红领巾的小作文(实用12篇)

总结可以帮助我们发现工作中存在的不足和问题，及时采取措施进行改进和提高。总结的写作要注重逻辑性和组织性，以清晰的思路和条理性展开。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。编写一份完美的总结需要系统性思考。以下是一些总结范文的精华部分，供大家观摩学习。

红领巾的小作文篇一

晚上，我拿起红领巾，看了看，感觉非常脏。我想：”红领巾这么脏兮兮的，明天还怎么戴呀？我应该把它洗一洗。“说干就干，我先拿起一个脸盆，像妈妈一样，从角落里，找出一瓶蓝月亮洗衣液和肥皂。接着，把红领巾放进脸盆里浸湿，再把蓝月亮洗衣液滴一小点在脏的地方，用小手擦一擦，放进水里洗。水里忽然间出现了许许多多的泡沫。然而，我又换了一桶水，洗干净。妈妈说再涂点肥皂，我擦了擦，揉了揉，整条红通通的红领巾一下子就被泡沫盖住了。而脸盆里的一团团白白的泡沫就像一个个小小的雪球一样。

然后，我把水倒掉，换了一桶清水。我把红领巾在清水里洗了又洗，换了又换。每当我拧开水龙头，放水的`时候，水滴就像调皮的娃娃，落在脸盆里溅起一朵朵的水花，发出叮咚叮咚声，仿佛在弹奏一首动听的乐曲。我换了好几桶水，泡沫终于消失了。我把红领巾拧开，放在鼻子前一闻，啊！真香！

最后，把红领巾挂在阳台上。看着红领巾又就得干净了，我心里比吃了蜜还甜。

洗一条红领巾只需几分钟时间。洗得既香又干净，真容易。以后，我们要多做点家务事，做爸爸妈妈的好帮手。

红领巾的小作文篇二

今天晚上，我要洗红领巾，我先准备好一盆水，一个板刷和一块肥皂。

开始洗了，我先把红领巾放到水里，等它完全湿透了，再把它拿出来，用肥皂用力的抹着，角上我抹地多一点，因为它的角上特别脏，抹完以后，用板刷使劲儿地刷了几下，最后把它放到水里搓一搓，漂一漂，等上面的泡沫全没了后，再拿起来，把水拧干，晒到阳台上。当我正准备把水倒掉，突然发现水有一点红，我赶紧跑去问妈妈：“妈妈，我洗红领巾的水是红，这是怎么回事啊？”妈妈说：“因为红领巾会褪色的。

今天我很开心，因为我又学会了一样本领。

红领巾的小作文篇三

星期二下午2点半，我们排队到操上站好。51个姐姐上来帮我们一年级的小学生带上鲜艳的红领巾。之后又和大姐姐们举起手，鲜艳的五星红旗的升起来，我们唱起了少先队员的'歌曲。那时我的心情是非常开心、激动、自豪。从此，我爱上红领巾，天天上学都把它戴在胸前。

红领巾的小作文篇四

今天下午，妈妈让我自己洗红领巾。我从来没洗过东西，不知道怎么弄。妈妈让我先接一盆水，弄湿红领巾，再洒上洗衣粉，使劲的搓。我搓了好一会也没洗干净，妈妈说多洗几下就干净了。我费了九牛二虎之力，终于洗干净了！看到太阳下鲜艳干净的红领巾，心里甭提多高兴了！

红领巾的小作文篇五

例1：开学的第一次大扫除活动开始了，随着老师“新学期，咱们自由找工作，看看谁能找到工作，并把工作做得很出色”的话音刚落，小个子的林静就冲到了一扇大窗户旁。这窗户经过了长长两个星期的“休息”，可真是脏得很哪！林静把椅子拖到窗户旁边，小心翼翼地站了上去，拿起手上的抹布开始擦洗起来，一下，两下，扑簌簌，玻璃上的灰尘飞扬起来，灰尘落在林静胸前挂着的红领巾上……哦，我知道了，红领巾=积极服务。

例2：如果你走进我们的教室，你会发现，在我们的书包柜上，整齐地摆放着一排排绿色的小植物盆景，有文竹，有绿萝，有茉莉，这些小植物可是我们的最爱了。每当下课的时候，我们总是喜欢围在那里，指指点点，欣赏着自己带来的盆景给教室带来的美丽——原来，这些“小东西”都是我们从自己家里带来的。那大自然的颜色配上了我们胸前鲜艳的红色，是多么地和谐……哦，我知道了，红领巾=无私奉献。

例3：每天早上来到我们的“家”——一个快乐的中队，那朗朗书声一直从教室里飘到了走廊上，看，那不是调皮的赵恒吗？现在的他已经被书中美妙的故事吸引了，那专注的神态，那认真的劲儿，那随着动情的朗读颤动着的红领巾——哦，我知道了，红领巾=勤奋学习。

……。

红领巾的小作文篇六

今天是星期一，我早早起了床，吃完早饭，穿好校服，正要戴红领巾时，发现红领巾找不到了。

我立即翻遍了大小书包，可都没有。我又把门厅抽屉、柜子翻了个底朝天，还是没有。妈妈、爸爸和奶奶也一起跟着找，门厅找完找卧室，妈妈甚至连卧室的柜子里也翻了一遍，还是不见红领巾的踪影。我心急如焚，不停的挠头，在屋子里走来走去，束手无策，要知道今天是星期一，学校要升旗，如果没有红领巾，我不仅受到老师的批评，流动红旗也跟我们班拜拜了“会不会掉到沙发底下？”妈妈提醒了一句，我的心又燃起了希望，“快把沙发挪开！”爸爸也大喊，可搬开的沙发下还是没有发现红领巾，时间一分一秒的过去，我的心彻底的凉了，差十分钟就七点了，再要不出发，上学可要迟到了，我只好等着挨批了。

从衣架上摘下小黄帽，准备上学，“哎呀！”我大叫，“我的红领巾！”。小黄帽下露出了我那亲爱的红领巾，我欣喜若狂，长出了一口气。看着打开的抽屉、开着的柜门，满桌子的东西，移动的沙发，一片狼藉，爸爸说：“快走吧，由你妈来收拾残局。”

打那以后，我的红领巾固定放在衣架上，再也没让我着过急。

红领巾的小作文篇七

几乎在每一年春季，学校都会有红领巾交易市场这项活动。红领巾交易市场简单的定义便是同学从家里带来一些东西到学校里来买，自己也可以去买别人东西，赚的钱归自己所有。六年级下学期，对于我来讲是最后一次参加这项活动了，这次活动的流程与形式基本相同，唯一不同的一点便是原先赚的钱归自己，而这一次是把钱捐给福利院，帮助那些没有父母的孩子们。虽说忙活一下午赚的钱不归自己，但给了那些更需要帮助的孩子们我觉得还挺有意义的。

上个星期，听到这个消息之后都兴奋极了，这算是我们最愿意参加的活动吧。这个活动可以培养我们理财意识，让我们懂得赚钱的不容易，我们要好好的珍惜现在所拥有的一切，再者可以把家里的好东西分享，换取自己喜爱的物品。在听到此消息后我们班的同学脸上统统都刻着“兴奋”二字，这兴奋持续了好几天，直到活动结束。在上周五的时候，同学们陆续带来额东西，热火朝天的登记着，为周一下午的活动准备着。

一个愉快的周末很快便过去了。千盼万盼的红领巾交易市场终于在星期一下午来开帷幕。每个人都有自己专属的工作，市场部、销售部、财务部、商品部都被积极的同学报满了，同学们都在准备着活动，上午同学之间说话的时候三句话不离“红领巾交易市场”七个字，每个人的脸上都难掩喜悦之情。

这一个上午过得如半个世纪那么长。伴随着广播里熟悉的.声音，红领巾交易市场终于正式的拉开了帷幕，同学们手忙脚乱的把东西拿上，摆到制定的摊位上，之后大家兴奋的忙活着，有的部门负责招呼客人，有的稍微清闲些，轮着排班。我排完班后便兴高采烈的与同学去别的班的商铺买自己喜欢的物品。在十一班的商铺看到了一个凯蒂猫的小东西，也不知道是什么，但觉得这毕竟是我第一个中意的物品便买了下来。紧接着在隔壁的铺子里看到有卖巧克力的，看着他的样式比较新颖便买下来。之后我便与同学胡乱溜达，见到一个在现场做寿司的孩子，看着倒是挺干净的，品相也到挺好的，就一人买了一个尝了尝。之后又去轮了班，顺便看了看各家商铺买的东西。

在回去的途中我们看到了好多人手中都拿着一种饮料，看样很好喝，我们接完班便急忙地去寻找。功夫不负有心人，我们终于在五年级一班的教室找到了，队伍好长，买的人很多。在焦急的等待当中我们终于排上队买到了，可惜时间也到了，红领巾交易市场活动告已段落。

这个下午过得十分愉快，让人回味无穷。

红领巾的小作文篇八

星期天，丁丁、明明和一些同学在学校操场踢足球。忽然，天空阴云密布，雷声隆隆，好像要下雨了，大家匆匆忙忙地向校门口跑去。

丁丁刚才还生龙活虎的样子，一下子就像一只没了气的皮球，慢吞吞地在路上走着。因为丁丁刚才踢球踢得太起劲了，累得满头大汗，他实在受不了了，就解下红领巾把它当毛巾边走边擦汗。

这时候，后面传来了明明的喊声：“丁丁，等等我！”丁丁停下来回头一看，只见明明气喘吁吁地跑过来，等他跑到丁丁的身边时，早就上气不接下气了，明明一把拿过丁丁手中的红领巾，劝说道：“丁丁，红领巾是国旗的一角，你用红领巾擦汗，就等于是在用国旗擦汗。我们小学生要尊敬国旗，你这样做是不尊敬国旗的行为。”丁丁吞吞吐吐地说：“那……那我用……什么擦……汗呀？”“给，用手帕擦！”明明边说边递给丁丁一块手帕。

丁丁接过手帕说：“谢谢你，明明。我以后再也不用红领巾擦汗。”明明笑着说：“明白了就好！”

红领巾的小作文篇九

一个风和曰丽的清晨，太阳洒下明亮而又柔和的光芒，万里晴空中飘荡着几朵洁白的云。我跑下楼，去吃早餐，当我回来时只见垃圾桶前站着一个七、八岁的小女孩，不时传来“沙沙——”的响声。

我走进一看，只见她穿着一套打满补丁的衬衫，肩上背了一个又大又脏的麻袋，脚上穿着一双断了带子的拖鞋。她用手在垃圾桶里不停地翻着，认真地寻找着纸团、空瓶等可回收的垃圾，突然，她如获珍宝似地从垃圾桶里拿出一条破旧的红领巾，爱不释手地摆弄着，有好几次她想拿起红领巾往头上系，可是，她还是放弃了，最后，竟拿着红领巾“唔唔”地哭起来。我的脑海中浮现出这样一幅情景;9月1号那天，许多与她同龄的学生背着新书包走进校门时，她只能站在一旁，眼睁睁地看着他们。因为贫穷，她只能背上麻袋，四处捡垃圾。

这时，她觉察到身后有人，于是连忙揩揩眼泪，转过身，用陌生的眼光看着我，从她的眼神中，我读出她那种强烈的渴望——我要读书。她的眼神直社人心，深深地打动了我。我们对视着，过了一会她转过身，把红领巾小心翼翼地折好，放进口袋，然后便向大门走去，我连忙说：“等一等，小妹妹！”她转过身，用凝惑的眼光看着我。我转身飞快地上楼，从书橱中找出一、二年级的语文书和数学书，然后又从书包中取出了一条崭新的红领巾，便下楼跑到小女孩跟前递给了她，然后帮她系上了红领巾，她看看自己，又看看书，最后看着我，再一次涌出了晶莹的泪花，许久，她转过身，向大门外走去。我心想：人们不是常说，孩子是祖国的花朵，也是祖国的未来，可是他们却以捡垃圾来度过自己的“花样年华”，我们与她比起来是多么幸运，可我们却不好好读书，希望她们早日回到那个书生琅琅的课堂。

我望着她远去的背影，视线渐渐模糊了......

红领巾的小作文篇十

9月13日是少代会召开的日子，也是令我难忘的一天，甚至比儿童节还开心。你知道是怎么回事吗？那就仔细听吧！

在9月13日的前一周，班主任吴老师让我和其他几个同学自命题画了一幅画，我画了“我是宇航员”这幅画，因为今年神舟七号刚刚去了太空，我希望我长大以后也能像航天员们一样去太空遨游。

终于，我盼望已久的“红领巾一条街”活动日到了，我把底稿带到了学校，其他同学也都带来了他们的作品。有的画的是迪斯尼乐园、有的画了女孩、还有画了农民伯伯在种菜……大家的画真是丰富多彩啊！

通过这次活动，既让我知道了有建队日这个节日，也让我知道了当“主人”的麻烦。

红领巾的小作文篇十一

今天，放学回家我看见红领巾有点儿脏，我就决定洗一洗。我把水放进脸盆里，然后我抹上肥皂用力搓，搓着搓着，一盆水就变脏了。我又换了一盆清水，连续洗了三次，它终于被我洗的干干净净。我把红领巾晾在夹子上。

妈妈看见了说你真是一个好孩子，我听了心里美滋滋的。

红领巾的小作文篇十二

红领巾是我的好朋友，红领巾是我的骄傲，更是我学习中的好榜样。我是一名优秀的少先队员。记得刚入学的时候，我就盼着像姐姐一样能带上鲜艳的红领巾去上学。可是，等呀等我终于如愿以偿的佩戴上了它，心中是无比的高兴。

去年入队的时刻，我永远都无法忘记。至今还记得高年级的哥哥当时走到我的胸前，恭恭敬敬的把红领巾佩戴在我的脖子上。那鲜艳的五星红旗随着嘹亮的国歌声缓缓的升到空中，飘荡在微风之中。在太阳光的照射下，发出刺眼的光芒。而此时我胸前的红领巾也随着微风在空中飘摆个不停。此时此刻我的内心无比的自豪。我也能成为一名光荣的少先队员了。特别是想着它是国旗的一角，在倍感自豪的同时，也会有一种强烈的责任感在心头。

红领巾是少先队员的标记，我们要爱戴它；要尊重它……我是一名少先队员了，做事就要对得起它那娇艳的颜色，和我们那一颗赤红的心。所以我就要从小事做起，为班级，为学校，为社会和家庭。

一点一滴的去努力，一步一个脚印的去实现。