总结是我们人生的摘要,让我们能够更加明确自己的方向和目标。怎样撰写一份有深度的环保总结?有没有一些方法可以提高总结的可操作性?以下是小编为大家整理的小说片段,可以让您感受到不同世界的故事情节。
高三主题班会主持串词篇一
合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:同学们,你们知道汉字的历史吗?每一个汉字,就是一个,汉字代表的是博大精深的中华。
乙:汉字,已经有五千多年的历史了。它是中华人民智慧的结晶,是每一个炎黄子孙的骄傲!
丙:汉字,牵动着中国人的心。几个简简单单的字符,往往能够震撼我们的心灵,让我们热血沸腾。
丁:汉字,是最动听的音符。它婉转,动听,如歌如诉。那忽高忽低的声调,在每一个中华儿女耳中,都是世界上最优美的音乐。
合:让我们走进汉字的世界,去品一品汉字的韵味吧!我宣布:五二班“汉字伴我成长”主题班会,现在开始!
甲:下面由我来宣布游戏规则:从第一队开始,每个队需要轮流派出一位队员到讲台前,书写听到的词语。比赛中,选手不仅书写错误要被淘汰出局,书写不规范也将面临出局。经过几个回合的'比拼,留在场上的最后一名同学所代表的队就是优胜队。
乙:比赛正式开始!
甲:经过了一个回合的龙争虎斗,比赛进入了白热化。而有许多同学也离开了赛场。下面,让我们来休息一下,玩一个“接龙”的小游戏吧。
乙:我来给出第一个词吧。嗯,让我想想,既然我们要弘扬博大精深的中华文化,第一个词就是“博大精深”吧。
丙:让我来接吧,下一个词是“深入浅出”。
丁:我接“出谋划策。”
乙:哪位同学来接下一个词?
参考:出谋划策——策马扬鞭——鞭长莫及——岌岌可危(谐音)——危如累卵——卵覆鸟飞——飞来横祸——祸不单行——行之有效——笑口常开(谐音)——开天辟地——地动山摇——摇摇欲坠——惴惴不安(谐音)——安居乐业——叶公好龙(谐音)——龙腾虎跃——跃跃欲试——视死如归(谐音)。
丙:咦?接不下去了吗?
丁:———同学的一个词结束了我们的游戏。那么,我宣布:比赛继续!
甲:现在场上的选手已经所剩无几了,不妨让我们来休息一下,来猜一猜吧!
乙:好主意!哪位同学有好的字谜,愿意上来和大家分享呢?
参考:
1、主动一点———————玉。
2、田中秧苗田外草———————菌。
3、三横又三竖,三撇又三捺———————森。
4、左边缺点水,右边满是水———————冰。
5、口小一点,样样都有———————京。
6、一人一寸高,竹在头上摇———————符。
7、上下都有草,中间活不了———————葬。
8、一大一小——尖。
丙:同学们的知识可真丰富啊,知道这么多的字谜。但是时间不早了,还是把时间留给赛场,让我们继续观看精彩的比赛吧。比赛继续!
丁:激动人心的比赛结束了!我宣布,———同学得到了最终的胜利!让我们以热烈的掌声对他和他所代表的——队表示祝贺吧!
丙:失败的同学也不要气馁,下次还有机会!只要你勇敢地参与了,你就是最棒的!
乙:下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的班主任兼裁判员——老师,为我们这次活动进行点评。
合:感谢老师的精彩点评,感谢同学们的精彩表现。我宣布:五二班“汉字伴我成长”主题班会,到此结束!
高三主题班会主持串词篇二
女:各位领导、老师,亲爱的同学们,下午好。
齐:——班“感恩的心”主题班会现在开始。
女:今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩,感谁的恩,怎样感恩。
男:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。
女:感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
男:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
女:感恩是安全。妈妈的一声唠叨,提醒我一路平安。老师的`一个微笑,感化我一世康健,警察的一个手势,指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
高三主题班会主持串词篇三
一:活动开始:
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合:大家好!
主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在"文明礼仪伴我行"的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了"文明礼仪伴我行"主题班会。
主持人2:下面我宣布,四(1)班"文明礼仪伴我行"主题班会现在开始!
二:文明礼仪小知识:
主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明青少年。
主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?
(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)。
主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。
学生集体表演这些礼仪仪表用语。(这里学生可以发挥表演一些这些礼仪用语的实际用法)。
主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
三:小品(相声)。
主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品(相声)。
学生表演小品(相声)。
主持人1:看了这个小品(相声),我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。
学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。
主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。
四:《文明礼貌好》连背表演。
主持人1:对于我们小学生来说,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:《文明礼貌好》三经连背表演。
五:格言。
六:礼貌诗朗诵。
主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。
两个学生表演礼貌诗朗诵。
主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的.学生。
主持人2:下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。
班主任:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名当代中学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!
七:集体表演《行为规范三歌》。
主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的"文明礼仪伴我行"主题班会。
升国旗要敬礼唱国歌要肃立
遇师长要问好爱幼小懂礼貌。
同学间要友好不骂人不打架。
帮残疾献爱心长辈话要倾听。
守诺言讲诚信遇困难要自信。
讲文明惜名誉考试时不作弊。
时间到上学校不旷课不迟到。
上课前备用品上课时专心听。
会质疑敢发言愿合作会体验。
做作业独立思工整不抄袭。
多读书别顽皮刻苦学认真记。
坏书刊绝不看小书虫人人赞。
主持人1和主持人2:"文明礼仪伴我行"主题班会到此结束,谢谢大家!
高三主题班会主持串词篇四
1:雄鹰在蓝天上振翅翱翔,支撑它们的是坚定的信念。
2:国歌在奥运场上久久回荡,让选手成功的是自信的力量。
1:企业家成功是因为他相信自已的产品是的。
2:歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。
1:农民自信,守望着满园的硕果。
2:科学家自信,让一颗颗卫星环绕地球。
1:自信是走向成功的第一步,自信心是事业成功、人生快乐的基础。
2:因此,我们需要自信,让自信成为习惯。
合:初一七班“自信相伴,精彩随行”主题班会正式开始。
(第一个环节)周千芊负责。
主持人:在学习生活中,你是否碰到过这样的情况:考试成绩不如意,认为自己很笨,比如:指向李兆智,(李兆智做出很沮丧的表现,说:我怎么这么笨?是不是弱智儿童?我是不是应该离开肇中?55555哭)。
主持人:考场上,你是否会因为看到别人都已经翻卷,答题快,紧张得冒汗;像这样:指向李兆智,(李兆智做紧张、流汗、擦汗、不小心弄掉水杯、手忙脚乱状)。
主持人:在课堂上回答老师的问题,你是否明明知道答案的却不太肯定,不敢举手回答。像他这样:指向李兆智,(李兆智做想举手不敢举手,小声嘀咕答案状)。
主持人:如果在学习生活中,在你身上,曾经发生过这些情况,那么,说明,你的自信心受到了挫折。没有自信,就没有坚定的方向,失去了战胜困难的力量。下面让我们来听两个小故事,感受一下自信的力量。有请陈捷和叶云杰同学。
(第二个环节)小小故事会。
分别由陈捷和叶云杰讲故事。
主持人总结:感谢两位同学的精彩讲述。和的故事果然让我们感受到了自信人生充满了正能量,他们成功的基础是他们具有坚定的自信心,我们也应该坚信:不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。下面请欣赏小品《谁是自信者?》掌声有请翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖。
(第三个环节)小品《谁是自信者》(两个主持人都上场,互相配合,分好工)。
小品由翟慧琳、刘婷、帅瑛瑛、张迎晖演出。
(小品完后)主持人:你觉得刚才欣赏的小品中,谁才是真正的自信者?(让同学回答)。
主持人:同学们果然火眼金睛。刚才的小品像我们展示了三种人:自卑的人——轻视自己,看不到自己的能力;自负的人——高估自己,看不起别人;自信的人:实事求是地看待自己和他人。通过刚才的表演,我们看到自卑和自负是你成功的绊脚石,只有正确认识自己的人,才能达到光辉的顶点。
主持人:(介绍比赛规则的时候,语速可以稍快)下面介绍pk赛的规则——1)下面的题目涉及数、英、语、政、史、地、生等科目的内容,还有模仿表情、猜箱子、说绕口令等活动。一题10分;2)幻灯片放出题目后,就可以开始抢答;题目放出15秒之内无人作答的,转下一题;3)最先举手的同学获得抢答权,注意:获得抢答权之后,不能在15秒内准确作答或答错的,倒扣10分。在同学们得到抢答权后,我们在幻灯片上将会有15秒倒计时的显示。4)获得抢答权的同学答错后,失去抢答机会,其他同学可以继续抢答。
主持人:把你小宇宙打开吧!请相信,你的能量超乎你的想象!comeon!baby,let’sgo!
请主持人把答案看清楚,不然到时候不知道同学答得对不对。
(第四个环节)互帮互助(郑羽钊负责)。
主持人:通过刚才的自信pk赛,我相信同学们都明白了这么一个道理:自信需要勇气和实力。在高效课堂中,老师经常强调我们要合作探究,敢疑善思,接下来我们进入互帮互助环节:请同学们提出自己在学习、生活中有关自信的疑问,比如:考场慌乱该怎么办?然后由其他同学帮你解答疑问,我们的目的是要促进全班同学一起进步。
(这个环节要注意对帮助他人解答疑问的同学给以一定的鼓励和肯定)。
主持人:同学们刚才提出了一些关于自信的问题,我看其实都可以归结为一个问题,就是在日常生活中,如果培养自己的自信心?这个地方我想跟同学们分享一下拿破仑·希尔提出的练习自信的方法:1.挑前面的位子坐,因为成功本身就是很显眼的;2.练习正视别人,也就是专注别人的眼神。不但可以给你信心,也能为你赢得别人对你的信任。3.走路的时候,抬头挺胸走快一点,你就会感到自信心在向你招手;4.练习当众发言。5.咧嘴大笑——咧觜大笑时,你会觉得美好的日子又来了。(讲这五点时,主持人能身先示范,就比如讲第三点时,做出抬头挺胸的样子;当众发言可以举积极自荐成为班会课主持人的例子。)。
(第五个环节)活动:我的自信宣言。
主持人:刚才讲了那么多,相信同学们对培养自己的自信心都有了自己的想法,那么,现在就让我们把我们的想法发表出来吧,让我们进入“我的自信宣言”活动环节。活动规则:1.四人小组合作编出自信宣言;2.时间:3分钟。3.四人小组的同学一起大声喊出来!4.下课后贴到班级的留言板上。
(三分钟之后,请个别四人小组起来发言,可以请关诗敏和莫颖钰他们所在的四人小组)。
(第六个环节)班主任讲话。
主持人:刚才他们都发表了自己激昂慷慨的宣言,现在让我们听听班主任是怎么说的。
班主任:此刻,我非常的感动,你们的主题班会开得非常好,使我也充满了自信,觉得咱们班的同学特别团结,特别友爱,觉得我们是一个充满自信、理解和理想的班集体,我相信付出努力,成功将会属于你我。我相信同学们都会用有美好的未来。让我们一起大声唱出《我相信》。
(我讲完话后,我自己宣布唱歌。)。
结束语:(请在歌曲差不多唱完,音乐还没完就开始说。)。
主持人:拂去心中的阴影,让自己多一份自信吧,把自信的风帆高高扬起,向浩瀚的人生海洋直线冲击。
主持人:有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇;可以改变恶劣的现状,使我们充满激情的去笑对困难,过关斩将,实现理想。
主持人合:愿同学们自信相伴,精彩随行。初一七班主题班会到此结束,谢谢大家。
高三主题班会主持串词篇五
一:活动开始:
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合:大家好!
主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人2:下面我宣布,四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
二:文明礼仪小知识:
主持人2:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明青少年。
主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?
(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)。
主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)。
学生集体表演这些礼仪仪表用语。(这里学生可以发挥表演一些。
这些礼仪用语的实际用法)。
主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
三:小品(相声)《》。
主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品(相声)《》。
学生表演小品(相声)。
主持人1:看了这个小品(相声),我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。
学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。
主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。
四:《文明礼貌好》连背表演。
主持人1:对于我们小学生来说,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:《文明礼貌好》三字经连背表演。
五:格言()。
主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏格言()。
六:礼貌诗朗诵。
主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。
两个学生表演礼貌诗朗诵。
主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的学生。
主持人2:下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。
班主任:亲爱的`同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名当代中学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!
七:集体表演《行为规范三字歌》。
主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。
升国旗要敬礼唱国歌要肃立
遇师长要问好爱幼小懂礼貌。
同学间要友好不骂人不打架。
帮残疾献爱心长辈话要倾听。
守诺言讲诚信遇困难要自信。
讲文明惜名誉考试时不作弊。
时间到上学校不旷课不迟到。
上课前备用品上课时专心听。
会质疑敢发言愿合作会体验。
做作业独立思字工整不抄袭。
多读书别顽皮刻苦学认真记。
坏书刊绝不看小书虫人人赞。
主持人1和主持人2:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,谢谢大家!
高三主题班会主持串词篇六
高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。如今我们正值年华,身处高三,拼搏只为在青春的画板上画下色彩斑斓的一笔。下面是本站小编给大家整理的高三班会主持人。
串词。
范文,仅供参考。
伸:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。
丽:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。一米的距离向往着长远的的拼搏。
一起:我宣布高三五班《美在拼搏里》主题班会现在开始。
伸:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满拼搏与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。你还记得我们当初的梦想和我们一起拼搏的历程吗?请观看视频《过去的时光》。设计意图:
伸:视频中的同学们对未来充满希望,梦想的不同更让未来的天空色彩斑斓,一张张图片的拼接化成了步向高三路上的点点足迹。未来在每位同学的心中种下了含蓄待放的梦想种子,高三的拼搏因梦想而美丽。
伸:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,我们必须前行,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们在拼搏,我们在路上。今天你或许迷茫着或许拼搏着让我们在小品种寻找自己的影子,请看小品《今天和明天》丽:点点欢笑中告诫我们,不荒废时光,不啃老抓住今天向往明天逆流而上,在拼搏中前进成功的就是自己。
伸:那未来你会是什么样子呢?是虚度光阴的碌碌无为还是拼搏奋斗的年少有为?请大家分成小组拿出画笔画一画十年后的自己。
(春)丽:作为白衣天使为社会医疗事业做出一份贡献。作为孝子,为报答父母的养育之恩。
(帅)伸:一个去远方那个支教的教师梦让人钦佩,希望你真的可以为基层的孩子们带去希望,能够为孩子们拼搏。
(怡)丽:可以看得出孙美怡同学是一位爱心人士,你一定会为公益事业做出贡献的。
(震)伸:为了步入社会的职业梦想,希望你可以为了这个梦在高三继续拼搏。
(婷)丽:希望那个赵梦婷同学将来成为园丁中的一员,为祖国培育出更加美丽的花果。(爱)伸:以为有环保意识的导游,即观赏的名山大川也为祖国环境出贡献。加油拼搏吧!
丽:希望同学们通过拼搏努力实现自己的梦想,今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场汗水与拼搏的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
伸:学历不代表能力,但学历是你拼搏努力的成果,获取一份优秀的学历是一段长远过程更是一段拼搏的过程。
丽:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。
伸:总有一种感情,笑骂皆趣,却有一天会懊悔当初没有珍惜。
丽:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而拼搏的能力。
伸:这个过程叫做高三,在拼搏的高三生活中有着源于父母的亲情让你明白在高考这场战役中,你不是孤身一人。当你疲惫时,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。
丽:我们这里有来自家长的一封信。
丽:拼搏的路上,有家中的温暖等离不开老师的谆谆教导,他们就是辛勤的园丁,请我们的班主任张老师为我们高三的拼搏路上致词。
伸:感谢家长和老师对我们的鼓励,相信同学们在信念在心里,拼搏在路上。
一起:请全体起立,请举起右拳(两个人读题目)。
伸:美丽就在拼搏里,我们在路上让我们!高唱班歌。
伸:天道酬勤是我们的信念,拼搏奋起是我们的精神。“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。
齐:我宣布高三五班主题班会到此结束。
一、音乐《明天会更好》结束。主持人上场:
我们又一次走进春天。此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,仿佛听得到彼此的心跳。走过极不平凡的xx年,xx年的春天似乎来得晚了一些,惟其如此,才给了我们更多的祈愿,更多的期盼。我们祈愿着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天,我们相聚在这里,隆重举行“„中学„校区高xx届高考百日冲刺誓师大会”,就是要给我们的奔跑助一把力,给我们的冲刺呐一声喊,就是要展示我们豪情万丈、挥斥方遒的青春风采,抒发我们排除万难、百炼成钢的铁血意志,表达我们勇于付出、敢于胜利的坚强信念。首先,让我们以热烈的掌声欢迎---校长为我们百日冲刺誓师大会致辞。
二、一直以来,我们„中学„校区高三团队亲密合作,和-谐发展。学校党政班子、年级组领导正确指挥、科学抉择,高三老师睿智从容、呕心沥血,高三学子坚忍执着、敢于付出,共同开创了我们高三工作的大好局面。“风景这边独好”。面对09高考,我们信心百倍,我们必胜。接下来,让我们一起聆听战斗在高考最前沿的学子们的共同心声吧。有请高三七班胡雨彤,高三十二班王越芸。
三、让人民满意,让家长放心,沥血呕心琢美玉;为学校争光,为青春添彩,卧薪尝胆跃龙门。下面,掌声有请高三语文组„老师,他将带领同学们一起庄严宣誓。
四、青年朋友们,面对关注的目光,听到助威的呐喊,我们充满了力量,坚定了信心。在未来的一百天里,我们„高三人将携手并进,向着高考终点那一道线发起去全面总攻。这是一次激动人心的撞线,是人生中一次承前启后、继往开来的撞线,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用,它会让我们的人生如诗如歌,让我们的梦想成为现实,会让我们登上一座又一座万众瞩目、风光无限的高山之巅。加油,同学们,光荣属于我们,最后的胜利一定属于我们!谢谢!
五、下面将进行的是这次誓师大会的特别节目——游戏《时代列车》,由我们高三体育组„老师主持,有请„老师。
半年以前我站在这个讲台上代表120a班说过:"我们努力我们要创造奇迹,我们坚强我们要铸就辉煌."这半年以来,我们心中怀着自己的梦想在备考的征程中不断努力着,前进的道路上有曲折也有迂回,困难重重,但是面对挫折我们未曾退缩,更未想过放弃,而是咬紧牙关挺到了现在.风雨中我们一道走来,有过汗水,有过欢笑,流过眼泪,也有过伤痛,但这些磨砺并未将我们打-倒而是让我们愈发坚强.今天我再次站在这里,我可以自信心地说,今时不同往日我们已由当年的无知轻狂变为了现在的踏实自信,我们已脱胎换骨,正准备在这次的高考中一展身手,振翅高飞.现在我可以大胆地说:"我们已努力过,所以我们能够创造奇迹,历经了风雨的洗礼,我们已更加坚强,所以我们也一定能够创造辉煌."风雨征程中有我们拼搏的身影,金榜题名时也必定会有我们灿烂的微笑!
迪:一片漆黑里,我们摸索着那扇通往天堂的大门。
匡:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。
一起:我宣布高二三班《》主题班会现在开始。
迪:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》迪:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。
接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。
匡:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。
迪:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。
匡:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。
迪:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。
匡:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
迪:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。
匡:高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
迪:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。
高三主题班会主持串词篇七
位尊敬的家长,各位领导、老师:
大家上午好!在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋,各位家长在万忙之中挤出时间,参加我们组织的学生家长会议,家长老师齐聚一起,共话联手教育事宜,共商备战高考大计,令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖,在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里,我谨代表两个班全体师生,以最真诚的态度,以最热烈的掌声,热烈和衷心地欢迎各位家长的出席,感谢各位家长的光临。
参加今天家长会的,还有我校领导和各科任课教师,请容许我在此一一介绍。校长,教导主任。
今天的会议,我们共安排了四个议程,一是班主任介绍总成绩和班级总体情况,二是学生心里话倾诉,三是家长代表发言,四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流,共同探讨备战高考的最佳方案,为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件,为夺取高考全面胜利而一起努力。因此,请到会的家长敞开胸怀,畅所欲言,您的见解和建议,会对我们工作起到极大的推动,会对孩子的学习提供巨大的帮助,我们真心期待您的建言献策,我们真挚聆听您的真知灼见,我们真诚感谢您的热情参与。
下面,进入会议第一项,让我们以热烈的掌声欢迎x校长(主任)致辞。
x校长(主任)热情洋溢的致辞,充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎,全面介绍了我校的基本情况,重点通报了高三年级当前教学情况。同时,对我们今天会议提出了明确的要求,对高三教学工作进行了细致的指导,对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导,寄予了厚望。这个致辞,更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气,消除了我们面对困难的怯懦和彷徨,坚定了我们攻坚克难的决心和信念,点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸,首要的,是认真分析当前形势,找准我们起跳的位置。
下面,进入会议第二项,请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。
听了各位老师详细的单科成绩介绍,我感觉是有喜有忧,喜忧参半。可喜的,是我校在全市摸底测试中成绩优异,我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是,我们还有自己的薄弱学科,每个学生都不同程度地存在劣势科目,在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段,我们的优势还能保持多久,是继续扩大还是逐渐消退,实在难以预料。这种结果,取决于老师的工作,取决于家长的配合,更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作,瞄准共同目标倾尽全力,相信班主任介绍班级总体成绩和状况,会给我们提供详实的参考依据。
下面,请班主任介绍班级总体情况。
听了班主任的介绍,你或许会有一丝的欣慰,但我相信,更多的,是满心的焦虑。是的,当前,学生的情绪和状态极不稳定。一方面,是由他们的年龄决定的,他们既是成年人,已经或者即将十八岁,但同时,他们也还是孩子,是仍在父母羽翼保护下尚未独立的孩子。另一方面,也是由他们所承受的压力决定的,在这决定命运的十字路口,在这人生重大转折面前,巨大的压力会让他们难以冷静下来,难以正确对待,自然而然会产生情绪的波动。那么,他们需要什么样的理解,需要家长哪些支持,需要父母如何帮助呢,请听孩子的心里话。
孩子的话语是真挚而动人的,我当时看了之后,感动良久,他们有了复杂的思想和见识,有了深沉的情感和表达,更有了远大的理想和抱负。我们要教育、引导他们,更多的是要理解和支持他们。他们的许多思想,已经超出了老师和父母的时代,所以,多些宽容,多些换位思考,才能给孩子正面的影响,才是对孩子有效的帮助。下面,我们一起来听听几位家长的见解,有请家长发言。
上面几位家长说了许多良好的方法和建议,我们老师从中受到了很大启发,相信对其他各位家长来说也值得借鉴。通过学生的心语,家长的讲话,我们也更加清楚老师自身的责任,如何促成三者有机结合,共同应对面临的挑战。今天的会议还有一项重要内容,就是请校长(主任)进行会议总结,把我们今天会议的收获和成果,结合他本人丰富的教育经验,站在理论的高度,加以概括总结和浓缩,以便我们进一步找准方向、理清思路、明确重点。
校长主任的讲话,高屋建瓴,我们各位教师又获得了一次难得的学习机会,收获颇丰,对各位家长也会具有极高的参考价值。
今天这个家长会,对我本人来讲,既是一次与家长交流沟通的平台,更是一次向各位家长及各位领导老师学习的机会,通过这次会议,我澄清了许多模糊的认识,了解了许多潜在的倾向,同时学会了许多教育的方式方法。借此机会,结合我们班的具体情况,我把自己对今天会议内容的理解向各位作个汇报。
高三主题班会主持串词篇八
主持人男:尊敬的老师!
主持人女:亲爱的同学们!
合:大家好!
主持人男:时光匆匆,转瞬即逝。在不经意间,我们已经在克拉玛依市第五中学度过了两年的时间。我们怀念初一,感恩初二,憧憬初三。
主持人女:我们的心,经过历练,已不再脆弱。迎接初三,我们信心满满。我们精心准备了“心不在那吗脆弱—迎接初三”主题班会。
主持人合:下面我宣布,合:初二(13)班“心不在那吗脆弱—迎接初三”主题班会现在开始!
一主持女:请欣赏视频1《相信自己》俞敏洪。
主持人男:是的,俞敏洪老师说的很对我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。
主持人男:感谢他们带给我们的精彩表演。
主持人男:优美的音乐带我们飞回了曾经的点点滴滴。
主持人女:我们没有什么不同,我们只是一群孩子,一群努力奋斗的孩子。
主持人女:歌曲唱的好听么?
主持人男:只要为了梦想,脚步一直不会停止。让我们一起加油!下面玩一个趣味游戏5《猜猜我是谁?》有奖问答哦。答对者将得到丰厚的奖品。
主持人女:看了这个小品,我想大家都有很多想法,请大家来说说你对怎么样迎接初三的看法。
找两名学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。
主持人女:大家说得真好,初三,是一种历练,他让我们成长。让我们用无限的热情去迎接初三吧!相信未来会因我们的努力越来越好。请欣赏诗朗诵7《相信未来》吐尔兰。
主持人女:坚定地相信未来吧,相信不屈不挠的努力,相信战胜死亡的年轻,相信未来,热爱生命。有一个女孩她用自己的舞蹈表达自己的信仰,请欣赏舞蹈9《pokerface》玛依热。
主持人男:大家说她跳的舞好吗(热情的说)下面有请我们的老师做初三寄语:
班主任:同学们,......
集体朗诵10《面朝大海,春暖花开》。
高三主题班会主持串词篇九
亲爱的同学们:
为了迎接我市参与创建全国文明城市,我们将在此展开一次文明主题班会!
我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。
我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。
让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。
播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。
我们齐读班会主题。“说文明语言,做文明学子”。
【二】情景剧表演及讨论。
首先我们来一起欣赏一个文明情景剧。
同学们,相信通过这个情景剧,我们都收获了不少,那么我就要问一个问题了:“什么是文明?”
据现代汉语词典上的解释:文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形成的思想观念以及不断进化的人类本性的具体体现。它与“野蛮”一词相对立。
【三】看故事,谈感受。
程门立雪的故事我们应当不陌生吧,请同学来读一下这个故事。
杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。
有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。
这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。
后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
【四】名人名言。
刚才我们谈了许多文明的定义,在名人的眼里文明是什么呢?随着同学的朗读,
让我们一起去感受他们心中的文明。
名人名言:
良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生。
不学礼,不以立。——孔子。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备。
在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚。
无礼是无知的私生子。——巴特勒。
礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生。
这都是前人总结出来的经验啊。
【五】校园文明准则。
相信通过今天的班会,我们能感受到文明的重要性,那么,到底我们该如何去做呢?
我们一起来温习一下我们读多好几遍的校园文明准则吧。校园文明准则一二。
校园文明准则:一、服饰整洁仪容端庄举止文雅。
二、说话和气待人有礼乐于助人。
三、尊敬师长友爱同学诚实守信。
四、遵守纪律关心集体爱护校园。
五、勤奋学习刻苦钻研努力上进。
六、讲究卫生爱护公物勤俭节约。
七、男女交往文明礼让举止得体。
八、涉外活动以礼相待不卑不亢。
【六】结束。
同学们,你给别人一个微笑,别人还你一个春天;你给别人一份温。
暖,别人送你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;你给别人一份。
真诚,文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅。
膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。
“说文明语言,做文明学子”初三(6)班主题班会,到此结束。
高三主题班会主持串词篇十
合:老师们、同学们下午好,欢迎你们来到202班,202班“成长”主题班会现在开始。
任裴裴:在浩渺的记忆长河中,童年便是最为灿烂的一段。
吴勐杰:在金色的童年中,我们如此的无忧无虑,嬉笑打闹。
任:但不知从什么时候开始,我们学会了隐藏心事。
吴:我们忘却了忘记里的欢笑,换上了一张成熟的面孔。
任:这是否说明了我们已经成熟了呢?
合:让我们进入“part1”“许你一个童话梦”。
任:我们的童年象追逐成长吹来的风,轻轻地吹着梦想小星升空。
吴:红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄,下面请听由邱燕同学带来的《红蜻蜓》。
吴:一曲《红蜻蜓》,让我们仿佛回到了金色童年,回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。
任:哎,你还记得多少童话呢?
吴:《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》,《白雪公主》,《小红帽》。
任:那你看过《新编小红帽》吗?
吴:那还真没有。
任:让我们一同欣赏由“敏慎小组”和“上善若水小组”带来的童话剧《新编小红帽》。
吴:小红帽鲁莽,但心地善良,正如社会正能量是永远不息的。
任:我们的成长也如小红帽,但无论如何,我们也得与之挥别了。
吴:让我们一起来朗读《再见,小时候》。
任:挥别了童年,迎来了现在,下面进入第二环节“part2”我们的成长进行时。
吴:我们在书香中成长。
任:也在游戏中成长。
吴:下面让我们一起来玩游戏:“比一比”。
任:我们也是在这样的比较中与被比较中成长,看看我们班墙上的个人德育晋级表,小组晋级表,还有期中考试排名表,我们比成绩,比荣誉,比乖巧,比能力……这样我们不可避免有了很多烦恼。下面让大家看看我们成长的烦恼。
(任读成长烦恼第一页,第二页,看时间,时间如果多,可以慢慢读,全部读下来,时间短,可以快快读,读大标题即可)。
任:我们的成长,我们有烦恼,家长也因此而烦恼。
吴:(读家长的烦恼,看时间吧。)家长的烦恼中多了三条我们所没有意识到的烦恼,他们担心不了解我们,他们担心我们的身体,他们担心我们除了学习之外的能力发展,他们想得更多,更远,更高。
任:下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的烦恼,我们要怎么办?我们是怎么处理的?(请两个同学,看时间,时间多,可以多谈几个,最多四个)。
吴:下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的烦恼,给我们一些建议与意见。
感谢同学和老师给我们的建议。
合:一起读ppt是的话。牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,最初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。
成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。
吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。
他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。
任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。
吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。
任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。
任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的',关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。
合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。
主持人:石家硕李思雨。
尊敬的各位领导、老师、同学们大家好!
石家硕:好习惯就像雏鹰的一对翅膀。
李思雨:能让我们在蓝天上自由翱翔。
石家硕:好习惯就像海上的一艘航船。
李思雨:能让我们驶向成功的彼岸。
石家硕:习惯对人的影响是终身的。
李思雨:习惯是学生成才的基础。
石家硕:习惯是人生的主宰,我们应该努力追求好习惯。
李思雨:习惯是人生成熟的标志,我们应该努力培养好习惯。
石家硕:行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
李思雨:行为习惯就像我们人生路上的指向标,指引着每一个人的航行。
石家硕:昨日的习惯,已经造就了今日的我们。
李思雨:今日的习惯,决定明天的我们。
合:让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,人人争当好学生。
合:《让好习惯伴我成长》主题班会现在开始。
全体起立,出旗,敬礼,唱队歌。
石家硕:一位哲人曾说过:
播下一个行为,你将收获一种习惯;。
播下一种习惯,你将收获一种性格;。
播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。
李思雨:是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。
石家硕:同学们,说到习惯,下面请黄博涵给大家讲这样一个故事:
(黄博涵)北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
石家硕:你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:
(陈子昂)20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他觉得:这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
李思雨:所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。
石家硕:刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。
李思雨:是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!
石家硕:那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?作为一名小学生,我们就应该做到:
1.热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;。
2.文明礼貌,微笑待人;。
3.学会尊重,耐心听他人说话;。
4.保护隐私,别人的东西不乱动;。
5.利人利己,用过的东西放回原处;。
6.诚实守信,说了就要努力做;。
7.待人友善,观看比赛文明喝彩;。
8.遵守规则,上下楼梯靠右行;。
9.勤奋自强,天天锻炼身体;。
10.环保卫生,干干净净迎接每一天;。
11.勤俭节约,不乱花零钱;。
12.爱读书的习惯;。
13.热爱劳动,做好值日生工作;。
14.认真听课的习惯;。
15.拾金不昧,捡到东西要归还。
李思雨:好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成讲文明懂礼貌的好习惯.请听小合唱《咱们从小讲礼貌》。
石家硕:我们小学生还应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。
1.小学生,爱学习,养成习惯终受益;。
2.早晨起,不懒睡,背着书包上学去;。
3.见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;。
4.见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;。
5.课堂上,专心听,基础打牢成绩好;。
6.勤思考,善动脑,积极发言才聪明;。
7.不唯书,不唯上,超越文本当自强;。
8.做笔记,细整理,积少成多知识广;。
9.写作业,用心记,炼就本领比高低;。
10.课堂外,多阅读,博览群书采信息;。
11.晓天文,知地理,人见人爱有志气;。
12.好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:好学生,爱学习,远志博学数第一。
李思雨:同学们,拾金不昧也是我们小学生应养成的良好习惯,请欣赏歌曲《一分钱》。
李思雨:习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,让良好的习惯伴我们成长,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。
石家硕:请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》:(掌声响起,齐背《三字歌》)。
升国旗要敬礼
唱国歌要肃立。
尊长辈爱幼小。
孝父母遵教导。
会使用文明语。
遇外宾要知礼。
要诚实不说谎。
损公物要赔偿。
捡东西要上交。
借东西要归还。
不旷课不迟到。
对老师有礼貌。
上课时用品齐。
敢发言多动脑。
过马路走横道。
乘车船要买票。
保视力做眼操。
三个一要做到。
好习惯早养成。
有教养益终生。
合:好习惯伴我成长主题班会到此结束,谢谢大家!
高三主题班会主持串词篇十一
(男):尊敬的老师们!
(女):亲爱的同学们!
(合):大家好!
(男):放飞梦想,点亮希望。
(女):放飞梦想,青春绽放。
(男):伴随着这首激动人心的《放飞梦想》,__班"梦想从这里启航"主题班会现在开始!
(女):梦想是个诱人的字眼。
(男):梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
(女):一个没有梦想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
(男):没有梦想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
(女):那么,什么是梦想呢?
主持人(男):也有人这样诠释梦想!请欣赏诗歌朗诵——《放飞梦想》,表演者:
(男):放飞我们的梦想,让大地有金色的阳光。
(女):放飞我们的梦想,让我们去迎接中考的曙光。
(男):时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想到车逻初中追求知识,实现理想。这已经是第三年了。
(男):请不要忘记“理想是路,引领我们走向黎明”。拥有了理想就拥有了人生的珍宝,下面请同学们谈谈自己的理想。
(男):同学们都畅所欲言,看来大家的理想很丰满啊!
(女):请欣赏等带来的《谈理想,论未来》。
主持人(女):是啊,我们必须从今做起,为自己梦想的实现而努力;
主持人(男):收获的季节是欢乐的,但他必须付出汗水为前提,我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。
主持人(女):那么,在座的同学们,你们的座右铭是什么呢?
主持人(男):请同学们踊跃回答。
主持人(女):同学们的发言是认真的,是对梦想追求的一种执着,我相信,同学们有了时时激励自己的座右铭,梦想是一定可以实现的。
主持人(男):同学们梦想有近期高远之分,还可以分为职业梦想、道德梦想、人生梦想。现在最迫切的梦想是期末能考个好成绩,我想每个人心中都有一份期末梦想了吧。
(男):看来,每个人的理想都是很美好的,美好的理想,激励着美好的人生。
(男):在你们思考的同时,请看一个视频,也许可以给你一点启示!
(男):我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?
(女):每个人的心中都有一个梦。或许,它曾经被你忘记;或许,它曾经被你抛弃。可是无论如何,它的影子都存在你的心里。
(男):你的梦想是属于你自己的,所以,千万别让偷了你的梦。
(女):我们的人生路程,是一个漫长的旅途,沿途中有不同人生小站,也有不同的风景,在这些风景中,有的是非常美好的,如如愿考上了纪中。
(男):在我们的人生路途中,会遇到许许多多的诱惑,如:电玩网络游戏、漫画、小说、早到的爱情、光怪陆离的社会生活。
(男):下面请观看小品《诱惑》,在这里,或许有你的影子,有请演员上场!
(男):也许,以下这些就是我们的梦想。
(女):也许,这里是我们又一个梦开始的地方。
(合)同学们,让我们一起念:愿以后我们每一滴眼泪都让人感动;愿以后我们每一个梦,都不会一场空。
(男):很好,有气势。下面我们轻松一下,一起玩个下活动:写下你的梦想。
1、写下你的梦想。
2、写一句激励你的话语。
(女):有了理想,就有了良好的开始,但光有理想,没有行动,不过是画饼充饥!
(男):让我们一起来宣读下面的誓词——。
成功誓言——我为成功而诞生。
(男):看来,我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。
(女):确实,在我们的现实中,也经常会遇到这样的事情,理想我们都有,可是经不起身边的诱惑,理想终于慢慢地从我们心中走远。
(合):为了梦想,我们一起拼搏,那么,现在我们的梦想又是什么呢?
全部同学齐声回答:高中!!
(男):同学们,我们真的幸运啊!在我们人生最美好的日子里相识!但我们最后都要远行,这个小站我们也许不会再来。
(女):当记忆的列车驶过的时候,这个小站里的站长,每一位“旅行者”,会在这个小站留下最美好的回忆。年轻时候拥有一颗善良、上进的心,将来你会拥有整个世界的!
(男):最后让我们一起同唱《我相信》。
(女):愿每一位同学都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前行。
(男):也相信每一位同学一定会树立远大理想,创世纪辉煌,为自己的人生书写一首不朽的诗篇。
(合):愿我们插起理想的翅膀,飞向那梦想的明天!
__班“梦想从这里启航”主题班会到此结束!
谢谢老师们,谢谢同学们!我相信只要我们努力,都能实现梦想!再见!
高三主题班会主持串词篇十二
首先,请允许我代表xx高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。在这有限的200多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的学生在今年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!
我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话,那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导:
今天我们特约留美教育专家xx教授。
到会的领导还有:校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议,我想也一定在家长中产生了很大共鸣。
学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。
让我们师生与家长共同携手,让我们的孩子梦圆高考,实现理想,我坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。
最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!
高三主题班会主持串词篇十三
合:大家下午好!(鞠躬)。
男:家校携手同商育*计。
女:师生齐心共谱杏坛华章。
男:秋去冬来,时节更迭。
女:岁寒霜降,枫叶映红。
男:在这个蕴含力量的日子里。
女:在这个满含深情的日子里。
男:我们丹凤中学高三b11班迎来了本学年第一次家长会。
女:我们是祖国的未来。
男:我们是你们的希望。
女:为了我们的成长父母呕心沥血、情深似海。
男:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!
女:有了您们的精心呵护。
男:有了您们的悉心培养。
合:才有了我们的健康成长!
女:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
男:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。
女:他在我们的心田上播撒爱的阳光。
男:他在我们的心田上滋润爱的雨露。
女:他就是我们可亲可敬的班主任白老师。
男:下面就请班主任白老师发言,大家欢迎!
女:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
男:老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
女:下面有请xx老师发言,大家欢迎!
男:老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩我当怎样地感谢您!
女:踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。下面有请xx老师发言,大家欢迎!
男:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;。
女:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;。
男:高山感恩大地,因为大地让它高耸;。
女:我感恩您们我的父母,是您们给予我生命,给了我一个温暖的家,一个富足的家,一个充满着浓浓知识氛围的家。
女:下面有请王笛青的家长谈一谈,他是如何教育自己的孩子的,大家掌声欢迎!
女:我们的成长离不开我们身边这么多优秀的老师,同时也离不开我们的父母。
男:你们任劳任怨,无怨无悔。世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,
女:因为你们的爱,我们才会衣食无忧,
男:因为你们的爱,我们才有拼搏的勇气。赵东阳同学是最近进步较大的学生之一,下面有请赵东阳的家长发言,大家欢迎~!
女:父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月。
男:也许我们未来的路还很长,也许它充满了曲折和荆棘.
女:不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是__爸爸妈妈。
男:下面有请家长发言,大家欢迎。
女:青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。
男:青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。
女:青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。
男:朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。
女:青春是白色的,似雪似浪,如云如月,洁白无瑕。
男:犹如一张白纸,如写的文字,爱画最新最美的图画。
女:青春是无色的。像风,变幻无穷;像雾,绚丽迷人。
男:放纵它,遗憾终生;驾驭它,乘风破浪。
女:青春是彩色的,拥有了它,便拥有了七彩人生。
男:青春是一首美丽的诗,是一支动听的歌。
女:让我们真诚地把握住它,让青春之花绽放四季。
男:下面有请李泊龙同学发言,大家欢迎。
女:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。博观而约取,厚积而薄发。
男:下面请同学上台说说他的心里话,大家欢迎。
女:高三没有阴霾,没有失落,没有沮丧,他只有奋斗和*的燃烧。
男:为的是燃烧生命之光,点燃命运之灯,放出灵魂光彩。
女:下面请同学上台发言,有请!
男:听完了同学们真挚的话语和*的誓言,接下来进行才艺表演。有请阮馨雅和肖伟同学为大家表演诗朗诵,大家掌声欢迎!
女:歌曲《父亲》表达了我们对父母深深的爱意,最后有请xx同学上台演唱,大家欢迎!
男:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟。
女:我们会铭记这重要的日子,因为今天他高朋满座。
男:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着您期待的目光振翅高翔!
女:请允许我代表全体同学,对在百忙之中抽出时间来参加这次家长会的家长们表示衷心的感谢!
男:祝愿所有的家长身体健康、工作顺利、家庭幸福!本次家长会到此结束,谢谢大家。
高三主题班会主持串词篇十四
大家好!
“自信”是个经久不衰的话题,它的重要让我们不得不再次将它提及,因而,今天班会的主题就是---------扬起自信的风帆。
所谓自信,在字典里的解释就是相信自己。
有一首诗是这样写的:“我喜欢我/一个不完美的我/由于不完美/那才是我/完美的不是我/那是一尊雕塑”,是的,没有绝对的十全十美,也没有绝对的一无是处,我们要自信。无论我们多么弱小,要相信,总有一项会强于对手,总有一项长处是足以让我们领先的。
下面就请余世成同学谈谈自信的价值问题。
见余世成同学的发言稿………。
自信是如此的重要,我们应如何自信起来呢?请吴雪婷同学为我们打开一扇自信之门吧!
见吴雪婷同学的发言稿……。
“自信人生三百年,会当水击三千里”面对毛泽东的豪言壮语,我们能说“我不行吗?”
下面请卓盛进同学介绍一下他心目中的伟人吧。
见卓盛进同学的发言稿……。
面对生活,我们有太多的无奈,请记住:生活若有一个理由让你哭,你得有一千个理由让你笑。
下面请叶婷婷同学引领我们承载着饱满贩自信扬帆起航。
见叶婷婷同学的发言稿……。
你自信,你便正直;你自信,你便有责任心;你自信,你便热情大方;你自信,便潇潇洒洒,快快乐乐!
自信的人是不怕别人嘲笑的,自信的人是能大声说“我能行”的。
接下来请郑小琴同学向我们展示她的自信。
见郑小琴同学的`发言稿……。
自卑是自信的大敌,自卑可能出现在任何年龄和各种各样的人身上,比如说德才平平,生命仍然没有现出辉煌与亮丽,往往容易产生消极的感叹和无奈。这样,自信在我们的唉声叹气中消失殆尽了,我们应该把自信追回。
下面让我们与林晶同学一起去把自信追寻。
见林晶同学的发言稿……。
追回了自信,我们就该大胆地展示你的自信,自信需要资本,同样自信也要有个度。
下面就请黄丹雯同学阐述一下她对自信的认识。
见黄丹雯同学发言稿……。
给自己鼓掌,给自己加油,便能撞击出生命的火花,培养出像问阿基米德:给我一个支点,我就能撬动地球的那种豪迈自信来!
下面让我们随周浩同学登上自信的云梯。
见周浩同学的发言稿……。
自信不是孤芳自赏,也不是得意忘形,而是激励自己奋发向和的一种心理素质;是以高昂的斗志,充沛的干劲,迎接生活挑战的一种乐观情绪;是战胜自已,告别自卑,摆脱烦恼的一剂良药。
自信并非意味着不费吹灰之力,就能成功,而是在藐视困难的同时重视困难,要脚踏实地,锲而不舍地奋斗拼搏,扎扎实实地做好每一件事,从一次次胜利的喜悦中肯定自己,不断突破自卑的羁绊,从而创造生命的亮点,抵达事业的巅峰。
让我们扬起自信的风帆,相信明天会更美好!
在《明天会更美好》的优美旋律中,主题班会落下了帷幕,通过次班会,我相信我们会更加自信。
谢谢大家!
高三主题班会主持串词篇十五
甲:当我们呱呱坠地的那天开始,我们要感谢父母将自己带到了这个全新的世界,是父母温暖的怀抱让我们感受到生命的美好。
乙:当我们用稚嫩的声音喊出“爸爸”“妈妈”时,再苦再累,他们也无怨无悔。当我们迈开步子学走路的时候,父母的目光一直就跟随在我们身后。
甲:还记得小时候,因为淘气被爸爸打吗?还记得因为考试得了满分,得到妈妈送你的变形金刚吗?我们的每一点成长都浸润着他们无限的爱心,无悔的付出和殷殷的期盼。
甲:上学了,我们有了自己的理想,想当科学家,想当体育明星,我们想驰骋疆场,建功立业……期盼自己快快长大。
乙:来到了莫愁,来到了7机电(1)班,我开始思考我的未来,在不经意之间,我们突然发现自己变了许多。我们学会了思考,我们学会了友爱,我们学会了分享,我们懂得了感恩。
甲:不再是父母喝护下的孩童,也不再为受一点打击而消沉。因为我们已经长大,我们已经走过了十七个春秋。
乙:无须为过去的失败而懊恼,也不要因为过去的成功而满足,那都已经是昨天。
甲:昨天的一切已成为历史,被十七岁带走,而崭新的十八岁带来的是明天的希望,社会的责任和历史的使命。
乙:18岁,充满理想,充满话题。
甲:18岁,充满挑战,充满机遇。
乙:18岁,充满蓬勃,充满希望。
甲:18岁,充满信心,充满勇气。
合:机电(1)班十八岁成人仪式现在开始。
高三主题班会主持串词篇十六
甲:随着时代的进步和事物的发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分,网络给我们带来了太多太多的新鲜事物:e-mail、bbs、qq等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中,在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。
乙:是啊,网络给我们的生活带来了新的变化,这个世界的信息传播更快了,这个世界上的人的生活更丰富多采了。
甲:可在给我们带来便利的同时,网络也给我们带来了许多值得全社会共同关注的问题。比如网恋、青少年健康上网、学生沉溺于网络游戏、网吧问题等,都值得我们共同探讨和解决。
乙:那么今天就让我们以主题班会的形式,一起探讨网络这把双仞剑。
甲:今天主题班会的主题为:虚拟的网络,现实的人生。
乙:为了迎接此次的主题班会,同学们都做了许多准备工作。同学们自己创作了一首首优美的诗歌,用文字表达了自己对网络的情怀。
甲:那么下面就有请几位同学代表上台为大家朗诵我班原创诗歌作品《我与网络》,并在同学们的音乐伴奏下,一起聆听音乐、聆听心声,一起走进我与网络这个不变的话题。(诗歌朗诵:刘晶、陈士敏、陈晓聪、贺佳伟)。
乙:感谢台上同学的倾情演出。其实主题班会也是一个舞台,一个展现同学才华与风采的舞台,同时它又是一根纽带,连接起同学间的友谊,凝聚着力量,心连着心。
乙:我们班特长满多的嘛,只是没有一个展现的舞台罢了。
甲:是的,别看我们班男生比较内向,其实我们还是蛮有表演才华的,不信?接下来大家就看看我们男生的表演如何。
乙:好,下面请欣赏有我班男生自编自导自演的小型室内情景轻喜剧片……(甲:噱头倒够多的(沪语))《网啊网》(小品:方玮华等)。
甲:笑过之后,该是我们男生亮亮嗓子的时候了。
乙:不过,这回是男女生合作了,让我们瞧一瞧4班男生女生双剑合壁的力量吧。
甲:请听小组唱《浪花一朵朵》(唱歌:朱波尔负责)。
乙:唱也唱过了,笑也笑过了,该是我们全班一起参与的游戏时间了。
甲:让我们有请游戏《指手画脚》版块的主持人:陈天翔和张辰元(游戏:指手画脚)。
乙:轻松的游戏过后,我想还是回到我们的主题上来,同学们生活中一定都对网络深有感触吧!
甲:其实,生活中的网络也可以引申开去,比如人际关系网、知识网络等等,我们班级的同学十分有想象力,他们把网络联系到了生活,展开了自己的思索,那就让我们一起来听听他们的想法。有请3名同学上台(演讲:谢徐隽、刘晶、严菁)。
甲:在我们班中,有一些同学不太喜欢上台露面,生性羞涩,其实我们同学都挺关心他们的,一直希望他们能够多说些话,融入这个集体,那我们想了很久,也征求了他们个人的意见,在这次主题班会上他们也愿意登上这个舞台,锻炼自己,那我要感谢这些同学的配合和参与,因为他们克服了一些心理上的困难才走上这个舞台的,而跨出这一步是需要很大的勇气的,所以接下来,就让我们以最热烈的掌声欢迎下一个游戏版块的主持人师春诚和陈放同学上台。(游戏:网络知识问答)。
甲:看的出来,同学们都积累了一定的网络知识。
乙:是的,其实我们举办这样一场主题班会的目的,就是为了通过主题班会的形式,经过同学们的亲身体验、参与关于本主题的活动和节目,让同学们对待虚拟的网络有一个清醒的认识,引导同学们正确辨别别现实生活与虚拟网络的不同。
甲:让我们同学们了解网络给我们生活带来的利与弊,倡导同学们健康、快乐、安全地上网,使同学们领悟到本次活动的主旨:我们生活在现实的社会中,虚幻的网络仅仅是我们生活中的一部分,它终究归于生活、归于现实。那今天主题班会就到此结束。
(班主任或党员辅导老师发言、留影,多拍几张集体照、清场)。
《挑战自我》主题班会纪实。
1.主持人宣布班会主题班会形式。
2.同学们发言。
第一小组王爽、朱明明、李佳璇、宫小惠。
“田边的青蛙,路边的青蛙”原来掌握命运的方法远离懒惰就可以了。
“擦灯的笨小孩”实现理想很简单,实实在在去做就可以了。
“不灭的灯”原来保持明亮很简单,只要常常更换就可以了。
“找网球的方法”与拿来寻找成功的方法很简单,从一数到十不要跳过就可以了。
以故事告诉大家,成功的方法:勤奋、坚持、面对、不逃避、相信自己。
第四小组王晓娇。
坚持自己摇把自卑升华成一种良好的品格。
第六组吴庆宇。
渔民超越自己征服大海。
第四组于海婷。
无价之宝,在于发现自己的价值,承认自己的价值,自己的人生才能变成真正的价值。
第八组耿娇娇。
战胜自卑的最好方法自立自强。
每个人都有自己的优缺点,正视自己。
第十一小组王璐、谭淑尹、王管乐、陈欣。
阳光总在风雨后,我相信我能行。
陈欣以自身的事例、告诉大家只要付出终有回报。
第二组姜林志。
自身应具备挑战精神。
第八组何艺琳。
身边的故事鼓励自己,我们都长大了,要勇敢地面对一切。
第十组葛鎏林。
第十组史雅。
人生如溪如歌如画一如持不平的天平。
告诉自己我不怕困难,让暴风雨来得更猛烈些。
第八组张伟伟。
勇敢的登上讲台,自己小时候的故事鼓励自己前进。
第七组李伟嘉。
只要你不拒绝。
不要拒绝成功之门,把希望开启。
第八组朱韵菲。
自信能战胜一切困难,充分肯定自己就成功了一半。
第三组杜翘、杨茗琪、李娜。
人无完人,勇敢挑战自己。
第五组孙晓菲。
张海迪的事迹顽强的意志就是成功的奥妙。
第四组李娇。
勇敢回答问题,证明自己。
第一组朱明明。
只要自信,成功不远。
第十组刘欢、王晶。
第八组李扬。
找到自己身上的发光点。ihaveconfidenceonmyself.
3.最后:主持人总结:以一段话结束本次班会:
你不能决定命运的长度,但你可以拓展它的宽度;
你不能改变面貌,但你可以展现笑容;
你不能左右天气,但你可以改变心情;
你不能预知明天,但你可以掌握今天;
你不能样样顺利,但你可以事事顺心。
主题班会:文明礼仪从我做起。
基地附中高二(3)班。
地点:高二(3)班教室。
时间:3月16日第四节。
指导老师:唐梅红。
活动背景:
当前正在开展百万家庭学礼仪的活动,我校坚持以创建文明校园为发展目标,开展了一系列文明礼仪的活动,以达到教育学生“以礼为先”的目的。我班也响应学校号召积极加入了创建文明班级的行列中,开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。让学生可以深入的思考自己还存在哪些地方存在不文明的行为,对于这样的行为加以改正,哪些地方是平时自己做到但大多数同学却忽略了,对于这样的行为要发扬。以提高自身素质,争做讲文明,讲礼仪的中学生。
活动目的:
1.配合学校礼仪活动,针对本班学生的实际,采用小品表演、讲故事讨论等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校、在家、在外的文明礼仪言行的教育。
2.使学生在参与活动及讨论的过程中,达到自我教育、自我提高的目的,让学生积极投入到百万人学礼仪的活动中。
活动主持:叶成成、齐萍萍。
活动过程:
2.设计剧院场景,欣赏小合唱《》。
3.小品:《小q的一天》。
4.讨论。
5.介绍中学生礼仪。
6.文明礼仪的故事。
7.讲发生在身边的文明礼仪故事。
8.配乐诗朗诵《课桌的告白》。
9.发表《倡议书》及书法表演。
10.老师讲话。
高三主题班会主持串词篇十七
让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。班会主持人串词一起来看看吧。
主持人1:尊敬的老师!
主持人2:亲爱的同学们!
合: 大家好!
主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同学在“文明礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好,表现的非常出色。围绕这个主题,我们精心准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。
主持人2:下面我宣布,四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
主持人2:中国古代礼仪规范的.不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一个文明青少年。
主持人1:现在我来考考大家一个问题,你们知道哪些文明礼貌用语吗?
(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再见)
主持人2:我还要考考大家,你们还知道哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
学生集体表演这些礼仪仪表用语。(这里学生可以发挥表演一些
这些礼仪用语的实际用法)
主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
主持人2:礼貌用语这么重要,那么要是丢了的话,会怎么样呢?请看小品(相声)《 》。
学生表演小品(相声)。
主持人1:看了这个小品(相声),我想大家都有很多想法,请大家来说说你的看法。
学生说体会和感受,并结合实际生活的事例来说。
主持人2:大家说得真好,语言是心灵的窗户,让我们都会说一声:你好,请,谢谢,对不起,没关系,再见,把文明的风吹向每一个人。
主持人1:对于我们小学生来说,《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。请听:《文明礼貌好》三字经连背表演。
主持人1:微笑是文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏格言( )
主持人2:请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。礼貌用语挂嘴边,微笑面对我们大家。请欣赏礼貌诗朗诵。
两个学生表演礼貌诗朗诵。
主持人1:礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起,做一个文明的学生。
主持人2:下面请我们班亲爱的袁老师讲话。大家欢迎。
班主任:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名当代中学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界生根、开花、结果,那么我们的世界更美好!希望通过这个活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花处处开放!谢谢大家!
主持人1:最后,让我们一起表演拍手歌来结束今天的“文明礼仪伴我行”主题班会。
升国旗要敬礼唱国歌要肃立
遇师长要问好爱幼小懂礼貌
同学间要友好不骂人不打架
帮残疾献爱心长辈话要倾听
守诺言讲诚信遇困难要自信
讲文明惜名誉考试时不作弊
时间到上学校不旷课不迟到
上课前备用品上课时专心听
会质疑敢发言愿合作会体验
做作业独立思字工整不抄袭
多读书别顽皮刻苦学认真记
坏书刊绝不看小书虫人人赞
主持人1和主持人2:“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束,谢谢大家!
高三主题班会主持串词篇十八
谢谢主任,从主任的讲话中,我们可以感受到高三年级的团结和奋进,可以展望到所有高三学生的希望和未来!
相信我们的年级,因为我们是一个和谐的团队,相信的我们的老师,因为他们都是最有责任感、最敬业的人。
接下来,请学生代表x同学发言!
忘不了晨读课的书声琅琅,抑扬顿挫;忘不了课堂上的思维敏捷,积极活跃;忘不了活动课的精彩投篮,活力四射;忘不了自习课的紧张有序,埋头作业。
总想起考试失败后老师的谆谆教诲,同学的热心开导;总想起生病后,老师的亲切问候,同学的悉心照料;总想起进步时,老师的眉开眼笑,同学的欢呼雀跃;总想起考试不理想时,老师的耐心开导,同学的铿锵的誓言。
各位尊敬的家长,请支持我们,因为我们都有梦想;各位叔叔阿姨,请相信我们,因为我们都懂得感恩!我们会听老师的话,我们会用辛勤的汗水换来自己无悔的青春。20xx年高考,我们一定会再创x中新的辉煌!
本次家长会前两个环节结束,下面请各位班主任老师,组织好各自班级的其他活动。
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