2023年青年主题演讲比赛(通用9篇)

情感体验是一种主观的感知体验，会因个人差异而有所不同。总结要有层次感，结构清晰，避免内容杂乱无章。以下是小编为大家搜集的相关资料，供大家参考。

青年主题演讲比赛篇一

1.演讲的含义:

-广义的演讲：凡是以多数人为听众进行的讲话，都可以叫演讲。 -狭义的演讲：特指在公众场合就某问题或某事件发表自己见解的一种口语形式。借助有声语言和态势语言，面对广大听众说明势力、发表意见、抒发感情，从而达到感召听众的一种口语表达方式。

2.演讲必备的条件

3.演讲的种类

演讲技巧的注意事项

开场白很重要，但是不适应太长，重点是抛出问题或激发兴趣。 站起来讲，时刻面对听众而不是屏幕，照顾到整个会议室。 需要观察听众对你所讲内容的反映，激发听众的兴趣，保持他们的注意力。 语音和语调都很重要，该快则快，该重则重，该停顿处则适当停顿。 和听众的交互需要，但是不适合太多，特别是对于演讲的时候。 手势和小动作都不应该太多，而且肢体动作要注意和所讲内容的配合.

青年主题演讲比赛篇二

尊敬的各位领导、各位同事：

下午好！哈佛一位教授说:“衡量管理是否优秀的标准之一,就是看明确而统一的价值观是否渗透到了企业的每一个角落。”优秀的企业文化，如果不落地生根，就只会成为挂在墙上的标语、说在嘴上的口号。我们的企业文化实施关键是要让大家的意识形态、思维观念、价值取向、行为准则与企业持续健康发展的需求相协调、相配合，达到凝心聚力、人企合一，真正落实在工作的各个方面，并将这些品质“内化”成自觉的行动。

在此希望各位演讲者，以身边的真人或真事作为线索；立场鲜明，通过正、反两方面生动、感人的案例，使大家从心灵深处受到触动和启发；哪一种行为是企业所崇尚的，鼓励大家去做的；哪一种行为是企业反对的'，大家不应该去做的，以见人见事见精神来折射企业文化内涵，激发我们自我反思和反省的能力。

演讲追求“信”“达”“雅”，信，贴近实际；达，思想达到的高度也；雅，文字的优美。如果能把自己的感情更加淋漓尽致地表达出来,让听众能够全方位、立体地接收到演讲者所要表达的信息,这就超越了语言本身所能表达的效果。今天评选出的优秀选手必然都具备两大特质——一：振臂一呼一呼百应的感召力。二：拨云见日启人心智的说服力。

2细节并不能直接决定成败，决定成败的是注意细节的习惯，习惯决定成败。有请我们听你说细节。

10梦想在远方，天地自然宽，道路在脚下，步步须坚实。有请追梦者。

感谢某某为我们带来的精彩演讲，至此今天参赛的所有选手比赛完毕，各位选手的成绩稍后揭晓，下面有请为我们做精彩点评，掌声有请。感谢的谆谆教诲，接下来有请评委_______________发言，感谢__________的精彩发言。

下面我为大家揭晓“感动公司”企业文化内涵演讲比赛获奖名单：

获得三等奖的是：______________________，请获奖选手上台领奖，请_____________为他们颁奖。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

获得二等奖的是：______________________，请获奖选手上台领奖，请_____________为他们颁奖。让我们用热烈的掌声祝贺他们。

经过激烈的角逐，获得一等奖的是：__________，请获奖选手上台领奖，请为他们颁奖。让我们用热烈的掌声祝贺他。

工作生命是短暂的，面对逝去的时光，不要因曾经的碌碌无为而悔恨，不要因无谓的抱怨而迷失了方向，而应该以感恩的心不断地调整自己的心态，不断地找寻工作中属于自己的那份快乐，用乐观、积极的工作态度，面对每一天的工作，迎接每一天崭新的朝阳！虽然演讲比赛到此结束了，但是我们宣贯企业文化的行动才刚刚开始，落实企业文化的脚步还需继续前行，让我们用行动、用智慧共同建设和经营我们自己独特的企业文化，让我们的企业在国内乃至国际市场上开出绚丽的花朵。再次谢谢大家的参与和光临！再见！

青年主题演讲比赛篇三

昨天，我们班举行了一场别开生面的，比赛过后同学们心情异常激动。

老师是在中秋节放假时布置的演讲稿作业，让我们在假期中好好思考怎么写。具体要求内容真实，适当运用一些名言警句，还要有说服力和感染力。最后完成脱稿，并在家练习演讲彩排，争取能上台“实战演讲”。

时间如飞箭，三天的假期“嗖”的一下就过去了，白驹过隙一般。开学了，第一节课前，同学们都在临阵磨枪背稿，生怕忘掉一些关键段落，我也不例外。“叮铃铃”上课了，我的心情顿时紧张起来，秦老师说：“一个同学三分钟，一节课四十分钟，能让10或者13个同学参加演讲”。老师又说：“谁愿意上台，有惊喜哦！”搞得十分神秘。“呼啦啦”一连串站起来10个同学，老师非常高兴，排了号，演讲正式开始。

激动人心的时间到了，第一位同学讲的很好，声音洪亮，感情饱满。一位同学讲完，我们就评价一次，说出优点和缺点，希望他们以后发挥的更好。第二位同学讲的也不错，语言流利，声情并茂非常有感染力。每一位同学演讲的都很精彩。有的动作滑稽，有的感情丰富，有的表情十分投入。我们在座的同学都听得聚精会神，教室里鸦雀无声，生怕错过一丝精彩瞬间。我感叹，真是台上一分钟，台下十年功啊！

在这十几位同学的中，我印象最深刻的是我们的班长—楚孟恒同学，我非常佩服他。每次上台从不紧张，跟大家聊天似的，语气抑扬顿挫，动作手舞足蹈，表情滑稽可笑。班上每次活动，他都积极踊跃上台，每次都带给大家不一样的精彩，我觉得他有喜剧演员的潜质。他的种种表现，是我做不到的。

还有一位同学，她是一位酷爱读书的女生—苏畅。她在台上总是自信满满，说起话来口若悬河，妙语连珠，很少有失误。她的演讲稿具有感染力，说服力，还有一种新颖、有趣的感觉，但又不很深奥，这与她博览群书的品质是分不开的。

结束了，虽然我没参加比赛，但我受益匪浅，懂得了自己要克服紧张心理，取长补短。只有在台下准备充分了，上台才能自信自如。因为成功是留给有准备的人的，希望自己加油，努力！

青年主题演讲比赛篇四

天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。

一、活动目的。

为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

二、活动时间初赛——待定决赛——待定。

三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）。

四、活动对象：天津财经大学日语专业学生。

五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：

六、协办单位：（各部人员安排）。

七、活动流程。

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“”。决赛主题为“”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、初赛流程：命题演讲--------------------。

3、决赛流程：

（1）播放介绍我院及本次活动的视频。

（2）主持人介绍嘉宾评委。

（3）嘉宾老师致辞。

（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。

（6）由评委老师总结此次活动。

（7）对获奖选手颁奖。

八、比赛规则。

1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的'前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。

九、活动宣传。

（一）前期宣传。

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

（二）同期宣传。

1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

（三）后期宣传。

1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。（四）具体宣传方案。

（十）活动亮点。

本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

天津财经大学人文学院。

20xx-2-12。

青年主题演讲比赛篇五

大家新年好！今天我演讲的题目是：一个好的结束一个全新的开始。

一眨眼之间20xx年即将过去，20xx年到来了！

在20xx年里我得到了许多也失去了许多。还记得在今年7月到9月之间我做了一场既真实又虚假的梦。7月份，正是我们这些学生们暑假的开始，而我的心早已在放假之前就飞了。早恋，是我们初中生身上普遍存在的现象，我也成了其中的一员。在那段日子里，我认为那就是所谓的爱情。就是因为我这幼稚的思想导致我和家人们的关系越拉越远。有一次我和她在网吧上网时被爸妈看见了将我带回了家，一场噩梦就这样开始了。回到家后爸妈把我批评了一顿，当时我的心里很不服气就还了爸妈几句，谁知说着说着妈妈就朝我的脸打了一巴掌，就是这一巴掌让我对他们恨之入骨。

在当天晚上我就偷偷在家拿着钱跑了出去，因为当时只拿了几百块钱，在外面舒服过日子几天之后就被找回了家。回到家后爸妈没有说我一句，只问了我饿不饿，随后就帮我买吃的去了。当时是晚上爸爸去洗澡，妈妈出去买吃的，就我一个人呆在客厅里，我突然发现爸爸的钱包放在了沙发上，当时我脑子里就有一个坏的想法：拿爸爸的钱包后再次逃跑。因为那是第一次拿爸爸的钱包，考虑了好久，终于抵挡不住外界的诱惑，我拿了钱包又从家中跑了出来。这一跑就是半个月，这半个月里我没有和家人联系过一次，家里人每天都在外面找我，甚至晚上都在找，找了几天后无奈之下他们只好报了警。最后我还是被抓回了家。

这次回家就和上次不同了，一家人坐在家里开我的批评会议。这个一句，那个一句，终于在大爹批评我的时候我爆发了，拿着椅子就往他头上砸。很快我就和他打了起来，那一次打斗的场景还时不时在我脑海里浮现，在之后的几天里我每天都老老实实的呆在家里等待开学。

开学又成了一个新的问题，因为在外面玩的太疯，学校每天无聊的环境我根本呆不住，所以没法去上学，在爸妈的再三劝导下我还是去了学校，人在学校可每天做的都不是学校里该做的事情。

直到十月一日，爸妈给了钱让我去找武汉的哥哥玩，我一个人坐火车去了武汉，刚到武汉的前两天我就把钱全部花光了，和起初一样，认为在外面的日子过的舒服，我的心又飞了，第三天回到家后我又离家出走，这次就在网吧玩了几天，最后还是被找了回去，回去了爸妈一句话也没跟我说，爸爸甚至无视我。终于在十一长假的最后一天里他要我去上学我没去，第二天就被送到这里。

来这里的当天晚上我躲在被子里哭了很久，觉得他们不应该把我送来这里，心里很恨他们。可是来到这一个月的时候我才发现自己错了，他们把我送来这里也是希望我变化。从来到现在我已经来这里快三个月了，这三个月让我明白了应该怎么做人，该怎么与人相处，该怎么尊重他人。

20xx年就要开始了，新的一年里我会以一个全新的自己展现在大家面前，我会改掉以前身上的那些坏毛病。新的一年里我又长大了一岁，更要懂事点了！

青年主题演讲比赛篇六

天津财经大学人文学院日语演讲比赛策划书(20xx-2-12)。

一、活动目的。

为了进一步提高天津财经大学学生的日语语言学习热情和口语表达能力，通过演讲比赛的方式，锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力，也为日语专业同学今后职场发展打下更坚实的专业基础。

二、活动时间初赛——待定决赛——待定。

三、活动地点：天津财经大学人文学院（具体待定）。

四、活动对象：天津财经大学日语专业学生。

五、承办单位：天津财经大学人文学院协办单位：

六、协办单位：（各部人员安排）。

七、活动流程。

1、比赛分为初赛、决赛两大部分。初赛选手通过在自身学校报名参与比赛并于本校举行初赛。由本校教师及外教担任评委，初赛题目为“”。决赛主题为“”，选手可根据主题自拟题目并选择进行演讲的内容。

2、初赛流程：命题演讲--------------------。

3、决赛流程：

（1）播放介绍我院及本次活动的视频。

（2）主持人介绍嘉宾评委。

（3）嘉宾老师致辞。

（4）进入决赛选手进行自我演讲，围绕自选的题目进行论述。针对选手演讲，评委做出适当提问，由选手临场作答。增添选手与评委交流互动环节，此环节选手的表现与其自身成绩结合。

（5）日语歌曲演唱表演，演唱同时评委统计选手分数。

（6）由评委老师总结此次活动。

（7）对获奖选手颁奖。

八、比赛规则。

1、选手均脱稿演讲，演讲题目及内容须围绕规定主题展开。

2、评委由三校专业日语教师及外教共同担任，以示公正。评委秉持一视同仁的原则对选手进行综合成绩评定。

3、选手在演讲过程中不能涉及人身攻击或过激言辞，演讲内容必须积极向上，在提问应答环节要对评委礼貌用语，做到尊敬评委。

4、对于比赛成绩有异议的选手可以要求查阅评委评分细则，但不能对评委有过激言辞，在经查证成绩无异之后，需认定成绩结果。

5、本次比赛系三校联合举办，比赛结果不涉及个别院校或个人倾向，在绝对公平的前提下由三校评委进行综合裁定，比赛结果绝对公平公正公开。

九、活动宣传。

（一）前期宣传。

1、运用宣传板、海报、宣传单等静态形式在教学楼、校宣传栏、学生宿舍楼及学生餐厅等场所宣传本次活动，并同时宣传各赞助单位。

2、运用播音、广告等动态形式在校园广播站、外国语学院广播站、广播电台及校电视台等进行宣传。

3、充分利用新媒体宣传本次大赛活动，并对合作赞助单位进行全面宣传。

4、在三个校园的主要路段悬挂活动的条幅及进入决赛选手的喷绘简介。

5、在宣传板、海报及宣传单上直观地宣传赞助商信息。

（二）同期宣传。

1、在比赛现场摆放赞助商信息相关喷绘及进入三校选手喷绘，互相渗透以达到更好的宣传商家信息的目的。

2、在决赛当晚，主持人介绍赞助商相关信息，并且可以与主办方协商设计适合商家的现场宣传节目为其做现场宣传。

（三）后期宣传。

1、在天津财经大学及人文学院网站进行后期报道。

（四）具体宣传方案。

（十）活动亮点。

本次活动系天津财经大学中西方文化节大学生日语演讲比赛，参与性强。比赛集学习性趣味性于一体，目的在于在高校内部乃至天津地区形成良好的日语学习氛围，为天津地区甚至全国各地众多日企输送人才。同时演讲比赛可以让大学生充分展示自己，使同学们通过语言的学习交流找出差距和不足从而达到共同进步的目的。因此，本次日语演讲比赛具有十分重要的意义，望各主办高校及赞助商通力合作共同努力将此次活动办好。

青年主题演讲比赛篇七

当前，“转观念、勇担当、创效益”专题大讨论正在公司上下火热进行。一时间，“转勇创”成为时下人们交流最多的一个“热词”。其中，“勇担当”体现了迎难而上，体现了承担责任，体现了敢于“亮剑”，这也是我们天津石化全力以赴“打造环渤海炼化一体化基地”的根本保证。

在我们质量检验车间，也有这么一位典型代表，她的一言一行，充分体现了“勇担当”的深刻内涵。她，就是王淑燕。从一名普通的化验员成长为高级技师，王淑燕已经默默耕耘了25个春秋。工作中，她勤勤恳恳，任劳任怨，一步一个脚印地将整个身心都奉献给了化验工作。曾经有人问她：你有哪些与众不同的优点？她想了想说：“我很普通，如果自认为有优点的话，那就是勤奋一点、努力一点！”

王淑燕曾经担任仪分组组长，作为班组带头人，她每天来到岗位，第一件事就是带领大家把每台仪器、每个角落打扫干净。仪分组工作任务繁杂，年轻人较多，她身先士卒，不畏劳苦，不畏夏季的高温、冬季的严寒，一趟趟去现场采样，抓紧时间分析，再苦再累也不抱怨。

某年8月，正值酷暑当头，装置大检修工作全面展开。为确保现场检修安全，她协助完成各装置可燃气含量的首次色谱分析，每天早来晚走，加班加点。在此期间，老色谱室的气路管线改造工作进入施工阶段，对老色谱室情况了如指掌的她，成了施工改造项目的“半个指挥”。她和设备员并肩作战，顺利完成了此项工作，为化验室消除了一个巨大的安全隐患。

工作中，王淑燕有股不服输的茛劲儿和韧劲儿。作为高级技师，对班组内出现的仪器故障和分析难题，她总是在第一时间解决。近两年来，随着原料不断优化，进厂石脑油增加了很多，因此，仪器需要及时进行校正。可是，每天原料杂、样品多，抽不出时间做这项工作。于是，王淑燕利用休息时间对仪器进行校正，并坚持了很长时间。像这样的'事情还有很多，不论是夜晚还是周末，只要工作需要，王淑燕都会及时赶到厂里，直到把问题解决了才离开！

除了做好本职工作，王淑燕还坚持做一名好老师。她熟悉每个徒弟的特点，然后因材施教。她手把手地传授，从操作到原理，耐心讲解；从敬业到责任心，潜移默化地影响，引导徒弟快速提升。作为公司培训中心一名兼职培训教师，她经常给公司各级分析人员培训授课，车间“每周一讲，每日一练”的讲台上更是少不了她耐心细致、循循善诱的身影。多年的付出，不仅让她自己得到了锻炼和成长，更让她“桃李满石化”。

是什么让一个人肯于埋下头来全身心投入？是什么让一个人甘于奉献不求回报？是实现自身价值的人生需要，是舍弃小我、融入大我的精神感召，是“勤奋一点，努力一点”的激励和鼓舞，是以工作为己任、勇挑重担的忘我情怀。王淑燕用一颗简单朴素的心面对工作，不仅成为车间的中流砥柱，还为烯烃部和公司赢得了诸多荣誉，没有辜负她25年的青春年华！

最后，我用一首诗来结束我的演讲：抬起头，向前走，步履从容，阳光领路。蓦然回首来时路，鲜花铺地，彩虹满天，不张扬，却有一番幸福在心头！

青年主题演讲比赛篇八

各位专家老师、评委以及在座的各位：

大家下午好，在开始我的演讲前请先容许我先做个自我介绍，我叫xx，来自xx团队，是一名负责党建项目的社工。我的演讲题目是“我为什么会站在这里”，这是一个题目，也是一个问题。

在准备演讲稿时，我一直问自己：我为什么会站在这里。因为想尝试，想挑战自己，这是我第一次演讲，我想要看看自己能不能行；因为我想证明自己，证明自己在演讲方面有着不一样的天赋，证明自己很优秀；或者我站在这里也可能是因为没有办法，大家都比较谦虚，我很侥幸被选入。

答案是，也不是。为什么今天会站在这里，那是因为今天在这里，立德社工机构在举办演讲比赛，这或许才是我今天站在这里的原因。因为有立德社工机构，有它在社工行业里的耕耘与坚持，才吸引了我们汇聚在此；因为有它对于机构文化建设的关注，才会有这样表露心声的演讲比赛；因为有它对人才的重视，才会有我们的真意展示；也因为有团队的支持与帮助，才会有此时站在这里的我。

知道这次演讲比赛的主题是“初心、责任、坚持”时，我趴在桌子上分析它们的关系，就像大学上马克思哲学课时把他们进行逻辑归类，甚至我还去百度分文解字，去了解“初”字的含义，但是最后我都不满意。因为我想起了刚刚入职时学到的机构的愿景，想到了瑞丽在面对失独老人时认真而又紧张的心情，想起了同事的一句话，“情怀这种东西真是要命”。什么是初心，或许就是我们在准备踏入社工行业时的那个心愿，“助人自助”。

在做社工的这条路上，我们有很多的不容易，我们会被服务对象怀疑，会被他们不信任；会被合作方挑剔，会面临着他们的质疑；也会面临来自社会的歧视。毕竟相比现在的商业社会，我们的事业并不赚钱，有公益属性，项目费用多数回馈社会。但是立德社工机构却坚持了下来，并给予很多人一个机会；很多社工人坚持了下来，并给更多的社工人带来了信心。我很幸运，在有心愿的时候找了到一个可以安放的巢穴。立德社工让我的社工梦想落在了实地，让它生根发芽，让它有机会去见识这个美丽的世界。这条路就像是下雨天走泥洼道路，不可避免的会给自己的身上留一下泥点，但是雨过天晴后泥坑里清澈的雨水总会让你洗净一切，还能让你看到地面上水天一色的美景。

谢谢所有社工人的坚持，感谢立德的信任，面对这条路，我哭过，也疑惑过，但是我的领导、我的同伴给予了我太多的陪伴与支持。揣着自己的初心，用责任去做好一名社工，用坚持做一名好社工，我会在这继续下去。谢谢大家。

青年主题演讲比赛篇九

昨天下午，何老师郑重其事地宣布了一件对我“不利”的事:“明天下午的班会课，我们将举行一次《现在的我和未来的我》为主题的，请要参赛的同学做好准备。”这我可不怕，大不了我不参赛，问题不就解决了。这时，何老师又说了一句让人震惊的话:“为了防止你们只有少部分人参加比赛，我点到名的同学必须参加比赛。”我听后，心仿佛要跳出来似的，冒着被老师点名的危险坐在位置上，如坐针毡。“我只选那些胆子大的同学。”这句话又从老师的嘴中跳出来，我又松了一口气，“孙炜。”啊!老师，你明知我胆子小，为什么还要和安分守己的我作对呢?我真想世界上有时空穿梭机，那样我就可以跳过明天，到后天去，就不用演讲了。

第二天中午，我写好一份演讲稿，准备迎接下午的。时间过得真快，班会课到了，只见“小画家”朱康宇亨在黑板上写了几个醒目的大字““未来的我和现在的我””。就这样，比赛开始了。

同学们一个接一个地登上讲台，我的心也越来越紧张了，时不时拿出那张早已写好的草稿纸来看一看。可尽管我已把稿纸背得滚瓜烂熟，心中还是忐忑不安。

得像热锅上的蚂蚁——团团转。还好我没有想多久，马上又认真演讲起来。我的演讲终于结束了，我也长吁了一口气。

这次对我来说真是一次锻炼的比赛啊!