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谁动了我的奶酪阅读心得(优质10篇)

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谁动了我的奶酪阅读心得(优质10篇)
2023-11-12 10:49:04    小编:zdfb

对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。总结部分是对整个文章内容进行概括和提炼的重要环节。接下来,我们将为大家分享一些写总结的技巧和经验,希望能够帮助大家写出更好的总结。

谁动了我的奶酪阅读心得篇一

今天我们上了《草虫的村落》这一课,我很有感触。

《草虫的村落》写的是作者躺在田野里,追随着爬行的小虫,作了一次奇异的游历。他的天马行空让他走进了另外一个世界,一个和人类世界有过之而无不及的世界——虫的世界。

在虫子的世界里,村民们熙熙攘攘地穿行在大街小巷,有美丽的南国少女,有甲虫音乐家、甲虫工程师、甲虫设计师等等,他们分工合作,共同建设着草虫的家园。除此之外,还有游侠,远房亲戚——蜥蜴光顾这个美丽的村落。看到这,我不禁为作者奇妙的想象而喝彩。

走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。我猜想,它们有可能是一对恩爱的夫妻,因为分别了许久,在意味深长的对视中,丈夫感到万分羞愧:“离开家那么多日子,让妻子一个人照顾那么多的孩子,真是难为她了。”而妻子却因为丈夫的归来而万分高兴,所有的委屈化为这深情的对视,一切尽在不言中。这多么像我们人类的世界啊!

在作者眼里,虫子和人已经没有区别了。他已经沉醉在虫子的世界了。如果不说红鸠鸟的歌声把他唤回来,也许他还可能会以为自己也是一只甲壳虫吧!

作者优美的文笔让我也看见了那个村落。真想有一天也能和作者一样去亲近大自然、感受大自然!真想有一天能变成一只虫子,感受一下虫子们的快乐!

谁动了我的奶酪阅读心得篇二

今天我来到了书店。忽然我发现一本《谁动了我的奶酪》,并且还有许多也在看这本书。看到了这么多人看这本书,我也津津有味地看了起来。

《谁动了我的奶酪》里的主人公是嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧。其中嗅嗅、匆匆是小老鼠,哼哼、唧唧是小矮人。故事发生在一个遥远的地方,四个小家伙为了填饱肚子和享受乐趣,每天在一个奇妙的迷宫里跑来跑去,寻找一种叫“奶酪”的东西。他们四个每天都在迷宫中度过,寻找着自己喜欢的奶酪。他们用各自的方式寻找着奶酪。

经过长时间的努力,他们终于在奶酪c站找到了各自想要的奶酪。他们拥有了奶酪,就拥有了幸福。日子一天天过去,奶酪一天比一天少了。嗅嗅和匆匆对这种变化是有了心理准备,他们每天都四处闻一闻,抓一抓,看看这个地方和前天有没有区别。他们及早就离开了奶酪c站,去寻找别的奶酪站。两个小矮人没有行动,而是在那里等着奶酪。就这样等也不是办法,所以唧唧很快也出去找奶酪。

读完了《谁动我的奶酪》一书,我感慨万分,它教给我们在学习和生活中处理变化的绝妙方法,教你怎么来应对变化,我想:在学习和生活中,我们也应当学会这样做。事情总在变化,当变化时,问一问自己是谁动了你的“奶酪”?不管我们选择哪一面,我们有共同的方面,那就是:在“迷宫”中找到了自己的道路,帮助我们在变化的时代获得成功。

谁动了我的奶酪阅读心得篇三

很快的读完了美国作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》,初步印象这本书“好简单”。再读这本书,感觉作者通过小寓言讲述了一个大道理,那就是“变则通,通则久”。世事变化本无常。只有起起落落,感同身受的经历过变化的人,也许会感慨万千。

谁动了我的奶酪,不可说。变化是正常,不变才是不正常。操纵者们变化的主要目的是利益最大化。老板和领导者们肯定喜欢思想简单的“嗅嗅”和“匆匆”,这样听话的“顺民”,才是领导政策的有力执行者。

谁动了我的奶酪,不敢说。我们都不想做“哼哼”。中国式的变化,无非是精炼朋友圈的变化。打工生涯,职场升迁中,情商的高低,展现在人际关系中。良好的人际关系,就是“唧唧”的运动衣和跑鞋。谁动了我的奶酪不可怕,可怕的是谁拿走了我的运动衣和跑鞋,束缚了我寻找新鲜奶酪的脚步。光脚行走的路,必将遍布荆棘,坎坷流离。更糟糕的是寻找新鲜奶酪的信念,时时动摇。如果找不回丢了的跑鞋,不必忧伤。老祖宗告诉我们还有另一种活法,“上善若水,处下不争”。领导让干嘛就干嘛,有一种失败叫“瞎忙”。

谁动了我的奶酪,不必说。变化是个未知数,要么全力以赴,要么早点滚蛋。不必矫情。“覆巢之下,岂有完卵”,当赖以生存,寻找奶酪的迷宫终有一天会倒塌的时候,嗅嗅匆匆也好,哼哼唧唧也罢,岂不是“树倒猢狲散”。猢狲们当中也许会有一个孙悟空,它会想“我动了谁的奶酪”。体制内,所有的违背法律法规,违背公众的基本价值观,不择手段的无赖变化,我认为都是耍流氓。我们不希望迷宫倒塌,所以要适应变化。

读完《谁动了我的奶酪》,我知道了要积极的随着奶酪的变化而变化。在相信与不相信之间,我相信了“居安思危”,相信了“生于忧患,死于安乐”。

其实,面对变化,问题不在于迷宫中的你,而在于你心中的迷宫。

莫言老师说:“世事犹如书籍,一页页翻过去,人要向前看,少翻历史旧账;狗也要与时俱进,面对现实生活”。

谁动了我的奶酪阅读心得篇四

在一座迷宫中,生活着四个小家伙,其中两个是小老鼠,一只叫匆匆,一只叫嗅嗅,另外两个是小矮人,一个叫哼哼,一个叫唧唧。每天早晨,小老鼠和小矮人都会穿上运动服和跑鞋,在迷宫中奔跑,寻找美味的奶酪。迷宫错综复杂,找到奶酪很不容易。小老鼠们寻找奶酪的方法很简单,利用敏锐的嗅觉搜寻奶酪的味道,他们会迷路,不过很快会迷途知返,重新搜索。而小矮人要聪明得多,他们用智慧的大脑整理了一套方法来寻找奶酪,但有时候,复杂的大脑也使他们看问题的目光不那么敏锐了。迷宫显得更有挑战性了。

一天,在寻找奶酪的途中,四个小家伙发现了奶酪c站,里面的奶酪数不胜数。小家伙们高兴极了。这以后,每天他们都会到奶酪c站享用奶酪。不过一段时间后,哼哼和唧唧的习惯发生了变化,他们起的越来越晚,不再奔跑,而是慢吞吞地度到奶酪c站,一到奶酪c站,就如同在家一样,收起了运动服与跑鞋。他们认为奶酪永远都会在c站里等着他们享用。但匆匆和嗅嗅依然保持着习惯每天早早地起,到达奶酪c站后脱下跑鞋用鞋带挂在脖子上方便再穿。日子这样过了很久。

终于有一天,当小家伙们又来到奶酪c站时,却惊讶地发现,奶酪c站里一点奶酪也没有了。嗅嗅和匆匆对视了一眼,取下脖子上的跑鞋,又奔向了迷宫,他们早就发现奶酪在一天天减少,早就想到了奶酪会有一天被吃完。而哼哼则大喊起来:“奶酪去哪儿了?谁动了我的奶酪?!”唧唧也被吓呆了,茫然地站着。

两个小矮人还是想不开奶酪为什么会不见。日子在抱怨中度过了很久。终于有一天,唧唧下了决心出去寻找新的'奶酪。他劝哼哼和他一起走,哼哼明白了奶酪不是自己消失的,哼哼却坚决不走。于是哼哼踏出了第一步,向着黑暗的迷宫。在迷宫当中,唧唧有了恐惧感,不过他开始在脑海中想象自己找到奶酪,大快朵颐的样子。唧唧又重新充满了力量。探寻了一段时间后,唧唧发现了奶酪n站,一样堆满了奶酪。两只小老鼠正在里面,他们已经待了一段时间了。“变化万岁!”唧唧欢呼着扑向奶酪。

尽早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。这是唧唧的总结,他希望自己的朋友哼哼也能尽早变化,找到奶酪。

而我们呢?我们是嗅嗅、匆匆、哼哼、或者唧唧?也许我们更像是哼哼,在变化来临时,只会在原地大喊大叫。

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的奶酪,稳定的工作,身心的健康,和谐的人际关系,令人遐想的财富······而正如罗伯特·彭斯所说的——“再完美的计划也时常遭遇不测。”我们要时刻做好遭遇变化的准备,要尝试适应变化,接受变化,随着“奶酪”的变化而变化,并且享受变化。只有尽早放弃变质的旧“奶酪”,才能更快迎来新鲜的新“奶酪”。在低沉失落的时候,想象一下自己成功的样子吧。那会有助于你走出深渊。

而当你春风得意时,仍要谨记“经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜。”世界是变化莫测的,无论什么东西都不会一成不变。要随着周围事物的变化尽快改变自己。记住:“他们”总会不断地拿走你的“奶酪”,时刻做好失去奶酪的准备。

谁动了我的奶酪阅读心得篇五

记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

这一本书我共看了两遍:第一遍是因为觉得这一本书的题目很好玩,于是便怀揣好奇的心理把它全部读了一遍;而第二遍是因为我在这个时刻想起了它,想起了它里面的故事情节。那几个可爱的小主人公们——两只小老鼠:“嗅嗅”、“匆匆”,和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”发生的有趣、绝妙的故事。

当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”,只是物质上面的食物,并没有代表着什么意义,而且也很奇怪那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而现在,当我把它重新的,完完整整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了现在社会、工作、学习上面的事情。

故事里,当奶酪被别人拿走了的时候,两个小老鼠做得比那两个小矮人要好,这是为什么呢,只不过是把事情变得更加的简单或者更加的复杂的原因嘛!所以,我也更加的坚信:把事情简单化来做是正确的。

故事里,主人公们常常会把自己所得到的格言、经验、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比如说:“拥有奶酪,就拥有幸福。”、“奶酪对你越重要,你就越想抓住它。”、“如果你不改变,你就会被淘汰。”、“如果你无所畏惧,你会怎样做呢?”、“经常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开始变质。”、“朝新的方向前进,你就会发现新的奶酪。”、“当你超越了自己的恐惧时,你就会感到轻松自在。”、“在我发现奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。”、“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪。”、“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。”……我认为这一些话都非常的有道理,意思的里面还包含了意思,挺有意思的。

故事里,我觉得那两个小矮人的智商虽然比那两只小老鼠的智商要高得多,但是他们因为长时间的依赖着奶酪,而导致突然之间奶酪不见了,很失望,很难过,感觉很不公平。但是相反,那两只小老鼠即使拥有着奶酪,也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。所以,我更加的坚信了文中的那两只小老鼠就是我们的榜样,虽然他们的智商不高,但是他们很团结。在寻找奶酪的过程中,难免会有失败之后的恐惧感和挫折感,但是如果你永远也不去寻找奶酪的话,奶酪也不会从天上掉下来的,只有靠自己的努力去寻找它们,才可能找到奶酪。最终,唧唧总算靠着自己的努力找着了奶酪n站,当他走进n站时,被眼前的景象惊呆了:那里的奶酪多的像小山一样的高,品种全是唧唧没有见过的。读到了这里,我也为唧唧找到了奶酪而高兴,而感动,因为,唧唧完全是靠着自己的努力而找着n站的奶酪,而且还带着恐惧,畏惧,害怕的心理来寻找的。

《谁动了我的奶酪》这一本书里面的故事真的是非常的精彩,它里面不单单是一个好玩的故事,还是一个寓意深长的故事,里面还包含着许多许多的社会道理。我认为这一个故事里面的“奶酪”就相当于我们现实生活中的成就,成功,学业等等,是我们大家每一个人都想要得到的东西,而那四个小可爱当然是代表了我们啦!可是,虽然我们都想方设法的得到这块“奶酪”,但是只要我们得到这块梦寐以求的“奶酪”,就会产生一种依赖的心理,就会一直依附于它。如果在这个时候,我们一旦失去了这块“奶酪”,就会因此而受到极大的伤害。

当我又一次读完了这一个故事之后,我觉得这一个故事具有极大地冲击力和感染力,让我觉得非常的震撼,也影响,改变了我。

《谁动了我的奶酪》这一本书是一本极好的书,我建议同学们也可以读一读。它里面的道理都用了一个非常好玩的故事来告诉大家,我想在这个年龄段的人都喜欢读吧。

谁动了我的奶酪阅读心得篇六

今天我读完了美国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书,真是受益匪浅!

书中的奶酪指的就是生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身体、一个幸福的家庭……但当这些东西没有了、被人破坏了、变化了时,也许有人只会竭力的喊叫:“谁动了我的奶酪?”但这本书告诉我,你要跟着“奶酪的变化而变化”。

在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标,我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

《谁动了我的奶酪》这本书就告诉我,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

谁动了我的奶酪阅读心得篇七

生活是一座迷宫,我们必须从中找到自己的出路。我们时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。

但只要我们始终深信不疑,有一扇门就会向我们打开。

它或许不是我们曾经想到的那一扇门,但我们最终将会发现,

它是一扇有益之门。

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或者是令人充满想象的财富《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。全书分为三部分:

为他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明,因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化,那么你的“奶酪”就永远不会变质!

第三部分:“下午茶时的讨论”,介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用了一个“举例子”的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!

“及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”看看你正在享用的奶酪变质了没有,如果没有,那请记住这句话!

生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管我们是否意识到,新的“奶酪”总是存在于某个地方。

谁动了我的奶酪阅读心得篇八

《谁动了我的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为我们叙述了寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。

当然,这只是我的一部分见解,更加详细的感觉,还在后面!

打开书本,你会惊奇地发现它被分为三部分:

第一部分:“芝加哥的同学会”,介绍了老同学聚会时对于自己努力应对是生活中对变化的讨论。这里运用了一个“举例子”的说明方法,因而引起下文。

在寻找奶酪的过程中,你会发现:面对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,因为他们的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不是说两只小老鼠更聪明,因为我们大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不是阻碍着人们前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化,那么你的“奶酪”就永远不会变质!

第三部分:“下午茶时的讨论”,介绍了老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用了一个“举例子”的说明方法,因而总结全文,作者真是用心良苦呀!

无论如何,我都衷心地希望各位像我一样,每一次阅读这个故事都会让你发现新鲜的、有用的东西,希望能帮助你妥善地应对变化。

谁动了我的奶酪阅读心得篇九

《谁动了我的奶酪》是一本很简单的书,宽松的排版,有趣的插图,不厚的一本,我仅仅花了半个下午就读完了。但是像那群聚会的老同学的感受一样,简单的故事带给了我深刻的启发和强烈的震动,值得我再次深入的阅读。

《谁动了我的奶酪》故事中的嗅嗅和匆匆思维简单,却能很快适应变故,马上行动,出发寻找新奶酪;而哼哼和唧唧却被突如其来的变故打晕了,迷茫、失落、不知所措,哼哼沉迷于过去的奶酪和责怪别人之中,唧唧则在最初的痛苦过后,开始思考未来,用自己的判断力、想象力分析状况,并终于重新出发,找到新的奶酪。

现实生活中,像嗅嗅和匆匆一样的人,并不占多数,他们仔细地观察世界,敏锐地感知变化,甚至在变化发生之前就判断出了趋势,根据需要迅速作出反应,他们适应改变助推改变,他们具备成功所需的品质,遇到合适的机会,就可以大有作为。剩下的大多数人,则是哼哼和唧唧,有的像哼哼,希望一直在自己熟悉的领域,害怕改变,贪图安逸,甚至怨天尤人;有的像唧唧,不够敏锐反应也慢,适应改变需要一定的过程,但好在经过这个过程之后,还是可以接受这个改变;也有的开始像哼哼,但是看到周围的唧唧们改变了成功了,终于意识到停滞不前没有出路,才调整了自己,也变成了唧唧。

反观自己,日复一日的办公室生活,日常工作早已熟练,每天重复着一样的轨迹,对于接收到的各种信息,习惯于思维定势的接受处理,无法找到独特的视角,得不出新异的结论,创新思路、创新做法只是躺在文件上的字句,自己对自己心理暗示:创新好难的,我不会!但是这个简单的小故事却用简单的语言、情节告诉我,改变不可怕,创新也不是难事。“穷则变,变则通,通则久”、“居安思危”、“生于忧患,死于安乐”等古语古训都告诉我们,要善于思考善于改变。

放眼xx,也到处是改变和创新的实例,比如70年代农民为了填饱肚子外出挑货郎担的鸡毛换糖精神,比如80年代xx小商品市场开放前夕著名的“第二次县长办公会议”,再比如建设、培育各期市场“栽下梧桐树,引得凤凰来”变身成为享誉全球的国际商贸城,又比如突破瓶颈另辟蹊径的电子商务发展模式。我们身处的这座城市已经用实践证明了唯有创新才能生存发展,才能兴旺辉煌。从无到有白手起家的企业家们,走过“道千言万语,走千山万水,想千方百计,历千辛万苦”的鸡毛换糖式发展道路,一次次转身一次次开拓,一次次蜕变一次次成长,才有做大做强的企业,才创造出灿烂的人生。

当了太久不想破壳奔跑的小鸡,当了太久不想破蛹起舞的毛毛虫,当了太久不想破笼飞翔的金丝鸟,当了太久满足于过去奶酪记忆的唧唧。所幸的是,这本书警醒了我,让我重新思考,让我意识到变化是永恒的,一成不变终将落后。耳边好似是嗅嗅、匆匆,xx这座城市以及敢为人先的xx企业家们在呼唤,在号召,让我们从现在开始,抛弃唧唧,向嗅嗅和匆匆学习,重拾跑鞋,重新出发,踏上寻找新奶酪的新征途!

谁动了我的奶酪阅读心得篇十

美国斯宾塞约翰逊作为医学博士与演说家,写的一本《谁动了我的奶酪》,让我感慨万分,作为一名医师与教师的我,一次次地解读,解读中我也渐渐地介入故事所说的奇妙的迷宫中......

面对日新月异的变化,你可以抱怨、牢骚满腹;面对变化,你可以更加浮躁;面对变化,你也可以一直等待;面对变化,你还能否思考?思考一下,是谁改变了你?究竟是谁动了你的“奶酪”,奶酪代表你、我、他的工作、财富、幸福、梦想、爱情、学识、心情等......

故事中虚构的四个角色:两个老鼠:嗅嗅(能够及早地嗅出变化的气息)、匆匆(能够迅速开始行动)与两个小矮人:哼哼(因为害怕变化而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟)、唧唧(看到变化会使事情变行更好时,能够及时地调整自已去适应变化!),住在一起的四个家伙,为了填饱肚子和享受乐趣。他们在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去,每位都以他们各自的方式不懈地追寻着他们想要得到的东西。终于有一天,他们在奶酪c站找到了想要的奶酪。吃、用、乐、一天天、一年年,他们从没想过,奶酪是从哪里来的,是谁把它们放在那里的。他们只是理所当然地认为,奶酪总会在那里。拥有奶酪就拥有幸福。

两个老鼠并不考虑任何别的事情,倾尽全力地寻找新的奶酪,功夫不负有心人,最后终于在奶酪n站,这可是最大的奶酪仓库,从此欢度快乐时光。数年后,唧唧终于来到他们面前。闻闻新的奶酪,唧唧想到原来奶酪c站的奶酪是旧的,味道永不及眼前,旧奶酪在当时吃的时候可能发霉、发臭,自已当时都不知道。于是快乐地投入奶酪怀抱,吃着新鲜可口的奶酪,他想这就是生活,朝新的方向前进,会有新的生活。

唧唧已经很久没有这种感觉了,他认识到他没有比老鼠们先到是因为没有先行动,将问题复杂化了,被自已的恐惧感给控制住了。变化将会使事情变得更好,越早放弃旧的奶酪才会越早发现新的奶酪,“搜寻”比“停留”更安全。当你改变了自已的信念,你也就改变了自已的行为。

呼啦,“变化万岁!”许多的事情有时需要我们简单地看即可,如果不能及时调整自已,就可能永远找不到属于自已的奶酪。阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自已。唧唧一边享用新奶酪,一边开始新的检查与搜索,因为他的生活需要走向明天,随着奶酪的变化而变化,并享受变化!

故事虽然结束了,可哼哼还不知道,作为读者的我听完后想去告诉哼哼,可我转回一下,自已还不知道自已在有的时候,有的方面原来就是哼哼,就是嗅嗅、匆匆。唧唧是谁?是与时俱进的十全十美的简单的自认为的小矮人......

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