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最新学校教研工作年度计划(优质18篇)

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最新学校教研工作年度计划(优质18篇)
2023-11-20 18:30:31    小编:zdfb

拟定计划之前,我们需要认真分析目标,并确定可行的实施策略。计划的任务分配要合理划分各个子任务并确保任务的有效执行。计划的不断调整和改进是适应变化和提高效率的必要过程。

学校教研工作年度计划篇一

围绕教科院工作的总体部署,以培养高技能应用性人才为目标,全面落实和执行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》关于架构现代职教体系的有关要求,努力做好对口单招和3+4工作,争创佳绩。

(一)做好教学研究提高教学质量。

1.借助各专业、学科中心组、兼职教研员的力量,着力推进教学研究。采用课堂教学研讨、教学沙龙等形式开展单招、3+4各专题研讨。

2.开展课题研究,做好中高职衔接的调查和研究工作。

3.组织单招、3+4教学展示活动,提供相互学习、相互交流平台。

4.加强兄弟城市职教结构之间的交流活动,取长补短。

(二)深入课堂研究提高教学效率。

1.坚持每周听课,及时了解和反馈课堂教学情况。

2.利用教学开放日、教研活动等活动开设校级、区级、市级公开课,探讨课堂教学,提高教师课堂教学实施能力。

3.加强对校本教研方式的'研究与指导,健全学校集体备课、听课、评课制度,提高教学质量和效率。

4.依靠专业、学科中心组和专家团队,进行教学调研,及时发现和总结学校教育教学中的新思路和新方法。

(三)加强教师培训提升关键能力。

1.采用讲座、论坛、教学沙龙等形式,开展教师专业化培训,提升教师理论和实施能力。

2.组织教师参加省技能考核培训,促进教师教学能力的提高。

一、全市单招高一、高二语数外会考。

二、全市3+4高一、高二、高三语数外会考。

三、全市单招高三技能模考。

四、单招、3+4会考成绩分析。

五、全省学测工作。

1.单招、3+4教研活动。

2.单招各专业技能训练、模考。

1.建筑、机械、机电、电子电工、计算机、化工、农业、财会、营销、旅游、艺术、烹饪、服装专业全省专业技能考试。(3月4日~19日)。

2.苏南五市高三二模联考命题、审卷。

3.单招学生体检。

4.学测工作。

1.高三二模模考。

2.高三二模成绩分析会。

3.全省对口单招文化考试。

4.高三学生填报志愿。

1.单招开放日活动。

2.对口单招录取。

3.学测工作。

1.对口单招新高三组班。

2.单招高一、高二语数外会考。

3.单招高一、高二各专业两门核心课程会考。

4、3+4高一、高二、高三语数外会考。

4.各专业、学科会考成绩分析。

1.全市单招研讨会。

学校教研工作年度计划篇二

本学年道德与法治教研以党的十九大精神为指导,贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以立德树人为根本,以深入实施素质教育为中心,以课堂改革为重点,以《新课程标准》为纲,以部编新课本为本,依据学生的生活实际,积极开展教研活动。切实履行“研究、指导、管理、评价”四大职能,力争教研活动踏实有效,重点工作有突破,增强学校道德与法治教学质量,让学生德智体美的德大幅度提升,懂得学做事,先做人。

1、加强学习,提高道德与法治教师的学科素养

道德与法治课程是一门以小学生生活为基础、以引导和促进小学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。课程从学生的生活实际出发,直面他们成长中遇到的问题,满足他们发展的需要。基于以上内容要求,道德与法治教师要学习心理学和教育学,关心国家大事,留心学生身边的案例,不断更新知识,拉近与学生的距离。因此,道德与法治教师必须加强业务学习,提高自身的业务素质和教学能力。

2、组织教师认真学习“新课程标准和解读”,研究部编版新教材,提高教师的学科能力。

3、兼职教研员队伍建设。专兼职教研员要积极参加业务学习,不断提高自身素质,以适应新形势下教育教学的'新需要。

4、经常组织教研组内教师听课评课,研讨、观摩优秀课,讨论课程设计,提升教师专业素养。

5、更新教学理念,改进教学方式,形成适合学生发展和部编新教材的教学模式。

6、优化课堂教学,发挥优质课的引领和示范作用,开展研究课教学活动,提高评课质量。

7、重视教学反思,鼓励教师结合教学实际撰写教学反思、教学论文、教学案例和教育教学叙事等。

8、加强课堂教学指导,教研组要经常有目的、有针对性的听课,及时反馈、共同研究、改进方法、促进教学。

9、强化教学管理机制,头天晚上下班前写好教学反思,批好第二天上课的教案,每周组织统一检查作业的布置、完成及批改情况。

10、认真做好各年级的单元检测题及月考工作。

11、协助做好期中、期末考试等工作。

学校教研工作年度计划篇三

六年级是小学与初中的接轨,面临学生即将毕业,本学期的工作重心应紧紧围绕学生的学习及品行教育,关注细节,关注个体,关注学生的发展变化及思想动态。首先我们继续营造学校和社会合力、家校合力、师生合力,形成一个温馨舒畅、合力共赢的育人环境,注重学生的思想教育,培养优秀的毕业生。其次我们将全面贯彻学校的办学理念,努力实施学校的办学理念,认真抓好教育教学、日常管理、校本教研等工作,教研活动要紧紧围绕学校课题、扎扎实实地开展学校组织的各项语文教研活动,以求真务实的语文教学研究为途径,加大教研组群研力度,关注教学过程的扎实有效,精诚合作,齐心协力。促进教研组整体工作的提升,增强团队意识,努力做到管理到位、教学到位、职责到位。

1、深入学习《新课程标准》,优化课堂教学,力求在整体上转变教师原有的观念,提高育人质量。

2、明确本学期的主要研究专题,组织教师围绕研究专题进行交流与探讨,共同提高,提高教师的课题研究素养和教学实践能力。

3、优化阅读教学,采用同课异构的方式,进一步加大课堂教学改革的力度,提高课堂教学的效率。

1、教科研活动以研为本:

继续学习新课程标准,把握课标的理念,按照课标要求,创造性地运用课标,以教材为依托,联系生活,提高学生学习语文的兴趣与能力。树立“大语文观”,重“三维目标”的体现,扎实教学,夯实基础。抓好阅读教学,作文教学。积极参加阅读评价课题研究,做好结题工作,继续探讨作文教学的方法。在教学环节、教学内容上多进行探讨、研究。

2、创新是前提,个性共性兼容:

在教学中努力体现语文的实践性和综合性。努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。沟通课堂内外,充分利用学校和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。加大本组教研力度,以课堂教学为重点,推陈出新,构建自己的教学特色,同事之间互相学习,取长补短,经验交流,共同进步。按教学要求合理安排教学进度,循序渐进,年级统一。

及时有效地按学校要求进行业务学习,及时做好检查督促工作。加强组内老师教科研的理论学习,多读书、勤动笔、常积累,加强现代教育技术的学习与应用。

教学中出现的问题及时探讨,共商对策,要把“实践性,科学性,全员性、实效性”落到实处。作业要求全批全改,实行双分制,加大对中长期作业、分层作业布置的探索力度。让作业的结构更加多样化,对作业量的递增要循序渐进,增加课外阅读的训练量,加强课堂教学的读写结合,为六月份的毕业考试做好准备。

3、关注学生的情智全面发展:

结合课文学习,引导学生观察生活、积累素材、将生活中所见、所闻、所思、所感记录下来,引导学生完成单元习作,在完成的基础上要注重对习作的修改,让学生学会观察、感悟、记叙生活的同时升华为热爱生活。

关注教学过程的扎实有效,关注作业布置的统一与分层,处理好显性与隐性的点面关系。逐渐递增作业量,追求作业的有效、实效、高效。深化综合实践活动课:继续加强综合实践活动课的研究,做好小课题、综合性实践活动《难忘小学生活》的引领、指导、展示工作。

教研安排:

1、确定本学年教研组主题,以及教研课,拟订计划。

2、3月份“凭海临风”主题论坛主题确定并跟帖讨论。

3、参与浪花杯听课评课活动。

1、开展校本教材同课异构活动。

2、启动区级论文撰写评比工作。

3、4月份“凭海临风”主题论坛主题确定并跟帖讨论。

1、参与学校“春之韵”教科节活动。

2、5月份“凭海临风”主题论坛主题确定并跟帖讨论。

1、讨论语文基础知识检测内容,制定出复习计划与内容,组织期末复习,迎接期末考试。

2、6月份“凭海临风”主题论坛主题确定并跟帖讨论。

3、开展年级趣味活动。

学校教研工作年度计划篇四

一个新的学期又开端了,往年是综合组又加进了新的学科,使我组的教师数目又添加了。依照黉舍鼎力开展小学科的方案,为了使能我校音体美、信息技能,英语教授教养,劳技任务正在新学期里可以墨守成规地展开,是综合组疾速的美满,就需求订定一个完好而缜密的方案。现方案以下:

1、指点思惟:

以持续促进“教授教养四项标准达标”任务的唆使,进步全组教师的教授教养本质,培育顺应21世纪教导的良好教员环绕“课改、提质、立异、开展”的教导命题,睁开教研组研训,仔细搞好教研组的各项勾当。为此本学期本教研组任务重点是仔细进修音体美、信息技能,英语学科的新课程规范,并正在详细的教授教养中仔细贯彻,激起以及培育先生进修音体美、英语,劳技,校本的兴味,培育具备发明性以及立异力的.先生。

2、教研任务目的:

一、树立新的惯例办理机制,增强查询拜访研讨,指点本教研组教员任务,使本组教员均能顺遂经过区教员四项惯例达标。

二、抓实抓好专长平常教导,把“小组协作教授教养”落实到讲堂中往。

三、仔细贯彻音体美、信息技能,英语新课程规范,变化教导看法,变革讲堂教授教养建立高本质教员步队,激起先生的进修兴味,进步讲堂教授教养服从。

四、主动参与创立市艺术教导树模校。

3、教研任务重点:

为了更好地共同黉舍促进“教授教养四项标准达标”创立市艺术教导树模校,本学期正在本组学科方面的教授教养研讨任务做以下布置:

一、依据课本的特色,请求教员正在教授教养进程中重视实际联络实践,与别的学科的分离,扬长避短,进步教授教养品质以及教授教养后果。

二、依据先生的心理以及心思特色,分离立异、开展的需求,激起先生对于音体美英语的兴味。培育他们主动发明习气。

三、使用古代化的教授教养手腕,进步常识技艺的教授效益。

四、探究公道的讲堂教授教养构造,发明多样的教授教养办法,营建轻松高兴的讲堂氛围。

4、任务办法:

一、各学科环绕“讲堂教授教养言语评估”这一主题,引荐本组一名教师正在本学期停止一次教授教养研究。

二、鼓舞教员停止营业学习进步,多浏览教授教养书刊,活期构造教员停止念书交换会,并撰写教授教养论文。

三、个人进修评论辩论讲堂教授教养该若何评估,并贯彻到教授教养中。

学校教研工作年度计划篇五

节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作,既能产生直接的节约环保效益,又能帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义,并积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。

按教育局通知并结合我镇实际,我校节能减排计划如下:

一、把节能环保知识教育作为学校校本课程的一项,班级间周开展一次讲座,让节能环保知识进课堂。

二、班级每学期召开2次节能减排主题班会。每班教室内建立节能减排宣传栏一个。

三、将教科书循环使用方案、总结存校本课程档案盒。

四、学校积极行动起来对学生及家长进行节能环保宣传,开展活动。走出学校结合五个一工程宣传群众,服务社会。

1、宣传、准备。

利用广播向广大师生发出倡议:让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展,与全社会每一个成员的切身利益密切相关,需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望,更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起,齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中,帮助青少年树立节能环保意识,养成珍惜资源,爱护环境的行为习惯。

2、学校建立健全节能环保制度。要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作,有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。

4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛,引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。

5、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。

6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛,对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的.窍门和方法。

全校开展节能减排评选活动,评选“节能环保标兵”若干名。

学校教研工作年度计划篇六

在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念。

积极组织教研组成员学习有关课程改革的教学理论和信息科技知识,不断提高自身信息素养。通过开展推门听课活动,共同研究和探讨信息科技教学工作。同时积极开展教科研活动,坚持每两周组织一次教研组活动,确保教研活动有成效,每次活动重点解决一、两个问题。通过试讲、集体听课、经验交流等教研活动形式,促进教师的教学水平的提高。

本学期一年级教学重点放在基本功训练上,二年级教学重点放在计算机操作技能的提高上,坚持理论和实训同步,教学和训练的任务虽然繁重,要求每位教师要认真地备好、上好每一堂课,向40分钟要质量、要效率。

1、配合教务处工作,组织开展全校计算机课程学生大赛活动;

4、积极培养优秀中青年教师,并通过参加各项比赛来不断地提高教师的教学教研水平;

5、组织、辅导学生完成学业水平考试,力争100%以上的学生考试过关。

6、作好6月教师信息化技能大赛准备和组织工作。

在做好本职工作之余,积极地配合学校下达的其他各项任务。另外,作为学校重要的一部分——机房维护与管理有专人负责,保证学生们的上机正常,还要求组员热情、生动地给有关学科教师提供技术帮助。

学校教研工作年度计划篇七

在“教育信息化带动教育现代化”的总体指导思想指导下,以学校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课程改革精神,以学生为中心,注重信息技术课程的教学,培养学生的创新能力、合作能力和创业能力,更新教师的教育理念。

积极组织教研组成员学习课程改革相关的教学理论和信息技术知识,不断提高信息素养。通过开门听课等活动,共同研究探讨信息技术的教学。同时,积极开展教学科研活动,坚持每两周组织一次教学科研小组活动,保证教学科研活动的有效性,每次活动重点解决一两个问题。通过试讲、小组讲座、经验交流等教研活动,可以提高教师的教学水平。

这学期第一年教学以基本功训练为主,第二年教学以提高计算机操作技能为主,坚持理论与实践训练同步。教学训练任务虽然艰巨,但要求每个老师都要认真准备,每节课都要教,争取40分钟的质量和效率。

1、配合教务处组织全校计算机课程学生竞赛;

4、积极培养优秀中青年教师,通过参加各种比赛不断提高教师的教学和科研水平;

5、组织和指导学生完成学业水平考试,争取100%以上的学生通过考试。

6、准备并组织6月份的教师信息化技能大赛。

除了做好工作,积极配合学校布置的其他任务。此外,作为学校的重要组成部分,有专人负责机房的维护和管理,确保学生的正常运行,团队成员也需要热情生动地为相关学科的教师提供技术帮助。

学校教研工作年度计划篇八

本学期的教学工作已经开始,为进一步提升我校综合文科教育教学质量,促进综文教研组工作持续和快速发展,我们必须坚持坚以三生课堂改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为抓手,从而全面提高教师自身素质。

1、各年级的教学以中考为中心,以《课程标准》为主线,坚持学科教学,落实基础知识,提高学生各学科的基本技能,培养学生对各学科整体知识的把握和综合分析问题、解决问题的能力。

2、根据新形势下的考试要求,教学中应重视对知识系统和线索的梳理,重视知识的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的能力。

3、政、史、地三科教师要跨学科听课,共同研讨切磋,相互借鉴沟通,开拓知识视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素质和修养。

4、做练习时要把握好适度的原则,紧跟襄阳市近几年中考走向,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际出发,落实基础,提高能力。

1、使三生课堂教研活动成为真正提高教师业务素质的有效途径。转变传统的教师一讲一节课的教育模式,深入推进三生课堂教学改革,加大改革力度,注重改革的过程和经验的积累,及时组织本教研组的教师开展教研活动,提高教研组的整体水平,使我校在三生课堂改革活动中能够出类拔萃、独树一帜。

2、改革落后的教学方法,真正落实课程改革在课堂教学中的地位,抓实效,对改革中出现的问题进行认真分析,鼓励教师认真、大胆实验,推进读写改革进程,并尝试进行其他方面的教改实验。

3、围绕“初中思想品德小组合作”这一课题进行研讨,扎扎实实的开展教研活动,认真完成研讨专题,并创新性的组织各种教研、教改活动,最大限度的提高教师的.教学水平,提高我校的教研水平。

1、重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略。平时对学生要多观察多检查,并多反思自己的教学是否合理,是否有效,把两者相结合及时对教学工作进行调整,可以少走弯路,多出成效。

2、狠抓德育工作,适时渗透法制教育。要把德育工作放在整个教育教学工作的首位,把法制教育摆在德育工作的突出位置,做到教书育人两不误,真正落实思想品德学科的导行功能。

3、严格按照学校统一印发的导学案格式书写教案,备课至少提前一节课。

4、做好不同层次学生的辅导工作。尤其要关心后进生,厚爱特困生,积极投入到爱心帮扶活动中去。

5、积极参加各种教研活动,深入研究新教材,及时了解教学新动向,把握重点,突破难点。

6、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型、研究型的教研组。

7、课堂教学中注意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参与体会的机会和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不同情况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。

8、选择性使用好长江作业本和导学案,作业定时限量地完成,不需要多但需要精。

时间活动内容。

1、督促各年级学科主任拟定好本学期的教研工作计划,教师个人拟定好本学期的教学工作计划,并上传至cyj或者学校邮箱)。

2、召开一次有本学科组全体教师参加的教研会议,听取各位老师对本学期的意见和建议,并记录在案,供以后开展工作做参考。

1、根据上次会议精神,制定好下一步的工作方案。

2、深入开展课内比教学活动。

1、总结课内比教学活动相关情况。

2、组织期中考试。

1、落实“备、教、批、辅、考、评、思”7大环节,抓好常规过程管理。

2、配合学校教务处每月的检查,做好详细记载和总结。

学校教研工作年度计划篇九

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,打造阳光高效的数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,我校将一如既往地开展好数学教研活动。

认真贯彻落实党的教育方针,以学校教导处教学工作计划要点为指导,以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念,稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

1、继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

2、探讨建立阳光数学课堂教学模式,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。

3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

1、扎实做好常规教学工作:备课要充分,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好辅优帮困的'工作。

(1)认真开展“双备双上”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。

(2)全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析(小学教科室工作计划自己的教学设计和教学行为,每位老师上一节公开课,课后要进行反思,并写出教学体会。教研组要及时整理材料,结合本学期研究情况,整理出公开课的经验、成果。

(3)学习阳光课堂的相关教育教学理念,建构完善阳光数学课堂的教学模式,展示阳光教育的精品课堂。5、培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成,是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。四、各月活动安排:九月1、小结上学期数学组工作情况,制定本学期教学计划。

学校教研工作年度计划篇十

20xx年我局法制工作将以党的十七大精神为指引,牢固树立科学发展观,围绕全局中心工作,始终坚持服务大局、依法行政、执法为民和从严管理的原则,进一步规范行政执法行为,提高依法行政能力,增强服务、便民观念,为构建和谐口岸、平安港口,实现口岸和港口事业又好又快发展提供有力的法治保障。

1.重点学习新近出台的法律法规,特别是即将出台的《江苏省港口条例》的学习和宣贯工作。加大依法行政工作的宣传力度,努力营造社会各界支持、理解、配合港口行政执法工作的良好舆论环境。

2.深入开展社会主义法治理念教育。组织开展以执法为民、公平正义、服务大局为主要内容的社会主义法治理念教育,切实引导全体执法人员树立正确的执法动机和目的。

3.认真落实五五普法宣传工作。根据市五五普法的有关文件精神,认真做好宣传发动工作,深入宣传宪法和国家基本法律、市场经济法律法规以及《法治镇江建设纲要》,增强法制宣传教育的针对性和实效性。继续完善和落实党组理论学习中心组集体学法、领导干部法制讲座、执法人员法律知识年度考试考核等制度。

4.把和谐执法、文明执法、公正执法的执法理念贯穿于依法行政的.全过程,围绕便民利民、信息互动、法律法规宣传等,增强执法对象自律能力,提高执法效率,切实把宣传与教育有机结合,宣传与整治有效衔接,树立起执法为民、让人民满意的崭新形象。

1.建立权责明确、行为规范、监督有效、保障有力的港口执法体系。继续做好法律、法规的依据梳理和职权分解工作,将行政执法责任具体细化、分解到每一个执法岗位。认真落实行政执法责任追究制和问责制,把行政执法责任制落到实处。

2.把实施行政执法责任制与各项管理工作紧密结合起来,在港口规划管理、港口建设管理、港口经营管理、港口安全生产管理等各个方面,在做到执法必严的同时,注重执法的合法性、合理性,提高依法行政水平。

3.切实推行说理式文书,规范填写使用各类执法文书;进一步加强行政许可,行政处罚案件文书的制作,提高案卷质量,要保证不出现行政复议、行政诉讼因案卷质量问题而败诉现象。建立完善行政执法案卷评查制度和评查标准,将行政执法案卷评查作为经常性的工作来抓,努力提高执法文书质量。

4.完善执法依据,严格遵循交通行政规范性文件的制定、公布和备案程序,不断提高行政规范性文件的有效性、协调性,努力从源头上预防行政争议的发生。

1.深化行政执法公示制。充分利用执法窗口和局网站等有效载体,将行政执法主体、执法依据、执法职权、执法结果、执法救济渠道等向社会公示,还要把《行政处罚自由裁量权实施办法》、行政许可和行政处罚等行政相对人关心、涉及行政相对人切身利益的事项作为执法公示的重点,确保权利在阳光下运行,主动接受社会公众监督。

2.深入实施交通行政执法五项承诺和交通行政执法人员十项禁令,加大行政执法监督力度,严格执行《行政处罚自由裁量权实施办法》、《江苏省交通行政执法责任追究若干规定》及《江苏省交通行政执法行为规范》等制度,及时发现、纠正执法过程中的错误行为,努力塑造港口行政执法良好形象。

3.完善考核制度,加大考核力度,突出监督检查重点,使考核真正成为全面推进依法行政、促进职能转变、落实工作责任的重要手段。今年将在建立和完善依法行政工作制度、严格自由裁量管理、减少和杜绝行政错案,落实责任追究等方面加大考核力度。

4.加强执法监督检查工作。开展综合和专项执法监督检查各一次,行政执法被复议撤销或变更及行政诉讼败诉的案件不超过案件总数的万分之一。执法错案率不超过万分之一。执法投诉、举报案件查处率100%。

5.开展内部和外部监督检查相结合,拓宽监督渠道,开展行风评议活动,开门纳谏,自觉主动地接受服务对象监督,增强执法的透明度,坚决消除人情、关系等不良现象。

1.进一步做好依法行政宣传、学习、培训工作。积极落实学法制度,重点做好领导干部、公务人员学法用法,处级以上干部集中学法不少于3次,处室干部不少于2次。开展执法人员在岗法律和业务知识培训,培训率达100%,时间不少于15天。执法人员要充分利用各种机会加强法律法规和专业学习,努力提高自身的理论水平、专业水平和法律知识水平。

2.坚持队伍建设和业务建设两手抓,加大在岗执法人员的培训力度,认真组织行政执法人员参加上级部门举办的各种培训班,举办形式多样的培训班、讲座、研讨等活动,在不断提高依法行政能力的前提下,通过创新服务方式,拓宽服务领域,改进作风态度,提高办事效率,不断提升执法人员的职业道德、法律素养和办案基本功。

3.加强对行政执法证件的使用管理。严把执法人员进人关、领证关,加强对行政执法证件使用的监督检查。配合市法制办做好新行政执法证件的换发工作以及新进执法人员领证前培训组织工作。

学校教研工作年度计划篇十一

以科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大精神,以提高依法行政能力为核心,以创建“依法行政示范单位”为抓手,以普法宣传教育为重点,以推进依法治市为落脚点,切实抓好招投标领域法治建设各项工作。

在本办法治建设工作领导小组的领导下,通过全年度法治建设工作的扎实有效开展,进一步提升我办行政管理人员及技术服务人员的法律素质;进一步落实执法责任制、执法评议考核制及执法过错责任追究制等行政执法制度,不断提高依法行政意识和行政执法水平;进一步完善招投标管理各项制度,规范招投标市场交易秩序,努力营造依法招投标的良好法制氛围,切实维护招投标各方主体的合法权益。

其中,同志兼领导组办公室主任,为法治建设工作联络员。

(一)制定年度法制宣传教育计划,加大招投标法律法规宣传力度,为依法行政、依法招投标营造良好的法制氛围。

1、进一步推进领导干部学法用法规范化,制度化建设。坚持领导干部带头学法。继续坚持中心组集体学法、领导干部法制讲座、重大决策前学法或法律咨询、法律知识年度考试等制度,使领导干部法制学习制度化、规范化。坚持以考促学,不断强化领导干部学法用法工作。加强对领导干部掌握法律知识和依法办事的能力的考核,并作为考察、任用的重要依据。

2、为进一步规范行政执法行为,确保法律、法规的正确实施,适应新时期招投标监管工作的需要,针对本部门工作人员,积极开展各项普法教育。结合每周一次的全体人员会议,组织招标办及招投标中心全体人员,集中学习招投标新政策新规定,并对招投标过程中发现的问题及时进行研究解决。组织领导班子成员及相关岗位工作人员积极参加上级主管部门举办的各种培训班。不定期组织“请进来,走出去”活动,组织行政执法人员至先进地区招投标监管部门学习取经。

3、利用市招标投标中心网站、法制宣传长廊、动态等宣传媒介,进一步加大宣传力度。利用我办网站上设置的“政策法规”、“办事程序”、“下载园地”等栏目,将招投标相关法律法规、省市招标办颁布的规范性文件、我办制定的相关管理制度及招投标流程、招标文件范本及时发布在网站上并不断更新。定期向动态、市政府法制办及法制宣传教育领导小组报送信息,认真做好普法阵地建设。

4、积极开展“法律六进”活动,努力使“法律六进”活动成为弘扬法治理念、惠及人民群众的民心工程。深入开展以招投标活动各方主体(施工企业及其项目经理、招标代理及施工监理等中介咨询机构、专家评委、机关各部门及乡镇基层负责招投标工作的人员等)为重点的宣传教育工作,包括利用日常招投标服务监管环节、举办招投标业务培训、组织中标项目的.跟踪督查等机会开展主题鲜明、形式多样的招投标法制宣传教育活动,不断扩大《招投标法》的社会影响,切实提高全市人民的招投标法律意识和法制观念。

(二)强化依法行政意识,规范行政执法行为,切实维护招投标各方主体的合法权益。

加大依法行政工作的推进力度,紧扣教育、预防、监督、奖惩等重点环节,打造一流的执法队伍,规范执法行为,提升执法质量。全面落实执法责任制和执法过错责任追究制,建立健全权责明确、行为规范、公开运作、监督有效的教育、预防、监督、奖惩机制,切实做到有法必依、执法必严、违法必究,确保各项执法权在法律的轨道上规范、高效、阳光运作。

1、通过宣传、培训等形式,进一步强化机关工作人员依法行政的意识,规范招投标行政管理方式。在一般性依法行政培训基础上,以招投标法律法规、政策文件及我办制订的各项规范性文件的学习培训为核心,进一步强化机关工作人员依法行政的意识,规范招投标行政管理行为。

2、进一步完善工作责任制、党风廉政责任制及行政执法责任制、责任追究制等行政执法制度,三者紧密结合,并将工作任务进行层层分解,将责任落实到相关具体岗位。由党组组织,采取每周一交流、每月一抽查、每季一点评的工作推进措施,平时考核和年终考核相结合,实行工作实绩与年终考核奖惩、评先评优挂钩。建立和完善行政执法督查制度,深入排查和解决存在的突出问题,不断规范执法行为。

3、进一步完善招投标规范管理的各项制度,以制度管事,以制度管人。20xx年计划出台《市工程建设项目资格后审管理暂行办法》、《市政府投资工程建设项目招标代理管理制度》、《市政府投资工程建设项目标后跟踪管理办法》《关于进一步规范bt项目招投标管理的意见》等。在制度完善的基础上,狠抓制度落实。始终坚持抓好投标人资格审查制度、不良行为记录和处理制度、招投标资料收集归档制度、招投标内部管理制度、招投标工作人员和评委工作纪律、行政执法制度等,使招投标工作有章可循,逐步走上制度化、规范化、正常化的发展轨道。

4、继续探索招投标监管新机制,做到规范管理,依法监督,做到场内场外并举,招投标市场和施工现场两场联动。将招投标的监督管理的重点放在国有投资工程上,针对目前规避招标、借资质、虚假招标、围标串标等问题,进一步规范资格审查、项目经理三到位及招投标双方合同履约行为,大力推进资格后审力度,加强中标项目跟踪督查,强化场内场外监管。与相关部门联合执法,有组织有计划开展招投标执法检查,使建设工程项目做到应进尽进,严厉打击招投标市场的不良行为,净化招投标市场环境,促使招投标市场健康有序发展。

(三)推进政务公开制度,打造服务型机关。

1、建立健全执法监督及执法监督网络建设,从各个环节全面加强执法行为的监督,积极推进政务信息公开。按照市政府提出的打造“服务型机关”的要求,进一步推进政务公开,健全公众参与、专家论证、法律顾问参与决策的新型机关决策机制,同时对本办招投标办事程序、时限、结果做到能公开尽公开,应公开尽公开。

2、进一步强化服务意识,提升服务能力和水平,创建机关优秀服务品牌。不断加强业务学习,牢固树立“热情服务、快捷高效、清正廉洁、规范运作”的服务宗旨,全心全意为招投标各方主体提供优质服务。在工作过程中想服务对象所想,急服务对象所急,在遵守法律法规的前提下热情服务基层,特事特办,急事急办,加班加点,减少工作环节和办事的来回次数,提高工作效率,打造群众满意的服务型机关;积极推行资格后审,实行网上报名、网上投标、网上评标,提高服务效率;顺应扩大内需的形势要求,创新服务方式,做到程序不减,效率至上,确保建设工程项目快速有序推进,打造“公开、公开、公正”的阳光交易平台。

学校教研工作年度计划篇十二

体育和教育从来就有紧密联系,体育作为培养人和教育人的必要手段,历来都是教育的重要组成部分。学校体育不仅能够使学生的体质得到增强,而且可以促进智力的发展。下面是本站小编整理的学校体育工作年度计划,希望对大家有所帮助!

一、指导思想。

二、工作目标:

1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作。

(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设,争创品牌亮点。

1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

(四)、做好场地器材管理,体育资料整理工作。

1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

教学工作:

1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。

2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。

3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。

群体工作:

1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。

2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。

3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。

竞赛、训练工作:

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。

科研工作。

1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。

2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。

迎评工作。

1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。

具体安排。

1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。

2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。

3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报):

校级比赛:四-五月份“11制”足球赛(男子)。

五月份“春雨杯”羽毛球赛。

六月份“毕业杯”排球赛。

九、十月份迎新篮球赛。

十月份学校运动会。

十一月冬季长跑比赛。

俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛。

六月份俱乐部活动月。

十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛。

十二月份俱乐部活动月。

4、参加湖南省第九届大学生运动会。

项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定)。

具体参赛时间以教育厅通知为准。

5、体质测试安排:9-11月进行。

一、指导思想:

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

二、工作目标。

开展形式多样的体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。

三、工作重点。

1、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。

4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。

良好体育氛围。

6、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。

三、工作措施:

1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。

2、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。

四、主要活动安排:

1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。

2、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。

3、冬季锻炼。

活动总结。

4、区级比赛报名。

1、筹备并举行学校春季运动会。

2、组织队列体操比赛。

3、学校田径队训练。

1、学校田径队训练。

2、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)。

3、准备体质健康资料。

1、准备体质健康资料并按时上交。

2、全区体育卫生理论知识调研考试。

3、准备上交的各校资料、教学文件。

4、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。

1、做好各种资料归档工作;。

2、认真做好本学期学校体育。

工作总结。

20xx。

洪山区石牌岭小学年x月。

学校教研工作年度计划篇十三

xx年,xxx街道办事处科普工作将以认真贯彻落实科普工作指示精神为依据,在街道办事处领导的正确领导和科协的大力支持下,积极做好科普宣传活动,努力营造村、社区良好的科普氛围,大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式,提高辖区内广大居民的科学文化素质。现将xx年科普工作计划如下:

一、努力学习,不断加强自身建设。

认真学习贯彻十七大精神,把十七大精神溶入到社区科普工作中,以科学发展观来指导社区科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性和责任感,深入到群众中,广泛听取群众对科学知识了解的需求,制订切实可行的措施,转变工作作风,使科学知识的普及率得到加强,科普意识得到明显提高。

二、加强领导,组织落实到位。

街道党工委高度重视科普工作,在新年伊始即对年内的科普工作做了重要知识和具体安排,并结合街道实际利用部分辖区企业事业单位资源的优势,加大对街道和社区科普硬件建设投入的力度,为科普工作顺利开展奠定坚实的物质基础。

三、以科技周活动为载体,开展形式多样的活动。

公众的参与是科普宣传的主体,今年,我们还将继续每季度举办科普讲座、科普活动,满足人们对科学知识的求知心态。街道将组织在各社区播放科普电影,并举办各种形式多样和内容丰富的科普活动吸引居民参加,使居民在活动中学到科学知识。我们还计划与辖区内企业事业单位联手,以文艺演出、手工制作、宣传画板展等形式,把科技周活动推向高潮。另外,我们还要组织辖区内的青少年利用节假日到相关的科技单位进行参观学习,增长见识。并通过开展寓教于乐的科技活动,增强科普知识的普及率,培养了他们热爱生活,创造未来的自信心。

四、抓示范、突特色,进一步提高居民的科学文化素质。

为使科普工作更加接近居民的生活,我们还将继续充实科普志愿者队伍,发挥辖区内有一技之长居民的作用,以带动和提高更多更广的居民科学素质。同时,加大社区各个阶层,对科学知识的学习兴趣,从文化、养生、环保、科技方面满足不同人员的要求。如我们制作了科普画板,放在社区的活动区内并经常进行更新,使居民可以经常学到科学知识,并运用在日常生活中。

科普工作应结合各种节日来扩大宣传,有重点地开展科普宣传活动,普及相关科学知识。做到每月有活动、有小结,重实效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣传及经验的交流,加强调查研究,互通有无,便于及时总结经验,扩大宣传,建立起科普工作的长效机制。

新的一年里,我们将进一步树立和践行科学发展观,紧紧围绕辖区内广大居民的实际需求来开展科普工作,团结勤奋,勇于探索,大胆创新,努力开创社区科普工作的新局面。

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学校教研工作年度计划篇十四

一、积极倡导人文德育,走近学生,贴近学生,新学期要求每一位教师经常性的积极开展师生谈心的活动,爱生如子,走近学生,贴近学生,了解学生,师生之间建交一种和谐美好的友情,真正倾听学生的心理话,准确把握学生的`思想脉搏,不岐视任何一个所谓“差生”。真正将工作做到学生的心坎上,真正用情感去感化每一位学生,将“以人为本的关怀教育”落到实处。

二、继续坚持学校领导、两处、团委、年级组、班主任构建的三条工作主线,深化学校、家庭、社会“三位一体”的德育工作体系,坚持德育工作的社会化和开放性。大力提倡通过多种渠道的家访活动。

三、继续将抓班级管理,抓班主任队伍建设作为工作重点。针对性强地制定班主任队伍的理论培训,经验交流计划,进一步完善班级管理的评比、奖惩制度,真正通过提升班主任队伍的整体育人管理水平,达到班级管理的质量再上一个新台阶。

四、进一步规范各项管理制度,使其更趋科学化,可操作性强,同时在制度上的落实上,一要尊重制度的严肃性,严格执行,二要正确从正面引导学生,按制度规范言行,内化为自觉遵守,真正达到制度育人的目的。

五、进一步深化警校共建活动力度。新学期,我们将继续开展、深化警校共建活动,活动的层面不仅仅是停留在处理滋扰学校的案件上,更要深化到和派出所司法局等公安司法单位共同在理论和实践上探讨预防事件发生的根源上,将“普法教育”与我校整体德育工作相结合,使我校师生的遵纪守法意识进一步增强,同时要进一步完善处理突发事件的应急预案。

学校教研工作年度计划篇十五

本学期教学研究工作的主要任务是确立以人为本的理念,以新课程标准理念指导教研工作,紧紧围绕学校阳光教育的主课题,深入全面、扎实有效地展开教学研究。总结课程实施过程中出现的新问题、新情况,教师们针对课程改革过程中出现的问题,共同探讨,共同寻找解决问题的方法,提高各自的教研水平和能力,为学生的发展服务。努力营造英语教育教学的良好氛围,进一步提升我校的.英语教学理念、教学水平和教学质量。

(一)加强理论学习,提升教学理念。

1、学习有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

2、学习同行业内教研、教学、教改优秀文章。

(二)积极开展教育科研,提高教学质量。

1、加强教师专业学习、充实和丰富学识修养,提高科研能力。

2、认真开展教学实践研究,上好校级公开课,课后做好研究评课工作,上课教师写好课后反思。

3、配合教导处做好月考工作。

4、动员教师做好一月一反思,同时积极参加市、区教科所组织的教案、论文评选活动。

(三)全面关心学生,促进和谐发展。

1、培养学生良好的学习习惯。

引导学生做到静听以提高当堂效率,要求学生做好预习和复习。引导学生课外创新自主学习的条件,以不同的形式接触、学习英语。

2、及时辅导困难的学生。

由于英语教师任教班级多,辅导学生时间有限,一些学生对英语学科的不重视等一些原因,中高年级已呈现两极分化现象,教师要通过激发学生的兴趣,提高课堂效益等有效方法极力缩小的两极分化,教师可利用课余时间为个别学生适当的进行补课。

3、加强学生英语课外活动,继续开展英语广播活动,举行一次奥运英语知识竞赛,同时搞好六一汇演节目。

2、对教材进行总体把握,并做好教材分析。

3、对部分重难点课进行集体备课。

1、集体备课,组内教师李梅、姚莎上好教研课,做好课。

后反思工作。

2、4月9日参加片区(警小)活动。

3、学生奥运英语知识比赛。

1、动员教师撰写教学论文或教学设计,积极参加比赛。

2、准备英语节目,迎接六一文艺汇演。

3、读书活动。

1、参加六一文艺会演。

2、读书活动。

3、做好六年级毕业考试的准备和参考工作。

1、做好1-5年级期末复习、考试和阅卷工作。

2、期末总结、反思。

学校教研工作年度计划篇十六

以社会主义核心价值观为指导,牢固树立“绿色课堂,生态校园”的课改理念,坚持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常规管理,创新德育途径和方法,拓宽育人渠道,健全“三位一体”的德育网络,形成家庭、学校、社会“三位一体”的德育工作合力。努力推进校园文化建设,形成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育氛围,立足“邢台十中德育量化积分制度”,与“生态校园、绿色课堂”改革相结合,建设具有十中特色的德育理念和德育模式,培养志向远大、脚踏实地、人格健全的阳光少年。

常规教育有序化;学生活动特色化;评价体系科学化;德育网络健全化。

1.认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;。

3.完善各项制度,创新班主任工作评价机制;。

7.以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播站、橱窗、黑板报、电子屏、校园网等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。

8.加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能;。

10.加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;。

11.加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;。

工作思路:

1.确立一种意识:以学生为主体。

2.抓住两条主线:养成教育,班集体建设。

3.确立三个习惯:文明习惯、守纪习惯、学习习惯。

4.搞好四个结合:特色教育活动与常态性系列教育活动相结合;道德理论教育与活动实践教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;课内与课外相结合。

(一)加强师德建设,逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的和谐教育氛围。

在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实上级机关对教师形象的各项要求,严禁违犯师德现象的发生。

每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。

在师德问题上做到没有家长举报,没有学生投诉,学生评教满意率达98%以上。逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。

政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力,确保各项工作有条不紊地开展。

(二)抓好班主任队伍建设,培养一支高素质的.班主任队伍。

1.继续实行班主任例会制度。每次例会培训一个专题,加强针对性、实效性,改变过去以工作总结、工作布置为主的传统作法,将学习和交流相结合,总结阶段性管理经验,剖析存在的问题,分析学生思想中出现的新问题、新情况,研讨措施和策略,不断提高班主任的个人素质和管理班级的艺术水平。

2.组织班主任到兄弟学校考察培训或请专家来校讲课,继续开展班主任师徒结对仪式,以老带新,以新促老,加快班主任专业化进程。

3.以全市优秀班主任评比为契机,进一步完善班主任选聘制度和年度优秀班主任评选制度。

扩大年度优秀班主任评选范围。从班级管理工作有创新,班级活动有特色角度评出“十佳智慧班主任”从班主任的亲和力、凝聚力和影响力角度评出“十佳魅力班主任”,从综合能力与业绩方面“十佳优秀班主任”努力为班主任搭平台,促进班主任专业化发展。

(三)强化养成教育,着力实现“培养具有高尚的道德品质和良好行为习惯的十中学子”

1.建立新的班级考核评价机制,倾心打造班风正学风浓的优秀班集体。

2.着实抓好文明习惯养成教育。

以《中学生守则》、《中学生行为规范手册》和《十中学生成长50条》、《一册在手》等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。9月份要做好新生的入学常规教育,促进学生优良学习行为习惯的养成,为形成良好的班风、学风打下坚实的基础。

3.倡导学生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,别人的事情帮着做;自己的行为自己负责,自己的承诺自己兑现”为班规,培养学自我约束、自我教育的能力。严格落实学生奖惩制度。学生的综合素质评价合格率达到100%,期末学生受表彰面达到80%,处分学生不超过1%。利用校园广播站、橱窗、校园网等宣传各类先进典型,坚持正面引导,用榜样的力量激励学生奋发向上。

4.突出主题教育,并将这一主题贯穿到每个月的主题班会、国旗下讲话、班级板报等系列活动中去。

20xx年度每月的教育主题为:一月份为安全教育月;三月份为法制纪律教育月;四月份为环境保护教育月;五月份为感恩与责任教育月;六月份为爱心教育月;九月份为民族精神教育月,十月份为文明礼貌教育月,十一月分为传统经典教育月。十二月为优秀品质教育月。

学校教研工作年度计划篇十七

积极贯彻国家、省市的会教育议精神,认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《新课程标准》,上级行政部门有关的讲话和规程,及其与之相配合的有关资料信息。借助本次课程改革的强劲东风,来一次教育思想的大解放。改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转交,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标。真正确立以“为了每一个学生的发展”为轴心。

1、抓好备课和集体备课。

集备要加强管理,做到开会及时,人员齐全,记录认真,秩序井然,内容充实,而且邀请领导曹书记和胡主任等领导参与并进行指导、评价。各年级语文备课组要间周组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要定期检查教师教案,教案除正常环节,还要有体现环保的相关内容,做到有记载,有反馈。

2、抓好听课、评课工作,把听课、评课作为语文教学的常规。

各年级语文备课组要经常安排听随堂课,定期安排听研究课,使教研活动正常有序开展,每位教师至少每周听2节课,并积极参观兄弟学校组织的教研活动,虚心学习,探讨研究。

3、写好教案,统一进度,及时组内集体备课,注重创新空间的`设计。作到认真完成教学反思,及时弥补缺漏,在最短时间内达到最好的效果。以最好的书写与最新的理念、最切实的教学计划与步骤迎接质量万里行的检验。

4、抓好作业批改和补差工作。

要精心设计作业、试卷,统一批改要求,并在作业上有针对性批语,而且本学期至少完成2次开放性作业。

5、加强对青年教师的培养。

今天的年轻就是明天的资本,青年教师有蓬勃的朝气与很好的可塑性,因此我们学校的年轻教师从不因年轻而受冷落,反而会获得更大的发展空间。在本学期我们教研组决定组织青年教师系列座谈会,给他们与老教师学习与交流的机会,为他们创设发展的平台。

6、完善评价制度,教师在教学中要注意对学生评价的典型案例收集,目的是针对中考考试制度的改革,为学生的综合素质评价作好准备工作。

1、校本教研活动的深入开展。

针对上学期的本项活动的进行情况和教务处的工作安排,确定本次教研主题为:阅读教学研究 。为更好的完成活动,我们在全体语文教师中倡导在实际教学中根据自己具体情况全面开展此项教研活动,并要求教师有个人的研究计划或是几人协同研究,目的要解决教学中的实际问题,并且在研究中要行动有计划,实施有记录,期末有成果。

2、号召全体语文教师参加“市级语文教学十佳”和学校组织的“精品课”评选活动。这次教学活动主要是对教师的驾驭课堂的教学技能和教学理念的一次大检阅。鼓励全体教师大练基本功,在教学中形成个性鲜明的教学模式。

3、校本课程的全面开发与使用。

校本课程的开发是检验学校贯彻课改理论和实践新课程成果的标准之一,它的开发与使用体现了三级课程管理中的学校对于课程的管理水平。因此本学期的活动应在上学期的基础上是教材更完善、教学内容更具有本校的特色,更适合学生的学习,更具有实践性和可操作性。

4、积极开展课外小组活动。

要求活动有计划,实施有记录,结束有感悟。并且每一次活动的计划撰写与活动的记录都要标清姓名。

学校教研工作年度计划篇十八

认真学习贯彻党的xx大精神,把xx大精神溶入到学校科普工作中,以“三个代表”重要思想来指导学校科普工作,努力增强新时期科普工作的自觉性的责任感,深入到师生中,广泛听取师生对科学知识的需求,制订切实可行的措施,使科学知识的普及率得到加强,学生科普意识得到明显提高。

二、强化自身建设。

为做好这项工作,团委将进一步健全科普工作组织网络,壮大科普队伍,并充分利用学校的资源优势,组织团委团干开展科普宣传,使科普意识渗透到广大师生心中。同时不断挖掘各个专业的科技能力,提炼精炼科技技能,让科普与专业技术结合,构建良好的宣传科学,学科学,用科学的团队。

三、以“科普月”为载体,开展多种形式的科普活动。

1.篮球兴趣小组,每天早上6:00~7:00,下午16:30~17:30展开训练,女队训练组织教师:黄老师男队训练组织教师:张老师。

2.舞蹈兴趣小组,每天早上6:00~7:00基本功训练,训练由团干组织。每周三、四由教师组织团训。

3.歌唱兴趣小组,每天早上6:00~7:00练声,由团干组织。每周二由教师组织训练。

4.根雕、盆栽兴趣小组,每周开展集体活动一次。

5.电子科技兴趣小组,每周开展集体活动两次。

6.茶艺表演、加工探索兴趣小组,9月10日~10月1日集中培训。