2023年六一开场白(精选8篇)

总结是一种对自己成长轨迹的记录，可以为我们未来的发展提供有力的证明。在写总结之前，我们应该先梳理出要点，并进行逻辑性的组织。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些启示和参考。

六一开场白篇一

女1：亲爱的同学：

合：大家上午好！

男1：六月的日子，瓜果飘香，激情荡漾。

女1：六月的日子，花团紧簇，吐露芬芳。

男2：六月一日，我们的笑脸比鲜花更艳，

女2：六月一日，我们的心意比瓜果更甜！

男1：今天是我们全世界少年儿童的节日，

女1：今天是我们全世界少年儿童的庆典，

男女1合：我们尽情欢唱，我们尽情舞蹈，

男女2合：我们把最美最真的歌舞献给敬爱的老师，亲爱的同学，

合：祝福老师们工作顺利，身心健康！

祝福同学们六一快乐，茁壮成长！

男1：20xx年范镇中心小学第x届校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演

女1：现在开始！

六一开场白篇二

b：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈。

a：亲爱的小朋友们。

合：大家好！

a：六月，是我们大家共同的节日。

b：六一，是我们最快乐的一天！

a：看，六一的鲜花绚丽多彩！

a：为了迎接今年的六一国际儿童节，我们邓村小学的全体师生做了精心的准备。

b：我们的声音或许不够圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。

合：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示我们的烂漫风采。

六一开场白篇三

小朋友乙：你们好！

老师：温暖的'阳光，诱人的花香，

小朋友甲：喜悦的笑脸，激动的胸膛，

小朋友乙：连小草都在欢乐地歌唱，

小朋友甲：轻轻地，摒住呼吸，

老师：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，

小朋友甲：六一国际儿童节——来到了。

老师：今天，是个好日子，

小朋友乙：是我们小朋友们的节日。

老师：下面请我们大班小朋友为我们表演舞蹈xxx。

六一开场白篇四

女：今天，我们带着衷心的祝福与美好的希望，在这里欢聚。

合：共同庆祝201x年六一国际儿童节！

男：在此，我代表东蒋小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1、（女）下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》。

4、（男）礼貌是接近自己与他人的一座桥梁，讲礼貌的人容易让人接受，成为一个受欢迎的人，请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。

5、（女）通过刚才这个相声，我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后，让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。

6、（男）爱是一种从内心发出的关心与照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实，那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中，用心去感受爱吧！

8、（男）王菲同学的表演真是精彩极了，下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。

9、（女）四年级的歌伴舞真是精彩啊！同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏由三年级两位小同学带来的相声《吹牛》。

12、（男）看来同学们个个都是舞林高手啊，接下来还是舞蹈《加油歌》，继续由二年级的同学表演，大家欢迎。

13、（女）伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请四年级的小朋友，为我们带来三句半《庆六一》。

14、（男）三句半的形式很新颖，敲锣打鼓表真情，大家为她们来喝彩，掌声！哈哈，现学现卖，还是继续看看同学们的精彩节目吧，下面有请一年级小朋友带来的大合唱《猫咪别淘气》。欢迎他们上场。

15、（女）一年级的小同学这么努力，我们学前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是学前班小朋友带来的舞蹈，请热烈欢迎他们。

16、（男）热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由五年级同学的独唱《童心是小鸟》。掌声欢迎。

17、（女）红领巾是爱，爱是红飘带，系在我胸前，爱心处处在，多么感人的语言，是我们每位少先队员的心声。下面请欣赏四年级同学带来的大合唱《中国少年先锋队队歌》。请大家跟随他们一起唱吧。

结束语。

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最最幸福。

女：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！

男：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！

女：我们是新世纪的雏鹰，我们与时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

男：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

女：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！

男：东蒋小学庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临与各位家长的参与。

女：让我们明年再相会。

合：再见。

六一开场白篇五

乙：亲爱的老师们、同学们！

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎来六月的时光

甲：我们的`心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合："六一"儿童节！

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

甲：xxx完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。

六一开场白篇六

（合）大家早上好！

（师）温暖的阳光，诱人的花香；喜悦的笑脸，激动的胸膛。这一切都在告诉我们：

（幼合）20xx六一儿童节来到了。

（师）踏着五月的鲜花，迎着初生的太阳。

（幼合）在这幸福的美好时光，我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂，我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

（合）xx幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始！

男：尊敬的各位领导，各位来宾！

女：亲爱的老师、同学们！

生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们！

合：大家上午好！

男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。

女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。

生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！

男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；

女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子。

男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子；

女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日！

男：过去的五月是我们xx收获的季节，学校先后被评为xx省语言文字规范化学校、xx市政风行风建设先进单位以及首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校。

女：过去的五月是我们xx阔步向前的季节，正当我校教育。

教学。

常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日六一国际儿童节。

男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。

女：xx欢庆六一放飞梦想文艺节目汇演现在开始！

六一开场白篇七

（a）弹去五月的风尘，迎来六月的时光，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

（b）六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的太阳。

（a）六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

（b）鲜花为你们翩翩起舞，红领巾格外鲜红耀眼。

（合）六一，是我们大家的节日，我们要为它增添光彩。

（b）在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们工作顺利，心情舒畅！

（a）“快乐的童年”庆六一文艺汇演。

（合）现在开始！

六一开场白篇八

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。

   乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。这是属于我们初一同学的最后一个儿童节，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。

乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。

甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。 

甲：带着六月的鲜花。 

乙：披着六月的阳光。 

合：在这快乐的日子里，我们尽情的奔跑、跳跃，拥入青春的怀抱。

甲：今天是个特殊的日子。 标志着我们告别儿童时代，步入青少年时代。 

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体初一同学，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向一直关心支我们的校领导表示衷心的感谢。

乙：让我们用速度表达我们的诚意，让我们用呐喊诠释我们心中崇高的理想。