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最新高考奋斗作文满分(大全9篇)

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最新高考奋斗作文满分(大全9篇)
2023-11-12 08:30:41    小编:ZTFB

总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。避免总结过于主观和片面,要全面考虑各种因素和角度。小编整理了一些总结的写作思路和方法,供大家参考借鉴。

高考奋斗作文满分篇一

在成长的过程中,我们一直都在奋斗,为实现自己的目标而拼搏,为超越自己而努力,为自己的靓丽人生在打造。

人生就是这样,离不开“奋斗”二字。我们都在人生的马拉松跑道上,我们需要什么?需要心中有一个愿望,前面有一个目标,身上有一份体力,这都需要奋斗的意志。

在奋斗中成长,不断地磨练自我,超越自我,为了自己的人生,也只能奋斗,奋斗可以克服无数挫折与磨难,只要有毅力,有奋斗的意志,你就是胜利者!

有句话说的好“要做的事情,就一定要为之奋斗,即使失败,也要做失败的英雄,因为我在奋斗!我有信念和毅力!~”是啊,做事情只要奋斗了,尽力了,即使失败也不会觉得遗憾,不要为自己而留下什么遗憾,在奋斗中成长,是最坚信的!永不言弃!

我们都在做些什么:

为了实现目标在奋斗!

为了超越自我在奋斗!

为了打造人生而奋斗!

为了活得靓丽而奋斗!

为了使人生更有价值而奋斗!

是的!我们在奋斗,我们一直都在奋斗!

让我们在人生的道路上放飞梦想,共同奋斗吧!

高考奋斗作文满分篇二

青春是我们奋斗的资本,而我朝着心中的目标准备了三年,我不想万众瞩目,我不想倪视天下,我只想在一个特别的、重要的日子,全力以赴!

每天起床时,睁开眼睛,总是对着枕边的娃娃轻轻呢喃:“你好!我们的世界。”每天娃娃在那里看我入睡,看我苏醒,可惜它没有看到我的努力,我多希望有一个人来与我一同前行,可是、一直没有。

同学们也似乎一夜觉醒,开始努力再努力地记单词、做难题、背古诗。我在这浩大的补习队伍中有些不适应,但是周围的气氛又压得我喘不过气来,我也开始复习、预习。早上七点钟准时早修,我不得不匆匆洗漱、匆匆吃过早餐,开始我一天的生活,疲惫且充实的生活。

语文课上,老师小而慢的声音让我们昏昏欲睡,大家对于老师百年不变的声调有写厌烦,但仍是努力去听他说的每一个字。“这个话题有些像我们上一学期学的愚公移山,哪位同学还记得愚公移山那篇课文?”我坐在老师左手边,老师很容易就点到了我,我脑子有些迷糊,只能说出几句:“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”僵持了几分钟老师挥了挥手:“把《愚公移山》抄十遍,晚修前交给我。”我默默坐下,拿出本子,慢慢抄了起来,但不免有些埋怨:“抄十遍,什么作业。”话虽这么说,但我还是把课文工工整整地抄好了。

我用一种老师说的就是真理的笨方法朝自己的目标奋斗。

晚上,我拿着学习机躲在被子里,插着耳塞听英语课文,半夜,我仍旧在跟着学习机读课文:“……theearthquakecouldhavecausedthespreadofthedeadlydisease。”当我背完课文最后一句时,终于关掉了学习机,就像卸掉了我身上的所以的重担似的。

就这样,我不知疲惫地度过每一天。

就这样,那个特别的、重要的日子终于到来。

那一刻,我只想全力以赴,我想让父母看到我的成长,我想向世界证明我真的有努力,从小,大家都说我比别人笨。我总哭,总问为什么,可是渐渐,我便发现,眼泪是这个社会上最没用的东西。我开始努力,父母送我上一学期学费高达六万的学校,我看在眼里,却总是什么都不说,因为我深信————行动是解决问题的最佳办法。

当师范通知书下来,我没有为自己付出几年的心血而哭《·》泣。我只想说,我做的一切,都是为未来,而我一直在为未来奋斗。

高考奋斗作文满分篇三

从烈日烘烤的盛夏到西北风凛冽的寒冬,时间像滚雪球一样越滚越大,而我们是否也有所收获?5个月的时光或许令你收获了许多而让你心怀喜悦,也或许你的后获不像想象中一样丰厚,于是产生了些许忧伤。我们背负着父母的期望,怀揣设自己的梦想在前行的路上跌跌撞撞地走着,为得的是一朝金榜题名,更为了展翅在梦想的高空中飞地更高、更远。我们前行,亲情就在身边。

依稀记得儿时父母的教导与疼爱,记得那温暖而结实的大手是怎样引领幼小的灵魂在风雨中成长,记得那充满关爱的温暖的怀抱,消融了多少稚嫩心灵的忧伤与所谓的苦闷。然而。当我们慢慢长大时,岁月从父母的鬓角走过,我们是否看到了那丝丝悬垂于耳鬓的白发。每每放假回家时,父母忙碌着,我们快乐着,我们又是否能看到那忙碌的辛苦,看到那疲惫困倦的双眼已不能绽放出光彩。

此时,驶向高考的列车还未到站,余下的行程说长不长,说短也不短,我们能做的事依然很多。

是的,新年即将来临,几个月的奋斗与付出,我们得到什么?我们应该给自己一个交待,更应该给时刻关爱自己的父母一个交待。既然如此,我们又何理由不去拼命,不去努力,不去全力以赴向前奔跑?没有的!那么,就让我们背好行囊,冲向期末的战场,打一场漂亮仗。

惟其如此,当新年来临之时,我们将带来骄人的成绩,无尽的感激与内心最深切的问候回到那温馨的港湾,抚慰、温暖那两颗为我们日夜操劳而疲惫不堪的心灵。

回报父母是我们的信仰,带着这个信仰,我们要全力以赴,冲刺期末,然后奔向远方。

我们依然要奋斗,奋斗,奋斗……。

高考奋斗作文满分篇四

一枝笔,刚画过先秦的金戈铁马,又勾勒出战国的百家争鸣。

一条河,刚流淌过晚清时的满目萧条,又蔓延过新纪元的盛世中华。

是谁将这历史幻化作已逝的沧桑?是中华儿女。

率性的大风恣睢地来来往往,雕刻着祖国的岁月。侵略、蹂躏、黑暗无情地在祖国的脊背上啄食。

但,是谁在坚持,是谁在怒吼?是中华儿女。

她挺了过来。于是,富强、民主、和谐在祖国的史册上斑斓放彩。

天下兴亡,匹夫有责。

苟利国家生死矣,岂因福祸趋避之?

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。

……。

当亘古的长风吹散了诗意,消退了缱绻;当敦煌的的莫高随着古老的胡杨木凋去,是谁将这一片片的赤诚相熔?是中华儿女。

你,如一粒粉尘漂浮在祖国的上空中。或许注定永远漂浮。

我,如一颗细沙尾随风姨,在祖国的大地上,匍匐前进,触摸着这突兀的土地。或许注定我要永远匍匐。

他,如一滴泉水“咚咚”坠下,随着高山流水,长途跋涉地汇集在长江的怀抱里。或许注定他要永远跋涉。

但不管是谁,都有着一颗热忱的心,深爱着祖国,做着同样的中国梦。

你,我,他手牵着手,心连着心,共同谱奏出一曲乘风破浪,奋发向上的音乐,为祖国的明天添上辉煌的一笔。出发吧,为了我们的中国梦而奋斗!

高考奋斗作文满分篇五

在我们这样一个花季的时代,只有用汗水去铸造未来,去储存丰富的知识,使我们的头脑充实起来,有资格,有能力去挑战今后我们人生中所遇到的困难,这就能冲得更快,跳得更高。

前不久,我曾看过这样一则新闻,画面使人心酸,中国使人成功最便捷的途径便是高考,所以花季的少男少女们都在为了未来而拼搏,但却有这样一个人,没有手臂,而且身体还不是很灵活,但她那时才刚好十七岁,每天来到学校,受到他人另类的眼光,这使这位女孩内心严重的受挫,但是在她的心中却有着一种信念,我要用我的头脑去使我的身体变得更加完美,她只相信,只有不停的存储知识,使头脑丰富起来,才能在今后的人生中冲得更快,跳得更高。

就这样,一天天地过去了,她用脚趾代替手臂,完成了人生中的一个转折点,在付出比常人多出百倍的努力情况下,她成功了,顺利考入中央财经大学,现在已是一名海归博士,但记者采访到她时,我看到她满脸自豪的说:“我不知道我的未来会怎样,也许很渺茫,但是只要在你年轻时用汗水去铸造未来,用辛勤去付出,定会有一天冲得更快,跳得更高。

人生是一条漫长的旅途,坎坷不断,如果你在年轻之时,用知识去武装自己的头脑,去收货阅历,那么我想,成功之日定与你越来越近。

高考奋斗作文满分篇六

近日,央视名嘴白岩松,在他的第三本书《白说》中说:“当下是一个成功学泛滥的时代。中国的很多扭曲和乱象,都与追求面上的成功有关。我们只是追求现实的结果,往往不追求真理;我们把结果看得非常重,因此我们从不享受过程;我们为了实现某种期待,往往不择手段。”,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的那句话,叫“影响一代人”。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

在白岩松这番话中,你得到哪些启发和感悟?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【优秀作文】。

曾几何时,我们总是低呤“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,曾几何时我们总是坚持着自己的道路选择。而今已长大的我们,终于明白了,灯光闪耀的结果固然重要,但过程更值得我们去关注,值得我们去品味,值得我们去享受,尽管不知结果如何。

路上的风景任由奋斗者欣赏。居里夫人是波兰著名的女科学家,由于她发现并提炼出了放射性元素镭而获得诺贝尔奖。这是在学术上多么至高无上的荣耀呀﹗但却很少有人真正直视过她的奋斗过程的艰辛。她用自己宝贵的青春年华和挚爱丈夫的性命,在成千上万次的实验中呕心沥血,换来巨大的荣耀,他把一切都献给了祖国科研事业。这是一种多么崇高的品德呀!但她并不是为了那些奖项,甚至把它当做孩子的玩具,而是为了祖国的强大和独立,为人民幸福安康,她抛洒汗水,奉献了青春,她感觉此生足矣。其实,我们又何尝不是如此呢?享受自己走过来的每一步路,可能最终没有成功,但仍然很洒脱快乐。因为痛并快乐活着,才活得有滋有味,没有辜负人生的大好时光。

面对“人过留名,雁过留声”的古训,人们真应该好好反思,不要把结局看得太重,要更多地享受过程,学会在奋斗中享受生活。时代青年应摆正心态,在中华民族伟大复兴的中国梦时代里,应追求泰戈尔说的“天空中没有留下鸟的痕迹,但我已飞过”的境界。

高考奋斗作文满分篇七

近日,央视名嘴白岩松,在他的第三本书《白说》中说:“当下是一个成功学泛滥的时代。中国的很多扭曲和乱象,都与追求面上的成功有关。我们只是追求现实的结果,往往不追求真理;我们把结果看得非常重,因此我们从不享受过程;我们为了实现某种期待,往往不择手段。”20,我参与过整个伦敦奥运报道,伦敦奥运会最重要的那句话,叫“影响一代人”。有记者提问:“体育如何影响一代人?”伦敦奥组委的一位官员回答:“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很正常,在中国,很多事都能教孩子们如何去赢,但是他的下一句话让我格外感动:“同时,教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

在白岩松这番话中,你得到哪些启发和感悟?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【范文】。

高考奋斗作文满分篇八

闻一多曾经说过:“青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶向宝蓝的穹窿里去了。”

是的,青春需要奋斗,需要向前,向那无限的光明奋进。

早已习惯了童年时的无忧无虑,习惯了童年时的任性好动,也习惯了童年时的追逐戏耍。步入青春的门槛,带着对童年眷恋与不舍,怀着对未来憧憬和向往,和着对前进道路的兴奋与好奇,向前走去。

不知道前方有多少的荆棘树丛,也不知道会面临多少的沼泽洼地,但是,怀着的,是对未来的向往,此时,心中或许会害怕,害怕在某一处地方跌倒,但是,更多的是一颗奋斗的心,一颗充满青春活力的心。

进入高三,学习的压力席卷而上,从未有过的压力沉重地塌在身上,课堂上的枯倦无味,课后的层层作业,考试失败的烦闷心情,如同雨点般地击落下来,附和着,令人喘不过气。不知道,有多少次,在被窝中偷偷地啜泣,哭诉着无奈,多么想要放弃,但是,不能放弃,因为我还要奋斗,在自己的青春路上努力。

高一,高二时那一幕幕的游乐与欢笑常常浮现于心里,课堂那舒洽的教学氛围,那课后与同学玩乐的欢乐,体育课上畅意的奔驰,无不充溢着青春的快乐。现在,似乎变了,学习上变得是那么紧张,生活的节奏变得那么紧凑,时间也似发射中的箭一般,飞快穿过。

但是,荆棘过后,会是平原,沙漠过后,会是绿洲。艰难过后,也许传来的,会是比以前更加透人心扉的芳香,奋斗吧,在青春的路上留下自己的足迹,去迎接一束束照耀着的黎明的曙光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“青春也是如此,在暴风雨的冲刷后,散发出的,会是更加怡人的芳香。坚持吧,继续奋斗,与青春按下自己的手印。

黎明前最黑暗,胜利前最绝望,成功前最渺茫,坚持,在自己的青春路上努力奋进,不留下任何遗憾。

任何时候都不会放弃,也不能放弃,因为,这是自己的`青春。

高考奋斗作文满分篇九

各校招生计划人数会直接影响批次线的定位,计划招生人数越少,批次线会往上调,分数线也会提高;如果招生计划人数越多,批次线则下调,分数线下降。

但近几年,各高校招生计划人数变化幅度很小,高考招生计划数量应该也会趋于稳定。

加之高考毕竟是选拔性考试,各校都是为了能选拔出适合自己的考生,并不会受到疫情影响而对某些省市作出相应倾斜。

考试难度也会对分数线划定产生很大的影响。考试难度高,考生整体分数就会降低,分数线也会跟着降低,反之相反。

那么考试难度由谁来控制呢?命题组。

高考出题之前第一步是成立命题组,高考命题人主要由三个群体组成:大学教授、高中老师和学科教学研究者(教研员)。三者的比例依次递减,大学教授占的比例最大,一般学科命题组组长都是大学教授。

成立命题组之后第二步是预命题,也就是请命题专家们把他们想出的考题写出来形成初稿,然后组织专家集体讨论、研磨试题,聘请外部学科专家评审试题,以及合理预估试题的难度。

第三步是审题,通过层层审核、校对、修改,保证高考试题的科学性、规范性、准确性、公平性。

因为高考是具有高利害性的选拔性考试,不是通过性考试。对于通过性考试来说,因为学生学习时间不够,可以降低难度,这样可以保证每一年的通过率大体不变(如高中学业水平考试)。但对于选拔性考试来说就没必要了,所有考生是按排名录取,适当难度的考试会增加区分度,有助于选出人才;简单的考试反而更没有区分度。

3、报考人数。

分数线还会受到报考人数的影响。一般来说,如果报考人数比往年增加,分数线都会随着提高。相反,如果报考人数减少,分数线也会随着降低。

疫情刚被了解时,网络上曾流传一个段子:2020届高三考生在出生时碰见了非典,在高考时遇到了新型冠状病毒,是“倒霉”的一届。据不完全统计北京数据,-新出生人口有所下降,这一批有部分可能赶上了20和高考,高考报名人数确实有所影响。

另外,今年全国各省都延迟开学,多多少少都会打乱高考生们的学习节奏,影响考试水平,所以不排除高考分数线会有下降的可能性。

考向1:基础性:强调基础扎实。

高考关注主干内容,关注今后生活、学习和工作所必须具备、不可或缺的知识、能力和素养,因此要求学生对这一部分内容的掌握扎实牢靠,只有根深方能叶茂。

考向2:综合性:强调融会贯通。

高考要求学生能够触类旁通、融会贯通,既包括同一层面、横向的融会贯通,也包括不同层面之间的、纵向的融会贯通。

以必备知识为例,各个知识点之间不是割裂的,而是处于整个知识网络之中。必备知识与关键能力、学科素养、核心价值之间紧密相连,形成具备内在逻辑联系的整体网络。

考向3:应用性:强调学以致用。

高考命题关注与国家经济社会发展、科学技术进步、生产生活实际等紧密相关的内容。避免考试和生活学习脱节,坚持应用导向,鼓励学生运用知识、能力和素养去解决实际问题。

考向4:创新性:强调创新意识和创新思维。

高考关注与创新相关度高的能力和素养,比如独立思考能力、发散思维、逆向思维等;。

考查学生敏锐发觉旧事物缺陷、捕捉新事物萌芽的能力;。

考查学生进行新颖推测和设想并周密论证的能力;。

考查学生探索新方法积极主动解决问题的能力,鼓励学生勇于摆脱思想的束缚,大胆创新。

考向5:2020年命题如何体现基础性、综合性、应用性和创新性?

使用贴近时代、贴近社会、贴近生活的素材,鼓励学生理论联系实际,关心日常生活、生产活动中蕴含的实际问题,体会课堂所学内容的应用价值;合理创设情境,设置新颖的试题呈现方式和设问方式,促使学生主动思考,善于发现新问题、找到新规律、得出新结论。

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