2023年歌唱大赛的策划方案(模板15篇)

方案的评估和调整是确保其有效性的关键步骤。方案的制定需要考虑当前的资源和条件，并合理规划时间和人力的分配。方案范文中的成功经验和教训可以给我们带来很多启示和借鉴。

歌唱大赛的策划方案篇一

一、活动名称活动主题：

绝对唱响，以唱歌比赛为主要内容。

二、活动意义：

以唱歌比赛的形式给同学们一个展现自我的舞台，丰富同学们的课余生活。

三、活动策划主办方。

管理技术学院会计系学生会。

管理技术学院计科系学生会。

四、参赛范围：

管理技术学院全体学生。

五、宣传方式及报名。

前期画宣传板，晚点名材料，报名期间与每个班级的.班委挂钩，在九华厅前设置报名点，其他院系可以参加。

六、活动流程。

具体流程：

1.参赛的选手依次逐个进场后，有一分钟的自我展示时间：

3.所有选手都展示完后根据录下的录像进行筛选，决出10人。

地点：大学活动中心。

注意事项：主持人按照流程将活动大致走一个过场，参赛的同学将比赛时所需的伴奏带过来，将配对时的曲目及比赛规则发放下去(“发掘独特美”服装模特大赛策划书)。

七、其他现场安排。

1、在配对和最后一轮的比赛的时间之间请嘉宾唱歌。

2、开场时组织开场舞或者开场曲目。

3、活动过程中举行一些小活动，向观众发放小奖品或者纪念品。

八、人员安排。

1、初赛。

维护秩序：三人。

签到：一人。

录音：一人。

其他：三人。

2、决赛。

现场布置：五人。

维持秩序：五人。

灯光：两人。

音响：两人。

计分：两人。

摄影：一人。

其他：三人。

3、彩排。

维持秩序：四人。

签到及发放材料：一人。

歌唱大赛的策划方案篇二

我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

1.主办单位：学院团委

2.承办单位：学院学生会

3.赞助单位：

1、宣传，报名阶段(x月x日――x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点：体育馆

时间：x月x日晚7：00――9：30

流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的`选手名单。

3.复赛宣传，筹备阶段(x月x日――x月x日)

制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传dv。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

地点：体育馆

时间：x月x日晚7：00――9：30

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，vcd的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

1.参赛对象：全日制在校学生

2.参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

3.参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

4.参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(使8倍速的cd)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

1.进入决赛的选手均可获得“20年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

舞台搭建(复赛+决赛)xx元

舞美，灯光(复赛+决赛)xx元

大型喷绘布xx元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xx元

海报，展板，宣传单xx元

dv制作费xx元

荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)xx元

横幅xx元

节目单(复赛+决赛)xx元

机动费用xx元

奖品，纪念品(由联通公司提供，)

总计：x元

歌唱大赛的策划方案篇三

为了丰富中学生的课余文化生活，锻炼学生的动手能力，加强学生对饮食的了解，为爱好厨艺和有厨艺特长的学生提供展现自我的平台。在师生中倡导健康、文明、科学、简约的现代生活理念。

组长：刘新德程建萍

副组长：鲁冬梅李志明闫金疆

组员：田小平朱永宏连威肖锐杨强杨志敏伊正宏王文军张荣司玉萍杨森虎赫玉泉李凯旋高一、二、三和初三各班主任。

职责：

1、报名人员的处理和抽签。

2、比赛现场布置。

3、现场摄影、新闻报道。

4、厨具的准备。

5、现场安全指导和秩序维护及疏散。

凡爱好厨艺，对餐饮感兴趣的高一学生代表（各班级选派2名学生参赛）

1、各班务必于12月18日之前上报参赛选手名单，过期不报视为弃权。19号上午课间操各班班长到政教处抽签决定比赛顺序。

2、参赛选手必须身体健康，比赛时穿戴白色衣帽，佩戴参赛号码牌。

二楼食堂

1、12月19日下午15：30分政教处相关人员布置比赛场地，悬挂横幅等，高一各班参赛选手和各评委17:40分到二楼食堂准时参加比赛。

1、参赛选手按照抽签顺序,分成四组比赛。

2、评委品尝，并打分，评选出前6名。

3、公布结果，颁奖。

1、6副灶具、6把菜刀、6个案板及液化气瓶，每组选手配备一双筷子，盘子2个，清水一盆。

2、每组参赛选手配备食材分别为：一个大土豆（去皮）、两个西红柿、两个鸡蛋、一个青椒、少量生姜、大蒜、葱花以及食盐、鸡精、食用油。

3、包饺子的食材。

综治办在比赛现场准备8个灭火器，时刻巡视现场，发现火情及时处理。

办公室：新闻报道及新闻媒体的联系。

政教处：学生参赛选手的确定审核，现场布置。

后勤：协调食堂准备食材及器具，现场背景的布置。信息办：摄影照相。

综治办：比赛现场的纪律维持和安全保障。

本次比赛按照每道菜百分制的评分标准进行评分。

1、以“色（10分）、香（15分）、形（刀功——切土豆丝，根据土豆丝的粗细度、匀称度20分）、味（40分）、口感（5分）”为评分标准，每道菜得分相加。时间10分钟，在规定的时间内完成的（10分），每超出1分钟扣2分（以10分为基础）。

2、饺子以个数和形状来判定。

阚广成、卢旭东、田武斌、肖瑞、伊正宏、王文军、张荣

歌唱大赛的策划方案篇四

二、活动意义：

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。

三、活动目的：

为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心。

五、主办单位：

广州城建职业学院团委。

承办方：广州城建职业学院广播台。

六、比赛方式：

分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象：

广州城建职业学院全院学生。

八、活动流程策划：

(一)宣传方式：

1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。

2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单。

(二)主持人大赛比赛的具体流程：

1、前期准备：

充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。

外联部：

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部：

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。

秘书部：

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。

技术部：

负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛，复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部：

广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。

网络信息部：

制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部：

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。

其他：

决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。后勤保障，申请活动资金。

另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:。

(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下。

时间：10月26号、27号、28号。

(2)所需物品：9套桌椅。

3000张宣传单。

3张海报。

100张签到表。

100张评分表。

3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)。

时间及地点：10月31号、11月1号、2号地点：二教117,118。

评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容：

自我介绍一分钟(要求体现个人特色)挑选主持稿进行现场主持现场答问。

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)。

时间及地点：11月6号下午2:00——8:00地点：二教117,118。

评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作：

(1)录取人数40—60人。

(2)所需物品：20张评分表。

2张签到表。

比赛内容：

(1)现场串词。

(2)情景模拟。

(3)才艺表演。

(4)问答环节。

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)。

录取人数：12人。

培训地点：二教七楼教室。

培训时间：11月8日至11月26日，为时19天。

具体安排：

6、决赛准备。

(1)物品申请：胶椅1000张。

桌椅90套。

领导席桌子10张。

帐篷4个。

投影仪2台。

摄像机1台。

音箱4个。

水牌50个。

红地毯2条100米、6条50米。

邀请函200张。

(2)会场布置。

搬胶椅：2:00前完成。

布置幕布：3:00前完成。

吹气球(1000个):3:00前完成。

铺红地毯：4:00前完成。

搭舞台：4:00前完成。

搭更衣室：4:00前完成。

摆桌椅：5:00前完成。

挂幕布：5:00前完成。

弄拱门：5:00前完成。

设放器材：6:00前完成。

彩排：6:00前完成。

检查会场：6:00——7:00。

嘉宾入场：7:15——7:30。

正式开始：7:30。

7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)。

时间及地点：11月27号晚上二区广场。

评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾。

嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排：

开场show及选手dv自我介绍短片(时间：7:30——7:55)。

环节时间：25分钟。

内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。)。

(2)主持人出场(时间：7:55——8:00)。

环节时间：5分钟。

内容：鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台，我主持(时间：8:00——8:30)。

环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟。

内容：本环节为模拟主持人。选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮(时间：8:30——8:35)。

环节时间：5分钟。

内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战(时间：8:35——9:05)。

环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟。

内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答(时间：9:05——9:10)。

环节时间：5分钟。

内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show(时间：9:10——9:50)。

环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟。

内容：本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演(时间：9:50——10:00)。

环节时间：10分钟。

内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧。

(9)颁奖仪式(时间10:00——10:15)。

其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟。

8、决赛评分细则。

普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)。

(1)自我介绍5分。

(2)话题拓展30分。

(3)模拟主持30分。

(4)才艺展示15分。

(5)现场配音20分。

9、奖励办法：

(1)奖项设置。

一等奖：(一名)。

二等奖：(一名)。

三等奖：(一名)。

最具人气奖：(一名)。

最佳台风奖：(一名)。

最佳才艺奖：(一名)。

入围奖：(待定)。

奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

歌唱大赛的策划方案篇五

大学寝室是大学生学习、生活的重要场所，大学寝室文化是班级文化的重要组成部分。努力打造寝室文化，形成和谐温馨、积极向上的寝室氛围，是形成良好班级文化的重要方面。为了丰富同学们的寝室文化生活，充实班级文化氛围，从而形成良好的班级文化，同时，也为广大同学提供一个展示自我的舞台，展现我班同学的独特风采。我班决定举办“寝室歌唱大赛”展现我班学生的青春才华。用歌声唱响青春、唱响未来。具体方案如下：

为增加同学之间的交流和了解，增进寝室之间的交流和了解。也为了进一步推进我班文艺活动的蓬勃发展，丰富大学班级文化生活，形成良好的班级文化，提升班级凝聚力。同时，给同学们一个展示自我风采的舞台，让同学们不断成长。

音乐点亮青春歌声唱响未来。

下午4点。

1108。

本班。

以寝室为单位进行报名参赛，(因为条件有限，只需轻唱)。

1、歌曲内容健康，向上校园歌曲。

2、对参赛歌曲的内容理解准确，唱处理得当，声情并茂。

3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养。

4、台风得体，服装端庄大方，表演动作符合歌曲内容。

宣传阶段：

通过团会宣传本次活动，详细说明关于本次活动的相关安排，让大家积极做好相应准备。

准备阶段：

1、确定参赛寝室，并由抽签的方式确定比赛顺序。(团会进行)。

2、寝室准备好参赛曲目。

3、准备奖品。

比赛阶段：

1、开场秀—齐唱班歌(暂定);。

2、由主持人宣布“11生班寝室歌唱大赛”正式开始;。

3、由主持人介绍讲话;。

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准;。

5、简单介绍各个寝室的寝室生活——ppt;。

6、按照抽签的顺序依次进行演唱;。

7、由评委之一总结这次活动;。

8、颁奖仪式;。

19、收拾教室。

1、各寝室开始按参赛次序上台唱歌，每结束一个寝室，评委打分，最高分100分，精确到0.1，其他寝室依次上台开始演唱，比赛结束后公开分数。

2、评分方式：去掉最高分、最低分后取平均分。详见评分细则。

本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖数名。获奖寝室颁发相应奖品。

本次活动预算(暂定)。

歌唱大赛的策划方案篇六

为了更加丰富我们大学生的课余生活，使学生们了解“穿衣打扮”的真正含义，让校园的靓点再多一些，色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采，希望借此比赛展现当代大学生青春洋溢、梦想飞扬和作为潮流引领者的精神风貌并发展丰富多彩的校园文化。提供时尚的美丽咨讯，丰富校园文化生活，通过大赛为xx校园生活提供一道极具特色的文化大餐。能够落实“实施精品工程，文艺精品迭出，辉映卧龙文化”的宗旨。特举办此次“熔xx古风，铸卧龙文化”校园模特大赛。

1 比赛主题：

熔xx古风，铸卧龙文化。

2、决赛时间：

xx月xx日晚七点。

3、决赛地点：

xx演播厅。

4、比赛要求：

（1）男生身高175以上。女生身高165以上。

（2）形象好、气质佳。

5、模特报名时间

xx月xx日——xx月xx日。

6、比赛报名地点。

艺术楼。

7、初赛时间。

xx月xx日晚7点艺术楼。

8、初赛地点：

艺术楼。

大赛采取报名的形式，模特通过初赛后进行系统性训练方可参赛，服饰设计参赛者通过效果图的评选后制作成品参赛。本届活动的内容要紧紧围绕主题，让我校学生充分展现美貌、智慧与个性，实现个性 张扬和健康发展。

1、模特初赛要求。

包括形体展示 个性展示 （自备服装）。

2、各系通过初赛，首先在本系内预选，最终确定3名选手参加复赛，初赛过程中要求必须有院文艺部负责人在 现场作监督工作。

3、各系须选出一名领队具体负责与大赛组委会的联系与衔接工作。

4、决赛将统一使用mp3的音乐格式作为背景音乐，各选手须提前按时统一上交伴奏至美术学院文艺部。

6、决赛前将进行决赛参赛选手彩排，时间待定。

7、决赛选手参赛作品，但要求内容积极健康，能够反映卧龙学子积极向上的精神风貌，

8、参赛选手自行准备休闲装及时装着装，但要求大方得体，否则，评委将视情况给予扣分。

9、选手参赛顺序抽签决定。

10、若比赛当天迟到10分钟者视为弃权。

1、制作参赛模特及服饰设计参赛人员的顺序号牌。

2、制作评委与嘉宾的三角牌。

3、准备大赛的宣传海报等用品。

4、准备舞台背景、前景所需物品。

5、准备所有参赛模特及服饰设计参赛人员的名单，供评委打分。

6、准备本大赛的评分标准，作为评委打分的标准。

7、准备评委打分作用的笔及纸张。

8、准备大赛所需的`音乐素材。

9、写请柬，邀请大赛评委及嘉宾。

1、会场外部布置。

赛场悬挂条幅。

2、会场内部布置。

（1）舞台布置 形状为“t”型。

（2）评委席布置 按位置放好评委名牌，并放好名单、评分标准、笔及纸。

（3）嘉宾席布置 按位置放好嘉宾的名牌。

（4）检查音响设备、音乐素材、现场灯光。

（5）布置安排好参赛模特更衣的房间。

演员待定。

1、总指挥：全面负责大赛各项工作。

2、参赛模特、设计人员总负责人：全面负责参赛模特、设计人员的安排工作，从报名到大赛结束。

3、赛场布置总负责人：负责在开场前3个小时内布置会常开赛前30分钟布置结束。

4、宣传总负责人：负责宣传工作。

5、音响负责人：全面负责音响工作。

6、灯光负责人：负责灯光工作。

7、统计分数负责人：负责全面统计分数。

8、礼仪负责人：负责大赛礼仪工作。

9、嘉宾、评委接待负责人：负责嘉宾、评委的接待安排工作。

10、全场秩序负责人：负责全场的秩序。

11、后台负责人：负责后台的所有事宜。

1、模特出场并定位。

2、主持人出场介绍嘉宾、评委及协办单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始。

3、模特按顺序退场，主持人介绍模特。

4、节目表演。

5、模特按顺序进行服装展示，评委按模特表现进行打分。

6、节目表演。

7、主持人宣布获奖模特并请嘉宾颁奖。

8、合影留念。

9、主持人宣布大赛结束。

1、赛场在每个电源接线处设1名工作人员负责看管电源安全，防止断电。

2、赛场门口设xx名工作人员负责观众入场，维持秩序。

3、后台门口设xx名工作人员负责参赛人员及工作人员入场，无关人员不得入内。

1、邀请院领导和系领导担任评委。

2、采取十分制，小数点后保留两位有效数字，分数相同者取小数点后2位，去掉最高分和最低分后的总分取平 均值，再加上加减分为选手的实际得分。

1、填写《报名表》。

2、选手持报名表在各系文艺部报名。

3、经各系文艺部确认选手资格后，各系文艺部统一以系为单位将报名表上交至我系文艺部，并附上本系参赛 总名单。

4、请各系确认1名领队带队参加比赛，复赛、决赛领队都必须到常

1、 个人走秀：包括精神面貌，创新度，台步，形体，舞台表现力，个人气质，舞台感染力，服饰搭 配能力（休闲装及时装），临场应变能力，对服装的诠释能力，舞台控制力等方面。

2、舞台表现能力，感情的诠释能力及表演能力等方面。

设男女组一等奖各xx名、二等奖各xx名、三等奖各xx名。

歌唱大赛的策划方案篇七

大赛目的：“歌手”是**学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长,为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力,提高学生的综合能力,全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

大赛宗旨：活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

活动主题：“歌手”

大赛对象：*学院美术学院全体学生。

活动时间：3月(待定)。

活动地点：*学院大礼堂。

活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

初赛：

时间：20xx年11月。

地点：*学院美术学院博物馆。

复赛：

时间：20xx年12月。

地点：*学院大礼堂。

决赛：

时间：20xx年3月(待定)。

地点：*学院大礼堂。

参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)。

主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注：

1、此次歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出。

请柬。

)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人，嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责：

1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。

6、秘书部：制作。

邀请函。

节目单后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

五、活动宣传。

1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单：

a.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

特别注意事项：

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

七、大赛具体流程。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

第一轮：《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做。

自我介绍。

由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮：《实力比拼》。

4、中场游戏《麦霸争夺战》。

时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮：《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

第四轮：《完美谢幕》。

5、晚会尾声，主持人宣布“歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

八、后期工作。

1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录，制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划：

晚会负责人：

配合实施：、

主办单位：*学院学生办公室。

承办单位：*学院艺术团。

协办单位：*学院团总支、学生会。

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬。

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:程学院。

策划承办单位：学院学生会。

活动时间：暂定地点：校足球场。

活动形式：激情演唱、放风筝比赛。

一、活动基本程序。

1.活动宣传：宣传部。

a、放置宣传板。

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知。

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。

二、活动准备：组织部协调。

a、活动报名.学习部。

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。生活部。

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)体育部。

d、场上协调和秩序自律部。

三、活动开始。

a、做好音响风筝方面的准备。

b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(安排)。

c、由领导致辞——最后宣布开始。

l.放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)。

2.唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pk活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)。

3.比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述一等奖…..100左右.

4.活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;。

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;。

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算：

(1)比赛宣传费用。

(2)活动需要的风筝饮料等物品(奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元。

(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次.(个人提议)。

策划人：

歌唱大赛的策划方案篇八

一、活动意义：

在庆祝建国__周年之际，为了展示我园实施素质教育的丰硕成果，_专题丰富幼儿的在园生活，激发广大师生和家长的爱国之情，提高幼儿的综合素质，发扬我园的办园精神：“用高尚的艺术引导幼儿，用完美的艺术塑造幼儿，”寓德育与活动之中，提高我园的办园水平，特举办“童声红歌唱，我心爱中华”迎国庆歌唱比赛活动。

二、比赛办法。

[1]比赛以班为单位，每班选取三首爱国主义歌曲参赛，评出最佳创新奖三个班级、最佳欢唱奖三个班级。

[2]教师代表和家长代表大合唱《歌唱祖国》(待定)。

三、比赛时间：

二0__年九月二十九日上午9：30。

四、比赛地点：

幼儿园操场。

五、评分规则。

1、各年级组各班要高度重视，认真组织确保歌咏比赛取得圆满效果。

2、为确保本次大赛的公平、公正、公开，本次活动由各班选出一位家长担任评委，组委会制定了详细的评分细则，具体如下：

六、评分标准(本评分标准共分10项，满分10分，最小记分0.1)。

[1]上场、退场迅速有序。(1分)。

[2]节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位。(1分)。

[3]音色：合唱音色好，演唱方式符合歌曲特色。(1分)。

[4]舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能展现歌曲的意境。(1分)。

[5]有较好的团队精神，演绎歌曲时轻松自然，整齐。(1分)。

[6]歌曲选择：歌曲选择符合主题要求，有较高的欣赏性。(1分)。

[7]服装统一，阵容整齐，精神饱满。(1分)。

[8]幼儿动作协调整齐，表情自然，能表达出作品的内涵。(1分)。

[9]演唱作品完整，艺术效果较好。(1分)。

[10]班级幼儿人人参与比赛，超过3个幼儿不参与不计分(1分)。

七、评分办法。

班级最后得分为：去掉最高分、去掉最低分，各评委所打分相加除以有效评委人数，结果精确到小数点后两位。

八、具体安排。

[1]大主持人：__小主持人：各班级自定(四名幼儿)。

[2]物质准备、舞台监督：__舞台布置：__。

[3]音响：__。

[4]摄影：__。

[5]9月2日商讨活动方案，布置活动内容。

[6]9月16日，班级比赛歌曲名称、家长评委名字上报。(负责人：__)。

[7]9月24日下午第一次彩排(主持人到位)。

[8]9月26日下午第二次彩排(主持人到位)。

[9]9月29日上午7：30布置活动场地：背景、地毯、家长席、评委席(负责人：__)。

[10]全体教师穿园服，化淡妆。

九、安全措施。

[1]安全负责人：__各班级教师。

[2]因场地太小，原则上不邀请家长观看比赛。如已经到场的家长请步行进入小区，保证小区的进出安全和公共环境的有序。

[3]如需要观看比赛的家长请按照比赛安排顺序，适时地来园，并按照指定位置就坐。

[4]班级教师在本班节目演出的前三个开始准备，随时清点幼儿人数，关注幼儿情绪和身体状况，如发现异常情况，第一时间通知园医和园长。

[5]小区安保工作由小区物业和门卫全权负责，进入小区家长请积极配合。

十、活动流程。

[1]诗歌表演《童心飞翔我爱祖国好妈妈》。

[2]主持人致辞。

[3]比赛开始(具体安排见节目单)。

[4]家长、教师代表大合唱《歌唱祖国》(待定)。

[5]活动结束。

歌唱大赛的策划方案篇九

【活动目的】：

今年，“我为歌狂”6岁了，在过去的这么多年里，“我为歌狂”歌唱大赛深受学生的欢迎与支持。今年的同一个时间，我们举行伦教中学的第六届比赛，为同学们提供一个展示的.舞台，为同学们献上又一场娱乐盛筵，体会校园生活的愉悦。

歌唱大赛的策划方案篇十

校园好声音争霸赛是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!

活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

“校园好声音”

荆州理工职业学院在校学生。

赞助单位：

4月中旬到五月中旬。

暂定于学生活动中心三楼。

活动的内容与形式：弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是60进20、20进10，最后选出10位选手成为我院“校园好声音”。(在赛前我们将会对选手们进行号码的编排，以便比赛的进行。)。

一、大赛前期准备。

初、复赛。

时间：20xx年4月。

地点：各系自行选择活动场地比赛。

晋级赛。

时间：20xx年4月。

地点：地点在院学生活动中心。

半决赛。

时间：20xx年5月。

地点：地点在院学生活动中心。

总决赛。

时间：20xx年5月。

地点：地点在院学生活动中心。

参赛选手准备：比赛前让选手们进行抽签，签上标有演唱顺序。(注：选手服装道具等自备。)。

主持人选择：主持人能根据整个现场的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持比赛，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为比赛主持人。备注：

1、此次“校园好声音”的选手由艺术团骨干参与审查。

2、比赛举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

二、大赛工作工作人员要求及其事项安排：

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、比赛准备期间，艺术团会在礼仪部选出礼仪小姐，担当当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助比赛筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

三、大赛操作方案。

1、场地与物品准备。

a比赛前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于比赛前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。

3、比赛前一定要有人负责跟各部门，从流程，音乐，服装，时间，搭台，出场方式，对白，不能马虎，要让主持人熟悉整个比赛的流程，每部分的内容如何操作。

4、座位席安排。观众区域布置。(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

5、注意每部分的时间，计算好每部分的'时间，每个环节的漏洞，记下每部分的问题，要汇总和解决。

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

四、晚会准备。

1、制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2、选主持人，嘉宾等。

3、购买礼物/礼品等。

4、准备好幕布等。

5、与老师联系嘉宾出席事宜。

6、外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责。

1、艺术团：主要负责筛选，保证节目质量，比赛当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在大赛前的准备，比赛当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责大赛礼仪颁奖方面。

6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。

五、活动宣传：

1、将会以宣传海报、广播播音、网站、组织班级文娱委员宣传等方式进行宣传。

2、横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传，在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

六、活动主要事项：

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

七、大赛具体流程。

决赛在院学生活动中心晚上七点整准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次决赛的嘉宾，邀请老师讲话。

3、大赛尾声，主持人宣布“校园好声音”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致谢幕词。

八、后期工作。

1、团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2、各部门活动后的书面总结。

3、后期宣传部、校报负责后期报道。

4、有关大赛结束后的材料收集。

歌唱大赛的策划方案篇十一

每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机，××超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高××超市在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。

经过××超市或者来××超市购物的有家长陪同的4——15岁的小朋友。

1、促销实施主题。

“庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。”

2、促销时间。

20×年5月27日——20×年6月3日。

3、促销商品。

主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。

4、促销宣传。

卖场海报。

人员宣传：在××超市门口安排人员对过往的人进行宣传（主要针对带着小朋友的家长），吸引他们进来参加促销活动。

派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。

5、促销方式：

（1）儿童类商品88折销售。

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：××超市。

活动对象：任意消费者。

活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折——9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。

（2）卡通面具大放送。

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：××超市六一儿童节领取礼品的专柜。

活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。

（3）个个有奖，礼品大放送。

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：××超市六一儿童节领取礼品的专柜。

活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖。

活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到××超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下：

特等奖1名：英汉电子词典。

二等奖10名：乒乓球拍一副。

三等奖50名：铅笔一只。

安慰奖：××促销气球一只。

（4）免费摄影机会放送。

活动时间：在5月27日至6月3日期间

活动地点：××超市六一儿童节领取礼品的专柜。

活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖。

活动内容：××超市与附近的摄影楼进行合作，凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到××超市六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与××超市合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。

（5）魔术智慧片拼图比赛。

活动时间：5月31日至6月1日两天10点——15点，18点——21点。一共举行24次比赛。

活动地点：××超市门口广场。

活动对象：4——15岁的小朋友。比赛分组：4岁——6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。每组20个小朋友。拼图的难度一次增加。

活动：8分钟。

活动内容：参赛儿童在规定时间内将打乱的拼图拼好，在比赛规定时间内完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼图并可以领取气球一个，同时每场比赛第一个完成的小朋友可以获得喜羊羊布偶一只。

（6）爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛。

活动时间：5月31日至6月1日两天10点——15点，18点——21点。

活动地点：××超市门口广场。

活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁——6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。

1、保证比赛和抽签的公平性。

在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。

2、保证奖品存量足够。

由于本次促销活动，需要放松很多的奖品，我们要确认奖品存量的足够，避免有顾客来领取奖品或者抽取奖品时，奖品却不够的尴尬情况。

3、提早准备好比赛现场。

提早搭建好比赛的场地，工作人员早点就位，防止小朋友来了，比赛现场由于一些原因还不能开始，比如工作人员没有就位，比赛现场还没搭建好、话筒出现问题等原因。

4、确保活动的安全性。

确保本次促销活动中人员安全，避免由于人多、比赛而产生的'一些不安全的情形，比如说小朋友私自去抢奖品、由于多人而给小偷偷窃的行为、多人发生踩踏的行为。确保每个来到我们物美超市的顾客和小朋友都能愉快地来，愉快地走。

5、现场氛围营造。

节日活动气氛包括两部分，一是现场氛围，包括气氛海报、pop张贴、装饰物品的布置、恰到好处的播音与音乐，这些将会在很大程度上刺激顾客的购买欲望。具体而言，做好主题广告宣传，从色彩、标题到方案、活动等均突出节日氛围，以主题广告营造节日商机；另外一种氛围就是员工心情，这就要看组织者是否能够调动员工的积极心态。其中最有效的方法就是制定一个恰当的任务与销售目标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏。

歌唱大赛的策划方案篇十二

一、活动目的：本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌，通过比赛，给大家一个展现自我挑战自我的舞台，以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题：魅动“声”影活力四射。

三、主办单位：山东凯文科技职业学院团委。

四、承办单位：机械学院团总支。

五、活动时间：宣传报名：十一月中旬。

预赛：十一月下旬。

复赛：12月10日。

决赛：12月15日。

六、参赛对象：大一新生大二在校生。

七、活动流程：

前期宣传和报名：以张贴海报，广播等进行宣传。

报名截止_年月日中午12:00各班文艺。

委员将参赛名单交至机械学院文艺部。

2.预赛：

活动地点：待定。

评委选定：各院文艺部骨干一名。

活动内容：(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序。

(2)比赛内容：选手是自我介绍限时3钟，然后才艺展示(如唱歌乐器，舞蹈等)。

(3)平度标准：

形象分：10分。

语言表达:10分。

才艺展示：10分。

(4)根据比赛成绩，前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛，当日统计完毕宣布比赛结果。

复赛。

(1)活动地点：大学生活动中心。

(2)评委选定：各院主席。

(3)活动内容：(1)晋级的选手提前半个小时到场，抽签决定比赛顺序，并抽取一段文章(由主办方准备)。

(2)比赛内容：选手上台有感情的朗读自己手中的材料，完后，评委提问2—3个问题，由选手即兴回答，考察选手的随机应变能力。

(4)评分标准：普通话标准程度10分。

语言表达及组织能力10分。

形象气质10分。

随机应变能力10分。

共计40分。

(5)根据每位选手的比赛成绩，前十名进入决赛，当日统计完毕后，宣布比赛结果。

4.决赛(以晚会的型式举办)。

(1)晚会前期准备(1)详细晚会策划书的准备，场地的申请，确保在晚会当晚能占有场地，并安排两个统计分数的同学。

(2)舞台布置，评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。

(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的流程，部署好晚会的工作安排。

(4)联系嘉宾主持人，明确节目要求。

(5)晚会所需道具，器材于当晚会当日中午准备齐全，决赛当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。

(2)晚会地点：南苑餐厅五楼。

(3)评委选定:团委及专业老师。

(4)晚会时间：18:00~21:00。

(5)晚会流程：

7：10--8:00第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播，娱乐百分百，节目类型不限，限时五分钟，要求积极向上，各评委进行打分,满分十分。

歌唱大赛的策划方案篇十三

为丰富校园文化生活，提高全校教师的艺术涵养，激发教师队伍的活力与激情，提供一个展现自我风采的平台，增强教职员工的归属感和幸福感。特面向全校教师组织开展湖南科技学院20xx年“教师好声音”大赛，共同营造青春向上和团结奉献的工作、生活环境，为学校转型发展和六精校园建设贡献力量。

主办单位：共青团湖南科技学院委员会。

湖南科技学院工会。

承办单位：湖南科技学院教工团总支。

湖南科技学院传媒学院。

全校在职在岗教师。

(音乐与舞蹈学院教师及往届大赛已获二等奖以上的教师除外)。

暂定。

通俗唱法、独唱。

1、填写电子报名表发至邮箱;。

2、选手可直接加大赛qq群报名;。

3、电话报名：(刘老师)即日起接受报名，3月11日截止。

冠军奖金1000元+奖杯1名。

亚军奖金800元+奖杯1名。

季军奖金600元+奖杯1名。

优胜奖奖金200元+荣誉证书7名。

具体赛程和赛制。

一、初赛。

1、初赛时间：暂定3月19日。

2、初赛地点：音乐厅。

3、初赛具体环节：

通知选手提前一周抽签决定出场顺序，比赛当天依次上台演唱歌曲一首，按分数前十名进入决赛。

二、总决赛。

1、决赛时间：暂定3月29日。

2、决赛地点：大音乐厅。

3、决赛选手：由初赛评选出的10名选手组成。

4、决赛赛制：

第一环节《闪亮登场之今天我歌唱》：决赛10名选手按赛前抽签顺序依次上台进行演唱，按照评委打分排名前4名进入第二环节，6名选手淘汰。

第二环节《伶牙俐齿之声声入耳》：4名选手按序号分为两组，每组两人。每组选手依次进行演唱，评委根据选手表现投票，每组胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。

第三环节《巅峰之战》。

歌唱大赛的策划方案篇十四

一、活动目的、意义和目标：

为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。

二、活动负责人及主要参与者：

策划主办单位：08161团支部，163团支部。

活动时间：xx年5月12日。

参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

三、资源需要：

地点：人民路百盛爆米花ktv。

奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。

四、活动开展：

1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。

2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。

3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

5）活动后期要做好班费开支记录等。

五、奖项设置：

一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶。

二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶。

三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶。

参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶。

六、活动中应注意的问题及细节：

1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。

2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。

3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。

第一部分：团日活动简介。

1、活动主题：联谊k歌大赛。

2、活动形式：比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。

3、参与者：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。

4、参加人数：44人。

5、人员分工：班长秦冲汉和孙韶华负责活动场地的预订和行程的安排。团支书卢星星和王冠负责配合完成其他后勤服务和同学们的管理工作。

6、活动工作开始和结束的时间：xx年5月12日12：00——20：00。

7、活动地点：人民路百盛爆米花ktv。

第二部分：活动成效。

1、预期目标：以比赛为活动形式丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通。

2、实际成效；同学们不仅通过本次活动展现了个人风采，更重要的是增强了同学们之间的友情，增强了同学们的集体意识。

3、活动最有特色的部分：

1）比赛形式多样化：包括接歌、抢歌、拼歌、组歌等。

2）比赛中穿插文艺表演和互动环节：舞蹈，游戏，集体跳nobody等。

第三部分：活动感想。

1、本次活动成功举行。通过举办这次活动，不仅增进班级交流，而且还增强同学们之间的友谊，对班级凝聚力的也有一定的积极影响，对未来班集体的发展起到了积极的推动作用。

2、本次活动的圆满结束和其成效，告诉我们，这样既能娱乐大家生活又能提高班级凝聚力的活动要经常举行。就活动形式上我们还要不断思索，不断创新。

歌唱大赛的策划方案篇十五

一、活动目的：

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

五楼金殿。

三、活动时间：

5月23日10：00—13：40。

四、筹备单位及分工。

企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。

策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放。

行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。

酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。

评委人员名单（暂定）：

五、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a）、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（1分）。

b）、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（2、5分）。

c）、演唱技巧：要求整首歌曲的'演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（2、5分）d）、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）。

e）、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）。

六：活动流程。

（一）赛前安排：

1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。

2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。

3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为a至h共8组，演唱顺序为a1、a2、a3、a4，以此类推。

1、开场，介绍评委。

2、第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。

一等奖1名奖金500元。

二等奖2名奖金300元。

三等奖3名奖金200元。

人气奖1名奖金200元。

舞台表现奖1名奖金200元。

部门奖励：组织奖1名（评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手比例4、与年终优秀部门评选挂钩）。

（三）赛后安排。

所有员工留下，负责清理会场。