主持人工作心得体会(优质8篇)

通过写心得体会，能够让我们对所学知识有更深入的理解和掌握。写心得体会时，我们应该注意结合实际例子和事实，增加文章的可信度和可读性。小编为大家整理了一些优秀的心得体会范文，希望对大家有所帮助。

主持人工作心得体会篇一

为了庆祝"六一"儿童节，我们学校举行了"让梦飞翔"大型文艺展演。我很荣幸被选上当节目主持人。我高兴得一蹦三尺高，我是多么的激动啊!

每天，我总是抽时间读台词，演出前尽力做到熟读成诵。我经常到音乐老师的办公室练习，和其他主持人一起练动作、练配合，直到熟能生巧。

爸爸、妈妈对我的主持人工作也非常关心，有时他们把自己当成观众，让我在他们面前演示主持的过程，还经常给我在表情上、动作上、讲话的技巧上等方面进行指导，这让我对这次主持工作感到"胜券在握"。

表演的'时间到了。这次文艺展演在镇政府礼堂前举行。舞台布置得非常优美，灯光把舞台照亮得象白天一样，在灯光闪烁的舞台前挤满了观众。伴着优雅的音乐，我们迈步在舞台上，面对观众，我觉得无比的自豪。心想，我一定要把主持的工作做到最好，给观众留下美好的印象。

到我主持了，我从容地拿着麦克风，面带笑容，充满感情地致着台词，最后一句"掌声有请"，台下响起雷鸣般的掌声，然后我优雅地退回台后。节目一个接着一个，每个节目都是那样的精彩，观众看得如痴如醉。最后我们成功地完成了主持的任务。刚到台下，就受到了老师的表扬，我心里乐滋滋的。

回到家里，我细细地回味我当主持的过程，心里油然而生骄傲的感觉。当主持人真好!以后我要继续努力，为将来成为一名出色的主持人而奋斗。

主持人工作心得体会篇二

一年的时间很快过去了，在一年里，我深刻体会到了做主持人的艰辛和快乐，在同学们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的，本年度的工作总结主要有以下几项：

文字语言的表达上，注意口语规范化的练习。通过练习使我具备了一定的文字总结、统计分析能力，在具体的工作中也形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成主持。

二、学会总结经验和技巧，提高工作效率。主持对我来说是一个全新的工作领域，我清醒地认识到，主持工作是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。在工作的这段时间里，同事们教会了我很多行之有效工作方法和技巧，就牢牢记住，在操作过程中面对出现的问题也要好好思考分析。我想只有通过不断的积累经验，总结失败的教训，才能不断提高工作的能力。面对繁杂琐碎的大量事务性工作，我注意加快工作节奏，提高工作效率，主持节目时能冷静办，力求周全、准确、适度，避免疏漏和差错。

虽然在上学期我在工作上取得了一些成绩，但我认为还有一些不足之处。一是我缺乏学习的紧迫感自觉性。二是在工作较累的时候，有过松弛思想；三是工作中有些随意性，主观臆断，这也是自己政治素质不高的表现。

主持人工作心得体会篇三

“怎样做一个好的一分钟自我介绍”，这便是我上这门课第一个需要理清和解决的难题。其实说真的，原来生活中还是有很多地方会用到简短的自我介绍。比如在课堂上的自我介绍、平时认识新朋友、填写报名表等等，随便说随便写是容易，可是要说到、写到点子上，还要吸引人，有自己的个性，可要好好琢磨了。面对面的自我介绍应该注意的哪几个问题呢?一是仪表，二是状态和表现，三是内容，四是声音和语调。归纳起来是这么简单，仔细研究才知道，一个看似简单的“微笑”也可能是棘手的问题。这一学期，我们在老师的指导下学习了有关播音主持的理论和实践知识的课程。通过比较系统的学习，我对播音主持的相关知识和技能有了比较全面的理解和掌握。根据自身实际情况和兴趣爱好，我想针对自己在这门课学到的东西作一个简单的总结，并且对怎样进一步提高自己表达能力的问题谈谈自己的看法。另外，我认为对于播音主持知识的学习，尤其是实践方面是非常重要的，所以谈一些关于自己在拍视频时的感受。

在语音方面的学习中遇到的困难主要包括声母、韵母、声调的一些问题。声母:z、c、s与zh、ch、sh混淆，尤其是s和sh;合口呼音w发不准确;发舌面音j、q、x有时出现尖音。韵母:前鼻韵母和后鼻韵母发音有时区分不开，特别是in和ing尤易混淆;读元音的时候唇形不对，开口度不够;许多字音会不自觉的入声化。声调:字音普遍调值不够;上声多读不准;去声读得过于短促等。

在和这些困难作斗争的过程中我体会到，要想实现自己既定的学习目标就要从几个方面下手。首先必须在思想上重视，肯下苦功夫，这是是学好的前提条件。其次要掌握普通话语音语言的内部规律，总结它与自己方言语音特点的对比规律。最后也是最为关键的也是需要实际行动的是加强训练，反复的认真听、细致读、大胆说，将理论知识转化为实践技能，为学习生活服务。

为了便于更好的把握播音主持学习的方向，提高学习的兴趣，我更加注重在在日常生活中的学习和体验。比如说普通话的“轻声”，就需要在平时的对话过程中有意识地去训练。假如某个人胸有成竹地要去考试了，我对他说:“容易是容易，你可千万别大意!”这里的“容易”和“大意”要读轻声吗?如果全部都念“第四声”的话，是不是感觉有点像绕口令，没有给我们那种亲朋好友之间那种真诚的温馨提醒的感觉呢?反之，全部都读“轻声”则可以委婉亲切地表达出来，而且说话还省力。说到亲切感，我就想起这是老师在课堂上经常强调 的要求我们去学习和掌握的。我们可以理解，由于播音员、主持人的特殊身份，听众对他们的发声也有较高的要求:亲切，自如，优美，动听，感染力强并具有比较鲜明的特点。播音发声源于生活中口语的发声，和其他艺术语言相比是最接近口语的发声，但绝不等同于生活中口语的发声，它是生活中口语发声的规范，提炼和升华，却又不失生活化、口语化的亲切感，这就是播音主持的艺术性所在。

课堂上讲到，评判一个主持人语言表达能力有三个方面的标准。首先要求语音准确，吐字清晰，语调正确，抑扬顿挫，富有节奏感。然后要掌握科学的发声方法，发音圆润，饱满有力，音质优美，富有感染力。再进一步就要求主持人词汇丰富，逻辑严谨，遣词造句生动巧妙，富有形象感。但口头表达又不仅仅指音质，音调等，重要的是驾驭语言的能力。随着进一步的了解，我认识到，一个优秀的主持人需要具备的素质可不仅仅是讲一门流利、标准的普通话这么简单。作为一名称职的播音员主持人，他应当具备好几种基本素质:第一，具有较高的文化素养，对古今中外、各行各业的知识都有所了解，尤其对完成节目所需的专业知识有一定程度的研究;第二，具有扎实的语言功底，做到语言流利、语汇丰富、音色优美、语调自然，具有表现力、感染力和穿透力;第三，具有较强的应变能力，善于交际，敏于应变，临阵沉着，遇事不慌，能够用幽默的语言化解某些尴尬的场面;第四，对于执著的追求和高度的敬业精神。除完成好本职工作，还要有奉献精神，热心公益活动。

为适应社会的日新月异的变化及发展，我认为播音主持人员还应该在以下几个方面不断地追求。首先，增加知识储备。在已经来临的知识经济时代，社会的信息拥有量将进一步呈现出迅速扩张的态势，贫乏的知识很难适应社会的发展。这就要求播音主持的知识存量迅速积累，以便能与迅速扩张的知识量相适应。其次，丰富知识结构。随着知识经济时代的到来，随着知识社会化和社会知识化程度的日益提高，上述趋势将越来越明显。对每一个播音主持来说，科学、技术、新闻、文学、艺术、哲学等等，都应在他的涉猎之内。再次，紧跟时代发展步伐。科技进步、社会发展落实到广播电视传播上，必将导致传播工具的更新、传播条件的改善、传播媒体的增多、传播方式的变革。这一切变化又使得播音主持艺术的创作观念、创作条件、创作环境、创作工具、创作手段、创作样式、创作依据、创作状态都发生变化。因此，具有合理、完整的信息知识结构和较高的信息素养是信息时代对每一个播音主持专门提出的新要求。最后，素质全面化。电视主持不但要求主持人有广博的知识，还需要临场发挥、现场反应、引导、沟通、协调、组织等多方面的能力。有全面的素质不是对主持人的苛刻要求，也不是不可企及的目标，也可以这么说，只有素质全面才能在未来节目主持人的竞争中脱颖而出、占有一席之地。

说了这么多理论的东西，我们的最终目的还是要把它应用到实践中去。在课堂上，我们有很多很多的练习。对于主持人必须掌握的三项基本功“呼吸”、“发声”和“吐字”，我们有绕口令练习《八百标兵》、《缝飞凤》、《牛郎恋刘娘》、《枪和糠》等等的练习。针对语调，我们又对抑扬、顿挫、轻重、缓急这几个方面做了大量的新闻播报练习。在这个学习的过程中，我既体验到自己做播音主持的乐趣，又深刻地认识到自己在这方面能力的不足。虽说自己以后很难跟播音主持这个行业挂钩，但学好播音主持对于我们日常生活来说，具有同样不同寻常的意义。为了给我们更多的实践机会，这门课还有一个期末作业要求，就是要求以小组为单位，每个小组拍一个视频。于是，我和晓萍、余丹、志敏这三位师姐以及泽锋师兄一起组成了一个小组。对于我们如何完成整个期末作业，我深有感触。

首先，也是很关键的，就是如何确定我们的主题。一开始我们打算模仿某些有名主持人，每个人演示两三个片段。但是，这在一定程度上难以确定主题，而且每段话的题材又不统一，所以我们另外考虑了录制一段“微电影”。再三考虑之后，又以难度大，不太符合《播音主持与艺术》这门课的特点这两个原因，把它排除掉。后来呢，有人提议拍一下“汕大的公共艺术节”，一下子为我们的主题找到了亮点。最终 ，我们大伙都十分赞同这个选择。

既然选好了，那就要选景、找资料、安排一下分工。一切就绪后，我们就在星期天下午开拍。整个过程耗费四个小时，终于让我感到播音主持的不易，总之，在课堂上讲到的需要注意的东西我们都体会到了。我们需要以什么形式来介绍公共艺术节，在介绍单件作品时主持人又该有怎样表情动作，镜头抓拍的分寸是否拿捏得当等等之类的问题都需要我们逐步讨论、实践，然后解决。在拍摄过程中，我竟没想到那些在草地上玩耍的孩子会对我们的“举动”感兴趣，有时他们会抢一下镜头，弄得我们哭笑不得。我发现他们之所以会对我们感兴趣，是因为我们选的那个地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品，那些五彩缤纷的“花”，吸引了天真可爱的孩子，这是汕大公共艺术节的魅力啊!

总而言之，经过这门课的学习，我希望自己以后能够多多关注自身的语言表达能力，并运用学到的知识去改变自己的不足，让自己说的话吸引人一些。

主持人工作心得体会篇四

此时的窗外是天地间浓妆艳抹的时候，阳光失了些先前纯粹的灿烂，仿佛染上了一点儿晕色，有种想要招惹些回忆的味道。而此时的我手中翻启着厚重的专业书，感慨着自己的专业学习竟如此飞逝而去，付出了几许？又收获了几分？心中不觉像极了窗外交错的欣喜与无奈。

主持人工作心得体会篇五

第一段：引言（120字）。

在电视节目中，主持人的角色扮演着重要的作用，他们要与观众建立联系，调动气氛，以及传递信息。虽然现在有许多新的主持人涌现，但在许多观众心中，老主持人仍然是不可替代的存在。由于经验丰富，老主持人对于主持节目有着独特的见解和心得体会。下文将讨论老主持人心得体会的重要性以及他们带给观众的价值。

第二段：经验积累（240字）。

老主持人在主持中的心得体会源于他们多年的经验积累。他们意识到主持人的角色不仅是一个人的表演，更是要与团队密切合作，共同打造成功的节目。经验使他们学会了与嘉宾、观众以及其他团队成员建立良好的沟通和合作关系。他们了解如何调整自己的情绪，以适应不同的节目气氛和嘉宾性格。这种经验不仅使他们在主持中更加自如，也让他们能够让观众感受到节目的流畅和舒适。

第三段：洞察力和情感连接（240字）。

老主持人在长期主持的过程中培养了丰富的洞察力，他们能够准确把握观众的需求和情感。他们懂得如何通过语言和身体语言与观众建立起紧密的连接。不仅如此，老主持人还了解节目的核心主题和情感需求，并通过适当的方式引导观众思考和感受。这种情感连接使观众能够更深入地参与节目，享受到与主持人一起共情的愉悦体验。

第四段：专业知识和素养（240字）。

老主持人的心得体会也包括对专业知识和素养的提升。随着时间的推移，他们不仅在主持人的角色中成长，也在自身修养方面追求更高的目标。他们通过不断学习各种领域的知识，提升自己的专业素养，从而在主持中给观众带来更丰富和深入的内容。他们还注重自己形象的维护，充分展现出专业主持人的形象，让观众对他们的主持能力和可信度有更高的认可。

第五段：文化传承和影响（360字）。

老主持人的心得体会不仅在节目中发挥着重要作用，同时也传承和影响着后辈的主持人。他们通过与年轻主持人的交流和指导，将自己多年的积累传递下去。这种文化传承有助于保持主持人行业的稳定和发展。同时，老主持人也通过自己的言行传递出良好的社会价值观和人生态度，对广大观众产生积极的影响。他们成为了观众心目中的偶像和榜样，激励着更多年轻人走上主持人的道路。

结尾（120字）。

总之，老主持人的心得体会在节目中起到了重要的作用。他们的经验积累、洞察力和情感连接、专业知识和素养以及文化传承和影响，使得他们成为了观众心目中不可替代的存在。他们的价值不仅体现在优秀的主持能力上，更体现在他们对观众的积极影响和社会责任的履行上。因此，我们应该珍惜老主持人的存在，让他们的心得体会继续发挥作用，为主持人行业的发展做出贡献。

主持人工作心得体会篇六

第一段：

主持人是一种很重要的职业，在各种场合都可以看到他们的身影，不论是晚会、电视节目、商务活动还是婚礼等等，都需要主持人的参与和带领。自己当了几年的主持人，不知不觉中积累了不少的工作心得和体会。在本文中我想分享一下这些经验，以期对其他正在从事或者想从事这个职业的人有一些帮助。

第二段：

首先，作为一个主持人，最重要的一点就是一定要善于沟通。这个工作中，主持人通常扮演的是一个连接器的角色，他不仅要和现场的嘉宾或者演员打好交道，而且还要与观众建立起互动。因此，主持人需要具备优秀的沟通能力，才能准确表达信息，并让现场的气氛变得更加温馨活跃。

第三段：

其次，除了沟通能力，作为一个主持人还需要对自己的内容有充分的准备和了解。无论是主持晚会还是商务活动，主持人都要对场地、活动内容做到了如指掌，这样才方便在现场遇到问题时可以及时处理。另外，主持人还需要对话题有一定的了解，对即将出现的嘉宾或演员有一定的了解，这样才能在现场接待嘉宾或主持节目等情况时准确地引导活动。

第四段：

此外，在主持工作中，面对各种各样的现场意外情况，主持人必须要有足够的灵活性，可以快速反应，做出正确的处理措施。作为一个主持人，若不能应对现场的变化，就难以做到在不同场合下达到预期的效果。因为有时候的现场情况会比较复杂，而且各种乱入的因素让主持人的工作更具挑战性，所以只有具有足够的自信和耐力，才能保证主持人的工作顺利进行。

第五段：

最后，作为一个主持人，需要时刻保持自己的热情和韧性。主持人是一个非常辛苦的职业，在连续几天的工作后，人的状态可能会降低，但热情却是工作的催化剂，只有不断激发自己的激情，才能更好地完成每一个任务。坚韧性则是指在工作中遇到困难时，能够振奋精神，面对挑战，不断克服困难。只有这样，才有可能成为一个优秀的主持人，得到更多人的信赖和认可。

总结：

总之，在主持人的工作中，他们所承担的角色非常重要，需要时刻维护自己的能力和自信。以上提到的沟通能力、内容准备、灵活性和热情韧性都是主持人必备的素质，只有这样才能让自己获得成功，为别人创造出更多的价值。

主持人工作心得体会篇七

第一段：引言（200字）。

在电视节目中，主持人是不可或缺的角色。他们的主持才能和专业素质直接影响着节目的质量。随着时间的推移，老主持人具备了丰富的经验和深入的感悟，积累了独特的心得体会。本文将从三个方面探讨老主持人的心得体会，包括节目准备、沟通能力和情感表达。

第二段：节目准备（250字）。

老主持人深知成功的一大关键是充分而有效地准备节目。他们懂得对每一期节目进行严谨的策划，并提前了解每个嘉宾的背景和话题。他们会研究和整理相关资料，对节目群体和目标受众有深入的了解。这样的准备可以使他们在节目中保持高度的自信和流利的表达。同时，老主持人还懂得运用自己的个人特长和经验，为节目增添一些独特的魅力，吸引观众的关注。

第三段：沟通能力（300字）。

在主持节目过程中，老主持人获得了许多与嘉宾和观众的沟通交流的经验。他们懂得如何与不同性格、背景的嘉宾相处，营造良好的氛围。老主持人注重倾听，尊重每个人的观点，并适时提问和引导。他们深悉如何运用非语言沟通技巧，如眼神交流和肢体语言，使自己与嘉宾和观众之间形成更加紧密的联系。老主持人还能够运用幽默和机智的口才，化解尴尬情境，增强节目的趣味性和互动性。

第四段：情感表达（300字）。

在主持过程中，老主持人无论是面对嘉宾还是观众，都展现出了充分发挥情感表达的能力。通过各种面部表情和情感动作，他们能够将自己的情感与观众分享，拉近了与观众之间的距离。老主持人也很懂得如何制造出不同的情感氛围，响应观众的情感需要，使观众在节目中得到情感上的共鸣和满足。此外，老主持人还能够调动自己的情感力量，通过鼓励、安慰、赞美等方式，传递积极的能量，给予观众正能量的启发。

第五段：总结（250字）。

老主持人的心得体会是随着时间和经验的积累而形成的。他们通过准备节目、沟通能力和情感表达，不仅驾驭了一个节目的全局，更重要的是与观众和嘉宾建立了一个信任和尊重的关系。老主持人的身份不仅是一个媒体人，更是一个传递信息、传递情感、传播正能量的窗口。他们用自己的经验和智慧，为观众带来了很多欢乐、感动和思考。值得我们学习和尊重。对于有志于成为主持人的年轻人来说，这些心得体会也是非常宝贵的参考和借鉴。通过对老主持人的心得体会的深入了解和学习，他们可以更好地把握自己的主持梦想，成为新时代的优秀主持人。

主持人工作心得体会篇八

中国传媒大学作为中国广播电视教育的最高学府，在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。

这次局里能派我去那里学习，心情十分激动，发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。下面就谈谈我学习的三点感受吧。

我们去学校的时候正逢周末，校园里挺安静的，这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。进了校门不久我走进了一片小树林，树林里齐越老师的雕像映入眼帘，我知道齐越老师是我国著名的老一辈播音艺术家，我国人民广播事业的第一位男播音员，是新中国第一位播音学教授。齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业，为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水，而现在，这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员，所以，我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳，扎扎实实，为广播电视事业做出自己的一点贡献。正如齐越老师所说的："我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音，我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。我以此引为自豪。"想到齐越老师的这些心声，我进一步坚定一个信念，做播音员主持人首先要学会做人。

事实也是如此，来到中国传媒大学，更加让我感受到这点内涵。9月4日，我和麟麒来到学校报名处报道，接待我们的老师看我们的资料是来自湖南，脸上立马露出了一丝微笑，自豪的说："湖南我去过一次，就是招李湘，张丹丹，李锐他们那一批的时候去的，现在都成大明星了，你们两个小伙子要好好加油啊。"老师的一席话首先就给了我们很多自信。接着咱们去宿舍办公楼领钥匙，这里的工作人员也点了点头，说："又来了两个小伙子，这次培训班好象男生来了不少，终于实现"男女平衡"了。在学校的第一天，我就感觉到，不论是老师还是这里的工作人员，都非常的亲切、平易近人，让你在外有一种家的感觉。

老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题：主要是综合素质问题，从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题：主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观，戏说、调侃、索吻，无所不用。有的男主持人装扮、言行女性化，性别错位，跟中国人的审美观念极不协调；有的女主持人身穿吊带装，模仿港台腔，说话嗲声嗲气，让人觉得浑身不舒服。同时有的感情用事，不注意导向把握，这些都是不符合主持人的要求的。

从业务素质来说我这次收获也是很大的。

一是关于播音员主持人对象感把握的问题。

播音员主持人所从事的这项工作，首先是进行传播，就是把有声语言传播出去给人听，不是对空发言，也不是自言自语，更不是自我欣赏，受众就是我们的宣传对象，要做到目中无人，心中有人。通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段，一种途径。而且对象感是具体的，只有具体的对象感，才会对播音，主持工作发挥积极的作用。应该说，在乡村行这个栏目，通过这次的学习和以后的实践，会较好的找到这种感觉的。

二是关于播音主持人再创作的问题。

基本的要求包括三个方面：1。创作者即包括播音员主持人。2。创作素材即稿件、腹稿、画面等。3。受众即包括听众、观众。我明白了创作主体的作用。就是语言和副语言传播系统，传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质。也要传递感情，吸引感染受众。

三是播音员主持人要不断发现自己的差距。

比如说自己在专业上的毛病是什么？把他落实到自己能解决的层面来。改正这些问题的方法是什么？总之要学会不断发现问题，掌握改进方法，培养感觉。最让我印象深刻的是对播音专业的三个认识：1。是一个改变习惯的过程，要坚持说普通话，用普通话去思维。2。改变一个人的生活习惯。比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。3。要多练即早上要坚持练习20分钟，要多听即练耳朵学会倾听。

抓住一个"恒"字，苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。曾国藩说"天道忌巧"，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一个目标，不断进取。这次传媒大学的王老师告诫我们，一个月的学习不是来成佛的，而是来取经的，你们把真经取回去，能否消化和领会就看你们的造化了。这句话在我脑海里不断的涌现，我想通过这次学习，把理论和实践结合起来，真正溶化到工作当中来。这次我还很高兴担任了学习小组长，对自己的学习起了一个带头和约束作用。今后，我一定和同事们一道，互相学习，多多请教，刻苦钻研，提高播音主持技巧，平时养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔，看看好的电视节目，提高自己的文字水平，加强自己的策划意识，用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。