总结可以促使我们思考,对过去的经验进行反思,为未来的发展提供指导。如何运用合适的修辞手法,使文章更富有感染力?下面是一些总结的优秀例句,供大家参考和学习。
红色经典诵读比赛主持人的台词篇一
主持人:20年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。中国的抗日战争,是中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争。70年过去了,伟大的抗战精神在岁月的冲刷下愈发熠熠生辉。
我们举行这次诗歌朗诵会,是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示后人。
(1)1945年的9月3日,是要永远铭记的日子。年前的9月3日,是日本侵略者正式签署投降书的日子,是中华民族从此赢得抗日战争彻底胜利的日子。今天,我们用诗句来纪念那段刻骨铭心的历史,庆祝那来之不易的属于正义的胜利。现在,请、老师朗诵《抗战胜利,记住这一天》。
(2)当东北三省沦陷,成千上万的东北人民流亡关外,无家可归的时候,爱国音乐家张寒晖,被这些景象深深触动,写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》,由老师演唱,老师配诵。
(3)当中英文化交流学会会长、夫妇应邀参加20年抗战诗歌朗诵会后,转辗反侧,夜不能寐,连夜写出诗歌《1943,那滴血的一天》,由老师朗诵。
(4)1937年的寒冬,冰封大地,日寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华大地,在这民族危机空前严重的时刻,诗人艾青悲愤地写下《雪落在中国的土地上》。由老师朗诵。
(5)1938年,在国土沦丧、民族危亡的危机时刻,诗人艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了诗歌《我爱这土地》,以一只鸟生死眷恋着土地作比喻,形象地抒发了诗人深沉而真挚的爱国情感。老师朗诵。
(6)1937年8月,诗人胡风饱含深情地写下了《为祖国而歌》,鼓舞人们拿起武器,向敌人讨还血债。老师朗诵。
(7)张自忠将军,是八年抗战中牺牲在战场上的国民党将领,也是第二次世界大战中五十多个反法西斯同盟国中,牺牲于前线的将领。他在抗日战争中屡建奇功,功昭日月、气壮山河,是中华民族的杰出代表。毛诗人曾为其题词尽忠报国。请老师朗诵《民族英雄张自忠赋》。
(8)的抗日英雄吉鸿昌,就义前在刑场上写下激愤豪壮的五言绝句,表达了国破家亡之恨,和壮志未酬身先卒之憾,请老师朗诵这首将千古传唱的《就义诗》。
(9)铮铮铁骨,光照日月,为缅怀抗日殉国的民族英雄,由老师朗诵《沁园春咏赵登禹》。
(10)由桂涛声词,冼星海曲,创作于1938年的抗日歌曲《在太行山上》,鼓舞着成千上万抗日军民与日寇决一死战。由老师领唱,大家齐唱。
(11)让我们向抗日战争中为民族大义舍身忘死,英勇捐躯的烈士们致敬。请老师朗诵《狼牙山抒怀》。
(12)抗日英雄陈辉,奋勇抗战,顽强拼搏,年仅二十四岁就不幸倒在硝烟血泊之中。他生前写下了长诗《为祖国而歌》。由老师朗诵。
(14)1937年底,诗人田间怀着战斗的激情,写下诗篇《给战斗者》,表达了诗人与日寇血战到底,誓死不当亡国奴的坚强意志。老师朗诵。
(15)抗战,抗战,抗战!延安是抗战的明灯,延安是民族的希望。老舍先生用热情的笔触,歌颂了延安的新生、延安的不屈和延安的抗战行动。请老师朗诵老舍先生的《剑北篇》。
感谢各位的光临,感谢老干处领导和同志们的帮助和支持!让我们在《歌唱祖国》的歌声中,结束这次朗诵会。祝大家午安!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇二
合:大家下午好!(掌声)。
男:我是五年级学生万。
女:我是五年级学生刘。
合:今天,由我们俩主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!
男:首先请允许我介绍担任本次诵读活动的评委,他们是:连校长、李校长、张校长、陈主任、张主任、李主任、高主任。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最真诚的欢迎和最衷心的感谢!(掌声)。
女:他们将公平公正地为每一组选手打分。下面我宣布本次比赛的评分标准:1、精神面貌好,衣着整齐。(3分)。
男:2、诵读无误,声音洪亮,普通话标准,诵读流畅,语速、语调恰当,停顿合理。(5分)。
女:3、附加分:诵读形式丰富,感情处理得当,富有表现力、感染力。(2分)。
男:4、集体、个人比赛内容分开评分,各评委评分采取10分制,评分保留两位小数。
女:每组最后得分除去一个分和一个最低分后,取剩下五位评委老师的平均分。
合:希望每组选手加油,取得好的成绩。
男:过去的一年,是我们xx小学承前启后继往开来的开元之年,在今天举世同庆儿童节这令人兴奋的时刻,让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)。
男:春读书,兴味长,磨其砚,笔花香。
女:夏读书,日正长,打开书,喜洋洋。
男:秋读书,玉露凉,钻科研,学章。
女:冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族化;
女:源远流长的经典诗,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
男:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史化;
女:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
男:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;
女:对话圣贤,我们感受千年xx字的力量。
男:五月榴花妖艳烘,绿杨带雨垂垂重。我们在花红柳绿的初夏中诵读经典;
女:黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。我们在江南的蒙蒙细雨中经典诵读。
男:与经典同行,和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;
女:与经典同行,和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。
男:寒来暑往,我们积极响应县教育局的号召,扎实开展中华经典诗诵读活动;
女:抚今追昔,我们与圣贤为伍,与经典同行,感受中华诗魂,聆听古风古韵。
男:我们走进经典,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌;
女:我们走进经典,让民族化的智慧支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们欢聚在xx小学,诵读千古美,传承华夏明;
女:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
合:诵读中华经典,传承人类明!
男:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)。
红色经典诵读比赛主持人的台词篇三
(李)尊敬的各位。
领导。
老师,亲爱的同学们,大家(合)晚上好!
(李)今天,我们欢聚在这美丽的夜晚,诵读千古美文,传承华夏文明。
(侯)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
(吴)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
(刘)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(李)诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。
(侯)诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
(吴)诵读经典,我们寻找万里河山的广阔。
(刘)对话圣贤,我们感受千年文字的'力量。
(合)正式开始。
(李)首先请允许我。
给大家。
介绍今天的评委。他们分别是……请大家再次以热烈的掌声欢迎各位。
领导。
老师的到来......
刘:夫君子之行,静以修身,俭以养德,。我们的青春年华挥洒在这隆中山下,读懂了诸葛先生的悲守穷庐,也唤醒了我们少年豪壮的雄心与壮志。
侯:文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚。
吴:真是脍炙人口,征战沙场运筹帷幄。我们是否也。
解开这个疑惑。
《满江红》经管2队。
刘:我来告诉你吧,他的原身是由清朝康熙年间的秀。
才李毓秀所著的《训蒙文》,他是依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教导学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。
吴:那还等什么?赶快来欣赏吧!有请电子一队为我们带来《弟子规》男:有请。
中场《但愿人长久》。
侯:明月几时有,把酒问青天。但愿人长久,这些都是多么美好的夙愿。
中原路节目待定。
外语2队《七子之歌》。
机械1队《以青春的名义宣誓》。
刘:澳门回归,举国欢庆,我华夏儿女众志成城,一心所向,许下雄伟我中华之豪情壮志!
吴:是呀!我们正青春,我们正热血,我们正以不屈不挠的。
精神。
与力量向世界证明,我们已经崛起!
刘:那么接下来,就让我们和机械1队共同《以青春的名义宣誓》。
女:有请。
土木1队《对祖国母亲的诉说》。
侯:我们是五月的花海,我们是祖国的未来,我们幸福的生长在母亲的怀抱。
李:妈妈,女儿有句话,想对您说,那就是我爱您;同样,我也想把这三个字敬献给我们伟大的祖国母亲。
侯:那么接下来,就让我们一同共享土木1队《对祖国母亲的诉说》女:有请。
经管1队《放歌》。
艺术1队《祖国啊,我为你自豪》。
侯:我爱我国,我爱我家,我爱我国家。
李:我以我为。
中国。
人而自豪,我以我为华夏儿女而骄傲。
侯:今天,我想放声歌唱,歌唱伟大的祖国,歌唱雄伟的山河。
李:今天,我想告诉我亲爱的祖国,我为你而昂起骄傲的头颅,我为你而倍感自豪!
侯:下面请欣赏由艺术一队为我们带来的精彩表演《祖国啊,我为你自豪》。
女:有请外语1队《祖国啊,我亲爱的祖国》。
刘:我们有一个强大的祖国,它的名字叫。
中国。
我们都有一个共同的母亲,她的名字叫。
中国。
让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心,祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!下面请欣赏外语1队朗诵《祖国啊,亲爱的祖国》。
电子2队《壮哉青春》。
侯:美哉,我中华好少年;壮哉,我华夏。
中国。
人
李:让我们在这个绚烂的季节,飞扬我们的青春,
侯:让我们肆意放歌在五彩的蓝天之下,挥洒热血,谱写下21世界新青年的壮丽华章。
李:下面请欣赏由电子二队为我们带来的精彩表演《壮哉青春》。
男:有请。节目《黄种人》。
各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
(男)金色的年华,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
(女)金色的年华,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
(男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
(女)吟诵经典,让民族的。
精神。
在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
(男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
(女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
(女)愿五千年文化的血脉永久的传承。
(男)谢谢同学们的精彩表演。
(女)谢谢各位。
领导。
老师的指导。
合:再会!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇四
开始语:
男:尊敬的各位领导。
女:敬爱的各位老师,
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天,我们欢聚在xx小学,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
合:xx中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。
女:本次比赛将评出个人奖:
低年级:一等奖2名,二等奖2名。
中年级:一等奖1名,二等奖1名。
高年级:一等奖2名,二等奖2名。
集体奖:每班两名选手得分相加即是本班集体得分,低中高各奖励一个班级。
让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
男:首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是。
女:祖国呵。
男:为了你。
女:为了你的勇敢的儿女们。
男:为有明天。
女:我要尽情地歌唱。
男:用我的感激。
女:我的悲愤。
男:我的热泪。
女:歌唱出郁积在心头上的仇火。
男:歌唱出郁积在心头上的真爱。
合:请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》,请五年一班陈春艳做准备。
女:祖国是生养我们,教育我们又不求回报的慈母,感受着他的温暖,她的呵护。
男:感受着她那比海还深的爱,我们无法报达,只能高喊一声:“祖国,我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀,中国》。六年二班李宏悦做准备。
女:五年二班张程闰最后的得分是()。
男:九十年历经沧桑,风云激荡。
女:九十年英雄辈出,谱写华章。
男:党是灯塔,照亮我们前进的航程。
女:党是旗帜,指引我们胜利的方向。
男:请欣赏六年二班李宏悦的《党旗颂》,五年一班江立权做准备。
女:陈春艳的最后得分是()黄土高原是我的胸膛。
男:长城是我扬起的手臂。
女:秦岭是我站立的脚跟。
男:我拥有大地般的黄色皮肤,宝石般黑色眼睛。我因此而骄傲。
合:我是中国人。
女:请欣赏五年一班江立权《我骄傲,我是中国人》六年二班才耘沣、张新宇做准备。
男:李宏悦的最后得分()。
女:二万五千里长征,你是举世无双的壮举,像一条永远铭刻在地球上的红飘带,成为人类坚定无畏的象征。
男:二万五千里长征,你是历史的奇迹,无数红军战士用年轻的生命与滚烫的鲜血,为千古生世,写下了不配的诗篇。下面请欣赏六年二班才耘沣、张新雨带来的《七律长征》。请六年一班宣言做准备。
女:江立权的最后得分()十月,奏响一曲雄壮嘹亮的颂歌。
男:十月,高扬一面理想与信念的旗帜。凝聚亿万人民的爱国之心,报国之志,指引中华民族沿着中国特色社会主义道路,走向复兴,迈向新的胜利。
女:请欣赏六年一班《火红的十月》请五年二班韩相玉做准备。
男:六年二班才耘沣、张新宇的最后得分()。
女:我即是祖国,祖国也就是我。
男:祖国是我的迷惘,我是祖国的希望;。
女:我是祖国的眼泪和笑涡,而祖国正在我的血肉之躯与心灵上起飞和奔跑。大家掌声欢迎五(2)班韩相玉同学为我们带来《祖国啊我亲爱的祖国》。请六年一班张丽丽做准备。
男:宣言的最后得分()。
女:九十年的理想信念。
男:九十年的纲领路线。
女:九十年汗水和泪水。
男:映山了党旗下的山花烂漫,请欣赏六年一班的诗朗颂《面对鲜红的党旗》。请四年级邱欣宇做准备。
女:韩相玉的最后得分()。
男:党啊,亲爱的党,你用火焰照亮我们前进的征程。请欣赏四年级邱欣宇带来的《党啊,我们为您歌唱》三年级李乐天做准备。
女:张丽丽最后得分()我们伟大的祖国物产富饶,地大物博,九百六十万的土地上一片生机勃勃,请听三年级李乐天带来的《祖国,祖国,我爱您》请三年级贾明磊做准备。
男:邱欣宇的最后选得分()党旗,鲜艳的五星红旗,你指引我们前进的航程,请欣赏四年朱明月《党旗颂》请二年一班秦铭池做准备。
女:李乐天最后得分()。
男:几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!请欣赏二年一班秦铭池带来的《望延安》请二年二班赵宏图做准备。
女:贾明磊得分是()。在党的脚步声中,我们听到的是坚定,听到的是希望,多少热血男儿扛枪奔赴在党的身后,前赴后继,在鲜艳的五星红旗上添上自己的鲜血。请倾听《梅岭三章》。请二年一班方海双做准备。
男:朱明月的最后得分()星空寄于无限希望,请听方海双的《望星空》。一年一班耿志鹏做准备。
女:秦铭池最后得分()。党的话儿记在心,老师的话语记心间。请听耿志鹏的《老师的话语》。一年二班陈冰做准备。
男:赵宏图最终得分()。三字经是国粹,经久不衰。请欣赏陈冰的《三字经》。二年二班朱炎枫做准备。
女:方海双最后得分()。赤潮澎湃,晚霞飞动,惊醒了,五千余年的沉梦。听请朱炎枫的《赤潮曲》。邱建新做准备。
男:耿志鹏的最后得分()。我骄傲我是中国人,请听《我是中国娃》。请一年二班冯赫宇做准备。
女:陈冰的最后得分()。祖国变化大,多想去祖国各地去看看。请欣赏《多想看看》。
男:朱炎枫得分()邱建新最后得分()冯赫宇最后得分()。
女:各位老师、同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,各位选手的成绩已经排定,请杨校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。
结束语。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。
女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
男:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩。
女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵。
男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
女:愿五千年文化的血脉永久传承。
男:谢谢同学们的精彩表演。
女:谢谢各位领导、老师的指导。
红色经典诵读比赛主持人的台词篇五
主持人:是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。中国的抗日战争,是中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争。70年过去了,伟大的抗战精神在岁月的冲刷下愈发熠熠生辉。
我们举行这次诗歌朗诵会,是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警示后人。
(1)1945年的9月3日,是要永远铭记的日子。年前的9月3日,是日本侵略者正式签署投降书的日子,是中华民族从此赢得抗日战争彻底胜利的日子。今天,我们用诗句来纪念那段刻骨铭心的历史,庆祝那来之不易的属于正义的胜利。现在,请、老师朗诵《抗战胜利,记住这一天》。
(2)当东北三省沦陷,成千上万的东北人民流亡关外,无家可归的时候,爱国音乐家张寒晖,被这些景象深深触动,写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》,由老师演唱,老师配诵。
(3)当中英文化交流学会会长、夫妇应邀参加20年抗战诗歌朗诵会后,转辗反侧,夜不能寐,连夜写出诗歌《1943,那滴血的一天》,由老师朗诵。
(4)1937年的寒冬,冰封大地,日寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华大地,在这民族危机空前严重的时刻,诗人艾青悲愤地写下《雪落在中国的土地上》。由老师朗诵。
(5)1938年,在国土沦丧、民族危亡的危机时刻,诗人艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了诗歌《我爱这土地》,以一只鸟生死眷恋着土地作比喻,形象地抒发了诗人深沉而真挚的爱国情感。老师朗诵。
(6)1937年8月,诗人胡风饱含深情地写下了《为祖国而歌》,鼓舞人们拿起武器,向敌人讨还血债。老师朗诵。
(7)张自忠将军,是八年抗战中牺牲在战场上的国民党将领,也是第二次世界大战中五十多个反法西斯同盟国中,牺牲于前线的将领。他在抗日战争中屡建奇功,功昭日月、气壮山河,是中华民族的杰出代表。毛诗人曾为其题词尽忠报国。请老师朗诵《民族英雄张自忠赋》。
(8)的抗日英雄吉鸿昌,就义前在刑场上写下激愤豪壮的五言绝句,表达了国破家亡之恨,和壮志未酬身先卒之憾,请老师朗诵这首将千古传唱的《就义诗》。
(9)铮铮铁骨,光照日月,为缅怀抗日殉国的民族英雄,由老师朗诵《沁园春咏赵登禹》。
(10)由桂涛声词,冼星海曲,创作于1938年的抗日歌曲《在太行山上》,鼓舞着成千上万抗日军民与日寇决一死战。由老师领唱,大家齐唱。
(11)让我们向抗日战争中为民族大义舍身忘死,英勇捐躯的烈士们致敬。请老师朗诵《狼牙山抒怀》。
(12)抗日英雄陈辉,奋勇抗战,顽强拼搏,年仅二十四岁就不幸倒在硝烟血泊之中。他生前写下了长诗《为祖国而歌》。由老师朗诵。
(14)1937年底,诗人田间怀着战斗的激情,写下诗篇《给战斗者》,表达了诗人与日寇血战到底,誓死不当亡国奴的坚强意志。老师朗诵。
(15)抗战,抗战,抗战!延安是抗战的明灯,延安是民族的希望。老舍先生用热情的笔触,歌颂了延安的新生、延安的不屈和延安的抗战行动。请老师朗诵老舍先生的《剑北篇》。
感谢各位的光临,感谢老干处领导和同志们的帮助和支持!让我们在《歌唱祖国》的歌声中,结束这次朗诵会。祝大家午安!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇六
(女)大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡;激流勇进,惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。这就是我的祖国!
(男)地大物博,风光秀美孕育了瑰丽的传统文化;人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,千古流传着多少美丽动人的传说。这就是我的祖国!
(女)祖国啊,我亲爱的祖国。我不再为您乡愁,不再为您彷徨,我爱您源远流长的历史,我爱您每一寸土地上的花朵,我要为您欢呼,我要为您歌唱!
(男)祖国啊,我亲爱的祖国。我不再为您沮丧,不再为您忧伤,我爱您风光绮丽的山河,我爱您人民的性格,坚韧执着。我要为您骄傲,我要为您自豪!
(女)也许天井,露水,和你的眼睛是光明的,也许黑蚂蚁,和它的断腿,正在寻找光明的路上。
(男)也许黎明,太阳,和青春,是光明的,也许在这些到来之前,大地还处在光明的困扰之中。
(男)光明就伴着锤子、镰刀走了过来,光明就伴着青春走了过来,光明就伴着黎明走了过来,光明就伴随着“七一”、我们的节日走了过来。
【结束语】。
(男)红色经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,红色经典的千古风韵还在我们的心头荡漾。
(女)诵读红色经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读红色经典,让民族文化智慧撑起我们人格的脊梁。
(合)昂首阔步、勇往直前!
(男)濮阳职业技术学院庆祝建党__周年“中华诵·颂歌献给党”红色经典诵读会到-此-结-束。
(女)祝各位领导、嘉宾,老师和同学们,身体健康、万事如意。
(合)再-见-!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇七
(开场白)。
甲:尊敬的各位领导。
乙:尊敬的各位来宾。
丙:敬爱的老师们。
丁:亲爱的同学们。
合:大家下午好!(掌声)。
甲:我是主持人万凯旋。
乙:我是主持人周露。
丙:我是主持人张永基。
丁:我是主持人李柔。
合:今天,由我们主持这次活动,陪大家欢度美好的节日!
丙:送走了五月的草长莺飞。
丁:迎来了六月的丽日骄阳。
甲:晓露冰莹,花红柳翠!
乙:暖风拂面,笑语盈盈!
甲:今天,是个特殊、美好的日子。
乙:今天,是难忘、幸福的一天。
丙:今天,我们在这里隆重聚会,
丁:欢庆这一年一度的国际儿童节!
丙:庆六一盛典,庆佳节良辰!
丁:与歌舞相伴,与经典同行!
甲:和圣贤对话,我们在书香弥漫的校园里诵读经典;
乙:和先哲对话,我们在满园书香的校园里感受经典。
甲乙合:让我们以热烈的掌声欢迎李校长为本次活动致辞。(掌声)。
(主持串词)。
甲:谢谢李校长热情洋溢的讲话!
乙:中华文化,源远流长,国学经典,诵读不衰。
丙:经典的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化;
丁:经典的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。
甲:它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
乙:它如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
丙:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
丁:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
甲:今天,我们欢聚在官薛小学,诵读千古美文,传承华夏文明;
乙:今天,我们登上这夏日舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
甲乙合:诵读中华经典,传承人类文明!
丙:雅言传承文明。
丁:经典浸润人生。
丙丁合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
合:让我们用热烈的掌声,预祝同学们在今天的诵读中,取得优异的成绩。(掌声)。
红色经典诵读比赛主持人的台词篇八
女:亲爱的同学们。大家上午好!
男:今天,我们欢聚在注溪民族学校,诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:从未成年人思想道德建设实际出发,为展现注溪民族学校中小学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。
女:下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、(兰田)杨晓燕老师、(注溪)杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!
男:下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。让我们一起领略毛泽东诗人的豪情,伟人的风采。大家掌声欢迎!
请九年级杨翠萍同学作好准备!
女:毛泽东,一个与伟大永远连在一起的人,他改变了中国的历史进程。他的诗气贯长虹,一泻千里。下面有请九年级的杨翠萍同学为我们带来毛泽东诗词朗诵。大家掌声欢迎!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇九
源远流长的红色经典文化,是历史长河中永久的瑰宝,激励着一代又一代中华儿女的豪情和斗志。
让我们用美的诗。
篇
尽情展现我们的爱国热情,向伟大的祖国、伟大的。
党
献上我们最诚挚的祝福!
“诵读经典、传承文明”活动现在开始!
请欣赏五年(4)班同学带来的诗朗诵《梅岭三章》。
下面请欣赏五年(1)班同学带来的诗词朗诵《沁园春雪》。
革命留下了光辉的.一页。
请欣赏五年(3)班同学表演的诗朗诵《祖国啊,我们爱您》。
之际,让我们深情地仰望。
党
旗,缅怀革命前辈。
下面请欣赏四年(2)班同学带来的诗朗诵《长征》。
下面请欣赏四年(3)班同学的诗词朗诵《沁园春长沙》。
现在请欣赏四年(4)班带来的诗词朗诵《水调歌头游泳》。
千言万语怎能道尽我们对伟人的敬仰,对革命前辈的怀念。让我们珍惜这幸福时光,努力学习,用满腔的激情和热血去创造祖国美好的未来期!
“诵读经典、传承文明”活动到此结束!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇十
b亲爱的同学们。大家上午好!
a今天,我们欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。
b今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听诗词书韵。
a中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
b它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
a从未成年人思想道德建设实际出发,为展现松木坪中学学生的精神风貌和良好素质,培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。今天,我校迎来了“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛。
b下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委:
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!a下面我宣布“与经典同行,为生命奠基”经典诵读大赛现在开始。
a:今天是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,共同学习。
b:今天是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。
a:我相信,会有更多的人喜欢上美文诵读。
b:我相信,美文诵读会带给我们更多的欣喜。
a:老师们,同学们,注溪民族学校“传诵经典红色经典”朗诵大赛到这里就结束了。
b:谢谢同学们的精彩表演。再见!
红色经典诵读比赛主持人的台词篇十一
主持语的水平往往可以体现一个婚礼主持人的水平,所以掌握经典的主持语是非常必要的。小编和大家分享部分经典的主持语,欢迎大家阅读参考哦!
尊敬的各位来宾,各位亲友:
大家好!我是主持人x,一对佳偶即将走进这神圣的婚礼殿堂,在此我瑾代表新人及其家人对于在座各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎,祝在场的来宾的来宾工作顺利,万事如意!!
公元x年x月x日,我非常荣幸能和在座的各位一起见证x小姐和x先生的幸福浪漫时刻。
现在,这条通往幸福的温馨之路已经铺好,新郎新娘即将开始踏上他们浪漫之路,开启他们的幸福大门,现在就让我们掌声有请新郎新娘登场,新郎带着一生中最甜蜜的微笑,带着所有的虔诚和誓言。新娘高贵美丽,走向她托付一生幸福的亲密爱人。
在美丽鲜花的映衬下,新郎新娘终于握紧了彼此的双手。执子之手,与子偕老,这是一个彼此约定的诺言,现在,让我们把目光集中到幸福之门,掌声期待幸福之门的打开。
这是一个神圣的交接仪式。
x先生,在你面前的是端庄美丽、温柔娴淑的x小姐,请你拉起她的手望着她,用心温柔的对她说:来我们一起走。你愿意牵着她的手走一辈子吗?(新郎:我愿意)
当年华逝去,当你的妻子青春不在,容颜凋零,你是否还能牵着她的手与子偕老吗?(新郎:我能!一定能!)
好!让我们把最美好的祝愿都化作掌声送给我们的新郎新娘!
x年x月x日是你们幸福的纪念日,在这里,点燃你们的爱情圣火吧!
香槟酒:在茫茫人海芸芸众生中,月老已为你们牵起了红线,在这一时刻,我们在做的来宾一起见证这对新人许下的誓言。
小天使送戒指。
戒指前奏:婚礼需要证明,爱情需要祝福。爱一个人就要爱他的全部,不抛弃,不放弃,不因岁月的流逝而改变,请共同迎接你们的爱情信物。
x先生,真诚的望着你的爱妻,记住,x小姐是你今生无悔的选择,请为你的爱妻佩戴幸福戒指。
x小姐,真诚的望着你的先生,记住,x先生是你今生幸福的依靠,为你的先生佩戴幸福戒指。
一枚小小的`戒指,套住了他们绵绵的爱情,新郎,你可以吻新娘了,愿这一吻,吻下你们今生的约定。
证婚人讲话:
父母上台:
代表致词:
新人讲话:
好!现在我宣布,这对新人的结婚圣典到此礼成。
今天是公元2013年的2月13日,农历一月十八。在这春光明媚,天地之合的喜庆之日,我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的崔家大院,共同为×先生和×女士举行新婚庆典。我十分荣幸地接受新郎新娘的重托,担任今天庆典的司仪,我首先代表两位新人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意。现在,我宣布:×先生和×女士的结婚仪式正式开始,有请今天的王子和公主,我们的新郎和新娘入场。(示意鼓掌)
新人入场进行时:音乐在大厅回响,礼花在空中绽放,在欢快的婚礼进行曲中,新郎和新娘肩并着肩,手牵着手,心连着心,带着幸福的微笑,踏着红地毯,向我们款款走来,执子之手,与子偕老。这一刻,意味着两颗相恋已久的心,终于走到了一起;这一刻,意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;这一刻,意味着在今后日子里,无论是风是雨都要一起度过;这一刻,意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。
介绍新人(男女在台前站好,男右女左)下面请允许我向各位介绍一下这对新人,这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm,就是今天的公主×女士,她是一位来自古城保定的才女;而站在新娘旁边的这位喜滋滋\美颠颠地英俊潇洒、儒雅挺拔的帅小伙就是咱们今天的新郎×先生,他现在就读于六朝古都西安,是一位硕士研究生。他们相识于赵国京城邯郸,相恋于学步桥,牵手于丛台。相信我们在场的每一人都会和我一样有这样的感觉,他们俩在一起,那真是天生的一对,地造的一双,诗云窈窕淑女,君子好逑。我不禁诗兴大发:范家有女海上生,月华如水伴涛声。大鹏展翅千万里,飞上青云天路行。
各位年轻的帅哥美女,你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?其实我们在场就有很多帅哥美女,有很多优秀的对象,大家一定要把握住今天这个良辰美景哦,在一句话说得好:握着佳人的手,后悔当初没下手!希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语。
互动:一对新人握握手,你有我有全都有;一对新人抱一抱,看我青春永不老;一对新人亲一亲,鸳鸯双栖蝶双飞。
证婚人上台
好,接下来,我们将要请出一位德高望重的领导来为一对新人证婚,
现在有请×身份——××先生作证婚词,大家欢迎
司仪:感谢证婚人的证词,从现在开始,你们就是合法夫妻了,就可以一个锅里吃饭,一个被窝里睡觉了,公安局不敢管,税务局不上税了!让我们一起祝愿两位新人心心相印,长相知,长相守。结婚证政府发,谁先抢到谁当家。结婚证真好看,谁先抢到谁做饭。
交换结婚戒指
司仪:心与心的交换,爱与爱的交融,交织出今天这么一个美好的誓言,为了永远记住这一天,铭记这一刻,爱情花朵绽放的这一刻,我们两位新人将互换婚戒,以表示他们对爱情的忠贞不渝。好,请伴娘端上婚戒。
司仪:婚戒是有情人之间示爱的信物,这两颗小小的同心圆将两颗为爱燃烧的心紧紧的联系在一起,从此无名指不再无名,请二位新人共同展示这爱的信物。朋友们,让我们由衷的祝愿两位新人,爱情恒久远,两心永相伴。
那么接下来有请我们的二位新人行新婚大礼向在座的所有来宾。一拜天地,一鞠躬,感谢天,终于等到这一天;二鞠躬,感谢地,终于踏上红地毯;三鞠躬,感谢天为媒地为妁,成就人间好姻缘!
常言道:谁言寸草心,报得三春晖。水有源,树有根,儿女不忘养育恩,今朝结婚成家日,尊老敬贤孝双亲。接下来是二拜高堂,父母双亲请坐好,一鞠躬,感谢养育之恩,再鞠躬,感谢抚养成人,三鞠躬,永远孝敬老人!
好接下来是夫妻对拜,请二位新人分别向左向右转,你问我爱你有几分,就看谁鞠躬鞠得深。一鞠躬,互敬互爱,再鞠躬,白头偕老,三鞠躬,永结同心!
经过三拜、九鞠躬之后,新娘新郎改口的时刻到了
新郎新娘改口词
新娘:分别用家乡话、普通话、英语叫爸爸妈妈,公公婆婆答应并发红包。
新郎:岳父、岳母在上,请受小婿一拜
岳父、岳母:贤婿免礼。哦,哈哈哈,发改口费。
下面我们请伴娘托盘端上香槟美酒两杯。
交杯酒仪式
这满满的交杯酒是我们两位新人,用他们的情,用他们的爱酿造的美酒,也只有真心相爱的人,才能喝的美酒,有请:
交杯酒进行中:司仪:喝了这杯酒,今生今世不分手,喝了这杯酒,海月跟着大鹏走。
坐花轿
请问新娘你是怎么来的,新娘答坐花车来的。俗话说:大姑娘坐轿头一回,你想不想坐一会花轿呢新娘新郎抱起新娘转几圈。(伴娘和伴郎也跃跃欲试。)
请大家开怀畅饮,吃好喝好。
您可能关注的文档
- 20周年同学会主持稿(模板12篇)
- 最新幼儿园毕业典礼仪式主持稿结束语(大全10篇)
- 最新幼儿园毕业典礼教师代表讲话串词(大全17篇)
- 最新期末教学工作会议主持稿(优秀18篇)
- 最新高中毕业三十年聚会邀请函(优质9篇)
- 2023年主持人周年庆典串词(优秀19篇)
- 学校18岁成人礼主持词(大全11篇)
- 最新大学迎新年晚会主持词开场白(通用11篇)
- 2023年培训班结业典礼主持稿结尾(模板18篇)
- 2023年早教中心活动主持词结束语怎么说(通用8篇)
- 探索平面设计师工作总结的重要性(汇总14篇)
- 平面设计师工作总结体会与收获大全(20篇)
- 平面设计师工作总结的实用指南(热门18篇)
- 免费个人简历电子版模板(优秀12篇)
- 个人简历电子版免费模板推荐(通用20篇)
- 免费个人简历电子版制作教程(模板17篇)
- 学校贫困补助申请书(通用23篇)
- 学校贫困补助申请书的重要性范文(19篇)
- 学校贫困补助申请书的核心要点(专业16篇)
- 学校贫困补助申请书的申请流程(热门18篇)
- 法制教育讲座心得体会大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作总结与计划(模板18篇)
- 教学秘书的工作总结案例(专业13篇)
- 教师的超市工作总结与计划(精选18篇)
- 单位趣味运动会总结(模板21篇)
- 礼品店创业计划书的重要性(实用16篇)
- 消防队月度工作总结报告(热门18篇)
- 工艺技术员工作总结(专业18篇)
- 大学学生会秘书处工作总结(模板22篇)
- 医院科秘书工作总结(专业14篇)
相关文档
-
红 色 经 典 故事红 色 经 典 故事红 色 经 典 故事会心得体会(实用9篇)14下载数 480阅读数 -
读
红 色 经 典 讲红 色 故事演讲稿红 色 经 典 故事演讲稿(精选11篇)35下载数 288阅读数 -
红 色 经 典 散文朗诵重温红 色 经 典 散文简短经 典 红 色 诗歌朗诵稿(经 典 22首(6篇)25下载数 460阅读数 -
红 色 经 典 散文朗诵重温红 色 经 典 散文红 色 经 典 文章朗诵篇(7篇)23下载数 806阅读数 -
红 色 经 典 散文朗诵重温红 色 经 典 散文红 色 经 典 美文朗诵(二篇)43下载数 914阅读数 -
红 色 经 典 散文朗诵重温红 色 经 典 散文范本 适合朗诵的红 色 经 典 散文(9篇)33下载数 126阅读数 -
红 色 经 典 散文朗诵重温红 色 经 典 散文经 典 红 色 文章朗诵大全集(四篇)21下载数 821阅读数 -
红 色 经 典 散文朗诵重温红 色 经 典 散文汇总红 色 经 典 文章朗诵稿(3篇)46下载数 768阅读数