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大学生个人职业生涯规划方案(优质8篇)

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大学生个人职业生涯规划方案(优质8篇)
2023-11-12 11:33:28    小编:zdfb

方案的制定需要充分调研和分析,以及多方面的意见和建议。方案的制定应当综合考虑各种因素,包括目标、资源、限制条件等。方案的失败可以给我们带来宝贵的教训和经验,以下是小编为大家整理的一些案例供大家警示和借鉴。

大学生个人职业生涯规划方案篇一

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画。

心中偶像:周恩来、比尔.盖茨。

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》。

2、优势分析:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势分析:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点分析:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点分析:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

大学生个人职业生涯规划方案篇二

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!

成功最终会属于你的,每天要对自己说:“我一定能成功,我一定按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。

在这里,这份职业生涯规划范文也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

大学生个人职业生涯规划方案篇三

光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!该为自己做一个职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?下面是小编为大家收集的大学生职业生涯规划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

为了更好地把握大学三年宝贵的时间、达到当初来大学的目的、学有所成,我认真做了这一份职业生涯规划书,以使自己在学习与生活中有奋斗的方向。

教师

初级教师——高级教师

政治环境:国家不断提高教师待遇,提出最低工资标准。大力提倡大学生到农村、西部地区发展,并给予扶持。

职业环境:校园是一个相对较纯洁的地方,没有喧闹与勾心斗角;是一个全力培养下一代的文明场所。

自身条件及性格:做了mbti性格类型与职业偏好的测试。这一性格类型系统分为四个维度,精神关注的方向,外向(e)—内向(i);收取信息的方式,感觉(s)—直觉(n);决策的方式,思维(t)—情感(f);行事方式,判断(j)—知觉(p)。我的测试结果如下:

自己的职业性格属于协作型(会对与人协同工作感到愉快,善于引导别人按客观规律办事,希望自己能得到同事的'喜欢)。

职业兴趣:认为教育工作是一项高尚的事业,让小孩子从小就能接受到良好的教育是我发自内心的希望。

父母:教师有稳定的工资、节假日、退休金,没那么辛苦

弟弟:当他说到他小学五年级的老师是如何体罚学生时,我很气愤。教育方法的不当,会影响到学生的学习兴趣,直接影响学习成绩,更加严重的会给他们的人生造成阴影。

朋友:说我很有耐心,也较细心,具有一名优秀教师的一些品质。

发展策略:在大学三年里学好专业知识、相关心理学理论知识。通过在协会里多组织活动,提高自己的组织能力;尽量抓住在大众面前演讲的机会,提高语言的组织与表达能力。毕业后,进行教学经验的总结与积累。

要使自己的课堂更加精彩,必须综合多方面是因素,制作引人入胜的课件、流畅的语言、把握学生的心理动态等。

大学二年级为拿到教师资格证而努力考相关证书,如计算机二级、普通话和心理学等相关证书。为以后有更多的就业渠道、也是自己的兴趣爱好所驱使。

一分耕耘,一分收获。有了奋斗的痕迹,也希望看到奋斗的果实。尽最大的能力去做好自己喜欢的事业,并有所成就。在工作之余又能发展自己的爱好,达到工作与娱乐两不误。

1、个人约束力不强,自制能力差,容易受缤纷的外部所干扰以至于注意力不集中、学习效率不高。

2、表达能力差。有时难于将自己所想的通过语言表达出来,与老师、同学的交流较少。

3、办事的果断与考虑的周全性有待提高,以确保作为一名老师的高效率工作。

1、探索出一套属于自己的学习方法,提高自学能力,以应对知识爆炸的现代社会。

2、有意识地在平时交流中,在大脑里组织语言,使说话有条理。

3、涉猎群书,参观名胜古迹,多做兼职,增广见识。加强体育锻炼,规定时间完成相关工作。

有了计划只是刚刚开始,最重要的是付诸行动,使之又成为现实的可能。这是我为在大学里能顺利拿到教师资格证主要做的事情,同时也为以后的事业发展打下坚实的基础和提供了必要的条件。学习好这个专业还可以有较多的其他就业渠道,如平面设计、影楼、相馆、企业文员等。以后,不排除其他就业方向的可能,不过,现阶段是主修教师这一行业,其余的是兼学、辅助性的。

大学生个人职业生涯规划方案篇四

方向:企业基层人员

总体目标:完成专升本的学习,进入外资企业,成为基层管理者。

二、社会环境规划和职业分析(十年规划)

1.社会一般环境:

中国政治稳定经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也逐渐走出国门。

2.管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

三、个人分析与角色建议

1.个人分析:

自身现状:英语水平中上层,基本能流利沟通;精通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期成绩较好;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议:

父亲:“要不断学习,能力要强,实践经验还不够”。

母亲:工作要细心、努力,婚姻也要耽误。

老师:聪明,有上进心及责任心,缺乏社会经验。

同学:有叫强的综合能力,适合做白领。

四、职业目标分解与组合

职业目标:外资企业中级管理人员

年—xx年

学历目标:专科生毕业,取得专科学位;取得律师职业资格、通过计算机二级和英语六级考试。

能力目标:具备在经济领域从事具体法律工作的理论基础,通过实习具有一定的实践经验,接触并了解涉外商务活动,英语应用能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表5篇以上论文。

经济目标:在校期间兼职,年收入1万元以上,商务助理年薪5万。

年—20xx年

学历目标:取得本科学位

职业目标:外资企业中级管理人员

能力目标:很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,有一定的知名度。

经济目标:年薪8-10万

五、成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在30岁之前一定要有自己的家庭。

六、职业生涯规划实施方案

差距:

1、跨国企业先进的贸易管理理念和丰富工作经验;

2、作为职业中级管理人所必备的技能、创新能力;

3、快速适应能力欠缺;

4、身体适应能力有差距。

5、社交圈太窄。

七、缩小差距的方法

1.教育培训方法

充分利用专科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:xx年7月以前。

工作后,充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。

自学攻读研究生学位。

2.讨论交流方法

在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

3.实践锻炼方法

锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

大学生个人职业生涯规划方案篇五

一直以来,我都处于一个比较宽松的家庭环境中,从小开始也就一直很喜欢这样一种自由的感觉,这也就造就了我向往自由的性格,不习惯紧张拘束的环境。因而,在学习方面的要求也不高,很多的时间都用来发展自己的业余爱好。同时,从小我的父母都很重视培养我的自理能力,长久地,也就养成了我比较自立的性格,生活上能够很好地自理,同时遇到了困难也会尽自己的最大努力去解决,很少让父母为我的事情担心。因此,在性格上我有很大的两面性:在平时,很少去主动地接触那些陌生人,也不爱说太多的话,喜欢生活在自己的小世界里;使得在一些需要表现自己的场合上,比如面试、一些集体活动等,我不是能够很自然地去表现自己,不是能够放得开。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,要具有坚持性,最好能在课余时间后长时从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

我的兴趣广泛,篮球、足球、音乐、游戏都是我生活中不可缺少的部分。有人认为,尤其是在高三的时候,搞这些东西只是浪费时间,会影响学习。但我自己一直都认为这些活动对培养一个人的性格品质有十分重要的作用,参加体育运动能让我懂得坚持与团结,聆听音乐让我领略静谧的魅力,适当游戏让我明白自我控制的重要。如果缺少这些东西,我的生活将是乏味的、将是不完整的。

读到大学,尽管在成绩上不算突出,还有之前少去主动和陌生人交流,也不太爱说话的性格,促成自己的交际能力,语言表达能力都不是很强。而的、使得在以前的许多活动中也培养了我较好的领导能力及团队意识,做事情有较好的预见性都不能很好的发挥作用。

但我同时又是一个比较“急功近利”的人,有点缺乏耐心,如果是在一个很长的活动中,就不能将最开始的那种状态一直延续,如果时间耗得太长,我也会觉得很疲倦。同时,细心的程度也会下降,不能保证有一个持续的好状态。另外一个方面,我的沟通能力还不是很强,在面对一个陌生的环境的时候,会有拘束感,不能很快地去融入那样一个集体。

1、就业现状。

这是xx某高校对其体育专业学生做出的跟踪报告:20xx届极少数毕业生从事专业对口的职业,其余毕业生基本上在从事与本专业联系并不紧密的其它行业的工作,甚至是与本专业毫无关系的行业,一切从头开始,职业发展前景不大。与20xx届毕业生相比,20xx届毕业生的就业状况就比较接近本专业的培养目标,慢慢地向体育健身市场贴近。20xx届毕业生的就业状况与前两届相比,就有了更鲜明的特征:

(1)就业率高。临近毕业时,绝大部分毕业生都找到了较为满意的工作,甚至出现了部分优秀毕业生面对多家用人单位的邀请,难以抉择,只有忍痛做出取舍。

(2)就业质量高。一方面表现为工作岗位与专业比较对口,毕业生的就业方向和就业岗位越来越符合专业培养的目标和规格。另一方面表现为就业的单位都是全国知名的品牌连锁健身俱乐部,实力非常雄厚。

通过我们近三年来对毕业生就业状况的跟踪调查,结果显示,本专业的培养目标定位越来越明确,人才培养方案越来越科学合理,贴近行业的.岗位要求,满足社会发展的需求。

统计数据显示:体育教育专业毕业生就业去向较单一,主要的就业领域是教育系统,两届毕业生中从事体育教育的人数分别为x%和x%,平均x%,且主要从事中等和初等体育教育,在其他行业部门就业的人数很少,经x2检验,px,说明两届毕业生就业去向无显著差异。虽然体育教育专业以培养体育教育人才为目标,在教育系统就业是理所当然,但由于毕业生就业去向过于集中,就业渠道过于单一,势必造成就业竞争的加剧,增大了就业压力,不利于就业率的提高。因此,必须逐步拓宽体育教育专业的就业渠道。

2、就业前景。

就业方向。

本专业学生毕业后,可到学校或体育俱乐部等从事体育教学、运动训练、体育管理和健身指导等工作。

大二了,我们已经对整个学校熟悉了,也建立了属于自己的朋友圈子,对自己的专业也有了相对的了解。对那些社团组织不在那么热衷了,不在对所有活动积极主动。现在正是我们开始找到属于自己的方向开始进入状态的时候了。

前景分析。

从用人单位情况看:

(一)对学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等教学科研单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而大中城市的中等教学单位,待遇较好者均要求毕业生具有硕士以上学位,部分重点中学甚至需求博士毕业生。

(二)特别看重毕业生的专业,必须是用人单位所需的专业。由于该专业就业市场长期处于供过于求的形势,故用人单位除了要求毕业生拥有良好的名校教育背景和高学历之外,对专业对口程度要求十分严格。

职业价值观是个人对不同职业进行的心理倾向体系,它探讨人们在职业选择和职业生活中,在众多的价值取向里,优先考虑哪种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同,每种职业也有各自的特性。不同的人对职业特性的评价和取向是不同的。

(三)看重复合型人才,既注意考察毕业生学习成绩、在校表现,还要求英语四级且现基本倾向于英语六级,计算机能力国家二级以上,取得双学位相对更受欢迎。

(四)用人单位多要求相关工作经验丰富的求职者,这是应届本科毕业生所不具备的绝对劣势。若在上学期间从事比较多的与体育专业想对口的工作,在应聘时往往更占优势。

我最想从事的行业是中学足球教练,我的职业目标是成为一名优秀的中学教练员,去培养更多的人才,让他们了解足球给他们带来的乐趣,学生间的团结,敢拼的精神。

其次,如果我选择创业,像很多企业家一样为自己的另一兴趣奋斗。

再次,我也有意向去选择做一名政府公务员。

(1)中学足球教练。

优势:我大学里主修的专业便是足球,所以如果从事这方面的工作做起来比较得心应手,并且和我的专业对口。其次,现在的中小学比较重视体育教育,注重学生德智体美劳全面发展,所以从事这个职业有一定的发展前景。

劣势:当然,从事这个职业也有劣势。首先,由于中国足球的前景不好,成绩十分差劲,所以很多家长不愿意孩子学习足球这个体育项目,觉得没有什么前途。其次,足球学习对学生的身体素质要求比较高,有很多人无法达到标准。

机遇:我从事足球教练时还比较年轻,会有不错的发展空间。现在国家越来越重视足球,并且国家队在很多比赛中取得了不错的成绩,这对很多家长在抉择是否让孩子学习足球时有很大影响。如若以后国足的成绩能够比较优异的话,那么肯定有更多的学生选择学习足球项目。

风险:如若国家队成绩一直不好,对我这个职业来说会是一种冲击,很难说会有学生学习。

在进行自我剖析时,个人对自己的认识难免有片面之处,还应当听取他人的意见和建议,以便对自己有更准确的认识。

(2)创业。

优势:

1、大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2、大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3、现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。

4、大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

劣势:

1、由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2、急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市场、营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3、大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4、大学生的市场观念较为淡薄。不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

机遇:目前,国家对自主创业的扶持力度在逐渐加大,各类企业数量也在逐年增加,相应的,企划人员的需求数量也在逐渐增加。加上目前企业改革的范围正在逐渐加大,各类企业的重组改建工作也正好是企划人员发挥作用的良好契机。

风险:目前大学毕业生的就业形势相当严峻,有许多企划相关专业的毕业生仍然未能就业,因而,这一岗位的竞争也会相当的大,并且也有许多在其他的岗位积累了一些工作经验的毕业生加入到这一岗位的竞争中来,就业压力就更加巨大。

(3)公务员。

优势:公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两个层次,其优势体现在稳定性和低成本性上面。

劣势:许多考上公务员的人,他们的专业都不是这一方面的,也并非是对这样一个职业的工作很感兴趣,因而在自我价值上的实现来讲,不如在企业中就业。

机遇:目前国家向社会公开招收公务员,就是给普通人提供一些公平竞争的机会,而作为大学毕业生,在理论道德修养上,以及知识水平上都有一定的优势。另外我学习的这个专业有助于我以后到少数民族地区去从事公务员工作。

风险:目前社会上出现了“公务员热”,许多人都去报考公务员,尤其是许多的大学毕业生,将报考公务员作为毕业后就业的出路,因而,这一岗位的竞争是相当激烈的。加上公务员考试的难度也比较大,要求有较好的一段准备时间。

(4)与职业选择目标的差距。

经过近一个学年的学习后,我发现自己并不适合从事体育教师这行业,所以我放弃了毕业以后当体育老师的想法。在体育系就业的方向中,我对进入高中足球教练以及去体委从事工作比较有兴趣。但是目前从事教练这工作还有一定的专业要求,就要把本专业的知识学好,自己的专项练扎实,多参加足球比赛,多和教练交流,以便为自己在战术意识的空缺的加强。这些对于我们没有经过系统学习过的毕业生来说是很大的不足。总而言之,我现在的学习的专业和理想的职业之间还存在比较大的差距。

1)学好本专业。我所学习专业,可以给我提供一个很好的思维能力与分析能力,对个人素质的提升也很有帮助。而且企业选人的时候对gpa要求也很高,所以绝对不能放弃本专业的学习。

初步职业理想:做一名资深集成电路开发工程师描述:职业类型:技术人员,工作性质:为公司开发新产品,工作待遇:享受应有的待遇职业地域:集成电路产业发达地区,工作环境:外企。

2)公共选修课时选择文传学院和管理学院的相关课程,通过选修课提高自己在相关领域的管理水平。多看这些方面的书籍,来提高自身的知识水平,在处事方面会有很大的帮助。

3)学好英语,用专业的水平要求自己,掌握一套学习英语的正确方法并坚持下去,去英语角等地方和外国人交流,提高自己的口语水平。即使以后不从事教练工作,较好的英语功底也会成为就业时的一大财富。

4)利用暑期时间寻求兼职机会,最好是与以后从事的职业有关,积累社会经验。

这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础,这样是很危险的,在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。其实党组织的培养和教育,周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员,关键看有否具备党员的条件,说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上,我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好,却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求,助长了自己涣散的风气,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点,其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。

5)多关注招聘信息,从现在开始使自己不断符合招聘信息上的要求,条件不够的方面自己学习,为以后就业做好准备。

6)学好计算机,考二级证书。

7)大一大二多参加活动,大三准备考取教练资格证,一级足球裁判证。

8)坚定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后从事的方向目标,利用大学期间多储备知识也是好的。知识总是会有用武之地的。

这就是我的职业生涯设计了,我知道路会很漫长,过程会很曲折,我也要面对很多困难。但我相信,我会有足够的勇气走下去。有人说,职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但最关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。

大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或出国留学的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。

大学生个人职业生涯规划方案篇六

为了提高大学生,尤其是低年级学生及早树立职业规划意识,在信息收集与整理中,加强本协会大学生学习与生活的主动性和目的性,增强大学生对就业、创业以及专业关注,树立学习意识、忧患意识以及目标意识。通过论坛的形式使参加学生吸取有益经验,同样达到上述目的,体现与实现职业规划与发展协会的宗旨,加强协会内部交流,营造和打造职业规划与发展协会的职业氛围和专业性,特举行这一活动。

本论坛为职业规划论坛。根据职业生涯规划的具体内容,在此主题下分为若干话题,即职业规划意义探索、如何进行自我评估、如何进行目标制定、如何进行社会环境分析、如何进行所在行业分析、如何进行目标调整七个。

年 月 日(星期 )晚19:00— 21:30

某大学某校区

某大学职业规划与发展协会

以本协会成员为主体,学生自愿参与。

前期准备:

一,通过校区宣传栏海报、协会论坛等方式告知同学们,因为是协会内部论坛,受规模和场地限制,现场接受协会外同学参加的机会有限,前期课不作重点宣传。

二,具体论坛场地选择。

活动内容:

1、播放职业规划指导视频(30分钟)

2、活动负责人开幕致词(3分钟)

3、主持人按职业规划内容的顺序,邀同学进行上台话题阐述(每位10分钟,约80分钟)

4、在上一步骤的第五个人之后,协会负责人我校就业、学习等相关数据分析(12分钟)

5、台下协会成员自由上台阐述看法(20分钟,每位同学5分钟以内)

6、活动负责人活动总结并结束(5分钟)

7、论坛成果展示:会后将所有资料发表至协会论坛,并在宣传栏等场所告知同学前去学习交流。

8、会后协会内部活动总结

职业生涯规划作为当今大学生必修的一门思想课,单纯依靠专业认识课程难以调动学生的积极性和主动性,难以相互借鉴交流,造成一定的局限性,而举办论坛的形式可在一定程度上弥补这一不足,提高大学生相互学习探讨的积极性。身为职业规划与发展协会成员,自己对职业规划的认识程度也直接关系到协会的专业性,关系协会宗旨的实现,关系协会未来发展。论坛充分调动协会成员积极思考总结也是锻炼成员能力的途径,鼓励其表达意见,这也是成员参与本协会的愿望的体现,由此加强协会主人翁意识,加强协会团结,避免给成员造成形式主义印象。希望这成为协会的常规活动。

大学生个人职业生涯规划方案篇七

江苏城市职业学院(南通)汽车检测与维修吴佳。

目录。

参赛者个人资料…………………………………………………..3。

序言………………………………………………………………...4。

"我想做什么"…………………………………………………….5。

"我为什么做"…………………………………………………….7。

"我为什么能做"…………………………………………………11。

"我要做什么"……………………………………………………13。

"我想获得什么"…………………………………………………14。

"我还缺什么"……………………………………………………16。

"我要怎么做"……………………………………………………17。

"我的绝对优势"…………………………………………………20。

评估调整…………………………………………………………21。

结束语……………………………………………………………22。

参赛者个资料。

序言。

过去的20年间,随着我国。

经济的飞速发展,汽车保有量持。

续以年均9%以上的速度增长,。

至20xx年已达8000余万。

辆.随着汽车在我国逐步普及,直接带动了汽车维修业的繁荣,汽车维修业已成为一个迅速崛起的庞大产业,为公路交通运输业提供了强有力的技术保障.

加入世贸组织确立了我国在世界经济贸易中的地位,将对各个行业的经济活动带来深刻影响,汽车维修行业也不例外.因此,研究我国汽车维修业的发展现状和加入世贸组织后所面临的新形势,采取针对性技术和管理措施,对于加强市场竞争力,促进汽车维修业的健康发展具有重要意义.

"我想做什么"—职业方向及总体目标。

职业方向:将汽车维修变成年轻人新的时尚,开苏北最大的汽车维修店.

总体目标:将自己的汽修店变为维修,休闲,时尚等多项内容为一体的新模式.

职业地点选择:南通。

在中国的版图上,处于沿海经济带与长江经济带t型结构交汇点和长江三角洲洲头的城市只有两个,一个是国际大都市的上海,另一个就是与其一衣带水,处于长江北岸的南通.南通"据江海之会,扼南北之喉",隔江与中国经济最发达的上海及苏南地区相依,被誉为"北上海";北接广袤的苏北大平原,通过铁路与欧亚大陆桥相连;从长江口出海可通达中国沿海和世界各港;溯江而上,可通苏,皖,赣,鄂,湘,川六省及云,贵,陕,豫等地.苏通长江公路大桥建成以后,将使南通进入上海一小时经济圈.南通面临海外和内陆两大经济辐射扇面,与上海有着相似的地理区位。

大学生个人职业生涯规划方案篇八

人人都想有一份好工作,都想从工作中获得更高的报酬,使自己的生活更美好;都想通过工作证实自己的价值。而一个有真正才能的人将在工作过程中享受到最大快乐。作为一名大学生,只有对职业有一个较清醒地认识,并由此结合自身的条件,选择一个人能发挥自己特长的职业,才能正确树立起自己的人生目标,实现自己的人生价值,从而使自己的人生更加辉煌精彩。

有人曾问三名砌砖工人:“你们在干什么?”第一名工人说:“砌砖”。第二名工人说:“赚钱”第三名工人说:“我正在建造世界上最富特色的房子”

通过三人简短的回答,让各人的工作态度跃然纸上。第一名工人是为工作而工作;第二名工人是为赚钱而工作;第三名工人是为创造目标而工作。据说到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,为生计奔波劳劳作,而第三名工人不仅在职业中成就了自己的梦想,还成了鼎鼎有名的建筑师。

大家都知道,现代社会是一个快速发展的社会,新职业不断产生,旧职业不断衰亡,不仅昭示着时代的飞速发展,还为个人的成才发展提供了广泛的空间。

职业有两层含义:第一,职业体现了专业分工,但没有高度的分工,它意味着专门从事某项事务。第二,体现了精神追求,职业发展的过程也是个人价值不断实现的过程。

人们在社会中所从事的作为主要生活来源的工作,通常又称为工作岗位,如:售货员、推销员、秘书、技术员、警察等;从国家的角度来看,每一种职业都是社会分工中的一个部门,就像一部机器上的一个个零件;从个人的角度看,职业则是劳动者“扮演”的社会角色,他因此而为社会承担一定的.义务和责任,并获得相应的报酬。

职业的特征

(1)目的性;以获取报酬兼职或副业除外

(2)专业性;知识、能力、和特定的职业道德素质

(3)多样性;我国职业8大类,66各种类,413个小类,1838个职业

(4)规范性;职业活动要按职业规范进行

(5)时代性;新的职业不断产生

我国目前的就业现状

(1)下岗、失业人员增多

(2)毕业生分配制度改革,高校扩招,就业压力加大。

(3)退休人员的返聘或再就业造成新的就业压力

(4)农村富余劳动力向城市加速转移增加就业压力

从以上情况可看出,就业前景不容乐观,就业形势非常严峻

职业是社会分工的结果,而社会分工又具有不同的层次,其中最高层次的分工是产业分工。

所谓产业,是指不同的国民经济部门,即由于社会劳动分工而独立出来的专门从事某一类生产经济活动的单位的总和。二产业结构是指一个国家或地域的劳动力、生产资料等生产要素在国民经济各个生产部门之间的分配状况及其比例关系。

一个国家社会经济的总体水平,早很大程度上取决于产业结构及其发展变化。目前,世界上一般将国民经济划分为以下三大产业部门:第一产业-----农业是国民经济的基础。第二产业------工业、建筑业。是国民经济的支柱。第三产业-----除第一、第二产业之外的其它产业。分为流通和服务两大类。他是吸收劳动力的主要产业。

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