2023年夏天的雨小学作文评语(实用19篇)

通过总结，我们可以发现自己的不足之处并努力改进。了解总结的目的和意义是写好一篇总结的前提。下面是一些优秀总结的案例，供大家参考和借鉴。

夏天的雨小学作文评语篇一

当春姑娘无可奈何地拖着美丽的衣裙离开的时候，我便在等待夏天的发落。

不羁的咄咄逼人的太阳是夏张狂的眼睛，遍地沙尘热浪滚滚是夏肆虐的披风，打着卷儿得胜树叶便是它的得意之作。哦，这令人烦躁的季节。

没有盼到一丝凉风，夏却送给了我一阵暴雨，是在嘲笑我的怯弱吗?也罢，出去凉快凉快。不用打伞，径自走进雨幕，凉凉的雨水让位哦全身毛孔收缩，打个激灵，满脑子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了许多。

这雨怕是夏给我最好的发落。扯不断的丝线，不，是瀑布，淋得人几乎睁不开眼，抽得皮肤生疼生疼的，却也令人神清气爽。感慨着，眼神不经意间被什么吸引着，是一团浓浓的绿!它刺激着我的脑细胞，指挥着我的双腿向它走去。一棵树，不是很漂亮，可经雨水把脸一洗，叶儿可就绿得逼人眼了，浓稠的绿似乎要滴下来。叶片展开，拥抱着雨水，看那姿势，我分明听见了畅快的呼吸，夹杂在绿色中紧紧地包裹了我。生命在绿的海洋中蹿动，在我的身体内勃发，奔涌。

雨还在下，并没有像小孩子的眼泪说停就停。大概雨也被这满树逼人的绿迷住了吧!雨珠打在叶片上奏着“劈啪劈啪”的劲歌，水珠顺着叶脉儿流下，又恋恋不舍地离去。美丽的画面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修饰。

雨中，那个曾经自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不张狂，没有那咄咄逼人的眼睛，哪有绿叶儿的畅快的呼吸?它不肆虐，没有热浪滚滚的沙尘，哪有被雨水洗涤不染尘土的画面?叶子，只有经历了打卷儿的苦难，才能有流动的生命，重生美丽。

我在夏天的“发落”后，捧一抹绿色的心情，坦然享受夏天的磨砺。

夏天的雨小学作文评语篇二

夏天是个充满激情与活力的季节，夏天有满塘的荷叶，还有那茂盛的树林。下面是本站小编为您分享的描写夏天。

作文。

的

评语。

希望对您有帮助!

1.结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

2.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

3.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

4.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

5.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

6.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

9.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊!

10.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

15.文章自始自终充满着对„的尊敬与感激„情深感人肺腑这正是本文的震撼力之所在。

16.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

19.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

20.全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡。

3.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

5.文章以„为结尾言简意赅其味无穷。

6.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

8.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

9.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。

10.文章头尾照应中心明确结构完整。

12.文章将…写得细致入微。

13.语言活泼明快，富有情趣。

14.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

15.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

16.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

17.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

18.文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

19.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

20.对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

1.小学生能有这样的体会令人刮目相看。

2.对…的比喻用得妙。

3.运用多种感官描写十分仔细。

4.简单交待时间地点和结果…。

5.语言简练规范开篇吸引人。

6.…以…开头较有新意前因后果娓娓道来。

7.开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

8.以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境。

9.开头直奔主题也是一种写法。

10.开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

夏天的雨小学作文评语篇三

“夏天”多么熟悉的字眼，我喜爱春天的风，秋天的叶和冬天的雪，但夏季各种各样的事物都吸引着我。

在夏天，没有春风的柔美，没有春雨的绵绵。然而，夏天的暴雨不再是人类的天敌，而是一种享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛凉更是人生的一大享受，那凉爽的风把白天的疲倦和烦燥都带走了，此时留下的只有美梦。

在夏天，没有落叶的那种精神，也没有那成功的果实。可是绿油油的公园，人们看到会更加神清气爽，更加有生机，更加有活力。虽然夏天里没有牺牲自我的东西，可是它依然为人类做着力所能及的贡献，比如：那些绿得发亮的叶子，它们会吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气更清新，这也能够避免一些地区的沙尘暴。

在夏天，也没有白雪那样憧憬，没有那种净白。虽然在夏天里没有白色，可是充满生命的绿色，绿色就是它的生命，而且在夏天天空没有冬天那么灰暗，而是更蓝了。抬起头仰望天空仿佛是走进了理想的天堂，多美啊！

与其它季节比起来，是不是夏季就略胜一筹啊？不仅仅是那些，还有个交响乐队，此时它是由蝉、蛙和虫组成的，它们的鸣叫虽然没有《月光曲》柔和，没有《义勇军进行曲》刚强，此时可是仍然动听、悦耳。

夏天还为人类带来了西瓜、啤酒和冰淇邻这样的美食，此时还有短裙、遮阳帽、太阳镜组成的风景，此时更好的是游泳旅游和营火晚会的欢乐。可千万不能忘记品味夏晨的凉爽、夏夜的迷人。

同学们！抓紧时光，夏天正是充满活力的时候，快快撒下种子、辛勤耕作，秋天有丰收的快乐等着我们！

夏天的雨小学作文评语篇四

夏天是一个炎热而多变的季节。大家都说夏天像娃娃的脸说变就变。夏天在你眼里是怎么样的呢？下面是本站小编为您整理的关于夏天的。

作文。

和

评语。

希望对您有所帮助!

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。

春天万物都以柔嫩的枝叶来显示自己的身躯。夏天到了，所有的植物都洗去了原来的面孔，换上了遒劲有力的枝干，叶子也变得苍翠欲滴，沁人心脾的香气飘香万里。“古柳垂堤风淡淡，新荷漫沼叶田田”池塘里一朵朵采莲“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲”有红的，白的，粉的，使人应接不暇。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

这篇文章描写了夏天的美丽景色，语言生动、形象。文章虽短,但叙述生动，描写细腻。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了不少文学情趣，同时也表达了小作者对夏天的喜爱之情。

是大家梦寐的季节，在这美好的季节里我们做着自己梦寐的事情，因为这让大家感受到了夏天的快乐!

在夏天，我们可以到凉亭边观赏池塘里那一朵朵可爱的莲花，一朵朵天真可爱的小白莲!正因为夏天那火辣辣的季节，才使莲花盛开，正因为莲花盛开，才能装点着单调的池塘，使池塘更加美丽。当然，这都是夏天的功劳。

所以夏天是个美丽的季节!

总之，夏天是一个美丽，多变，快乐，好玩……的季节。

夏天，美丽多姿多彩的夏天，我爱你夏天!

这是一篇写景的作文，语言生动形象，小作者从夏天是个美丽的季节、夏天是个多变的季节等角度描写，为读者描绘了一个多姿多彩的夏天，结构安排比较合理。

夏天的美，在那顽皮的雨点中。瞧，这六月的天，说变就变，刚才还是阳光明媚，现在却立刻变了脸，一下子乌云密布，一片漆黑，仿佛透不出一点光线来。没过多久，一道闪电撕破了漆黑的天空，雷声也立即“轰隆隆”地打响了。随即，几粒豆大的雨点砸了下来，落在地上，发出清脆的声音，然后，就下起了倾盆大雨，雨水直垂下来，在地面溅起一串串。一朵朵的水花。

清晨，当初夏的第一缕清风吹进荷塘的时候，花儿随风摇曳，翩翩起舞。空中弥漫着荷花的芬芳，这香气令那些被阳光晒得心烦的人们心旷神怡。夏至过后，骄阳似火，草儿蔫了，叶子也耷拉着脑袋，荷花却开得更艳丽了，荷叶也像一个个用翡翠打造的盘子一样，那么翠绿，正如诗中所说的：“荷花开后西湖好，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮，烟雨微微，一片笙歌醉里归。”看着这粉扑扑的花与碧绿的叶，让人感到一丝凉意。这便是夏天的美。

这更是一种美，一种让人捉摸不透的美，美，无处不在，不论在哪里，只要你用心去看，就可以发现它。

本文是一篇写景作文，文章运用了比喻和拟人的修辞手法，突出了夏日之美，语言流畅、生动形象，描写到位，文章结构完整，思路清晰，诗句引用恰到好处，堪称一篇佳作。

夏天的雨小学作文评语篇五

夏天是个多彩的季节，杭州的夏日别有一番景致。

夏天是风景迷人的。走在西湖边，一眼看去整个湖面上都开满了荷花，荷叶碧绿碧绿的，它们挨挨挤挤，层层叠叠的。荷花有白的也有粉色的。有的荷花才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬;还有的只是个花骨朵儿，看起来暴涨的马上要破裂似的，看起来真是一层不染，太美丽了。

夏天是炎热的。火红的太阳就像一个大火球，炙烤着大地，大地开裂了，感觉路上的柏油路面都快要化了。这时候要是出去运动的话一定会汗流浃背。你听，远处的树林果然传来了一阵歌声，原来是知了在唱歌;它唱着什么呢?它在唱“太热了，太热了，小朋友们，你们的冰淇淋给我吃一个吧!”

夏天的夜晚，萤火虫开起了舞会。啊，多么热闹啊!不过我还是喜欢在家吹风扇吃着冰西瓜，可舒服了。我还喜欢游泳，水里冰冰凉凉的，可以给我降降温。

我喜欢多彩的夏天。

夏天的雨小学作文评语篇六

日复一日，年复一年，多少个夏天悄悄的从我身边消逝，没有在我的记忆中留下任何的痕迹，然而，却有一种说不出的感觉在我心头回荡。

——题记。

天空没有一丝的风，太阳正烤着大地，好热！知了伏在树上无力的呻吟，似乎在告诉人们：夏天来了！我闭上眼睛，悄悄的等着夏天的到来。

友人曾问我：生命何时才能到尽头？我微微一震：夏天过后，生命就到了尽头！夏天，是有一个美丽而又残酷的季节。世上万物都是在经历了夏天才展示出自己的风采，才展示出生命的强盛。但是，世上万物在经历了夏天后就慢慢的被严冬所扼杀，化为一片灰烬，被大地所吞没。

友人说这岂不是太短暂了吗？我回答：生命就是如此，我们人也是如此，明知道此去会受伤，甚至会有断翅的可能，但生命只要拥有哪怕是一瞬间的美丽就远胜于平庸的一生。很多人为了片刻的辉煌而献出了生命，虽然短暂，但伟大、高尚！我抬头望着窗外，忽然发现夏天已经来了，它在向我招手，我意识到了生命的短暂，但是我更想起体会一下夏天的味道。夏天悄悄的带走了我的心，我把自己的生命也交给了夏天，我知道，夏天过后，或许生命即将结束，但是，新的力量在不断的成长，也火烧不尽春风吹又生，生命永远不会暂停，日复一日，年复一年，多少个夏天悄悄的从我身边消逝，没有在我的记忆中留下任何的痕迹，然而，却有一种说不出的感觉在我心头回荡。

夏天就这样从我的眼皮底下滑过了，短暂的辉煌换来了长久的痛苦，不过，我相信。明年的夏天很快就会来的，那中味道也还会再次出现的，生命也将愈来愈旺盛。

后记：夏天是一个丰富多彩的季节，很多人为了这个短暂而有辉煌的夏天奋斗了一生，献出了宝贵的生命。我还未品尝到夏天的味道，但我已经感觉到了，并且在努力作好迎接它的准备，短暂的美丽远盛与平庸的一生。

夏天的雨小学作文评语篇七

我的家乡坐落在一个小乡村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜欢的是生机勃勃的春天，或许是果实累累的秋天，或许是雪花纷纷的冬天，而我最喜欢的却是夏日炎炎的夏天。

夏天特别的热，到了中午，天更热了，人们都躲在家里不出来，开着电风扇，吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑，使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热，它们像哮喘病人一样，不停地喘着粗气。家里的自来水都冒着热气、热乎乎的，小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气;只有那知了，在枝头发出叫声真像在替烈日呐喊助威!

在夏天，我最喜欢游泳，因为河里的水很凉快，待在那里，爽极了。每当中午时，河里有很多人，都在里面扑通，扑通的游着，我也不赖，也能游，每当爸爸叫我走时，我是依依不舍。

这个季节，荷花盛开了。这些婀娜多姿的荷花小姐与英姿飒爽的荷叶先生翩翩起舞，我陶醉在这美丽的舞姿之中。此刻，我多么希望自己就是一朵荷花呀!

夏天乡下的夜晚，大人们摇着蒲扇，坐在自家院子里乘凉。小朋友们跑来跑去的，手里拿着一个瓶子和一个小网，他们在干嘛?哦，原来他们再捉萤火虫。

说夏天是一个小孩子一点也不差，刚刚还是晴朗的天空，这时就突然狂风大作，乌云满天。一会儿就听到“轰!”的一声荡漾在天地之间。随后，天上掉下来千万根落花针。雨落在树叶上，树叶噼里啪啦地响起来，大树也跳起了舞来……雨落在马路边，便溅起一个个小水泡来。雨停了，天空中挂着一条美丽的彩虹。

家乡的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艳阳高照的，他是千变万化的，我爱我的家乡，更爱家乡的夏天。

简评：“我爱我的家乡，更爱家乡的夏天”，赤日炎炎，“我”为什么偏偏那么喜欢夏天?作者条理清楚地写到，如何喜欢夏天游泳、赏荷花、捉萤火虫、看彩虹，“家乡的夏天真美，他是多姿多彩的”，让我们一起喜欢那夏天。

夏天的雨小学作文评语篇八

夏天来了，夏天来了，夏天是个奇妙的季节。

你听！“轰隆隆。”雷公公在表演独奏呢！云里的雨点宝宝听见了，纷纷从家里跑出来玩，“哗啦啦，哗啦啦。”它们有的掉进水里和小鱼们玩，有的滚进草地里玩起了捉迷藏。“呱呱呱。”是谁呀？原来是青蛙王子在开演唱会呀！

你看！雨停了，太阳公公升起来了。天边出现了一座彩虹桥，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，非常漂亮！水里的荷花，粉红粉红的，好看极了！

你尝！小小的冰淇淋，冰冰的、甜甜的，真是美味呀！鲜嫩多汁的`西瓜上市了，咬一口，就让人忘不了！

夏天的雨小学作文评语篇九

夏天是热情的。她就像美丽的妈妈张开怀抱，拥抱着她的孩子们，夏天是充满激情的，她的生命是蓬勃的。

夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自己身体的热量来照亮大地。

夏日的暴风雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆无忌惮”。

夏天来了，下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林，飘到田野，飘到深山上，它无情地抽打着树木，柳树则张开怀抱，拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受，是一种幸福。而杨树呢，它则是把手臂合扰上，享受这猛烈的暴风雨。

夏天的阳光是最炎热的，在暴风雨过后，它出来了，放着高温，就是为了把淋湿了的树叶烘干，要把陆地上的水珠洒干，好让孩子们尽情玩耍。谁知，小草一伸懒腰，太阳就像跟随小草跑似的，放出强烈而耀眼的光，让小草受不了了，小草只好把身子缩短一些，免得被晒干了。

夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气，让孩子们感到凉爽，她们玩着、跳着、微笑着，舞蹈着，高兴着，她们尽情玩耍，尽情地微笑，花儿们也忍不住了，也跟着一起玩了起来，它们好像很高兴，乐的嘴都合不上了。

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量;享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天，我们与夏天同乐。

简评：这篇文章作者通过写夏天的“阳光”与“暴风雨”的“热情”、“炎热”、“猛烈”、“奔放”等特点，表现了夏天的“豪放”的性情。文章用拟人的修辞手法，使得描写更加形象，表达了作者对夏天的喜爱之情。

夏天的雨小学作文评语篇十

爬上崎岖的山坡,看到的是满山的绿草,好象那儿的草上面没有金色,只有一片翠绿.哦,夏天是绿色的。炎热的夏天是很多同学们喜爱的季节，虽然很热，但可以游泳、吃西瓜、吃冰淇淋，下面是本站小编为您整理的关于关于夏天的。

作文。

和

评语。

希望对您有所帮助!

夏天带着炎热悄悄地来到了人间，夏天像一位大画家，画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑，一片水晶般的童话，但是她带给了我们快乐无穷。

夏天的雨是有感情色彩的。渐渐沥沥的小雨，带着清凉和清新的旋律四处飞洒着，渐渐地，小雨变大雨。天上乌云密布黑沉沉地压下来，雷声滚滚，不一会儿下起了倾盆大雨，夏天的雨如箭般便带着五彩缤纷的色彩，飞快的落下来。不知过了多久雨停了，整个大地凉爽起来。夏天的雨带给人们的是舒畅，带给大地的是一片色彩。

夏天的夜晚如诗如画多么美丽。夏风轻轻地吹佛着大地，像夏姑娘在温柔地抚摸大地。天空上，如无数颗珍珠般的星星撒满天空，银光闪闪像一片美丽的银河。闪烁的小星星们直眨眼，把黑糊糊的夜空点缀得绚丽多彩的。温柔的月光洒满大地，仿佛披上了一层银纱。草地里，蛐蛐和蝈蝈尽情的歌唱，动听的歌声在天空中回荡着让人陶醉。

夏天更是人们最喜欢的一个季节。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的，似乎冒出了缕缕青烟。这时，人们最喜欢到河边游泳了，大家在清凉的河水中尽情玩耍。水花四处飞散在红扑扑的小脸蛋上，快乐的笑声笼罩着小河，整个小河变成了一片欢乐的海洋。

啊!我爱这多彩的夏天，因为它带给了大地和人们丰富多彩。

这篇文章小作者从夏天的雨、夜晚、小河三个角度为我们描绘出一个多姿多彩的欢快的夏天。本文语言优美，多处运用比喻、拟人等修辞手法，将星星比作珍珠，生动形象地展现出夏天那夜晚的明亮。

美丽的春姑娘离开了我们，炎热的夏季悄悄地到来。夏天的到来给大地带来了炎热。

七月，透蓝的天空，夏天的太阳，像个大花球，火辣辣的照射着大地，似乎要散发全部的热量，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。

太阳公公按照夏婆婆的吩咐，用他最大的温度炙烤着我们，大地被拷得发烫，好像马上就像巧克力一样融化掉似的。公路上的行人寥寥无几，只有汽车来去匆匆。

中午，天气更热了。路边的草儿、花儿不再鲜艳饱满，个个都无精打采地垂着脑袋。树叶一动不动。在树下，狗兄弟们使出了独门绝招——“用舌头散热”：把嘴张开，舌头伸了出来，不停地喘气，就像得了哮喘病一样。知了更是禁不起热，总是拖着唱腔叫个不停，好像在说：“热死了，热死了!”

皓月当空的夜晚，银光铺地，凉爽的风儿悄悄地送来夏夜那怡人的芬芳。

这是一篇写景的作文，小作者通过烈日当空、中午、夜晚三个时间段，各种景物拟人化的描写，例如：“田野里成熟的玉米都被晒弯了腰，大声地喘着气;小草像被抽了筋一样，趴在地上一动不动，看起来垂头搭脑的;花儿也快晒焉了，赶紧把自己漂亮的衣裳收了起来，不敢攀比炫耀了;枝繁叶茂的大树无精打采的站在那里，像是生病的样子”等，把夏天的炎热描写地淋漓尽致。

当春姑娘无可奈何地拖着美丽的衣裙离开的时候，我便在等待夏天的发落。

不羁的咄咄逼人的太阳是夏张狂的眼睛，遍地沙尘热浪滚滚是夏肆虐的披风，打着卷儿得胜树叶便是它的得意之作。哦，这令人烦躁的季节。

没有盼到一丝凉风，夏却送给了我一阵暴雨，是在嘲笑我的怯弱吗?也罢，出去凉快凉快。不用打伞，径自走进雨幕，凉凉的雨水让位哦全身毛孔收缩，打个激灵，满脑子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了许多。

这雨怕是夏给我最好的发落。扯不断的丝线，不，是瀑布，淋得人几乎睁不开眼，抽得皮肤生疼生疼的，却也令人神清气爽。感慨着，眼神不经意间被什么吸引着，是一团浓浓的绿!它刺激着我的脑细胞，指挥着我的双腿向它走去。一棵树，不是很漂亮，可经雨水把脸一洗，叶儿可就绿得逼人眼了，浓稠的绿似乎要滴下来。叶片展开，拥抱着雨水，看那姿势，我分明听见了畅快的呼吸，夹杂在绿色中紧紧地包裹了我。生命在绿的海洋中蹿动，在我的身体内勃发，奔涌。

雨还在下，并没有像小孩子的眼泪说停就停。大概雨也被这满树逼人的绿迷住了吧!雨珠打在叶片上奏着“劈啪劈啪”的劲歌，水珠顺着叶脉儿流下，又恋恋不舍地离去。美丽的画面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修饰。

雨中，那个曾经自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不张狂，没有那咄咄逼人的眼睛，哪有绿叶儿的畅快的呼吸?它不肆虐，没有热浪滚滚的沙尘，哪有被雨水洗涤不染尘土的画面?叶子，只有经历了打卷儿的苦难，才能有流动的生命，重生美丽。

我在夏天的“发落”后，捧一抹绿色的心情，坦然享受夏天的磨砺。

夏天的雨小学作文评语篇十一

春夏秋冬，春天过了就是夏天。

夏天，就是一个酷热的天气，让人想要呆在屋里，而不是在外面晒太阳。

在夏天的屋里，可以做什么?可以在屋里吃西瓜，吹着空调，看电视。

还可以在屋里打蚊子，因为蚊子会给人咬出红包，半夜在你耳边唱歌。然后就会让人爬起来给他鼓掌。

我就很会打蚊子，半夜起来，蚊子都被我打在地上了，有时候，打不过来，我就花露水喷蚊子，它们就被熏晕了，我一脚踩过去，它们就死了。

我很喜欢夏天，可以吃大西瓜，还可以把西瓜榨成汁，还可以把西瓜汁冻在冰箱里面，然后过半个小时就成了冰甜可口的西瓜汁。

我还喜欢夏天，还可以天天晚上洗澡，洗澡后，我一身干干净净，漂漂亮亮，就心情很好。

夏天，和秋天一样，是收获的季节。爷爷是今年的二月份种的菜，爷爷种的是黄瓜，苦瓜，西红柿，玉米，茄子，辣椒。到了夏天，他们都长大了。

我就可以拿着剪刀采摘爷爷种的蔬菜。采摘完我的心情就很高兴，但是我满头是汗，我就拿着毛巾把我的脸和脖子揩干，然后把毛巾放在沙发上。

这个采摘的活动，只有我放假的时候才能进行，有点小遗憾。

总而言之，夏天是我最喜欢的季节。

夏天的雨小学作文评语篇十二

我喜欢夏天。

夏天的来临，代表着要放一个长长的暑假，可以休息两个月!还有，我们的作业如果一天一刻不停地做，一~二周即可完成。那么后面几周……啊哈。玩!看电影!旅游!看电视!读书!想咋样就咋样!还可以睡觉，从早到晚!夏天是生机勃勃、欣欣向荣的时候，不象冬天，在房子里开着取暖器，连出去也不行，出去时身上裹着厚棉衣，包得像一个“人肉粽子”，在街上走的都是“粽子”。这些衣服把人的胳膊，甚至手也包了起来，给人们工作的精神打了大折扣，有时把“20xx年”打印成“20xx年”让看公告的人大吃一惊;有时又把公告上的文字划错了，让人们看了无不捧腹大笑。夏天，青蛙叫了，蝉出来了，荷叶长出来了，荷花开了。衣服少了，感冒没了，白天的时间长了，早上起来精神了。草地也长出了新的草，树木被墨色的绿叶笼罩了。我们运动出汗多了。夏天是活力充沛的季节。

还有一点，对儿童，特别贪吃的人更好的，那就是：

冰淇淋!

这种甜食是小孩的最爱，甜甜的，冷冷的，好吃极了。

甜品里人欢迎的，我想应该就是它。

我小时侯很喜欢去买冰棒之类的冷食。咬一口，感觉冰淇淋在嘴里溶化成甜甜的糖水，那种幸福的感受从嘴里一直到心里。

我喜欢夏天，这个热情洋溢的季节。

夏天的雨小学作文评语篇十三

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。

春天万物都以柔嫩的枝叶来显示自己的身躯。夏天到了，所有的植物都洗去了原来的面孔，换上了遒劲有力的枝干，叶子也变得苍翠欲滴，沁人心脾的香气飘香万里。“古柳垂堤风淡淡，新荷漫沼叶田田”池塘里一朵朵采莲“青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲”有红的，白的，粉的，使人应接不暇。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。

夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。在黄昏天空的云彩，像是艺术家的油画，五彩斑斓。等到夜幕降临，天空出现一轮明月，犹如一根香蕉，照着大地。如果仔细一看，还有可能会发现意想不到的东西——在他的右下角，有一颗玉树，上面挂满了晶片，在树上有一个小兔子，它是嫦娥唯一的伙伴玉兔。

评语：这篇文章描写了夏天的美丽景色，语言生动、形象。文章虽短,但叙述生动，描写细腻。全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了不少文学情趣，同时也表达了小作者对夏天的喜爱之情。

夏天的雨小学作文评语篇十四

一个火红火红的“笑脸”放射着万道金光，一朵洁白松软的“棉花”映衬着蓝蓝的'碧空，一道五彩艳丽的“天桥”高挂在天空的两端。

这就是夏天！

夏天的荷花，真是芬芳扑鼻。远看，荷花是淡粉色的，像一个大毛球。细看，碧绿碧绿的荷叶中窜出了一支粉嫩粉嫩的荷花。荷花粉里透白，再加上那青绿色的花心，那真是十全十美了。荷花成群结队地生长在河塘里，风一吹，荷花变成了一个个穿了粉红色舞裙的小舞蹈家，河塘变成了透明的舞台，瞧，它们正在跳“荷花交响曲”呢！

夏天的雨，真是晶莹透亮。听，它正演奏着美妙的音乐。落在玻璃上，发出“当当当”的声音；落在小溪里，发出“咚咚咚”的声音；落在雨伞上，发出“嗒嗒嗒”的声音……雨天，若你在教室里，它有一股臭豆腐的味道；若你在山顶，它有一股清香的味道；若你在农村里，它有一股青草的味道；若你在……夏天的雨真是奇特无比，时而温柔时而暴躁，那是雷阵雨，有时化身为倾盆大雨，有时又化身为毛毛细雨。

夏天的孩子，真是活泼可爱。下雨时，他们拿着雨伞在雨中飞跑，在雨中转圈，在雨中泼水……天晴时，有的在操场上奔跑，有的在观察植物和动物，有的在观察彩虹，有的在玩打排球。

夏天，是多么的美丽动人；夏天，是多么的变幻莫测；夏天的我，就是那个自由自在的小精灵。

夏天的雨小学作文评语篇十五

哦,夏天是绿色的。夏天来临了，下面是本站小编为您整理的关于关于夏天。

作文。

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评语。

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夏天带着炎热悄悄地来到了人间，夏天像一位大画家，画了一幅五彩缤纷的图画送给了人们。她虽然不像春天那样生机勃勃、秋天那样果实累累、冬天那样白雪皑皑，一片水晶般的童话，但是她带给了我们快乐无穷。

夏天的雨是有感情色彩的。渐渐沥沥的小雨，带着清凉和清新的旋律四处飞洒着，渐渐地，小雨变大雨。天上乌云密布黑沉沉地压下来，雷声滚滚，不一会儿下起了倾盆大雨，夏天的雨如箭般便带着五彩缤纷的色彩，飞快的落下来。不知过了多久雨停了，整个大地凉爽起来。夏天的雨带给人们的是舒畅，带给大地的是一片色彩。

夏天的夜晚如诗如画多么美丽。夏风轻轻地吹佛着大地，像夏姑娘在温柔地抚摸大地。天空上，如无数颗珍珠般的星星撒满天空，银光闪闪像一片美丽的银河。闪烁的小星星们直眨眼，把黑糊糊的夜空点缀得绚丽多彩的。温柔的月光洒满大地，仿佛披上了一层银纱。草地里，蛐蛐和蝈蝈尽情的歌唱，动听的歌声在天空中回荡着让人陶醉。

夏天更是人们最喜欢的一个季节。火辣辣的太阳把大地烤得滚烫的，似乎冒出了缕缕青烟。这时，人们最喜欢到河边游泳了，大家在清凉的河水中尽情玩耍。水花四处飞散在红扑扑的小脸蛋上，快乐的笑声笼罩着小河，整个小河变成了一片欢乐的海洋。

啊!我爱这多彩的夏天，因为它带给了大地和人们丰富多彩。

【批改评语】这篇文章小作者从夏天的雨、夜晚、小河三个角度为我们描绘出一个多姿多彩的欢快的夏天。本文语言优美，多处运用比喻、拟人等修辞手法，将星星比作珍珠，生动形象地展现出夏天那夜晚的明亮。

美丽的春姑娘离开了我们，炎热的夏季悄悄地到来。夏天的到来给大地带来了炎热。

七月，透蓝的天空，夏天的太阳，像个大花球，火辣辣的照射着大地，似乎要散发全部的热量，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。天气闷热得要命，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝住了。

太阳公公按照夏婆婆的吩咐，用他最大的温度炙烤着我们，大地被拷得发烫，好像马上就像巧克力一样融化掉似的。公路上的行人寥寥无几，只有汽车来去匆匆。

中午，天气更热了。路边的草儿、花儿不再鲜艳饱满，个个都无精打采地垂着脑袋。树叶一动不动。在树下，狗兄弟们使出了独门绝招——“用舌头散热”：把嘴张开，舌头伸了出来，不停地喘气，就像得了哮喘病一样。知了更是禁不起热，总是拖着唱腔叫个不停，好像在说：“热死了，热死了!”

皓月当空的夜晚，银光铺地，凉爽的风儿悄悄地送来夏夜那怡人的芬芳。

【批改评语】这是一篇写景的作文，小作者通过烈日当空、中午、夜晚三个时间段，各种景物拟人化的描写，例如：“田野里成熟的玉米都被晒弯了腰，大声地喘着气;小草像被抽了筋一样，趴在地上一动不动，看起来垂头搭脑的;花儿也快晒焉了，赶紧把自己漂亮的衣裳收了起来，不敢攀比炫耀了;枝繁叶茂的大树无精打采的站在那里，像是生病的样子”等，把夏天的炎热描写地淋漓尽致。

夏天的美，在那顽皮的雨点中。瞧，这六月的天，说变就变，刚才还是阳光明媚，现在却立刻变了脸，一下子乌云密布，一片漆黑，仿佛透不出一点光线来。没过多久，一道闪电撕破了漆黑的天空，雷声也立即“轰隆隆”地打响了。随即，几粒豆大的雨点砸了下来，落在地上，发出清脆的声音，然后，就下起了倾盆大雨，雨水直垂下来，在地面溅起一串串。一朵朵的水花。

夏天的美，在那诗意的荷塘中。

清晨，当初夏的第一缕清风吹进荷塘的时候，花儿随风摇曳，翩翩起舞。空中弥漫着荷花的芬芳，这香气令那些被阳光晒得心烦的人们心旷神怡。夏至过后，骄阳似火，草儿蔫了，叶子也耷拉着脑袋，荷花却开得更艳丽了，荷叶也像一个个用翡翠打造的盘子一样，那么翠绿，正如诗中所说的：“荷花开后西湖好，载酒来时，不用旌旗，前后红幢绿盖随。画船撑入花深处，香泛金卮，烟雨微微，一片笙歌醉里归。”看着这粉扑扑的花与碧绿的叶，让人感到一丝凉意。这便是夏天的美。

这更是一种美，一种让人捉摸不透的美，美，无处不在，不论在哪里，只要你用心去看，就可以发现它。

评语：本文是一篇写景作文，文章运用了比喻和拟人的修辞手法，突出了夏日之美，语言流畅、生动形象，描写到位，文章结构完整，思路清晰，诗句引用恰到好处，堪称一篇佳作。

夏天的雨小学作文评语篇十六

夏天是一个炎热而多变的季节。大家都说夏天像娃娃的脸说变就变。它开心的时候就阳光灿烂晴空万里。它伤心的时候，太阳就躲到云朵里偷偷的哭泣。它愤怒的时候，乌云密布、电闪雷鸣，下着倾盆大雨。下面是本站小编为您整理的关于有关夏天。

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夏天虽然闷热，但它却是五彩缤纷的，只要你用心去感受，就会觉得它也是十分迷人的。

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看，你会发现校园被一片绿色笼罩了：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺拔，抬头仰望，一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻，给校园留下一片片的荫凉。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐树则是绿色的大伞。还有其他许多的树木，都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

夏天是白色的。唐宋八大家之一的苏东坡，曾在《赤壁怀古》中写道：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”大海里的浪花简直就像刚刚裂桃的大片棉田，白花花的一望无际。一些顽皮的孩子，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚丫欢呼着扑向大海的怀抱。

夏天是黄色的。稻田里一片金黄，远看真像铺了一层金色的地毯。稻谷颗粒饱满，压得茎杆都弯下了腰，忽然一阵微风吹过，稻穗仿佛和人点头致意。不用说今年的早稻肯定又是一个大丰收。

夏天是蓝色的。雷雨过后，雨水在静静地流淌。我抬头仰望，碧空如洗，天蓝得使人心醉，蓝得使我想起少年军校的小海军们的刻苦训练情景。

简评：这篇写景的文章十分精彩。小作者用生动形象的语言描绘了夏天的颜色，详略得当。结尾点题，让人回味无穷。恰当引用古诗更是展示了作者丰富的积累，是一篇值得学习的作品。

夏天的夜晚非常美。你瞧，公园的池塘边，小草进入了梦乡;几只萤火虫在微光下提着小巧玲珑的灯笼飞舞。在池塘里，睡莲闭上了眼睛，睡在圆圆的荷叶上;一只小蜻蜓停在玉盘似的荷叶上休息。天上，星星一闪一闪的眨着眼睛照亮大地。

啊!夏天的景象太美了!

简评：从整篇文章而言，作者对修辞的运用已经非常熟练。例如：将荷叶比作玉盘，为文章增色不少。另外，作者对夏夜的描写还是按照一定的方位顺序进行的“池塘边”、“池塘里”、“天上”，由此可见，小作者的行文思路非常清晰，值得其他同学借鉴与学习。

当春姑娘无可奈何地拖着美丽的衣裙离开的时候，我便在等待夏天的发落。

不羁的咄咄逼人的太阳是夏张狂的眼睛，遍地沙尘热浪滚滚是夏肆虐的披风，打着卷儿得胜树叶便是它的得意之作。哦，这令人烦躁的季节。

没有盼到一丝凉风，夏却送给了我一阵暴雨，是在嘲笑我的怯弱吗?也罢，出去凉快凉快。不用打伞，径自走进雨幕，凉凉的雨水让位哦全身毛孔收缩，打个激灵，满脑子的不快似乎卸去了一半，心里清爽了许多。

这雨怕是夏给我最好的发落。扯不断的丝线，不，是瀑布，淋得人几乎睁不开眼，抽得皮肤生疼生疼的，却也令人神清气爽。感慨着，眼神不经意间被什么吸引着，是一团浓浓的绿!它刺激着我的脑细胞，指挥着我的双腿向它走去。一棵树，不是很漂亮，可经雨水把脸一洗，叶儿可就绿得逼人眼了，浓稠的绿似乎要滴下来。叶片展开，拥抱着雨水，看那姿势，我分明听见了畅快的呼吸，夹杂在绿色中紧紧地包裹了我。生命在绿的海洋中蹿动，在我的身体内勃发，奔涌。

雨还在下，并没有像小孩子的眼泪说停就停。大概雨也被这满树逼人的绿迷住了吧!雨珠打在叶片上奏着“劈啪劈啪”的劲歌，水珠顺着叶脉儿流下，又恋恋不舍地离去。美丽的画面恣意地流淌在面前，毫不保留，不修饰。

雨中，那个曾经自怨自艾的我心甘情愿地拜倒在夏的巨作面前。夏，她不张狂，没有那咄咄逼人的眼睛，哪有绿叶儿的畅快的呼吸?它不肆虐，没有热浪滚滚的沙尘，哪有被雨水洗涤不染尘土的画面?叶子，只有经历了打卷儿的苦难，才能有流动的生命，重生美丽。

我在夏天的“发落”后，捧一抹绿色的心情，坦然享受夏天的磨砺。

夏天的雨小学作文评语篇十七

“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”庄稼人忙忙碌碌，也就意味着盛夏将要到来。

池塘边的一朵朵荷花盛开，荷花身穿一件件粉嫩的防晒衣，好像生怕自己晒黑了，在防晒衣里还穿着一件鹅黄色的衬裙。一阵风吹过来，荷花摇摇摆摆的，就好像一位位舞蹈家，正跳着优美的舞蹈。

那碧绿的荷叶又大又圆，挤挤挨挨的，粉色的荷花和碧绿的荷叶相互交融。看到眼前的景色，我不由得想起杨万里的：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

等到中午的时候，大火球般的太阳高高挂在天空，无情地炙烤着大地，天地瞬间变得比蒸笼都要燥热。

我喜欢夏天的激情澎湃，喜欢夏天的热火朝天，更喜欢夏天的生机勃勃。

夏天的雨小学作文评语篇十八

夏天确实是一个好季节，虽然她没有春天的生机勃勃，没有秋天的硕果累累，也没有冬天的漫天雪花，但她却有着自己的风格，有着她的热情。

夏天的早晨，灿烂的阳光照在每个人的脸上、身上，向人们打着招呼。让每个人都能感受日光浴的快乐。在太阳的照射下，同学们做着早操，太阳像在对我们笑，告诫我们要好好做操，锻炼身体，才能有更好的体魄去认真学习。

夏天的中午，太阳更热烈了，没有了早晨抚摸着每个人的温柔，但它也别具一格。中午的太阳最热情，它要让所有人感受到它的热情，每个人的汗水便是感受到它热情的见证。人们穿着最酷最炫的t恤、短裤或迷你裙，手上拿着扇子、雪糕或冰棍，这真是大街上的奇观，几乎没有一个人例外。太阳是公平的，每个人都会感受到它的无比热情。

夏天的夜晚，有的是星空的美丽。天空繁星点点，像是一张黑地毯上镶嵌着的一颗颗闪亮的宝石。静静的夜里，人们都睡了，有的是被扇子催着入眠，有的是被空调唤着入睡。夜里那样的静，听到的只有蝉和青蛙的歌声，知了，知了呱、呱，像是汇成了一首夏夜催眠曲，那样的悦耳动听！

夏天要离去了，迎来的将是金色的秋，但是，夏天依旧会回来的！

夏天的雨小学作文评语篇十九

夏天是四季中最炎热的，它也是四季中最迷人的季节。

夏天是五彩缤纷的。每到夏天，太阳是火红火红的，天空是蔚蓝蔚蓝的，树叶是碧绿碧绿的。泳池里的泳衣更是五颜六色的！

夏天，我最喜欢吃冰凉的西瓜，西瓜表面的花纹像藏宝图中的路线图，看起来很神秘，等待着我们去探索。从外面一回到家，爸爸就把西瓜切开，西瓜水盈盈的，一丝丝凉气扑面而来，红红的果肉一看就很解渴，我拿起西瓜咬了一大口，腮帮子被撑得鼓鼓的，凉爽一下子传遍全身，不一会三大块西瓜就进到我的肚子里了。

天气非常热时，爸爸和妈妈会带我去小灵山水上游泳馆玩，我常常玩得特别尽兴，一玩就是两三个小时。我会游到冰水区，在水中泡着，那种感觉真爽！游完泳，妈妈带我去植物园欣赏欣赏荷花，我到了荷花池旁，这时荷花已经开放，不过有些荷花还是花苞，荷叶在水面漂浮着。时不时会有几只蜻蜓在荷花上飞来飞去。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，我闭上眼睛，深深地吸了一口气，闻到荷花的香味。

夏天虽然很热，但是一下雨又会很凉爽，夏天的暴雨和春天的绵绵细雨可不一样，它可没那么“温柔”，先是乌云密布，接着犹如炸弹爆炸般的雷声从天而降。把天河炸开了一个洞，接着就是雷雨交加，轰隆隆的雷声吓跑了炎热，送来了凉爽。

我喜欢这迷人的夏天！