2023年元旦节学校庆祝活动方案(通用10篇)

一个好的方案应该具备明确的目标和清晰的步骤，以确保实施的顺利进行。完美的方案应该能够满足当前的需求，并为未来的发展提供良好的支持。一个好的方案应该能够最大程度地提高效率和产出，实现资源的最优利用。

元旦节学校庆祝活动方案篇一

  baby》背景音乐主持人致开场词。

  开场词(开场前背景音乐merrychristmas!)a：各位家长b:各位小朋友们ab:大家上午好!

  a：今天，我们在小三班共迎圣诞!

  b：今天，我们在小三班欢聚一堂!

  ab：让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

  a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》。

  (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)。

  a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕(播放幻灯片)。

  b:观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

  请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》。

  (焦傲家庭表演)a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧!

  (伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《。

  》)b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》。

  玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。

  要求：家长不能代替宝宝踩到气球。

  b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。

  ~~~~~~~~喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  。

元旦节学校庆祝活动方案篇二

为了丰富校园文化生活，打造文化校园，努力构建和谐校园，推动校园xx文明建设，展示我校特色和风采，激励广大师生团结一致，携手共创美好未来。经研究决定，我校将举办20年元旦文娱会演。现将本次活动xx及工作安排公布如下：

一、活动xx小组：

组长：

副组长：

组员：各班班主任老师。

二、评委组成员：

三、活动安排及要求。

1、参加对象：各班学生。

2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）。

3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

5、活动进程。

12月25日对各班级准备的节目进行验收。

6、活动要求。

（1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

（2）严格按照活动进程，确保节目的初评和会演的顺利进行。

四、演出时间安排：

年12月31日下午2：00正式开始。

五、节目初审小组。

（负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）。

六、安全xx小组。

组长：

组员：

七、主持人培训：

八、文娱会演现场工作小组：

（1）舞台布置：

（2）照相：

九、奖项设置：

一等奖2个。

二等奖3个。

三等奖4个。

元旦节学校庆祝活动方案篇三

农历五月初五是我们中华民族的传统节日端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯，为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富生活经验，让小朋友们进一步了解中国传统节日的习俗，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

一、小班开展“端午香包绘画”

在端午节我们有制作香包的传统习俗!以布包檀香用针线缝好香包后，再串以布绳，紧挂颈间，人人一串，蚊虫污物不敢近，相传下来，端午做香包就成了中国传统习俗。因此本次我们小班让小朋友自己也来画一画香包，庆祝我们一年一度的端午节!

二、中班开展“彩蛋装饰”活动。

1、端午节是我国传统节日，在这样的节日中画彩蛋是让我们都兴致勃勃的活动，为了让小朋友亲身体验中国的传统文化，我们中班开展端午节蛋宝宝装饰活动。

2、材料准备：请每位中班小朋友带2个鸭蛋。

三、大班开展“赛龙舟绘画”活动。

四、活动时间安排：

本周四之前完成，本周五集中展示(6月19日)。

元旦节学校庆祝活动方案篇四

一、活动目的：

值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”—__一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

二、活动时间：

20__年12月31日下午1：40-3：00整。

三、活动对象：一年级全体师生。

四、活动形式：

组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。

各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——__庆元旦活动夹内。

五、活动办法：

1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

六、活动准备：

1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项：

1.各班认真组织，确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

元旦节学校庆祝活动方案篇五

2、提高_珠宝品牌在当地知名度，达到抢占市场份额的目的;。

3、塑造_珠宝的品牌形象和提高美誉度，达到长期销售的目的。

二、活动主题。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活，活跃市民文化氛围。

三、活动时间。

_月_日-_月_日(以国庆期间为重点)。

四、活动内容。

活动一：“喜从天降”活动。

3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖)，之后到_店的_专柜兑换奖品。

奖品设置：

每日_枚价值_元的女式手提包，法国香水，翡翠吊坠或手镯。

活动二：“拍挡射箭”活动。

凡购买_珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动，活动现场布置如下图所示，操作方式为一男一女为一组拍档射箭，女握弓，男射箭，每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭)，每组共射10箭。

返利说明：

射中红心几次者即返还百分之几的现金，例如：某顾客购买_首饰3000元，参加射箭返还结果如下：

射中红心10次者即返还3000_10%=300元;。

射中红心4次者即返还3000_4%=120元;。

依次类推……。

(注：本次活动首饰为亲情一口价，真情返利回馈消费者)。

活动三：“婚礼进行时”抽奖。

凡在_珠宝专柜购买首饰_元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动，本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套，_月_日由参与活动新人现场抽取，后由中奖的幸运新人现场展示婚纱，扩大活动的宣传效果。

活动四：“数字柜台”促销。

五、活动宣传推广策略。

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行，但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告，电视广告以多个频道每晚黄金时段8：00-10：00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行，详述活动细则，因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好。

3、在店前做好活动宣传海报，在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话)。

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发)，扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券，通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作，顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券，以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容：

(1)_展架。

主题：_珠宝国庆“_珠宝国庆有礼”

内容：本次促销活动奖品设置、报名参与办法及_珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm：

主题：_珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容：本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、_珠宝logo、_珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估。

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至_珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结，以便提供更好的营销服务给加盟商。

七、活动经费预算。

1、“喜从天降”活动奖品费用：_元;。

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服：_元;。

3、易拉宝：_元，pop：_元，条幅：_元;。

4、宣传页(dm)：_元;。

5、总计：_元。

元旦节学校庆祝活动方案篇六

1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2、体验亲子游戏的快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。

3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动日期

12月26、27、28日。

三、活动场地。

__四楼。

四、参加人员。

早教部的教师、家长、幼儿。

五、活动准备。

场地的布置(体现新年的氛围)，游戏所用道具、幼儿装扮。

六、活动主持。

各班主任老师。

七、音乐准备。

贝贝老师。

八、活动道具准备。

jane、心心老师。

九、活动流程。

1、8：30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简单的装扮)，家长则到四楼大教室分享视频以及家长会。

2、9：00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。

3、每个班级准备3—4个表演节目(以特色活动为主)。

4、亲子游戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐游戏——拉个圆圈走走、握手舞。

5、结束：新年快乐歌，送祝福。

十、活动友情提醒。

1、与幼儿提前做好情绪安抚工作，防止幼儿看见家长哭闹。

2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。

3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。

4、家长发言稿请于19号完成。

5、场地布置、游戏材料请于25号完成并放置指定位置。

元旦节学校庆祝活动方案篇七

活动目标：

1、喜欢和同伴一起念儿歌。

2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。

活动准备：

1、各种花灯若干。

2、图片。

活动过程：

2、教师利用图片与幼儿共同回忆灯会的快乐情景，用儿歌中的句子进行归纳。

――过什么节玩灯?小朋友在干什么?

――玩的是什么灯?

――小朋友心情怎样?

3、幼儿看图片学念儿歌。

儿歌学会后可将“飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑”两句进行创编。

如：金鱼灯游游游，荷花灯水上飘。

元旦节学校庆祝活动方案篇八

为增进五所院校友谊，促进五校社团合作与发展，推动教育事业全面发展，促进地区校园特色建设，开发学生潜能，发展民族文化，经五校社团联合会(社团部)主席团会议研究决定。兹决于20xx年1月10日晚18:30举行五校联谊社团联欢晚会，相关事宜如下：

一.组织机构。

主办方：五校社团联合会总部。

举办方：五校社团联合会(五校分别为：xx、xx、xx、xx、xx、)。

协办方：五校各社团。

二.活动主题：友好合作，共同发展。

三.活动时间：20xx年1月10日晚18：30。

四.活动场地：凯里行政中心大礼堂。

五.活动对象：五校所有社团以及相关学生。

六.具体流程。

1、12月6日完成(草案)，联系会场。

2、12月7日10日筹备资金(如需拉赞助，则延期)，颁布消息(售票)、完成前期宣传工作。

3、12月10日做背景(横幅)。

4、12月9~20日，节目汇总，节目彩排，选主持人、部署具体任务、主持人(台词)。

5、12月28日节目现场彩排，打扫场地，节目检录。

6、12月29日检查设备，布置场地、购买所需物品、设备(租用)。

7、1月10日下午5点检查设备安排工作人员迅速到位。

8、1月10日下午6：00开始查票入场。

9、1月10日19点开始活动，主持人上台，理事长宣布活动开幕。

10、11点活动临近结束，五联社团联盟签约仪式。

12、参演人员卸妆，五联工作人员合影、参演人员合影。

13、打扫场地、收拾东西、归还设备。

九.任务部署：

后勤组：

节目组：

治安组：

音控组：

元旦节学校庆祝活动方案篇九

为了丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，加强全校各班同学之间的交流，展示同学间的凝聚力和团队的协作精神，激发同学们的集体荣誉感，体现整体精神面貌，陶冶学生的情操，提升学生的艺术水平，培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在新年来临之际，我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展，特制订活动方案如下：

活动一：班级合唱比赛(总负责：)。

一、活动时间：12月30日上午。

二、活动地点：学校操场(下雨改在报告厅)。

三、活动内容：班级合唱比赛。

四、活动安排：

1、主持：老师指导学生。

2、比赛前一周，各班将参赛歌曲连同串词，报学校元旦活动方案3、参赛顺序：抽签决定。

4、评委：

5、统计：老师。

6、评分标准及设奖。

(1).评分标准：歌曲内容健康。(2分)声音整齐，洪亮优美，有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满，着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)。

(2).评分方式：采用10分制，去掉一个分和一个最低分，求平均分。

(3).设奖：分年级段，每年级段取一等奖1名，其余为优胜奖，颁发奖状。

7、场地布置：老师、老师、老师。

8、音响：老师。

9、安全保卫(包括学生进退场)：老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二：展板展示(总负责：)。

一、展板内容：

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体。

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点：学校大门外通透围墙边。

三、展出时间：12月28日——30日。

活动三：写字比赛(总负责：)。

一、比赛时间：

12月27日午间课。

二、比赛形式：

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸，发至各班。各班按班级人数的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、书写内容：

一二年级：语文课本上的生字词语。

三四五六年级：古诗词两首。

三、设奖：各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干名，颁发荣誉证书。

四、评委：

一二年级：

三四年级：老师、老师。

五六年级：老师、老师。

教导处。

xx年12月21日。

元旦节学校庆祝活动方案篇十

  1.来园活动(各班教室)。

  2.生活活动。

  3.新年心愿包活动。

  准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。

  玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

  4.亲子运动会。

  5.大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

  元旦活动注意事项：

  1.参加元旦活动时不拥挤、要排队；

  2.活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾；

  3.活动时要注意安全；

  4.活动时尽可能到人少的地方参加活动；

  5.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。