2023年我爱红领巾发言稿(优质17篇)

旅游是一种丰富人生的方式，每一次旅行都带给我们全新的体验。充分阐述你的观点和看法。广泛了解不同领域的总结范文，可以提升我们的综合素养和文化素养。

我爱红领巾发言稿篇一

在学习、工作生活中，在很多情况下我们需要用到发言稿，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编帮大家整理的小红领巾换大红领巾发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初一（10）班的范xx。金秋九月，桂花飘香。很荣幸能在学校举行的“小红领巾换大红领巾”仪式上发言。此时此刻，我的心情十分激动，久久难以平静。

记得在小学一年级的时候，站在五星红旗下，光荣的带上了红领巾，当时就想红领巾是红旗的一角,是无数的革命先烈用鲜血染红的,我们一定要加倍珍惜,争做优秀少先队员；为此我各方面都严格要求自己，不一定要事事都第一，但一定要时时都努力。小学生活的六年来，我一直都以这个标准要求自己。

我记得有这样一句话：“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”而我们这个年纪的代名词，就是成长。

非常感谢有着良好校风校纪和光荣传统的二中录取了我，让我有机会与这儿老师同学们交流学习。开学前的“风纪教育”使我有着十分深刻的印象，可能是从汗水滴到地上也一动不动的那一刻起可以看出：我们在成长；从刚开始的嬉笑打闹到认真对待每一项训练、克服困难时，用行动证明了我们在成长：亦或者又是二十多天来让我感到温暖而又充满信心校园生活……仿佛自从我们踏进了校园的那一刻起，成长就已悄无声息。

今天，我们站在这里，举行庄重小红领巾换大红领巾仪式，听着要以"人大领巾大为我们的.新奋斗目标……"此番鼓舞人心的话语。我的心情同样无比兴奋!

告别了小学时代，一年又一年的光阴，一次又一次的蜕变，见证了我们成长的足迹。我们成长在美丽温馨的校园中，成长在充满回忆的光阴岁月里，成长在鲜艳无比的五星红旗下。同样是戴上红领巾，却少了一分一年级时的稚气，添了一份成熟。让我们感到肩上的责任又重了几分。身上又多了一股力量！这不仅是一个仪式，不仅是一条红领巾，更是所有关心我们、帮助我们的所有人的期望。

在这里，要感谢父母的栽培、老师的教诲。今天我们正式成为了一名初中的学生，一名二中人。我们将带着百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑战，立志为我们学校争光添彩!红领巾，戴在身上，系在颈间，就是对我们最大的鼓励与支持！

老师们，同学们，常言说的好：“语言代表不了行动，行动才是最响亮的语言”，我们一定会永不放弃，永往直前！

我的发言完毕,谢谢大家!

我爱红领巾发言稿篇二

红领巾是革命战士在战场上用鲜血染成的，它是少先队员的象征。红领巾是五星红旗的一角，红领巾象征着革命胜利，每个人都应该认识红领巾，每一个都有戴红领巾的机会，我当然也有红领巾。

在我只上二年级时，经常弄丢红领巾，弄丢一条，买一条。到了三年级，已经有了三十条红领巾的我，偶然在网上发现红领巾是用烈士的鲜血染成的。从此我就非常地珍惜红领巾，有一天我在柜子里找到一条又旧又老的红领巾，它不像新的红领巾那样的鲜红欲滴，而是深红色的了，而且还皱巴巴的，活像一张老人的脸。我觉得似曾相识，好像好久没有戴过了。我抚摸着它的一条条褶皱，想起了刚上学时，六年级的大哥哥大姐姐给我们戴上红领巾的景象，我当时心想我终于当上少先队员了！那我就戴着红领巾回到家给我小的小朋友炫耀，有时我还模仿大哥哥大姐姐一样，给我弟弟妹妹们戴上红领巾，让他们也尝尝戴上红领巾的滋味，顿时他们都向我投来了羡慕的目光。那时你不知道我有多少的得意。

我和红领巾还有许许多多的故事，同学们你们珍惜红领巾吗爱惜它吗？如果没有那请你们赶快行动吧！

我爱红领巾发言稿篇三

书、玩具、手表等都是我喜爱的东西，可我最喜爱的还是红领巾。红领巾是我们少先队员的骄傲。从第一次戴上红领巾，它就成了我形影不离的好朋友。我们朝夕相处，一起上学，一起放学。每当我看到胸前鲜艳的红领巾时，我就会更加努力，更加勤奋。它时时刻刻在提醒我――要对它负责。

记得有一次，我看见我的同学小玉抱着一堆零食飞快地跑向女厕所。我拦住她，说：“你不能吃零食，这是我们学校的规定。”“那又怎样？”小玉不服气。“那就会丢尽我们班级的脸，给我们班级脸上抹黑。”我生气地说。“哼！我就要吃！”小玉说着故意吃了起来，一副挺神气的样子。“难道你不想戴红领巾了？”我提高嗓门、瞪大眼睛问她。“吃零食和红领巾有什么关系？”小玉不解地问。“吃零食就是违反校规，违反校规的学生不是一个好学生，也就不能成为一个少先队员了。不是一个少先队员，还有什么资格戴红领巾！”我斩钉截铁地说。“啊？！”小玉目瞪口呆，“那我就不吃算了。”小玉慌慌张张把零食扔进了垃圾筒。从此，这件事在我的心中留下了深刻的印象。不仅是我，还有小玉，还有千千万万个象我和小玉一样的小学生，都把红领巾看得如此神圣，它时刻在提醒我要对得起它。

红领巾伴随着我一起成长，一起进步。我爱红领巾，也爱少先队员这个光荣称号。

我爱红领巾发言稿篇四

一、开场白。

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：我是主持人五（2）班李晶。

甲：我是主持人五（2）班党星宇。

合：大家早上好！

二、新闻袋袋裤。

甲：时事纵横。

乙：纵横天下。

甲：秀才不出门。

乙：便晓天下事。

甲：接下来请关注《校园短波》。

乙：

甲：

三、

校园生活。

甲：李晶，我问你，在你眼里，水是怎样的？

乙：水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

甲：可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。

乙：这是怎么回事呢？

甲：还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

乙：是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪！

乙：这，决不是危言耸听！所以现在我们在提倡低碳生活。

甲：何为低碳生活？

乙：所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

四、幽默乐园。

甲：调剂调剂紧张的情绪，活跃活跃劳累的神经。

乙：笑一笑，十年少嘛。让笑传遍校园，让笑乐翻校园。

甲：让我们来一起轻松幽默一下。

1、乙：父亲问儿子：“考了几分？”

甲：“三分。”

乙：话音刚落，“啪啪啪”，儿子屁股上挨了三个鞋底。“说，下次考几分？”儿子哭着说：

甲：“一分也不考了。”

2、甲：下了课，一女生到办公室告状：“老师，他们给我起外号。叫熊猫。”

乙：“谁？”

甲：“三驴子、二五八等。”

甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄传。

乙：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

甲：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风里。

乙：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

甲：这两个星期，我班掀起了“三国”热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。

甲：我最敬佩关羽。

乙：为什么？说来听听。

甲：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

乙：那你来给大家讲讲他的故事吧！

甲：那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。

关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说："我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。"关羽笑着说："不用捆。"然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说："随你治吧，我不害怕。"华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说："我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！"华佗说："我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。"。

乙：精彩！关羽真是名不虚传。

甲：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

六、结束。

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：再见！

我爱红领巾发言稿篇五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是初一（10）班的xx。金秋九月，桂花飘香。很荣幸能在学校举行的“小红领巾换大红领巾”仪式上发言。此时此刻，我的心情十分激动，久久难以平静。

记得在小学一年级的时候，站在五星红旗下，光荣的带上了红领巾，当时就想红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染红的，我们一定要加倍珍惜，争做优秀少先队员；为此我各方面都严格要求自己，不一定要事事都第一，但一定要时时都努力。小学生活的六年来，我一直都以这个标准要求自己。

我记得有这样一句话：“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”而我们这个年纪的代名词，就是成长。

非常感谢有着良好校风校纪和光荣传统的二中录取了我，让我有机会与这儿老师同学们交流学习。开学前的“风纪教育”使我有着十分深刻的印象，可能是从汗水滴到地上也一动不动的那一刻起可以看出：我们在成长；从刚开始的嬉笑打闹到认真对待每一项训练、克服困难时，用行动证明了我们在成长：亦或者又是二十多天来让我感到温暖而又充满信心校园生活……仿佛自从我们踏进了校园的那一刻起，成长就已悄无声息。

今天，我们站在这里，举行庄重小红领巾换大红领巾仪式，听着要以“人大领巾大为我们的新奋斗目标……”此番鼓舞人心的`话语。我的心情同样无比兴奋！

告别了小学时代，一年又一年的光阴，一次又一次的蜕变，见证了我们成长的足迹。我们成长在美丽温馨的校园中，成长在充满回忆的光阴岁月里，成长在鲜艳无比的五星红旗下。同样是戴上红领巾，却少了一分一年级时的稚气，添了一份成熟。让我们感到肩上的责任又重了几分。身上又多了一股力量！这不仅是一个仪式，不仅是一条红领巾，更是所有关心我们、帮助我们的所有人的期望。

在这里，要感谢父母的栽培、老师的教诲。今天我们正式成为了一名初中的学生，一名二中人。我们将带着百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑战，立志为我们学校争光添彩！红领巾，戴在身上，系在颈间，就是对我们最大的鼓励与支持！

老师们，同学们，常言说的好：“语言代表不了行动，行动才是最响亮的语言”，我们一定会永不放弃，永往直前！

我的发言完毕，谢谢大家！

我爱红领巾发言稿篇六

当我刚拿到鲜艳的红领巾，我认为它只是一块红布，并没有什么意思，但是为什么大人对他那样重视，老师告诉我们，他并非是一块普通的红布，他是少先队员的标志，是五星红旗的一角，是解放军用自己的鲜血染红的，它是我们中华民族的骄傲。

记得小时候，人们都说红领巾是好孩子的象征，只有戴上红领巾变成少先队员。这样你才会从一个调皮的小孩变成一个懂事的少年，听了这些话，我对得到红领巾的欲望更强了，哎，快快长，长大了，我就可以戴上红领巾，成为助人为乐的好孩子，我就这样期盼着，终于，我盼到了，盼到了，我戴上了红领巾，成为了一名光荣的少先队员，那时起，我和红领巾成了亲密的好朋友，早晨端端正正地把它系在胸前。

课间玩耍时我们玩得满头大汗，汗水从头流进衣服里，真难受啊，其他人都用红领巾察汗，哎，她们也真是的，用红领巾擦汗，真是对我们中华民族的耻辱，周末回到家，我便把红领巾解下来，给他洗了一个肥皂泡澡，然后整整齐齐地床边，安然入睡，红领巾不但是我的朋友，还是我威严的老师，因为他时刻提醒我，你已经是个光荣的少先队员了，当学校举行“一方受难，八方支援”为四川大地震的受难居民捐款仪式时，经过红领巾的教诲，我大方的捐出了压岁钱，当我把钱投入箱中，眼前突然出现了红领巾的影子，他似乎在朝我笑，又像它是化受难村民对我笑，放学了，作公共汽车时必须的，在车上难免会有点拥挤，有不少人站着，作为少先队员的我，总算找到了一个位置，可是，刚一坐下，一位拄着拐杖的老奶奶上来了，红领巾再次出现在我眼前，提醒了我，让我有了信心，把老奶奶放在位置上，自己站着，这一程，我似乎不感劳累。

我是一个健忘的人，这谁都知道，又一次，我不小心，不知道红领巾放哪里了，东找找西翻翻，急得像热锅上的蚂蚁-团团转，呀，糟了，糟了，那可是少先队员的标识啊，一滴滴汗水流了下来，静下来静下来，仔细想想到底放哪里了，柜子？床底？枕头？对，应该是枕头，终于找到了，望着红领巾，我十分惭愧，我发誓，我不会再把你弄丢，我一定会做一个助人为乐的好孩子，好事多做，坏事不想，将是我的目标。

红领巾你有不退色的鲜艳，有着伟大的光荣，还有一种激情，是什么也不可阻挡的，它会鼓励你，告诉你，让你找回信心，鲜血染红了你，谁都尊重你，人人喜欢你，我也会好好爱护你。

我爱红领巾发言稿篇七

尊敬的辅导员，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！

我是五一中队少先队员李子彤。今天我来参加红领巾奖章评选活动，非常感谢老师和同学们给我了这次展示自我的平台，我的竞争对手都是各班挑选出来的精英，我愿意和他们站在同一起跑线上，并通过努力达到期望的终点。

台和海淀影剧院参加了拍摄和演出，为学校争得了荣誉。学习之余，我积极参加社会实践和公益活动，慰问孤寡老人，为灾区捐款，打扫社区卫生，捡拾白色垃圾，由于我表现突出，被评为了北京市社区小明星。今年我和张嘉伟同学代表全国的小学生参加了青少年健康人格工程的赠书仪式，并为学校领到了许多有关青少年教育的图书。为了使同学们掌握更多的低碳知识，暑假里，我制作了一款低碳环保跳棋，让大家在游戏中了解低碳，学会低碳生活。我的小发明引起了媒体的兴趣，记者们纷纷采访了我，并在中国环境报、北京晚报、京华时报、北京青年报等报纸刊登了这一消息，同时我也被评为了北京市环保小卫士。

作为一名少先队员，我要更加刻苦学习、热心公益、团结同学，不辜负关心我们成长的辅导员、老师和家长的期望，努力成为一个全面发展的人才，为少先队增光添彩，让红领巾事业在我们的手中发扬光大。

我觉得评上红领巾奖章是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，我也还存在着许多不足，但是，我的热情、我的坚强和我认真的态度会使我向着更高的目标攀登。请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持和你手中的那一张珍贵的--选票！

谢谢大家！

我爱红领巾发言稿篇八

外婆翻箱倒柜找出一堆泛黄的老物件，其中最值得她骄傲的是她的女儿，也就是我的妈妈曾经获得的“上海市优秀队员”和“百名上海好少年”证书，虽然红封面已经斑驳，但星星火炬的标志依然闪耀！它们是妈妈在红领巾时期的见证。

妈妈是70年代的孩子，那时候没有苗苗团，小学生最骄傲的事情就是早日戴上红领巾，因为红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的。戴上红领巾，就要立志成为德智体美劳全面发展的好学生，将来为祖国建设做贡献。妈妈加入少先队的那天，鲜艳的红领巾在她胸前飘荡，她不仅觉得自豪，更觉得多了一份使命和责任。妈妈说，红领巾是一种象征，她们那个年代做好事都不留名，如果别人一定要问，她们就说自己的名字叫“红领巾”。后来妈妈管理了学校的红领巾广播站，每当少先队的队歌从广播中传出，她也会情不自禁地跟着哼唱，直到30多年后的今天，她依然能一字不差地唱出少先队队歌呢！

听了妈妈和红领巾的故事，我也想成为像妈妈这样的少先队员。我要热爱祖国，好好学习，努力成为全面发展的好少年。希望有一天妈妈也会为我，她的女儿，感到骄傲！

文档为doc格式。

我爱红领巾发言稿篇九

小时候，我看见大哥哥大姐姐们在脖子上都系着一条红绸带，心里非常羡慕，真想戴上它啊！特别是看着他们奔跑时，那一摸鲜红在胸前飘扬，真好看啊！

每当周一，学校集会的时候，广播里放着中华人民共和国国歌，红领巾在少先队员的胸前飘扬，我们庄严地行着队礼，注视着五星红旗在旭日中缓缓升起，洁白的鸽子从我们头上飞过，那一刻，我心里充满了自豪感，我感到了我肩上的重任，那就是：准备着，时刻准备着。为祖国的繁荣昌盛，努力学习。

放学的时候，我总喜欢把胸前红领巾转向那些在上幼儿园的小朋友，看到那些小朋友向我投来的羡慕的眼光，我总感到非常的自豪。

在我带上红领巾的那一刻起，我与红领巾就有了一个约定，那就是要做一个认真学习，诚实勇敢，尊老爱幼，文明守纪的少先队员，红领巾督促我指引我更上一层楼。

我爱红领巾发言稿篇十

今天下午，语文老师说：“这次的双休日，我们有一项特殊的作业，就是自己亲自动手把自己的红领巾洗一下，并写一下自己的收获和感受。”

放学后，回到家里，看见妈妈正在洗衣服，我马上放下书包，跑到妈妈身边说：“妈妈，我可以用你的洗衣水。洗一下我的红领巾吗？”妈妈吃惊的看着我，问道：“你自己洗？”“是的，”我回答道。“你行吗？”妈妈又问道。我信心十足的回答道“我行”。

说干就干，我首先端来一盆温水，然后把红领巾浸泡到水里，直到红领巾完全湿透了再拿出来，接下来，我模仿妈妈的样子，把肥皂打在红领巾上，然后使劲揉搓，尤其是脏的地方，更是反复的搓洗，最后是用清水反复的清洗肥皂泡泡，直到清洗干净为止，最后把红领巾从水里拿出来，用水拧掉，这时，妈妈走过来，看着我洗好的红领巾，夸我长大了，我听了心里美滋滋的。

通过这次自己动手洗红领巾的事情，使我懂得了，自己的事情自己做，凡事都有第一次，只有大胆尝试，努力去做，就可以取得成功。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我爱红领巾发言稿篇十一

活动程序：

甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。乙：福源小学二年（5）中队，“红领巾，你是我的骄傲！”主题队会现在开始。甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！乙：大家知道我们正在想啥？猜猜谜语就知道了！

甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？（红领巾！）请听孙艺乔朗诵《我爱红领巾》乙：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。

甲：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。请听张钊演唱《红领巾之歌》甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。

乙：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔！

甲：光荣的队史，是我们的骄傲！请听诗朗诵《红领巾相约中国梦》朗诵者宋古月.乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。

我们是光荣的少先队员，我们是二十一世纪的中国少年；我们是展翅欲飞的雏鹰，我们是意气风发的新一代。

十月，我走出深深绿草的诗丛走出浓红浅红的微笑，在晴朗的清晨格外瓦蓝的天空下蓦然间我的眼眸掠过你红色飞扬的飘动引领着你们一如晨光般清纯的笑声引领我，遥远里淡漠了的梦想五千年的文明，赋予我们不朽的智慧；百余年的风雨，给予我们坚强的力量。党的阳光、雨露，是我们最甜的哺育，祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮。巍巍群山，是我们挺拔的脊梁，核电之光，是我们无尚的骄傲。

可是，老师的心啊，永远是那样的年轻活泼，不知疲倦地激励着我们奋发向上您用纸笔与我们交谈，激扬的文字，教会我们做人的尊严；您用眼睛与我们交流，凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；您用双手为我们编织，理想的花环，为我们插上腾飞的双翅；您用知识为我们搭建，成长的舞台，与我们一起把成功的喜悦分享！

乙：让红领巾在我们的胸前飘扬吧，请听诗朗诵《红领巾，你是我的骄傲》，朗诵者刘林君。

甲：请全体起立，举起右手，和我一起呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！乙：全体起立，退旗！

我爱红领巾发言稿篇十二

今天中午；阳光明媚。小鸟叽叽喳喳的叫着，小花向我微笑，风儿一吹，小草也跟着摇头晃脑。

我和曹欣源、曹馨月走在放学的小路上。

曹欣源把红领巾解了下来；说：“我们来一场红领巾大战吧！”我和曹馨月一边解红领巾；一边异口同声的说：“好哇！”

几条红领巾在空中飞舞，犹如一只只欢快的鸟儿。就这样我们的红领巾大战开始了。

我正准备向对方使劲甩去，可一不小心，让对方蒙住了我的眼睛。我气急败坏，不管三七二十一将红领巾向对方甩去，对方（招架不住，）被我打得“心服口服”！

一会儿，曹欣源突然向前跑去，（我们诧异间，只见她）猛地一回头说道；“大侠来也。”把红领巾用力挥向我们。吓得我和曹馨月都把嘴张到下巴壳了！哈哈！我也给她们来个突然袭击。想着，我也向前跑去，学着曹欣源的样子，将红领巾向她们挥去......

我们三个玩得不亦乐乎！

我爱红领巾发言稿篇十三

晚上我做了一个梦,梦见了我到了20xx年的学校,一位热情的老师做了我的向导。

当我走到学校的时候,突然发现我的红领巾忘带了,我想：又该被值日生减分了,这可怎么办?我急得走来走去。我问老师：“这该怎么办？”老师说：“没事，我专门为你做了一条红领巾，只要在心中默数三声密码,红领巾就会自动飞到你的手中。”我说：“好。”我又问：“密码是多少?”老师说：“是我很快乐，密码后面还要加上你想要的东西。”我在心里默数三声：“我很快乐红领巾，我很快乐红领巾，我很快乐红领巾。”红领巾真的出现在了我的手中。我问：“这是怎么回事?”老师说：“它是由电脑控制的,只要你一说密码,它就会像风一样飘过来。”我高高兴兴地上学了.

到了教室,我们一开始上第一节课,我就发现文具盒忘带了。我左借右借,借了老半天,一样东西也没借着。就在我烦恼的时候老师又出现了,老师对我说：“你再说三遍：我很快乐。”我马上照做。突然，我面前出现了一个又大又漂亮的文具盒，我高兴极了，我真感谢老师。

到了第三节课,数学老师让我们算一百道数学题,同学们都用计算器,可我忘带了,我伤心地坐在椅子上。这时老师又来到我的面前，说：“这回你还说：我很快乐。”我照着说了三遍：“我很快乐计算器，我很快乐计算器，我很快乐计算器。”计算器马上就出现了,我一会儿就计算完了。我说：“这是怎么回事?”老师说：“红领巾内储存的有各种各样的学习用具,它可以想取什么就变出什么。”

这时，我突然被妈妈吵醒了，我才知道是一场梦。我仔细想了想梦中的情景，我决心一定要实现这个愿望。

我爱红领巾发言稿篇十四

敬爱的老师们，亲爱的同学们:。

你们好！知道班上开展竞选红领巾监督员的活动后，我既高兴又紧张。我决定参加这次竞选活动。

我叫刘靓，我以前性格内向，胆子也比较小，做事情没有自信，特别是在上课时间，生怕自己回答错误，声音特别的小。现在，我已经不是以前那个胆小，较弱的我了，我还想通过这次竞选红领巾监督员的.机会。使自己变得自信，乐观，坚强。希望你们相信我，给我一次挑战自己的机会。

如果我通过这次竞选，当上了红领巾监督员，我会公私分明，就算我不认识这班的同学也会给他班上加分，当然，也不会因为这班上有我的仇人，就给他们班上扣分。

假如我当上了红领巾监督员，我每天会早早的起床，去站岗，不会迟到，老师们或同学们走过，我会敬个礼，礼貌的说一声“老师早上好”和“同学早上好”。这样，他们会对我们班加印象分，我们班慢慢就会成为“文明班级”。我还会认真检查每个班的卫生，早自习纪律并用工整的字迹在红领巾监督本上。我会尽全力，和大家一起加油努力，把我们班变成一个非常优秀的班级。

假如我落选，说明我还有很多缺点。我会改正缺点，争取下次入选。

最后，我真诚希望同学们给我这宝贵的一票。让我贡献我自己的力量。

谢谢大家！

我爱红领巾发言稿篇十五

小时候，我看见大哥哥、大姐姐们胸前飘着漂亮的红领巾，非常羡慕。上一年级后，我也光荣地加入了少先队，戴上了鲜艳的红领巾。

记得那天我刚戴上红领巾，兴高采烈地回到了外婆家。弟弟妹妹看到了，都跑过来抢着要，我连忙大喊：“别抢，别抢，这是红领巾，你们都坐好，我来给你们介绍。”大家纷纷搬来小椅子，端端正正坐好了，迫不及待地问：“哥哥，你怎么会有红领巾？真漂亮，你快说呀。”我郑重地说：“红领巾是少先队员特有的标志，只有品学兼优的好学生才可以戴上，因为红领巾是无数革命先烈的鲜血染红的.，是红旗的一角，他象征着我们的祖国。”“既然戴上是那么光荣，那我就更要戴了。”弟弟一边说一边伸出手来拿，我一把抓住他的手：“红领巾可不是你们想要就要的，只有成为了少先队员后才有资格佩戴，要成为一个少先队员，就要做到诚实守信、乐观开朗、勤劳俭朴、热爱大自然，平时还要讲卫生，不能大哭大叫的。”弟弟扫兴地说：“哥哥，你的意思是我们还没有达到标准啦！”“是的。”我点点头。

又是双休日了，我和以前一样待在床上懒得动，一抬头，看见书架上的红领巾正看着我，仿佛在说：“你还要睡懒觉吗？”我立刻翻身下床，飞快地穿好衣服开始早读，完成我一天的功课。下午，我和爸爸去公园野餐。路上，我先吃了桔子，吃完我习惯性的打开窗户，正准备扔出去，红领巾却先飘了出去，好像在说：“你还是少先队员吗？”我的脸一阵发热，急忙找了个袋子，把垃圾装进去，等到下车了才去把垃圾扔进了垃圾筒。爸爸对我竖起了大拇指。

从我成为一名少先队员起，胸前的红领巾时刻鞭策着我，鼓励着我，使我进步，伴我成长，我爱红领巾！

我爱红领巾发言稿篇十六

亲爱的老师，同学们：

大家好！

在这次竞选活动当中，我竞选的职务是纪律监督员。

在班级中，我的优势是在我们班，我比较淘气，说到这你一定会惊讶，淘气还当监督员，对，之所以我当选纪律监督员，用这个职务来严格要求自己，因为有了进取之心，我才能不断地进步，不断地完善自己，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。

假如我竞选成功的话，我会用真心来对待我的岗位。比如别的同学在那打逗，我会用微笑和礼貌去劝阻他们，如果他们不听我的，我会耐心地劝阻，直到他们听我的话为止；另外，还可以在课间维持一下秩序，比如，那边有人下位了，我会马上让他回位，假如不听，我会说，这是我的职责；我还可以当老师的小助手：帮老师整队，给班级做卫生，帮老师记录课间安全情况，我们按我们定的安全要求，说给同学们听，组织好大家，我为此甚至可以少玩会。这就是我为什么竞选纪律监督员的原因。

也许有时候我太活跃，显得不踏实，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改正自己的缺点。

希望大家信任我，谢谢。

我爱红领巾发言稿篇十七

清晨，当我迎着朝阳踏进学校，映入眼帘的是一抹鲜艳的红色。那是什么？红领巾！飘扬在司机邹师傅胸前的红领巾！陡然间，校园里熠熠生辉。

他，高大、帅气。46岁，已是孩子的爷爷，尽管历经风霜，岁月却没有在他的脸上刻下斑驳的印记。他昂首挺胸地向我走来，仿若训练有素的军人一般，正气凛然。

他，坚强、容忍。每天送校长上班的他，一次次地进出学校，心中对学校、对老师的那一份埋怨丝毫没有流露。幼时家穷，只读到小学三年级，然而三年中却没有得到老师的关怀，未曾戴上所有小学生引以为豪的红领巾。红领巾，一直是他埋藏在心底的结。而今天，校长亲自为他戴上了红领巾，终于圆了他的红领巾之梦，解开了这个心结。

阳光下，红领巾在飘扬。看，他笑得多么灿烂。

他，真诚、负责。红领巾师傅对于所有的龙湖人来说，早已是未见其人、先闻其名。原来，在学校揭牌仪式那天，急需十条为领导佩戴的红领巾，他领到了买红领巾的任务。然而，大清早的，去哪儿买呢？许多店铺还没有开门呢。在城里转了一圈又一圈之后，他想：如果再找不到，我就去买布找裁缝做，无论如何想方设法，也要完成任务。红领巾如期而至，他的认真负责，也让揭牌仪式更加光彩夺目。戴上红领巾的领导们心潮澎湃，勾起了多少几十年前的回忆啊！而那红领巾里，满含着邹师傅奔波的汗水。

他，勤劳、乐观。“学习成绩不好，不代表我是一个无用的人。”正是这样的信念支撑着他，即使在最艰难的岁月，他都没有轻言放弃。他通过劳动养活了自己，养育了儿女，创造了财富，也迎来了美好的生活。

每天，他和校长一同上下班，风里来雨里去。两个人，一高一矮，一胖一瘦；一个小学三年级，一个是大学教授；一个教书育人，一个劳动养家；一个桃李满天下，一个儿孙绕膝边……差别那么大，相处却是那样融洽。人生就是这样，不管你用什么方式生活，知足就好，快乐就好。他就这样自在悠闲地活着。

风继续吹，阳光依旧闪耀。红领巾领着邹师傅又开始了新的劳动征程。