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最新小学写景作文200字(优秀14篇)

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最新小学写景作文200字(优秀14篇)
2023-11-11 12:59:43    小编:admin

总结是对过去的回顾,也是对未来的规划。写总结要站在一个客观的角度,准确而严谨地总结自己的表现。以下是一部分值得我们借鉴的总结范文,希望能对大家的写作有所启发。

小学写景作文200字篇一

丝丝长发,缕缕思绪,朦朦情素,说不完,道不尽,剪不断,流不完,缕不清,一年四季美,让我陷入无限回忆。

20xx年,一场蒙蒙细雨拉开了春的面纱,雨洒在身上,凉凉爽爽,勾起我无尽的忧伤,雨下了,就在也回不去了,云的眼泪又有多少惆怅?纷纷扬扬,滴湿了柳梢嫩芽,淋湿了玉兰纱衣,飘湿了茵茵小草,洒湿了我的眼泪。地上积起了一小层薄薄的雨水,易碎,承载不起雨的思念啊!春雨细如牛毛,飘飘洒洒,数不清的怀念。

20xx年一颗炽热的太阳拉开了夏的炎热。火辣辣的太阳照耀在身上,滚烫滚烫的,比眼泪还难熬,待从头,时光逆转,我又在哪里?看得见太阳么,树底下的阴凉遮不住,空调抵不住,仰天长啸,炽热难当,晒热了房顶,晒热了柳条,晒热了大地,却晒不热那颗孤独的心,桃花谢了,有在开的时候,太阳落了,有在升起的时候,百年忧伤,有快乐的时候吗?它在哪儿?为什么不能像太阳一样得激情。

一年四季,一年四季,一年四季,多了份忧愁,多了份怀念,多了份珍惜,多了份惆怅,也多了份希望!

小学写景作文200字篇二

在前几天,我听到大人们说7月22日,会有日全食出现。我迫不及待地想看见日全食,不知道日全食是个啥样的。

7月22日的早上,我早早地起了床。去看日全食,可是,我望穿了眼睛也没看到,真令我失望。于是,我只好把目光转向了电视。我打开电视,看见中央10台正在讲述今天的日全食,可是我又觉得不真实,我自言自语说:那只好我亲自出马去看个究竟。我就去找我的伙伴们在我姐姐家看。我看到的太阳和前几天大不一样,太阳为什么会缺一块呢?一个个问题浮现在我的脑海中。我想:应该是云把太阳给挡在一块地方。可是,这根本不可能 。我又仔细地观看,太阳越来越小了,小得像个月亮了。

过了一段时间,天渐渐地变黑了。天上,又出现了许多星星,又有一个红色的太阳。这时我才明白。小得像个月亮的那个太阳,其实就是月亮。是月亮把太阳遮住了。天气漆黑的什么也看不见了,每户人家把灯开着,热闹极了!

日全食终于出现了,我和几个小伙伴们都高兴地叫了起来。我们把望远镜拿来,观看日全食。日全食圆圆的,里面一团漆黑,周围发出耀眼的光。

其实,我还知道日全食的一些小知识:日全食可以说是日环食、日偏食,月亮围着太阳公转,每月一次经过太阳的方向,称为朔日,也就是历法中的初一。如果经过时恰好挡住太阳,就会发生日食。由于太阳与地球、月亮与地球的距离有些许多变化,月亮投向地球的影子略有长短,形成的全食,也分为日全食、日环食、日偏食几类。日偏食就是月亮的影子的部分,遮住了太阳的光芒。 日、地、月在一条直线上;日环食就是在一条直线上,月亮距离地球较远,不能完全遮住太阳,露出太阳的外面的光,日全食就是月亮的影子,完全遮住了太阳,日、地、月在一条直线上。

天慢慢地亮了起来,太阳也出来了。一切又恢复了正常。300年后的日全食快点出现吧,我期待着这神圣而庄严的伟大奇观!

小学写景作文200字篇三

夜,静静的,我坐在窗前,望着窗外迷人的景色。那月光像一双无形的手,把珍珠白色般的“亮粉”洒下来,洒到叶子上;洒过小径旁;洒在屋顶上;洒向草丛里。

草丛里,一群群“小灯笼”在挤来挤去,想给人们增添亮光,“小灯笼”越来越多,越来越密,好似天上的星星掉了下来,把草丛添加了许多生机。

我又仰望天上的繁星点点,那些数不清的星星好像在天上跳舞,跳啊,跳啊,跳累了,就在月亮旁休息,和月亮说俏俏话,与月亮分享自己的喜悦。

夜里的花花草草都要入睡了,而夜来香却悄悄绽开自己的笑脸;昙花也偷偷咧嘴皮一笑又转过身去;月光花懒懒地伸了伸酥腰。

夜里的霓虹灯慢慢地静下来,不再这么热烈地跳动,弱弱地的一闪闪,配合着我的呼吸声。

我睁来眼睛,窗外还是一片白色冰雪世界。

小学写景作文200字篇四

我登过风景秀丽的赭山,领略过波光粼粼的长江,欣赏过艺术气息的雕塑公园,但从未细细品味过镜湖。今天,就让我们一起去见证这如画的江南美景吧!

清晨,镜湖周边十分幽静,仿佛时间都静止了。突然,一声鸟叫打破了宁静,画面一下子动了起来。树叶慢慢飘落,小船静静滑过,小鸟轻轻掠过,而我也来到了镜湖边。

踏着弯弯曲曲的石子路,来到了观岚亭。这是一座高约五米的二层建筑,绿色的琉璃瓦,四根红色的柱子,精美的镂空雕刻,惟妙惟肖地展示了中国传统建筑的特色。登上二层,举目远望,可以隐隐约约看见赭山古塔。

亭台楼阁相望,曲桥长廊相通。从观岚亭向右前行就是著名的“曲桥明月”,这座桥弯弯曲曲。远看,它像一条长龙盘旋在水面上。近看,它像一个迷宫,千条万道。扶着桥边的栏杆,踏着脚下的水边小道,来到了邀月厅。此情此景,我不禁想起了李白的诗:“举杯邀明月,对影成三人。”

走过漫长的听雨长廊,就来到了步月桥。漫步在步月桥上,看着游船缓缓驶来,心中有一种陶醉之情。仿佛站立不稳,就会被突然袭来的风吹走似的。低头俯瞰,大理石雕刻而成的柱子矗立在桥两旁,运气好的话,还能看到鱼儿快乐地游玩,荷花含苞待放。正前方,湖心岛孤独地躺在湖中央。远远望去,几棵参天大树几乎覆盖了整个小岛。如果碰巧下雨了,湖心岛便会散发出一种神秘的气息,给人画一般的美感,让人流连忘返。

如果把芜湖比作一串晶莹剔透的项链,那镜湖就是最璀璨的宝石,镶嵌在芜湖的正中央。

小学写景作文200字篇五

哦!我有一扇心爱的小窗,那是我常去的地方,每天我dou要趴在窗口上看一下外面大千世界的美丽景色。

窗外的早晨,空气格外清新。这时候正值夏天,一阵阵荷花的香气向我飘来。红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起,为绿色的草坪穿上了一件金闪闪的衣服,那一棵棵树,从梦中醒了过来,叶子上还挂着一颗颗晶莹的露珠,在阳光下闪闪发光。在旁边的那个潭,潭水清得可爱,里面的荷叶、荷花,在微风的鼓动下,跳起了美丽的舞蹈。

窗外的中午,烈日高照。这时蝉鸣叫个不停,好像是热得受不了了。连平时隔壁老王家的小狗,这时也热得直吐舌头,还十分聪明的在地上挖个坑,把头放进去散热。

窗外的傍晚,天边先是一片红霞,像是一个害羞的姑娘红了脸。过了一会儿,天空变成了橘橙色。最后变成了粉红色。这云朵好像是在理发店染头发,染了这种不满意,又染另一种。又过了一会儿,太阳钻进地平线,不知去哪儿玩躲猫猫了,不见了踪影。

窗外的夜晚,明亮的夜月在天上飘着。可星星不知逃哪儿玩去了。在这漆黑的夜里,无数只萤火虫闪着那微光在夜空中飞行。认真去看,还觉得萤火虫是在向你问好呢!转眼间,又要上床睡觉了。

一年四季,小窗外交换着风景,她告诉我,请珍惜生命吧,因为这世界多么的美丽啊!

小学写景作文200字篇六

在美好的祝福和绚烂的烟花中,我们迎来了新的一年。

新年新气象,当然少不了去外面旅游看风景。而我们一家人去了风景优美的千岛湖。

来到那里,首先映入眼帘的便是那宽阔的湖面,加之耳边吹来的阵阵风声,令我陶醉其中。听妈妈说,千岛湖有天下第一秀水之称!并且有1078个岛屿,让我很是惊叹。

然后,我们一家人上了一艘伯爵号的游轮,开始了愉快的旅途。

旅游期间,我们游览了好几个岛屿,如:桂花岛、孔雀岛、猴岛、月光岛。让我印象最深的便是月光岛。月光岛又叫五龙岛,它是由四个岛屿组成的。我们先踏上了其中一岛锁岛。据说,锁岛上的锁有两百多种,总共有二千多副。我怀着激动地心情来到岛上,果然名不虚传。岛上的锁各种各样,花样繁多,有的小巧玲珑,有的却比我高出几个头;有的有几百千克重,有的却只有几十克……看着这形态各异的锁具,我不禁大为惊叹并从心底佩服古代劳动人民的智慧。

在夕阳的.余晖中,我们结束了这次愉快而难忘的旅行。

修改、点评:

佳作就是能引起读者的共鸣。千岛湖在小作者笔下,以天下第一秋水之名之景,诱惑力很大。尤以锁岛之趣为乐,以古代劳动人民之智为叹。读着读着,我们都想再等千湖岛了。

小学写景作文200字篇七

一个风和日丽的周末,我和妈妈到柳叶湖游玩。

进入柳叶湖景区,首先映入眼帘的是一个长方形的大花圃。花圃中各种鲜花姹紫嫣红,竞相绽放,红的似火,白的如雪,粉的像霞、、、、、、在阳光下呈现出勃勃生机。 “柳叶湖欢迎您” 六个醒目的大字镶嵌在花圃中央,这几个字用紫色植物摆成,周围衬着绿色的万年青,格外引人注目。

花圃两边是碧绿高大的柳树,放眼望去,沿着湖畔,无数棵垂柳在风中摇摆,宛如一条绿色的长城,这恐怕就是柳叶湖得名的原因吧。微风轻拂细长的柳条,就像无数个长发姑娘正在翩翩起舞呢。走过去,伸出手,柔软的柳条便垂在手心,柳叶绿绿的,细细的,就像我们弯弯的眉毛。夏天的柳叶已不是春天那般嫩绿中带着鹅黄,叶子变得密而多,颜色也绿得深沉了。身旁有三三两两的游人走过,有的头上戴着柳条扎成的帽子,别有情趣。

柳堤下面就是湖了。妈妈告诉我,柳叶湖的水域面积有21.8平方公里,约为杭州西湖的四倍,被誉为“中国城市第一湖。”站在岸边,极目远眺,湖面烟波浩渺,似乎没有边际,真是水天一色,与湖面相接的青山若隐若现。近处,随风摇摆的垂柳倒映在清澈的湖水中,越发婀娜多姿。阳光洒在碧绿的湖面,层层微波闪闪发光。走下柳堤,沿着湖岸往前走,湖水漾起的水花还时不时钻到到我鞋子里去呢,真像个顽皮的孩子。

我们沿着岸边的长廊继续前行。长廊两边绿树成荫,鲜花盛开。沿途的灯也很有特色,这一处全是几盏灯笼形状的,那一处又是几颗铅石形状的。走得远了,慢慢地,热热闹闹的景像变得安静起来,静得连我们的脚步声都一阵阵的传到耳中。湖面上正好一只船划过,“咿咿呀呀”的桨声,划破了湖面的平静,船夫和乘客交谈的话语都听得一清二楚.。

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,吟诵着刘禹锡的诗句,我们恋恋不舍地离开了柳叶湖,一路上,我的眼前还是一排排柳树随风起舞,脑海中还是柳叶湖水的微波荡漾。

小学写景作文200字篇八

瞧!人们的脸被那霞光照得红彤彤的了,大白狗变成大红狗了,老爷爷的白胡子变成金胡子了……把整个大地都变成了红色。

火烧云颜色变化真多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿茄子紫、梨黄、桔红、苹果绿,香蕉黄……,还有些我见也没见过的颜色呢!把天空变得五彩缤纷,绚丽多彩。

天空中的云变化多端,你看,天空中出来了一只可爱的小兔子,它一蹦一跳的行走在半空中,过了一会儿,小兔子的尾巴不见了,渐渐地,小兔子消失在空中。这时空中又出现了狼,它好像在寻找什么?哦,原来在寻找那只消失的兔子。咦?怎么又来了一只狮子,狼跑哪儿去了,可能被这只狮子吃掉了吧!过了一会儿,狮子也消失了。

正当我看的如痴如醉时,太阳落山了,天变黑了,但我还没看够啊!

美丽的火烧云小学写景作文3

天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天上着了火。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿,天空忽然出现一只绵羊,羊头向西,羊尾向南。羊正在吃草,过了四秒钟,羊变胖了,身体也变大了。那只羊已经在东张西望了,仿佛在找水喝,那只羊往东走去渐渐的模糊了。

突然,天空冒出一头老虎,跟野生动物园里的老虎一模一样,很雄伟。老虎张开嘴巴大叫一声,动物们都纷纷的来到老虎面前,好像在说:“森林之王就是我。”一转眼老虎不见了,再也找不到了。

接着又来了一只兔子,兔子好像在欢蹦乱跳。后面还跟着一只狼,这只狼很凶猛在慢慢的移动,张开嘴巴像吃兔子。兔子也不甘是弱直往前跑,真是螳螂扑蝉,黄雀在后。

小学写景作文200字篇九

2. 见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。 观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。 这段话有概括地描转,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。 因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

3. 写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

4. 错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

5. 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?

6. 你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

7. 作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对xx的无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的xx展现在人们眼前。

8. 小作者运用了动点观察的方法对xx晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对xx 对大自然的热爱之情。

9. 文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动逼真。

10. 纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

11. 小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

12. 小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

13. 这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写xx的各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到xx的欢乐,使人读了有身临其境之感。

14. 全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过xx春夏秋冬的描写,抒发作者对xx童年生活的热爱。

15. 在你的笔下,冬天xx的景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

16. 在你的笔下,xx的景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的xx。

17. 作者通过描写自己的xx的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

18. 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了xx一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

19. 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了xx四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

20. 内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

22. 本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。

23. 动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,

24. 你就像一个小画家一样,把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对xx的热爱之情,做到了情景交融,很棒!

25. 你的作文融情于景,把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱xx,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

26. 作者写出了xx早晨的忙碌和充实,也写出了xx早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

27. xx四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

28. 你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。

29. 标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。

30. 从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

31. 先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。

32. 写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

34. 春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

35. “”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

36. 文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

小学写景作文200字篇十

今天,我想领大家到一个万紫千红的世界逛一逛,这就是春天了。

春天的花是最美的了。桃花说:“看我红艳艳的聚在一起像美丽的朝霞。”杏花说:“我粉嘟嘟的像小朋友的笑脸。”梨花说:“你们说的都很好,看我雪白雪白的像冬天里空中飘落的雪花。让我们都为春天的美丽加油开吧!”

春天的小草像刚刚从沉睡中苏醒过来,开始抽那又小又嫩绿嫩绿的枝叶,在生长了。在池塘旁生长的柳树,像一位美丽的长发姑娘在清澈见底的池塘边梳着那美丽的长发。

你瞧!两只燕子刚从遥远的南方飞来。一边飞还一边赞赏着美丽的景色。突然,小燕子说:“姐姐,你看那池塘边的迎春花是第一个开放的花,远看好像流淌的瀑布。”

池塘里的青蛙,“扑通”一声跳到一个绿茵茵的荷叶上,“呱呱”地叫着“春天来了,春天来了。”一只母鸭子带着几只小鸭子在池塘里自由自在地游来游去,十分开心!

一旁的小朋友们穿着美丽的衣裳在草地上玩,不管妈妈、爸爸怎么叫都不肯回家呢!

小学写景作文200字篇十一

星期天,爸爸带我去爬山。

我和父亲来到了山脚。然后,我像一只小猴子一样,挣扎着爬,爬啊爬,最后爬到了山顶。我们俯视着山下,山下的树林郁郁葱葱,就像给大地铺上了绿色的地毯;长河弯弯,像一条美丽的丝带;远处,一座被树林环绕的小山庄,红色的瓦房,绿色的树林,远远望去真的很美。

然后我们走进了一片大森林,许多鸟儿在那里歌唱,蜜蜂也加入了进来,它们在空中美丽地跳舞。我们坐在一块石头上,呼吸着新鲜的空气,听着优美的歌曲,欣赏着优美的舞蹈,就像漫游在人间仙境。

当我们继续往前走时,一阵花香扑鼻而来。原来我们前面有花。花丛中有许多蜜蜂和蝴蝶在跳舞,真令人陶醉。

晚上,我看到了日落,真的很美。

天黑了。我和父亲很快就要回家了。我带着一种不情愿的感觉离开了这座山。

小学写景作文200字篇十二

盼望着,盼望着,暑假终于迈着喜人的脚步向我走来,又可以回到我盼望已久的松花江——奶奶家了。

远离了城市的喧嚣繁华,拥有了乡村的淳朴静美,心是放飞的。

让我带你去看看我家乡迷人的田园风光吧。

阳春三月,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到沉睡了一个冬天的水库。一阵微风吹过,水面上激起了阵阵涟漪。不一会儿波纹渐渐平静下来,倒映出连绵起伏的青山,“真是青山绕绿水,碧波绕群山”。温暖的阳光照射着水面,水面上金星闪耀,好像春姑娘在水面上洒下了光彩夺目的宝石,闪得你睁不开眼睛。细看还有三五成群的小鱼在水里自由自在的玩耍,远处鸭妈妈带着几只小鸭子一摇一晃的走到岸边,“扑通、扑通、扑通”的跳下水,快乐的畅游着、嬉戏着。

炎炎夏日,郁热沉闷,家乡的田野却绿意盎然,各种农作物你不让我,我不让你竞相成长,无风的日子里,万物安静平和,一阵微风吹过,泛起层层波浪,宛如绿色的海洋。这绿色的海洋在暑气灼人的夏日会给人的内心带来一丝清凉。

金秋十月,秋风送爽,家乡又迎来了一个丰收的季节。田野里高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,水稻笑弯了腰,一阵风吹过,“它们”伴着风声翩翩起舞,果园里果香诱人,好像在庆祝着丰收的喜悦。金黄色的梨压满了枝头,好像在迫不及待的呼喊着:“我成熟了,我成熟了”,苹果从绿叶间露出了一个个惹人喜爱的红彤彤的笑脸,一串串葡萄也从叶缝里垂下来,圆润可爱好似一串串紫色的珍珠。

我的家乡美吧!如果你也感兴趣,欢迎你到我的家乡来做客!

小学写景作文200字篇十三

在昆山和上海的交界处,有一个美丽而又宁静的水乡小镇——淀山湖。她虽然是没有周庄那样举世闻名,也没有锦溪那样热闹非凡,但是她却有着自己独有的宁静、悠然。

迷人的淀山湖,一年四季都会向人们呈现出不一样的美丽景色。

淀山湖的春天是迷人的,小草孕育出了新的生命,嫩绿嫩绿的,经过雨水的滋润,更是青翠欲滴,大地就像是铺了翠绿的地毯。柳树招着自己细长柔软的手臂欢迎着各位游客的到来,湖里的鱼虾等水生动植物都活泼了起来,淀山湖水成为了他们的`天堂。

淀山湖的夏天是凉快的,小草变壮实了,被夏天火辣辣的太阳晒得油光水亮,柳树的叶子不像春天那样柔弱了,已经变成了一个个血气方刚的青年,在枝头为骄阳下行走的游人带来一丝荫凉。湖里的鱼虾也都看不见它们嬉戏的身影,去哪里了呢?原来都潜到湖底去乘凉了!

淀山湖的秋天是喜悦的,果园里桃树上的桃子饱满得快要裂开嘴笑了,水蜜桃、黄桃、蟠桃挂满了枝头,飘来阵阵果香。藤蔓上的葡萄一颗颗晶莹透亮。果农们在阳光下采摘成熟的果子,个个脸上喜气洋洋。深秋枫叶红了,令人想到“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的这句名诗。

淀山湖的冬天是宁静的,鸟儿栖息了,青蛙冬眠了,湖边的小草叶钻进泥土呼呼大睡,等待来年春风将它们唤醒。

走在小镇那热闹的老街上,美食的香味扑鼻而来,定胜糕、粽子、小馄饨,奥灶面等等。其中我最爱吃的是小昆山奥灶面,据说是根据祖传配方秘制而成,特制的浇头鸭肉肥而不腻,汤汁鲜美,在冬天来一碗热气腾腾的鸭汤面,立刻赶走了身上的寒气。另外古镇特有的菜筋饼,酥脆的外表裹着丝丝的菜心,一口咬下去,弹性十足。老街的小馄饨薄如纸的面皮里包裹着鲜美的肉馅,一碗香喷喷的小馄饨摆上桌,一只只馄饨像戏水的小鸭子在水面上悠然的游着,轻轻咬一口,满嘴的汤汁让你的嘴巴陶醉其中。这都是我喜爱它的原因。

美丽的江南水乡,美丽的淀山湖,你的每一道美丽风景,都像一幅秀丽的水墨画,让人沉醉其中,流连忘返。

小学写景作文200字篇十四

国庆长假到了,在放假的第三天,我就兴冲冲地去了离宫。

一进门,我就被那漫天飞舞的无数“蝴蝶”震慑住了。只见无数的落叶五彩缤纷,悠然而落,像少女的婀娜舞姿,告诉人们秋天到了。时而吹来一阵风,把“蝴蝶”托起来,在空中转了几圈后,翩翩落下,昭示着对夏天的眷恋和对秋天的情思。我惊奇地走在铺满落叶的路上,树叶在脚下咯吱作响,像踩在成熟与收获上,像走进了一个童话的世界里。路上的人很多,树叶悄悄地降落在人们的身上,非常美丽,人们舍不得抖落这秋意的眷顾,闻着她那清香,静静地倾听树叶昨晚做的美梦。

渐渐地,我随着人流走到湖边,只见一幅巨大的山水画呈现在眼前,水面如镜的湖面,倒映着周围秋色渐浓的山,清晰可见的湖边树木,湖的中央有秋高气爽的蓝天,飘着几朵白云。整个画面上点缀橘黄色的树叶,画里画外无不浸透着浓浓的秋意。人们无不被这绚烂多彩的秋意所吸引,停足伫立观看,仿佛自己也身在画中,游船驶过和树叶落下激起的涟漪,打破了人梦幻的神思。真是舟行湖面上,人在画中游。

来到旷观路口,平坦的石板路上早布满了五颜六色的落叶,红紫的枫叶、青黄的桦叶,还有各种不知名的灌木叶,像是用无数个小手帕铺成的的色彩缤纷的彩路,走在这条路上,让人们神采飞扬,遐想万千。走在上面秋的悲凉和萧瑟都是多疑的了,只有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的感慨。路两旁的狗尾草、车前草、野花和几朵野菊花都换上了秋装,垂下了头。风一吹过,频频像游人点头,那样的谦恭和成熟。

越往里走,落叶越多了,野菊花不见了,树木的叶子也越来越黄,落叶更多更厚了。渐渐地,又有柏树的叶子出现了,中间还夹杂着松树针一般的枯叶,石板路有些倾斜了,往山上伸展,落叶渐渐少了。我想:这是因为地气和气候的关系吧。白居易在《游大林寺》诗中说:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”说的就是这个道理,只不过这里是反其意而用了。

我来到高高的山顶,极目远望,只见南山的山坡上一片鲜红,好像燃烧的彩霞。西边的山上苍松翠柏一片绿色,北面的山丘上一片金色,交相辉映,五彩斑斓,像一匹美丽的锦缎。再加上四周雾气缭绕,远处的群山朦朦胧胧,一片烟雨,大有唐张九龄在《湖口望庐山瀑布泉》中咏到的“灵山多秀色,空水共氤氲。”的奇景妙境。

好一个金色的秋天,好一个多彩的山庄!

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