最新《《水浒传》(精选14篇)

总结是对过去的沉淀，也是对未来的展望。写总结不仅要关注结果，还要注重过程和思考。这里有一些经典的文学作品推荐给大家，欢迎阅读和交流。

《《水浒传》篇一

“史进认师父——甘拜下风”这是一句老百姓常用的歇后语，这句话形容一个人对另一个人佩服的五体投地，没有丝毫的不服气。

史进画像。

老百姓的智慧总是体现在语言上，史进作为《水浒传》中第一位出场的梁山好汉，自然是知名度很高的，不过要说这“史进认师父——甘拜下风”的歇后语，还真有一段故事呢。

话说这史进是史家庄史太公的儿子，自幼酷爱习武，聪慧无比，他家里也是一庄之主，家境殷实，父母对他百般宠溺，而且这史进小小年纪就练得一身好功夫，将父亲给他请来的七八位师父全都气跑了，父母无奈，整日为如何教导这个顽劣不堪的儿子而苦恼。所以这史进难免有些年少轻狂、目中无人、心高气傲，他还将九条青龙纹在身上，江湖人称“九纹龙”。

可是人外有人，天外有天，有一天史家庄来了一对落难的母子，竟是因为躲避高俅的追杀而逃难的东京八十万禁军教头王进母子，王进在史家庄后门喊了一声，这史进一看何人敢在自家后院高声，不由分说就跟王进动手，那史进怎会是禁军教头王进的对手，不出几招便被王进制服的动弹不得，再无还手之力。史进见这人很有本事，从此虚心拜王进为师，练就了一身真正的好功夫。所以后来才有了“史进认师父——甘拜下风”的歇后语。

九纹龙到底是什么人。

史进自幼顽劣，其母屡劝不进，何进的父亲史太公寻访遍地，求得高人指教顽童，并且找到纹身高手在何进的臂膀上纹刻上九条龙，故而世人称之为九纹龙。

九纹龙史进剧照。

出身富庶之家的史进从小便以闯祸惹事闻名，从不循规蹈矩，生性犹如脱缰的野马，难以驯服。直到八十万禁军教头王进因罪而逃亡在外，投奔史家庄，偶见史进在练习武艺，直言道史进的功夫不过是花枪上阵，没有攻击力，史进怒上心头，执枪上前，一定要与王进较量。王进不用携带任何器械，轻松躲过史进狂风暴雨的攻击，最后抓住史进杂乱无章中的漏洞，轻松将其制服。史进原本是初生牛犊不怕虎，不料惨败，但也有愿赌服输的豪气，从此便心甘情愿地拜王进为师，短短半年之内，便熟练掌握了十八般武艺。

史太公去世后，史进独挑大梁，担起整个史家庄的生计大任，料理完族中事务后，又遇上了另一变故。当时少华山头领朱武、杨春、陈达前往华阴县调借粮食，却被史进拦截，抓获陈达。事后，朱武、杨春自缚来降，愿与兄弟共进退，三人情义对史进感触颇深，当时孤军奋战的史进遂与少华山结盟，共创大业。

水浒传中的史进，号称九纹龙，因为他身上绣了九条龙，这是他父母请的高手帮他绣的，看起来很是厉害。所以在江湖上，大家才给史进起了这个外号。史进后来成了八十万禁军首领的徒弟，学了不少功夫，是第一个出场的好汉。影视剧中的史进形象根据不同的扮演者也有不同的诠释。而新水浒史进的扮演者更是给观众留下了深刻的印象。

新水浒史进扮演者韩栋图片。

新水浒史进的扮演者是韩栋，韩栋其实是巨力签约的男演员，内地新生代演员，曾出演过步步惊心里面的九爷，狠辣的形象给观众留下深刻的印象。近来韩栋没有什么风声，但是他帅气的长相还是俘获了不少粉丝。

再来说说他在新水浒里面出演的史进吧，史进其实是一个毛毛糙糙的武人，也确实是一个真英雄，韩栋出演史进，除了演出了史进的粗矿，不拘小节之外，在颜值上，也给了史进这个角色更多的美感，因为韩栋的颜值还是相当不错的，这就形成了一个很爷们，又帅气的史进，据说韩栋把史进演的是潇洒倜傥，阳光帅气，吸引了一批女性粉丝。

新水浒导演很与时俱进，其实在新水浒里面新生代小生很多，比如严宽等，看来导演是真想塑造一个全新的水浒传。历史上的史进，在昱岭关中因为卢俊义的领导不好，史进被乱箭射死，可惜了一代名将，韩栋就很好的表现出了这么一个悲情名将的形象。

林冲跟史进是什么关系呢？

林冲剧照。

说到林冲跟史进的关系，就不得不提下鲁智深这个人。鲁智深一开始认识的是史进，他为了史进火烧瓦罐寺。直到上梁山之后，他仍然没有忘记史进，后来为了救史进，刺杀贺太守。鲁智深跟林冲认识是在史进之后，他为了救林冲，不远千里来到野猪林。可以说，他跟林冲的关系是很好的。

林冲，江湖人称“豹子头”，曾带领过东京八十万禁军。人们对他最深刻的印象就是头戴青纱抓角头巾，身穿单绿罗团花战袍，手拿一把折迭纸做的西川扇子。他的主要事迹有衙内结仇、误入白虎堂、野猪林被救、棒打洪教头、风雪山神庙、火并王伦等。作者对他的描写是很多的。后来，因为梁山起义军被招安，他便投身到了战争当中，因此被封为忠武郎。

史进，是《水浒传》中第108个出场的人物，在梁山好汉中排名23，位于林冲之后。史进之所以上梁山是因为要救一个女孩。他只身前往太守府救人，不慎被抓。后来，他的好兄弟——鲁智深闻讯赶来救他，不慎又被抓。那时的鲁智深已经是梁山好汉中的一员了，于是智多星吴用为了救他，想出计谋，杀了贺太守。史进借着这个契机，带领少华山众人，投奔了梁山。

史进武力值排名是多少。

谈到史进武力，我首先想到的是他小时候很喜欢玩弄各种棍棒等武器，先不说他的武力如何，他对这方面倒是很感兴趣的。

史进父亲看到他对武功的练习十分着迷，于是便给他请了师傅来教他武功，史进因为热爱所以很认真的学习，每次没过多久他便会要求换师傅，因为师傅的武力已经不能够在满足他了，这样史进的进步很大，师傅换的越多，说明他的能力增长越快。在一次偶遇中，结识到了向史进传授武艺的师傅王进，因为在互相切磋武力的时候，史进十分佩服王进，所以拜王进为师傅学了许多武功。这个师傅武力高强，让史进十分满意。

史进在走出社会上，第一次展现武力的时候是和陈达，史进在和陈达过招的.时候几个连环动作便把陈达活捉了，可见史进武力有多么强大，历史上活捉对手的故事没有几个，然而史进却是其中一个，由此可见史进的武功可是真材实料的，没有枉费他多年苦学。在梁山泊派出的军队与辽军对峙的时候，梁山军每个方向都有军队布阵，史进就是负责东北方向的，如果他的实力不够强，怎么会担次重任呢？最后史进还和辽军的大将进行一对一对抗，这位将军还没有开始，就已经被史进的气场吓坏了，这个虽然没有进行比武，但是史进武力不够强的话是不会派他单独对抗的，所以总结就是史进武力高强。

史文恭史进之间有关系吗。

史文恭和史进，两个人随人同姓，但其实并没有什么关系。

史进像。

在《水浒传》中，史文恭虽然不属于梁山好汉中的一人，但其的作用却并不小。当初因为史文恭夺走了段景住照夜玉狮子马，从而与梁山开战。史文恭武艺高强，即便在《水浒传》这好汉辈出的书中，能与史文恭打的不相上下的人也寥寥无几。所以，史文恭与梁山开战后，梁山并没有占到什么便宜，甚至于梁山的创始人晁盖也被他一箭射死。不过，虽然关于晁盖被谁所杀有着很多的争论，只是因为当时的箭上刻有史文恭三个字，便被认定是史文恭所杀。

而后，史文恭被卢俊义、燕青二人合力所捉，杀死以慰藉晁盖在天之灵。

史进也是梁山好汉的其中之一。史进这个人，虽然心性高傲，但是也憨厚直爽。因为天生不喜欢务农而偏爱习武，竟将母亲气死，而史进的父亲没有办法，便只能为史进寻找武艺师傅。史进的父亲死后，史进继承了家业，之后却被人诬陷，被逼逃走。后遇到了鲁智深，二人成为了好友。为了救女儿最后被贺太守所捉的史进被梁山众人救了出来，于是史进便加入了梁山。虽然史进的武功在梁山中算不上是一流的，但也是中等；可惜的是在争方腊时，被箭射死。

史文恭和史进两个人不仅没有什么关系，甚至可以说是站在对立面的，不过两个人没有什么正面的交集。

《《水浒传》篇二

悬崖峭壁血雨腥风削职为民笑逐颜开用兵如神倚草附木。

坐立不安捉摸不定朱甍碧瓦壮气凌云自取罪戾浓妆艳抹。

屁滚尿流炮龙烹凤披头盖脑披头散发千恩万谢七横八竖。

气急败坏青面獠牙相机行事七上八落七损八伤七上八下。

弃邪归正缺一不可人非草木如饥如渴人困马乏人山人海。

色胆如天说地谈天深根固蒂烧眉之急四平八稳似漆如胶。

深入骨髓十死九活丧师辱国碎尸万段束手无术三瓦两舍。

十字街口十字路头天寒地冻偷鸡摸狗屯街塞巷螳螂黄雀。

目睁口呆捏脚捏手袅袅娜娜天诛地灭忘恩失义万箭攒心。

无千无万悬肠挂肚须发皆白腥风血雨心腹之交心慌撩乱。

虚晃一枪心惊胆裂啸聚山林天年不齐探头探脑堂堂一表。

咬定牙根义胆忠肝一佛出世一帆顺风眼花心乱压肩迭背。

压肩叠背亚肩迭背眼疾手快一箭之地开眉展眼里勾外连。

路见不平踉踉跄跄柳眉踢竖泪如雨下两相情愿明明白白。

民穷财尽民穷财匮漫天遍地面色如土买上嘱下一箭之遥。

雨零星乱雨零星散一马当先饮泣吞声有钱有势看景生情。

猿啼鹤唳以礼相待彻里至外成群作队垂首丧气做好做恶。

成团打块喘息未定藏踪蹑迹冲州撞府德薄才疏大败亏输。

独出心裁大刀阔斧鼎分三足大呼小喝跌脚槌胸多见广识。

倒街卧巷大街小巷顿口无言当面错过东挪西撮大请大受。

登山涉水点头会意掉头鼠窜多言多语顿足捶胸淡妆轻抹。

风兵草甲放刁把滥纷纷洋洋贩夫皂隶翻江搅海风门水口。

扶墙摸壁扶危济困佛性禅心逢凶化吉风行雷厉飞檐走壁。

飞针走线过府冲州冠屦倒施鬼哭神惊寡情薄意骨肉未寒。

高山峻岭观形察色诈奸不及惜客好义血流成渠有头有尾。

一五一十杳无踪迹以终天年执鞭坠镫真才实学赃官污吏。

众虎同心高姓大名改邪归正狗血淋头归心如箭归心似箭。

观者如垛魂不着体魂飞魄荡花街柳巷话里藏阄横七竖八。

回生起死魂消胆丧花枝招颤积草屯粮箭穿雁嘴脚高步低。

近火先焦挤眉弄眼家破人离吉日良时极天罔地将遇良材。

将遇良才口出狂言恐后无凭。

好句。

1、我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。水浒传好词好句。

赏析：林冲本是被高俅陷害，发配充军，却说自己与高俅交恶，不敢表达自己的愤怒，生动的展示了林冲这个下级封建官员在官场社会生活中忍气吞声以求生存的苟安性格。

2、正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

赏析：写景佳句，字字如金，描摹入神，写的舒缓从容，细品如如化境，1个卷子，漫天飞雪舒缓沉实之态毕现。

3、恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。

赏析：此一句就有无尽妙处，一方面写林冲心细，在一面为下文草料场绝不可能自己起火必是人为纵火埋下伏笔。

4、入得庙门，再把门掩上，傍边止有一块大石头，掇将过来，靠了门。

赏析：写林冲心细，入庙掩门抵石，点滴不乱，处处描摹林冲性格，也为下1步纵火者不得门而入，林冲偷听到了事情原委做了伏笔。

5、奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事?且吃我一刀。

赏析：此处林冲以断绝了所有返还朝廷过旧时生活的.可能，满腔怒火蓬发，语言行动自不相同，真栩栩如生也。

6、第8回林冲见了，起身接着道：“娘子，小人有句话说，已禀过泰山了。为是林冲年灾月厄，遭这场屈事，今去沧州，生死不保，诚恐误了娘子青春。今已写下几字在此，万望娘子休等小人，有好头脑，自行招嫁，莫为林冲误了贤妻。”那娘子听罢，哭将起来，说道：“丈夫，我不曾有半些儿点污，如何把我休了！”林冲道：“娘子，我是好意，恐怕日后2个相误，赚了你。”

7、第9回话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出1个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”

赏析:这里描写了薛霸董超想要谋害林冲时鲁智深出手相救的场面，描写得十分精彩，而鲁智深说：“洒家在林子里听你多时！”这体现了鲁智深性格的粗中有细，因为此时出来不仅可以救林冲，而且还有他们的“犯罪证据”，叫他们服气，再杀他们，也算是有凭有据。

8、林冲望后一退，洪教头赶入1步，提起棒，又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了，便把棒从地下一跳，洪教头措手不及，就那一跳里，和身一转，那棒直扫着洪教头臁儿骨上，撇了棒，扑地倒了。柴进大喜，叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来。众庄客一头笑着，扶了洪教头，羞颜满面，自投庄外去了。

赏析:这段话是动作描写，叙述了林冲棒打洪教头的场面，体现了我们的主人公胜得精彩漂亮，而且光明磊落。

9、人无千日好，花无百园红。

10、送君千里，终须一别。

赏析：送多远的路,终究要分别。话里的豪情终究难掩不舍之情！

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《《水浒传》篇三

水浒传读后心得500字（一）。

《水浒传》是中国经典小说之一，它真实地描写了以宋江为首的农民起义、发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。梁山好汉替天行道，最终却落个四分五裂，死的死，走的走，这不免使人为他们打抱不平。

读完整本书后，在我脑中对好汉的印象总结成两个字“忠、义”。他们忠是忠于亲人、人民、国家。他们在种.种威逼利诱之下，绝不改心，始终对国家忠心耿耿、赴汤蹈火，为在水深火热中的人民除暴安良，出生入死。他们义在义于兄弟、朋友。他们可以为朋友冲锋陷阵、两肋插刀。

“义”还可以理解为正义，他们都是一个个具有强烈的正义感的人，一个品质高尚的人，他们为了正义可以奋不顾身。因为强烈的正义感在他们的内心深处一直告诉他们，什么事应该奋不顾身而奋战到底，什么事应该不用拔刀相助。一个义字虽然只有简简单单的几笔，但要实现这个字所包含的意思，相信这个世界上能做到的人也没几个。因为大多数人们的“义”已经被内心的自私、贪婪等邪恶的品质吞噬掉了。

在我的眼里，书中的贪官都是一条条贪婪又邪恶的大肥虫，我一直在想，梁山好汉的结局不是这样该多好，结局如果是好汉们因为具有强烈的正义感和打抱不平的思想，替天和百姓行道，除去了大多数贪官，使百姓们过上幸福美好的生活。我想这肯定是当事所有百姓和正义之士的迫切愿望。

总而言之，梁山好汉的精神是值得我们每一个人学习的，我们不该向往贪官的这种生活，要具有正义感，内心拥有怎么也擦不去的“忠、义”二字。

水浒传读后心得500字（二）。

四大名著犹如四颗璀璨的明星熠熠生辉。寒假里，我读了其中一本——《水浒传》。这本书描写梁山好汉人物形象，揭露封建社会黑暗，统治阶段的种.种罪恶。歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动。

书中描写了众多栩栩如生的人物形象，如勇猛的林冲、鲁智深、宋江、吴用、武松等一百零八位好汉。他们被逼上梁山，为民除害，替天行道，虽然立下了不少大功，但被官府、朝廷认为是梁山草寇。可我认为他们都是梁山英雄好汉。

梁山好汉为了除掉朝廷败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗！他们一个个都很厉害，吴用的超人的智慧，宋江的领导才能，还有大家的英勇表现，让梁山这支队伍逐渐壮大起来。

一百零八位好汉中，我最喜欢的是武松。他固执豪爽，知难而进，英勇无畏的精神深深感动了我，使我对武松产生了敬佩之情。

书中有一回讲述的是武松到一家酒店，喝了十八碗酒出门。不顾别人的劝阻，趁着酒兴，上了景阳冈，傍晚时遇到了一只大老虎，与老虎的打斗中，灵巧地避开了老虎扑、掀、剪，在哨捧打断后，又用左手按住老虎的头，右手拼命地打老虎的头，把老虎打死，从这里可看出武松的英勇无畏。

这本书，使我受益匪浅，了解到了中国古代的历史和封建社会的腐败。我深深地被水浒英雄的精神所感动。书里的故事引人入胜，大大小小的故事，深深地吸引着我。

水浒传读后心得500字（三）。

不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松漂亮的最全，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不分青红皂白，总是一说二打三骂，结果不是后悔就是吃亏。但是却有着“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的气概。最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他这点让我尤其感动。我试想，假如让他来到我的身边，相信没有多少人能有他这样的魅力。这不是因为他的相貌，也不是因为他有所么高挑的身材，更不会是他有大把的财富，就一点，就是他那在别人眼中芝麻大的优点。请不要小看他那芝麻大的优点，在这世界上就要灭绝了。

但在水浒一百零八将中，“天孤星花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率、暴烈如火，却侠骨柔情、杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮，可他在冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

《水浒传》这本书写出了一百零八将的不同人生，不同品格，却有着同一的血性——为国杀敌，劫富济贫。的确是一本耐人寻味的书啊！

水浒传读后心得500字（四）。

《水浒传》这本书中，作者用生动有趣的话语让108位好汉的形象在读者的脑海里栩栩如生。它主要讲了农民起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情的歌颂了起义英雄的反抗、斗争，和他们的社会理想，也具体解释了起失败的内在原因。

当然，在这108条好汉当中，我最崇拜、最仰慕的人就是人称“一丈青”的扈三娘。

扈三娘本是与祝彪订婚。当时宋江攻打祝家庄时候，扈三娘前来救援。还活捉了梁山的几员大将，后来输给了林冲。成了宋江的义妹，王英的妻子。这让我很不满，王英和扈三娘的婚姻那可是正宗的“/插在牛粪上”。她立下赫赫战功，但她的排名却在她的手下败将之下，就连她的好色丈夫排名也比她高。真搞不懂为什么。而她的外号就是“一丈青”。据说啊，是因为扈三娘身材高挑，因此才得到了这个美名。但是也有人说，扈三娘叫“一丈青”，是因为她纹了一条毒蛇。但是扈三娘死的很惨，她当时同孙二娘前去救王进，没想中了圈套，悲惨死去。

我明白了，“一丈青”扈三娘告诉我们不要轻敌，“黑旋风”李逵告诉我们不要冲动，“黑三郎”宋江告诉我们要尊重我们身边的每一个人。

我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。快来跟我一起读《水浒传》吧！

水浒传读后心得500字（五）。

《水浒传》又名《水浒》、《忠义水浒传》初名《江湖豪客传》，是中国历史上以白话文写成的章回小说，被后人归为中国古典四大文学名著之一主要有七十回、百回、百二十回本，全书定型于明朝。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾作者施耐庵。

施耐庵，（12－1372年），汉族，本名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。今江苏兴化人，著名的元末明初作家，是这本书的作者。

此书描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”

每一个故事的开头都是通过写那一百零八将，围绕着着一百单八将的忠义而产生，同时，也充满了官逼民反和替天行道。

从这本书里我们都能看出当时封建阶层中高层的腐败，仗势欺人，用自己的权利，随意挥霍，奸臣当道，民不聊生，高层欺诈百姓，像高俅、蔡京、童贯、杨等一群祸国殃民的高官，在政权的中层，有受前者保护的梁士杰、蔡九知府、慕容知府、高廉、贺太守等一大批贪酷暴虐的地方官，在这之下，又有又有郑屠、西门庆、蒋门神、毛太公一类胡作非为、欺压良善的地方恶霸。

《水浒传》不仅是农民起义的壮烈故事，也是一首明间的哀歌。

水浒传读后心得500字。

《《水浒传》篇四

1、万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

2、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

3、武松再一踅，那只右脚早就踢起来了，直飞在蒋门神额头上，提了个正中，蒋门神往后便倒。武松紧追一步，踢向蒋门神的胸脯，提起像醋缸般儿大小的拳头，向蒋门神脸上打去，打得蒋门神在地下苦苦求饶。

4、天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。

6、八方共域，异姓一家。

7、读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。

8、瓦罐不离井上破，将军难免阵中亡。

9、胸中藏战将，腹内隐雄兵。

10、千里面朝夕相见，一寸心死生可同。

11、广施恩惠，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回避。

12、原来但凡世上妇人哭有三样哭：有泪有声谓之哭；有泪无声谓之泣；无泪无声谓之号。

13、心安茅屋稳，性定菜羹香。世味薄方好，人情淡最长。

14、智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

15、武松见了，叫声“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。接着把铁棒似的.虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。

17、开头：每本书总有几个中心人物，主人公多了故事便会混乱无趣。

18、你只需随好汉们—齐发威，一齐狂笑，一齐叫骂，在无拘无束的痛快淋漓之中，便能发现这一百零八个人，每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。

《《水浒传》篇五

一天，我上完了外教课。和爷爷谈起了水浒传的事，慢慢的，一起谜团也就都解开了。原来，我看的那本少儿版的水浒传写的不完整。爷爷还告诉我，说：“你那本52集的`水浒传还有一个错误，那就是真正的水浒传其实有120集。”我听了这话，问到：“不会吧！我那本52集的水浒传最后一集梁山伯大聚义里面，所有的好汉不是都说愿意生生相会，世世相逢吗?并且他们也都为人称托塔天王的晁盖报了仇吗？这么圆满的结局竟然没写完。那后面又发生了什么事呢?爷爷对我说：“最后除了花和尚鲁智深和小旋风柴进以外，所有的好汉都死了。他们的老大――及时雨宋江喝下了“御赐毒酒”而死了。一百零八条好汉里面最厉害的玉麒麟卢俊义也落水而死了。一百零八条好汉里面减法最准的小李光花荣和所有好汉里面最聪明的智多星吴用也自缢而忘了”。后来我又问：“那么花和尚鲁智深和小旋风柴进又为什么活着呢”？鲁智深再次去当和尚了。柴进有一样东西皇上都怕。因此，他没有死”。

水浒传还真是一篇令人感到悲惨的小说呀。

小学生作文（中国大学网）。

《《水浒传》篇六

2.醉里乾坤大。

3.歌舞神仙女。

4.桂花离海峤。

云叶散天衢。

5.暮烟横远岫。

宿雾锁奇峰。

6.英雄双枪将。

7.醉里乾坤大。

8.朝看云到山顶。

暮观日挂林梢。

9.眉扫半弯新月。

髻横一片乌云。

10.眉扫初春嫩柳。

脸堆三月娇花。

11.拳打南山猛虎。

脚踢北海苍龙。

12.霭霭祥云笼紫阁。

融融瑞气照楼台。

13.冰轮碾出三千里。

玉兔平吞四百州。

14.窗外日光弹指过。

席间花影坐前移。

15.翠帘幕高悬户牖。

碧阑干低接轩窗。

16.淡月寒星长夜景。

凉风冷露九秋天。

17.断送落花三月雨。

摧残杨柳九秋霜。

18.古怪乔松盘鹤盖。

杈丫老树挂藤萝。

19.红瑟瑟满目蓼花。

绿依依一川芦叶。

20.花开又被风吹落。

月皎那堪云雾遮。

更多。

《《水浒传》篇七

《水浒传》它是我国历史上第一部用白话文写成的章回小说，也是中国古代优秀长篇小说之一。下面是小编帮大家整理的水浒传故事梗概，希望大家喜欢。

《水浒传》是中国古代第一部反映农民起义的著名白话长篇小说。是在《宣和遗事》及民间口头传说、话本、杂剧中有关水浒故事的基础上创作加工，连缀而成。全书以现实主义手法集中并多角度反映了封建社会一次农民革命从产生、发展到失败的整个过程。其中逼上梁山和反抗官军两部分最为精彩。作品最突出的艺术成就是对人物性格的成功刻画。小说成功地塑造了一系列栩栩如生的人物形象，在文学史上具有极高的艺术价值。

在宋哲宗时，东京开封府有一浮浪破落子弟高俅，不务正业，被父亲告发成罪犯，遇赦回东京，因踢得一脚好气球，受端王赏识。端王即位称徽宗，高俅被封为殿帅府太尉，此后依杖权势。祸国殃民。

高俅上任即挟隙报复，逼得教头王进携母弃家、投奔延安府老种经略相公。王进路过史家村感恩收九纹龙史进为徒，传授半年武艺，王进母子辞行。少华山有三条好汉，因去华阴县借粮；与史家村冲突。史进生擒陈达、朱武、杨春。义气相，史进义释陈达并与三人成为知友，一次不慎被告发，官府派兵围困史家村，史进杀人、烧庄，暂避少华山。

史进往关西寻师父王进，至渭州结识提辖鲁达，又遇师父李忠。鲁达仗义教金老父女，三拳打死恶霸镇关西。鲁达亡命于代州雁门县，巧遇金老，暂住赵员外七宝村，为安身避难鲁达在五台山文殊院出家。法名智深。鲁智深不守清规，醉打山门，真长老命他往东京大相国寺去做职事憎。智深路过桃花村，醉打小霸王，行至瓦官寺，又与史进除掉匪人生铁佛崔道成及飞天药叉邱小乙。智深至大相国寺，清长老见其凶悍，便令其看守酸枣门外菜园。在菜园，他力伏众泼皮，倒拔垂杨柳，艺惊豹子头，与林冲结为兄弟。

高衙内为夺林冲之妻，求其干爹高俅设计陷害。林冲误入白虎节堂，刺配沧州，其妻又被高衙内逼死。林冲在充军途中，被两公差百般折磨，至野猪林又奉高俅之意要下毒手，幸鲁智深赶来救护。林冲至沧州后，高俅又派人来追杀，林冲忍无可忍，火烧草料场杀死陆虞候，被逼上梁山。

梁山大头目王论，心胸狭窄，见林冲远胜自己就故意刁难，令他在三日内杀人做“投名状”，遂截住丢官的杨志拼杀。王伦别有心意，出面劝止，收下林冲，并劝杨志入伙。

杨志不愿入伙，至东京贫困卖刀，杀泼皮牛二，充军大名府。梁中书见杨志武艺高强，提拔他为提辖，并护送给丈人蔡京的生辰纲。山东郓城县有一好汉叫托塔天王晁盖，他与吴用、公孙胜、阮氏三雄等人，在黄泥冈，智取生辰纲。不料，消息走漏，白胜被捕，情况危急，幸赖有及时雨宋江冒死送信，朱全、雷横等捕头仗义放行才脱虎口。晁盖等人至梁山入伙，又遭王论刁难，林冲火并王伦，立晁盖为大头领，重整山寨。

晁盖等人感念宋江之恩，派刘唐持金下书，被宋江侍妾阎婆惜发现威逼一，宋江杀惜，至沧州柴进处避难，结识武松。

武松回清河县，路过景阳岗打虎，被阳谷县任步兵都头，并遇见兄长武大。武大之妻潘金莲，被恶霸西门庆勾引成奸，毒杀武大。武松为兄报仇，杀了西门庆、潘金莲、王婆，制配孟州。武松在十字坡遇张青、孙二娘，至孟州结识施恩，醉打蒋门神复夺快活林，蒋门神与张都监等人勾结，计陷武松，刺配恩州，并欲中途下毒手。武松在飞云浦断锁开枷，杀了公差，又至鸳鸯楼杀了蒋门神等仇人，武松持张青夫妻信，又化装成行者模样，往二龙山落草，路过蜈蚣岭杀歹人王道人，在白虎山再遇宋江。

宋江离开白虎山往清风寨投奔小李广，花荣。路过清风山救清风寨文官刘高夫人。刘高夫妻恩将仇报，密告青州府，派黄信计擒宋江、花荣。黄信押解来江等路经清风山，被燕顺、王英等救出囚宠。青州知府派霹雳火秦明围山。秦明被擒与黄信先后弃官落革。宋江率众人同奔粱山，在对影山收吕方、郭盛。忽闻父恶耗，宋江独自返家乡。宋江回家后，见父亲健在车，正欲出走.被官府围住，投案，刺配江州。

宋江一路结识了李俊、张横，至江州又与戴宗、李逵、张顺友。一次，在浔阳楼醉后，宋江写咏怀诗，被黄文炳、蔡九知府陷入狱中。梁山好汉与李逵李俊等人劫法场，救宋江，杀黄文炳。

众好汉同往梁山，宋江二次探家。遇险情避难至古庙，梦见九天玄女授三卷术节。幸有梁山好汉前来接应，宋江父子、兄弟才安全入山寨。

公孙胜念母回家探视，李逵见景生情亦回家探母。李逵背母回山欲同享快乐。至沂岭寻水，老母丧于虎口，李逵力杀四虎。因其大意，被人识出，醉后为沂水县都头李云索拿，被朱富救护，同归梁山。晁盖、宋江等想念公孙胜。派戴宗去探望，路结杨、扬志、扬雄、石秀等人。

杨雄妻潘巧云与裴如海通奸。被石秀看破，杨雄、石秀杀了私通男女，与时迁同往梁山。路过祝家庄。时迁被擒，杨雄、石秀出险后遇故友杜兴。托李家庄庄主扑天雕李应救时迁。李应去祝家庄要人，失和动手受箭伤。杨雄等投梁山求救，宋江率兵下山。

宋江一打祝家庄失利，被困盘陀路，幸亏石秀探庄识路标。众英雄才脱险，宋江二打祝家庄又失利，王英、秦明等被擒，但林冲活捉了扈三娘。这时。孙立、孙新、顾大嫂等为救解珍、解宝在登州府劫牢反狱，投奔梁山。孙立原系登州兵马提辖，又与祝家庄教师栾廷工是同门弟兄，遂率梁山好汉假冒官军入祝家庄帮忙。孙立、石秀、秦明等里应外合。宋江三打祝家庄获胜，祝家父子丧命，栾廷玉、扈成逃走。

郓城捕头雷横因与艺人白玉乔、白秀英父女争执受辱，枷打白秀英，解上济州。朱全义放雷横，被刺配沧州。沧州知府见朱全重义金友，让他每天看护小衙内，李逵奉命杀死小衙内，朱全无奈上梁山。因为朱全深恨李逵，吴用让李逵暂住柴进处。柴进叔父柴皇城上高唐州受辱，柴进携李逵同去探视，李逵打死殷天赐后回梁山；不久，柴进被知府高廉下狱。宋江兵伐高唐州，为高廉妖法所败。李逵至九宫县二仙山请公孙胜，破高廉妖法，救出柴进。

朝廷闻讯震惊，派呼延灼等率一万人马伐梁山。呼延灼用“连环马军”，梁山屡败。吴用派时迁、汤隆入东京盗唐猊甲，赚徐宁上梁山。徐宁训练兵士钩镰枪法，大破连环马，呼延灼退至青州，投靠慕容知府。呼延灼奉命围剿桃花山，于是引得二龙山、白虎山、桃花山鲁智深等人合兵攻打青州，并派孔亮往梁山求援。来江、吴用计擒呼延灼，又赚开城门破青州，救出孔宾、孔亮叔侄。

《水浒传》的成书，取材于北宋末年宋江起义的故事。据《东都事略侯蒙传》：“江以三十六人横行河朔，京东官军数万无敢抗者。”

又据《宋史·徽宗本纪》：“淮南盗宋江等犯淮阳军，遣将讨捕，又犯京东、河北，入楚、海州界，命知州张叔夜招降之。”《宋史·张叔夜传》：“宋江起河朔，转略十郡，官军莫敢婴其锋。声言将至，叔夜使间者觇所向，贼径趋海濒，劫钜舟十余，载掳获。于是募死士得千人，设伏近城，而出轻兵距海诱之战，先匿壮卒海旁，伺兵合，举火焚其舟，贼闻之皆无斗志，伏兵乘之，擒其副贼，江乃降。”此外，李埴的《十朝纲要》，宋代陈均的《九朝编年备要》和徐梦莘的《三朝北盟会编》，也都有类似的记载。还有的记载说宋江投降后曾参加过征方腊之役。从这些记载里，可以知道这支起义军，人数不多（但也决不止36人），但战斗力很强，在群众中甚有影响，曾经给宋王朝造成一定的威胁。宋江等起义的年代大约在宣和元年（1119）至宣和三年（1121），前后三年多。

宋代说书技艺兴盛，民间流传的宋江等36人故事，很快就被说书人采来作为创作话本的素材，南宋罗烨《醉翁谈录》记有小说篇目《青面兽》《花和尚》和《武行者》，这当是说的杨志、鲁智深、武松的故事，此外，《石头孙立》一篇可能也是水浒故事。

这是有关《水浒传》话本的最早记载。南宋末有龚开的《宋江三十六人赞并序》，序里说：“宋江事见于街谈巷语。”并说在龚开之前有画院待诏李嵩，曾画过宋江等人像。但龚开的赞并未说故事内容。现在看到的最早写水浒故事的作品，是《大宋宣和遗事》（见《宣和遗事》），它或出于元人，或为宋人旧本而元时又有增益。有的研究者认为它是说书艺人的底本。

它所记水浒故事梗概，从杨志卖刀杀人起，经智取生辰纲、宋江杀阎婆惜、九天玄女授天书，直到投降朝廷镇压方腊起义止，顺序和后世的《水浒传》基本一致。这时的水浒故事已由许多分散独立的单篇，发展为系统连贯的整体。元代杂剧盛行，有大量的水浒戏出现，元杂剧和《大宋宣和遗事》所记水浒的人物姓名大致相同，但聚义地点不同，杂剧说的是梁山泊，《遗事》说的是太行山；杂剧中已有“一百八个头领”之语，《遗事》只提到了36将的绰号姓名；《遗事》中写李逵位列第14，燕青位列第28，杂剧中李逵是第13头领，燕青是第15头领。

凡此种种，可见在《水浒传》成书以前，水浒故事在流传中内容细节上颇有异同。这或者同在不同地区流传也有关系。施耐庵正是把这些在不同地区流传的故事，汇集起来，经过选择、加工、再创作，才写成《水浒传》。《水浒传》的故事最初起源于北宋宣和年间，从南宋开始就成为了民间口头文学的主要题材。流传下来的`根据说书人编成的话本中就有“青面兽”“花和尚”“武行者”等。

全书以农民起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经历，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗，到发展为盛大的农民起义队伍的全过程，表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律，塑造了农民起义领袖的群体形象，深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。

作者站在被压迫者一边，歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为，肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。宋江原是一位周急扶困的义士，当他被逼上梁山之后，壮大了起义军的声威，取得了一系列胜利。但由于他性格的二重性和思想的局限性，在起义事业登上巅峰之时选择了妥协、招安，最终葬送了起义事业。小说通过宋江起义的失败客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。

小说以高俅发迹作为故事的开端，意在表明“乱自上作”，高俅是封建统治集团的代表人物。作者还写了大批的贪官污吏和地方恶霸，正是他们狼狈为奸，鱼肉百姓，才迫使善良而正直的人们不得不挺而走险，奋起反抗。同时，小说还对田虎、王庆、方腊等其他地区的农民起义军作了一定的侧面描写，从广度和深度两方面深刻地挖掘出了封建时代的各种社会现象和问题，以及农民起义的深层原因。

施耐庵，元末明初的文学家，本名彦端，祖籍一说是兴化白驹（今江苏大丰），一说是钱塘（今浙江杭州）。其人博古通今，才气横溢，举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、医卜、星象等，无不精通，35岁曾中进士，后弃官归里，闭门著述，与拜他为师的罗贯中一起进行《三国演义》《三遂平妖传》的创作，搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最终写成《水浒传》。关于其生平，因缺乏史料而众说纷纭，甚至对有无此人都有争议。

《《水浒传》篇八

水浒传》是一部非常经典的中国名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称"中国四大名著".《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反".

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取"生辰纲"的行动,从而上了梁山.解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫-害起而反抗的.鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被-逼上山落草.武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击.他是从血的教训中觉醒过来的.

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《《水浒传》篇九

1、他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。

2、胸中藏战将，腹内隐雄兵。

3、堂悬敕额金牌，家有誓书铁卷。

4、只好刺枪使棒，最是踢得好脚气球。

5、禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人。

6、天地显罡煞之精，人境合杰灵之美。

7、千里面朝夕相见，一寸心死生可同。

8、地方四五百里，英雄一百八人。

9、笑挥禅杖，战天下英雄好汉，怒掣戒刀，砍世上逆子谗臣。

10、万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。

11、这人吹弹歌舞，刺枪使棒，相扑顽耍，颇能诗书词赋。

12、相貌语言，南北东西虽各别；心情肝胆，忠诚信义并无差。

13、昔时常说江湖上闻名，似古楼钟声声传播；今日始知星辰中列姓，如念珠子个个连牵。

14、在晁盖恐托胆称王，归天及早；惟宋江肯呼群保义，把寨为头。休言啸聚山林，早愿瞻依廊庙。

15、失群的孤雁，趁月明独自贴天飞；漏网的`活鱼，乘水势翻身冲浪跃。不分远近，岂顾高低。心忙撞倒路行人，脚快有如临阵马。

16、其人则有帝子神孙，富豪将吏，并三教九流，乃至猎户渔人，屠儿刽子，都一般儿哥弟称呼，不分贵贱；且又有同胞手足，捉对夫妻，与叔侄郎舅，以及跟随主仆，争冤仇，皆一样的酒筵欢乐，无问亲疏。

17、瓦罐不离井上破，将军未免阵中亡。

18、踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。

19、原来但凡世上妇人哭有三样哭：有泪有声谓之哭；有泪无声谓之泣；无泪无声谓之号。

20、所有诸懊恼，皆从不忍生。见机而耐性，妙悟生光亮。

21、祸福无门，惟人自招。

22、心安茅屋稳，性定菜羹香。世味薄方好，人情淡最长。

23、广施恩泽，人生何处不相逢；多结冤仇，路窄狭时难回避。

24、惺惺惜惺惺，好汉识英雄。

25、大厦将倾，非一木可支。

26、有力使力，无力斗智。

27、智深相了一相，走到树前，把直掇脱了，用右手向下，把身倒缴着；却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。

28、欲送登高千里目，愁云低锁衡阳路，鱼书不至雁无凭，今番欲作悲秋赋，回想西山又日斜，天边孤客真难度，丈夫有泪不轻弹，只是未到伤心处！

29、画龙画虎难画骨，知人知面不知心。

30、远眺望见旗蔽日，刀剑如麻，前面都是带甲马军，后面尽是擎兵将；大马金刀，杀奔白龙庙路上来！

31、两个待向前，只听得殿前又卷起一阵怪风，吹得飞砂走石，滚将下来；摇得那殿宇岌岌地动；罩下一阵黑云，布合了高低，寒气侵入，毛发竖起。

32、史文恭正走之间，之间阴云徐徐，凉气飕飕，星雾漫漫，暴风飒飒，虚空中一人，挡住去路。

33、恰是寒冬气象，彤云密布，朔风渐起，却早纷纭扬扬卷下一天大雪来。

34、八方共域，异姓一家。

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《《水浒传》篇十

在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。

小时受爸爸的影响，对书很感兴趣。爸爸便买来了几本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名著，便来了兴致，随手拿了一本《水浒传》看看，却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现，记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时，我长长地舒了一口气，心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着，感动着。

在这昏暗迂腐，官官相护的年代，无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄，在无法忍受的情况下，他们义聚梁山泊，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中，他们为了义，救出兄弟，杀除贪官，却也冲为了朝廷眼中的最大贼。在几经波折下，朝廷招了安，让他们四处奔波扫平其他势力，但结果却是，在百经沙场后散的散，死的死，就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰，来到人间替天行道。他们豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们打倒贪官污吏，济世救民，颠覆了我们心中所谓的“义”。何为真正的义，谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义，民心所向即义。他们用自己的义，反对朝廷的腐败。

但当他们实力达到顶峰时，宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义，却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道，也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐，扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始，故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不会为了你一点战功，而天真地以为你以忠顺。所以，当他们得胜归来时，硬生生地拆散了他们。

直到现在，我依然为他们的结局而感叹。但转念一想，觉得又能怎样呢?或许那已是最好的结局了。那个时代成就了他们，却也毁灭了他们。但到最后，他们的情也依然存在，想起吴用、花荣随宋江自杀，我眼中便盈满了泪水。

在书的世界中，我忘记了时间，只是为那一个个故事感叹，在书的世界中，我忘记了空间，任思绪随那些好汉心神往之。

书，带着我的灵魂在一点一滴中升华!

很早就听说《水浒传》非常好看，张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读，我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有，便送给了我。我用了一个月的时间，总算把《水浒》的上册啃完了。

令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马，作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛，仿佛南山白额虎;毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”作者观察细致入微，虽然在这里只用了比喻的手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足可见作者技巧的巧妙。

想着想着，倒也想出了几分道理。以前，人们把“义”看得特别重，史进不就看在朱武和杨春重义气上，放了陈达吗?如今，做事都得依法律，如果也学他们一样，反而会害了别人。因此，时代变了，人的观念变了，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可把它当成教科书《水浒传》读后感7水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说，也是中国四大名著之一，它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍，他们一共聚集了一百零八个好汉，一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民，跟地主恶霸、贪官污吏斗争，取得一次又一次的胜利的故事，但这支队伍最后接受朝廷招安，被派遣去镇压另一支农民起义队伍，结果两败俱伤，最大的胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程，总结经验和教训，让人们进行深入地思考，也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰，歌颂了人民的反抗精神。

《水浒传》是一部非常经典的中国名著，与它相媲美的还有《红楼梦》，《三国演义》，《西游记》，号称“中国四大名著”。《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义，发展和失败的全过程，揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生，发展和失败过程的一些本质方面，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取“生辰纲“的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将，人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江，戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时，吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进，花和尚鲁智深。一生屡出奇谋，屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江，李逵被害后，吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀，与宋江葬在一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率，暴烈如火，却侠骨柔情，杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子，英雄人物。他往往在人们面前表现出一副粗鲁，野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊，挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。

《《水浒传》篇十一

看到宋江和儿子团聚后，李悝也想念他的老母亲，去沂水县百丈村接他的母亲。

当我去那里的时候，我遇到了假扮成李悝jy威胁的李鬼。李鬼被打败了，乞求宽恕，说他还有一个90岁的母亲。杀了他就等于一起杀了他和他母亲。李悝·杰可怜他，放过了他。他还给了他一锭银子，让他走了。

我认为是作者讨厌像李鬼这样的人，所以让李鬼和李悝jy再见面，让李悝杀了他。一个是作者可以喘口气，另一个是让那些读者认同他并在阅读后有一种英雄气质，就好像他是李悝。李悝对李鬼的杀戮非常精彩。

然而，最令人激动的一幕是李悝背着母亲穿越夷陵时杀死了一只老虎。首先我去打水，然后我发现我的老母亲不见了，然后我发现两只小虎和两条腿。我愤怒地杀死了那只小老虎，为了复仇，公老虎和母老虎都被杀死了。

很遗憾，他杀了老虎，被邀请到他家，然后被抓了。这使得人们在阅读后想为李悝jy而战，这显示了作者的良好意图。

《《水浒传》篇十二

1.会写10个生字。正确读写词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。学会默读课文。

3.理解课文内容，体会作者对《水浒传》的喜爱。

4.学习作者通过具体情节、事例描写来反映人物内心情感的方法。

1.查阅工具书，理解字词。

2.通过朗读、默读、了解课文大致内容。

3.通过默读、感悟作者童年时对水浒传的喜爱之情。

4.通过品读具体情节、事例、感悟作者的表达方法。

情感态度价值观。

激发学生阅读古典名著的兴趣，培养学生热爱读书的习惯。

理解课文内容，感悟作者童年时对《水浒传》的喜爱之情。

领悟作者的表达方法。

录音、灯片。

引导学生朗读、默读，适当点拨，在读中体会、领悟、理解。

一、揭题导入。

二、初读感知。

1.自由读课文，注意读准字音，读通句子，理解生字新词。

2.同桌互读课文，检查。

3.全班交流，指名分段读。

4.用较快的速度再次默读全文，想一想课文主要写了几件事?

三、合作探究。

1.作者在文中表达了自己怎样的思想感情?

2.默读课文，画出足以表达作者思想感情的语句，在旁边做上简单的批注。

3.自己读一读所画的句子。

4.与小组内的同学交流自己的读书感受。

四、熟读课文。

五、课堂小结。

第二课时。

教学流程：

一、交流读书感受。

1.作者在文中表达了自己怎样的思想感情。

2.你从哪些语句中感受、体会到作者喜欢读《水浒传》?

(1)学生交流。

(2)出示重点语段。

“九岁时，我读四年级了，……我迫不及待地读了起来。”

“迫不及待”是什么意思?从中体会到了什么?

“尽管有些字还不认识，……看下去。”

“津津有味”是什么意思?从“尽管…仍然…”这两个分句中体会到了什么?

“早上在晨曦中……看个没完。”

从中得到的体会。

(3)自由读这些重点语段。

二、质疑探究。

1.质疑：文中的第1、2、3、6自然段，与文章中心有什么关系?

2.学生交流。

3.体会作者的表达方法。(围绕一个中心选材，有条理地组织材料，叙事结构完整，前因后果，交代得清清楚楚。语言朴实，感情真挚。)。

三、指名口述作者的写作思路。

四、小结。

《《水浒传》篇十三

1、却之不恭，受之太过。

2、欢娱嫌夜短，寂寞恨更长。

3、禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人。

4、头重脚轻,对明月眼红面赤;前合后仰,趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来,似当风之鹤;摆摆摇摇回寺去,如岀水之龟。脚尖曾踢涧中龙,拳头要打山下虎。指定天宫,叫骂天蓬元帅;踏开地府,要拿催命判官。裸形赤体醉魔君,放火杀人花和尚。

5、种瓜还得瓜，种豆还得豆。

6、心头火起,口角雷鸣。奋八九尺猛兽身躯,吐三千丈凌云志气。按不住杀人怪胆,圆睁起卷海双睛。直截横冲,似中箭投崖虎豹;前奔后涌,如着枪跳涧狼。直饶揭帝也难当,便是金刚须拱手。恰似顿断绒绦锦鹞子,犹如扯开铁锁火猢狲。

7、好事不出门，恶事传千里。

8、……看那文殊寺,果然是好座大刹。但见:山门侵峻岭,佛殿接青云。钟楼与月窟相连,经阁共峰峦对立。香积厨通一泓泉水,众僧寮纳四面烟霞。老僧方丈斗牛边,禅客经堂云雾里。白面猿时时献果,将怪石敲响木鱼;黄斑鹿日日衔花,向宝殿供养金佛。七层宝塔接丹霄,千古圣僧来大刹。

9、……鲁提辖看那五台山时,果然好座大山。但见:云遮峰顶,日转山腰。嵯峨仿佛接天关,翠嵂参差侵汉表。岩前花木,舞春风暗吐清香;洞口藤萝,披宿雨倒悬嫩线。飞云瀑布,银河影浸月光寒;峭壁苍松,铁角铃摇龙尾动。宜是由揉蓝染出,天生工积翠妆成。根盘直压三千丈,气势平吞四百州。

10、早知今日，悔不当初。

11、不怕官，只怕管。

12、一切诸烦恼，皆从不忍生。见机而耐性，妙悟生光明。

13、……鲁达看那女子时,另是一般丰韵,比前不同。但见金钗斜插,掩映乌云;翠袖巧裁,轻笼瑞雪。樱桃口浅晕微红,春笋手半舒嫩玉。纤腰袅娜,绿罗裙微露金莲;素体轻盈,红绣祆偏宜玉体。脸堆三月娇花,眉扫初春嫩柳。香肌扑簌瑶台月,翠鬓笼松楚岫云。

14、有钱可以通神。

15、原来但凡世上妇人哭有三样哭：有泪有声谓之哭；有泪无声谓之泣；无泪无声谓之号。

16、拳头上立得人，胳膊上走得马。

17、眍兜脸两眉竖起，略绰口四面连拳，胸前一带盖胆黄毛，背上两枝横生板肋，臂膊有千百斤气力，眼晴射几万道寒光，休言村里一渔人，便是人间真太岁。

18、祸福无门，惟人自招。

19、踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

20、世情看冷暖，人面逐高低。

21、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

22、撞倒路行人，脚快有如临阵马。

23、醉里乾坤大，壶中日月长。

24、瓮中捉鳖，手到拿来。

25、疙疸脸横生怪肉，玲珑眼突出双睛，腮边长短淡黄须，身上交加乌黑点，浑如生铁打成，疑是顽铜铸就，世上降生真五道，村中唤作活阎罗。

《《水浒传》篇十四

教学目标:认读、理解生字词,积累词语。

教学重点:读通课文。了解课文主要内容。

教学难点:标出不懂的内容,准备质疑。

教学用具:课件。

教学方法:导析法。

教学过程:。

一、谈话导入。

你们喜欢读书吗?说说你曾读过了哪些有趣的书籍。今天,我们一起来学习一篇介绍自己童年读浒传》的文章。

二、初读课文,整体感知。

3.有不明白的地方做上记号,准备质疑。

4.全班交流。(课件出示下列词语)。

(1)生字词:读一读下列词语。

水浒传特别搬秦叔宝身材魁梧赤手空拳破涕为笑毕竟生辰纲。

(2)读准下列多音字:。

水浒传好奇吞没答应曲折天分赤手空拳。

(3)理解下列词语:。

百听不厌破涕为笑迫不及待豪情壮举毕竟赤手空拳如闻其声如见其人天分观摩。

(4)课文主要内容:。

课文写了"我"童年读《水浒传》的故事,表达了"我"对这本书的喜爱之情。

三、再读课文,理清思路。

1.请同学们默读课文,想想课文每个自然段写了什么内容,各拟一个小标题更好。

2.想一想,从这些内容中,你明白了什么?

3.学生默读。边读边做笔记或批注,以备交流。

四、熟读课文。

五、指导书写本课生字,抄写生词。

六、课堂小结。

水浒传好奇吞没答应曲折天分赤手空拳。