寻宝小队联系,统计比赛小队名称,和赛队成员。且通知比赛时间和集合地点。
编辑部,策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品。
记者部,外联部负责在比赛当天8:30之前,将丝带,卡片放置到指定位置。并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具。(放置丝带需根据参赛队路径放置)。
比赛当天流程:
1、上午8:30工作人员西门前集合,开始布置检录处和签到处。发放活动需要的物品2、9:00比赛工作人员领取比赛所用道具。到各比赛场记就绪。
3、9:15第一组选手开始比赛,六条线路同时进行,记时人员记录出发时间,参赛队伍到场后,即使人员记录到达时间和相关游戏,需做到周详仔细。
5、10分钟后第二组选手出发。
6、12:00比赛全部结束,工作人员统计比赛成绩。
7、12:15在升华广场进行简短的颁奖仪式。时间根据比赛情况。
校园寻宝活动策划方案篇八
真相,只有一个……。
春暖花开,万物复苏,一切都是新的开始。经过一个寒假的时间,同学们都有了新的变化,新学期,新气象,为活跃校园氛围,丰富同学们的`课外生活,我系特举办一次寻宝活动。
本次的寻宝活动主要是为了提高同学们的身体素质,强化同学们的思维能力以及团队协作精神,调动同学们的工作积极性,锻炼同学们的洞察能力。还可以增强校园气息,丰富同学们的课余生活。
时间:待定。
地点:学院内部。
对象:在校学生。
主办方:学生会。
策划承办方:办公室。
首先,我们把学校划分为四大部分(田径场不包括在内),然后分别将"宝物"藏在某个地方或某个人身上,参赛人员可以通过与本场地的工作人员沟通,从而获得部分"宝物"信息,最后通过本团队的思考与探索,找到"宝藏"。本次活动分为初赛与决赛两部分,在初赛时选出四组队伍,进行决赛。决赛时,场地为整个学院,在学院里分别藏四件"宝物",在规定时间内,哪一组最先找到"宝物"的为冠军,依次就是亚军、季军及"优秀团队组合奖"。
1、报名方式:以班级为单位或以个人名义报名;。
2、宣传方式:海报宣传、部门到各班宣传;。
3、分组:总共分为十二组,每个场地三组进行比赛,每组人员4-5人;。
4、场景布置:每个场景分派十人,负责守护场地、指示等工作;。
5、经费预算:
一等奖:200元二等奖;150元三等奖:100元特等奖:50元。
办公室成员:杨露。
校园寻宝活动策划方案篇九
活动的选拔过程将始终坚持公平,公开,公正。
活动中可能发生的一切争议始终由现场工作人员结合实际状况进行决议。活动规则的最终解释权归属于江苏科技大学物流协会。
附录。
关卡一:青蛙跳游戏游戏规则:参与人员依次开始说“一只青蛙跳下水、呱!”每人说一个字,而说“呱”的人要同时伴随下蹲的动作,然后接着“两只青蛙跳下水,呱呱!”........以此类推,中间谁说错了,或者下蹲时机错误,忘记下蹲,就需要重新开始,直到顺利说完“十只青蛙跳下水,呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱!”,则闯关成功。
关卡二:心有灵犀游戏。
游戏规则:每个队4人,两个人比划两个人猜。猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有一次选择放弃的机会。猜出五个词语后,则闯关成功。
关卡三:到底几只脚游戏。
游戏规则:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的肩膀,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要从“1”再次开始,直至成功数到“99”,则闯关成功。
关卡五:争分夺秒游戏。
游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。
关卡五:争分夺秒游戏。
游戏规则:每队四人中首先选出一人完成五个俯卧撑,接着第二人要跳绳30下不间断,第三人要喝下一杯怪味饮料,第四人要用乒乓球拍颠10个乒乓球不落地,最后四人一起按照工作人员的口令行事,工作人员说“左”,那四人就必须将头全部转向右,工作人员说“右”,那四人就必须将头全部转向左,共计要成功完成5组口令才过关。而一旦在完成任务过程中出现失误或未达到要求,已完成的任务也只能前功尽弃,必须从第一人开始重新闯关。无误完成所有任务后及闯关成功。
校园寻宝活动策划方案篇十
活动时间:本周四下午16:00活动正式开始。
活动地点:昆工呈贡校区内。
主办单位:昆明理工大学材料员森乾学社。
准备工作:
1活动申报。
2一张宣传海报。
3用于寻宝奖励、道具的资金。
4工作人员岗位安排:八个班级的参赛代表队比赛时分别有本部8名成员负责,与班会负责名单相同。工作人员将负责本班全程活动,包括在关卡的工作、计时、以及工作范围内的对参赛选手的提示。
5工作人员进行彩排:需要有一段简短的开场白,引入本次活动。并提前将寻宝的提示道具和卡片摆放好。
6.活动道具:相机,卡纸,秒表,信封(用于装提示信息)、气球、硬币*8、筷子40双、10米长的细绳(用于测量)、铃铛*8、一次性杯子、食品(用于关卡)下见详情、奖状、桌子四张。
校园寻宝活动策划方案篇十一
活动背景:
户外寻宝活动中的野外定向,是一项高度发挥个人智慧和体能、并强调集体合作和帮助的野外运动。每位参赛人员需凭个人定向技术、地图阅读能力、指南针运用以及自己思考判断,在陌生环境中,寻找组织人员预先安放的控制点。参赛人员凭其经验、技术、体能来判断,选出最适合的路线,寻找及完成所需到达之控制点后,必须返回终点报到。考虑到是网友们第一次独立完成户外游戏,把活动安排在相对安全的公园内。
活动目标:。
锻炼网友的判断能力、定向能力和丈量能力,考验网友的知识能力,同时培养网友的团队意识及合作能力。
——以活动为载体,提供网友们相互学习、交流的机会,达到共同提高的目的.
商家利益:。
商家可以提供服装赞助,和奖品赞助.从而来达到商家的一个宣传效果!
活动内容:。
1.首先把网友们先召集起来,然后在由抓阄的形式来分组,首先会给每个组的组长。
一张寻宝图,只是小部分,他们队通过这个小地图找到下一关的提示,我们还会设置一些比较棘手的管卡,但是绝对安全,看哪个队最先找到宝藏,最先找到的队将会得到由某商家提供的神秘大奖.其他的队也会有安慰奖.
2、比赛装备。
服装方面:以轻便、舒适及易于活动的装束为佳。
交通工具:主要是徒步。
3、比赛规则。
起点为参赛者等候区和出发区。
参赛者30人,每5—6人一组,共分5组.
4.最先找到宝藏的队伍为获胜队.
赛区内每组要求找到5个控制点,每个控制点均有下一个藏宝的信息。
——开赛出发前,每组参赛者收到第一控制点的线索(不同颜色的信封里的照片),找到第一控制点后需要回答土地爷(工作人员)的问题,再根据信封上的提示线索,继续找寻第二个控制点;在第二控制点必须回答土地爷的五个问题后获得通行证,然后向第三个控制点进攻,以次类推。在第五个控制点,网友们将会找到宝藏(一张预先放在那里的粘纸)。最后找到宝藏。
4、比赛过程。
——出发后须在公平情况下进行比赛,寻找所有需要到访的控制点。
——每组需要1名工作人员负责摄像拍照、监督和负责网友们的安全、协调和控制,但不能干涉网友的行为。
——控制点需要土地爷(工作人员)负责确保控制点线索的完备不遗失、智能问题的提问和线索的发放。
游戏地点:。
1.公园,古城,树林,比较复杂但安全的地方都行,这个会由荆州社区的工作人员。
来策划.
活动宣传:。
1.网络宣传.2网吧宣传.3qq群宣传.4活动当天的一个户外宣传!
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