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我的初二生活作文400字(优质10篇)

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我的初二生活作文400字(优质10篇)
2023-11-12 22:27:17    小编:zdfb

当下社会竞争激烈,我们需要不断总结经验。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。接下来是一些成功人士的总结经历,希望能给大家一些借鉴。

我的初二生活作文400字篇一

天真的时候,我真像天上的白云一样纯洁。扎着马尾的我,好奇的望着我的新教室,心里想着应该怎么样交朋友,会不会别人会拒绝我啊?老师严不严厉?哎呀,心里好紧张。然后刘想着以前的趣事,不知不觉的笑出了声,我的同桌看了我一眼,问我:“你笑什么啊?在新的班级还笑的出来。”我把我以前的趣事说给他听,他也笑了起来。我们也就顺理成章的成了好友了。

心里难受的时候,就像平静的水被石头扔了一下,泛起层层涟漪。第一单元英语考试的时候,我才考了70多分,我悄悄的把试卷的成绩挡住,忍住眼中的泪水,可能是忍的久了吧,轻轻一眨,眼泪就掉了下来。模糊了字迹,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真强啊,如果是我我都不会哭,这又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛。”看着她的笑容,我在心里想,我要努力学习,我一定会成功的。

离别的日记,泪珠就像雨一样一滴一滴丢下来。我和我同桌的`眼睛红红的,我的同桌直接哭了起来,我声音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一个好学校不应该高兴嘛,你哭什么。别哭了,我们以后会找到更好的朋友的,你看我我就没哭。”可是我的泪珠却不争气的掉了下来。

记忆该告别这一段了,我们人生的路很长,我不会忘记我的母校,更不会忘记1年以后和朋友再见面的诺言!

我的初二生活作文400字篇二

那是最纯真的年纪,充满了我最深刻的记忆。

打打闹闹,哭哭笑笑,是我们最贴切的记号。一切仿佛还是那么美好,一切好像又有那么多浮躁,这些,都是我们心底深处的真实写照。

尽管,因为成绩痛哭流涕过。“这次可是真的考砸了……”“呜呜,怎么办?要被踢出去了……”“平常心,平常心……”诸如此类的话语充满了整间教室。每一次考试过后,几多欢喜几多忧。这一年里,这样的日子,刺激着每个人的神经,颓废了,奋起了,就这样的过去了。原本有惧怕,现在也已经释怀了。其实,考试也没什么大不了,自己努力了,终究会有成功的那一刻。

在无数个朝夕相处的日子里,我们经常三三两两聚在一起,饱览群书,交流心得,探讨问题。“作业好多啊,你的物理作业写完没有?”“嗯,不过我的数学作业还没有写完,不想写了,放松一下吧!”虽然因为作业而忧愁,却也正是我们进步的动力,生怕有人超过了自己。“这道题明明是c,你怎么可以选a?”“正确的本来就是c,咱们组只有你错了。”“不对,你看这里为什么用‘when’?在这里是‘while’,我们不能迷信权威。”“你的谬论我不听,你记住,以后遇到这种题,选‘a’就好了。”“呃,你的才是谬论吧……”讨论问题时,偶尔互相调侃一下,学习也变得充满乐趣,生活也变得充满活力。

那些我不能忘记的岁月,有笑,有泪,有努力,有汗水。在朋友,老师,家长的陪伴下,瞳孔无限放大,装下了旧时的你我他,却无论如何也带不走,那美丽的青春年华。

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我的初二生活作文400字篇三

时光荏苒,一年悄无声息地过去了。看着桌上日渐增高的教科书,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张,上了初二,压力陡增啊!

这不,刚刚开学,压力就与我不期而遇。“唉,英语单词怎么这么多啊!”快要期初考了,我正在紧张的复习,看到许多单词由“朋友”变成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不这么紧张,看看重点就行了。自打上了初二后,气氛就像冷却了一样。期初考前夕,更是“风声鹤唳,草木皆兵”。所以我现在不得不玩命地复习。钟表上的分针一圈又一圈地转着,已经到了11点,当妈妈进来为我送水果时,“意味深长”地看了我一眼,这眼神中包含着期望,还有一些心疼,父母热切的目光让我身上的包袱又厚了一层。

这样的过程却没能换来一个不错的结果。考试时,我居然粗心到英语听力题漏做,挖空心思才填了上去;数学有那么多错误没检查出来。当成绩出来了,老师念分时,念出的我的成绩像一只箭,把我扎了个透心凉。

“你数学、英语多少分?等等,我算算。咱俩总分一样!在看语文考多少分吧!”下课后,这样的声音此起彼伏。唉,身不由己啊!

“别不高兴了,下节体活课,走,打球去!”几个难兄难弟看我一副“失魂落魄”的样子,便来企图缓解我的痛苦。一听“打球”二字,我立刻一扫刚才的不快:“那还等什么,赶紧借球去啊!”仿佛刚才的那些数字与我没有任何关系,下次好好考就是了。别看我们都统统落榜,却是相当的乐观,所谓劳逸结合是也。不过几分钟,笑声已传遍了操场。

“能承重的弹簧才是好弹簧!”这句本人原创名言已成了座右铭。没错,初二虽然辛苦,却不能阻挡我前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是痛并快乐着!

我的初二生活作文400字篇四

你,让我学会爱,爱红尘里的一粒尘埃。

你,渺小得微不足道,这是命运的安排,安排你被忽视,被囚禁,因为,你是一只仓鼠。

我把你放入坚实的收纳箱,给你买了陶瓷卧室、塑料浴室、木制滑梯,还给你取了一个名字“冰冰”。每个清晨,我蹲在收纳箱边,拿起你最爱的油炸面包虫,在你头顶上晃几下,唤一声:“冰冰,你最爱的油炸面包虫来啦!”你则警觉地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使劲向上扑腾,一拉,一拽,虔诚地捧着战利品,细细咀嚼,陶醉其间,似乎,你享受着现状。

可是,你真的快乐吗?

那天,当我偶然路过你的身旁,我看见你拉长了身子,趴在收纳盒的一角,前爪与盒面的摩擦声如此急促,“沙沙沙”流露出内心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇会儿,再继续。你雪白的毛轻轻颤着,黑色的眼睛里闪烁出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的声音。从那一刻起,我对于爱,有了新的祈祷。

于是,我给你买了一个塑料球,让你待在球里,在哪里肆无忌惮地奔跑,去屋内任何你想去的地方。似乎是受宠若惊地环顾四周,一切,来得过于突然,然后迈开柔软而有力地四肢,带动塑料球滚动。

你持续向前跑了几圈,倏地停下,立起身子怯怯张望,随即再一次迈开步伐,你漆黑的瞳孔里,闪着动人的欢喜,兀自的玩乐是否别有乐趣。

我还带你在小区里漫步,路灯下的深灰的影子,变小,变大……你从前不知世界的辽阔,如今,我给你重生的喜悦,也给自己关于爱的警戒。

“这世间并没有费力与衰老的命运,只有肯爱与不肯去爱的心。”而真正的暖爱,定不是将你玩弄,以你为乐,而是与你共乐,沟通心灵。

我的初二生活作文400字篇五

当我满怀好奇走进初中大门的时候,却发现那里并非我心中理想的桃源。我感觉一切都乱了,任凭我摸爬滚打,一切都是那样的`凌乱无绪,包括脾气、成绩。365个日夜就在混沌中过去了,当我抬起头,甩掉满身的泥水,发现自己已站在初二的起跑线上,这时我最后看清了我自己,看清了前方的路,我于是不再迷惘。

我明白了如何分配时间去学习,不再像以前那样,一学习就怨天喊地,哭爹喊妈。此刻我明白了劳逸结合的重要性,所以学习不再疲惫,生活也不那么枯燥了,每一天都有适度的放松相伴,感觉一切是那么完美,那样井井有条。

我学会了应对对手时心中没有怨恨,而是充满了感激。老师说,上课说话被记名的同学往后串座,还是最后一排。要明白,在一个拥有103名学生的偌大的班级里,坐到最后一排,就意味着听不见老师讲课声,那是一件多么恐怖的事情阿!于是我的对手就死死盯住我,这样我上课就不敢说话了,听课自然也认真了许多,我还真应感谢她那“法西斯式”的训练呢!

此刻,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,就应是“翅膀硬了,想飞了。”可我并不认为这样有什么不好,因为我最后成了一个成熟的,有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的自我。我明白评价一个人要靠天长日久,也相信了妈妈的一些话,从一个“小顽固”转成了一个能理解别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。

初二的风是柔和的,初二的雨是润泽的,初二的雷是干脆的,初二的闪电是炫目的。它们带给我的是奋进的力量,是平和的心态,是执着的方向,是辉煌过后的宁静。我能够做到波澜不惊,宠辱不惊,踏踏实实地走好自己的每一步。海浪冲刷后,岸边依旧有我坚实的脚印。

我的初二生活作文400字篇六

坐在书桌前,我一阵恍惚,属于我的初二生活,竟然已经快要在碌碌无为中逝去了。

初二的生活应该不是充实的吧?至少在我看来是这样的。别的同学忙着学习物理这一新的.课程,忙着努力准备会考,忙着把生活过得很充实。

而我的初二生活是怎么样的呢?在别人各种忙的同时,我也在忙,忙着上课睡觉,忙着上课讲话,忙着上课走神。这应该就是我的整个初二吧?生活不用忙碌,学习也不用在乎,因为我以为初二还很长。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告别。

我怀着好奇的心情来到了属于我八年级的教室,我记得我刚到教室没多久,老师就来叫我们打扫卫生,我心里那个不情愿啊。不过我们还是很听话地把教室和公共区的清洁认真搞好了。

就这样,我的初二生活迷迷糊糊地开始了,可谓是没有任何的仪式感。一切都挺好的,虽然同学都不是很熟悉,但都很好相处,我唯一觉得不好的就是,我七年级的班主任再一次教到了我,再次成为了我们班的班主任。

我第一次被班主任批评了,原因是我上课的时候不认真,还经常和我前桌的同桌还有我同桌说话,既影响了我的学习,也影响了别人的学习。

经过班主任的批评,我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲动了起来,不过班主任倒也没有批评过我了。可能是不知道,亦或是对我放弃了治疗。

距离会考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起学习地理生物。怎奈,原来我的地理都没有认真听过几节,而生物呢?说实话,我并不担心生物,因为我的生物成绩一直都是还可以的。所以我一头扑在了地理上,不料,生物退步了,地理也不见得进步多少。

不过我似乎也并不着急着复习,该玩的手机还是会玩,这,就是江山易改,本性难移吧?这十多天里,我其实有蛮多精力都用在了地理生物上,就是不知道有没有成效。

就这样,浑浑噩噩地,莫名其妙地,我就度过了这十四天,然后就措不及防地坐在考场里看着眼前的考卷。

七月三日我们就期末考了,不论结果如何,初二,终是要散了,不知道以后会怎么要,但是初二,都是一段难忘的日子。

致我即将逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。

我的初二生活作文400字篇七

我的初二是丰富的,我曾经换了若干个同桌,曾经给我带来欢笑和泪水。他们都让我的性格发生了极大的转变,让我敢去释放自己的心情,获得内心的晴朗。

初二这一年,我学会了更好地掩饰自己。因为我知道,有些东西,朋友帮不了,就必须自己承受,哪怕它会令你再度沉默。我学会适应一个人做事,学会在冷落热闹喧哗中,内心宁静,平心静气地去做任何事。

我第一次学会在深夜中低声哭泣,在潮热的被子中告诫自己依旧要坚强。学会在深夜看着窗外暖橙色的路灯,一束束寒白色的车灯闪闪烁烁,听着建筑工地上农民工高亢的指挥声音,却内心安稳。有时,会突然感慨,也许这才是生活本身吧!粗粝,冰冷,和着厚重的土气。

这一年中,我是第二次感觉到时光的匆匆。第一次的感觉至今仍令我刻骨铭心,是我与最好的朋友分离的时间倒计时。而现在,我又开始回忆过去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的无知与依赖,对时间的挥霍与不屑。

在这一年的时间里,我爱上了读书笔记本,迷恋上了背诵它的早自习。因为我可以随心所欲地背诵我所痴迷的文字。我曾经想过,我要带着它读完我的大学,甚至陪我走向工作。这种迷恋我希望一直不要放弃,去记录我所向往的一切一切。

这一年中,我的变化好大,我爱上了吃辣辣的宽粉,迷上了那闪烁的灯光,喜欢看我落在地上的影子。这一切都是美丽而耀眼的吧!

而在昨天,我们第一次坐在属于初三的位置上,看一次属于他们的最后的晚会。一切都是那么美好而活跃,没有谁来感叹时光的蹉跎易逝,这里只是欢乐与歌声的海洋。

是忧愁善感。

即将逝去的初二啊,我依旧爱你——谨以此文,祭奠你的华丽落幕。

我的初二生活作文400字篇八

记忆的紫燕应有旧巢依托方可归来,无论是王谢堂前或百姓人家。

然而,初二的生活——这缠绵又易逝的时光,不知旧巢安在?我已指不出时光在我心底的痕迹,已不知哪里是它与时空的交汇处,因为它正渐渐离我远去。

正如我召唤记忆,而回音壁那边只传来略略的伤感,因为即将告别初二,升入初三,新的际遇与我擦肩。

记忆中的初二是愉快,是伤感,是轻松,又或是忧郁。

这就是我们傻傻地青春,傻傻地初二。

在初二这美好的时光里,有风、有雨、有欢笑。

想和初二的`时光来个拥抱,想重新开始初二,想一个人在初二那段时光里,观庭前花开花谢,望天上云卷云舒。

可如今花开不同喜,花落不同悲,是因为这仅有的奢侈只能弥留在回忆里、梦里。

初二真的要过去了。

我的初二生活作文400字篇九

9月1日,我走进了初二的生活。

去到班主任那里缴费,刚刚走到教学楼的一楼,惊我一大跳:“哇塞,那么多人……还要交这交那的,这不可要浪费我很多时间!这可是在浪费着我的青春!”我只好在那里慢慢等着了,只可惜,这一个学期,我就一个人来交,平时都是和妈妈一起来的,只不过妈妈要忙学校的事情,只好一个人来了。过了二十几分钟,就到我了,我就报上我的名字,班主任是一位男老师,他看了我,看到我挺高的可能很惊讶吧,他说:“一千一百块。”我说:“哇塞,那么多?”他挠了挠头说:“不好意思,我忘记跟你说那些伙食费什么的全交在我这里,不用再去排队了。”我说:“好!早说一声就行了嘛。”不过我之前看见他挠自己的头挺有些“苦恼”的吧。哈哈。

我去到宿舍看了一下,挺干净的,而且有一个宿舍是只有几张床,我就在那里“定居”啦~还看见一些小学同学也和我在同一班,我们就在那里闲聊起来,竟然忘记我的舅舅还在我亲戚家等我,“哎呀,我忘了,不好意思,我赶时间,晚上来了再聊,拜拜。”话音刚刚落下,自己便连忙拿起自己的包包往外奔了,幸好,舅舅没走。

回到家,便一个劲了的包包往椅子上丢,“这可要累死我了,坐车坐那么辛苦,赶紧收拾东西,早一点去学校。”便跑回自己的房间把整个衣服柜子都翻遍了,总觉得这一件衣服太重了,又觉得那一件衣服太占用空间了,其实嘛,我是很讨厌有一些东西很浪费我的力气,而且期末考试有可能要我大包小包的拿回家,好像把我的家搬去学校了,所以我一直想把那些不必要的东西能不带就不带的。

到了下午的三点几,我就准备去学校啦~这是一个新的开始,也是我最重要的一个初中阶段的时候,也是我觉得在我的初中生活,让我变得很上进,拼命的初二。我会尽可能的快一点把我的初二生活给发表出来的,希望多多支持。

我的初二生活作文400字篇十

作为一个初中生,说压力大难免惹别人笑话,可我就生活在压力中,对此深有感触。

昨天,也就是星期二,我们班的老师告诉我们一个坏消息和一个好消息。坏消息是:这星期将有语数外三场考试;好消息呢?好消息是——今天不考。

听了这一个好消息和一个坏消息,这不禁让我想起来数数这星期剩下的任务:英语有两个单元的单词要背,语文也有几首古诗和几篇长的惨不忍睹的古文要背,还有一篇大作文要写,生物也有一个关于鸡蛋的实验要做,政治还有好多定义和法律法规要背,物理也有不少的定理要背,还有那么多作业要做,我顿时感到有一个喜马拉雅山那么大的鸭梨摆在我面前。

为什么会这样呢,总的来说有以下几种原因:

这只是看得见的压力,而最主要的'压力则是看不见得压力来自心理上的压力,比如要考试了怎么办?如果考不好怎么交代?如果考不到好的高中怎么办?我试图不想这些,可老师和家长总是没完没了的说这些,生怕你给忘了。

初中生的压力,本来就应该是没有的,可却被老师和家长硬生生地挤出来了。如果我的生活里没了压力那可就十全十美了。

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