教师节朗诵稿件(实用14篇)

总结可以帮助我们更好地规划未来的目标和计划。如何撰写一篇完美的总结是每个学习者都需要思考和探索的问题。让我们一起来欣赏以下总结范文，希望能在写作中找到一些灵感和创意。

教师节朗诵稿件篇一

教师。大家都说你们培育了祖国的栋梁，但我想说的是你们是祖国的栋梁。

是你们支撑着我们这一代人的脊梁！

你就像一支红蜡烛，为子孙后代提供所有的热量和光！

你的性格和精神可以用两个词来形容――燃烧！

有了你，花园如此美丽，大地充满了春天！

老师，快打开窗户。花园里充满了春天和桃李。他们在向你致敬！

没有你思想的滋润，

怎么能开出这么多完美的灵魂之花。

老师，人类灵魂的工程师，谁不赞美你！

老师，您是美丽的耕耘者和播种者。

你用美丽的阳光照耀，用美丽的雨露滋润，

我们的心因草和花而绿！

老师，如果把你比作一只蛤蜊，那么学生就是蛤蜊中的沙子

你用爱舔、磨、泡、洗它

这些年来，沙子变成了珍珠，闪闪发光。

你就像一支蜡烛。虽然它很薄，但它又热又轻。

照亮他人，让自己精疲力竭。

这种无私的奉献永远不会被忘记。你的爱像太阳一样温暖，像春风一样温暖，像清泉一样甜美。

你的爱比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友谊更纯洁。

您，老师的爱，是世界上最伟大、最高尚的人！

加法、减法、乘法和除法不是您的奉献！

诗歌和歌曲无法结束我们对您的敬佩！

你用知识的甘露浇灌我们梦想的花朵

你用心灵的春天滋润我们情感的美丽果实。

在这不同寻常的一天，我们献上深深的祝福！

每年，我都会送你第一缕春光和新年贺卡：

我亲爱的老师，愿春天永远与你同在！

雨水和露水滋润着桃李的枝干，花蕾是红色的。

看树枝上盛开的花朵。这是你的汗水。

你是一位园丁，为祖国的山川增添了美丽

你就像春雨，滋润着桃李，让中国大地变得美丽。

值此佳节之际，让我献上我心中的一朵鲜花，并向您表达我衷心的祝愿。

用满天的彩云谱写颂歌，用鲜花编织诗歌，

无法表达我们对教师节的祝贺！

我不是你最好的学生，但你是我最尊敬的老师。

你不是演员，但你吸引了我们饥饿的目光

你不是歌手，但你让知识的春天叮当作响

唱着迷人的歌曲

你不是雕塑家，但你塑造了年轻人的灵魂

在你的节日里，我想向你表示崇高的敬意。

亲爱的老师，您真挚的教诲如春风祥雨，永远铭刻在我的心中。

我真诚地祝你幸福和好运！

教师节朗诵稿件篇二

我们又迎来了第x个教师节。

此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?

也许，你们还在思考，明天的那堂课，

怎样才能讲的透彻明白;也许，你们还在盘算，

班里的计划，怎样才能订得全面周详。

呵，也许，你们什么都没有想，

教书育人是你们的天职，

埋头苦干早已是便饭家常。

我们不能献上一份厚礼，

亲爱的老师，

就请接受我们这一篇诚挚的诗章。

我们，是中山职中的学生，

我们深深地感受到，

这里，是一座铸造人才的大课堂。

只因为，这里有一个。

团结能干的教师集体，

你们出色的成绩，

早已受到社会的颂扬。

清晨，当黄圃江染上第一线霞彩，

我们老师的身影，

已出现在校园的长廊;。

深夜，当尖峰山停息了最后一声鸟鸣，

我们老师的身影，

还伴随着淡淡的灯光。

一天一天，一年一年，

你们皱纹伸展，

你们鬓发添霜，

可是，你们的心，

还是那样的年轻活泼，

永远不知疲倦，

扬帆远航。

再过几年，十几年，

当我们已经建功立业，

手捧着证书、金牌、奖状，

我们一定不会忘记，

是谁为我们付出辛勤的汗水，

引导我们追求理想之光。

到那个时候，

我们一定回到职中母校，

向亲爱的老师们，

献上更新更美的诗章。

教师节朗诵稿件篇三

一幅多美的春天的图画!

忽然，他们想起自己的老师，

此刻，她正独坐在窗下……

――辛勤染白了老师的头发，

假日也从无闲暇。

老师不是最爱花吗?

应该给她采一束最美的鲜花，

连同一颗颗赤诚的心，

一起请亲爱的老师收下!

轻轻地走到老师的窗口，

她正在作业本上批划，

蓝色的字迹像绿色的田野，

红色的批语如一簇簇鲜花……

啊!一幅比田野更美的图画，

展现在老师的窗下：

鲜艳的花朵流溢芬芳，

夺目的色泽放射光华……

也许用不着献上手里的鲜花，

孩子们的心意早已表达，

多美的祖国的花朵，

在老师的心田里扎根开花……

教师节经典朗诵稿3

我的老师

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

我的老师

她有一双温柔的眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

我的老师

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

我的老师

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

我的老师

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的眼睛走进我的内心

老师啊！我的老师！

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

教师节朗诵稿件篇四

生活，需要我们时常清点，丢掉烦恼，保留快乐。

一个旅人背起行囊决定跋山涉水，走边大江南北。他走着，几粒沙子跑进了他的鞋里，起初他不在意，直到那沙子把他的脚划的都是血，他被迫终止行程时，他才后悔。

其实生活就像是那只鞋，沙子就是我们的缺点，小的时候不去注意，等到积少成多的时候，后悔也来不及了。我们要时常清点生活，即使找出缺点，即使纠正；找出优点，继续努力。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。不要以为小问题就不是问题，置之不理就会成为大问题，不要到筑成大错后才去后悔，那时已经为时太晚了。时常的清点生活，就会让我们耳目一新。

有时清点，也需要勇气。就像年终的大扫除，看见一些无聊的东西，即使已经没什么用了，可就还是不舍得扔。放在那，觉得碍眼，又占地方；扔了，又觉得可惜，说不定哪天也有用的着的地方。其实扔与不扔，就在我们的一念之间，只要鼓起勇气一扔，所有的事情都会不一样了。所谓鱼与熊掌不可兼得，就得舍鱼而取熊掌。人不能贪心，要懂得满足。要知足常乐。

清点生活，并不像清点货物如此简单。生活有苦有甜，有悲也有喜。能否清点正确，就意味着我们能否认识过去。

清点生活，能让我们记住之前所铸成的大错，借鉴历史，展望未来。

清点生活，能让我们保留许多美好的记忆，留住欢乐，留住童年。

生活需要时常清点，清点生活，就是认识过去。

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教师节朗诵稿件篇五

（队员献花）

a：淡淡的学术气息你从学校小径

走到嫩草

b：你为那些娇嫩的花朵采光，向水鞠躬，为它们除草

a：你养育了它们并日复一日地呵护他们，直到你的生命孕育出从春天到秋天的果实

b：今天是教师节，我们要做最听话的学生，教师节快乐

教师节朗诵稿件篇六

老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。下面是小编为大家搜集的教师节朗诵稿件，供大家参考，欢迎大家借鉴。

这些年，这些人，这些事。

一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑。

一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长。

这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册。

这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上。

这就是老师，在社会上人微言轻。

这就是老师，在生活中从不张扬。

在理想和现实之间铺设道路。

在今天和明天之间搭建桥梁。

用智慧和毅力塑造才华。

用纯真和挚爱唤醒善良。

第一乐章：年轻的战场，拼搏的力量。

大家还记得么?我们背着行囊，来到海林，举目无亲，

海高张开双臂拥抱我们，给了我们家的温馨。

大家还记得么?我们初登讲台，心揣小兔，声音颤抖，

海高循循善诱悉心指导，给了我们坚定的信心。

在前辈们的带领下，我们用青春和热情，去坚持、去探索、去磨炼。

在前辈们的带领下，我们用智慧和实干，去沉思、去开拓、去呐喊。

说到这里，怎能不让人慨叹万千，

有多少老师为了教育事业披肝沥胆，

有多少动人故事可歌可泣永远流传。

早晨，太阳还睡着，我们已经步入课堂。

在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光。

晚上，我们拖着疲惫的身子，走在回家的路上。

陪伴我们的只有静寂的街道，冰冷的星光。

眼前晃动着没批完的作业。

心里却惦记着明天的家访。

该是花前月下浓情蜜意的时候。

却深埋在作业里和学生谈天。

该是青春靓丽五彩斑斓的岁月。

却一支粉笔两袖清风走在世间。

上午还是众人环簇的新郎新娘。

下午就又一片素颜回到了课堂。

家中几个月的婴儿嗷嗷待哺。

可一心又扑在了工作岗位上。

多少年轻的面庞，过早地变成憔悴的容颜，

多少清澈的嗓音，浑浊沙哑已不再复当年。

就这样，我们互相扶持，一起走过，建立了深厚的同事情谊，

就这样，我们互相依偎，一起拼搏，成就了多少家庭的梦圆。

第二乐章：成熟的历练，心灵的沉淀。

看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。

不知迎来多少日光月色，不知送走多少黎明夜晚。

转眼我们已过而立之年，

上有老下有小是多少同事心中的难言。

那么多年轻的妈妈，多少次前脚没等迈出门槛，身后却传来孩子的呼唤。

可是我们是那样毅然决然，因为班级里还有六十多双期盼;。

为人儿女，我们又有多少日子给父母刷刷筷子，洗洗碗，

平心静气地和他们聊聊天，反而是给他们带来太多的牵绊。

那么多年轻的爸爸，多少次家长会，我们不在自己孩子的身边，

因为办公室里有学生正在等着我们的陪伴。

病床前，我们不能为病重的父母送汤送药，只好交给家人照料，

因为学生要高考，亲情与事业的天平前我们又一次倾倒。

谁没有舐犊之情?

谁不孝双亲爹娘?

只因为我们对莘莘学子的挚爱才会无私奉献，

只因为我们对自己职业的敬畏才有如此衷肠。

尽管眼前物欲横流，身边霓虹闪亮。

但是我们有袅袅书香，同事情长。

尽管我们清贫，除了书本满柜没有什么家当。

但是我们有无数家长深托的重望。

八段锦的赛场上，我们的孩子们在喊“爸爸妈妈加油”!

迎国庆大合唱，广场上回荡着震天的声响。

元旦晚会上，我们的小家和海高的大家共享和谐幸福。

三八妇女节，我们享受着半边天的荣光。

我们用语言耕耘。

我们用心血浇灌。

民族的精英里有我们培育的栋梁。

祖国的血脉中有我们传承的力量。

第三乐章：老年的淡定，无悔的人生。

时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，

纵使岁月把我们的双鬓染白，我们也不会伤感。

因为热爱，我们深情地忍受寂寞，演绎平凡。

因为执著，我们微笑着擦去功利，写下诺言。

因为热爱，我们忍看桃熟流丹，李熟枝残。

因为执著，我们选择诗满人间，画满人间。

多年来积劳成疾，我们咬紧牙关，让笑容依然飞扬。

多年来呕心沥血，真想好好休息，但脚步依旧铿锵。

做完手术来不及恢复如初，踏上讲台就会激情澎湃。

家中琐事纷至沓来，走进校园就会全部抛开。

因为热爱，我们笑看年轻人茁壮成才。

因为期待，我么鼓励新生力开创未来。

因为责任，我们必将擎起这片蓝天。

因为信任，我们会高兴地淡出历史舞台。

就像星辰属于夜空，草木属于自然。

我们只是千万教师中的一员，

我们不会用金钱的尺子来丈量我们的价值。

我们只有满腔的热情和对收获的期盼。

宇宙无边，人生有限。

今生作为一名教师，

还有什么不了的心愿?

只希望在辛勤工作之后，

能够多一份欣慰，少一些不满。

一杯清茶，一把蒲扇，青春不悔，生命无憾!

第四乐章：岁月的交响未来的希望。

海高如春天的骄阳，走到了新的长征路上。

以改革求活力，以创新谋发展。

优质教育资源城乡共享，为学校注入了新的力量;。

合学教育让海林高中变了样，新的教学理念更快推广。

聆听魏书生，学习张素兰，我们的校园更美，设施更强。

我们海高师生在活动中成长，在变革中飞翔。

骨干教师、教学能手、学科带头人，意气风发。

文明单位、先进集体、特色学校，年年表彰。

春天，“清明节”歌咏，让学生激情飞扬。

夏日，新生。

军训。

训练场，我们英姿飒爽。

秋天，运动会跑道上，懂得了什么叫拼搏和勇敢。

冬日，一二九大合唱，大家感受到团结震撼的力量。

我们优化了管理，我们提高了质量。

教育水平不断提升，高考成绩连创辉煌。

每年到了今天，精致的贺卡，像长了翅膀的吉祥鸟，带来祖国四面八方的问候。

来自天涯海角的祝福，盈满了我们激动的心房。

从祖国的南疆到雪域的哨岗，从政坛的叱咤风云到商海的大潮激荡，

到处是我们深情放飞的雄鹰。

到处是我们心血浇铸的栋梁。

这就是我们，作为一名普通的人民教师。

无尚的荣光!

让我们带着对教育事业的忠诚。

许下美好的心愿-----。

作为一名光荣的教师，

学校就是我们的蓝天。

课本就是我们的田野。

纵使再苦再累，

沉重的负担压在我们的双肩。

我们也要挺直脊背，站稳脚板。

就算有一天，我们两鬓斑白，

粉笔花迷朦了双眼，

我们也要让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

做为一名海高的教师，我们一定做到：

不浮、不假，用真诚;。

不媚、不谄，讲真言;。

不妄、不夸，有真学;。

不骄、不躁、是真干。

希望我们的海高能够更快更好地发展，

让我们一起向着明天，向着太阳，

向着辉煌，永往直前!

教师节朗诵稿件篇七

尊敬的各位来宾、老师们，同学们：

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁，就领兵抗金，“金戈铁马，气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本，立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”，决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂，是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄，是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑，追寻英雄的足迹，心潮澎湃人们不难发现，英模们那一颗颗爱国之心，那一腔腔沸腾热血，凝聚成了两个字：奉献!各位朋友，“十年树木，百年树人”，我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路碑，为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉，是长年的流淌，是不计名利的付出。

我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃的话。能做事的做事，能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般，好可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天，适用于我们这些教育工作者。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的，有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们，凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情，伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬，让我们辟风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

教师节朗诵稿件篇八

给您带来一丝甜蜜。

老师——您辛苦了，

是您带我们走过风雨，

是您用知识的营养将我们哺育，

却从来不求回报与索取。

是您给我们解答一道道难题，

是您告诉我们：

遇到困难时，

不要轻易说放弃。

从此我们的生命中，

随时充满了欢喜。

少了许多烦恼，

增添了一份坚毅。

又是一个收获的秋季，

您仍紧握手中彩色的画笔。

描绘着美好的蓝图，

滋润着祖国的桃李。

深夜里您还在认真地备课，

睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。

我们是春天里盛开的鲜花，

是您给我们奏出美妙的旋律。

您是辛勤的园丁，

我们会牢记您的谆谆话语。

走好生命中的每一步，

友爱，健美，求实，进取！诚的说声教师节快乐！

教师节朗诵稿件篇九

在平时的学习中，大家对朗诵稿都再熟悉不过了吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。是不是有很多人没有真正理解朗诵稿？以下是小编为大家收集的教师节朗诵稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

老师，辛苦了

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了

加减乘除，算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;

您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

阳光普照，园丁心坎春意暖;

雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红

祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色;

您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里，

让我献上一支心灵的鲜花，

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，

用遍地鲜花编织诗篇，

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生，

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里，

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，

您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，

来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

老师，一个普通的称谓

有多少人知道您的神圣

在乡村的田间

看到农民默默的耕耘

我们想起了您，老师

在城镇的工地

看到工人艰辛的汗水

我们想起了您，老师

不，老师

这是不恰当的比喻

在迷蒙的清晨

看到喷薄而出的红日

开启了黎明

我们想起了您，老师

在繁星点缀的夜晚

看到明亮闪烁的北斗

指明了方向

我们想起了您，老师

不，老师

这是比较肤浅的比喻

看到燃烧的蜡烛

人们说：老师燃烧了自己，照亮了别人

看到绵绵的春雨

人们说：老师舍身忘我，润物无声

看到绽放的花朵

人们说：老师是绿叶，无私的呵护着一朵朵花蕾

看到高耸的雄关

人们说：老师是阶梯，无怨的'承载着攀登者的脚步

不，老师

这些比喻哪能描述出您的神圣

老师，您就是绵绵不断的山脉

始终坚守着足下的那方土地

数不清的树苗和小树

深深的植根于您的肉体

牵连着您的心跳和脉搏

吸取着您的精华和养分

您以山的厚重坚实孕育着树的成长

您以山的磅礴气势激励着树的拔起

酷热、严寒、风雨

因为有您，树知道了坦然的面对

和风、彩虹、暖阳

因为有您，树懂得了分享的涵义

这就是您，老师

大山般的伟大、包容

大山般的执着、坚持

看似悄无声息，却是大爱无形

看似平淡往复，却是矢志不渝

尽管树木参天

尽管树木成林

您依然故我的

坚守着

足下的那方土地

老师，一个普通的称谓

有多少人懂得了您的神圣

有人说

教师是最光辉的职业

是啊

因为有了阳光

幼苗才能茁壮成长

有人说

教师是红烛

是啊

因为有了烛光

前途才不会渺茫

有人说

教师是父母

是啊

因为先有父母心

才做教书人

有人说

教师是园丁

是啊

因为祖国的百花园

有你而绚烂

有人说

教师是灵魂的工程师

是啊

因为宁静以致远

平凡才伟大

你是百花园的园丁

不分昼夜

不怕日晒雨淋

冒着严寒

勇往直前

义无反顾

栽培花草树木

百花争艳

百花齐放

是一股春风

春风化雨

送上祝福

送上希望

是一股暖流

流入心扉

激励前行

是一股秋风

秋高气爽

温暖人心

是一棵参天大树

遮风挡雨

纳凉

我的老师

她有一双明亮的眼睛

就像天上最亮的星星

无论我走到哪里

都是心中前行的明灯

我的老师

她有一双温柔的眼睛

就像那丝丝春雨

轻轻地、柔柔的

滋润着我这棵幼苗茁壮成长

我的老师

她有一双睿智的眼睛

就像那浩瀚的大海

引领着我这清澈的小溪

汇入江、河、湖、海

我的老师

她有一双善解人意的眼睛

就像对症治病的良药

在我最需要时

传递给我安慰和鼓励

我的老师

她有一双洞穿心灵的眼睛

就像孙悟空的火眼金睛

总在我想偷懒的时候

透过我的眼睛走进我的内心

老师啊！我的老师！

我一定要好好学习

不辜负您对我的期望

长大后我也想拥有您那双眼睛。

教师节朗诵稿件篇十

亲爱的老师和同学们：

大家好!

再过几天就要过第____个教师节了。在今天的升旗仪式上，让我们代表所有的学生，向辛勤工作的老师们致敬，并献上一首颂歌，表达我们最诚挚的祝愿。

九月，黄金季节;九月，一个温暖的季节;九月，花开的季节;九月是一个天真的季节。迎着九月的微风，我们来到大自然，为老师采了一束花，为老师采了一缕笑。今天是你的节日，所有的少先队员祝你永远幸福。

我忘不了你在讲台上令人愉快的风格;忘记不了，夜灯下您那辛勤的身影;忘不了，您那和蔼可亲的笑容;忘不了，您那认真负责的精神。是您把我们引上知识的航船;是您，教我们如何畅游知识的海洋。我们成功了，您是我们的老师;我们成名了。

您还是我们的老师;无论我们有如何惊人的业绩，您永远是我们的老师。面对我们这些新时代的红领巾。您只有微笑，烦恼与忧愁永远留给独处的日子，您以为我们什么都不知道?亲爱的老师，您辛苦了!您的付出，您的辛苦我们看得见。看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日庆祝光荣的9月10日听!那是一首多么美妙的歌。那是一首献给全天下老师的歌。

记住吧!9月10日。记住吧!九月，那首献给老师的歌。

教师节朗诵稿件篇十一

女a独：用语言播种，用彩笔耕耘。

女b独：用汗水浇灌，用心血滋润。

女a齐：这就是我们崇高的劳动!

女a独：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

女b独：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

女b齐：这就是我们崇高的事业!

男a独：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。

男b独：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;。

男齐：花的芳香，叶的浓荫。

男a独：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

男齐：这就是我们执著的追求!

女a独：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;。

女b独：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

女a女b合：日历上只有春天，生活中只有播种。

女齐：这就是我们无私的奉献!

男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;。

男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

男齐：这就是我们宏伟的志向!

女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

女齐：这就是我们精神的支柱!

男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

男a独：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;。

男b独：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

男齐：这就是我们宏伟的志向!

女a：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

女齐：这就是我们精神的支柱!

男a：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

男齐：这就是我们快乐的源泉。

男女齐：这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

第二篇章。

男a：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

男b：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

女a齐：真的种子，

女b齐：善的信使，

男齐：美的旗帜。

女a;有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

女齐：叮咚的山泉女。

b齐：潺潺的小溪。

男齐：奔泻的江流。

男a独：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚;。

我们精神富有，桃李芬芳满人间;。

合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。

一代师表千秋业，巍巍师魂万世传!

教师节朗诵稿件篇十二

徐静，白露，罗莲，万川琦，你们优秀的学业

可爱的身影，都是老师受伤的花朵中

医治伤口的彩蝶

还有更多孩子的笑脸，灿烂在我的泪水里

还有更多童真的小天使，你们在用爱与快乐

温暖着老师

寒冷的.心境

去。上班去。只走向三尺讲台

走向这些天使的眼晴里。在一支苦涩多年的教鞭里

我要越过竞岗失败的阴影，将最干净的阳光

柔软而明亮地，洒落到孩子们

明净而开阔的湖水里

教师节朗诵稿件篇十三

经过近多半年来对教师这个职业的感悟，我认为作为一名好老师应该有一颗爱心，金子般的爱心，对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱，学习是否好与坏!校长曾经说过，要把学生当作自己的孩子，因为年龄关系，我把我的学生当作我最亲的弟弟，妹妹，在邯郸，他们就是我的亲人，和他们在一起，我能感受到身处异地的快乐，我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师，因为知识积累不够，教学经验不够丰富，要想让学生喜欢自己所带的课，就必须先让学生喜欢自己，抓住学生的心理。利用年轻的优势，提高自己的业务水平!作为老师，还应有很好的耐心和极大的热情，有很多老师说：“教师的职业是一种良心活”，我感同身受，因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时，你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了，学生会在办公桌上放下治疗的药，过节了，学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐，还会说上一句让你一生都难以忘记的：“老师，您辛苦了!”，嗓子干了，学生会为你端上一杯水。。。。。。当感受到这一切时，你会感到作为老师的伟大，会有一种莫名的感动!

另外，作为老师，还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进，学习一般的鞭策他们，让他们不要灰心，告诉他们这个世界上没有人办不到的事情，只有人不想干的事情。只要想学好，通过努力，肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心，鼓舞他们的士气，让他们树立远大的理想，也许就是因为老师的一句不经意的话，一个眼神，一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以，对于学生，应该有博大的爱，无私的爱，更应该去宽容他们，理解他们!

之所以选择教师这个行业，源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利，不会有显赫一时的声名和荣誉，也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它，因为我知道，所有的职业都是在改造世界，而唯独我所从事的职业是在创造世界，我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手，谁也当不了船长;没有教师，就没有我们人类文明的今天!

我愿做园丁，培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛，燃烧自己，照亮别人;我愿做人梯，让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师，乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想，我坚信，我会成为一名的老师，成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

教师节朗诵稿件篇十四

金风送欢笑，丹桂花香飘。

老师的节日，今天又来到。

老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。

老师，您好!

人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。

教师是太阳底下崇高的事业。

老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

老师期望我们成为新世纪的太阳。

老师的话儿像春雨滋润我的心。

老师用知识的雨露浇灌我们成长。

温柔的春雨，就是老师对我们的抚爱。

老师的言传身教，像春雨润物细无声。

老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

绿叶的绿色象征着老师青春常在。

当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。

老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

老师是大树，为世界带来一片春色。

老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。

小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。

是啊，老师的热情像太阳，老师的教诲像春雨，

老师的风格像绿叶，老师的事业像大树，我们的老师就是好。

老师，辛苦了。

是谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

温暖了我们的心灵。

是谁——。

把幼小的'我们。

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了。

加减乘除，算不尽您作出的奉献!

诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!

您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;。

您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。

在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福!

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，

我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

阳光普照，园丁心坎春意暖;。

雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

您是园丁，为祖国山川添秀色;。

您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。

在这喜庆的节日里，

让我献上一支心灵的鲜花，

向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，

用遍地鲜花编织诗篇，

也表不尽我们对老师节日的祝贺!

我不是您最出色的学生，

而您却是我最尊敬的老师。

在您的节日里，

我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师，

您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。

我虔诚地祝福您：康乐、如意!

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。

在您花甲之年，祝您生命之树常青。

您因材施教，善启心灵。

我们捧着优异的成绩，

来祝贺您的胜利!

老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

老师，您是真诚的、善良的、美好的。

愿所有同学的心扉都向您敞开。

愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

老师，一个普通的称谓。

有多少人知道您的神圣。

在乡村的田间。

看到农民默默的耕耘。

我们想起了您，老师。

在城镇的工地。

看到工人艰辛的汗水。

我们想起了您，老师。

不，老师。

这是不恰当的比喻。

在迷蒙的清晨。

看到喷薄而出的红日。

开启了黎明。

我们想起了您，老师。

在繁星点缀的夜晚。

看到明亮闪烁的北斗。

指明了方向。

我们想起了您，老师。

不，老师。

这是比较肤浅的比喻。

看到燃烧的蜡烛。

人们说：老师燃烧了自己，照亮了别人。

看到绵绵的春雨。

人们说：老师舍身忘我，润物无声。

看到绽放的花朵。

人们说：老师是绿叶，无私的呵护着一朵朵花蕾。

看到高耸的雄关。

人们说：老师是阶梯，无怨的承载着攀登者的脚步。

不，老师。

这些比喻哪能描述出您的神圣。

老师，您就是绵绵不断的山脉。

始终坚守着足下的那方土地。

数不清的树苗和小树。

深深的植根于您的肉体。

牵连着您的心跳和脉搏。

吸取着您的精华和养分。

您以山的厚重坚实孕育着树的成长。

您以山的磅礴气势激励着树的拔起。

酷热、严寒、风雨。

因为有您，树知道了坦然的面对。

和风、彩虹、暖阳。

因为有您，树懂得了分享的涵义。

这就是您，老师。

大山般的伟大、包容。

大山般的执着、坚持。

看似悄无声息，却是大爱无形。

看似平淡往复，却是矢志不渝。

尽管树木参天。

尽管树木成林。

您依然故我的。

坚守着。

足下的那方土地。

老师，一个普通的称谓。

有多少人懂得了您的神圣。

有人说。

是啊。

因为有了阳光。

幼苗才能茁壮成长。

有人说。

是啊。

因为有了烛光。

前途才不会渺茫。

有人说。

是啊。

因为先有父母心。

才做教书人。

有人说。

是啊。

因为祖国的百花园。

有你而绚烂。

有人说。

是啊。

因为宁静以致远。

平凡才伟大。

你是百花园的园丁。

不分昼夜。

不怕日晒雨淋。

冒着严寒。

勇往直前。

义无反顾。

栽培花草树木。

百花争艳。

百花齐放。

是一股春风。

春风化雨。

送上祝福。

送上希望。

是一股暖流。

流入心扉。

激励前行。

是一股秋风。

秋高气爽。

温暖人心。

是一棵参天大树。

遮风挡雨。

纳凉。

我的老师。

她有一双明亮的眼睛。

就像天上最亮的星星。

无论我走到哪里。

都是心中前行的明灯。

我的老师。

她有一双温柔的眼睛。

就像那丝丝春雨。

轻轻地、柔柔的。

滋润着我这棵幼苗茁壮成长。

我的老师。

她有一双睿智的眼睛。

就像那浩瀚的大海。

引领着我这清澈的小溪。

汇入江、河、湖、海。

我的老师。

她有一双善解人意的眼睛。

就像对症治病的良药。

在我最需要时。

传递给我安慰和鼓励。

我的老师。

她有一双洞穿心灵的眼睛。

就像孙悟空的火眼金睛。

总在我想偷懒的时候。

透过我的眼睛走进我的内心。

老师啊！我的老师！

我一定要好好学习。

不辜负您对我的期望。

长大后我也想拥有您那双眼睛。