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学生艺术节表演(优质11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 02:00:51 页码:7
学生艺术节表演(优质11篇)
2023-11-20 02:00:51    小编:zdfb

阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。以下是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。

学生艺术节表演篇一

今天在我们学校进行了文化艺术节展演,第一个节目是:二(1)班的张国喜带来的街舞,第二个节目是:二(6)班的花球组合,第三个节目是:二(2)班的独唱《隐形的翅膀》第四个节目是:二(8)班的独唱《山楂果》第五个节目是:我们班徐皓槿吹的葫芦丝,她吹得悦耳动听,下来,就该我们朗诵《少年中国说》了,我们每个人面带微笑,栩栩如生的朗诵着我们已经背得滚瓜烂熟的《少年中国说》,我们声音洪亮,有感情的背。我心想:我们一定要好好背,我们要为祖国而奋斗。

我们今天很高兴,因为,看见了许多好节目,也迎来了期盼已久的文化艺术节!

学生艺术节表演篇二

安静的教室里,大家都专注地完成自己的项目,各个都在奋笔疾书,各个都全神关注,精神焕发。尤其是制作手工,剪纸绘画,全部一丝不苟,耐心努力。仿佛多大的.喧闹都影响不了丝毫。一切是安静的,只有笔动地“沙沙”声,和外面小雨“滴答滴答”的声音。

拿到纸,拿到古诗,就可以开始了。我用笔在纸上慢慢地写,一个字一个字的对照,一笔一笔地写下来,一横,一竖,一撇,一捺;绝对不会出错,绝对不能写歪。我稳定着桌子,稳定着手,非常顺利地写着。时间缓慢地流逝,我已经写了一半了。还得继续地写,不能掉以轻心。每一个字都要有力,却不能太重;每一个字都要灵活,却不能太轻;要工整端正,不能随随便便,三四笔乱写。就这样,我写几个字,休息一下,关键是看字。写着写着,就写完了最后,写完了最后一个句号。拿起纸仔细观察一下,感觉不错,于是就交了上去。

这次的艺术节,虽然短暂,但大家都展示了自己的才艺,那才是最好的!

学生艺术节表演篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这充满喜悦的日子里,我们又迎来激动人心的时刻——我校第x届艺术节开幕了!我是五(2)中队的xx,很高兴代表全体同学站在这里发言。首先衷心地祝愿艺术节能够取得圆满成功!

很小的时候我就听过“嫦娥奔月”的传说,每当抬头仰望天空,看到有时圆、有时缺的月亮,看到一闪一闪的星星,就怎么也想不通,所以我始终有个梦想:等我长大了我一定要想办法飞上天空亲自看个明白。

2011年9月29日21时16分,长征二号运载火箭托举着“天宫一号”直冲太空;11月1日5时58分,“神舟八号”飞发射升空;11月3日1时43分,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞行器胜利自动对接!

我们国家的飞天梦想实现了!我想:不久的将来我一定也可以象动画片中演的那样,开着飞船在太空中随意飞翔了!

有梦想就要放飞,有梦想就要努力实现。从一年级来到南小,我们一直在幸福成长,我们不但学习文化知识,而且参加形式多样、生动活泼的活动:艺术节里,我们展现个性,发展特长;科技节里,我们携手科技,快乐成长;运动会上,我们顽强拼搏,集体荣誉感在心中升腾;读书节中,我们畅游书海,看到更为广阔的世界……这种种活动不但启迪了我们的智慧,陶冶了我们的情操,也为我们实现梦想积淀了深厚的基础!

艺术节迈着它欢快的脚步来了!它将带给我们丰盛的精神盛宴,欢迎你,欢迎他,欢迎我们大家一起享受!同学们,让我们唱起来、跳起来、写起来、画起来吧!让我们的才华在艺术的舞台上闪耀登场!

谢谢大家!(敬礼)

学生艺术节表演篇四

(d)亲爱的同学们,

合:大家晚上好!

(a)历经风雨,几度春秋,阔别已久的文化b术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

(c)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,

今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。

(d)朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果。

朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧。

20xx年校园文化b术节“五月的风采”文b晚会现在开始!

甲:送走五月的芬芳,迎来六月的阳光。

乙:伴着鲜花的清香,聆听鸟儿的歌唱。

丙:“六一”儿童节,又一次来到我们身旁!

丁:让我们一起祝贺全校的同学们。

合:儿童节快乐!

甲:“六一”是童年的摇篮,有美好的梦想;。

乙:“六一”是童年的沃土,是灿烂的太阳。

合:“六一”是童年的乐园,孕育着待放的花蕾。

丙:是爸爸妈妈的无私关怀,才使我们茁壮成长;。

丁:是老师的谆谆教导,才使我们健康向上。

甲:感谢您,亲爱的爸爸妈妈;。

乙:感谢您,敬爱的老师!

丙:感谢您,亲爱的母校;。

丁:感谢您,伟大的祖国!

合:感谢您给予了我美好的童年,快乐的生活!

甲:“六、一”已经向我们走来,

合:让我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去歌唱童年,歌唱美好的未来!

丙:xx小学庆“六、一”校园艺术节。

合:现在开始!

文档为doc格式。

学生艺术节表演篇五

各位领导 、各位来宾:

大家好!

姹紫嫣红满园春,莺歌燕舞百鸟鸣。四月的星城星光闪耀,阳光在这里孕育,希望在这里生长,沐浴着建党九十周年的春风,我们迎来了湖南农业大学六十华诞的盛典,在这总是洋溢着喜庆氛围的日子里,我院一年一度的校园文化艺术节再次隆重举行。在此之际,我谨代表学校党政领导向本届校园文化艺术节的开幕式表示最热烈的祝贺!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化艺术节的广大师生致以最真挚的问候和最衷心的感谢!

建校至今,风雨六十载,播撒一路辉煌,但我们仍处在一个改革的时代,创新的时代,要求学生素质全面发展的时代。学校作为人才培育的基地,就要求我们在致力于教育教学改革向纵深发展的同时,还要充分考虑到学生的个性发展,为学生营造一个良好的学习环境,积极的文化艺术氛围,以丰富学生的课余文化生活,陶冶学生的情操,发展学生的个性特长,提高学生的综合素质,唤起学生对文明社会的追求,达到"育德,启智,建树,树人"的目的,促使学校各项管理不断向深层次推进,全面促进校园的精神文明建设。

内容多彩、寓教于乐的文化娱乐氛围,努力创建出一个以人为本的和谐校园。 各位老师、同学们:校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴,校园有了艺术,精神才会得到启迪和升华。我相信,本次校园文化艺术节的活动的过程,将是全体师生精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提高的过程。通过文化艺术节的活动,一个团结、和谐、文明、进取富有文化底蕴的校园,一定会在大家的共同努力装点下变得更加可爱、可亲!愿大家能以本届校园文化艺术节为契机,让我们共同携手,张起文明奋进的风帆,为打造一流的三本院校而奋斗。

开幕式取得圆满成功!谢谢大家!

老师们、同学们:

第十一届校园艺术节今天开幕了,在这里,我代表学校领导对本届校园艺术节的开幕表示热烈的祝贺。对校园艺术节筹备期间付出辛勤劳动的工作人员表示诚挚的问候!

有位艺术家曾经说过,艺术使人生活得更加精彩、更加美好。校园艺术节在我校教育教学工作中发挥着重大作用,是我校全面贯彻教育方针,加强校园文化建设的重要阵地,是学校办学历程中形成的一道亮丽风景线,是新时期加强和改进成年人思想道德建设的重要内容和有效载体,也是一学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。在过去的校园艺术节中,同学们充分展示了自己的才华和创造力,为校园生活注入了丰富的文化内涵,营造了团结、活泼、健康向上的校园文化氛围。从今天到4月10日的校园艺术节,我们将继续倡导和深化这一宗旨,通过举办书画现场展示活动,举办“树立正确荣辱观”为主题的征文和演讲比赛、校园歌手大赛、诗词朗诵比赛,举办知名作家文学讲座,影视欣赏和文艺汇演等一系列丰富多彩的艺术活动,来加深同学们对艺术的理解,陶冶同学们的艺术情操,拓展同学们的文学艺术素养,培养同学们积极向上的精神风貌。

文化艺术是社会进步的重要因素,艺术作为一种要素已深深融入到经济社会生活的方方面面。多年来,我校有一批又一批毕业生考取艺术院校或艺术专业,不少毕业生进入社会后成为各行各业文艺骨干,倍受称赞好评。这些都离不开校园艺术节的熏陶和感召。本届校园艺术节通过推出系列丰富多彩的活动,再一次为同学们提供一个展现自我、挑战自我的艺术平台。希望同学们积极主动地参与到活动中去,通过活动不断认识自我、挖掘潜能、提高自己。同时,衷心希望第十一届校园艺术节能成为学校思想道德建设的主战场,弘扬优良校风,消除不良习气,调整良好心态,养成良好习惯。同时希望同学们在艺术节期间充分发扬集体主义精神,增强集体荣誉感,并能合理和科学地安排好上课与活动时间,做到学习、活动两不误。

让我们在艺术的天空里放飞希望,在嘹亮的歌声中健康成长!

预祝第十一届校园艺术节圆满成功!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这春回大地的五月,我们迎来了中心镇中学第一届校园文化艺术节。在此,我谨代表学校向为筹办本届艺术节而辛勤劳动的老师和同学们表示衷心的感谢!向我校全体师生致以诚挚的问候!

一年一度的校园文化艺术节是我校师生的共同节日,她既是我校加强校园文化建设、展示校园文化艺术的最佳载体,又是学校贯彻教育方针、实施素质教育的一块重要阵地,她还是我们中心中学的'一道亮丽风景。

随着素质教育的深入实施,学校不仅要有琅琅的书声,还要有悠扬的歌声。新世纪的人才,不仅要有高尚的道德素养,扎实的文化功底,还需要有深厚的的艺术底蕴,创新的构思构想。我们举办校园文化艺术节,其目的在于构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围,为校园生活注入丰富的文化内涵,丰富广大师生的课余生活,营造一个良好的育人环境,同时为我校广大师生充分展示自己的艺术才华提供平台,让广大师生在活动中吸取艺术灵气,加深对艺术的理解与热爱,培养师生感受美、鉴赏美和创作美的能力,养成良好的个性和艺术特长,陶冶高尚情操,体验合作与创造,体验成功与欢乐,从而提高师生综合素养,促进每一个人禀赋的开发,让每一个人的潜能素质得到有效提升,使之成为新世纪多元化发展的有用人才。

老师们,同学们!我校第一届校园文化艺术节的帷幕已经拉开,这是一个文化与艺术相结合的舞台。文化在艺术中延伸,艺术在文化中体现,文化与艺术相辅相成,相得益彰。这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我、超越自我的舞台。在本次校园文化艺术节中,我们将推出一场精彩的专题文艺汇演和一场别开生面的绘画作品展览,愿我们每位同学都能成为艺术节上一个个跳动的快乐音符,合奏一曲美妙动人的校园乐章;愿同学们学艺同进、学艺双馨,练就全面素质,为成人成才奠定坚实的基础;愿我们的校园时时飘荡着快乐的歌声,处处散发出艺术的芬芳,始终洋溢着蓬勃的朝气。“艺术大舞台,校园展风采!”希望全校师生能以高涨的热情投入到本届文化艺术节的活动中去。在今天这个舞台上,老师们、同学们,想唱就唱,想舞就舞,尽情挥洒你们的活力和激情吧!我们相信,只要同学们积极参与、努力实践,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

我们相信,本届艺术节必将为我校的校园文化建设增添新的内涵,必将把我校的艺术教育推上新的台阶。我也相信在大家的共同努力和积极参与下,中心中学的艺术教育必将取得更加丰硕的成果!

最后,预祝本届艺术节圆满成功!

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家好!

今天,十中的天是晴朗的天,今天的十中人好喜欢。在这个草长莺飞的人间四月天,在这个无风-花自扬的美好季节,在我校艺术中心风雨十周年的特殊日子里,我们十中201x年文化艺术节隆重开幕了!值此盛典之际,我代表学校和文化艺术节筹备组向同学们表示节日的祝贺!向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!向莅临我校的各位来宾表示热烈的欢迎!

物换星移,日月悠悠。回首我校四十四个春秋的发展之路,我们在从容中伴着荆棘迤逦前行,在淡定中和着歌声风雨兼程。我们十中人肝胆相照,发愤图强。湖桥头,浓墨重彩绘美景,颍河边,浅吟低唱抒豪情。在长期的办学实践中,我们秉承“以人为本”“成人成才”的办学理念,让一个个青春在这里闪光,让一个个梦想从这里走向辉煌。今天的十中校园,更是环境怡人,现代化教学设施齐全,5000余名学子生龙活虎,300人的教师队伍意气踌躇,兵强马壮的十中人正一次又一次的抒写着杏坛传奇。近年来,我校教育教学硕果累累,中高考成绩连年攀升,先后为中国科技大、西安交大、山东大学等重点院校输送大批人才,十中俊彦,扬名高校,学校也赢得三区公论,颍东父老垂青,树立了良好的品牌形象。

今天的十中,同样也是践行素质教育的一方热土。学生在这里得到了最大限度的全面发展,文学、集邮、摄影、绘画、体育等等,丰富多彩的社团为学生呈现着一方方缤纷的天地,岁月更迭里我们春风化雨,季节变幻中他们自信成长。科技活动小组、机器人小组、航模小组、电脑动画制作小组、学生摄影俱乐部等社团在全国、省、市级的比赛中频频获奖,摄影作品首次参加国家级大赛就获得一等奖等优异成绩。201x年至201x年,学校航模兴趣小组在全国青少年电子制作锦标赛、安徽省航模锦标赛上成绩突出,仅201x年就荣获16个一等奖,12个二等奖,7个三等奖,十中代表队还获得初中组团体第一名。千百学子,学海泛舟的同时,张扬个性,全面发展,在各个赛场上挥洒智慧,一往无前。

多年来,在教育教学上我们始终坚持“科研兴教”、“科研兴校”的理念,不走寻常路。今天的十中,课改浪潮,风生水起,创新教育,方兴未艾。目前我校已成功打造高效课堂,赢得专家和上级领导首肯。自习课上,学生如衔枚之兵,悄然无声;自主预习,营营攻读。课堂上,学生合作探究,积极展示,精彩点评,大胆质疑,师生互动,切磋琢磨。教室笑语盈盈,和谐热烈;激情四溢,灵感频频;学子们如淋春风,如沐春阳。办公室里,老师们批阅学案,呕心沥血;殚精竭虑,衔泥如燕(#url#)。“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,201x年5月31日,颍东区教育局在我校隆重召开课堂教学改革现场会,市教育局党组书记、局长胡涛等重要领导出席会议,并作重要讲话。胡涛局长在会上高度赞扬了颍东区尤其是十中实施课程改革取得的成绩:学生主体地位更加凸显;学生素质全面提升;育人环境进一步优化;探索出了有利于学生、教师、学校共同成长与发展的课改模式。

校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动。我校早在2003年就在阜城率先成立了艺术中心,走过风风雨雨的十个春秋,我们为中国美院、南京艺术学院、沈阳音乐学院、青岛大学、南昌大学等一所所重点院校培养出优秀的艺术人才,今天的十中艺术中心规模不断扩大,美术、音乐、体育等专业课积累了丰富的教学经验。正是——十年磨剑不寻常,艺体专业美名扬。

此时此刻,艺术节的大幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响。同学们,“少年心事当拿云”,希望你们在艺术节的舞台上尽情展示你们的才艺和风采,希望你们在十中的舞台上更加惜取光阴挥洒汗水。老师们,你们春蚕吐丝,子规啼血,你们三尺讲台,诲人不倦。也许世人不知道你是谁,但我们的学生知道你是谁为了谁,我们的学生知道谁最美谁最累。朋友们,“世上英雄本无主”,且看十中舒广袖。感谢你们一直以来对十中的关注,我也真诚的希望你们在以后的日子里继续关注十中,“莫道今年春将尽,明年春色倍还人”。我们坚定的相信,在十中师生的共同努力下,在上级领导的悉心关怀下,在兄弟学校的互助合作下,十中一定会迎来一个更美好的明天!

最后,预祝我校文化艺术节圆满、成功!

再次感谢各位来宾、老师和同学们!

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

上午好!

姹紫嫣红满园秀,莺歌燕舞百鸟鸣。在这个激情如火,靓丽如画的季节里,同学们翘首企盼的龙港镇第三届中小学生校园体育、文化艺术节就要开幕了。这次活动是龙港镇中心学校具体组织策划的素质教育活动之一,旨在丰富校园生活,推进素质教育,为同学们提供一个展现自我,张扬个性的舞台,进而将龙港学校教育的整体精神风貌呈现给社会,接受社会的检阅。这次活动赢得了广大师生的积极响应和广泛参与,同时也引起了社会各界的广泛关注,得到了各级领导的大力支持,特别是龙港镇中心学校、龙港镇高黄村支部村委会对本届艺术节给与了具体的指导和大力的帮助。在此,我谨代表本届艺术节组委会向一贯关心支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向为本届艺术节付出了艰辛劳动,创造了丰硕成果的广大师生致以节日的祝贺和诚挚的慰问!向莅临本届艺术节的嘉宾朋友们表示热烈的欢迎!

老师们,同学们,今年是建国六十周年,也是六一国际儿童节成立六十周年。穿越六十年的时光隧道,经历六十年的风雨洗礼,我们切身感受到了祖国的繁荣与强大,体验到了民族的尊严与自信,享受到了美好生活的幸福与安宁。然而,前事不忘后事之师,幸福生活来之不易,历史屈辱不可重演,今天的世界并不太平,疫病的频发,自然灾难的突袭,金融危机的肆虐······需要我们时刻保持警醒,需要我们一代又一代炎黄子孙的不懈奋斗。因此我们本届艺术节的主题定为“感恩祖国  传承爱心”,希望同学们通过本次活动学会感恩、学会担当、学会关爱。只有常怀感恩之心,学习才有动力;只有常抱报国之志,奋斗才有目标;只有常念关爱之情,社会才会更和谐,明天才会更美好!

老师们,同学们,艺术节是学校文化的一个缩影,是全体师生魅力展示的一个平台,是学校与外界沟通的一座桥梁。艺术教育作为素质教育的重要组成部分,是学生综合素质的具体体现,更是学生艺术品质形成的一个主渠道,有着其他形式无法替代的作用。艺术来源于生活,生活造就了艺术。正如罗丹所说:"生活从来不缺乏美,只是缺少发现"。愿我们每个人都练就一双慧眼,在艺术美中享受生活,健康成长!

各位来宾、同志们、朋友们:

大家好!

值此市第二届文化艺术节开幕之际,我谨代表中共市委、市人民政府表示热烈祝贺,对各位来宾的到来表示热烈欢迎,对所有参与和支持文化艺术节的朋友们表示衷心感谢!

发展文化艺术事业,是加强社会主义先进文化建设的内在要求,是推进科学发展、构建和谐的重要方面,也是全面建设小康社会的一项重要内容。近年来,市委、市政府以强化公共文化体系建设为抓手,大力繁荣文化事业,深入开展群众性文化活动,积极打造文化艺术精品,努力发展文化产业,文化艺术事业取得了新的进步。本届文化艺术节的宗旨,就是要充分展示我市文化艺术事业的新成果,展示人民团结拼搏、昂扬向上的新风貌,丰富全市人民的精神文化生活,打造的文化品牌。我相信这次文化艺术盛会,一定会成为优秀文艺作品争奇斗艳的园地、艺术家展示才华的舞台和人民群众欢乐喜庆的节日。

当前,全市上下正在按照科学发展观的要求,努力推动经济社会又好又快发展。我们将以举办第二届文化艺术节为契机,进一步加快文化大市建设和文化产业发展步伐,提高广大市民的文化素质和文明程度,努力为“率先崛起、跨越发展”和建设富裕文明和谐新提供强大的精神文化动力!

预祝市第二届文化艺术节取得圆满成功!

谢谢大家!

学生艺术节表演篇六

今天,我们农林下路小学在执信中学举办了一场艺术节的表演,节目相当精彩。

在艺术节里,有表演“开心往前飞”,有表演魔术,有表演乐器,等等,还有很多呢!我最喜欢是“开心往前飞”这首歌,和小朋友们表演的舞蹈动作,它节奏很轻快,让我们坐在观众席上也舞动了起来。

最魔幻的是魔术表演啦。嘿!上来了两位年纪小小的“魔术师”,有一位“魔术师”身穿红色服装,头戴红色帽子,还有一位“魔术师”身穿黑色服装,他们的表演就是用火柴变魔术,就是说,移动一根火柴就会变成另外一样东西。我觉得这个节目实在是太有趣了。宁我也很想学习怎样变魔术啦。

我坐在观众席上,看到我喜欢的节目,我就用手机录下来,以后我可以学一学,还可以偶尔拿出来亲戚朋友们欣赏一下。我看完这场表演后,我觉得他们一定是排练了很久了。台上一分钟,台下十年功。他们又会唱歌,又会跳舞,又会弹琴,打鼓,还会变魔术呢。看得我们大家兴奋极了。

学生艺术节表演篇七

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们满怀喜悦的心情迎来了我校的传统节日——第x届校园文化艺术节!在此,让我们怀着无比感恩的心情,向辛勤教育我们的老师道一声:“老师,您辛苦了!”

瞧!我们的学校彩旗飞扬,鼓乐喧天,整个校园洋溢在一片节日的喜庆之中。我们知道艺术是灿烂的花朵,芳香四溢,沁人心肺;艺术是跳荡的火焰,蓬旺炽烈,令人心醉。让我们一起参与艺术节,亲身感悟,让整个校园变成艺术放飞,才华展示的大舞台。让我们尽情的展现风采,张扬个性,创造魅力,让艺术的氛围变成同学们最好的精神享受。我们要珍惜这一展示自我的机会,积极参与,力争在活动中有出色的表现。让艺术陶冶我们每一个人,让每个人都能在本次艺术节中感受春天的美丽,滋润求美的心灵。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

我衷心祝愿每位同学都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,同时,也希望我们实验二小再接再厉,争取更大的荣誉。未来是美好的,我深信,我们实验二小全体师生会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后,我再次衷心祝愿同学们节日快乐,愿老师们童心永驻!祝领导和来宾健康幸福!

谢谢大家!

学生艺术节表演篇八

(女)尊敬的各位领导、各位老师、(男)亲爱的同学们大家晚上好!

(男)我们迈着喜悦的步子走进了六月,迎来了我们自己的节日;(女)在这美好的节日里,让我们大家满怀感激之情地齐说一声(合)谢谢你们,辛勤的老师!

(男)大会进行第一项:请全体起立,高唱国歌,行注目礼,少先队员行队礼;(礼毕)。

第二项:请袁校长讲话;。

(男)在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿,

(合):祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!祝愿时代全体师生节日快乐!

(女)尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱,(男)尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。(女)今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望,用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

十二、童年的生活多姿又多彩,童年的世界浪漫又美丽。我们用浪漫的歌声,优美的舞姿来赞美我们的童年。请欣赏二1班带来的舞蹈《comeright》。

学生艺术节表演篇九

一、指导思想:

通过艺术节活动,结合庆祝中国共产党诞辰90周年,教育学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报效祖国。促进校园文化发展,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,陶冶情操,建设“向真、向善、向美、向上”的校园文化,并为县第十一届中小学生艺术月活动作准备。

二、活动主题:童心向祖国颂歌献给党。

三、活动时间:20xx年5月1日~6月1日。

四、活动领导小组成员名单:

组长:朱文。

副组长:赵玲、刘本权、严令贵。

组员:黄昌君、纪正兵、孙桂梅、鲍静勇、王荣福、彭茂华、高琴、严斌。

五、参加活动人员:全校教师学生。

六、活动内容:

1、班班唱红歌活动。

2、三小组织学生参加县第十一届艺术月现场绘画比赛。

3、庆祝六一暨第十届艺术节闭幕式(镇文艺汇演)活动。

七、具体要求和安排:

1、5月上旬召开专门会议,布置艺术节工作。

2、各校、各年级组长、班主任依据艺术节活动方案要求积极组织并开展活动。

3、“六一”比赛要求。

比赛人数:各村小以学校、三小以年级为单位,学生人数不少于50人。

比赛内容:三小音乐组合唱、舞蹈各1个;

三小各年级合唱(红歌)、诗朗诵、舞蹈任选1个;

东庐、新区合唱各1个;沙河、石家山合唱或舞蹈任选1个。

评奖办法:比赛按合唱、舞蹈、朗诵三类进行。评委组成:各校推选评委各1名,三小音乐组2名,教学处、学生处主任各1名。现场评分标准采取10分制,去掉一个最高分和一个最低分,所得分数为该组队单位最后得分。比赛奖项分设一、二、三等奖若干并予以表彰。

4、5月24日前各参赛单位上报“六一”节目单和串词。5月27日彩排。

5、6月1日上午8:00在三小举行庆祝“六一”暨第十届艺术节闭幕式。

合唱比赛要求:

1、参赛歌曲的体裁不限,题材为红色经典歌曲或以歌颂党、歌颂祖国、歌颂人民、颂扬美好生活为主题的歌曲,及反映广大劳动人民积极、健康、向上的精神风貌为主要内容的歌曲。

2、形式:合唱(50-60人),每队演唱1~2首歌曲。演唱形式以合唱为主,可以增添朗诵、伴舞等艺术表现形式。

3、伴奏形式不限,可用钢琴、手风琴、cd伴奏等,由参赛单位自备。

4、指挥:由各代表队的指导老师担任。

5、服装:可根据各参赛单位实际或歌曲所反映内容、主题、年代来选择相应的服装,要求整洁、大方。

具体评分标准如下:(总分10分)。

1、歌曲内容:参赛曲目为红色经典歌曲,主题积极进步、健康向上。(1.5分)。

2、演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏配合默契;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)。

3、艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(4分)。

4、服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形要求编排整齐,音乐表现力与感染力强。(1.5分)。

诗歌朗诵比赛评分标准。

(总分10分)。

1、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调;精神饱满,姿态得体大方;(1分)。

2、表演能和朗诵融为一体;能通过表情的变化反映诗歌的内涵;(2分)。

3、表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速、整齐、有序;(1分)。

4、形式新颖、灵活多样,整体效果好。朗诵形式富有创意,配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵;(1分)。

5、主题鲜明突出,内容积极向上;(1分)。

6、感情饱满真挚,表达自然;(1分)。

7、朗诵熟练,声音洪亮优美,清晰,能够脱稿;(1分)。

8、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显;(1分)。

9、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣;(1分)。

舞蹈比赛要求。

舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

具体的评分实施细则如下:

参赛舞蹈评分(总分10分)。

1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)。

2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)。

3、对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)。

4、表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)。

5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)。

6、表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)。

7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)。

学生艺术节表演篇十

9月29日至9月30日上午,我们在学校的操场召开了一年一度的校园艺术节。

一进校园,便会看到各种各样的树木上挂着不同颜色,不同姿态的变色龙和被剪成五花八门的花纸。

最特别的还是松树,被人们装扮成了一棵棵圣诞树,它们又为校园增添了几节日气氛。再往里走,只在北楼窗户上挂着许多条幅。主要是四好少年的条幅,还有每年艺术节和学校运动会都会挂着的“一切为学生成长,一切为教师发展。”最后,还有关于书籍的条幅。校园里到处都洋溢着浓浓的节日的气氛。

节日开始了,第一天的节目分为六年组、五年组、三年组、四年组,他们的节目主要有大合唱、舞蹈、诗朗诵。流六年组、五年组、三年组、四年组,中间还会穿插吉尼斯大赛,吉尼斯大赛分为顶碗、前手翻、跳绳、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜欢的还是四年组的节目,因为我就是四年组的一名演员,我们的节目主要分为大合唱、诗朗诵、民族舞、我是小小书法家这四个部分。首先是大合唱和诗朗诵,在表演大合唱和诗朗诵的时候,我们手里拿着一个向日葵,大合唱的时候,我们只要拿着它就可以了;而在诗朗诵的时候。

我们会在“少年进步,则祖国进步”这句话里,左手拿着向日葵,右手举起手来做一个动作;在“中国少年”这句话中左手高高举起向日葵,并和右手一同向左右分开。表演这两个节目的时候,我的心里有些紧张,但是当我把我要表演的节目表演完后台下响起了一阵热烈的掌声后,我的心情就放松下来了。接着是民族舞和写字展,在表演这两个节目的时候,老师曾经告诉过我们:“到演这两个节目的时候,我们要对他们当背景,要一动不动的。”想起老师对我们的教诲,我变照做了。

这次艺术节让我受益无穷,争做四好少年,是我们每个少先队员应尽的责任。

学生艺术节表演篇十一

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们、同学们:

今天流光溢彩,今天欢歌笑语。五河二中第四届以“迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力”为主题的校园文化艺术节,在我校300名教职工及6000学子的积极参与和共同努力下,历时两个月,在这个阳光灿烂的下午伴随着精彩的文艺汇演即将徐徐落下帷幕。在此,请允许我代表学校向刚刚受到表彰的优秀集体和个人表示热烈的祝贺,并向组织本次艺术节付出辛勤劳动的工作人员表示亲切的问候和诚挚的谢意。

举办文化艺术节活动是实施素质教育的一个重要方面,是校园文化建设的一项战略工程,它为展示我校学子的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台,举办好文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强精神文明建设,营造良好的学习氛围。

本届文化艺术节是奋发向上的,她主题鲜明——“迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力”。

她目标明确,即普及科学知识,培养创新精神,激发创作灵感,陶冶艺术情操。

本届文化艺术节是盛况空前的,她内容丰富,形式多样;参与面广,群星辈出。学校精心设计、周密策划了美术类、健康类、读书类、科技活动类、文艺类等六大板块十八个项目的活动,全校师生参与率达百分之百。

代学子的威武雄风;运动场上师生同台竞技的篮球赛、呼啦圈比赛,四人双足赛跑等,充分展示了我校师生矫健的身姿;学生科技小论文比赛,小制作、小发明比赛想象独到,理念新颖,更是充分展示了我校学子学科学、爱科学的高涨热情、聪明智慧。即将到来的“文艺汇演”更是精彩纷呈,相声、小品、舞蹈、唱歌好戏连台,她必将是我校师生的艺术才华及表演能力的集中展示,也是一台盛况空前的文化大餐。

丰富多彩,形式多样的文化艺术节充分体现了二中人的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,为我们成为新世纪合格的中学生都奠定了坚实的基础。

老师们,同学们,第四届校园文化艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌声依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的`。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。

江山代有才人出,谁持彩练当空舞?

让我们每一双手都学会创造吧!让我们每一颗心都流淌歌声!

愿艺术之花香满校园!

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

淤泥民族中学第三届校园文化艺术节,在全校师生的共同关注、大力支持、积极参与下,现已圆满完成了各项既定任务,今天将在这里落下帷幕。值此机会,我谨代表学校对本届校园文化艺术节的圆满成功、对在艺术节中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对各位指导老师和工作人员表示诚挚的谢意!借此机会,我还要感谢组织各项活动的领导和老师,正是有了你们的精心策划和周密安排,才使每一项活动都能顺利进行;感谢各位老师,特别是班主任和艺术课老师,正是有了你们的大力支持和刻苦排练,才保证了每一项活动的质量和水平;同时,更要感谢全体同学们,你们火热的激情、出色的表演、全面的素质,构成了本届艺术节最亮丽的风景。你们是艺术节真正的主角,艺术节因你们而精彩,校园因你们而活力四射!

本届校园文化艺术节的成功举办,不仅是师生们文化艺术素质的一次大展示,也是我校校园文化建设的一次大检阅。办好校园文化艺术节,有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于发挥师生的想象力,发掘学生的潜能,发展学生的个性;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于新课程的实施和深化,从而推动我校教育教学水平的整体提高。

本届校园文化艺术节,参与面广,盛况空前。大合唱嘹亮的歌声,饱满的精神;经典诗文诵读的铿锵悦耳,缤纷的创意;专场演出的异彩纷呈,高潮迭起;书画展览的内容丰富,风格多样??本届校园文化艺术节,有思想的翱翔,有情感的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬??充分体现了我校厚重的文化内涵,展示了淤泥中学朝气蓬勃的精神风貌。艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时又让我们受到了艺术美的熏陶。在丰富多彩的活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,提高了能力,增强了团队意识,增强了集体荣誉感。所有这些,都是在为我们成功的人生做准备。

本届文化艺术节,是我校师生校园文化生活中的一次盛会,是我校艺术教育成果的一次大汇展,也是对我校艺术教育工作的一次大检阅。艺术节期间,全校性大型系列活动异彩纷呈,交相辉映,形成了健康高雅、文明和谐、独具我校特色的校园文化景观。

纵观本届文化艺术节,主要有以下几个特点:

一是内容充实、主题明确、思想先进,具有明显的时代特征和深远的教育意义,充分体现了推进校园文化建设,提高学生综合素质的主题。

二是内容丰富精彩,实现了知识性、趣味性与艺术性的有机统一。

三是组织严密有序,师生紧密团结。在本届艺术节中,全校老师的凝聚力进一步增强,工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“不计酬劳,团结互助”的团队精神,积极投身到艺术节的各项活动中去。

老师们,同学们,淤泥中学第三届校园文化艺术节即将成为美好的记忆。此时此刻,许多精彩的片段依然历历在目;阵阵动人的歌乐依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,融入了校园的每一寸空间。

在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本届艺术节为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在本届艺术节中表现出来的团队精神和奉献精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为淤泥中学的艺术教育工作、为淤泥中学的建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造淤泥中学中学更加美好的明天!

愿艺术之花开满中学的校园!愿文化之魂永驻师生心田! 最后,祝老师们身体健康,工作愉快!祝同学们学习快乐,天天进步!

谢谢大家!

老师们、同学们:

草长莺飞,鲜花盛开,青春激扬,借着六一儿童节的东风,我们的第四届校园文化艺术节圆满完成了预定的各项任务,现在就要闭幕了。在此,我代表大会组委会向在艺术节中辛勤工作的全体工作人员表示真诚的感谢!向在活动中取得优异成绩的同学和获奖的班级表示最诚挚的祝贺!

举办校园文化艺术节活动,是我校的艺术教育的一次展示,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的个性特长和精神风貌提供了一个广阔的舞台。校园文化艺术节获得开展有利于发挥学生的潜能,发挥个性特长,有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,有利于丰富同学们的校园文化生活,从而营造良好的学习氛围,有利于推动素质教育的实施,同时也让我们受到一次极好的艺术教育和美的熏陶。

的思想品质、实践能力、文化底蕴和艺术涵养。培养了团队精神,增强了集体荣誉感。丰富了我们的校园文化生活。

老师们、同学们,校园有了艺术,就有了灵动的精神升华,校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩,是学校办学特色的呈现,是全体师生魅力展现的一个平台。我们昨天的收获,使校园文化底蕴日益深厚,我们今天的努力,才使精神灵动升华。我们举办校园文化艺术节,开展有利于我们全面发展的健康、积极、文明的各类活动,为每一个热爱艺术的白音沟学校的学生提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。让艺术走进我们每一个人的生活,走进我们学校的每一寸空间,使我校全体师生在学校的艺术教育活动中锻炼能力,发展特长。

同学们,艺术节的帷幕已经落下,但是我们一定要把在比赛中培养的不畏艰难困苦、敢于拼搏的精神在今后的学习中传承下去,为我们的美好未来,为白音沟学校的辉煌而奋力拼搏!最后祝我们的白音沟学校的明天更美好。

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