描写春天的写景作文600字(精选11篇)

现代社会中，科技发展迅速，给人们的生活带来了很多便利和挑战。好的总结应该能够突出自己的成长和进步，同时也需要包含对自己的批评和反思。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和启示。

描写春天的写景作文600字篇一

悄悄地……是谁迈着轻盈的脚步来了?好奇的我小心翼翼地打开了窗户，外面一片生机盎然，一切的一切像是暖阳般那么温和，静心聆听，是谁的歌声。哦!原来是春天来了。

周日，天中晚报社小记者部组织小记者参加《相约春天，共建绿色家园》大型公益植树活动，报名成功后，我怀着舒畅的心情约上我的同窗好友，一起去感受春姑娘的微笑和大自然的美妙。

我们按照活动地点，驱车几十公里，抵达集合地点。站在乐山脚下远远望去，哇!小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。眼前的景色让我陶醉，脑海里突然浮现语文课本上一篇最为经典的文章《草原》中描写的全貌景色尽收眼底。

经过简短的仪式，植树活动就正式开始了。上千人的队伍跟随着鲜艳的大旗，来到树苗领取点。开始种树了，家人们也参与其中，帮忙挖坑，我小心翼翼地扶着树苗，生怕把它们弄疼了，紧接着回填土壤，给小树苗浇水，一刻都不敢松懈。由于分工明确，一会儿工夫，一棵亭亭玉立的小树苗成功站立起来了。小树苗仰望着天空，像是在对全世界宣讲，我已经有了自己的家，在不久的将来我将成为栋梁之才，经得起风吹雨打，经得起酷暑严寒，为大自然贡献绿色，为人类输送最为清新的空气。是呀!做为正在上小学的我们，心中不也有自己的理想吗?我对着刚种下的小树苗许了一个愿望：小树苗我要向你学习，在生活和学习中经受起风吹雨打、经受起失败挫折，敢于挑战。

春天是个神奇的季节，我爱春天，爱它的一切。我和春天的约会还没有结束，春的美说不完，也赞叹不完，它的美是人们内心深处无法用语言描述的，就让我们用心去感受，用肢体去触摸，用眼睛去发现，用耳朵去聆听吧!春天有约。

描写春天的写景作文600字篇二

嘿约！嘿约！小草十分有力地钻出土壤与身穿黄色衣裙的迎春花一同迎接春姑娘的到来。春姑娘举着年轻太阳，使得积雪化作叮咚作响的小溪；使得冻僵的'小鸟得到一丝重生的希望；使得那冰雪的原野变做牛羊飞驰的天地。

每凡春姑娘踏过的平原，都拥有着群芳吐艳的花朵。但落英缤纷的梅花坠落在野花丛中，野花托举着它那种凄凉的美与孤独时的悲哀让在微笑中点头的她，流下了同情的眼泪。于是，她给予梅树生命，使它再次走向美丽的人生。

春姑娘觉得，在这个姹紫嫣红、充满欢声笑语的世界，却没有动物的踪影，她急忙找来雷公公，让它叫醒沉睡的小熊和松鼠。因为，它们能为春光增添不少生机。

这时，小燕子匆匆忙忙地赶来，为农民伯伯们，捕捉害虫。使得他们的焦急变的无影无踪。

春天的花儿喷薄欲出，有的像麦穗，有的像太阳。千姿百态，万紫千红。这一切都是春风的帮助。春风是春姑娘的手，她将风筝和小鸟送上蓝天，她把枯叶变成娇嫩的小草，它们随风摇曳，轻轻地摆动着。旁边的树木无精打采，眼看它的生命已站在悬崖峭壁上了，春姑娘急忙给它们穿上绿色的衬衣，使得这里变成郁郁葱葱的树林。春姑娘的脚步来到了小河边，河里的鸭子，快乐地游来游去。啊！＂春江水暖鸭先知＂。春姑娘不由地赞叹到。这时，夕阳西下，美丽地彩霞照在河面上。小鸭子地舞蹈引来一群小鱼，它们和花、小草为春姑娘、小溪和小鸟伴舞，共同歌唱＂春之歌＂。

描写春天的写景作文600字篇三

春天，她五彩缤纷的，就是因为她世界变得美丽，因为她是有重新变成绿色的花儿又一次的绽放，小动物们又开始欢笑，人们又开始了一年的忙碌与生活。公园里，树园里，山坡上都换上了新绿色的新衣。春天又把一切的美好都带给了我们。

太阳出来了，照耀着大地，风也呼呼的刮着，带来了一丝凉意，花儿们也都开了，为大地增添了一些色彩，蝴蝶，蜜蜂也来。为花儿作伴停在了花上跟花儿说悄悄话，鸟儿也在树上叽叽喳喳的叫来叫去特别的高兴孩子们也纷纷跑到家门口与小伙伴们一起玩耍了可开心了呢！你追我赶的，可喜欢这春天了。

树枝上也长满了绿油油的叶子，天上也有了些轻快灵活的燕子正在沐浴着暖和的阳光，院子里有一些淡黄的迎春花长长的枝条上开满了花，往前看还有一棵玉兰树上一朵朵白色的玉兰花，风一吹，仿佛已经要飞走了。还有长在树下的一朵朵小小的红色的花在阳光下就像一颗颗的红宝石在绿色的大毯子上面铺着。花园里到处都是阵阵的清香，有着数不尽的蜜蜂蝴蝶在花丛中飞来飞去时不时的要停留在一朵花和一片叶子的上头好久，似乎与花儿们是好久不见的朋友在一起谈事情。

有许多小孩子们在绿色的大草地上打滚赛跑，风时不时的也吹过了过来。风静悄悄的，草软软的，舒服极了，给人在自己家床上般的感觉。鸟儿们在树上看着孩子们玩耍，欢快的唱起了婉转的曲子还在那里快乐的跳起了舞，也好想参与到孩子们的游戏当中，一起玩儿。

小溪一边流着一边玩耍一会拍拍石子，一会儿摸摸小草，调皮得停不下来，水清澈见底，可以看到几条小鱼在里面游戏。所有的生物都在因为春天的到来而高兴，在这里沐浴着春光。欣赏着美丽的春景，舒服的天气，享受着幸福快乐的生活。到处都有着生机，一片生机勃勃，都有着春天的气息。

描写春天的写景作文600字篇四

人们说，春天的山林闻也醉人，品也醉人。在这个万物复苏的阳春三月，我和爸爸乘着这个大好时机决定去游玩一番！

爸爸骑着摩托车带着我在田间小路上奔驰着，春风嘘嘘地吹拂着，像母亲的手在轻轻地抚摸着。周围的大树棵棵挺拔，葱翠，像一把把绿绒大伞直插云霄。车在路上行驶着，一幅幅风景画从跟前闪现过，令人陶醉。

瞧！那朵朵洁白无瑕的柚奈花点缀在绿树上，多么一条绿油油的纱巾上星星点点的美丽花纹。从山腰传来溪水哗哗的响声，近看是一泓清泉从半山腰上划泻而下，缓缓流淌，仔细倾听，忽觉是一曲动听轻快的歌儿，听着听着，都快入了迷。终于到了沙州尾，下了车，踏着满是石头的路，不时发出咯吱咯吱的响声。这时的湖面静得出奇，没有涟漪，没有小燕，宛如一潭陈酒静静地躺着，散发出醉人的酒香，又像一块幽绿无瑕的大翡翠。

过了一会儿，几只轻盈，尾翼似剪刀的小燕子从山腰猛的飞向湖面，用翅端迅速地一点，湖面便荡起了一圈又一圈的圆晕，看来是成功了。它们似乎是在学蜻蜓点水的技巧，又好像是在玩这种新型的游戏。我沐浴在明媚的阳光里，享受着春风温暖的抚摸，聆听着小鸟美妙的歌儿，才是不一样的享受，感觉一切一切的烦恼都抛到了九霄云外。

这才是真正的春天！

描写春天的写景作文600字篇五

看，美丽的春天迈着轻盈的步子来了。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。河岸边有小羊在喝水，它们“咩咩”地叫着，好像再说：“水太甜了，太清了。”小兔在草地上吃草，“吱吱”地叫着，好像再说“春天的草，真是天下第一美味。”小鸟在树上叫着，好像再说“春天来了，春天来了！”

啊，春天真美呀！”

描写春天的写景作文600字篇六

春姑娘迈着轻快的脚步走来了，大地到处生机勃勃，鸟语花香，于是，我们在张老师的带领下，去找春天的足迹。

“这里的草真绿呀！”不知谁叫了一声，我们不约而同向小草望去。小草钻出了坚硬的土地，小芽像两个小眼睛一样，望这神奇的美好世界，因为今天下雨，所以小花被春雨洗得像翡翠，小草上那珍珠般的雨水，美丽极了！

我们又向前方走去，看见了一排绿树，只有我的腰那么高。他的老叶子绿，像玉一样，里面还有害怕寒冷的新叶子，是椭圆形的，摸起来软绵绵的，十分舒服，远看就像一朵美丽的小花。

后来我们又观看了迎春花，迎春花小巧玲珑，鹅黄色的话美丽极了，迎春话、花形态万千，他们有的张开自己美丽的花瓣，像小花伞，有的两朵像在说悄悄话，有的还是花骨朵，远看像一个火炬。

春天啊春天，我真爱你！

描写春天的写景作文600字篇七

乡下的春天不同于城里，它没有经过人们精心照料的精致。

出行途中，突然缀满粉嫩花朵的一颗桃树从窗外闪过。我们还没有来得及感受惊喜，大片雪白的梨花又闯入眼帘：不可计数的梨花相互缠绕，争相怒放，多得让枝条力不从心，远远望去如棉花糖一般。真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开！

不远处油菜花开始断断续续出现，勾起我们下车的冲动。豁然一大片油菜花充满了我们的眼睛，一阵微风拂过千万朵油菜花一起摇摆起来，卷起一阵阵花的波浪。抵挡不住诱惑，我们走进了油菜花丛。走进方才发现，一朵朵油菜花长得就像一只只黄蝴蝶。随着风，花瓣颤动着，如同千万只黄蝴蝶展翅飞翔，可又像风筝一样被自己的枝叶所束缚。

田埂上，星星点点的小花撒落着。紫罗兰色小花的花瓣上还有线状的纹理；紫红色小花颜色外深内浅；蓝色和玫红色花朵的上方绕着一团团青色的细藤；还有一株小草如同迷你银杏一般，好玩极了！虽然许多花草连名字都叫不上来，可还是可以感受到它们所歌唱的春天。

各色的花开，叫醒了春天，赋予我寻找春天的线索。于是我用寒冬给予的坚强和敏锐，去寻找万物复苏的春天。

描写春天的写景作文600字篇八

春姑娘来了，她把大地装扮得分外美丽。远处的高山连绵起伏，有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净。小河清澈见底，河面水平如镜，蓝天白云和高山的倒影，仿佛仙境一般。小树也抽出了嫩绿的枝条，绿草茵茵，百花盛开，到处一片生机盎然的景象。

小们听到了春姑娘的脚步声，也纷纷出来活动了。你看，五颜六色的蝴蝶自由自在的飞来飞去，各样各种的小鸟也在空中你追我赶，它们好像就在比赛跑，还有的小鸟停在大树上，好像在说：“来了，来了。”

几条小鱼和小蝌蚪在河里快活地游着。它们应该在玩捉迷藏吧！有的躲到水草里，有的躲到自己的家里。它们玩着玩着好像发现了敌人似的，迅速钻到深水里不见了。

草地上一只大灰狼正在欣赏春天的美丽，它忽然停下来，左望望、西瞧瞧，好像发现了猎人似的，一下子躲到洞里了。

春天的小动物们真可爱呀！

描写春天的写景作文600字篇九

春天来了，天气变得暖和了，春风唤醒了沉睡的大地。

大地变得绿油油的，仿佛穿上了绿色的锦缎。大雁成群结队地飞回来，一会儿变成人字形，一会儿变成一字形。他们时儿发出欢快地鸣叫声，好像在说：“春天来了，春天来了！”小燕子在天空中自由地飞翔，叽叽喳喳叫着，仿佛在讨论一个话题“春天是什么颜色？”

河里的冰融化了，小鸭子在水里懒洋洋地梳理着羽毛，嘎嘎地叫着，好像在说“春天来了，我们又可以玩了”。小鱼游到了水面上，吐了几个小泡泡，又游回到河底，对妈妈说“春天来了。”小虾也在小河里欢快地游着。

岸边的柳树变得绿油油的，柳条就像少女的长发在春风的吹拂下翩翩起舞。迎春花开了，金黄的小花在微风的吹拂下像一只只可爱的蝴蝶。桃树开出了粉红的小花，小朋友远远地看见了，以为是粉色的发卡，跑了过去，才发现原来是满树的桃花呀！

春天的美景用笔写不完，用手画不完，春天真美！

描写春天的写景作文600字篇十

每当冰冻的溪水开始融化，每当小草拱开坚硬的冻土，每当小鸟站在树枝歌唱，我便知道，春天和我约会的时间到了。

走进大自然，我发现了一个个春天的脚印：小草抽出了嫩芽，一个个正随着春风舒展自己轻盈的腰肢，前几天还枯黄的草地，有了生力军的加入，立即变得充满了生机和活力。那嫩绿的带着一层绒毛的小草，使人忍不住想去摸一摸、抱一抱。在春光的照耀下，闪闪的，空气里也弥漫着清新的味道，使我不禁想起了一句诗“野火烧不尽，春风吹又生”。

山坡上，开满了五颜六色的野花，它们是春姑娘忠诚的使者，向世人传递春天的讯息。你看：桃花张开了粉嘟嘟的小嘴，似乎想要告诉人们，春天来了，快走出家门，踏进松软的田野，投入大自然温暖的怀抱，去探索春天的奥秘；迎春花也露出了黄色的小蛮腰，它虽然没有桃花那样引人注目，也不像腊梅那样坚持不懈，可却有一番独特的风韵，它毫不张扬，只求在这春光中释放自己，它并不要求回报，只想默默的绽放和感受人们挂在嘴角的微笑；李子花也不甘寂寞的穿上了白色的婚纱，是怎样的白色能？天上的白云衬托着她，也显得有点黯然失色，可仔细一瞧，白色中还带了一丝红，这样大胆的化妆并没有使她有丝毫的逊色，反而显得别具一格，恬静中带着张扬，沉稳中也不失活泼，远远望去，她就像一串串粘着芝麻的冰糖葫芦，可你仔细欣赏时，她又变成了一个风情万种、婀娜多姿的少女。这样的`一番风景，就像一幅大师笔下的油画，完美得无以伦比，站在这里，就像来到了世外桃源。

小溪边，一株株柳树也换上了新装，长出了一个个可爱的“绿宝宝”。一阵春风吹过，潺潺的溪水好像给柳树奏起了圆舞曲，柳树应邀跳起了欢快的舞蹈，就连小草也按捺不住，也跟随着柳树的节拍扭动着身躯，春风离开了，柳树还沉醉在音乐的氛围中，迟迟不肯停下舞步，似乎在送别春姑娘。

我望着这一幅“画”，如痴如醉，恨不得变成其中的一份子。春天，明年、老地方，我还要和你约会。

描写春天的写景作文600字篇十一

期待的日子终于来了，今天，老师带领着我们去三河水库感受春天、触摸春天。

一路上，同学们特别兴奋。

我们首先经过了二桥，桥边那一棵棵刚从冬眠中醒来的柳树吸引了我的眼球，她们舒展开枝叶，柔软的柳树在春风中轻轻摇曳着，真像少女美丽的长发。同学们情不自禁吟起了“碧玉妆成一树高，万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”此时我觉得古人的形容多么精妙啊。

柳树旁的河水十分清澈，带着几分绿意，连水底的砂石都清晰可见，“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。”这二桥下的水虽然比不上西湖的风景，但也是美不胜收啊。

再走了一会儿，我们就完全扑进了大自然的怀抱，只见大片大片金黄的油菜花像一幅美丽的油画，我不由得想到了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的诗句，猛地体会到了诗人当时描写的意境和那愉悦的心情。

微风拂过，碧绿的麦浪翻滚着，让人心旷神怡，麦田的另一头连接着蔚蓝的天空，绿色与蓝色渐渐融为一体，分不清哪是麦田，哪是天空了，只感受这一股清新的颜色逐渐流进我的眼睛，流进我的心胸，让我神情气爽。

紧接着，群山将我们包围了。看！满眼的绿色在流动——墨绿、翠绿、淡青、嫩绿……绿得耀眼，绿得透明，让人感到一片生机盎然。

终于，目的地——三河水库到了。映入我们眼帘的是一个坡度很大，但十分平坦的碧绿色草坡。不，那不是草坡，而是一张斜挂的绿毯。我们不顾一切地蜂拥而上，也不管这斜坡与地平线呈45度角了。等我们爬上了顶端，都气喘如牛，两腿像灌了铅似的，再也抬不起来。大家有的躺在草坡上，举起双手，抬起双腿，有的趴着，嗅着大自然的芬芳气息，更有人疯逛地打起滚来，与大自然融为了一体。春风拂过脸颊，吹进心里，望着蓝天、流云，好爽啊！趁这个机会，我仔细观察了一下草坡上的草，嫩绿的草叶上还带有烧焦的痕迹，可在春的召唤下，它们仍然顽强地与命运抗争，长得欣欣向荣，真可谓“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”啊！

带着一身的惬意，满心的欢乐，我们依依不舍地告别了大自然，回到了学校。