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最新小学生环保调查报告200字(大全8篇)

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最新小学生环保调查报告200字(大全8篇)
2023-11-12 16:55:07    小编:admin

报告可以用于向上级领导或团体成员汇报工作进展情况或研究成果。报告的撰写需要提前预留足够的时间,以确保质量和完整性。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。

小学生环保调查报告200字篇一

城市环境是由一个个社区组成的,我们都生活在社区中,社区内居民由于生活所需彼此产生互动,社区居民的衣、食、住、行皆需与他人共同完成。社区的环境对于社区内居民的健康状况有着很大的影响,因此我们决定对社区的状况做一个调查,希望以后能实施一些更好的措施来营造一个更好的环境给我们。

实地调查。

(一)、社区的环境情况。

1、小区的街道和楼梯都有固定的人来打扫,内设有废品收集点,有固定垃圾车。

2、各个下水井盖完好,有环保人员定期清理下水井。

3、每栋楼与楼之间都有绿化。

(二)存在的'问题。

1、垃圾箱数量少,每栋楼只有1个,并且不分类,将可回收与不可回收的垃圾堆在一起。有时垃圾过多,还会散到垃圾箱外面,不但污染环境,而且影响美观。

2、存在一些卫生死角,那里堆积着许多垃圾,看上去很久没有清理了。

3、绿化带上偶尔还会见到生活垃圾,说明个别居民环保意识薄弱。

4、许多居民养有猫、狗等小宠物,那些小宠物在小区的绿化带上随地拉屎撒尿,玩耍嬉戏,草坪上可以看见它们留下的粪便。

(三)、我们的建议。

1、物业应该在宣传栏上面宣传环保知识,提醒居民们提高生活素质,改掉不文明的行为。

2、物业规划一处土地让宠物们玩耍嬉戏,散步打闹,拉屎撒尿,物业要派专人负责打扫卫生,最好能教育居民出门时带上清理宠物粪便的袋子。

3、物业可以聘请小区居民作为环境监督员,一方面监督小区工作,一方面也增强自己的环保意识。

(四)收获体会。

调查小区环境,我们获益良多。这次活动也培养了我们小队团结协作的精神。

小学生环保调查报告200字篇二

20xx,20xx年世界环境日的主题分别是:你的地球需要你、多样的物种?唯一的星球?共同的未来。我们中国的主题分别是:减少污染行动起来、低碳减排?绿色生活。在倡导环境友好型,资源节约型的今天,我们想了解一下同学们知不知道什么是环保,平时有没有做到环保,如何才能做到环保。于是,我们少年科学院的学员在全校开展了一次同学们环保意识的调查活动。

1、关于环境保护方面的常识性问题。

2、日常生活中对环境问题的看法和做法。

我们设计了一张问卷调查表,从环境保护的知识性问题、日常生活中对环境问题的看法和做法、同学们的环保习惯等方面来设计。如下:

调查小问卷。

你环保了吗?

亲爱的同学们,在日常生活中,你注意环保了吗?环保应是人人皆知、人人必做的事,如果你愿意做环保小卫士,为环保出一份力,那么你就抽出几分钟来做这张调查小问卷吧。不过不要为了自己的虚荣心而编出了善意的谎言,一定要真实真实再真实。

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()。

a、会b、不会c、有时会有时不会d、其他。

2、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会()。

a、劝他不要这样做b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱c、无动于衷。

3、你经常使用一些难以分解的用品吗?(如塑料袋、电池等)()。

a、是b、不是c、偶尔。

4、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?()。

a、塑料袋b、竹篮c、布袋d、其他。

5、你经常随地吐痰吗?()。

a、是b、不是c、偶尔。

6、世界环境日在几月份?()。

a、四月b、五月c、六月。

7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?()。

a、是b、不是c、偶尔d、从来不读。

8、当地球变暖时,你会想到什么?()。

a、环境污染非常严重,需要保护环境b、与我无关c、其他。

9、你知道温室效应是怎么回事吗?()。

a、知道b、不知道。

10、你知道一些环保的小知识吗?()。

a、知道b、不知道c、知道一些。

11、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?()。

a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水b、随他们去c、学他们的样。

12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?()。

a、是b、不是c、其他。

13、你会使用一次性筷子吗?()。

a、会b、不会c、有时会。

14、你踩踏草坪吗?()。

a、从来没有b、经常有c、很少有。

15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?()。

a、从来没有b、经常有c、很少有。

16、你是不是经常吃口香糖?()。

a、从来不吃b、经常吃c、很少吃。

我们发放了106张调查表,回收106张。也对调查表进行了统计,情况如下:

1、你会主动将垃圾扔进垃圾箱吗?()。

选项投票数百分率。

a、会4340.6%。

b、不会65.6%。

c、有时会有时不会5350%。

d、其他43.8%。

2、你如果看到一些人在乱扔垃圾,你会()。

选项投票数百分率。

a、劝他不要这样做3230.2%。

b、主动把垃圾捡起来扔进垃圾箱6157.5%。

c、无动于衷1312.3%。

3、你经常使用一些难以分解的用品吗如塑料袋、电池?()。

选项投票数百分率。

a、是2927.4%。

b、不是2018.9%。

c、偶尔5753.8%。

4、你平常用塑料袋,还是竹篮去购物?()。

选项投票数百分率。

a、塑料袋3634%。

b、竹篮2523.6%。

c、布袋3936.8%。

d、其他65.7%。

5、你经常随地吐痰吗?()。

选项投票数百分率。

a、是65.7%。

b、不是6561.3%。

c、偶尔3533%。

6、世界环境日在几月份?(。

选项投票数百分率。

a、四月1917.9%。

b、五月5450.9%。

c、六月3331.1%。

7、你经常阅读和传阅环保书籍、报刊吗?()。

选项投票数百分率。

a、是2624.5%。

b、不是1413.2%。

c、偶尔5955.7%。

d、从来不读76.6%。

8、当地球变暖时,你会想到什么?()。

选项投票数百分率。

a、环境污染非常严重,需要保护环境8277.4%。

b、与我无关2119.8%。

c、其他32.8%。

9、你知道温室效应是怎么回事吗?()。

选项投票数百分率。

a、知道3331.1%。

b、不知道7368.9%。

10、你知道一些环保的小知识吗?()。

选项投票数百分率。

a、知道2826.4%。

b、不知道1514.2%。

c、知道一些6359.4%。

11、当爸爸妈妈浪费水资源时,你会怎么做?()。

选项投票数百分率。

a、上前阻止他们,告诉他们需要节约用水8782.1%。

b、随他们去1716%。

c、学他们的样21.9%。

12、你是否有随手关闭水龙头的习惯?()。

选项投票数百分率。

a、是8378.3%。

b、不是1716%。

c、其他65.7%。

13、你会使用一次性筷子吗?()。

选项投票数百分率。

a、会1817%。

b、不会5047.2%。

c、有时会3835.9%。

14、你踩踏草坪吗?()。

选项投票数百分率。

a、从来没有3432.1%。

b、经常有1615.1%。

c、很少有5652.8%。

15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗?()。

选项投票数百分率。

a、从来没有6258.5%。

b、经常有1312.3%。

c、很少有3129.2%。

16、你是不是经常吃口香糖?

选项投票数百分率。

a、从来不吃1110.4%。

b、经常吃2523.6%。

c、很少吃7066%。

从调查情况来看,总体上我们有三点发现:

3、有些同学有环境意识但没有实际行动。比如看到有人扔垃圾了,32%的同学会劝他不要扔,但是自己又不去捡;35.9%的同学有时还是会用一次性的筷子。

对存在的一些问题,我们觉得可以从这几方面来改进:

1、组织学生认真上好每一节环境教育课,强化环保常识教育、习惯教育。

2、利用校园广播站、橱窗、班级黑板报等资源宣传环境教育,认识环境保护的重要性。

3、利用中队活动、大队活动经常开展你扔我捡、环保知识问答等活动,对他们进行环保养成教育。

4、通过评选环保小卫士、奖励环保做得好的学生来激励所有同学,培养他们的环境意识。

小学生环保调查报告200字篇三

20xx年4月26日下午。

奇台县古城商业街。

商业界内的街道、酒店、餐厅。

观察记录,抽样调查。

董亚楠(记录)谢瑾(观察)环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。

针对这个问题,我们对酒店、餐厅里使用的一次性用品和商业界内的环境,进行了一系列的调查。

(1)街道上包装纸、塑料袋随处可见;

(2)房屋的墙壁上被乱涂乱画,影响市容;

(3)随着社会的进步交通也发展起来,与此同时,汽车也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分贝的噪音,严重影响了人们的生活。

(4)许多家餐厅里仍在使用一次性餐具,这样虽然方便,但却消耗了大量的木材;

(5)几乎所有的酒店都提供一次性生活用品,这对自然资源是一种浪费的现象。

(1)人们的环保意识不强,只知发展不知环保,提倡先污染后治理的方针。

(2)环保部门的工作没有做完善。

(3)司机没有意识到和尾气噪音污染的危害性。

(4)一次性用品价格低廉,使用方便快捷,但人们没有意识到,它对环境有着很大的危害。

小学生环保调查报告200字篇四

生活中有很多地方需要我们留心观察,特别是生活中很多地方要我们来个环保小调查。

我自己家里,妈妈总是把热水器一天到完开着,那些热水没用,过了一会冷了又会自动开起来,真是浪费电呀!我们家用水顶环保,也是把拖地板水冲进马桶。我妈妈看到我作业写的不好,就把纸揉成一团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被她丢弃,被脚无情地践踏。本来是完好的本子,被她撕裂,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。

我们住的是电梯房,有的人为了方便等人,不但把电梯摁住“嘀嘀”响个不停,而且有人还在我们小区每个楼层楼道连大白天(哪怕是阳光普照)都开着路灯,妈妈说每个月水电费都要公摊20几元,每一层电梯旁都放着三个垃圾筒,我起先觉得浪费,后来一打听原来是为了把垃圾分类,把生活垃圾分类可以间接减少环境污染。我还看到有个人手上提着垃圾连走都不愿意走到垃圾筒跟前,顺手扔了过去,这些人觉得把垃圾投进垃圾筒都累,还会自觉地把垃圾分类清楚?虽然可能性不大,但多了一个人的自觉就少了一份污染,我们要努力将污染减到最低!

我们在不知不觉地破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。这就是我总结的环保调查情况!

夏天,天气闷热,大多数的人都会在空调房里待着,看看电视什么的,这样又浪费电,又伤害眼睛,就拿我们家当例子吧,每个月至少可以用249度电,那两个月就是498度电,三个月就是747度电……一年用2988度电。全国有十多亿人口,如果都像我们家一样,那每个月就得用249000000度电,这是一个多么惊人的数字啊!再说了,长时间待在空调房里的人们很容易得空调病,大量的氟力昂也会污染空气,使天气一下子又热了许多,那又不用电,又可以保护眼睛,又能保持人体的健康,该怎么做呢?就来听听我的建议吧!

让我们行动起来,保护环境,对污染空气说‘no’,我相信,只要我们大家一起行动,我们的世界将会变得更加美丽!

于是我决定找寻那些乱扔垃圾的人,用照相机把他们乱扔垃圾的场面照下来。我四处找呀找,终于看到一个人正在扔吃了的香蕉皮,我赶紧用照相机把他照了下来,并走上前去对他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,保护好环境是我们每个人应尽的职责”。

我们又沿着南滨路向前继续找寻那些损坏环境乱扔垃圾的人,没走多久,我们就看见在烟雨公园门前,有一家人在那聚会,他们围着一个圈,中间摆放着各式各样的水果、糖、矿泉水等,为了保护环境,防止环境被污染,我和弟弟赶紧走上前去向他们提了个醒:请把垃圾扔在果皮屑里,不要乱扔在地上。

看着被一些人污染、破坏的环境,我好想对他们说:“请尽我们每人一份力,保护好我们赖以生存的环境”。

小学生环保调查报告200字篇五

摘要:xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活(lowcarbonliving)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来,他们的环保意识怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此,我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。

关键词:环保意识环保家庭教育环保学校教育。

1.1调查对象:昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长,昌乐小学老师。

1.2调查方式:对学生及家长采取发放问卷的方式,对老师进行访谈。

1.3调查问卷派发及回收情况。

2.1学生们具备一定的环保知识,但仍需加强。

据统计,100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻,到了迫在眉睫的地步。但是,学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。

在被调查的学生当中仅有约一半的人能确切地知道世界环境日是哪一天,这说明小学生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品与不可回收物品的分类问题上,超过80%的学生能正确区分,但仍有部分同学对此并不十分了解,甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中去。

大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害,有约84%的同学选择了正确答案——全球气候变暖,只有少数的同学选择了海平面下降,植物生长缓慢,无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比较充分。

但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题,同学们的回答就不那么尽如人意了,除了有约67%的同学选择了正确答案“废水,废气,废渣”之外,其余的则选择了废铜,废铁,废钢,甚至是废电池,废家电,废家具。我们还发现部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选题第六题,下面那些做法可以减少污染,节约能源?虽然有约80%的人选择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯,木筷”,但这个比例远低于我们的预期,因为这些做法是我们一直在倡导的,理应已经深入民心,但却还有约20%的学生不了解,甚至有3位同学选择了多使用空调,让人大跌眼镜。

2.2大多数学生在生活中注重环保。

众所周知,废旧电池含有重金属,如果随便扔回污染土壤,水源,最终危害人体健康,因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当中,有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱,但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶,这些同学的行为令人堪忧。

一次性饭盒,一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中,但他们却因为难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查,有78%的同学只是偶尔使用这些一次性物品,更有20%的学生表示从未用过。

塑料袋曾经因为其轻便,耐用的特点而大受欢迎,但其也因为难以降解且大量使用造成严重的环境问题,成为20世纪最糟糕的发明,这正是xx年限塑令颁布的背景。调查发现仅有8%的学生经常使用塑料袋,其他的同学只是偶尔用或者很少用。

除此之外,大部分的学生能对水、纸张等进行循环利用,在校做到人走关灯,吃完口香糖后会先吐到纸上包好,再扔进垃圾桶里,避免污染环境。总体上,学生们在生活中做到了环保。

小学生是国家的未来,小学生环保意识的高低直接关系到未来国家环保的实施。因此,对小学生进行适当的环保教育就显得尤其重要与迫切。家庭和学校作为学生日常生活的主要组成部分,理应承担主要的教育任务。为了了解环保教育在家庭和学校中的开展状况,我们针对家长设计了一份调查问卷,同时对昌乐小学的几位老师随机进行了访谈。以下是数据统计分析。

2.3环保中的家庭教育。

我们共调查了85位学生家长,其中男性19人,女性66人。这些人当中有34%的人接受过高中以下的教育,36%的人接受过大专教育,20%的人拥有本科学历,还有10%的人拥有本科以上学历。

家长作为孩子的第一人教师,其对孩子的影响是不言而喻的。有71%的家长认为自身的环保行为会对孩子造成影响,有4%的家长认为不会造成影响,也有25%的家长认为虽有影响但影响不大。

调查发现大部分家长掌握了一定的关于环保的知识,并且具有较强的环保意识。在选择那些选项有利于保护环境时,有78%的家长选择了使用无磷洗衣粉,88%的价值选择了少开空调,但也有9%的家长选择了使用含铅汽油,8%的家长选择使用高档红木家具。在节约水电方面,有54的家长有注意节约水电,但不严格,46%的家长平时严格节约水电,令人欣慰的是没有家长会随意地使用水电。出行的时候,有17%的家长选择开私家车或打的,71%的家长选择乘坐工共汽车,另外12%的家长则选择步行或自行车。在商场购物时,有35%的家长只会在东西多是才使用塑料袋,64%的家长会自己随身携带购物袋。

小学生环保调查报告200字篇六

20xx年5月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以_____市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学生环保调查报告200字篇七

在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

(二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强家的'环保意识,教育家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

相信通过我们家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

我相信,只要家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

小学生环保调查报告200字篇八

随着我国经济技术的不断发展,随之而来的环境问题也日益显露。环保问题成为现代社会关注的重要话题。由于当代人们已经形成了主流意识,我们只有寄希望于下一代----处于新生代的小学生,加强小学生的环保意识刻不容缓。

2、了解小学生对社会环境污染问题的认识。

1、调查对象:此次调查对象是四到六年级小学生。

2、调查方法:问卷调查法,共15道选择题,包括校园、生活中对垃圾的处理态度以及对环保知识的了解,直接提问法,通过直接对小学生提问问题的方式来了解小学生的环保意识情况。

3、调查过程:此次调查在小学放学时间随机发放了共30份调查问卷,为保证回收率和调查的信度,调查问卷采用无记名方式,其中回收有效问卷27份,四年级7份,五年级11份,六年级9份,有效回收率为90%。

4、直接提问的问题:

1.看到地上有垃圾你怎么办?

2.看到有人随地扔垃圾怎么办?

3.在没人的情况下你会随地扔垃圾吗?

通过直接提问的方法,我了解到大部分小学生的环保意识还是比较强的,他们不会随地乱扔垃圾,会把自己的垃圾扔到垃圾箱内。但是对于别人随地扔垃圾的情况,多数学生则表示不知道怎么说,会直接忽视。

在问卷调查中,大约80%的学生不知道世界环境保护日,对于社会环境污染问题集来源了解不多,比如说对工业三废,温室效应以及水资源缺乏地区的了解不多,但是对于自己的校园生活和平常生活中的环境问题还是比较注意的。对于环保问题的宣传活动,大约74%的学生选择会宣传但是不频繁。在对一次性物品的使用上,经常使用占了35%的比例,说明小学生并没有意识到使用一次性塑料袋,一次性餐具对环境的破坏程度。

通过问卷调查和口头提问的方式,我了解到了现代的小学生的环保意识情。

况。对于学校环境的保护情况,大多数小学生会做的很好,会注意保护自己周边的环境,但是对于社会关注的环境问题却了解不多。原因之一可能是因为小学生现阶段的认知水平还不够,对于社会环保等热点问题的关注度不够。原因之二可能是因为学校对于环保这方面的宣传力度不够。学校规定小学生每天做值日,不能随地乱丢垃圾,保证一个干净优美的校园环境。在一定程度上能增强小学生的环境保护意识。但是仍存在局限性,小学生对于空气污染,水污染,废弃物污染等情况不了解。比如生活中对于一次性物品的使用,很多小学生会觉得无所谓。甚至会觉得不可或缺。

针对小学生的环保意识现状,我建议从家长,学校,社会三个方面来增加小学生的环保意识。

家长方面:家长是孩子最好的老师。首先家长要做到以身作则,在孩子面前不乱丢垃圾,看到路上的垃圾能弯腰捡起扔进垃圾桶。其次,向孩子灌输生活中的环保观念,比如,去超市自己拿袋子,少买超市的塑料袋;出行尽量坐公交车或骑自行车;少使用一次性物品。最后,在孩子做出环保行为的时候及时进行表扬。

学校方面:多举办宣传环保教育活动,比如关于环保的演讲比赛、话剧表演等等;班主任组织各个班级进行环保意识的主题班会。

社会方面:利用现代信息媒体的力量,做出关于环保的公益广告,这样不仅让孩子们懂得了环保的重要性,还可以增强全体社会成员的环保意识。

通过此次的调查,可以的得出一个结论,大多数的小学生的环保意识还是比较强的,但是在环保行动上还缺乏一定的自觉性。普及环保知识要从普及小学生的环保意识做起,小学生是祖国的花朵也是祖国的未来。小学生的环保意识影响他们对环保的看法,对科学环保的掌握程度以及采取措施,直接影响到社会未来的发展。良好的习惯是从小养成的,只有对小学生宣传灌输环保意识,才能保证他们树立终身环保的观念,是祖国未来发展的更好更快!

本次调查是为了了解同学们的环保意识,并借机宣传环保知识,增强同学们的环保意识。本问卷不记名,请同学认真真实地填写以下各个选项。多谢合作!

1、你的性别是()a、男b、女。

2、你所在的年级是小学()。

a、一年级b、二年级c、三年级d、四年级e、五年级f、六年级。

3、世界环境日是几月几号()。

a、3月14日b、6月5日c、4月12日d、6月10日。

4、学校、老师是否会进行环境保护等方面的宣传教育活动()。

a、是的,经常b、是的,但不频繁。

c、不是很注重这样的活动d、没有组织过这样的活动。

5、你会把废旧电池放入()。

a、专门回收箱b、垃圾桶c、随便扔。

6、假如在某个公共场合,需要将垃圾扔掉,却一时找不到垃圾箱,你会()。

a、先搁在手里或包里,等找到垃圾箱再扔b、趁着没人注意的时候再随手扔掉。

c、随手扔掉,再若无其事地快步走开,反正又没人认识我。

7、你知道随手乱丢垃圾或到处乱涂乱画影响环境吗?()。

a、知道b、知道一点c、不知道d、不关我事。

8、你是否知道很多地方淡水资源缺乏?()。

a、听说过b、知道c、不知道d、我家不缺水。

9、你的环保知识主要来源是什么?(可多选)()。

a、学校课程b、报刊杂志c、电视广播d、其他。

10、你认为温室气体增加带来的主要危害是()。

a、全球气温变暖b、海平面下降c、植物生长缓慢d、无线电通讯中断。

e、不知道什么温室气体。

11、工业三废具体是指()。

a、废水、废气、废渣b、废铜、废铁、废钢。

c、废电池、废家电、废家具d、不知道。

12、你经常使用一次性物品吗?()。

a、经常使用b、偶尔使用c、从未用过。

13、当你看到校园内有人乱丢果皮纸屑时,你会怎样想?怎么做?()。

a、因为自己也常这么做,所以觉得很正常b、只要自己不乱丢就行了。

c、虽然觉得很不好,但也不好意思出来劝阻d、当场站出来劝阻。

14、如果在水龙头附近张贴节水标志,你是否会因此尽量节约用水?()。

a、会b、也许会c、不会。

15、提倡环保意识对人们有好处吗?()。

a、有b、没有c、不知道。

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