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2023年老年学校规章制度(汇总11篇)

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2023年老年学校规章制度(汇总11篇)
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通过总结,我们可以帮助他人避免重蹈我们的覆辙。在面对困难和挫折时,坚持不懈的努力是取得成功的关键。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。

老年学校规章制度篇一

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为大家收集的社区老年学校工作总结范文,希望能够帮助到大家。

20xx年xx月xx日,我们挂牌成立了南京路社区老年学校,并举行了开学典礼。半年多来,在上海路街道党工委、办事处的正确领导下,在汇川区老年大学的关心帮助下,我们积极探索社区老年学校教学和管理的特点规律,认真总结社区老年教育工作的新方法、新路子,收到了一定的教学效果。

社区第一期老年学校共招收学员21名,主要以书法班为主,设置了书法、唱歌、舞蹈、医疗保健等课程,每周五下午组织授课,共授课28个课时,完成了毛笔书法基础理论以及楷书、行书、隶书、草书的学习,通过考核测评,有12名学员圆满结业。

1、加强组织领导。支、居两委高度重视社区老年学校的教学工作,把它纳入创建“文明社区”、“和谐社区”的重要内容来抓。由社区支部书记母顺康兼任校长,副主任黄显科担任教导主任,支部宣传委员邹大富具体负责教学工作,先后两次分析研究老年学校教学工作情况,查找存在问题,提出解决办法,为社区老年学校提供了坚强的组织保证。

2、摸索教学方法。本着“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会,热诚为老年人服务,使老年人老有所学、学有所乐、学有所获、老有所为”的办学宗旨,采取办班与自学相结合,理论与实践相结合,练习与交流相结合的“三结合”教学方式,积极探索社区老年教育工作的方法和路子。教学中,根据教学情况和学员的需求,曾两次调整课程设置,增设了唱歌、舞蹈和医疗保健的教学内容,对提高教学质量起到了积极的推动作用。

3、搞好教学保障。为给广大老年朋友提供良好的学习环境和条件,在为学员提供笔墨纸张等学习用具的同时,社区科学计划,合理安排,尽量把远教室调整出来作为老年学校每周五授课的教室,保证了教学工作的正常开展。

1、课程设置单一。第一期设置的课程是毛笔书法,虽然后来增设了唱歌、舞蹈、医疗保健三个课程,但给人感觉不够丰富,比较单调、枯燥,致使教学工作活跃不起来。

2、师资力量欠缺。主要依靠自身的'老师力量,教学层次不高。虽然有请市、区老年大学的老师和其他专家来社区讲课的想法和计划,但由于协调沟通不够,始终没有得到落实。

3、学习积极性不够高。由于书法练习是一个辛苦的、长期的、需要不断积累的过程,不是一蹴而就的事情,导致个别学员缺乏持之以恒的精神,致使后期有部分学员缺课现象比较严重,这不仅影响了个人的学习成绩,还影响其他学员的学习积极性。

4、教学管理不够规范。由于是第一次办社区老年学校,没有现成的经验可借鉴,一切都靠摸着石头过河,缺乏科学的管理体系和工作制度,以致存在临时性、短期性行为和管理不得力、计划不科学、教学不到位、效果不明显的问题。

1、始终坚持为老年朋友服务的宗旨不变。着眼提高社区老年人的科学文化素质和生活质量,坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会,热诚为老年人服务,使老年人老有所学、老有所获、学有所乐、老有所为”的办学宗旨,努力把社区老年学校办成弘扬先进文化、促进“和谐社区”建设的阵地和老年人的精神家园。

2、科学设置教学课程。根据社区实际情况和老年人的需要,每一期老年学校的课程在突出一个主题(如书法或摄影)的同时,有选择性开设时事政治、卫生保健、科技知识、文学(诗词、散文等)、艺术(合唱、舞蹈、绘画等)、体育(健身操、太极拳等)课程,切实解决课程单一、枯燥的问题。

3、灵活教学方式方法。在不断丰富和完善办班与自学相结合,理论与实践相结合,练习与交流相结合的“三结合”教学方式的基础上,积极探索社区老年教育工作的新方法、新路子。要加强协调,挖掘资源,在充实师资力量、提高教学水平上下功夫。要采取“请进来,走出去”的办法,尽量把老年学校的教学方式搞活,办出特色、办出成绩。

老年学校规章制度篇二

本届开设了健身舞、交谊舞、书法、绘画、戏曲、电脑等六个专业。报名200余人次、聘请老师11人。

二、办学宗旨。

滑县老年大学全面贯彻老年教育的办学方针,坚持正确的办学方向,遵循“老有所学,增长知识,丰富生活,陶冶情操,服务社会”的宗旨。坚持从老年人的特点出发,搞好教学管理,用心探索营造健康向上的校园氛围。

三、教学状况。

根据社会需求,本届新设了健身舞,交谊舞专业。由于校园空间限制,两个舞蹈班需在校外择地教练。校外教练条件差,老师们十分辛苦。健身舞老师毛秀芝已五十多岁,一人带教六、七十人,并在课时之外加班加点。更感人的是交谊舞芦红彬、李建青两位年轻老师,他们在工作中挤时间应聘授课。应对父母般年纪的学员、应对没有丝毫交谊舞基础的学员,他们热情耐心,不厌其烦地讲解示范,亲自带跳,用激情传递爱心。老师们乐于奉献的精神深深感动了学员。学员们尊重老师,认真学习,踏着时代的节奏舞出了无限红火的夕阳之情,风雨无阻。

本届戏曲专业聘请县著名艺术家杨民爱和侯全存担任老师。二位老师采取理论实践相结合的教学方式。上午讲授戏曲理论,下午加班由学员示范练唱,灵活机动,大大提高了学员的演唱水平。“戏曲小舞台,人生大智慧。”经历过人生大起大落的老人们透过戏曲学习,“闲看庭前花开花落”的生活态度更加从容。更有古稀老人吕凤林在学习期间报名参赛河南梨园春,顺利透过预选,不久将登台献艺圆自己的戏曲人生之梦。

随着社会科技与经济的飞速发张,电脑已走进千家万户。掌握电脑操作,了解高科技与时俱进已是当今老年人迫切的需求。本届电脑班采取集中教学的方式,以弥补老年人记忆力差的弱点。老年人知识老化,给老师的教学带来重重困难。但是王自杰,靳两位老师迎难而上,苦口婆心手把手的教学态度深深打动着每一位学员的心。学员早来晚归,认真记录,反复操练攻克了学习中的道道难关,掌握了必须的电脑知识。透过电脑学习,老人们消除了孤独感,消除了老与新的思维代沟,丰富了晚年的文化生活,体验了高科技,促进了手脑健康,走进了人生的第二个春天。

四、办学体会。

1、领导重视关心支持是办好老年大学的根本。

2、社会各界精英老师的鼎力相助无私奉献是办好老年大学的重要条件。

3、老年大学学员高度的自觉性和组织纪律性是办好老年大学的前提。

4、老年大学各级管理人员敬业团结是办好老年大学的保障。

我们的工作取得了必须的成绩,受到了有关领导的赞誉。但是我们的工作还有很大的发展空间。我们将再接再励,为滑县老年大学更加完美的.明天而继续努力。

老年学校规章制度篇三

辖区面积??万平方米,居民户**户,人口近*万,其中老年人口占总人口的**%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、领导重视,建章立制推动针对社区老年人群众多的特点,社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面,将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程,纳入有关领导职责范围,根据情况适时调整充实老年学校组织,社区党支部书记亲任校长,选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员,组建老校领导班子,并配备若干比较固定的兼职工作人员,明确老年学校由使老校教学工作正常运转,并着手制定?范文年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?等一系列规章制度。

召集校委会和学员代表研究授课内容,确保每学期顺利开学。

课堂上设置主持人,课堂记录员和学员点名簿,加强人文管理,使教学有序进行。

校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去,他们不计报酬,争作奉献服务精神,形成了良好的工作氛围。

二、加强宣传,提升老校影响积极宣传,提升社区老年学校影响力。

一方面,利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地,着力加强精神文明建设,营造积极向上、和谐奋进的学习氛围,使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识,还能增强与他人的交流沟通,结交朋友;另一方面,经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出,组队参加市、区、街道各级文体活动,增强社区老年学校的社会影响力和吸引力,扩大教学覆盖面。

三、与时俱进,紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上,结合我校实际情况,积极探索,开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。

百度老校还注重学用结合,今年月日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动,乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛,歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国;在创建文明城市迎检过程中,许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。

四、改善条件,教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行资金、人力、物力的支持。

增添教学设施,改善教学条件,提升办学水平,使办学条件和教学规模再上一个新台阶,有效保证了社区老年教育快速、健康发展。

通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度,以教育引导为主线的激励制度,以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度,以及各项激励、奖惩制度;规范教学管理工作,推行教学电子化,提高教学效率和质量,通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库,加强人事管理;不定期发布、学校教学情况、活动信息,进一步激发学员学习积极性。

五、定期交流,提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习,借鉴他人的办学经验和培养模式,结合自身实际情况加以改进,提高教学质量;邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课,并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流,不断提高社区老年学校办学水平。

丰富老年朋友精神文化生活,为老年朋友谋福祉是我们的初衷,思想汇报专题也是老年学校办学的宗旨。

随着社会的发展和居民群众生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出现多元化,这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。

我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求,在各级领导的指导下,在广大居民群众的大力协助支持下,以发展的眼光去探索、创新,实现新的跨越,为发展老年教育事业作出应有的贡献。

辖区面积??万平方米,居民户**户,人口近*万,其中老年人口占总人口的**%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,社区本着?增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康?的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的老年教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

一、领导重视,建章立制推动针对社区老年人群众多的特点,社区把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面,将老年学校发展列入?两委?日常工作议事日程,纳入有关领导职责范围,根据情况适时调整充实老年学校组织,社区党支部书记亲任校长,选派有责任心有教学经验的退休老教师任副校长和校务委员,组建老校领导班子,并配备若干比较固定的兼职工作人员,明确老年学校由使老校教学工作正常运转,并着手制定?年度工作计划??常务副校长职责??班主任职责??学员守则??优秀学员条件?范文写作等一系列规章制度。

召集校委会和学员代表研究授课内容,确保每学期顺利开学。

课堂上设置主持人,课堂记录员和学员点名簿,加强人文管理,使教学有序进行。

校委会一班人以满腔热情投入老年教育事业中去,他们不计报酬,争作奉献服务精神,形成了良好的工作氛围。

二、加强宣传,提升老校影响积极宣传,提升社区老年学校影响力。

一方面,利用社区宣传橱窗、学员风采墙等宣传阵地,着力加强精神文明建设,营造积极向上、和谐奋进的学习氛围,使广大老年朋友在学校里不仅学到技能知识,还能增强与他人的交流沟通,结交朋友;另一方面,经常组织学员举办书画展、才艺表演、慰问演出,组队参加市、区、街道各级文体活动,增强社区老年学校的社会影响力和吸引力,扩大教学覆盖面。

三、与时俱进,紧跟时代步伐在巩固书法、绘画、声乐、乒乓球、太极拳、歌咏、棋类等已有专业的基础上,结合我校实际情况,积极探索,开办了电子琴、舞蹈、健身球、柔力球等一批贴近居民生活且具有鲜明特色的专业课程。

老校还注重学用结合,今年月日选派社区太极拳小队参加了?区全面健身暨职工运动会?开幕式活动,乒乓球队也与**学生选拔队进行友谊赛,歌咏队参加?心向党放声唱‘七一’歌咏大会唱??歌颂伟大中国共产党,歌颂伟大祖国;在创建文明城市迎检过程中,许多学员还积极主动参于社区环境卫生整治活动。

四、改善条件,教学制度完善通过社区固定投入一点、街道配套一点、区里下拨一点等多种渠道对老年教育活动进行最全面的范文写作网站资金、人力、物力的支持。

增添教学设施,改善教学条件,提升办学水平,使办学条件和教学规模再上一个新台阶,有效保证了社区老年教育快速、健康发展。

通过制定、推行一系列以严格教学为核心的各项管理制度,以教育引导为主线的激励制度,以坚持老有所教、老有所为与老有所学、老有所乐相结合的老年人才培养、使用制度,以及各项激励、奖惩制度;规范教学管理工作,推行教学电子化,提高教学效率和质量,通过建立专业兼职教师人才库、学员信息库,加强人事管理;不定期发布、学校教学情况、活动信息,进一步激发学员学习积极性。

五、定期交流,提高办学水平多次组织老年学校教工、学员到兄弟社区老校参观学习,借鉴他人的办学经验和培养模式,结合自身实际情况加以改进,提高教学质量;邀请专家学者、民间艺术家、社会志愿者等专业人士到我校举办讲座、授课,并就如何发挥好社区老年学校在发展老龄事业中的作用进行切磋、沟通、交流,不断提高社区老年学校办学水平。

丰富老年朋友精神文化生活,为老年朋友谋福祉是我们的初衷,也是老年学校办学的宗旨。

随着社会的发展和居民群众生活水平的提高,老年居民的精神文化需求也出现多元化,这对我们办好社区老年学校提出了更高的要求。

我们一定要紧紧围绕党中央提出的?以人为本?的要求,在各级领导的指导下,在广大居民群众的大力协助支持下,以发展的眼光去探索、创新,实现新的跨越,为发展老年教育事业作出应有的贡献。

老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应老龄化社会的需要。

创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

.明确了全纳教育办学理念。

面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现有教无类的教育思想。

我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

.明确了康乐教育理念。

学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。

在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。

二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。

三是让他们休而不闲,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。

四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

.明确了积极老龄化人本理念。

一是实施成长教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。

二是实施桥梁教育,社会参与是积极老龄化的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。

我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以软促硬,创造条件,改善现有校园环境。、多方筹集资金,改善办学条件。

针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。

今年购置办公电脑台,办公桌椅幅,安装电话机台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。

随着学员不断增加,班级也由原先的个班增设到个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。、努力为学员做好惠及工作。

我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持(转载于:百度:老年学校工作总结)了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。

今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。、实行班级自主管理机制。

班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。

我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。、开展质量评估活动。

通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达%以上。、积极为学员亲情服务。

在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。、实行分人跟进管理。

由于学校班级规模扩大,个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。

为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。

班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。

日常教学中突出重点,坚持少而精的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的助推器我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。

充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。

今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。

学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。

今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。

舞蹈班学员还参加全区庆五一老年文体活动演出,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。

为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。

鼓励学员入村、进社区、到社会活动。

合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员展示平台,我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展,学员们作品幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

篇3:老年大学年总结黄老校号黄冈市老年大学年工作总结今年以来,在市委老干部局的正确领导下,市老年大学按照年初确立的坚持理论引导,确保政治建校放在首位;坚持创新载体,确保文明立校蔚然成风;坚持教学优先,确保质量兴校取得实效;坚持多措并举,确保管理治校落到实处的四个坚持、四个确保工作思路,攻重点,抓管理,创品牌,取得了明显成效,受到市委、市政府领导和社会各界的普遍好评。

今年我们主要做了四个方面的工作。

一、坚持服务宗旨,扩大办学规模老年大学是加强离退休干部思想政治工作和文化建设的重要阵地,是党和政府联系老干部、凝聚老同志的重要桥梁、纽带和窗口,也是促进老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的重要平台和载体。

我们紧紧围绕这个宗旨,把服务融汇到每个教学环节、每项管理过程,注重贴心服务、全方位服务,从而吸引更多的老同志上老年大学,使思想政治教育覆盖城区广大离退休干部。

为了认真贯彻落实中组部、中宣部、教育部、财政部、文化部等十六部门《关于进一步加强老年文化建设的意见》(全国老龄办发〔〕号)和省委办公厅、省政府办公厅转发的《省委组织部、省委老干部局关于进一步加强老年大学工作的意见》(鄂办发号),今年月,市委组织部、市委老干部局印发了《关于认真做好市老年大学招生工作的通知》(黄组通号)文件,并召开了市直单位政工、老干部工作人员会议,强调老年大学要坚持服务离退休干部,面向社会、面向基层的办学理念,体现公益性,扩大覆盖面的基本原则,满足离退休干部的学习需求。

由于这一系列举措,老年大学的班级和人数有所增加。

今年春季老年大学开设了书法、绘画、声乐、黄梅戏、京剧、合唱、民舞一班、二班、京胡、二胡初级、提高、电脑初级、中级、体舞及社团培训等共个班,人次;秋季开设了固定及社团培训个班,人次。

二、合理设置课程,打造特色品牌骨干科目、品牌课程,是衡量一个学校教学水平的标杆。

今年我们在局领导的支持下,通过整合资源,推出东坡讲坛这个教学品牌,一是弘扬黄冈本土及东坡文化,满足学员精神文化生活诉求,着力营造校园文化氛围;二是创新教学方式,提高学校的凝聚力和吸引力;三是丰富教学内容,开展形式多样的教学活动,学习十八大专题、时事报告、东坡文化、红色文化、禅文化、健康养生等个专题讲座。

东坡讲坛首期主讲人是黄冈市东坡研究会会长涂普生,演讲的题目是《苏东坡在黄州》。

第二期邀请了市中医院老年病科主任、中医内科副主任医师徐立军讲授《中老年人旅游保健常识》。

为了向老年学员普及法律社会常识,我们还组织中南财经政法大学硕士研究生到每个班宣讲《老年人上当受骗常见类型及应对举措》,并将相关资料印发给学员。

书法和绘画课程是老年大学的骨干科目和主打课程,但多年来从师资到教研一直是我们学校的弱点。

今年我们以此为突破口,攻重点,克难点,创造性地聘请本土六名书法、绘画、词赋、楹联名家为教师,设立集雅斋,成立书画院,为老年大学开展教学、指导、教研、交流服务,彻底扭转了我校书画专业缺后备教师、缺教研力量的弱势,也为我校对外交流开辟了窗口。

三、开展教学改革,提升教学质量为了强化教学效果,提高教学质量,今年我们从两个环节入手开展教学改革。

一是开展学教互动。

学教互动就是通过调节师生关系及其相互作用,形成和谐的师生互动,凸显学员主体,让学员真正成为课堂的主人、学习的主人,从而营造出一种民主、自由、平等、开放式的课堂氛围。

黄梅戏班坚持课前一刻钟声腔训练,注重男女学员搭配,教学侧重演唱基础,着眼于创新剧目排练,增强了学员兴趣。

声乐班学员构成复杂,岁以上的有人,其中年龄最大的是岁的离休干部李澄清。

老师就以模拟教学和情景教学为主,使学员容易接受和理解。

绘画班新生占一半多,老师就采取加小灶、多示范、勤点评以及老学员传帮带的方式,帮助新生快速掌握入门技巧。

京剧班老师制定了严格的魔鬼训练教学计划,将自己多年积累的京剧唱、念、做、打融会贯通,克服了初学者的恐惧心理。

民舞班针对不同风格、不同种类的舞蹈形式和技巧,师生互教共学,相互切磋,教学相长。

二是开辟第二课堂。

第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻造人格的活动,是对第一课堂学习的延伸、补充和发展,是实践教学的重要组成部分,是拓展学生视野、激发学生学习兴趣、培养学生能力、提高学生综合素质的有效途径。

我们针对学员年龄大、记忆力差的特点,积极开拓第二课堂,丰富教学内容,激发学员兴趣。

黄梅戏社团班将课堂移到遗爱湖广场和建新社区,管乐班组织学员到英山吴家山和罗田薄刀峰风景区采风,合唱社团班与幼儿园小朋友老少同乐联欢。

绘画班组织到麻城参观金秋菊展、到罗田九资河观赏红叶美景,实地写生,还赴武汉、鄂州参观省美协组织的美术展。

由于教学形式不断变革,教学成果不断涌现。

绘画班今年参加市区书画展次,参展作品近幅,获得社会普遍赞赏。

四、弘扬校园文化,开展对外交流今年我们把贯彻落实全省老年大学校园文化建设经验交流会精神,作为孕育校风、教风、学风的良好契机,紧扣主题,紧跟形势,发挥学校的引领作用,弘扬校园文化主旋律,把握校园文化主基调,唱响校园文化主题曲。

为此今年十一月,学校根据省老年大学协会的统一安排和部署,组团赴韩开展对外文化交流。

代表团一行人,参观了韩国富光老年大学,观看了富光老年大学学员作品、教学成果展示,并进行书法绘画作品展评和中韩学员节目展演。

我校学员六件作品分别获得书法、绘画一、二、三等奖。

表演的京剧《贵妃醉酒》、黄梅戏《天仙配》选段、合唱《伊犁河的月夜》和民族健身操获得全场呼声,高潮迭起,掌声不断。

这次对外交流活动的园满成功,既宣传、展示了我校乃至中国老年大学、老年人的精神风貌,也弘扬了两国传统文化,特别是让老同志亲身感受了国外老年人的生活和老年大学不同之处。

与此同时,京剧班、京剧社团班、黄梅戏社团班组织学员到武汉、恩施、鄂州、黄石等地开展文化交流和比赛,有的节目还获得金奖和一等奖。

五、坚持多措并举,确保管理治校今年以来,我们把学校管理放在首位,积极探索完善尊严管理、民主管理、科学管理、精细管理模式。

一是加强人性化管理和服务,要求对服务的每一个环节都要体现老同志的愿望,满足老同志的需求,做到老有所呼、我有所应,老有所求、我有所为。

二是加强场地管理,认真落实各项安全制度和安全措施,推进安全立校制度化和规范化,确保学员人身、财产安全和正常教学秩序。

三是进一步强化组织管理,年初对各班班委会干部进行民主推选,将班委会组成人员挂牌上墙,逐步健全班级自我管理、自我服务、自我约束机制。

四是继续推行管理人员带班制度,要求在职人员参与班级教学与管理。

五是健全评优表彰制度。

今年共表彰优秀班干部人,优秀学员人,以此激励广大学员的学习热情,调动班干部的管理积极性。

六、举办成果展示,凸显学员风采在教、学、管三方的共同努力下,今年两次老年大学教学成果展示取得丰硕成果,受到社会各界的好评。

月日举办的庆七一暨上半年教学成果展示,作为向建党周年献礼。

其中展示的书法和绘画作品有多幅(件),声乐、黄梅戏、京剧、合唱、艺术、民舞一班、二班、二胡班、电脑班、体舞班共表演了合唱、古典舞、民舞、京剧、牛仔舞、台踩舞、广场舞、黄梅戏、京胡二胡合奏、藏舞、配乐诗朗诵、歌舞节目个。

月日举行的迎新年文艺演出暨秋季教学成果展示,有个班(团队)的个节目,以篇3:老年大学工作总结泰山区老年大学工作总结今年以来,泰山区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施快乐教育,亲情教育为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。

现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:一、正确办学理念是创建和谐校园的基础古人云:老人安,天下安。

老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应老龄化社会的需要。

创建和谐校园,正确的办学理念是基础。

.明确了全纳教育办学理念。

面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现有教无类的教育思想。

我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。

.明确了康乐教育理念。

学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。

在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。

二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。

三是让他们休而不闲,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。

四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。

.明确了积极老龄化人本理念。

一是实施成长教育,学校教育教学活动体现尽量适应老年学员学习的需求,注入新知识、新技能,以唤醒老年人的内在活力和潜能,使其重新成长,成为积极的老年贡献者。

二是实施桥梁教育,社会参与是积极老龄化的根本表现,社会参与是情怡志畅、长寿健康的源泉。

我校通过摄影班走进嘉德、花园等社区,架设了老年学员通往社区和社会的桥梁,通过参加处镇联谊活动,发挥学员的技能,展示他们的风采,从中获得愉悦和健康。

.以《泰山红叶》校刊为学校教育工作的载体之一。

年月开始创刊,每学期刊发一次,现已印制第期。

其主要设置了本期特稿、教学园地、书法诗词、艺苑荟萃等栏目,刊发上级会议及文件精神,老师的理论文章、学员的学习生活感悟、书法诗画摄影作品等等,校刊的创办加强了学员之间的沟通交流,展示了学员风采,宣传了学校的办学成果。

继续完善老年大学博客,上传学员诗文作品、保健知识、摄影作品、课堂回顾等精彩内容,可以更直接的让学员的家人了解学校、展示自己。

二、改善办学条件是创建和谐校园的基本办学条件和环境是办好老年大学的基本硬件,也是一直困扰我们的难题,我们做到迎难而上,但因地制宜,因财力制宜,只能努力做好软环境,以软促硬,创造条件,改善现有校园环境。、多方筹集资金,改善办学条件。

针对我校硬件不硬,基础设施与发展不适应的问题,我们积极对上争取资金,并节省日常开支,集中财力抓好硬件建设,想方设法改善现有的办学条件。

今年购置办公电脑台,办公桌椅幅,安装电话机台,更换照明、吊扇等用具,极大地解决了办公难,效率慢问题。、采用一室多用的方法,解决教室紧缺的问题。

随着学员不断增加,班级也由原先的个班增设到个班,只有三个教室可供上课用,如何应对教室紧缺成了今年的的头等难题,我们反复研究,怎样让课与课安排不冲突,动静课程分开,决定充分发挥一室多用的功能,周一到周五三个教室全天安排,抽出周五下午做机动时间,用以安排紧急调课,从而巩固了老学员,发展了新学员,保证了学校正常授课。、努力为学员做好惠及工作。

我们依据市委老干部局、财政局、人事局、劳动局联合发文《关于扩大市老年大学招生范围的通知》,对惠及学员的权益起了一定的作用,鼓励和支持了老同志参加老年大学学习,并在学习、生活等方面给予关心和照顾。

三、改进管理服务方式、提高教学质量是保障老年大学也是一个正规学校,需要建章立制,我们一直在探索如何完善管理制度,保障并促进和谐校园的规范化,有序化,以提高教学质量和办学效益。

今年我们在班级管理与服务质量上大有改进。、实行班级自主管理机制。

班级管理以学员群众自治为主,实行班委会管理机制,提高班级管理的自主性、和谐性与有效性,促进班级的规范化有序化建设。

我们每个班都由学员自己推荐班长一名,副班长一到两名,由他们管理班级事务,及时与学校工作人员沟通交流,反映教师教授情况、学员的生活和思想动态等方面问题,以便更快更好的解决问题。、开展质量评估活动。

通过召开座谈会、问卷调查等形式,广泛征求学员对教学管理、教师授课、教师选聘的意见建议,对查找出的问题积极整改,促进了教学管理的改善,学员满意率达%以上。、积极为学员亲情服务。

在深化服务方面,我们始终强化这一意识,想学员之所想,急学员之所急,设身处地为老同志着想,从教学工作的筹划运作到日常的茶水卫生、学习环境等,把老干部和老年学员当亲人,实施快乐教育,深化亲情服务,让每一位老年人在这里都能感受到家的温暖。、实行分人跟进管理。

由于学校班级规模扩大,个班级,三个人管理,怎样使管理更规范、层次更分明是我们今年研究的课题。

为发挥每个工作人员的特长,使其更好的贴近班级,跟进服务,我们分班到人,由一人总负责,其余两人分别安排自己擅长、喜欢跟进的班级,责任到人,分工合理,大大提高了工作效率。

四、按需设课程是创建和谐校园的行为条件根据学员来源素质的多层次、多元化特点,课程设置应结合校情和办学条件,繁简适度,合理安排课时,旨在使老年学员通过学习,能够在家庭、社区和社会中发挥所长,为其可持续发展奠定智力和心理基础,并能淡化学员个体差异。

班次设置上区分层次,合理设置基础班和提高班,基础班注重培养学员学习兴趣,提高班着重对学员有所引导,适应了不同层次学员的要求。

日常教学中突出重点,坚持少而精的原则,控制每门专业的学员人数,开展分类分层一对一教学,增加教师和学员的互动,取得了良好的课堂教学效果。

五、搭建活动平台是创建和谐校园的助推器我们积极创造条件,组织开展各种活动,为广大学员展示学习成果良好平台。

一是加大宣传力度,营造良好舆论环境。

充分利用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,宣传老年教育工作的重要性,努力营造全区重视和关心老年教育事业的浓厚氛围。

今年多次邀请泰安晚报记者来我校,将摄影班作品推荐刊登,宣传老年大学,摄影班老师宋军、张仁东作品都有专门介绍刊登。

二是定期举办丰富多彩的活动。

学校注重学员的社会实践活动,让学员在活动中怡情畅志,提高学员的生活满意度和幸福感。

今年在庆三八市女劳模、女干部慰问演出活动中,我们积极参与,组织学员观看学习,学习好的演出经验,以提高学员的演出水平。

舞蹈班学员还参加全区庆五一老年文体活动演出,得到了评委和观众的一致好评,收到很好的演出效果。

为更好发挥学员的专长和特长,我们解放以往陈旧思想,观念,在学期末让每个班组织一台汇报演出,学员自编自演,展示自己一学期的学习成果,二胡、合唱班教师对学员进行点评,书面打分,极大地提高了学员学习的积极性。

三是引导学员利用所学发挥作用。

鼓励学员入村、进社区、到社会活动。

合唱班班委组织二十余名学员到泰山宾馆演出,参加社会活动,舞蹈班学员积极参加社区组织的各种活动。

老年大学也为千方百计为学员展示平台,我们与区文联共同承办了庆七一、迎十八大全区机关干部颂党、爱党书画摄影展,学员们作品幅,通过笔墨和镜头,捕捉生活中的真善美,大家既切磋了技艺,又增进了友谊,老年大学的影响力也日益扩大。

以上就是这篇范文的详细内容,主要描述老年、学员、社区、教学、教育、学校、大学、我们,希望对大家有用。

老年学校规章制度篇四

近几年,xx村在我县老体协和村两委的领导下把关心下一代工作作为一项培育社会主义合格接班人和建设者的战略举措来抓,为青少年健康成长建平台,优化环境,大办实事,促进了全村的和谐发展,村党支部连续几年被评为“五星级农村党支部”。具体做了如下几方面的工作:

一、强化领导,全民动员建设文明和谐新义望。

xx村两委充分认识到先进文化对新农村建设的促进作用,始终把文化建设摆在经济建设和民主建设同等高度来抓,成立了以党支部书记为组长的文化工作领导小组,明确有一名副书记分管文明和谐创建工作,每年至少召开四次文明和谐创建工作专题会议.并且年初有计划、年终有总结。在文艺队伍建设及各项文娱活动开展中,均由两委成员担任领队或组长,全程参与,确保领导到位。近年来,每年用于文化建设的经费均在10万元,2009年达13万元,全村人均文化经费22元,由于村两委高度重视文明和谐创建工作,因势利导;充分调动全体村民的积极性营造了全民关注、全民参与的良好氛围。

二、夯实基础,打造文化阵地。

阵地是新农村文化建设的物质基础。为此,xx村着力加强硬件建设,建立健全农村文化阵地,通过开展“一企一事一业”活动,以及向上级争取资金等形式,多渠道筹措资金,两年内投入文化基础设施建设资金8195万元,先后打造出2000亩xx生态湖湿地公园,950平米的文体活动中心、4000平米的休闲健身广场,以及修缮了古建筑——xx寺,既形成特色鲜明的文化活动项目,又注重本地民间文化遗产的保护工作。尤其是集文化、休闲、健身、娱乐为一体的xx生态湖湿地公园,已成为xx村一道亮丽的风景线;图书室、棋牌室、文化活动室每天10小时开放,乒乓球室、篮球场、羽毛球场全天开放。文化设施硬件的改善有力地转变了过去xx村文化贫瘠的旧貌;图书室藏书6000余册,订阅报刊10种以上,从而达到了人均藏书量l册的标准其中有一定比例的廉政文化书籍。

八、五。

四、六。

一、七。

一、重阳节以及正月十。

八、四月初八古节文艺活动28次。放映电影12场,参与群众千人之多。在全镇举办的文艺活动中,总能发挥生力军作用,成为全镇重要的文化阵地。在各种文艺活动开展中,xx村着眼于大文化建设格局,冲出“唱唱跳跳”的圈子,融入了一些科技、法律、市场经济知识,让群众在娱乐中学到更多的致富本领,真切体会到文化的价值,群众的文化需求得到基本满足,群众满意率达到95%,从而激发广大群众在新农村建设中的主动性和创造性,构建了广大群众安居乐业、物质生活丰富多彩、人与人和谐相处的良好氛围。

四、关爱青少年,为青少年的健康成长保驾护航。村两委根据本村的实际情况,在本村离退休老干部、老教师中选出“十老”。并动员“十老”广泛开展“十个一,活动,即:写一篇有教育意义的文章;作一次“中华魂”读书活动的报告;传授一门实用技术;资助一名贫困青少年;帮教一名问题青少年;帮助一名失业青少年就业;做一件有益于青少年健康成长的好事,提一条加强青少年思想道德建设得建议,帮助调解一起民事纠纷,为新农村建设做一点力所能及的好事。又根据“十老”人员的特长爱好和自愿,将他们分别划归到校外辅导员,优良传统宣讲员、法制教育帮教员、实用科技传授员、文化市场监督员、文体活动教练员.家庭教育辅导员、献爱心宣传员等8支团队当中,近二年来大家积极为青少年办实事主要体现在几个方面:一是“讲”;每年“中华魂’’读书活动搞辅导宣讲,这一点不含糊。去年我们组织宣讲后,又邀请县关工委李捷源副主任、杨生谦、田振瑞等同志来给全校师生宣讲,效果非常好。二是“送”;过节送温暖,2009年五老给每家每户送八荣八耻宣传画。今年六一节,我们书画室的“五老”同志加班加点,书写“跛鳖千里”、映雪读书“韦编三绝”“硬语盘空”、“三更灯火五更溪,正是男儿读书时”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,等条幅60余份送给孩子们,受到热烈欢迎。三是“传”;传授一门技术特长。负责科技学校的老同志们想方设法向年轻人传授工农业技术,负责书画室,文艺活动室的老同志分别都有书画,戏曲、秧歌、舞蹈、锣鼓等方面特长,他们更是手把手地教毫不保留地传播传统文化。四是“帮”;帮教“三失”青少年复学,就业。“五老”们分组包片,发现有“三失”青少年,就去帮教做本人和家庭的工作,两年来动员6个辍学的初中生入学,村党支部书记耿述青同志与企业联系为40多个青少年解决了就业问题。五是“堵’’;堵歪风邪气对青少年的毒害。逢年过节赶会、唱戏,我们“五老”同志们带头巡查,发现赌、毒现象,严加制止查罚,发现学生有违法违纪现象,当面进行教育或报回学校。大家心往一处想,劲往一处使,都特别关注青少年在社会上的行为表现。老年人想发挥余热的想法也得以最大的发挥。

在老体协的热情关心和我村村两委的坚强领导下,卓有成效的农村文化工作有力地促进了全村经济发展、社会事业全面进步,目前,xx村政通人和,人民安居乐业.社会秩序井然.全村无重大刑事案件,无上访事件,无重大安全事故,无计划外生育,经济发展势头迅猛。

xx镇xx村村民委员会xx镇xx支部委员会。

xxxx年xx月xxx日。

老年学校规章制度篇五

xx社区地处xx镇街道中北部,是一个人口密集型的居民住宅区。辖区面积万*方米,居民户4468户,人口近万,其中老年人口占总人口的30%以上。

为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量,20xx年作为首批试点,xx社区率先开设了“远程老年大学”。本着“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康”的理念,结合社区居民的兴趣爱好,开展了丰富多彩、形式多样的教育活动,生动而丰富的教学内容得到了社区老年人的一致好评。

1、领导重视、组织保障。随着社会经济的不断发展,针对xx社区老年人口不断增加的新形势,在社区党总支的高度重视下,建立了“远程老年大学”,旨在把“远程老年大学”办成我们社区老年人的教育基地,使之成为老年居民的心灵家园。为此,在社区党总支的引领下,我们更新观念、立足时代,不断拓展老年教育的新领域,增添老年教育的新内容,开拓老年教育的新思路,把培养具有现代意识和时代特征的新型老年人作为老年教育的重要教育目标,使老年教育始终保持旺盛的生命力。

3、专人负责、人员保障。近几年来,xx社区“远程老年大学”教育工作也在不断总结经验、加以改进。为将此项工作更好推进,社区党总支、居委会专门选配了优秀的专、兼职“远程老年大学”教育干部,他们勤奋学习,钻研业务,成为老年居民学习的领头羊。同时,在服务老年居民远程教育过程中做到了兢兢业业、细致周到,赢得居民的好评,远程老年大学已成为居民的学习乐园、精神家园。

又如,针对社区中诈骗案的屡屡发生,了解到社会上骗子掌握老年人容易受骗的心理,社区开办了《老年社会心理》学习活动,通过身临其境的讲解,大家受到了一次生动的心理学课教育。

xx社区老年人多,其中退休教师、医生、科技人员等知识分子集中,特别注重养生保健,《老年实用保健》班的开办,丰富了他们*时的生活,由于这个班实用性强,吸引了大量的老年人参与,提高了他们的保健知识和生活质量,受到了大家的欢迎。

在我们xx社区中有许多老年居民有着养花、习字、绘画的爱好。我社区根据实际情况开办了《鱼虫画法》、《山水画法》、《家庭养花》等学习班,丰富了大家的精神生活,去年社区欢度重阳节系列活动之一的“盆景花卉、书画作品展”就是*时他们在家摆弄花卉,闲时舞文弄墨的真实的写照,广大老年居民怀着_室雅何须大,心宽返少年_的态度,朴素而乐观生活,为社区增添了一道亮力的风景线。

老年学校规章制度篇六

我们响水县黄圩镇地处三市五县交界处,全镇共有10个村(居),60个村民小组,31512口人,其中老年人口3462人,占全镇总人口数的。为适应人口老龄化的迅速发展,努力营造健康的养老环境,全面提高老年人精神文化生活质量。我镇于1993年10月在全县率先创办了第一所老年学校,1998年更名为“老年大学”。10多年来,我们认真贯彻落实《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下发的有关老年教育的文件精神,坚持正确的办学方向,坚持“增加知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨,坚持“学为结合,以学促为”的施教方针,结合老同志的兴趣爱好,以多种多样的教学形式和丰富的教学内容,先后开设了书画、卫生保舰文艺、体育等6个学科,通过不断的探索、改革、创新,逐步走出一条颇具特色的老年教育的路子,取得了较好的社会效果。至目前为止,全校共有40多名学员先后受到盛市、县表彰奖励。

随着社会经济的不断发展,旧的办学模式已暴露出许多问题,特别是生源问题,由于我们过去抱着“老年学校,老年大学是为离退休老干部服务”的观念,人为地使学校与社会隔离,致使大多数农村老年人徘徊于校门之外,造成了重复招生,生源枯竭的危机,由于退离休干部人数有限,两届学员的结业导致重复教学内容,年年老一套,失去了吸引力,严竣的现实使我们认识到,要求得老年教育的生存发展,必须从更新观念入手,勇于打破禁锢我们办学思想、阻碍我们办学步子的条条框框,选准老年教育的立足点,准确把握老年教育的发展方向,树立起新的教育观。

一是树立“大教育”的观点。把整个社会老年人纳入老年教育的视野,打破只面向离退休干部办学的旧体制,发展壮大老年教育队伍,把老年大学办成社会老年人的“家”,使老年教育由“无源之水”转入“源远流长”的新境地。

二是树立“素质教育”的观念。立足社会人口老龄化的“三高”特点,把提高老年人自身素质,增强自我服务能力作为首要任务,把老年教育真正办成适应老年人特点和需求的特色教育。

一是围绕“学用结合”,突出老年教育的实践性。老年人在生理变化上共同特征是记忆力、视力、听力等相对较差,在接受新事物上的突出特点是重经验、实用而轻理性,加之他们接受老年教育又具有“短时性”,而不适宜于从事高深持久的脑力劳动,难以接受注入式的理论教育,这就决定了我校老年教育必须突出实践性。首先,在学科内容方面我们注重贴近并直接服务于老年人的生活。其次,在教学方法上,我们注重讲授与示范、课本与现实、理论学习与实践操作有机结合起来,做到学用结合,以用促学,真正使学员学有所得。特别是近几年来,为突出实践性办学,我们把专业实践课作为教学的重头戏,同时,我们还大胆改革完善教育内容,赋予教育内容以更加鲜明的生活气息和时代特征。我们根据老年人生活实际和需要,先后开设了种植养殖、家电维修及保养使用,老年养生保舰烹饪、“老年人社会问题和政策”、“识别假币与假冒伪劣产品”、“老年人购物消费指南”等学科,由于内容贴近老年人生活,注重培养和提高老年人生活技能,增强自我服务能力,有很强的实用性、指导性、现实性,因此受到了老年人的普遍欢迎。

二是围绕“学乐结合”,突出老年教育的娱乐性。我们围绕“寓教于乐”做文章,努力为老同志改善和优化学习软环境。首先,在课程设置上增设了文体课,内容涉及歌舞、游艺、卫生保舰书画等,并将专业课、理论课同文体课穿插安排,同时适当缩短理论学习时间,相对延长文体课时间,使学员学习生活有声有色、有张有驰、劳逸结合,有效地增进他们的身心健康。其次,在教学形式上,突出故事性、趣味性,如经常搞答辩、评比、研讨等,使课堂教学始终充满情趣和生机,提高了学习的效果和感染力。

三是围绕“学为结合”,突出老年教育的服务性。老年人参加学习的动机,已从求知、求乐、求健开始向奉献、实现人生价值方面转变。“学以致用,以学促为”已成为广大老年人参加学习的追求目标。实践证明,广大老年学员通过学习,所发挥作用已渗透到社会的各个领域,为地方的三个文明建设作出巨大的贡献。

老年大学的学员通过丰富多彩的学习教育活动,拓宽了思路,更新了观念,增长了知识和技能,增强“老有所为”的本领。为家乡的三个文明建设尽心尽责作贡献。现在校的180多名学员中,有80%成为乡、村三个文明建设的骨干。仇堆村学员于九年,带头学习多种经营知识,在全村带头发展苗木,栽植果树,年均获利3000多元,自己富有了他没有忘记身边的群众,95年以来,他每年为周围的特困户免费提供苗木,在他的带动下,全村有近40%的贫困户先后走上了致富路,他本人也先后五次受镇党委、*的表彰;今年73岁的离休干部王加其充分发挥自己以前当干部的优势,把在老年大学里学到的计划生育政策法规、民事调解等知识结合农村工作现状,1996年请人编写小剧本,和本村的几位文艺爱好者组成响水县第一支老年业余文艺宣传队,采用跑“旱船”、快板书、表演唱等群众喜闻乐见的形式,不顾年老体弱,带队走村串庄,宣传计划生育,破除封建迷信、反对赌博等。几年来,为乡亲们田头送戏100多场,近几年他组织的文艺宣传队还被邀请到涟水、灌南等县的部分乡镇演出,深受群众的喜爱;学员杨章元同志1997年自费去外地为纪圩村学校改善办学条件筹资4万多元;1999年,离休干部穆飞见大拐小学校舍破漏,主动捐出300元,修建校舍;黄圩居委会老年学员吴安江、高庄村学员陈东初、大兴村学员崔如林等老同志连续多年担任当地中小学的校外辅导员,为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。1995年以来,我们围绕学为结合,组织了十几名离休老干部、老退休教师、老党员,搜集整理黄圩籍烈士事迹材料,撰写革命历史回忆录,总结挖掘老年人宝贵的精神财富,同时,我们还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织,组织他们围绕社会主义思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策,深入田间村头、学校等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动,发挥政治优势,巩固和扩大了老年教育成果,收到了良好的社会效果。

我镇创办老年大学虽然取得了一定的成绩,但与全市兄弟乡镇相比,仍有很多不足之处,在今后工作中,我们将以先进为榜样,扬长避短,真抓实干,努力把全镇老年大学的创办工作提升到一个新的水*,为黄圩镇的“三个文明”建设发挥应有的贡献。

老年学校规章制度篇七

20xx年,在市委、市政府的关心支持下,在市委老干部局的直接领导下,按照党的十九大提出的“发展继续教育,构建终身教育体系”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的要求,认真贯彻上级有关文件精神,较好地完成了20xx年工作计划,全市老年教育有了新的发展,树立了良好形象,进一步提高了社会知名度。现将一年来的工作情况总结如下:

今年,为深入贯彻中共福建省委办公厅、省人民政府办公厅《关于进一步加强老年教育工作的意见》(闽委办[20xx]79号)和省委组织部、省委老干部局等五家单位联合下发的《关于评选表彰全省老年教育先进集体和先进个人的通知》,以及省委老干部局、省老龄办、省老年大学联合下发的《关于在县以上老年大学(学校)开展省级老年大学示范校创建和评估活动的意见(试行)》等文件精神,我们结合实际,积极抓落实,促发展。

1、坚持正确的办学方向,加强思想政治工作。今年,我校为紧跟迅速发展的政治、经济形势的步伐,丰富老年学员的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期组织学员听时事政治讲座,使学员及时了解当前国内外发生的政治事件,深层了解新闻背景。

2、加强对各级老年大学(学校)的指导。一是召开了全市老年教育工作会议,把省两办《意见》精神传达贯彻落实到区级校和镇(街)、村(居)老年学校;二是召开全市各区(单位)校长联席会。今年5月份在思明区老年大学召开了全市各区(单位)校长联席会,校长们交流了基层老年教育办学经验,着重探讨了在办学中存在的主要困难和问题,及其解决办法;三是召开全市老年大学教材交流会。

3、评选和表彰老年教育先进集体和先进个人。xx年重阳节我市举行庆祝老年节暨表彰大会,市委、市政府五套班子领导参加了大会。思明区老年大学等5个单位荣获老年教育先进集体称号;施能鹤等5人荣获特殊贡献奖;陈兆方等51人获老年教育先进个人称号。

同时,经省评选,厦门老年大学、思明区老年大学、集美区老年大学荣获省老年教育先进集体称号,黄宪等26人荣获省老年教育先进个人称号。

4、开展“市级老年大学示范校”创建和评估活动。根据省有关文件精神,今年我们着重抓了在全市老年大学(学校)开展“示范校”创建和评估活动的前期工作。5月份研究制定了“示范校评估方案”,建立了一整套评估标准并于6月份试行。

1、抓好校庆的各项准备工作。今年年初,学校建校二十周年庆典活动的筹备工作全面展开。成立了校庆筹备工作领导小组,查阅了大量的学校历史档案,开展了《厦门老年大学建校二十周年纪念册》编印工作和一场文艺节目策划、创作及学校二十年教学作品成果展的策划、征集工作;对校庆各项筹备任务进行了全面启动。

2、举办教学成果展及体育展示。为庆祝建校二十周年摄影研究会编辑出版了《城市之光》摄影集;诗词研究会出版了作品集《鹭江唱晚》;中医班出版了《验方集》;校老体协12月17日在人民会堂广场举办了精彩的千人体育展示大会操活动。

3、以市委、市政府的名义召开庆典大会。市委、市政府对厦门老年大学建校二十周年庆典十分重视,市委书记何立峰召开了市委书记办公会议,专题讨论厦门老年大学二十周年庆典事宜,并于12月24日在厦门人民会堂以市委、市政府的名义隆重举行了20周年庆典大会。福建省政协原主席、省老年大学校长游德馨,省老年大学协会会长、省老年大学副校长李青藻,省委常委、厦门市委书记何立峰等厦门市五套班子领导以及原市人大主任李秀记等市五套班子老领导出席了庆典大会。市人大副主任、校委会主任曾国玲主持大会。陈昆源校长在总结市老年大学创办20周年的经验时说,厦门老年大学初创时一无校舍,二无资金,首期仅150名学员,发展至今已拥有独立的校舍、宽敞明亮的教室、较先进的教学设备和稳定的办学经费,有5000余名学员。

游德馨校长在庆典大会上高度赞扬了厦门老年大学的办学成绩,总结了四条办学经验:一是党政领导的高度重视、社会各方大力支持,是办好老年大学的关键;二是坚持正确的.办学方向,加强思想政治教育,是老年大学的首要任务;三是根据特区的特点办学,扩大开放度,是老年大学发挥作用的场所;四是与时俱进,不断改革创新,是老年教育不断扩展、提高的动力。

庆典大会上,到会领导与1500多名老年学员一起观看了老年大学学员自编自演的《人生的风帆》大型文艺演出。

20xx年,厦门大学老年大学、集美区老年大学也分别举办了成立20周年校庆活动,思明区老年大学举办了成立15周年校庆活动。

1、教学楼的改造装修工程进展良好。在市委、市政府的关心支持下,位于斗西路的原电视大学校舍划拨我校管理使用,在着手进行了改造装修的前期准备工作后,于今年9月份,教学楼的改造装修工程正式动工,至年底装修改造工程已接近尾声,计划20xx年上半年正式使用。

2、配备了良好的教学设备。新校舍建筑面积6000多平方米,有独立的教学大楼,内设适应不同学科教学要求的标准教室。各教室安装了投影仪,视频展台,配置了专用的教学资源服务器,实现了多媒体教学,为我校实现教学现代化,奠定了坚实的物质基础。

1、加强调查研究,改进教学内容,满足学员需求。我们在举办各类讲座时,根据学员普遍喜欢听养生、保健讲座的需求,与香港金日集团合作,请了全国著名保健专家洪昭光教授为学员做了“健康生活新观念”报告会。我们还请了厦门大学知名的体育教授为学员进行了《老年人科学健身与保健锻炼》的讲座。

2、根据新的情况不断完善各项教学管理制度,实行规范化、制度化管理。一是加强教学管理工作。为了更好改进教学方法和教学管理。每学期及时征求教师的意见和建议,为了增进学员、教师与学校的沟通。

二是完善了学员电脑管理系统。对每位在校学员的学号进行了确认、核实,更换了新的学员证,增加了分类功能,从而进一步完善了学员电脑管理系统,使教学管理工作做到科学、有序和高效。

三是健全后勤保障机制,增强教学的服务职能。进一步规范了各类所需物品的采购,保管、领用程序,在教学用品的采购上,优先给以满足,尽力压缩非教学性开支,优先满足教学的实际需要。

四是加强教师队伍和班主任队伍的建设,建立和实行聘任制、评估制。

五是成立厦门老干部艺术团,为老年学员提供发挥作用的平台。

20xx年,学校坚持以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、提高素质、增进健康、服务社会”为办学宗旨,取得了一定的成绩。在新的一年中,需要我们共同探索和研究,力争做到理论与实践相结合,使全市老年教育更上新台阶。

老年学校规章制度篇八

为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于总结经验,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇2021年老年工作正常有序开展夯实基础。

二、持续加大老年教育宣传力度。

1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多渠道对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。

2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。

3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。

三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。

为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。

四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。

五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。

六、课程增置。

为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。

七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。

2021年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。

老年学校规章制度篇九

继续抓好学生课外兴趣小组活动,锤炼传统保留项目,提高现有训练项目质量,拓展兴趣新项目,使这项学生喜爱、家长称道工作成为活跃学生、展示教师、宣传学校的一项形象工程。与少先大队一起组织开展好六一艺术节活动,把庆祝六一儿童节活动作为展示我校艺术教育成果的平台。广泛开展了群众性体育活动,扎扎实实地开展大课间活动,将跳绳、踢毽活动作为学校经常性活动项目,有计划地组织了一些小项目竞赛,促进了我校群众性体育活动深入开展。

2、卫生工作学校卫生工作坚持安全防控工作,一旦发生传染性疾病,及时报告卫生部门和区局,并采取适当措施。积极开展健康教育。围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题,利用健康课、周晨会、板报等渠道积极开展形式多样的宣传教育活动,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加强学生用眼卫生的教育和训练,增强每一位执教教师每一节课的责任意识,强化学生眼保健操的管理,重视学生视力的保护。促进学生养成良好的卫生行为习惯,大力开展校园卫生运动,搞好校园环境卫生。本年度重点加强学生爱护环境卫生、爱护花草树木的教育,将保持校园整洁的重点前移为治理乱丢乱扔乱放和爱护校园卫生上来,加强卫生监督检查,开展卫生流动红旗评比活动,督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。后勤工作:

服务为本,优质高效1.建立健全各项规章制度,树立为教学服务,为师生服务的观念,做到管理育人、服务育人。

做好收费工作,加强财务管理,帐目齐全,收入手续完善。严格执行财务制度,继续实行校务公开。

3.搞好校园规划和建设,继续抓好校园美化、绿化、净化工作。4.高效利用现有教育资源,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,提高教育经费的使用效益。最大限度地开发现有图书、计算机和各种教学设备的使用功能。

5.安全工作常抓不懈,各校要积极创造条件,思想上高度重视,责任上明确落实,宣传上加强力度,防范上全力以赴。加强综合治理和安全工作,坚持安全要求,努力做到目标分层,指导分类,不同层次的学生都得到不同程度的发展。教学中,要充分重视学生的亲身感受、实践操作、合作交流,为学生提供探索与交流的空间。学校行政、教研组人员,要深入课堂、走进教师、走进学生,了解课堂教学状态,分析课堂教学中存在的问题,指导教师改进教学,提高课堂教学质量。扎实开展校本研究。要全面贯彻落实教育局出台的《关于加强以校为本教研制度建设的意见》、《关于开展网络教研活动的意见》,立足校本,创新活动载体,不断提升校本教学研讨实效。夯实常规教学研讨活动。整合网络资源,开展网上教研。教育局《关于开展网络教研活动的意见》精神,组织引导教师参与基础教育网络教研中心网上教研活动,积极参与教学问题探讨,撰写教育随笔、教育日记、教学叙事参与教师博客群的交流。加强校本课程、综合实践活动课程的开发与实施。要充分发挥教师、学生、家长、学校设备设施和课程资源的作用,积极挖掘和利用优秀地方传统文化、社区的课程资源,把校本课程开发与实施工作作为当前课改的难点和亮点抓好。要根据申报的《学校课程实施方案》采取行之有效的措施,组织力量抓好落实确保校本课程开齐上足上好。要根据《基础教育课程改革纲要》的要求,开设好综合实践活动课程,制定要综合实践活动课程的实施计划并抓好落实。通过综合实践活动课程的实施,加强社会实践活动、班队主题活动和班级文化建设,拓宽学生的视野,陶冶情操,锻炼意志,提升学生的综合素质。教学研讨工作主要包括七个方面,一是要抓住核心,推进学生思想道德建设。认真贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,是当前学校工作的重中之重。

创建工作,组织形式多样的兴趣小组,举办各种各样的特长班,开展丰富多采的校园文体活动,全面培养学生的兴趣和爱好;要结合校本课程与综合实践课程,不断深化办学特色内涵,形成各具特色的办学品牌,培养更多更有个性的优秀人才。

度考核工作,实行平时考核与绩效考评相结合。加强教学常规管理。要组织教师深入学习贯彻《河北省小学教学常规管理的若干意见》、《邯郸市小学教学常规管理办法》、《大章学校教学常规管理实施细则》,加强教师日常教学行为的动态管理。学校将根据省颁《意见》要求及市教育局出台的管理意见、细则,定期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控,实行档案管理。深入创建平安校园。要坚决执行《邯郸市学校安全工作管理暂行规定》,坚持安全责任心的教育,提高教师的责任意识,切实提高教学质量,营造良好的教风和学风。

三、以正师德强师能为着力点,切实抓师资队伍建设,为教师的专业化成长构筑平台进一步加强师德教育。要认真贯彻落实邯郸市教育局出台的《关于贯彻〈教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见〉的实施方案》和中心小学制定的《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》,进一步建立和完善师德建设的学习培训机制,结合校本培训,通过多种形式、多种渠道,开展师德专题教育,把教师职业理想教育作为提高师德水平的重要环节来抓;要建立和完善师德建设的激励约束机制,深入开展师德承诺、师德大讨论活动,大力宣传依法执教、敬业爱岗、无私奉献、为人师表的教师及其优秀事迹,不断提高教师职业道德水平。搭建业务提升平台。

一、重建理论学习制度。要针对原有理论学习制度,改变重布置、重形式轻落实、轻互动、轻实效的现状,重建理论学习交流制度。要继续开展实施新课程读书活动,组织教师学习专业教育教学报刊杂志,向教师优秀理论文章;要健全学习检查制度,定期检查教师学习情况及读书笔记;要充分每周教研活动,组织教师参加讨论、交流,加强教师对新理论、新教法的理解与运用。进一步健全继续教育制度,鼓励教师参加各种提高学历层次的学习,不断提升教师学历层次。

二、大力开展师能研训。组织开展多种形式的互听互教和对话研讨活动,以老带新,以新促老,推动新课程理念的有效落实,提高教师适应新课程的能力。

四、以巩固提高双高普九水平为抓手,聚力奋进,为教育事业持续发展构筑平台加大宣传发动力度,提高幼儿入园率。要加大宣传力度,采取行之有效的措施,认真做好幼儿园的招生工作,动员所有适龄幼儿教入园,提高学前入园率,提高学龄前儿童的接受教育率。认真做好小学招生巩生工作。认真做好新学期的招生工作,按时组织6周岁儿童入学,确保入学率达到99.5%以上。采取措施做好巩生工作。进一步完善常规教学装备。要攻坚克难,利用一切可利用资金,进一步做好图书、自然仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实,有计划、有步骤充实完善常规教学装备;同时要做好教学设施设备的管理与使用,充分发挥教学设施设备在课程改革中的作用。注:

附送:

色品牌?为总体目标,切实转变工作作风,深化内部管理,推动内涵发展,提高教育教学和人才培养质量,增强服务兵地经济社会发展能力,全面完成年初制定的各项工作任务,为国家示范校验收和推广、实现依法治校目标提供了有力的保证。一年来,学校共在各级各类大赛中荣获一个国家级三等奖,兵团级5个一等奖,9个二等奖,18个三等奖。现将一年来工作总结如下:

一、以提升质量为核心,创新人才培养模式,推动内涵发展1.加强教学教研改革,提高人才培养质量。一是加快实施课程体系改革。积极开展行动导向教学,逐步实行理实一体化课程模式,切实提高了教师教学水平和学生的综合职业能力。学校在今年的自治区职业院校技能大赛中成绩优异,共荣获一等奖1个、二等奖6个、三等奖9个,1名教师被评为自治区优秀指导教师。二是积极开展现代学徒制试点工作。学校在汽修专业积极开展现代学徒制项目试点工作,组建现代学徒制?四运班?,校企共建现代学徒制师资队伍,进一步完善了校企合作育人模式。三是高度重视教科研工作。学校除常规教研活动外,以课题为引领,提升学校教学质量。今年共完成1个兵团级课题和8个校内课题。此外,以科技发明项目为带动,提升学校科研水平。今年,学校在二师青少年科技创新大赛中,获一等奖2个,二等奖3个,三等奖3个;在兵团青少年科技创新大赛上获二等奖2个,三等奖3个。四是着力推进数字化校园建设。下半年,学校与中国电信巴州分公司签定协议,在校内实施了无线网络全覆盖项目,计划12月初完成全部工程,为教育信息化的实现提供了基础设施保障;同时,启动校园?一卡通?项目,目前已实现校园内刷卡消费功能。

加强骨干教师和?双师型?教师培养,优化师资队伍结构。今年学校共投入16万用于师资培训。其中,4人参加国家级骨干教师培训,11名教师参加兵团级培训,2名教师到疆外企业进行培训锻炼。今年8月,学校牵头举办首届兵团屯南现代职教集团师资培训班,聘请全国知名职教专家和江苏大学多名专家授课,一师、三师、十四师职校、巴州红旗技校等4所学校的80余名教师参加了培训,充分体现了我校在兵团南疆地区职业院校中的引领作用。在201x年兵团信息化教学大赛中,学校参赛教师获2个三等奖;在国家信息化教学大赛中,1名教师荣获三等奖。

3.加强学生管理工作,以人为本突显职校特色。学校坚持?军事化管理、人性化服务?的理念,全面加强未成年人的思想道德建设。一年来,学校组织开展了?向雷锋同志学习?、民族团结教育月、科技活动周、传统文化艺术节、?纪念抗战胜利70周年?宣传教育、趣味运动会等丰富多彩的活动,有效促进了学生的身心和谐发展。今年,我校学生在首届兵团职业院校传承中华优秀传统文化素养大赛中9个项目中喜获4个一等奖,1个二等奖,3个三等奖的骄人成绩,受到兵团教育局领导和职教同行的高度认可和关注。

二、以拓宽生源为突破,注重市场导向,招生、就业、培训、驾训齐头并进。

下二师电大、农广校春、秋两季共计招生837人,在去年基础上增加了21%;教学管理更加规范,考试组织更加严密,学员管理更加细致到位,各项工作得到全面提升,实现了二师电大、农广校交接后的平稳过渡。

以鉴定促培训,以服务谋效益。截止目前,学校共培训、鉴定3931人次。此外,学校今年还新增8个鉴定工种,服务社会能力显著增强。华山驾校全年共招收学员800名,为学校带来了良好的社会经济效益。

三、以创建和谐校园为目标,整体联动,实现各方协调有序1.加强社会管理、综合治理工作。学校社会管理、综合治理工作,紧紧围绕以维护学校安全稳定为首要任务,坚持?打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众?的方针,从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,重点抓学校安全管理规范化、校园周边环境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾纠纷排查等工作,有效保障了师生学习和生活的正常秩序,努力打造领导放心、家长安心、师生舒心的和谐平安校园。

加强安全管理工作。进一步健全落实班子成员分工负责、各部门齐抓共管的领导体制和工作机制;按区域划分值班范围,确保每个区域24小时都有值班人员;定期对校舍进行全面、认真检查,及时消除了各类安全隐患;举行了安全消防知识讲座,并开展安全消防演练,使全校师生员工的安全责任意识明显得到增强。

部和教职工的思想认识和综合素质。二是学习先进人物。通过开展学习邹碧华、尤良英等系列活动,激励党员、干部和教职工对照先进典型,努力做到立足岗位、敬业奉献。三是丰富学习活动载体。学校举行了?庆祝建党94周年?、?纪念抗战胜利70周年?系列活动,并组织参观库尔勒规划馆、二师历史纪念馆、巴州廉政教育基地,观看反腐倡廉警示教育片,开展党员拓展训练等活动,有效提升了学习的实效性。

强化宗旨意识,转变领导干部工作作风。学校于5月下旬以专题党课形式启动?三严三实?专题教育,并持续深入地狠抓领导干部作风建设。一是抓好专题学习研讨交流。从严从实开展了四个专题的交流研讨,班子成员结合自己的岗位职责和工作实际谈体会、谈收获,找存在问题、定整改措施。二是抓好领导干部的剖析自查。班子成员对认真开展自查,不断补充完善问题清单。截止目前,学校班子及成员共查找?不严不实?问题70条。三是抓好整改整治工作。学校坚持边学边查边改,采取?问题导向、清单管理?,研究制定管用措施,落实到人和部门,共完成整改67项。四是抓好活动载体。深入开展了?践行‘三严三实,转作风、优服务、树形象、促发展’?主题活动,期间领导干部定期深入教学管理一线,与党支部、分管部门、骨干教师进行沟通交流,并召开一线教师代表座谈会,指导部门工作、听取教职工意见建议。

扶、?党员先锋岗?、?党员示范岗?等活动,激励党员以更加严格的标准要求自己,切实发挥好先锋模范作用。三是着力建设服务型党支部。学校领导班子成员在各党支部建立联系点,指导、督促各党支部结合自身特点开展工作,服务于教学管理一线和学校发展大局。

五、存在的问题及今后的工作思路(一)存在的问题。

1.积极争取上级资金和项目,改善学校基础设施和教学硬件设施。

着力推进后示范校建设,持续改革和创新人才培养模式、完善课程体系建设,全面提升教育教学质量。

3.强化教师队伍建设,重点加强专业带头人、双师型教师、骨干教师、青年教师等团队建设。回顾过去,成绩来之不易;展望未来,我们信心满怀。新的一年,我们将继续发扬开拓创新,与时俱进的时代精神,走内涵发展之路,努力办好?学生安心、家长放心、社会认可、人民满意?的职业学校。

现代职校201x-201x年工作总结河源市现代职业技术学校201x-201x年度工作汇报总体来说,一年来学校的工作思路十分清晰,坚持以教学工作为中心的原则,根据学校的工作计划,全校工作的指导思想明确。即:

以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进现代职校的各项工作。

一、201x年重点工作及成效寻找问题根源。这是解决问题的出发点。可通过直接、间接等方法来获得。直接方法是:

与学生加强私下交流,这是最常用,也是最为有效的方法。间接方法是:

通过身边的同学、朋友、教师等。解决问题。学生自我解决;通知家长、采用激将法:

最是在不得已的情况下;用感化的方法:步步为营:

消耗时间长,最终的办法。以上就是我的对本学期教学工作的总结及。

心得体会。

总结。我将把这里所学到的知识化为努力工作的催化剂。同时将加强技能的学习,知识的掌握。对自己、对学生、对社会负责。并努力争当先进。

谢谢!!

老年学校规章制度篇十

2009年,我乡老校要坚持以***理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,结合实际,务实创新,形式多样,不断开创老年工作新局面。

一、加大力度,努力营造尊老敬老氛围

1、大力开展敬老宣传活动。以乡校骨干班为阵地,大力宣传《老年法》、《福建省老年人保护条例》和《德化县人民政府关于进一步做好老年人优待工作的意见》,宣传敬老助老典型事迹,弘扬中华民族传统美德。

2、落实老年人优待政策、鼓励社会各界为老年人提供各种形式的优待、优先、优惠,把老年优待政策落到实处。

二、把握工作重点,全面提升老年教育水平

1、要明确工作目标。要认真按照县老年教育“十一五”发展规划的要求,结合各自实际,深入开展老年教育教学工作。积极开展先进校、示范校创建活动,对照标准,攻艰克难,补缺补漏,不断推进老年教育的规范化、制度化建设。

­2、要提升办学水平。要认真总结老年教育工作的成功经验,学习借鉴先进的办学理念和做法,积极探索新形势下老年教育的特点和规律,不断丰富教学内容,创新教育方式,进一步提升老年教育的整体教育教学质量和办学水平。

三、要抓好队伍建设

1、要加强班子建设。针对个别年龄偏大、体弱多病的村校班子成员及时调整充实,把热心老年教育工作,具有高度责任感、较强工作能力的'同志充实到老年学校的班子成员中来,为老年教育工作,注入生机和活力。

2、要增强师资力量。大力支持支教教师开展教育教学工作,继续推行教师聘任制,积极营造良好的教学工作环境。

3、要提高服务水平。加强老年教育工作者的培训,分期分批选派其到省、市、县学习,不断增强业务素质和工作能力,确保老年人有所学、有所乐、有所为。

老年学校规章制度篇十一

老年大学20xx年度的工作在完成创建省级示范校目标的推动下,在县委,县政府的正确领导下,在县委老干局的直接指导下,在社会各界的大力支持下,通过全体师生,教职员工的共同努力,始终坚持“增长知识,丰富生活,陶冶情操,促进健康,服务社会”的办学宗旨。办学条件不断改善,办学规模稳定发展,教学效果和社会效益不断提高,社会影响力不断扩大。一年来,全部完成了各项教学计划,同时以960的高分顺利通过创建“省级示范校”评审的验收,获得评审组的一致好评。现将本年度的工作总结如下:

1,老年大学日常工作的布置与运转,离不开强有力的领导。我们有一支专业过硬,热心为老年教育服务的班子,名誉校长由县委副书记江志坚同志兼任,校长有县人大党组书记童淑梅同志兼任,主持学校的全面工作,第一副校长由老干局局长万贤良同志兼任,黄俊发同志和邹运华同志任老年大学副校长,分管学校的思想政治宣传,日常教学和财务等工作。同时,我们还组建了新一届广昌县老年大学校务委员会。由县委组织部,县财政局等十三个单位组成。定期召开校务会议,为老年大学有关工作提供广泛的支持。

2,聘请有高级职称的教师6-8名,中级职称8人,有专业文凭的教师若干名。还从县委党校,卫生局选派一批富有教学经验的老师来校授课,此外,为解决教师队伍普遍老龄化的问题。我们专门从县幼儿园请来了专业唱歌老师与舞蹈老师各一名,这些年轻老师给老年大学的教师队伍注入了一股新的活力。他们旁征博引,深入浅出的讲解深受广大学员的喜爱,学员的学习热情高涨,学习效果显著提高。3,20xx年3月县老年大学随同其他涉老单位一同搬迁进入县老干部活动中心大楼上课,大楼面积的2094.68平方米,为老年大学的办公,学习,活动场所。(即大楼的五层至七层为县老年大学校舍)其中有教室7间,办公室5间,还有舞蹈房,练功房,展览室,书画室,保管室,电脑室,电子琴室,化妆室,装裱室,配备了各种教学设备(电脑,办公桌椅,书法桌等)还有室外活动场所600平米,以及能容纳220人观看的小礼堂。宽敞的教学场所,完善的教学设施为老年大学的日常教学提供了极大的便利。

全年共招收195名学员,开设专科6科,公共科5门。其中,上学期总招收学员97名,各科总计663人次。下学期招收学员98人,各学科总计626次。其中男性16人,女性82人,平均年龄62岁,最年长的学员80岁,最年轻的51岁。总体比往年同时期来校上课的学员增多。分为六个专业班(音乐班,书法,绘画,剪纸班,乐理班,英语班,电子琴班,电脑课),5个公共班(分别是政治讲座,公共卫生讲座,文学欣赏,养生保健和舞蹈班。每星期三,四分别安排舞蹈课和文艺活动。根据上级要求,对入学学员建立了学籍卡制度,与每位学员签订“安全承诺书”。

下学期的课程与上学期基本保持一致,全部教学参照有关教材施教。老师均设有备课本,学员基本能按时签到,认真听课。

本年度总共上课228节,计456课时。上学期131节,计262课时,下学期97节,计194课时。上课34周,其中每周两个下午上课1节。

20xx年也是县老年大学历史上里程碑的一年,20xx年10月23日经过省级示范校评审专家组开会一致讨论,我们顺利通过了省级示范校的评审验收工作。为了完成这项工作,我们所有的'工作人员付出了辛劳和汗水。重点做了以下工作:

1,系统全面地整理了我校20xx-20xx年的教学资料,文献材料,(有些资料从20xx年至20xx年一并整理成册)将数年的教学大纲,教学计划,文艺演出资料从20xx年-20xx年的演出资料和照片,音像资料整理成册。由于此次整理涉及面广,覆盖范围广,许多材料尚不齐全,为此,我们专门聘请了经验丰富的县教委教育股长王忠良同志帮忙,全体教职员工通力合作,使前期材料搜集工作得以顺利进行。

2,精心排练了一台形式多样,短小精悍颇具广昌特色的文艺节目。在排练期间,学员们积极配合,反复练习,参演学员积极,认真的演出,反映出我们老年大学乐观向上的精神风貌。

3,完善好校园文化建设。我们在校园内通过文字宣传学校的办学特色,诸如办学宗旨,方针,目标,校风,教风,学风,岗位职责及学员守则。以高水平的思想理论指导我们日常的工作与教学。做到权责明确,各司其职。

4,成功编辑出版发行了《广昌老年大学》报(内部通讯)。报纸内容丰富多彩,喜闻乐见,图文并茂,篇幅短小,通俗易懂,这张报纸版面为两开四版,主要内容有:

综合讯息;教学动态;校园风采;学员心声;成果展示。

这份报纸的出版发行,标志着我校教学水平,教学管理上了一个新的台阶,充分展示了莲乡儿女夕阳红的精神面貌。是对外宣传的又一窗口,扩大了老年大学的社会影响力和知名度,为今后发展老年大学打下了坚实的基础。

创建省级示范校工作切实可行,成果显著。今后的工作我们将以更加严谨扎实的工作态度指导办学,结合评审专家给予宝贵意见,更好地完善教学工作。如,尝试分层次教学,学校规模还有更大的发展空间。加强教学管理,健全班委会建设,扩大教师队伍,建立教师资源信息库。扩大文化内涵,加强我们的校园建设,加大宣传力度。

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