最新一年级班级管理制度(模板14篇)

总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式，有助于我们发现问题并改进。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。在撰写总结时，我们应该注意结构的合理性和表达的准确性，以达到更好的效果。

一年级班级管理制度篇一

班级管理是落实学校管理理念，落实各项管理措施，逐渐形成良好班风、学风。为搞好级部各项工作，落实学校级部管理规定，特制定本管理办法。

一、 检查小组

卫生组长：闫玉波

纪律组长：段志斌

课间操组长：谭文雅

路队放学组长：贾笑悦

由于一年级孩子较小，特从四、五年级抽调8名负责的同学成立检查小组。

二、学习习惯要求

1、学生能够自觉进行早读，并且秩序井然。

2、提前2分钟准备好上课的物品，静候教师上课。

3、课堂上不讲话、不打闹，认真听讲，积极回答问题。

4、建立良好的小组文化，加强小组管理。

5、学生能够在教师的指导下认真进行午写

三、卫生习惯要求

1、勤洗澡、勤洗头、不留长指甲，男生不留长头发，女生不戴首饰、不涂指甲油。

2、教室内做到无杂物、果皮、纸屑，工具箱内物品摆放整齐。

3、下午放学后能够打扫教室卫生，按时放学。

四、文明礼仪习惯要求

1、课间要遵守纪律，不追逐打闹、不做危险性游戏。上下楼梯靠右行，不在教学区内追逐打闹、不大声喧哗。

2、见到外来领导、客人和学校老师主动问好，与别人发生冲撞时要礼让。

3、课堂上做到举手提问，起立回答问题，认真听讲，不做与学习无关的事情。

五、课间操要求

1、眼保健操做到动作规范、穴位准确，不交头接耳、不讲话、不打闹。

2、集合队伍做到快、静、齐，按路线带到操场。

3、按要求站军姿、做蹴鞠操、走操、跑操。

4、课间操结束，按路线带回到教室集合整队解散。

六、放学、集合路队要求

1、听到放学铃声，安静到教室前集合站队，按集会或放学路线行走。

2、行走过程中不讲话、不打闹。

3、放学由班主任或全员育人教师带到放学区域解散。

4、集会过程中不讲话，认真遵守会场纪律，适时鼓掌。

四、检查标准

每一项10分，共计50分，每周公布班级得分。

1、发现学生违反一项内容扣0.1分。

2、发现违反要求较严重者扣1—2分。

3、如果谩骂和顶撞检查员，该项得零分。

4、如果发现做得较好的学生或班级进行1—2分的奖励加分。

5、检查结果每周汇总于下周的周一公布。

6、每月汇总分数，上报德育处并作为级部推荐优秀班级的重要依据。

今年，我新接了一个一年级班——一（1）班，这是我第一次带一年级。怎样逐步培养学生的自主管理意识和自主管理能力，成了摆在我眼前的一大课题。为了培养学生的自我管理意识和能力，在工作中我是这样做的：

一、培养学生自主管理班级的主人翁意识。

开学第一天，我就告诉孩子们：现在，你们就有一个新家了，这个家叫做一（1）班，老师和你们每个小朋友都是这个家的主人。接着我又利用班会课让学生谈自己希望生活在一个怎样的家里？为了让我们的家更可爱，你预备为这个家做些什么事？在此基础上，我和孩子们一起制定了我们班级的奋斗目标。接下来，我预备让孩子定期交流自己为班级所做的贡献，时时提醒孩子自己是班级的主人，以能为班级添光彩为荣。我想，培养了学生的主体意识，就为建设学生自主管理型班级打下了扎实的思想基础。

二、在常规教育中培养学生的自主管理能力。

刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,开学初制定计划时，我就把工作的重点放在常规教育这一块。时时处处向学生进行有针对性的常规教育，在常规教育中逐渐培养学生的自主管理能力，我想，低年级的孩子，工作内容要近一点，实一点。

1、清洁卫生的自主管理能力培养。

卫生是一年级班主任很头疼的问题。现在的孩子都是独生子女，动手能力很差，刚开学，值日生是老师包干的，但是我想总不能一直由老师来做吧，也该让孩子学会劳动，自己的教室自己打扫。一开始，我采用轮流值日的方法。可是出现了很多问题。如没有人提醒孩子根本记不住哪天该他值日，又如每天安排五六个孩子值日，他们速度慢，所花的时间太常。反复思考，我试着采用承包的方法，让每个孩子每天都参与到教室卫生的打扫中来。我把班级各处卫生的打扫进行了细致的分工制成了表格。然后让孩子承包，让每个人做自己喜欢做的，自己拿手的。对孩子们都不愿意承包的鼓励班干部起好带头作用。这样承包后，我们每天利用中午的时间打扫。打扫后劳动委员进行检查记录。这样做后的确取得了不错的效果。

2、领早读中，学生自主管理能力的培养。

开学不久，随拼音教学的进行，晨间早读也开始了，由谁来领读呢？刚开始我采用轮流的方法，可不久就出现了问题，有的小朋友轮到早读，可不会领；有的很晚才来校，使早到的小朋友也读不成。在领早读的过程中，我慢慢地发现了有几个书读得好，而且责任心很强的学生，像韩鹏、傅欣怡等同学，每次他（她）领早读，总是很早就到校，从不迟到，而且声音响亮。以后我就培养这些有责任心的小朋友分工轮流领早读。针对在读书过程中有不自觉的孩子的问题，我采用小朋友轮流进行检查的方法，大家读书的积极性都提高了，这样一来，我班每天早晨总是书声琅琅，小朋友们逐渐养成了习惯。

3、课间活动中，学生自主管理能力的培养。

学校中存在着较多的不安全因素，为确保安全，学校要求我们小朋友不能追

跑。我们一年级小朋友刚从幼儿园升入小学，还不能完全从以游戏为主的幼儿园

生活中解脱出来，投入到以学习为主的小学生活中来，他们课间活动能量很大，喜欢追逐打闹。怎样有效地遏制这一现象呢？我想光靠老师一人的`力量是远远不够的，还得发挥学生的自我监督作用。上课时，当我看到几个跑得满头大汗的学生时，我想到了就利用这几个活动积极分子，进行课间监督。我任命他们为课间督察员，检查同学们的课间活动，发现追跑打闹的现象进行劝阻，劝阻不听的报告老师。这些学生当了课间督察员，要管别人，自己先得克制，效果还真不错。

4、检查眼保健操中，学生自我管理意识的培养。

对于小朋友视力的保护，我们学校历来都是很重视的，上至领导，下至老师总是把保护视力挂在嘴边，每天两次的眼保健操，总是雷打不动。可是，我发现，在做眼保健操的过程中，有相当一部分小朋友是非常不认真的。于是，我想：怎样保证做操质量，真正起到保护视力的作用呢？我觉得检查监督是关键。可总让一个或几个人检查，一方面这些人自己总不做眼保健操不好，另一方面我还想调动更多人的积极性，让他们学会自我管理。于是，我采用了全班小朋友轮流检查的方法，每一个人既是检查者，又是被检查者。检查时怎样认真负责、公正合理；被检查时怎样自觉做好，服从管理。这样做后，绝大部分小朋友做眼保健操时比较认真，只有个别人不太认真，但至少不敢去影响别人。

5、学生工作记录的自主管理能力培养。

为了加强对学生自主管理能力的培养，我还要求学生做好平时的检查记录工作。我把班级工作分成卫生、电器、晨读、午间、课间纪律、眼保健操纪律几块，每一块都派专人负责记录，目的是针对出现的问题及时处理。及时处理好学生在自主管理期间出现的问题，这样才能保证班级纪律的相对完善，而学生呢，也愿意维护这比较美好和-谐的班级。

由于一年级的孩子年龄较小，他们的能力毕竟有限，因此，教师要注意发挥自己的主导作用，及时指导学生的工作。尤其是对那些行为习惯比较差的学生。不但要通过爱的甘泉去进行入脑入心的浇灌，我还通过榜样、示范的力量去争取，通过同龄效应去帮拉，还要运用一定的激励去鼓起他们奋进的风帆。比如：只要看到一个小朋友默默地捡起地上的一张小纸屑，我就会马上面对全班小朋友，大张旗鼓地表扬一番，几次下来，我就经常能够看到这样的景象：面对地上的纸屑，很多小朋友争先恐后去抢着捡。又如：今天值日生把黑板擦的干干净净，讲台收拾的整整齐齐，我就会高兴地说：“老师看到这么干净的黑板，这么整洁的讲台，多舒服。”接着下来，你就会经常看到干净整洁的教室，心情会不一样。学生毕竟还是孩子，教师的一丁点儿表扬肯定，对他们来讲都是一种荣誉，一份骄傲的资本。

我们的孩子并不像有些人认为的那样幼稚，只要教师勇于真正的将管理的自主权还给学生，班集体就能真正成为每位学生的家。教师松一松手，换回一片蓝天，让云朵自由飞翔。

对于我一切才刚刚开始，因为自主管理有很大的领域等着我们去探索。我愿同大家一道，努力把班级建设成为文明守纪、团结上进的集体。

一年级班级管理制度篇二

1、         室外值日生施行轮流制，每4人值日一天， 2人用大扫帚，1人用小扫帚，1人用把箕子。

2、         室内值日生由破坏班级卫生、纪律者担任，违规学生值日一天。每天由值日卫生班长（老师）检查，根据情况确定中午、下午值日人员，值日人员必须干好卫生，否则继续值日。

3、         值日卫生班长按班级座位从前往后依次轮流担任，2人一天，注意交接-班。中午、下午放学前把违规学生名单交给秦老师，并告知违规学生值日。

4、         室内搓地人员有当天的值日卫生班长负责。扫完地后再搓地，特别是讲桌附近。

5、         班级设卫生管理教师助理2名，负责监督、帮助值日卫生班长开展工作，并且协调-教师安排教室内大扫除活动。

6、         班级设讲桌管理人员一名，负责老师讲桌卫生，粉笔、黑板擦等管理。

7、         班级设卫生工具管理人员一名，负责垃圾箱、扫帚等工具的维护、清洁，做到垃圾箱内废品不外溢，扫帚摆放整齐。

8、         班级设窗户管理人员一名，负责玻璃、窗台的整理清洁工作。

9、         班级内每一位成员，都应该注意保护教室内的卫生，做到垃圾入箱。每天对自己的'桌洞、书包进行整理、清洁，做到无废止、废瓶、瓜壳等。

一、常规卫生工作

1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。

2、每周一下午活动课全体同学进行卫生大扫除。

三、教室清扫细则 室内卫生：

1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色；注意死角。 

2、窗台、机箱、讲桌、前后黑板及框、投影框擦拭及时，一尘不染。（课间黑 板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐）

3、抹布、水盆、水桶、扫把、畚箕、拖布等摆放整齐，物归原位。

四： 要求及处罚：

1、值日生必须按时到校清扫卫生，一周累计迟到二次，罚卫生清扫一周 

2、到校后有不主动清扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周 

3、有不按要求打扫卫生者，一周累计二次者，罚卫生清扫一周

五、评比及奖励：

1、卫生优胜组：一个月评比一次，根据学校检查情况及平时观察到的情况综合 考评，并对优胜的卫生组进行奖励。奖励时间提前公布。

2、卫生星 2 名：根据卫生组长及卫生委员的提名进行投票选举，并进行奖励和 公示，家长会提出表扬。

六、保持个人卫生 

1、服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天晨会进行检查。

2、饭前便后要洗手，不吃零食和不干净的东西，不喝生水。 

3、认真做好广播体操和眼保健操，养成良好用眼习惯，做到读、写姿势和握笔 方法正确。

一年级班级管理制度篇三

（1 ）各年级各班轮流安排值日生，每天早晨提前到校，打扫楼道楼梯卫生，每天下午放学后打扫教室卫生，楼道楼梯卫生。

（2 ）清洁卫生员每天提前到校对校园环境卫生进行一次彻底清扫，并经常监督，保持全天净化。

（3 ）教室桌凳排放整齐，室内外地面无果皮、纸屑、杂物，墙壁无乱写乱画，无灰网，教室的各种布置内容要文明、向上，排列合理有序。

（4 ）“上班十分钟，人人搞卫生”各处室要经常打扫办公室，使办公室物品排放有序，地面，墙面干净，窗明几净，干净、整洁。

（5 ）教工要讲究公德，团结友善，互相帮助。要按时清扫楼梯，保护室内外干净卫生，要把垃圾准确放到垃圾坑内，禁止将垃圾乱放，严禁校园内养家禽。

（6 ）要爱护公物，讲究公德，自觉保护自来水管，茶炉周围的卫生，菜叶，菜根不许在水池内外乱抛扔。

（7 ）专人管理花坛，花木，草坪，按时浇水。

（8 ）不准随地吐痰，乱泼脏水，乱扔纸屑，乱倒垃圾。

（9 ）厕所专人管理，坚持用水冲洗，做到手纸入篓，小便入池，大便入坑，经常喷药，保持厕所无蝇，无蛆，无异味。

2 、教学卫生 

（1 ）贯彻执行“两个条例”，小学生每日学习时间不超过6 小时，睡眠时间不小于10 小时，体育锻炼，活动时间不少于1 小时，坚持两操，两课一活动。

（2 ）编排课程，严格执行国家教委的`有关规定，开全，开足所有课程，体育课、艺术课，要根据学生的年龄，性别，兴趣，爱好等特点，合理安排，适时训练，器材，设施要经常检查，维修，调查，保证学生身心健康发展。

（3 ）读写时要求做到读书姿势端正，做到一尺，一寸，一拳头，教师要做到按时下课不拖堂，要督促学生到室外远眺和活动，要坚持给学生轮换座位，宣传卫生保健知识。

（4 ）严禁在规定时间外随意给学生加班补课，也不得进行频繁考试，各科作业要均衡布置，一年级不留家庭书面作业，二年级家庭作业不得超过半小时，三、四年级不超过40 分钟，五、六年级不超过1 小时。

（5 ）班主任要经常家访，了解和督促学生在校外的学习，睡眠，营养，活动等情况，发现问题及时纠正。

3 、个人卫生 （1 ）做到六勤（勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗头、勤换衣服、勤洗脚）

（2 ）做到天天洗脸，早晚刷牙，饭后漱口，不吃零食，预防牙病。

（3 ）不喝生水，饭前便后洗手，生吃瓜果要洗净，不随地大小便。预防蛔虫病发生。

（4 ）保护好眼睛，每天最少做两次眼保健操，严格遵守用眼卫生，做到一人一巾一盆，积极预防沙眼。

一、小朋友之间应互相谦让，从小有奉献精神，例如：将自己多余铅笔借给忘带铅笔的小朋友。

二、从小学会帮助别人，遇到小朋友有危险时及时劝住或向老师报告，为生病的小朋友倒水或帮助父母、老师、小朋友做力所能及的事等。

三、从小热爱班集体、热爱劳动，积极参与班级卫生打扫、桌椅摆放整齐、小朋友课间等活动。

四、从小养成良好道德品质，做有礼貌的好孩子，对长辈、对小朋友要有礼貌，做错事情会说：“对不起”、别人帮助自己会说：“谢谢”，别人谢了自己会说：“不用谢会说没关系”。

五、学会一些基本生活本领，例如：自己削铅笔、洗手绢、穿衣、整理书包等小事。 

一年级班级管理制度篇四

1.课前认真做好上课准备，学习用品要整齐摆放在课桌指定的位置。

3.上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，声音响亮，语句完整，发言完毕即自动坐下，别人说话不插嘴。

4.阅读、写字时保持正确的姿势，预防近视做到“三个一”：看书写字眼离书本一尺，写字手指离笔尖一寸，胸口离桌子一拳。

二、作业常规。

1.做作业要自觉，作业中有困难要问老师或同学，不抄袭他人作业，不依赖父母，不拖拉作业时间，做好作业再玩。

2.认真作业，字体清楚整齐，合乎书写要求。写错了的不要乱涂，可用改正贴，但不用涂改液。不随意在本子上涂改、乱画。

3.上交作业时要及时、主动，不用催交。对做错的作业，必须及时更正。

4.爱护作业本，保持四角平整。作业本要妥善保管，不要丢失。

5.完成作业或试卷以后，要养成仔细检查的习惯。

6.课内收发作业本，要依次传递，动作快，保持安静。

三、课间常规。

1.下课时在规定的活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在班级里追逐奔跑，不大声叫喊不停留在上课班级的教室前观望。

2.放学时，在教室前排队，整队出校门。

3.在校用餐要遵守用餐制度，讲卫生，守纪律，注意安全。

4.整队、集合要做到快、静、齐;做操时要步伐整齐，精神饱满;做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

5.早晨、课间、中午空余的时间充分阅读图书角的课外书。

6.爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵，不穿越绿化场地。

7.两人以上做事时要有秩序，不拥挤，要排队。

8.积极参加学校组织的各项活动。

四、卫生常规。

1.注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙，饭后漱口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

2.注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。

3.值日生应按值日要求认真做好值日工作，不怕脏，不怕累。

4.保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

一年级班级管理制度篇五

1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。

2、听到预备铃后，立即进教室坐好，准备齐学习用品，保持安静。文具盒横放在桌子中间上方，书本、练习本放在书桌的左右角。等文娱委员发音唱歌，歌声停止，做好上课准备。教师进教室上课，由班长喊“起立”，师生问好后坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课要认真听讲，不随便说话，不做与学习无关的事。坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置。发言先举手，一律举左手，举手时手肘部搁放在桌子上。在教师指名后发言，发言时精神饱满，口齿清楚，说话响亮，说普通话，并注意文明礼貌用语，发言完毕自动坐下。

5、阅读和书写时保持正确的姿势，做到预防近视“三个一”：看书写字眼离书本一尺；写字手指离笔尖一寸；胸口离桌子一拳。

6、早读和午间辅导不擅自离开教室；保持教室安静，不说话打闹，讨论学习问题时声音要轻。

7、整队、集合要做到快、静、齐。做操时要步伐整齐，精神饱满。做操和眼保健操要按口令做，动作到位，态度认真。

8、下课时在规定的.活动地区游戏和休息，做正当的游戏。不在走廊里追逐奔跑，不大声叫喊，不停留在上课班级的教室前观望。

9、走路、上下楼梯，靠右行，要轻步缓行。

10、放学时，在教室前排队，列队出校门。

11、空余的时间充分阅读图书角的课外书。

12、爱护校园绿化，不摇树，不采摘花朵。

13、积极参加学校组织的各项活动。

14、上学、回家的路上不闲游。

15、孝敬父母，听从父母和长辈的正确教导，不顶嘴，不任性，外出或回到家要打招呼。

16、尊敬老人，友爱同学。对残疾人不嘲笑，并能主动关心和帮助。

17、不挑吃穿，不乱花钱，爱惜粮食和学习、生活用品，节约用水，随手关水笼头，节约用电，不开无人灯。

18、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要按固定地点摆放整齐，学会收拾房间，折叠衣服，洗刷餐具等家务劳动。

19、自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路走人行横道；不在公路上追跑打闹。

20、培养自理能力，作业后，整理好书包，准备好第二天上学所需用品，不要遗忘。

21、不玩火，不玩电，不玩水。不随便燃放爆竹，注意安全。

22、对人有礼貌，会使用礼貌用语。不说粗话，不骂人，不打人。

23、诚实，说老实话、做老实人。不随便拿不属于自己的东西，借东西要还，损坏要赔。拾到东西要交公。

24、同学间要团结友爱，不欺侮小同学。

25、到办公室或他人房间要先敲门，经允许再进入。

26、尊敬国旗。在升降国旗时，要肃立脱帽，行注目礼，少先队员要敬队礼。

27、尊敬师长，见面主动问好。

28、注意个人卫生。经常洗澡洗头，勤剪指甲，早晚刷牙和嗽口，饭前便后洗手，穿戴整洁。

29、注意环境卫生，不随地吐痰，不乱抛纸屑，不乱涂墙壁。

30、保持教室整洁，一下课值日生就帮助教师整理教具，擦净黑板，每天早上值日生记得打扫清洁区。

31、保持好自己周围的卫生，在校园里，见到地上有纸屑要主动“弯弯腰”。

一年级班级管理制度篇六

1、迟到、早退一次扣分，旷课一次扣分。

2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣分。

3、课桌上堆放过多书本一次扣分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣分。

4、上课打瞌睡、睡觉一次扣分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣分。

5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣分。

1、作业不按时完成扣分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣分。

2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣分。

3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业，抄袭者扣分，被抄袭者扣分。

4、每次考试倒数名依次扣分。

1、教室卫生清扫不彻底，当天值日生每人扣分，组长扣分。

2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣分。乱扔扣分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，组员扣分，组长扣分。

4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣分。

5、手、脸、脖子脏，头发、指甲长一次扣分。佩戴首饰每次扣分。

6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣分。

1、迟到、旷操、早退、说话一次扣分，病假、事假一人次扣。

2、队列不整齐，一次扣分，纪律不好，一次扣分。

3、节拍不准确，动作不到位，一次扣分，不服从指挥每次扣分。

1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣分。

2、赌博一次扣分。抽烟酗酒一次扣分。

3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣分。

4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣分。

5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，不穿校服、不带桌布扣分。

6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣分。

7、故意损坏公财物除照价赔偿外每人每次扣分。

8、学校值周扣分，班级按其倍扣分。

1、作业得到“笑脸”、“优”每次加分，好每次加分。

2、课堂上受到老师表扬每次加分。

3、每次考试班级前名依次加分。

4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加分。

5、运动会等体育比赛获得学前三名者依次加分。

6、学校加分，班级按其倍加分。

一、“六心”要求;忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。二、纪律方面;1、上课有说话、传条、做小动作现象，影响......

一、建设目标。建立共同目标，是班级管理的首要目标。共同目标是组织建设的重要标志，为了把班级学生统一在共同背景，围绕一个共同的目标，把人心凝聚在一起，班级......

1、按时到校上课，不迟到，不旷课，有病有事及时请假，做一个守时的人。2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读书执笔姿势要正确。3、爱护学习用品，使用后立即整理......

为了保障教师、学生健康，使大家有一个舒适的工作、学习环境，特制定班级管理制度如下：1.按时到校上课，不迟到，不旷课，有病有事及时请假，做一个守时的人。2.认真倾......

一年级班级管理制度篇七

1．正副班长负责每天班级中所有事务包括早读、纪律、卫生等。

2．卫生委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗。

3．安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间。

4．小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给课代表。

5．路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。

6．课代表负责作业登记，监督组长背诵。及时汇报给老师。

晨读：7：30认真参加晨读的同学。奖励一朵小花。早读结束前说话的人由纪律委员登记好。

午阅：中午老师不在时，能安静看书做作业，不说话不走动。被表扬的同学奖励一朵小花。说话走动的人由纪律委员登记号。

1.课前：在铃声响之前回到座位并做好的，表现优秀并被表扬的奖励一朵小花。

2.课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，积极发言被表扬的。奖励两朵朵小花。

3.作业：星期一到星期五的作业独立完成并全对的，奖励一朵小花。

4.值日：值日生认真完成值日工作，地面整洁干净不扣分，奖励一朵小花。

5.眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。表现优秀并被表扬的奖励一朵红花。

6.友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人并被表扬的奖励一朵小花。

7.测试：每次测试获得100分或者比前一次有进步的可奖励两朵小花。

8.小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话，累计5次的奖励一朵小花。

9．排队：能够做到快、静、齐，不说话不做小动作。做操时不开玩笑，奖励一朵小花。

减分制度：

1.课堂纪律：上课不听，举手发言不积极，老师没同意离开座位的扣一朵小花。

2.作业没有完成的，或者完成不理想的，字迹潦草乱写的,错误的作业不及时订正的扣一朵小花。

3.课间打闹，不注意安全的同学扣三朵小花，并且当天的课间时间不准离开教室。

4.随意扔纸屑或者垃圾的，被发现课桌周围地上有垃圾的扣一朵小花，并且当日需要帮助值日生完成值日工作。

5.值日生值日任务没有完成就去玩耍的扣两朵小花。

6.被纪律委员或者是老师批评记下名字的扣一朵小花。

7.穿戴：没佩戴红领巾和校徽的同学扣一朵红花。

8．零食问题：带零食在教室里吃的同学一律没收，并扣一朵小花。

9．眼保健操：不认真，不睁开眼睛，说悄悄话。扣一朵小花。

10.排队的时候和前后左右同学爱玩笑，做操时聊天做小动作扣两朵小花。

11．在学校、教室的黑板墙壁上乱写乱画的扣两朵小花。

一年级班级管理制度篇八

我们的口号：我行，我能行，我一定行。

做最好的自己，创优秀班级。

一、班干部职责。

班长：负责班级全面工作。每周召开一次班会，制订工作计划。做好班会记录。

学习委员：负责沟通师生之间的信息交流，向有关教师反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动。

卫生委员：负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

文娱委员：负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。

二学生课堂常规。

一：每天按时上下学，不迟到、不早退，有病有事要请假，请假需书面假条或有家长亲自打电话。

二：早上到校就进教室，交作业、早读，不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。

三：每天的清洁扫除认真、迅速，在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。

四：着装整洁大方，个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。

五：上课铃一响后，10秒钟内在位置上静息好，如果上课铃二响后老师没来，课代表去叫，其他同学认真静息，纪律委员记录人名。

六：上课专心听讲，积极开动脑筋思考问题，积极发言、不插话，发言要举手。

七：碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。

八：保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。

九：认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。

十：出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐，严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。

十一：课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行，不在楼道、教室追逐打闹，爬课桌凳，攀窗户，严禁把楼梯扶手当滑梯!

十二：课堂作业抓紧时间完成，未完成就自觉完成了再离校。

十三：放学时不乱跑、不疯打，不在学校和街边逗留﹑玩耍，不到同学家串门。

十四：下课时，教师宣布。

十五：虚心接受老师批评，严禁与老师顶撞，有错误应积极改正。十六：对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉，应积极服从安排。十七：每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。

十八：注意维护班级的形象，时刻严格要求自己，做到清、静、美。

1、班级环境要求。

(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。

(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题。

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日生责任。

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。

(4)值日生交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。

(1)公物保管由班长负责，登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班公物。

(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

此方案自公布之日起实施，希望同学们严格遵守，认真履行，争做一名优秀的小学生。从而为自己争光，为班级争光，为学校争光，为家庭争光，为社会争光。

xx中心小学四年级。

班委会。

20xx年03月12日。

一年级班级管理制度篇九

努力打造一个：

团结、进步、和谐、发展的新型班级，让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考，使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。

（一）课堂公约

1、不迟到，不早退，不旷课，有事要请假；不玩手机，不听mp3等。

2、上课、下课要起立，动作要整齐。

3、严格遵守课堂纪律，坐姿端正。

4、不说与课堂无关的话，不做小动作，发言先举手，举手要规范，不出怪相，不起哄。不顶撞老师，服从老师安排，写规范字，学会学习，采用合理的学习方法。

5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

6、遵守考试纪律，认真答卷、不作弊。

（二）课间公约

7、不串桌，不追逐打闹，不高声喧哗，学会玩耍。

8、无故不到其他班门前，不串教室。

9、不骂人，不打架，不在教室内做不适当的活动。

（三）两操、集会纪公约

10、集合要做到快、静、齐，不得无故缺席。

11、服从老师和体育委员的安排，不得顶撞。

12、做操要认真、规范、整齐、有力度。

13、集会时不得说话，不看任何书籍，做姿要端正。

14、解散时要服从指挥，有秩序，不拥挤。

（四）劳动卫生公约

15、坚持每日三次打扫制度。

16、值日打扫要认真、干净、迅速。

17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况，发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。

18、值日生擦黑板要及时、认真、干净（包括讲桌）。

（五）其他公约

19、放学后先回家，路上注意安全，走人行道，不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。

20、坐车、乘船要遵守规定，不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹，主动给老、弱、病、残、孕让座。

21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。

22、把握好自己的课余时间，多读有意义的书，培养良好的兴趣。

23、进入公共场所，严格遵守规定的规章制度。

24、坚持锻炼身体，不做危险游戏，不私自下河洗澡。

25、进入教师办公室或上课期间，进教室必须向办公室教师或上课教师报告，得到允许后方可进入。

26．不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境，为了促进每个同学的身心健康地成长，争创优秀班集体，特制定以下制度。

（二）纪律方面

1、每个同学应该自觉遵守纪律，自尊、自爱、自重、奋发向上。

2、每个同学必须按时到校，不得迟到、早退、旷课。（班长、值日生负责登记）

3、有事出校门的必须写好请假条，交班主任批准签字，再到班长、值日班长处登记后方可离校。（若在家里，请假条必须由家长签字）否则以旷课论处。

4、按时参加课间操。（体育委员、值日生登记）

5、上课铃一响，同学们应该做到“快、静、齐”，将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。（班长登记登记）

6、上课迟到要向老师喊“报告”，经老师许可后才可以轻轻地进来，到位置上坐下。

7、上课不讲小话，不得随便离开座位，不得看小说或其他与学习无关的书，不玩手机，不听mp3等，违者没收所看的书和手机、mp3等。

8、上课不得与老师顶撞。

9、下课不得追赶打闹、起哄。

10、不得涂改班干部、组长登记本；不得撕毁登记本。

11、同学应和睦相处、团结友爱，不得打架、骂架。

12、为了保障同学们的身心健康，不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长，协同教育。（全班同学相互监督）

13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆，攀折学校花草树木。

14、本应留堂的同学，不得离开。

15、有偷窃行为的，通知家长，协同教育。

（三）学习方面（科代表统计、登记并及时向学习委员汇报）

1、每位同学应认真学习，做学习的主人。

2、按时按量按质完成各科作业。

3、作业应该独立完成，不得抄袭他人作业。

4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。

（四）劳动卫生方面（劳动委员和值日生负责，劳动委员统计）

1、热爱劳动，积极参加劳动，认真完成任务，服从劳动委员安排。

2、不服从劳动委员安排的，罚打扫卫生一天。

3、打扫卫生不干净、不彻底，劳动委员有权检查，要求其认真完成。

4、每个同学都应讲究卫生，不得随地丢果皮纸屑，并罚打扫卫生一天。

5、劳动委员应及时安排劳动任务，并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组，罚重扫一周。

6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌，二要认真督促教室内和公区的卫生。

7、爱护公共财物，不得在上面乱写乱画，损坏的必须照价赔偿。（同学们互相监督，班长、值日生登记）

四、职责:

（一）班长职责:

1．全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。

2．每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考，并在班务日记上记录。

3．安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。

4．及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果，且说明详细情况。

5．对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。

6．周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午，从班主任处拿回。

（二）学习委员职责

1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

2．协助任课老师或各科表课间整理作业，找出未交者，报出名单。

3．课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。

4．在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。

5．协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的.名单，并向老师说明。

6．组织检查、监督班级同学的学习情况。

7．努力提高班级的学习氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。

8．协助纪律委员维持课堂纪律，特别是晚自习，对于违纪同学指出并责其改正。

（三）生活委员职责

1．管理好教室的公共财产，每天监督放学后关灯及门窗。

2．积极协助学生会成员维持就餐秩序。

（四）劳动委员职责

1．每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。

2．检查卫生的完成情况。

3．随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。

一年级班级管理制度篇十

为了确保学校教育教学秩序的正常运行，确保班级公物和师生的人身安全，根据本班实际情况，制定本管理制度。

1、教育学生遵守学校规章制度，按时到校、按时回家，防止意外事故发生。

2、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。

3、学生在校期间因特殊情况离校，需班主任与家长联系，由家长到校接，方可出校门。

4、组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的'预防措施，要教育学生注意安全。

5、经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。

6、每周有针对性的对学生进行安全教育，防止火灾、(文章自实用工作文档栏目)交通、中毒和其它安全意外事故的发生。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话（如110、119、122、120等）使用常识的教育。

7、要特别加强防火安全教育。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

8、时刻遵守《中小学生守则》、《小学生行为规范》。

9、时刻以班级为荣，主动维护班级荣誉,不做有损集体的事情。

10、上下学路队要文明有序，排队行走，不说话。

11、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

12、上下楼梯靠右走，单列行进，不推，不挤，不抢，不滑楼梯扶手。

13、集会、站队快静齐，不说话，不打闹，不拥挤。

14、课间休息文明活动，不追跑撵打。

15、团结同学，不开过分玩笑，互帮互助，共同进步。

16、共同保持班级清洁，不损坏班级公物。

17、文明就餐，吃饭时不说话，不浪费，爱惜粮食，勤俭节约。

18、严禁学生携带棍棒、利器、与学习无关的小刀、利器、易燃易爆等不该带的、不安全物品进入学校。

19、学生要做到：不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

・・・阳光神小。

・・・xx．9。

一年级班级管理制度篇十一

和谐、积极、拼搏。

为建设一个美好的班集体，让全体六（1）班的同学有规可依，有章可循，使六（1）班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况，六（1）全体同学共同制定班规如下：

1．注重仪表，穿着校服、佩戴学生证，在校园内推车而行，见到老师问好，进办公室报告。

2．养成上什么课做什么事的好习惯，遵守课堂纪律，自习课安静，养成独立思考的好习惯。

3．课堂上全神贯注，积极思考，积极回答老师的问题，做好适当的笔记。

4．珍惜时间，提高效率，当天的任务当天完成，作业按时上交。

5．每天的值日生应做好自己的职责，按学校和班级要求搞好卫生，爱护公物，不乱扔垃圾。

6．自觉维护班集体的'利益，做到入班即静入座即学。不在教室中做（如：嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等）影响他人学习的事情。

7．不吃不带零食进入学校。读书大声，上课听课、书写规范。

8．值日班长认真值班，全体同学无条件服从。

全体同学原始分100分，以两周为单位计算结果。

一、以下情况属违纪。

（1）凡被学校通报批评，扣分的个人或团体有不可推脱责任的，扣5分（班长统计）。

（2）不认真做眼保健操扣1分/次，（值日班长统计）。

（3）学校检查扣分者，要追究个人责任并扣个人和小组各2分。

（4）升旗仪式不肃立，不行礼，不听指挥，甚至讲闲话打闹者扣３分。

（5）抄作业，拖欠作业，一次扣1分（有课代表报学习委员统计）。

（6）预备铃响后，在教室和走廊内打闹扣2分（值日班长统计）。

（7）上课睡觉，吃零食，传纸条，玩小物件嘻戏打闹，下座位，交头接耳，无故离开教室，看课外书者扣2分（值日班长统计）。

（8）携带mp3、mp4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分，没收并通知家长。

（9）欺骗家长钱财，欺瞒、顶撞师长；恶意制造流言蜚语；恶意威胁同学者扣5分。

（10）参与打群架，偷盗他人财物，进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。

（11）课上被老师点名批评者扣3分。（值日班长统计）。

（12）应交费用或物品不按时者扣2分。

（13）劳动不带工具者扣2分（班长统计）。

（14）损坏公共财物，除赔偿外扣5分（班长统计）。

（15）值日记录每出现一次扣1分（值日班长统计）。

二、以下为加分情况。

（1）班干部2周内能以身作则，没有任何违纪行为者，加1分；

（2）住校男、女生，被评一次文明寝室每人加2分。

（3）在各种竞赛（如知识、运动会、球类、演讲、拔河等）得奖者（加2~10分）。

（4）考试中进入全级前50名或成绩（1~5分）。

（5）在班级排名较上次前进1位加2分。

（6）举报不良现象，做好人好事（加1~5分）。

（7）以小组为单位，连续2周无任何人违纪，全组每人加2分（班长统计）。

一年级班级管理制度篇十二

一、按规定时间上学，不迟到，不早退，到校后安静坐好读书，不在室外追跑打闹。

二、不经同意不得擅自离开学校。放学后不得无故在学校、在外或同学家逗留、玩耍。

三、上学时不允许带与学习无关的物品，不做危险的游戏。

四、课间不追逐打闹。尤其是在上下楼梯时，要靠右行，不拥挤，不推搡。

五、保护教室环境卫生，不乱扔果皮、纸屑。认真做好值日。每一个同学都有责任教育和制止破坏班级卫生的同学。

六、所有学生必须注意用电安全，未经老师允许不得使用校内室内的任何电教设备，电源插座不得靠近、触摸。

七、注意节约用电用水。教室里的电灯，人离开后必须切断电源。

八、需要到专用教室或操场上上课时，任何人不得私自留在教室。

九、积极参加大课间活动，任何人不得以任何理由私自留在教室。

十、认真做好眼保健操和广播操，动作准确到位，有精神。排队上楼有秩序，不讲话，不追跑。

十一、放学迅速整理书包、抽屉，摆好桌椅，按顺序站队，听从体育委员指挥，不讲话，不乱队。

十二、上课认真听讲，积极回答问题，认真完成老师布置的听、说、读、写、画各项作业。

十三、礼貌待人，不说脏话，不打架。同学有需要时，热情帮助。

一年级班级管理制度篇十三

1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌上。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室，宣布上课后，师生相互问好。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的`学习方法，勇于提出问题，积极参加讨论。发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。

7、下课时，教师宣布“下课”,学生起立，在师生相互问好后，学生方可平静有序地走出教室。

8、值日生应督促全体同学保持教室整洁，下课帮助教师整理教具，擦净黑板。

1、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生。

2、学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

3、学生要做到：不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。

4、学生在校期间因特殊情况离校，必须向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门。

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校，防止发生意外情况。

6、学生要注意食品卫生。购买食物时，要注意生产日期，防止因食品过期引起食物中毒。

7、上课期间禁止学生外出，特别是住校生，如遇特殊情况需外出，必须向校领导汇报，并通知家长，方可将学生带离学校。

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道，别走僻静的小路，结伴同行。到达家时，环顾四周，无安全隐患才可进家门，学会自护自救。

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。

10、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。

11、学生如因病或事情不能到校上学，要由家长亲自到校请假或亲自电话联系，班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不带病坚持上课，树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适，要第一时间告知上课老师和班主任，老师要在第一时间通知家长把其接送，确保安全。

一年级班级管理制度篇十四

2、不得在教室内生火，私接电线;。

3、升降旗时不得故意拥挤他人，排队解散时必须礼让他人;。

4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。

5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。

6、严禁在铁路、公路沿线玩耍，行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。

二、卫生制度。

1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域，打扫完才吃饭及上课。

2、值日生要随时清理教室内的垃圾;。

3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;。

4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;。

5、每天下午放学打扫教室，打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回，课间操一次，晚自习之前一次，宿舍早中晚各扫一次。

6、不准向窗外扔、倒任何赃物!

7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。

8、讲究个人卫生，勤洗头洗澡，勤换洗衣服、鞋袜被褥等。

1、刻苦学习，努力学习，住校生没事别到处游荡，在教室或者宿舍看书做作业。

2、坚持课前预习，上课认真听讲并做好笔记，独立完成作业、课后复习;。

3、上课自觉遵守课堂纪律，不迟到不早退，不吃东西，不搞小动作，不讲小话，不传丢东西，不私自换坐位，不接老师话尾子，不耍小聪明，不打瞌睡，积极举手回答问题!

4、每科一个笔记本做笔记。要有字典，英汉字典、直尺圆规等学习用具。

5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;。

6、培养独自看书学习的好习惯。

7、努力学习，勇于与别的班级别的学校比拼成绩。

9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励，在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。

10、班级前10名，享受奖学金。

四、住宿制度。

1、作息时间：起床6:20，晚上休息不得晚于11点00分，午休时间为1:00――1:30，熄灯后必须睡觉，不准讲话聊天。

2、服从宿舍长安排，按时打扫宿舍，保持宿舍干净、整洁;。

3、不得留宿他人;。

4、不得在宿舍内生火，私接电线，否则后果自负;。

5、不准任何人拿他人财物，否则，以贼论处。

6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。

7、不得影响他人休息，力争“三轻”：轻走路、轻说话、轻开关门。