通过总结,我们可以更好地了解自己在学习和工作中的优势和不足。在总结中可以结合个人感受和体会,增强表达的真实性和亲和力。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理的一些经验丰富的作者总结的范文,可以作为参考,希望能够给大家提供一些新的思考角度,欢迎大家阅读并进行借鉴。
全国推广普通话宣传周活动简报篇一
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于做好推广普及国家通用语言文字工作的重要指示精神;提高辖区居民说普通话的能力,营造和谐、文明的社区环境,提升辖区居民语言文字应用能力。9月xx日下午,xx社区组织工作人员和居民开展“推广普通话,喜迎二十大”主题活动,号召辖区居民学普通话、说普通话。
活动一开始,社区副主任吴xx说明运用普通话的意义,并采用互动方式为大家讲解一些常用词的标准读音,为大家做正确示范,就常见的问题进行了重点讲解。同时,社区工作人员还向说方言的居民们纠正普通话的说话方式,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
通过开展此次宣传活动的居民们纷纷表示,他们将坚持说普通话,说好普通话,让普通话走进社区,走进社区居民的身边,让说普通话深入社会,深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。
全国推广普通话宣传周活动简报篇二
20xx年9月xx日至9月xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为了更好地开展此项工作,xx幼儿园开展了丰富多彩的推普周活动。
幼儿园利用电子屏宣传标语、微信公众号发布推普周倡议书,周一升国旗启动仪式,营造浓厚的推普氛围。各班以不同的形式教育幼儿说好普通话,做文明人,精心设计了形式多样的推普周系列活动。小班组为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与同伴或其他人用普通话交谈,学说文明话并与教师进行念儿歌活动。中班幼儿开展了餐前普通话讲故事活动并在教师的带领下用前书写的方式设计推普标志,宣传引导家长说普通话。大班组积极创设与幼儿语言密切联系的阅读区,从而引导幼儿说好普通话,养成阅读兴趣,积极营造浓郁的普通话语言环境,开展幼儿中华经典诗歌朗诵表演,并发动幼儿在教爷爷奶奶说普通话的同时学习当地方言。
本次推普周活动,该园积极引导教师、幼儿、家长树立正确的语言观,提高语言文字的应用能力,不断巩固普通话和规范汉字在社会语言生活中的主体地位,重视并加强中华优秀文化的弘扬,使语言和文化相得益彰。
全国推广普通话宣传周活动简报篇三
学校是语言文字工作的主阵地,广大师生更是开展推普宣传活动的主力军,根据上级文件通知,我园于20xx年xx月xx日开展以“推广普通话,共筑中国梦”为主题的推普活动,发挥校园推普作用,让孩子们知道普通话的重要性。
各班以不同的形式教育幼儿说好普通话,做文明人,还通过校园环境宣传让家长与幼儿和我们一起了解新时期国家推广普通话的相关知识,激励广大家长、幼儿与教职工推普的积极性和自觉性。
全园在有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,在园内形成了浓郁的推普学普氛围,并且推进了家园共育。
在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我园再上新台阶。
全国推广普通话宣传周活动简报篇四
为深入贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,加大民族地区推广普通话宣传教育力度,xx社区卫生服务中心工作人员走进辖区小区开展推广普通话宣传活动。
9月xx日上午xx社区卫生服务中心工作人员走进信合一期小区开展“推广普通话,铸牢中华民族共同体意识”为主题的宣传活动。工作人员以通俗的语言向居民讲解了《中华人民共和国国家通用语言文字法》《xx自治区实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法》中的有关内容,让大家了解公民有学习和使用国家通用语言文字的权利,推广普通话和推行规范汉字是全社会的共同责任,自治区科学保护各民族语言文字、尊重和保障少数民族语言文字学习使用、鼓励各民族学生互相学习语言文字。
通过此次宣传活动,让辖区居民了解了学习宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》等相关政策法的重要意义,调动了居民学习应用普通话的积极性,提高了国家通用语言文字的普及程度和知晓率。
全国推广普通话宣传周活动简报篇五
近日,教育部等九部门印发《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》,定于20xx年9月xx日至xx日举办第xx届推普周。本届推普周活动主题为“推广普通话,喜迎二十大”,将着重展示推普周举办xx年来特别是党的十八大以来,推广普及国家通用语言文字对个人、社会、国家产生的真切变化,体现语言文字工作服务铸牢中华民族共同体意识、助力乡村振兴的重要作用,为党的二十大胜利召开营造浓厚氛围。
普通话对于每个人而言,它都是一种非常有用的语言!它在促进全社会树立语言文字规范意识,推动语言文字工作向纵深发展方面发挥了重要作用!
一字一句普通话,
一笔一划方块字,
千言万语中华情。
从我做起,从现在做起,
从自身做起,互相鼓励,
说普通话,用文明语,做文明人。
普通话是我们民族的共同语言,要说好普通话,就得从娃娃抓起。而幼小阶段是孩子语言训练的最佳阶段,这就需要师生共同努力,把语言文字工作和幼儿园一日活动结合起来,创建一个良好的语言环境,营造运用语言文字规范化的良好校园氛围。
一句中国话,一份中国情。
一口普通话,一颗中国心。
我是中国娃,爱讲普通话。
xx幼儿园的孩子们用流利的普通话讲述自己准备的小故事。
说好普通话,是每个中国人的责任,用好规范字,是每个中国人的骄傲。亲爱的家长朋友、小朋友们,让我们从现在做起,从自己做起,大力推广普通话,共同构建和谐的语言环境,同讲普通话,携手进小康!
亲爱的老师、小朋友、家长朋友们:
传承中华文明,经典浸润人生!在全国推广普通话宣传周来临之际,我园结合《3-6岁儿童发展指南》与本园实际情况,响应国家推广普通话的号召,营造和谐、文明、活泼的幼儿园环境,向老师、家长和小朋友们发出推广普通话的倡议:
1、入园后,请坚持使用普通话和文明语言,养成文明良好的语言习惯。
2、给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;每天与孩子一起阅读绘本故事,提高阅读能力。
3、幼儿一日活动中,注意规范使用文字,坚持给予孩子正确规范的引导。
4、在游戏、生活中,教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。
5、语言交往中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的人相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。
6、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
7、尽量坚持在社会生活中使用普通话,为社会文明程度的提高尽一份力量。让我们行动起来,从自身做起,从现在做起,互相监督,互相鼓励,说普通话,用文明语,做文明人。
全国推广普通话宣传周活动简报篇六
在第xx届全国推广普通话宣传周来临之际,为进一步提高xx镇中心幼儿园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,促进每位幼儿想说、敢说、会说,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,营造积极向上、温馨和谐共同说好普通话的良好氛围。xx镇中心幼儿园以“推普周”为契机,以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,开展了“童语同音·学前学会普通话”的主题教育活动。
老师们将本次主题活动的融入到了一日生活中。除了日常的礼貌用语,还根据不同的年龄阶段开展丰富的活动:小班组开展“爸爸故事屋”活动,爸爸们使用普通话绘声绘色的讲故事,通过录音的方式发给老师,孩子们睡前聆听着爸爸的声音,仿佛爸爸就在身边,孩子们在爸爸优美的普通话的声音中甜美入睡;中班组开展“午间故事电台”活动,他们在爸爸妈妈的帮助下使用普通话为小朋友们讲故事,并录音,利用睡觉故事环节跟小朋友们分享,相互学习;大班组进行了“午间故事会”讲故事比赛活动,通过站在前面讲故事锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。老师们结合教师师德建设开展师德演讲活动,在提升教师专业成长的同时将普通话更规范。除此之外,利用周一升旗仪式的国旗下讲话,号召全园师幼交流广泛使用普通话,在生活中与家人的交流也通过普通话进行交流。并利用公众号、家长群等方式给家长们发放倡议书,提倡家长们积极主动使用普通话。
通过本次推普活动,师幼在活动中体验和学习,增进了幼儿对普通话的了解,提高了幼儿语言表达的能力,也增强了幼儿的自信。并倡议家长广泛参与,形成教育合力,在园内园外掀起推普热潮。
全国推广普通话宣传周活动简报篇七
今年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周,为宣传和贯彻国家语言方针,为了提升辖区居民语言文字应用能力,9月xx日下午,xx社区组织居民群众及小学生20余名人员在该社区三楼会议室开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”推广普通话宣传活动。
活动中,xx社区紧紧围绕“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”这一活动主题,积极开展第xx届全国推普周主题系列活动,活动中朝气蓬勃的学生们纷纷用普通话声情并茂、激昂有力地诵读经典,使得整个社区顿时变得庄严神圣。全面营造了良好的规范用语用字氛围,使参会人员在活动中体验、学习,并将这种影响力推及到家庭和社会,取得了良好的效果。
居民学生们纷纷表示,学好普通话是一个日积月累的过程,他们将坚持说普通话,让普通话走进社区,走进社区居民的身边,为构建文明和谐社区营造浓郁的社会氛围。
全国推广普通话宣传周活动简报篇八
我国是一个多民族,多语种、多方言的国家,如果各地方言自成一体,这不仅影响人们的正常交往,也极大地影响经济的发展,推广普及普通话,有利于各民族,各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。
因此我校积极举办了主题为“推广普通话喜迎二十大”的第xx届全国推广普通话宣传周。
升旗仪式上推普员杨xx老师作国旗下讲话,她告诉队员们,希望每一位同学都能积极的行动起来,从自己做起,进一步营造校园讲普通话、写规范字的氛围,养成说好普通话、写好规范字的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境,作出贡献。
各班级精心的布置和准备都在诉说着新学期的喜悦,为了加强班级文化建设。我校于上周开展了本学期“行美书香班级”评比。
荣获一等奖的班级是:
五(2)中队、九(2)中队。
荣获二等奖的班级是:
三(6)中队、二(6)中队、六(1)中队、七(4)中队。
荣获三等奖的班级是:
小行星广播上,来自三(4)中队的梁xx同学为同学们具体地讲解了如何写好规范字,说好普通话。普通话是人们日常交流文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
在本届推普周里,我校将开展推普周海报宣传、“啄木鸟”行动、四史知识竞赛、推普周主题演讲比赛、专题知识竞赛等系列活动。敬请大家期待!
全国推广普通话宣传周活动简报篇九
为提高辖区居民说普通话的能力,营造和谐、文明的社区环境,提升辖区居民语言文字应用能力,xx月xx日下午,xx街道xx社区组织辖区志愿者和居民代表开展推广普通话宣传活动,号召辖区居民学普通话、说普通话。
活动一开始,社区志愿者向大家介绍什么是普通话,讲解普通话的意义,并采用互动方式为大家讲解一些常用词的标准读音,为大家做正确示范,还就常见的问题进行了重点讲解。同时,社区志愿者还向说方言的居民们纠正普通话的说话方式,提倡大家在日常生活中养成说普通话的习惯,提升规范使用国家通用语言文字的意识和水平。
通过开展此次宣传活动的,居民们纷纷表示,他们将坚持说普通话,说好普通话,让普通话走进社区,走进社区居民的身边,让说普通话深入社会,深入家庭,为构建文明和谐社区营造了浓郁的社会氛围。
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