2023年图书馆小学作文(模板20篇)

总结能够增强我们对自身成长和发展的认知，为未来的进步提供指导。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。下面是一些总结范文的搜集，以供大家研究和参考。

图书馆小学作文篇一

下午，我和朋友李佳阳4点从游泳馆里出来了，我说：“太没意思了！我们去干点什么好呢？”李佳阳突然想到一个好主意，说：“我们去江南书城看书哇？”我高兴地说:“太好了！这个主意不错，我们现在就去！”说完我们就走了。

到了江南书城以后，我们先存包，然后高高兴兴地上楼了。到了三楼，李佳阳直奔公主书那里，拿起公主书，开始津津有味地读起来。而我呢？也拿起一本书读起来，我读的书叫《钢琴小淑女》很有趣。渐渐地，我们感觉到没有意思了，所以我们就上了四楼。

到了四楼后，只有油画我们感兴趣，所以我们就看了一会油画，我最喜欢的是玫瑰那幅画，李佳阳最喜欢的是农民那幅画，看完了，我们就走了。

今天真开心！

图书馆小学作文篇二

每到星期三，我最期待第四节课，因为可以去图书馆阅读书籍，我们的图书馆“魔法小学堂”，是在上次的命名票选活动中所选出来的。

我最喜欢图书馆是因为一走进去，会看到亲切的校工阿姨像我坐到柔软舒适的沙发上看书，烦恼顿时抛到九霄云外，灵魂早已飘进了书中。课外书有许多种类，其中，我最喜欢漫画、小说类，漫画中的人物很可爱;小说的字数对我来说刚刚好。魔法小学堂彷佛真的有魔法，让大家都窝在里面看书，不肯罢休。

阅读不但可以让自己认识更多字，还可以增加丰富的知识，真是一举两得!书，就像一位老师，教导我们知识;书，也像我们的朋友，陪伴着我。

图书馆小学作文篇三

星期六下午，我和妈妈到淄博市图书馆去借书。

图书馆一区是大人看书的地方，里面有很多杂志，它是在一楼。二区是我们小孩看书的地方，里面有一些漫画等等，它是在二楼的最后一间屋子里。

我去了二区，妈妈去了一区。我先看了几本杂志，一本是《我的公主梦》，另一本是《儿童漫画》。看完之后我又去借书，我拿起一本《花蕾女孩和刺头女孩》，看了看是我想要的就把它拿了起来。然后我去新书区转了一圈，那些书全都是中学生看到，我看不了。妈妈让我去挑本动漫看，我同意了。动漫区里有《孔子》，因为1——4集都被借走了，我只能借第五集了，第五集的名字叫《以礼为业》，这名字听起来像很好听的，但不知道故事怎么样。最后我就确定借这两本书了。

我非常喜欢这个图书馆，因为，里面的书非常的全，几乎我想要读的都能找到。

图书馆小学作文篇四

今天，我和同学一起去图书馆，路上连带蹦跳。

到了图书馆，我先办了借书卡，可以借2本书。安静的图书馆连呼吸都可以听见，图书馆大的好像迷宫一样。我快步走到儿童区，儿童区里还有许多小垫子，拼成的大床小朋友们可以拖掉鞋子趴着看、坐看。小朋友有的看漫画，有的看动物书，有的看小说······小朋友们看的津津有味，我都不忍心打扰。

我来到文学区和小说区有水浒传、西游记、红楼梦······我拿了一本《西游记》和《最后一头战象》我拿上楼去看。

《西游记》正好看他们取得真经靠的什么？靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到达遥的古印度。他们一路上遇到的困难和坎坷无数，他们只有依靠这种精神才能战胜一切，越过陡峭的大山，跨过宽广的大河。

图书馆小学作文篇五

如果你走进图书馆，置身于充满墨香味的书海里，一种庄严、高雅的神圣感，就会油然而生。这里是读者的天堂，学者的金矿，睿者的乐园，是人们取之不尽用之不竭的知识源泉。

有道是“读万卷书，行万里路”，图书馆为人们打开了一扇通往知识世界的大门，引导人们追求知识，拓宽视野，成就事业。图书馆是一所优雅而神圣的殿堂，人们可以在这儿感受中华上下五千年的历史风采，领略先人的足智多谋，体验名人笔下各地景物的风貌。

或许，我们心中有这么一首美丽的童谣，希望在纷乱扰攘、嘈杂不安的世界里依然保存一份宁静的心；或许，我们的灵魂世界有这么一处美丽的家园，希望在尔虞我诈的世界里依然存留着一个纯洁的梦想；或许，我们的思想中有这么一颗智慧的种子，希望在光阴似箭、岁月如梭的宇宙里依然固守一块精神的土壤……而图书馆，恰恰给我们营造了这气氛的可能。

灵魂可以在此休憩。走进图书馆，我们的灵魂才有一个自由徜徉的园地，一个存在于心灵深处的秘密花园；走进图书馆，她可以让我们的生活更加丰富多彩。正如鱼儿离不开水，花草离不开阳光雨露一样，无法割舍，无法抛弃。

在这里，我们可以饱览人类文化的经典，感受到历史的悠久和曲折，人生的短暂和甘苦。学之道，在厚厚的史书里找到家族兴衰成败的规律，汲取当代科技精华，丰富各种社会技能，让我们达到“提高社会认知能力，完善自我，强化社会角色”的目的。

掩卷长思，当我们回首那些曾经在图书馆留下过的足迹，我感于图书馆的海纳百川、博大精深。

图书馆，我爱你！

图书馆小学作文篇六

12月10日，学校组织我们去青岛市图书馆参观学习。

我们坐了半个小时的车终于到了图书馆。走进宽敞明亮的图书馆，眼前是密密麻麻的书架，一排一排的整齐地排列着，各种图书按类别存放在不同的图书室里。图书馆里采用计算机管理图书。读者用专用卡片办理图书的借阅。很多人在阅览室时里专心地读书。

我们主要是参观展览的，同学们认真倾听讲解员的讲解，了解很多安全用电知识和食品安全知识，还观看了我国古代四大发明的图片展览，我印象最深的就是古人用于辨别方向的“司南”了，象勺子一样的司南是我们国家四大发明之一，结构非常简单，却作用巨大。我觉得我们中华民族是最聪明的民族，我为自己是中国人而骄傲。通过一个多小时的学习，我学了很多课本上没有的知识。

我喜欢这种有意义的课外活动。

图书馆小学作文篇七

爸爸妈妈常对我说：“人的一生中最应该做的事，就是多读书。因为读书不但能收获渊博的知识，而且能懂得许多做人的道理。”

于是，每当周末，我就到图书馆去转一转。起初我对图书馆很陌生，不太感兴趣。慢慢地，当我走进安静的图书馆，就有了一种异样的感觉，逐渐喜欢上了油墨香味。那一本本历史书、童话书、神话故事书都逃不过我的“魔掌”。我信心十足地作了一个“宏大”的决定，一定要把这里的书全看完。

此后，我一有空就到图书馆去，星期天还会一上午或者一下午都泡在图书馆里。我沉浸在满屋的图书之中，有一种将任何事物置之度外的感觉，仿佛时间凝固，一切都静止了，只有书和我同在。我无拘无束地飞驰在书的五彩世界里，遨游在书的无边海洋中，欣赏着书的无穷魅力！

有时，我一个人静静地看着一本书，时而捧腹大笑，时而眉头紧锁，时而面无表情，别有一番趣味。

一天的时间太短。童话的可爱、神话的奇趣、生活的知识、自然界的神奇，还有那历史的演绎，各种各样的知识宝库让我如饥如渴地阅读。我利用图书馆资源的积极性一天比一天高涨，学习语文时需要阅读大量的课外书籍，到图书馆可以寻找适合的书籍；写作文需要掌握写作技巧，可以在图书馆找一些作文书，多阅读可以提高写作水平；复习时需要巩固知识，可以到图书馆找课后练习类的书，多做练习；当我遇到难题时，也可以从图书馆里找资料，释疑解惑，做到融会贯通。

如今，图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方，我经常贪婪地徜徉在知识的海洋中！

图书馆小学作文篇八

知识，是一盏明灯，照亮你前进的路，知识，是海，无边无际，知识，是船上的一把舵，使你掌握方向。

我小的时候，不喜欢看书，一看到书我就发愁，可不知道了几年级，我知道了知识的重要性，没有了知识，就像你没了眼睛，使你迷失方向。现在，全国各地都有了图书馆，于是，我就让奶奶帮我办了一张借书卡。

有了借书卡，使我的生活发生了翻天覆地的变化。我变得越来越喜欢看书。每次在学校，我都盼着快到周末，也只有周末，我才能在书海里遨游。

我日日夜夜盼着的周末终于到了，我兴致勃勃的拿着借书卡，来到了图书馆。静静的在一个个高大的书架旁来回穿梭。突然，八个大大的烫金字映入我的眼帘，那八个字仿佛有魔力一般，吸引着我的.眼球。我马上凑了上去一个字一个字的读过去：《钢铁是怎样炼成的》，我顿时兴致勃勃，我小心翼翼地从书架上把那本书抽了下来，和往常一样，坐到了那安静的又明亮的角落。我翻开第一面，里面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，书中的内容一波三折，一会儿使我开兴，一会儿使我悲痛欲绝，一会儿又使我心惊胆战。

我慢悠悠的拿出纸，把眼泪擦干，脑子里不停的思索着，时不时用手托着腮帮子，望向远方的彩云。

图书馆小学作文篇九

今天，妈妈让我和姐姐去图书馆。我高兴的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的去了图书馆。

到了图书馆，我们先挑了几本书，找了一个人少的地方，然后蹲了下来开始看书。于是我们便在知识的海洋里遨游着。其中我看了《哈弗家训3》《青铜葵花》……等书。那优美的词句，脍炙人口的儿歌都呈现在这书中。谁知我和姐姐一着迷，居然一下看到了六点多。我和姐姐都不愿离开既安静又舒服的图书馆。于是我们便继续静下心看书。时间如同被施了魔法，变得超快，转眼间到了九点。我和姐姐知道时间晚了，就以迅雷不及掩耳之势跑出了图书馆，往家赶去。

到了家里，我看到妈妈已经快要哭了，原来我们看的太入迷，就把妈妈给忘了，我们三点出来，九点回去妈妈能不急么。下次就应该早点回去了，不过这一次倒让我懂得了一个道理，和懂得了许多知识。

图书馆小学作文篇十

一个风和日丽的下午，我来到了宁波市图书馆。

进入大门后，我径直来到少儿图书借阅馆。啊！

这儿的书可真多。一排排高大的书架摆放在馆内的右侧，书架的每一层挤满了书，让人看了眼花缭乱。馆内的左侧是一个宽敞的大厅，厅内摆放着一张张圆桌，桌子四周还有一把把方凳，专供大家坐下来看书。瞧，大厅内已座无虚席，小孩子更多。他们有的是白发苍苍的爷爷奶奶陪来的，有的是年轻的`爸爸妈妈带来的，也有的是大哥哥大姐姐结伴同来的。他们看起书来可认真啦！

图书馆小学作文篇十一

我喜欢的“朋友”的“家”

一说到朋友家，大家肯定觉得我要讲述一个温馨的家庭，那你大错特错了。

我讲述的是一个很大很大的家庭，那个家庭的成员很多。

你猜对了，我的朋友就是书，它的家就是图书馆，是我经常光顾的地方。

想起我以前借书的方法，我都忍不住笑起来———那时还是第一次到图书馆借书，我并不熟悉这个很大的图书馆，我就东看看，西瞅瞅，东跑跑，西跑跑。我爱看的书好像在跟我做迷藏，怎么也不让我抓到它，图书管理员友好的说：“小妹妹，有什么需要我帮忙的吗？”“叔叔，我找不到想看的书。”我说。叔叔指着西面的墙上说：“小妹妹，上面的墙上写了哪些类的书，书的名字，还有它的位置在哪，您看一看，就知道了。”我照着叔叔说的方法做，果然找到我喜欢的书。我想：“哈哈，你这本调皮的书，你再也逃不掉了吧。”

从此以后，我就成了那里的老顾客了。

图书馆小学作文篇十二

今天我要推荐一个好地方，那就是图书馆。

进入图书馆，首先映入眼帘的是一排排高大的书架，上面摆满了各种书籍，比如：科幻类，科学类，故事类……有时你也可以拿起一本书在知识的海洋里畅游。

图书馆里还有蓝色，黄色，绿色的桌子，形状也各不相同，有长方形，正方形，圆形……特别吸引我们小朋友在那安静地看书。

图书馆里的书不仅多而且好看，书里的内容多种多样。漫画书十分搞笑令人难以忘怀，精彩的历史故事书带我们穿越古代去了解以前的大事小事。图书馆是不允许大声喧哗的，这里安静得连根针掉在地上都听得见。在这里看书还有—点好处，比如我最喜欢看《笨狼的故事》可是买整套书需要不少钱，但是在图书馆不用花一分钱就可以看—整套书，当然你也可以把书借回家看。

我喜欢图书馆，这是个好地方。在这里我可以长知识，还能开阔人的眼界，让我们一起养成多读书的好习惯吧！

图书馆小学作文篇十三

“读书破万卷，下笔如有神”。“书是人类进步的阶梯”。想着刘老师常常对我们说起的读书名言，我想给大家介绍一个读书的好去处，那就是位于健康路上的河南省青少年图书馆。

图书馆门口整洁美观，两盆散发着勃勃生机的绿色盆栽使人赏心悦目。绿叶随风摆动，像是在欢迎每个爱书人的到来。

走进馆内，左边是少儿阅览室，里面的书架形态各异，高低错落有致，十分有趣。屋顶的小吊灯闪着暖橘色的光，使人觉得温馨，放松。这里，最吸引人的是新推出的少儿数字阅读精品馆，包括连环画、国学漫画、科普漫画、数字绘本、有声绘本等八大阅读主题，能满足小读者多样的阅读需求。如果你家有小弟弟，小妹妹，一楼是最好的选择!

“读万卷书，行万里路”。来吧，让我们一起在书的海洋里扬帆起航!

图书馆小学作文篇十四

这是一天中午，我去魏白羽家买作文本回去写作文。图书馆一游从这时便已经开始！

还没买好本子，便被魏白羽拉去看分数。路上我们边走边聊，得知今天下午魏白羽要和陈彦君一起去图书馆。魏白羽想拉上我去，我同意了，妈妈也同意了。

要出发了，我们带上手机、武汉通、纸、水、钱和图书证全副武装后出发了。

下车了，我们朝着图书馆走去。突然，魏白羽停了下来。陈彦君催到：“喂（魏）！”“走啦”二字还没说出来，魏白羽就指着她看的地方说：“鳄鱼。”喂（魏）字和鳄鱼连起来就是魏鳄鱼“哈哈！”我和陈彦君笑了起来，“魏白羽，你又多了一个外号了！而且这个外号还是你自己取的呢！”听了这话，魏白羽也笑了。

走着走着，就到了图书馆，我们立马安静了下来，找到自己喜欢看的书各自看了起来，有特别有趣的地方，我们一起探讨、分享。这样，一个下午就在欢乐中度过了，大家又一起打公交车回家了！

图书馆一游让我念念不忘，不管是路上的欢声笑语还是书本上的内容，都让我感到满足、快乐，让我难以忘怀！

图书馆小学作文篇十五

学校图书馆是我的乐园。

每次一进门，一阵淡淡的书香迎面扑来，让你一下子就沉浸其中。

图书馆的每一面墙都摆满了各种各样的书，有一些书是同学们自己做的小书，每一页都会让你感到神奇和有趣。

图书馆中央，有几张圆桌子有序地排放着，可以让好友们围坐一起静静看书。圆桌旁是一大片地台，铺着厚厚的地毯，散落着花朵形的地垫。一旁巨大的落地窗外，阳光正好，半躺着，一边享受阳光，一边静静读书，这是好享受。

图书馆右边放满了高大的书架，在那里有大人看的教学理论类，有小孩子们爱看的漫画、科学类书籍。

这么多的书，一屋怎么够放呢，竹里馆还有一个安静的小阁楼。顺着楼梯上了楼，迎接你的是几个巨型毛绒玩具，你可以在它的怀抱中看书，这里，是我的“天堂”。

我喜欢我们学校的图书馆。

图书馆小学作文篇十六

今天，郭老师带领我们去图书馆进行综合实践活动。

图书馆的王阿姨热情接待了我们。王阿姨告诉我们，借书就必需有借书证。原来办理借书证这么简单呀，只用给管理员一张照片，提供自己或者亲人的身份证号，再给100元押金就办好了。一次可以借两本，借期15天，过期没还，就要接受惩罚。

进入书库，我们就听王阿姨为我们讲图书摆放的知识。从王阿姨口中我们了解到：图书可分为几种排列方法，可以按照书的第一个大写字母排列，也可以按照书所在哪一部分内容排列，还可以按照书边上的数字从小到大排列。王阿姨为了让同学们能更好地掌握图书的摆放知识，就随意从图书架上抽了一些书让我们一小组一小组的尝试整理。我们这一组先把书按顺序排列好，再把手中的书放到书架上去。因为我们那小组的书大写字母是“y”，我们就到那一栏去找，找书上编号所在的地方，但我们找了好久也没有找到，直到别人都放好了，我们才找到，就把书塞了进去。放好了书，我们感觉到原来放书和摆书也不是一件容易的事啊！

我们来到儿童图书馆，这里有许多我们爱看的读物，大家都争着找喜欢看的书，坐在这里静静观看。

这次实践活动，使我们更好地了解图书馆内各项设施的使用方法和作用，在实践中深刻体会和领悟有关知识。我们满载着收获离开了。

图书馆小学作文篇十七

一排排整齐的桌椅，一本本有趣的书籍，一群群热爱读书的人们……同学们，你们知道这是哪里吗？这就是我的乐园——图书馆。

走进图书馆，映入眼帘的是宽敞的大厅。大厅中央有两个可爱的小机器人，当你从它们旁边走过时，它们就会热情地问你：“你想知道如何借书吗？”“你想知道报刊借阅室在哪里吗？”“你想知道茶水间在哪里吗？”它们真是热心肠呀！

穿过大厅，走到尽头，就是儿童阅览室。这里弥漫着童话的气息。我热爱读书，每逢空闲我就来到这儿，挑几本喜欢的书。细细品读，置身于书的世界，我仿佛经历着主人公的故事，体验着他们的人生。随着情节的发展，我感受着他们的快乐和悲伤。

如果每本书都是一朵浪花，那么，图书馆就是整个海洋。我愿做一叶扁舟，荡漾在书的海洋里。

图书馆小学作文篇十八

清晨，我和外公、外婆一起去了浦东图书馆。

它是国家一级图书馆，地下有两层，地上六层。建筑高36米，由日本株式会社设计而成，图书馆的藏书约200万册。第二层就是少年图书展区，一进门就看见书架里的书琳琅满目，有历史的、有自然的、有科学的……，看都来不及看呢！那里静悄悄的，静得只能听见人的呼吸声，我们先找到了一个桌上有电脑，靠窗的大位置安顿下来，然后再开始慢慢挑书。我挑了本《小英雄雨来》看了起来……不知不觉到了吃饭的时间，我们一起来到地下一层吃过午饭。

午饭后我和外公来到顶层，那儿六个书架上放着“爱心飘流图书”，这些书都是读者捐赠的，读者可以自己取阅，如果家中有闲置不用的图书也可以捐给“爱心飘流图书”，让需要的人使用，发挥书的最大价值。我想到了家中的书架上已堆了许多闲置的书，回去理一理，下次去图书馆时把它捐赠给“爱心飘流图书”，让其他爱书人阅读，继续一段飘流书香，让知识因传播而美丽。

图书馆小学作文篇十九

10月27日至12月1日，是我校的“与经典同行”书展。学校开展了“阳光晨读”、“书展”、“作家进校园”、“书香门第鉴定”等一系列读书活动，让我对“书展”最感兴趣。

书展那天，老师早早给我们发了“买书币”，大家都在30块钱。我拿着这种特殊的货币去找我喜欢的书。哈，在层层的书下面，我发现露出来的一角就是我喜欢的那种书的封面。我赶紧跑过去，怕有人抢我。我捡起来一看，是我要的书，赶紧付了钱，抱在怀里。之后就迫不及待的找地方打开看了起来。哦，甚至还有礼物。是个小漫画，打开后折叠成小卷轴。这时，一个不认识的同学急匆匆地跑过来对我说：“同学，你能把这个小漫画卖给我吗？”我给你二十元。”我一时没吭声，他着急地说：“二十块！”我心想，这本书才20块钱买的`，更别说是礼物了，于是我小声说：“对，对。“就这样，我们完成了交易。我用20块钱买了我喜欢的书，那个同学得到了他想要的书。这是一个完美的交易！

图书交易这么有意思，真希望下一届书展快点来！

图书馆小学作文篇二十

在校园的一角，有一处充满知识的天堂——图书馆。

“叮铃铃”上课的铃声打响了，我们兴奋地排好队。走上楼去，看见刺眼的电脑屏幕，听见鼠标的“滴答”声，我们便放慢了脚步。打铃后我们整整齐齐地来到这里。目的地可不是电脑房，而是紧邻它的一家图书馆。

图书馆的周围被打扫干干净净。我们拥拥挤挤的乱成一团，都是为了抢好书，我拿到号牌，急匆匆地赶到这一块。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到《女儿的故事》。从头来，再找一遍。哈哈！总算被我找到了，原来不在之前的位置了。

快速地打开书，一页，两页，我贪婪地吸收着知识，就像一匹饿狼，我觉得非常快乐。我静静地坐在用油漆装饰的木椅子，看着这悲欢离合的故事。读完后，我又知趣地把书翻回第一页，重新看一遍，因为“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”这是英国作家尤安·艾肯从书中的感悟。

宁静的图书馆，没有同学们的喧闹声，只有细微的翻书声。我听见秋风悄悄地吹过，吹过了校园的桂花，也吹过了我的心扉。我看见小鸟在湛蓝的天空中翱翔，自由自在。

“叮铃铃”下课铃响了，我合上书，咽了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不舍地离开这宁静的校园图书馆。

古语有云：“读书破万卷，下笔如有神”。的确如此，看书，拓宽了我的眼界，获得丰富的知识；读书，引导我明理，学会如何做个有修养的人；阅读，还提高我的阅读能力，并且让我养成良好的学习习惯。

图书馆，让我走进了知识的天堂。