初一生活作文400(精选11篇)

每一份总结都是一次成长的历程，是不断完善自我的过程。总结中要突出重点，同时也要注意平衡各方面的内容。在阅读这些总结范文时，我们可以思考如何运用到自己的总结写作中，实现个性化的创作。

初一生活作文400篇一

著名作家梭罗总是对自己说：‘如果我没有活着出生，我就听不到脚下雪地的吱吱声；我闻不到燃烧的木头的味道，晚上看不到人们眼中爱的光芒，享受不到自己努力带来的成功的快乐……活在世上是多么幸运的一件事啊！“为什么我们不尽情享受生活的每一天呢，”

现在我们是一名中学生。在学校，我们被老师关心，被同学关心。我喜欢在学校和同学交往。在宿舍里，学生们经常和每个人分享他们的食物；同学们经常和大家分享自己的感受和故事；还有，我们经常诉说和分享自己心中的痛苦。

这是一种享受生活。

现在，我们正在慢慢成为一个像社会一样的小公民。在这个多彩的社会里，我们也享受着乐趣。我们逛街，看琳琅满目的商品，这就是享受生活。我们去动物园看美丽珍贵的动物。去公园，坐碰碰车，开小火车，在弹簧床上跳来跳去；进入神秘的幽灵洞穴。这无疑是享受生活。

在家里，我们是爸爸妈妈的掌上明珠。父母养育了我们十几年，用各种可能的方式照顾我们。在这个美女里，似乎我们是；老板，你睡懒觉妈妈会给你热牛奶，烤面包。我爸没有我妈细心，但是我爸会考虑你的衣、食、住、行，为你做好各方面的准备，只为闪亮的主角。

我们在家，和父母一起享受美好的生活。

上帝公平吗？上帝是公平的！为什么？因为当上帝创造每个人的时候，他给了他们同样的东西。你必须享受他给你的饥饿的东西，享受更好的生活！

初一生活作文400篇二

如果一个孩子生活在恐惧之中，那么他学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺之中，那么他学会了自卑;如果一个人孩子生活在鼓励之中，那么他学会了自信。也许，我是一个幸福的孩子，因为，我一直生活在书香之中。

(一)幼时的童话。

“在一个大雪纷飞的夜晚，卖火柴的小女孩光着脚丫子，在寒冷的雪地上走啊走……”那是一个多么纯真的童话之梦!幼时的我，还不认识几个字，却被这梦幻般的童话吸引住了。整天抱着一本《格林童话》在家里乱窜。“bai，白，xue雪公主”……虽然很费力，但还是乐此不疲，那时的我，竟品出了那份淡淡的书香。陶醉在童话之中，希望碰到仙女把我带上天玩。现在回想起来，虽然那时的我很幼稚，但那个遥不可及的天真让我不是回味着。

(二)成长中的诗歌。

长大了，真的长大了。不再迷恋于简单活跃的童话儿歌。竟被那整齐，富有深意的诗歌迷住了。“在光与影的田畴中/划出冰冷的界限/粉碎了黑暗地球间的/所有的阴谋与苦难”我体验到了一种浓缩精华的情趣。呵，书香味儿更浓了，那是用心闻出来的!

我依然喜欢散文，小说，不变!

捧着一本书，那墨香，淡淡，属于书的味道，属于自己的味道。书啊，你是阳光，让心灵不再发霉，让生活不再单调。

天是倒过来的海，让阳光擦亮我们的生活!

初一生活作文400篇三

国庆这几天在奶奶家，我体验了几次农村的生活，感到每一天都非常充实。

每天早上起床后，我们都在点心铺里吃面条，使自己的精神和状态达到最好，就一起上山干农活。不要以为干农活很轻松。奶奶的田地遍布一座山丘的每一个角落：蔬菜有番薯、玉米、茄子、辣椒、葫芦、冬瓜。水果有柿子和酸枣。哪怕一共有十来个人，也要从上午干到中午，有时还干不完。平时只有奶奶和爷爷，他们干起农活来肯定更是辛苦。

现在的时令水果是柿子，时令蔬菜是番薯。挖番薯比较危险，要把尖嘴锄举的高高的，所以只有经验最丰富的爷爷干这个，其他人都在摘柿子。柿子林枝叶密密麻麻的，大家都得弯着腰走。我们小孩子骑在大人的肩上，摘那些最高处熟透了的柿子。因为我们在高处，把柿子往下扔会把柿子砸烂，所以女人们多半是当二传手，从我们手中接过柿子，放进箩筐里。爸爸会爬树，为了更快地完成任务，他要爬到最高的一棵柿子树上摘柿子。大家各干各的事，效率很高。

中午，由于上午消耗的体力大多，大家到山脚去农家乐吃饭。这顿饭菜是最丰盛的，有荞麦包子、杂鱼汤、蛋羹、牛肉锅巴……香味直往鼻子里钻，让人垂涎欲滴。吃完后回到田野，大人们继续挥汗如雨地干农活，小孩子们就可以继续玩耍了。原野里好玩的东西多着呢。大家有时喂各种牲畜，有时在池塘里抓鱼，还有时到密林中去探险。我喜欢喂奶奶养的牲畜，土鸡要吃肉虫，白鹅和麻鸭要吃细鳞鱼，黄牛要吃青草，这些东西几乎都要去田野里找，大家跑来跑去，都忙忙碌碌的。

不知不觉就到了晚上，大家带上白天摘的蔬菜和杀的活禽，到家里做晚饭，然后围在桌子旁，高高兴兴地吃晚饭……快乐的一天就这样结束了。

这就是我的农村生活，显得有趣和快乐。每晚我合上双眼后，都在想象第二天会发生什么，接着会做一个甜蜜的梦。

初一生活作文400篇四

花季用蓝色的笔芯。我固执的认为蓝色是离烦恼最远，离天空最近的颜色。笔尖书写下的内容，是梦。花季是梦，怀揣着未来的憧憬，漫画家、作家、画家……笔记录下我生活的点滴，一点点描绘出我的人生、思想及梦想，。实现着梦……我时常梦见，那些盛着我文思的本子合上后，里面所有的文字都化作蓝色的血液，以寂寞和极光的速度流动，就连它硬硬的封面也有了血液的温柔。

如今

如今用钢笔。我爱笔。钢笔在我眼里都成了某种隐喻。必须先承受墨水的沉重，才能一点点的瓜熟蒂落，在纸上落地生根。创作时的我，总把眼睛睁得比月亮还缺一度，比海水还深一寸。就像蜗牛背负着与生俱来的壳，在残破与愈合的反复中，完成对自我的谋杀以及重塑。甚至可以说，每一滴墨水变成文字和画，都意味着我经历一次涅槃。现在正是我为梦想所付出的时候，积累与努力，不断的成长，不断的磨练自己……我握笔都是很用力的，导致右手中指的茧越积越厚，同时，那却是一种踏实、厚实、坚实的感觉，离梦想更靠近的感觉。

就是这支笔，陪伴我走过了一段段荆棘与鲜花并存、梦想与破碎交织的奇异年华。我用这支笔，和这只握笔的手，编织出一袭袭炫目的火花。有了笔，这个世界也变得摇曳多姿，它，承载着我的思想，承载着我的梦想，我的生活就这样灼热了起来。

笔， 生活因你而精彩！

初一生活作文400篇五

是有什么，始终难以忘怀，譬如我的初一时代。

去年的九月一日，我们带着稚嫩的脸庞来到了这个学校，这个班级。我来到了一个新的集体。刚开始，我始终忘不了小学六年的美好时光，与周围的一切格格不入，不想与每一个不认识的人交谈，可渐渐地，我明白回忆仅仅是过去，未来还很长，不能一直停留在过去。我开始融入这个集体。

第一次考试，我考了班里第一名，这个成绩让我意外也让我惊喜，同学们都向我投来赞美的目光，我也不再“安静”，迅速和他们“打成一片”。

这次考试后不久的数学课上，因为身后有纸片被罚扫一天地，并写500字说明书，我很委屈，下课后，压抑已久的情绪终于爆发了，我趴在桌上哭了……许多同学都来安慰我，他们递给我纸巾，还有的同学说帮我写说明书，那一天，我感受到了这个“家庭”的温暖。

元旦前夕，我们一起排练了一个节目，大家都很认真用心，每一个人都有着很强的集体荣誉感，都想为班级争光。我也和同学们一样。我们是由62位同学组成的集体，我们很爱这个集体。

“1416，自强不息，努力学习，团结进取。”你听，这一声声班呼多么响亮。初一生活，如此难忘。初一生活，有酸甜苦辣四种滋味。

在初一，我认识了许多朋友，在初一，我融入了一个新的“大家庭”，在初一我懂得了许多。

我在成长路上遇到过许多挫折，可每次在挫折前我都想过退缩。可在初一，当我再次遇到挫折，我明白，无论人生路上有怎样的挫折，都请记得：若被大雨淋湿，就去成为自己的太阳。

初一我收获了友谊；初一我懂得的许多道理；初一生活令我难忘。如果记忆化成风，请带上我这一场不愿醒来的梦。

初一生活作文400篇六

今天这一天下来，一共用了31。8元，比昨天多了不少。而第三天只用了5角钱，我自己都不知道这天是怎么过的。

三天的家当完了，一共还节余了164。7元，我把剩下的钱都还给了妈妈，大家都吓了一大跳，还余这么多啊!我笑嘻嘻地说：“这说明我当家当的好，节省啊!”大家都笑了。

通过这三天的体验，我改变了我的想法，当家确实挺难的!

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初一生活作文400篇七

生活多姿多彩,甜酸苦辣都有,记得有人说过"生活,是在于你用心对待.”的确，生活就是这样。

品味生活，就像品味一杯不加糖，不加奶的咖啡，对其中原本苦涅慢慢地，细细地品尝，会觉得越品越苦，越苦越有滋味；品味生活，又像品味一块口香糖，要细细地咀嚼，才能知道它的香甜；品味生活，也像品味一杯茶，待那清香的茶流到心坎，感受它的甘甜，否则，它就像一杯白开水一样平淡无味。

生活给予每个人的内容都是一样的，就像一张白纸，任你用丰富的色彩来描绘你的人生，如果你对生活充满信心，画出的就是晴空万里，反之，就得到乌云满天，阴雨绵绵的天空，这时候生活对我们的奖罚，所以说，善待生活等于善待自己。

生活需要我们用慈爱的心去对待，用实际的行动去实现，用感怀的目光去看······或许，你的生活不平坦，但只要你肯勇敢地去面对，那所谓的困难不过是一个个垫脚石,是我们走向成功的转折点.

人总要进步，总要走向成熟，泪水总要擦拭，布满荆棘的路总要走下去，生活也总要去过，无论生活是怎样的，我们都要迎接！让我们品味到不一样的生活！

初一生活作文400篇八

上帝的祷告唤起天堂之声的佛音，我莫非信教，只是贪恋上着静心修身的清幽罢了。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”我想此刻老独翁也与我这般凄凉。

数月冻结的江雪埋没了如痴如醉的回忆，冰封了挚真挚切的爱恋。于是，一切暗淡了下来，静的出奇，静的可怕，令人毛骨悚然。

也许，这就是“雪后的华丽”。没有人敢踏上这宁静的方土，怕会有食死徒般的侵袭，吞噬掉一切美好的意象。炸就是“幸福的邂逅”，一切回忆化作尘埃，灰飞烟灭，惧怕这遗忘与失落;那离别的落寞，刺穿瞳孔，刺透心扉;那撕心裂肺的呐喊，穿透云层，直上黄霄。

我向往有山的地方，空旷的可以让我忘乎所然，伟岸，崎岖，坚韧不拔，像矗立在感性地带的丰碑刻满了下一站的指南。可是，当我真正去触摸她的时候，我却看到了另一番景象——我攀爬着，很累很累，我歇息着，她扭曲的身体伤痕累累。

呆木的眼神停滞在拐角处的深渊，一切生命都已麻木不仁。僵硬的身躯，木乃伊般死神的灵魂，唤不出千古的思念，万年的情愫。

花开花落，曲终人散。

人生，赴宴一场，何奏悲人锥心之曲?

路轨上，一座淌不过的丰碑，铸满了不尽的落寞与忧伤。

初一生活作文400篇九

生活中需要微笑。如果一个人每天都只绷着一张脸，那他的生活便没有了色彩，没有了阳光，那他的生命就显得没有意义。

生活中需要微笑。专家说过：“每天至少微笑三次”。只有这样才能让生活变得充实，才能让生活变得更加充满活力。

生活需要微笑，微笑吧!它会让你的生活更加美好，更加多姿多彩。

初一生活作文400篇十

听，暮色在诉说，那些以成为身后的永远。

看，暮色在感恩，悼念着所有逝去的永存。

于是，歌唱着这暮色，悲怆而荒凉。

＿题记

有些人，是黄昏的过客。

当火烧云在天边席卷出一片近乎绝望的光芒时，那种唯美在光与影的重叠和分离中，淡却了声与色。光线在沉沦，在地平线上呐喊。而他们，竭力挽回光与热的他或她，在心灵对即将消失的亮光的渴慕中，痛苦地闭肤，看不到光明。

于是，海子的笑容失落在暮色一角，顾城的光芒消失在黄昏的彼岸，还有张爱玲，那萦绕着爱怊的身影，消融在日暮西山处。

或许，他们曾徘徊在黃昏，相信着面朝大海，春暖花开的美好，用黑暗的眼睛寻找着光明，期盼过倾城之恋。但是他们成了过客，不曾停留在黄昏，而驻足于逝去的光芒。

有些人，是黄昏的看客。

夕阳久远成一种不变的淡薄，云朵被安静地染上了明媚的色彩。而他们，微笑地处于这幅画卷之处，以恬淡的笑容平静着。他们说，归去来兮；他们玩，东西在我；他们说，何处也繁华。

只是，有人可以出世，没有人可以忘世。

生活，需要的是贝多芬敲响的命运之魂，需要的是瞎子阿炳诠释的二泉映月，需要的是海伦清楚明快的话语，需要的是黃昏中的执着相信。

黄昏过后是黑暗，黑暗过后是黎明。

生活需要黄昏，需要黄昏后的黑暗，需要黑暗中的等待，需要等待后的黎明，需要黎明中的重生！

黑暗不是永久，太阳终将升起，着是黄昏的原则；黄昏不是坠落，只是黑暗与光明的分界，这是黄昏的哲理。

于是，那片日暮天红，可以让我们相信明天。

初一生活作文400篇十一

初中生活是苦的、累的、充实的、有趣的，是一个让学生充分展示自己的“新舞台”。我的初中生活中就遇到了一个有趣的人，她就是——-邹老师，从而开始了我有趣的初中生活。

邹老师的真实年龄不知几许，但她看上去一点也不大，像20岁到30岁的样子，中等的个儿，短短的头发，小小的眼睛里满是知识，还闪着“智慧的光”。

邹老师上课也是与众不同的，在我们班同学眼中，在所有的老师中，她是最受欢迎的。她给同学们上课没有师生界限，几个调皮的男生到了她的课都转了性子，如鸟投林，如鱼得水，调皮的心思生不出半点涟漪，思维完全跟着邹老师在走。我就是那调皮男孩里的其中一个。她讲的课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞，意气风发，提出一个重点、难点问题，她喊同学来回答时，会来一句：“我的课代表”、“我的小主人”交情就是这么“铁”，如果同学回答的特别精彩，她便再来一句“同学们真棒”！

这就是我最崇拜的老师——-邹老师，一位负责敬业，一位尽心尽力的好老师，一位优秀老师的示范，一位卓越老师的启迪，伟大的教育家陶行之说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”

这就是我初中生活的开始，感谢邹老师给我的初中生活增添了不少趣味……