手机阅读

最新幼儿园教研活动主持人串词(模板12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-22 04:09:49 页码:10
最新幼儿园教研活动主持人串词(模板12篇)
2023-11-22 04:09:49    小编:zdfb

美食文化是一个国家的独特标志,也是人们交流的重要方式。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园教研活动主持人串词篇一

各位老师:

大家中午好!又到每周一次的教研活动时间,非常荣幸我能担任本次活动的主持人,在此,我希望各位老师都能借此机会,畅所欲言,把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来,也算是给我们大家一次互相学习的机会吧!本次教研活动分这样几块内容:

1.亲子阅读征文评比。

2.组内个人课题研究探讨。

3.月度过关:教学常规月度交流;教师基本功考核。

4.体能:投准方案探讨。

5.元旦汇演。

首先,我们来进行第一个议程:亲子阅读征文评比。一学期来各班都将亲子阅读渗透在班级活动中,通过各种方式倡导家长与孩子进行亲子阅读。因此我们大班组的亲子阅读开展得也十分顺利。接下来我们要评选出本学期亲子阅读征文比较优秀文章。

第二项议程是组内个人课题研究探讨。我们一直立足园本,聚焦课堂,追求有效,深入开展了以提高教师素质为前提,以提高课堂教学质量为根本的小专题研究活动,引领教师“研究中发现问题,在问题中研究,在研究中成长。都取得了可喜的成绩,我们组内园内立项的个人课题,下面我们一起先来回顾一下。请每位老师课题方案、总结进行仔细地阅读,俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,虽然大家都不是行家,但在大家的你一言我一语中,相信老师对于课题的研究又有了进一步的思考。

第三项议程是:月度过关:教学常规月度交流;教师基本功考核。为进一步加强教师队伍建设,提高教师教学基本功,着力培养具有厚重的理论功底、丰富的专业知识勇于实践探究。我们本学期的基本功培训方面又推陈出新进行诗歌朗诵培训,下面我们就一起来进行诗歌诵读。

第四项议程是体能:投准方案探讨。本学期最后一次体能比赛我们初步定制的内容是:投准。我们老师就一起就这一项技能制定出活动方案。

第五项议程是:元旦汇演的再一次商讨。再过几天就是元旦节了,元旦是一个新年的开始,我们组姐妹早就准备了很多节目吧。接下来我们把这些节目的具体实施注意事项以及那天的一些事宜商讨一下吧。

相聚的日子总是短暂,让我们期待下周再会!

幼儿园教研活动主持人串词篇二

大家上午好!

新年的钟声即将敲响,

时光的车轮又划过一遭,

伴随着冬日里温暖的阳光,

满怀着喜悦的心情,

20xx年元旦如约而至。

在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;

在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

看,红红的灯笼招来了春的节奏,

听,欢快的歌声带来了爱的气息。

狂天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;

狂天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。

我们用歌声迎接新年的到来;

我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

在这里我代表前郎村幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。

现在我宣布前郎村幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。

新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

我们阳光幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班刘炫辰小朋友为大家演唱。

坑下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。

小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

坑下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》。

好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》。

伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》。

请看情景剧《小兔子乖乖》。

亲子舞,《小太阳》。

小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》。

小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好。

下一个节目由前郎村幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》。

颁奖仪式。

狂天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。

过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请金园长、韩老师为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

颁奖结束语:

来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)......

在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。

闭幕词。

快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

在新的一年里我深深的.祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、猪年大吉!

下面有请我们的金园长为我们大家作最后讲话!(完毕后)。

现在我宣布前郎村幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!

幼儿园教研活动主持人串词篇三

深入开展校本英语教学研究活动,是其自身发展的内在需要,也是新一轮高等教育课程改革的需要。下面是本站小编给大家整理的英语教研活动主持人。

串词。

仅供参考。

各位领导、老师:大家好!

首先,我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作,并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。

上次,我们教研组活动,在听课研讨中,大家共同发现:英语的课堂教学,还存在着许多值得我们研究的问题,如:学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调,学生参与课堂的程度还需提高,教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题,我们进一步做了梳理,经过教研组共同商讨,确定了本次教研活动的主题为:教学环节设计的有效性。根据这一主题,大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和。

心得体会。

二、我们研究课堂教学是为了改进课堂,提高课堂效率。看了课例,又听了张老师的教学反思,相信我们在座的老师一定有很多的感受和想法要与大家交流。下面,请老师们根据这次研讨的主题,并结合课例谈谈在教学中需要改进的地方和有哪些策略。

各位老师,今天,我们围绕主题“教学环节设计的有效性。”进行了课例研讨,在本次研讨中,大家群策群力,达成以下几点共识:

1、精心策划教学设计,创设合理的操作性强的教学环节,将教学内容紧密联系生活实际,开展英语教学活动,提高理解、运用语言的能力。

2、为学生创设平等、宽松、愉悦的学习环境,提高英语教学的实效性。

3、注重教学过程的评价,激发学生的参与意识。

4、注重小组合作的实效性,促使小组成员共同进步。

各位老师:我们的教研,是为了提高教学水平,使我们的课堂教学更加有生机、有活力。结合几次教研的理论学习和教学的实际情况,我们下次研讨的主题是:“教师引导点拨的有效性。”,希望大家课下进行有关的理论学习,并结合自己教学中的体会,为我们的研讨提供可行性材料。

下面请其他老为我们这次研讨活动给予指导。大家欢迎!

各位老师,我们的课例研讨活动到此结束。

非常感谢石主任给我们这么好的建议、指导,让我们受益匪浅,今后工作我们将进一步反思,内化用之于教学实践中,在以后的教学过程中,我们要不断地改进教学方法,上好每节课,努力为学生创设一个宽松、快乐的课堂活动氛围,提高英语教学的实效性。

各位领导、老师,上午好!

首先,热烈欢迎大家来排上小学参加中心校组织的英语教研活动!

今天,很荣幸由我来主持这次难得而重要的教研活动。现在,我来宣布今天教研的程序安排:

第一项:课堂教学展示:

做课教师:…….,四英《unit4it'swormtoday》;……..,四英《unit6atafarm》第二项:与会教师听评研。

第三项:评委点评。

第四项:与会领导讲话。

第五项:总结收益,明确方向。

近年来,我们围绕湘东区教育局拟定的“有效课堂教学”主题开展了一系列教研活动,旨在提升教师研修能力。当前英语课堂和学生生活出现脱节断层现象,不能将课堂与生活及时有机整合,从而阻碍了学生英语学习的长远发展;另一方面,生活化的教学方法能最大程度地激发学生学习英语的兴趣,实现用生活理念把创新精神与实践能力有机整合,真正实现英语教学旨在交流运用的意义和价值。

刚才,我们聆听观摩了两位老师的课堂教学,静静聆听之后,我想大家都有一些想法亟待交流,以求相互促进,共同提高。借此教研平台,希望大家开诚布公,畅所欲言。相信,我们的聪慧与睿智会在彼此激情洋溢的思维碰撞中闪光!

1.教师点评。

好,现在就请大家围绕今天的听课,就自己感触较深的一点或几点发表意见。可以是教学情境的创设,可以是教法学法的实施与渗透,可以是设计理念的探讨学习,也可以是教学环节的设置与搭配,甚至是师生思维碰撞中的某一个小小的火花,大家都可借题发挥,各抒己见。

相机穿插1:

老师的点评很有代表性,她一针见血地点明了英语课堂教学必须走向生活的内在原因及发展方向。”

相机穿插2:

刚才,老师针对老师的做课,从不同层面、各种角度大胆地亮明了自己的观点,其中不乏真知灼见,闪耀着智慧的光彩。

相机穿插3:

刚才的一番热烈讨论将我们的英语教研推向了高潮,在这样一种集思广益的教研氛围中,相信,在座的每一位与会者都会有所收益。

相机穿插4:

我们的课堂教学行为应该何去何从,谭奕瓅老师的课作出了大胆而有效的尝试,大家更是围绕中心议题进行了有的放矢的点评与研讨。

相机穿插5:

“生活中处处有英语,也处处用得到英语。不难看出课堂教学必须关注学生的生活世界。书本知识不再是空中楼阁,而是实实在在和我们的生活联系在一起。如何使课堂教学更加贴近生活将是我们每一个英语老师不断探究的方向!

2.评委点评。

刚才,各位老师围绕两位老师的做课展开了详尽而生动的讨论。大家发言积极踊跃,不少观点很有代表性。然而,我们的讨论可能仍然不够全面深刻,一些理解可能有失偏颇。现在,就请各位评委为我们指点迷津,留下他们对今天教研互动的宝贵意见,也请大家及时做好笔记。

(评委点评。)。

3.领导讲话。

同时,我们也诚挚欢迎各位领导参与讨论,及时为我们指点迷津,并作重要讲话。(领导评课、讲话。)。

4.小结:

衷心感谢各位领导、评委家的精心点评,令我们茅塞顿开,获益良多。

通过听评研讨等一系列的教研互动,我们对高效的英语课堂有了全面深刻的认识与了解。在热烈的探讨中,静静的聆听中,时间一次次向我们悄悄地挥手作别,我们的教研互动也接近了尾声。感谢邬老师、谭老师精心构建的英语课堂,感谢在座老师的热烈研讨,更要感谢各位领导、评委的积极参与以及精辟中肯、切实可行的指导性建议,正是有了你们的全身心投入,我们才得以成功营造出了有效、务实、探索的教研氛围。

各位来宾、朋友们,我们一同度过了一段精彩、充实而又难忘的时光。

一、

开场白。

各位与会的领导、老师们,大家上午好!我代清苑二中全体师生们,欢迎大家的到来!刚才我们聆听观摩了韩老师的课堂教学,韩老师给我们展示了一节非常充实生动的英语课,对于韩董老师这种勇于尝试,积极探究的精神,我由衷地钦佩。首先请韩老师说说自己的授课思路以及做课后的感悟、反思。

二、做课老师说课。

刚才韩老师进行了细致而忠肯的说课,静静聆听之后,我想大家都有一些感触亟待交流,以求相互促进,共同提高,希望各位畅所欲言从不同维度、不同视角来谈谈自己对这节课的看法吧。

三、与会老师议课。

从小组活动的实施方式方面结合授课做出分析:

小组活动为课堂教学提供了简便、有效的操练方式,这些活动主要可以穿插在以下几种教学步骤之中进行。

魏东琴.在"呈现(presentation)"环节后。

杨玉珍在"练习(practice)"阶段。

王荣仙就"巩固(consolidation)"阶段。

爱尔兰剧作家萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”智慧在碰撞中会更美丽!老师们,把你的智慧毫无保留的拿出来碰碰!

结合小组活动在教学中的作用做出分析。

张兴普从小组活动在课堂上起到操练语言、有目的地实践语言项目的作用,从而达到当堂巩固的效果。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”对于一堂课的评价肯定是仁者见仁,智者见智。来,勇敢的把你的观点和大家交流!

宋秀娟.小组活动提供了大量的向其他同学学习的机会。

王桂霞小组活动增加了课堂的密度和广度。

教师在课堂教学中,通过灵活多变的教学形式对学生的学习动机、课堂学习环境和语言的输入产生积极的影响,使课堂教学摆脱应试教育的枷锁。课堂小组活动在课堂上营造轻松愉快、活泼的学习氛围,不失为一种较好的、简便易行的教学形式。课堂小组活动组织得好与坏,在某种程度上决定着一堂英语课的成败,它来自于师生的共同创造,它在课堂上的作用是不容忽视的。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。今天大家思想的交流,肯定会使我们在前进的道路上少一些浮光掠影,多一些理性与深沉的思考,让我们的课堂教学走向完美。

四、领导总结发言。

五.结束语:

在热烈的探讨中,在静静的聆听中,时间向我们悄悄的挥手告别,我们的教研活动也接近了尾声,感谢韩老师的精彩做课,感谢各位老师的热烈研讨,更要感谢领导对这次活动的精心组织及安排。此次活动到此结束,再见!

幼儿园教研活动主持人串词篇四

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

大家好,在这艳阳高照,鲜花飘香的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝六一儿童节。首先让我们用热烈的掌声欢迎大石家侯书记、秦家洼张书记的到来。正是在在座的各位领导的关心和支持下。我们大石家小学各项工作都取得了长足的发展。

3、欣赏了舞蹈——两只蝴蝶,您是否意犹未尽,那就让我们共同欣赏大石家小学五年级带来的小品《动物班级》,看看动物之间发生了那些有趣的事情。

4、人类是动物的好朋友,接下来让我们一起欣赏大石家四年级带来的舞蹈-好朋友。

5、舞蹈固然精彩,但是三年级的古诗文表演别有一番风采,看他们来了。

6、刚才看了古诗文表演,怎么样?好!还有更绝的呢!让我们一起欣赏四年级的晨歌对韵。

幼儿园教研活动主持人串词篇五

各位领导、老师:大家好!

首先,我们教研组全体成员欢迎各位老师来我校指导教研工作,并恳请老师们对我们的教研提出宝贵意见。

上次,我们教研组活动,在听课研讨中,大家共同发现:英语的课堂教学,还存在着许多值得我们研究的问题,如:学生的学习兴趣不是很高、小组的合作还不协调,学生参与课堂的程度还需提高,教学环节的设计不能更好的为教学服务等等。针对这些问题,我们进一步做了梳理,经过教研组共同商讨,确定了本次教研活动的主题为:教学环节设计的有效性。根据这一主题,大家共同推荐了张小轩老师作课。现在就请张小轩老师谈一谈自己的教学反思和心得体会。

二、我们研究课堂教学是为了改进课堂,提高课堂效率。

幼儿园教研活动主持人串词篇六

亲爱的姐妹们:。

大家下午好!今天我们又相聚在这里,本周已经是第十八周了,xxxx年也已经接近了尾声。我们的生活依旧是忙碌、平凡的,但是也时不时充满着惊喜。这些大大小小的惊喜带给我们的是那么多的幸福感、满足感。

本次的会议有这么几项议程:

1、集体备课:教学游戏化案例探讨;

2、工作布置。

3、月度过关:自弹自唱基本功考核。

教育心理学的研究结果已证实了游戏在幼儿身心发展阶段所具有的重要意义。给予幼儿游戏的权利,确保幼儿享受游戏的快乐的理念逐渐被人们所接受。游戏正在潜移默化地影响着幼儿,教育与游戏共同融合为一个有机整体才是实现游戏化教学的根本保证。今天我们主要简单研讨下幼儿园教学游戏化的含义、幼儿园教学游戏化的特点以及幼儿园教学游戏化的实现并进行集体备课。

近期我们勤劳的老师们都在开始布置教室,进行“圣诞节”庆祝活动、迎新年系列活动。接下去就请黄老师就本周工作做一些布置。

我们的姐妹们个个都是多才多艺,而教师技能也是我们所必备的基本功。今天我们就来一起进行“自弹自唱”的基本功考核。让我们倾听彼此动人的歌声与琴声吧!

这些优美的旋律是我们的智慧,是这冬日里的暖阳。相信她会带给孩子们爽朗的笑脸!今天的教研活动到此结束了,希望姐妹们在繁忙的期末工作中寻找到乐趣,寻找到幸福。

幼儿园教研活动主持人串词篇七

各位老师:

大家好!

很荣幸能够主持这次教研活动。今天我们相聚一起,以研讨的形式,进行本次教研组活动。相信通过我们全组教师共同讨论和思考,共计共策,积极探索,我们的教研一定会得到较高的成效。此次活动有以下几项议程:

我们的姐妹们都有一颗爱学习的心,我也相信学习可以使人进步。今天我们小二班就带大家一起来学习一篇文章——《让幼儿园教师一天只有21小时》。的确,这样的好方法的确值得我们借鉴。

课题实践研究是老师的努力成果,今天我们就黄水英老师的《村级幼儿园中班“文明小公民”微课程之构建研究》这一课题做以下交流。请大家各抒己见,发表一下自己的观点。

上星期常态课教学的执教者是蒋xx和全xx两位老师。老师们可以自由发表一些听课建议或者意见。

自主游戏一直是我们幼教界所关注甚至为之争议的一个话题,今天我们就围绕“幼儿在自主游戏中培养的自主能力”这一话题展开自己的研究交流吧。从大家的交流中我们看出自主并不是自由,这还是需要我们教师进行细致得观察,耐心得指导。

学习、实践、反思研讨是我们成长的基石,相信通过我们教研聚焦研讨,在教师们积极交流和反思中得到更快成长。我们这次的教研活动圆满结束,谢谢大家。

幼儿园教研活动主持人串词篇八

尊敬的各位领导、老师们:

下午好!

由于校门口的道路正在施工建设,道路泥泞、停车麻烦等问题给大家带来的不便,深表歉意。也请大家多多包涵。

虞老师的对教材有自己独特的理解和思考,下面让我们欢迎塘下三小的老师进行点评。

(补充)。

感谢xxx的精彩点评,今天我们每个教师既是教材的研读者,又是教材的解读者,在听取别人解读的同时,能够提出自己的教学体会和教学建设,对一些有争议的问题能够进行认真的讨论和交流,真正实现了教师之间资源的共享、智慧的共创。

下面欢迎罗风二小的xx对他执教的三年级《可能性》进行教材解读。

(补充)。

有请塘下四小的老师进行点评。

(补充)。

谢谢各位老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,大家的交流中投射着一种智慧,一种魅力,大家从不同的侧面对课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长。再次感谢2位老师今天为我们奉献了2节精彩的数学课。感谢各位老师的到来,我们今天研讨活动到此结束。

幼儿园教研活动主持人串词篇九

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)**六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的`太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(合)***幼儿园六一儿童节文艺汇演现在开始!

幼儿园教研活动主持人串词篇十

每年都有冬天,每年的冬天都不太一样,因为每年的冬天都有元旦。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园元旦活动主持人。

串词。

仅供参考。

幼:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20xx年元旦如约而至。

师:听,欢庆的锣鼓敲响了春的节奏。

幼:看,红红的灯笼迎来了春的气息。

师:新年到来,万象更新。

幼:今天就让我们用歌声和舞蹈迎接新年的到来吧。

师幼:20xx年庆新年节目演出现在开始。

师:有请舞蹈队小朋友为我们带来《中国龙》。

幼:我们都是龙的传人,我们都是相亲相爱的小龙人。下面请欣赏由小二班小朋友为我们带来的《小龙人》。

师:“爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我。”听到这段歌词我想小朋友一定知道是什么歌了。让我们一起来欣赏中二班小朋友带来的《爱我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已经等不及要为我们表演了,看,他们穿得多么喜庆。他们要为我们表演什么节目呢,看看你就知道了。(新年快乐)。

师:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,让我们踏着来自藏族的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏由中班舞蹈队小朋友为我们带来的《藏族舞》!

幼:你们见过小乌龟爬山吗?没见过的话,我们一起来见识一下吧。(小乌龟爬山)。

师:在这普天同庆的日子里,中三班的小朋友已经欢欢喜喜地换上了他们漂亮的新衣裳,他们要《欢欢喜喜庆新年》啦。

幼:中班舞蹈队的小朋友跳的藏族舞真是好看,我们年轻的老师们也想给我们跳上一段藏族舞了。让我们用热烈的掌声请出可爱的老师们。

幼:老师们的藏族舞跳得可真不错,我们舞蹈队的小朋友看了都说下次要和老师们pk呢!咦?这群可爱的小弟弟小妹妹这么着急上台来干什么呢。哦,原来要表演他们的《小毛驴》节目了。好吧,那我们就一起来欣赏吧!

师:每个人都渴望自由,每个孩子都梦想着飞翔。下面让我们来听听中二班张浩洋的心声,听他为我们带来的《自由飞翔》。

幼:中一班的小青龙已经准备好了,让我们一起来欣赏吧。

幼:我们的压轴大戏马上就要上演了,那就是我们大班舞蹈队为我们带来的、最最精彩的《踢踏舞》。

师:欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我的心中。

幼:20xx留给我们美好的回忆,20xx迎来了崭新的未来,让我们一起恭祝大家。

师幼:吉祥如意,事事顺心,身体健康,笑口常开。

师幼:庆新年节目演出到此结束!

男:尊敬的家长,亲爱的老师。

女:可爱的小朋友。

合:大家新年好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨。

女:日月如梭,光阴似箭。

男:当小树又增加一个年轮。

女:当春天又拥抱着大地。

男;当冬天又露出灿烂的笑脸。

女:时间老人领着我们又敲响了时间的大门。

男:让我们共同迎接20xx年。

女:在此祝家长朋友们,老师们猪年大吉。

男:祝小朋友聪明健康。

合:大拇指幼儿园20xx年年元旦文艺汇演现在开始。

男:过新年,喜洋洋,欢天喜地锣鼓响。

女:听,庆祝元旦的锣鼓敲起来了……。

1.男:请欣赏学前班郑福红、游嘉等小朋友给我们带来的舞蹈表演《元旦》。

2.女:快乐的舞步动起来,美妙的歌声唱起来。小朋友们拍拍手,天天锻炼身体棒。请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

3.男:爱蹦爱跳是孩子是的天性,请看我们中班的小朋友是怎样的爱蹦蹦跳呢,请欣赏《我爱蹦蹦跳》。

4.女:小朋友们喜不喜欢吃饼干呀,我们大家来看看我们小班的小朋友是怎样做饼干,请欣赏《饼干歌》。

5.男:小朋友们在遇到困难时,我们不能退缩,一定要努力的向前,向前冲!请欣赏学前班表演的《向前冲》。

8.女:人之初,性本善。《。

三字经。

》是中华民族文化的瑰宝。下面请欣赏谢明洁为大家的带来的儿歌表演《三字经》。

9.男:小朋友们是不是最喜欢过新年呀,大家来看看我们学前班的小朋友过新年是怎么乐呵的,请欣赏舞蹈《天天新年天天乐》。

12.女:春天在我们的心里,春天在我们生活的美丽世界里。让我们来欣赏有大班小朋友带来的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男:欣赏了这么多优美的舞蹈,下面我们有请学前班等为我们高歌一曲《》。

男:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐。

女:过去的一年里,我们有汗水更有掌声。

男:新年将至,猪年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康,带给您顺利平安。

男:欢乐的时光总是这么短暂。

女:团聚的日子特别让人难忘。

男:最后,忠心祝愿各位家长和老师工作顺利,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。

女:各位来宾,各位小朋友,大拇指幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。

合:明年元旦咱们再相聚!

尊敬的各位家长,小朋友们。

大家上午好!

新年的钟声即将敲响,。

时光的车轮又划过一遭,

伴随着冬日里温暖的阳光,

满怀着喜悦的心情,

20xx年元旦如约而至。

在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;。

在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

看,红红的灯笼招来了春的节奏,

听,欢快的歌声带来了爱的气息。

今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;。

今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。

我们用歌声迎接新年的到来;。

我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

在这里我代表前郎村幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。

现在我宣布前郎村幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。

新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

我们阳光幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班刘炫辰小朋友为大家演唱。

接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。

小黄鸭,嘎嘎嘎,走起路来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》。

好宝宝,上学校,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》。

伴随着阵阵欢快的音乐,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》。

请看情景剧《小兔子乖乖》。

亲子舞,《小太阳》。

小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听孟美乐小朋友清唱《小蝴蝶》。

小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好。

下一个节目由前郎村幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》。

颁奖仪式。

今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。

过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请金园长、韩老师为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

颁奖结束语:

来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。。。。。。。

在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。

闭幕词。

快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

在新的一年里我深深的祝福小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、猪年大吉!

下面有请我们的金园长为我们大家作最后讲话!(完毕后)。

现在我宣布前郎村幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!

幼儿园教研活动主持人串词篇十一

各位老师:

大家中午好!

又到每周一次的教研活动时间,非常荣幸我能担任本次活动的主持人,在此,我希望各位老师都能借此机会,畅所欲言,把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来,也算是给我们大家一次互相学习的机会吧!

首先,我们来进行第一个议程:生活活动小专题研究案例交流,《3—6岁儿童学习与发展指南》强调,“要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”为贯彻这一要求,有必要对幼儿园一日生活的意义、价值及组织实施策略等进行深入探讨,从而引导教师把班级日常工作的重心还原到对幼儿发展有重要价值的一日生活上来。而幼儿的一日生活包括了方方面面,下面大家都来谈谈各自一日生活的小妙招。

第二项议程是对我们的青年教师黄xx、孙xx的两节新教师亮相课试教之后的一些建议。大家可以畅所欲言,希望可以对这两位老师有所帮助、启发。

第三项议程是我们读书节绘本漂流的商讨,我们可以汲取往年活动的一些经验,改善一些不足,制定出一个更完善的活动。

本周有一个重要的节日——重阳节。尊老一直是我们中华民族的传统美德。我们更是要引导幼儿尊敬长辈,那么我们本周要开展什么活动呢?大家可以想一想有什么好的建议。

器械操排练。为了符合我园“乡土生活”特色,我们的做操器械都有一些改变,我们上周也完成了亲子创作蒲扇的活动,现在我们就拿着这些扇子编排一下我们的器械操吧。

每周一次的聚会总是那么短暂,让我们期待下周再聚!

幼儿园教研活动主持人串词篇十二

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

很高兴在这金色的十月我们相聚在这里,在这儿请允许我代表我们幼儿园对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。

为了能够更好的促进幼儿园与幼儿园之间交流,实现城去幼儿园和乡镇幼儿园教育均衡发展,教育局在本学期特别安排了“送教到园”活动,此次为我们送教的是沭阳县梦溪幼儿园,梦溪幼儿园师资力量在沭阳所有幼儿园中是屈指可数的,今天她们园选派的是园内骨干教师为我们执教,希望今天来的领导和老师都能不枉此行,满载而归。

本次的教研活动,有以下两个个环节:

一、由梦溪幼儿园的三位老师分别为我们执教。

二、大家对授课教师进行评课、议课。

下面我们先进行第一环节。

感谢三位老师为我们带来的精彩教学,下面,咱们将进行第二个环节,将进行个别交流讨论。

感谢各位老师的精彩点评。

今天我们聆听了三位老师精彩的教学,同时大家对这三节课给予的很高的评价,相信,在我们以后的日常教学中,老师们也会多一份智慧,多一份创新,这样,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

请所有领导和老师到对面升华酒家吃份简餐。

您可能关注的文档